一本好書(shū)作文

時(shí)間:2023-10-22 18:15:29 作文 我要投稿

(實(shí)用)推薦一本好書(shū)作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的推薦一本好書(shū)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(實(shí)用)推薦一本好書(shū)作文

推薦一本好書(shū)作文1

  我推薦的書(shū)是《宇宙最后一本書(shū)》。作者是美國的羅德曼,他是美國著(zhù)名的兒童文學(xué)家,他寫(xiě)的故事能夠給予孩子反敗為勝的力量。

  這本書(shū)寫(xiě)了世界被一場(chǎng)巨大地震毀滅,人們忘記了從前,看不到未來(lái)。書(shū)消失了,每個(gè)人用科技來(lái)滿(mǎn)足自己心理上的需要,為了拯救身患重病的妹妹,12歲的憨頭,賭上性命去尋找一線(xiàn)生機;一位5歲男孩,一個(gè)完美的少女和一位風(fēng)燭殘年的老人加入了進(jìn)來(lái)。憨頭發(fā)現自己會(huì )在老人影響下寫(xiě)出宇宙最后一本書(shū)。

  反思人類(lèi)的發(fā)展,書(shū)寫(xiě)人性的光輝,探討未來(lái)的希望。書(shū)中已被基因改良的普魯人與生活在厄布的普通人進(jìn)行了對比。完美的普魯人自大且認為自己是高貴的,但普魯人因此厭煩以前的自己,并且自私,不想為他人著(zhù)想。而普通人他們沒(méi)有完美的身體,卻可以為其他人無(wú)私的.奉獻一切,完美與缺陷似乎發(fā)生了轉變。

  本書(shū)彰顯了絕不退卻的希望與信心的力量,這本書(shū)中也詮釋了愛(ài)的真諦,愛(ài)是彼此的呼應,這本書(shū)告訴我,當世界面對災難時(shí),我們不能放棄,并且要挽救這個(gè)世界。

  人的一生是用自己的生命寫(xiě)了一本厚重的書(shū)。無(wú)論貧窮富貴,無(wú)論智慧愚笨,皆用畢生的言行鑄就屬于自己的生命故事是生命的特殊延續。

  在磨難與歷險中成長(cháng),見(jiàn)證書(shū)籍與愛(ài)的力量,這就是我推薦這本書(shū)的理由。

推薦一本好書(shū)作文2

  最近,疫情特別的嚴重,我會(huì )通過(guò)讀書(shū),學(xué)習去抗擊疫情。

  早上,我去書(shū)架翻出了沈石溪寫(xiě)的《狼種》我就把它重溫了一遍。它主要講述了一只名叫大灰的狼,因為它是從警犬學(xué)校畢業(yè)的“高材生”所以它很聽(tīng)話(huà)?墒且驗樗抢,最后只能被送往馬戲團。人們非常討厭大灰,甚至連他身邊的動(dòng)物都看清了大灰的地位,哈巴狗都可以隨意欺凌他這樣強悍的狼。面對冤情,大灰雖然憤怒,但也只有忍受,因為他是忠“犬”。我讀到這兒很揪心,好在終于可以有真相大白的時(shí)候。車(chē)要去一個(gè)地方表演馬戲,但在穿過(guò)熱帶雨林的時(shí)候車(chē)壞了,也遭遇了云豹的襲擊,12只哈巴狗和狗熊都各自逃命了,而大灰卻熱血洗冤救了訓導員珍妮一命,自己差點(diǎn)喪命。為此,珍妮徹底改變了對大灰的看法。

  狗也好,狼也好,其實(shí)不過(guò)就是一個(gè)名稱(chēng)而已,都是表皮的,并不重要,重要的是生命內部的東西。人類(lèi)常常按照固有的觀(guān)念去認識對待動(dòng)物,且通常不論自己的'態(tài)度正確與否,就一廂情愿地將其強加于動(dòng)物。成人與動(dòng)物溝通交流,存在著(zhù)嚴重的障礙,而我們這些小孩子則能自然的和動(dòng)物交往,這是因為我們對動(dòng)物沒(méi)有任何成見(jiàn),對他們來(lái)說(shuō),這只是生命之間的注目。

  我們要關(guān)注大自然,保持生態(tài)平衡,不要隨意捕食野生動(dòng)物,還大自然一個(gè)恩情。因為大自然不需要我們,而我們需要大自然,我們以后要愛(ài)護生態(tài)環(huán)境,把大自然當成我們的家。

推薦一本好書(shū)作文3

  有的人喜歡讀《小鹿斑比》,有的人喜歡讀《父與子》,還有的人喜歡讀《睡美人》,今天,我要給大家推薦一本書(shū)是《假如給我三天光明》,不知道你喜不喜歡讀?

  這本自傳體的書(shū)主要寫(xiě)了海倫凱勒21歲以前的生活經(jīng)歷,海倫凱勒她不同尋常人,而是一個(gè)一歲半因發(fā)高燒而導致耳聾、眼瞎的女孩。她看不見(jiàn),說(shuō)不了,又看不見(jiàn)。雖然她身殘,但是她志不殘。她通過(guò)自己的刻苦努力,成為了一位通曉五種語(yǔ)言而且知識淵博的學(xué)者。

  海倫凱勒如此成功,因為她付出了比尋常人十倍、二十倍甚至還要多的努力,她既看不見(jiàn),又聽(tīng)不見(jiàn),許多尋常人都難以做的`事,她都能,這需要多么偉大的毅力呀!我們尋常人在在學(xué)習中也會(huì )遇見(jiàn)許多困難,也想過(guò)放棄,更何況海倫凱勒呢?

  每一次在學(xué)習上我遇到困難時(shí)候,我都會(huì )想一想海倫凱勒,我是多么健康的少年,生活在一個(gè)多么幸福的時(shí)代,和海倫凱勒又聾又啞的女孩相比,我面對的困難時(shí)多么渺小呀!所以我鼓勵自己,面對困難,克服困難。她就是我學(xué)習上的榜樣!

  同學(xué)們誰(shuí)都會(huì )遇到困難,誰(shuí)都會(huì )遇到挫折,誰(shuí)都會(huì )有艱辛的時(shí)候,當你遇到這些時(shí)候,請想一想海倫凱勒,想一想她的堅強,想一想她的執著(zhù),想一想她的努力,想一想她的執著(zhù)。同學(xué)們讓我們一起再讀一讀《假如給我三天光明》。

推薦一本好書(shū)作文4

  大家好,我是來(lái)自閩侯縣實(shí)驗小學(xué)曇石分校的陳思怡,非常高興能夠參加這次演講,我今天要為大家分享的書(shū)是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。

  沒(méi)有任何一個(gè)人在年少時(shí)就想成為一個(gè)普通人,本書(shū)的主人公海倫也是如此,但是蒼天不饒人,一歲半的小海倫在生了一場(chǎng)大病之后,雙目失明,雙耳失聰,一直生活在無(wú)邊的黑暗與痛苦之中。直到一個(gè)人的出現,徹底地改變了海倫的一生,這個(gè)人就是沙利文老師。沙利文老師首先為海倫升起了信念的旗幟,經(jīng)過(guò)對她的耐心指導后,海倫漸漸樹(shù)立起了生活的勇氣和信心,慢慢變得頑強起來(lái)。強烈的求知欲促使她奮發(fā)圖強、努力學(xué)習,對生活的熱愛(ài)促使她奮力前進(jìn)、無(wú)所畏懼。在學(xué)習的`道路上,她最終靠著(zhù)百折不撓的精神摘取了成功的花朵,成為了人人欽佩的學(xué)者。

  海倫從小就生活在暴風(fēng)當中,但她依舊無(wú)畏地與狂風(fēng)暴雨抗衡,這種不屈不撓、堅定不移的精神把我深深地震撼到了。海倫是一個(gè)殘疾人,可是她依舊堅持不懈地向著(zhù)自己的目標前進(jìn),然而條件優(yōu)越、身體健康的我們,卻遠不如她努力。

  這本書(shū)使我明白了一個(gè)道理:每一個(gè)人最不可缺少的就是海倫這種不屈不撓的精神,只有在人生的道路上歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,付出不懈努力,奮力沖刺,最終才能達到勝利的頂峰!

  從此以后,我一定要向書(shū)中的海倫一樣堅持不懈、不畏困難。海倫讓我知道了:只有吃夠當下的苦,未來(lái)的甜才會(huì )順理成章。

推薦一本好書(shū)作文5

  王老師帶我們讀過(guò)很多書(shū),但是要說(shuō)我最喜歡的一本,還得數那一本“阿嚏”——《流鼻涕的秋天》。這本書(shū)的作者是我們都很喜愛(ài)的蔣軍晶老師,他是全國著(zhù)名教師兒童文學(xué)閱讀推廣人。他擅長(cháng)用熱情幽默的語(yǔ)言為孩子寫(xiě)好看的、耐人尋味的成長(cháng)故事。

  這本書(shū)主要講了一個(gè)名叫秋天的小男孩與兩個(gè)班主任所發(fā)生的事情。

  第一個(gè)班主任叫殷老師,她很討厭秋天,就因為他一直流鼻涕,搞得身上總是臟兮兮的,連周?chē)耐瑢W(xué)都不愿意靠近他。這還不夠,最重要的是他的成績(jì)實(shí)在太差了,總是拖班級的后腿。為了這事,殷老師竟然還強制秋天去開(kāi)一個(gè)“弱智證明”。隨后,殷老師就被校長(cháng)開(kāi)除了。

  但是相比之下,后來(lái)上任的路老師就要比他好多了。秋天在殷老師手里就是一無(wú)是處的差生,而在路老師手里就變成了一個(gè)寶貝。路老師不但不反感秋天流鼻涕,反而經(jīng)常在同學(xué)面前表?yè)P秋天。她非常善于發(fā)現秋天的優(yōu)點(diǎn),比如秋天總是把擦了鼻涕的.紙放在自己桌肚里,從來(lái)不影響周?chē)娜;比如秋天閱讀課外書(shū)非常認真,可以連續一動(dòng)不動(dòng)閱讀兩小時(shí)。在路老師的不斷引導下,同學(xué)逐漸開(kāi)始喜歡秋天,秋天也逐漸找回了自信?傊,不管是秋天還是其他同學(xué),同學(xué)都很喜歡路老師。

  我看完這本書(shū)最大的收獲是:我們周?chē)拿總(gè)人身上都有很多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們要擅長(cháng)發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn),包容他們的缺點(diǎn)。所以我要向大家強烈推薦這本書(shū)。

推薦一本好書(shū)作文6

  列那是一只狡猾又可愛(ài)的狐貍,也是這本書(shū)的主角!读心呛墓适隆愤@本書(shū)寫(xiě)了許多關(guān)于列那聰明又狡猾的故事如“列那偷魚(yú)”、“列那教葉森格侖捉鰻魚(yú)”、“列那和烏鴉”、“列那與農婦斗智”、“列那在分派獵物上使心眼”等。這些故事說(shuō)明列那既聰明又狡猾。

  以“列那偷魚(yú)”這個(gè)故事為例子,這個(gè)故事說(shuō)的`是在一個(gè)寒冷的冬天,列那的家里一點(diǎn)食物也沒(méi)有,妻子和孩子又哭又鬧吵著(zhù)要食物,列那只好冒著(zhù)刺骨的寒風(fēng)出門(mén),心想碰碰運氣看能找到什么食物,他在森林里找了半天什么也沒(méi)有找到,正當他想要放棄的時(shí)候一股生魚(yú)的香味飄進(jìn)了他的鼻子里,他看見(jiàn)一輛魚(yú)車(chē)從遠處駛來(lái)。列那靈機一動(dòng)想出了一個(gè)好主意——裝死。魚(yú)販開(kāi)車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí)看見(jiàn)路上躺著(zhù)一只死了的狐貍心想“死狐貍的毛皮能賣(mài)一個(gè)好價(jià)錢(qián)”,于是就把列那丟進(jìn)了裝魚(yú)的車(chē)廂,列那在車(chē)里飽飽的吃了一頓美餐,吃飽之后又拿了許多鰻魚(yú)回家給妻子和孩子吃。兩個(gè)貪心的魚(yú)販等到了目的地才知道被列那戲弄了一番。這個(gè)故事充分的說(shuō)明了列那的聰明和狡猾。

  我把這本書(shū)推薦給大家讓我們都來(lái)學(xué)習列那的聰明,把這種聰明都用到學(xué)習中去。我覺(jué)得這本書(shū)很值的讀一讀。

推薦一本好書(shū)作文7

  今天,我來(lái)推薦一本書(shū),它叫《青銅葵花》。

  它是著(zhù)名作家曹文軒寫(xiě)的,是新課標指定的小學(xué)生必讀書(shū)目,我讀的版本是北京教育出放社出品的。

  它有兩個(gè)特點(diǎn),一是它的`人物特點(diǎn)鮮明。故事的主人公青銅雖然是一個(gè)啞巴,但他是一個(gè)勤勞的孩子,每天不辭辛苦到鎮上去賣(mài)蘆花鞋;他是一個(gè)懂事的孩子,他會(huì )因為妹妹要上學(xué)而放棄自己夢(mèng)寐以求的學(xué)校;他是個(gè)執著(zhù)的孩子,他不顧人們的提醒,在大雪天里賣(mài)蘆花鞋……這樣鮮明的人物特點(diǎn)還有許多許多,我只講了青銅的性格,也歡迎你和這本書(shū)成為朋友,了解其中豐富多彩的人物特點(diǎn)!

  它還有一個(gè)待點(diǎn)就是情節簡(jiǎn)單易懂但又充滿(mǎn)暗喻?ú蝗フ障囿w現了她對家人的關(guān)心和懂事,因為她克制住了自己的期望,只為給家里人省下一點(diǎn)點(diǎn)飯錢(qián),這充分說(shuō)明了葵花對家人們的愛(ài)。從這一點(diǎn)我們就可以對這篇小說(shuō)產(chǎn)生興趣。它的每一個(gè)字詞、每一句話(huà)都簡(jiǎn)單明了,但都是精華,能在每個(gè)字中流露出情感,是難得的精品!比那些洋洋灑灑寫(xiě)了很多卻沒(méi)有一點(diǎn)兒真情實(shí)感的文章好萬(wàn)倍。

  歡迎你和我一樣和這本書(shū)成為朋友,一起和青銅一家經(jīng)歷喜怒哀樂(lè )。

推薦一本好書(shū)作文8

  俗話(huà)說(shuō):“一日可不吃飯,一日可不睡覺(jué),一日不可不讀書(shū)!”可見(jiàn),讀書(shū)對我們有多重要。今天,我將為大家推薦《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)。

  《人性的弱點(diǎn)》被稱(chēng)為“溝通技巧圣經(jīng)”,是美國著(zhù)名心理學(xué)家戴爾?突闹(zhù)作。這本書(shū)完整包括溝通思想精髓和核心智慧,千千萬(wàn)萬(wàn)人從中獲益。因此,直到現在此書(shū)依然暢銷(xiāo)不衰。我于去年12月初閱此書(shū),對內容一知半解,直到今年再閱,才算有所小成。書(shū)中有一句令我印象深刻的'話(huà):“一滴蜂蜜總比一滴膽汁吸引蒼蠅!”,雖然只有短短十四個(gè)字,可世上有10%的人能做到嗎?我見(jiàn)過(guò)太多惡語(yǔ)連篇的人。人人都渴望被別人重視,對別人投以惡會(huì ),或許會(huì )得到關(guān)注?上喾吹拇鷥r(jià)就是:1、招來(lái)怨恨2、被別人指責3、人們會(huì )刻意離你而去?墒且再澷p的態(tài)度去看別人,不僅可以被別人重視,還可以讓別人對你抱有好感。

  林肯是二十世紀最出色的人,他對別人贊賞有加。除此之外,對于批評對方,他也有比我們更有效一萬(wàn)倍的方法。林肯有一個(gè)秘書(shū),笨手笨腳,雖然年齡不大。有一次,她又做錯了一件事,其他人一定會(huì )破口大罵,可身為總統的林肯沒(méi)有。他對秘書(shū)說(shuō):“你比我小時(shí)候好多了,可如果再好一點(diǎn)點(diǎn),就更完美了!笨梢哉f(shuō),林肯是真正做到“不以功高而得意,以夸獎去待人”的人了。

  讀完這本書(shū),我明白了孔子的一句話(huà):“茍正其身矣,于從政乎何有?不能正其身,如正人何?”相信你讀完此書(shū),會(huì )有更多收獲。

推薦一本好書(shū)作文9

  書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,古往今來(lái),浩如煙海的書(shū)籍數不勝數。我也讀過(guò)其中的許多本,但我最喜歡的是《愛(ài)麗絲漫游奇境》,今天我就把它推薦給大家。

  《愛(ài)麗絲漫游奇境》是英國作家劉易斯.卡羅爾寫(xiě)的,這本書(shū)出版時(shí)引起了巨大的轟動(dòng)。不僅如此,這本書(shū)還新奇有趣,故事豐富離奇,情節跌宕起伏……

  這本書(shū)主要講了小姑娘愛(ài)麗絲在追趕一只會(huì )說(shuō)話(huà)的兔子時(shí),墜入了一個(gè)奇妙的地下世界。在那里她遇到了一群稀奇古怪的人和動(dòng)物,會(huì )咧著(zhù)嘴笑的`柴郡貓,一直在喝茶的三月兔和帽匠,還有動(dòng)不動(dòng)就要砍人腦袋的紅心王后……此外,她還遇到了很多稀奇事。直到在審判紅心武士的法庭上,撲克牌士兵紛紛朝愛(ài)麗絲撲來(lái)……愛(ài)麗絲才猛然蘇醒,原來(lái)這一切奇遇不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。

  當我讀到紅心王后要把愛(ài)麗絲的頭砍掉時(shí),我不禁為愛(ài)麗絲感到擔心。當讀到愛(ài)麗絲最后轉危為安時(shí),我又松了一口氣……

  這本書(shū)讓我明白了做人要像愛(ài)麗絲那樣機智勇敢,隨機應變。這就是我向大家推薦的《愛(ài)麗絲漫游奇境》,你是不是迫不及待地也想來(lái)看看呢?

推薦一本好書(shū)作文10

  今天,我要給大家推薦一本好書(shū),名字叫:《原來(lái)我這么棒》。它是由李惠鎮創(chuàng )作的,由湖北少年兒童出版社出版的。

  這本書(shū)主要講了小瑜是個(gè)膽小的女生,媽媽為了讓小瑜自信起來(lái),安排她參加一個(gè)夏令營(yíng),沒(méi)想到,小瑜真的自信了許多!

  我之所以向大家推薦,是因為這本書(shū)的語(yǔ)言美,故事情節精彩。書(shū)中的小瑜和我們一樣是個(gè)小學(xué)生,作者把她介紹的和實(shí)際情況很相似。

  當你看到小瑜從攀巖上踩空時(shí),你的心也被揪住了,異常害怕;但當你又看到小瑜及時(shí)用腳踩住了時(shí),你的心便會(huì )慢慢地放下來(lái)。這就說(shuō)明了這本書(shū)的情節好。

  我最喜歡的一段是,小瑜和芳荷和好如初時(shí),她們兩個(gè)人的對話(huà)。寫(xiě)出了芳荷對小瑜以前對小瑜做的事情深感抱歉,希望彼此可以忘記這一切,并和好如初。

  當然,這本書(shū)的插圖也十分精美,完全貼合這篇文章。使你一看便身臨其鏡,從而感受到人物的心情,幫助你更好的理解文章。

  而且,每一小篇文章后面都會(huì )有一段幫助你管理好自己的'標語(yǔ),如果你看了這本書(shū)的畫(huà),一定要看一看這段話(huà),管理自己,說(shuō)出結果、好處,這樣的話(huà),一定會(huì )受益匪淺的。

  讀了這本書(shū),我的收獲是:人要有一定的自信,并會(huì )傾聽(tīng)別人的意見(jiàn),什么事都嘗試一下,說(shuō)不定會(huì )成功!我希望大家也看一看!

推薦一本好書(shū)作文11

  今天,我要推薦一本好書(shū),這本書(shū)叫《農場(chǎng)疑案》,這本書(shū)的作者是法國索菲·迪奧埃德。是由天津出版社出版。

  這本書(shū)主要講了主人馬塞爾給母雞若賽特吃了膨脹劑后,然后農場(chǎng)就發(fā)生了許多血淋淋的案件。主人馬塞爾的小狗雷克斯用自己的聰明才智解決了這些案件。這本書(shū)表面上是講述一個(gè)破案故事,實(shí)際上揭示的是環(huán)保主題。

  這里人物眾多,有主人公雷克斯、雷克斯的主人馬塞爾,被主人馬塞爾強逼吃膨脹劑的`母雞若賽特……每一個(gè)人物都性格鮮明。雷克斯對主人很忠誠,而且它很聰明,所有血淋淋的案件最終都是雷克斯用自己的聰明才智解決的。它還很勇敢,它為了救那只貓奮不顧身地撞破玻璃窗,卻被玻璃碎片刮得渾身是傷。母雞若賽特不僅樂(lè )于助人,為別的母雞照顧小雞,而且它還是一位優(yōu)秀的演說(shuō)家,它能讓所有人都鼓起勇氣面對生活。

  我喜歡這本書(shū)的原因之一是,這本書(shū)情節生動(dòng),曲折緊張刺激。一場(chǎng)場(chǎng)血淋淋的案件,接二連三地發(fā)生,小雞死了,公雞死了,鄰居家的貓狗都死了……讓人不僅特別的緊張,而且心里始終有個(gè)疑問(wèn),自然而然我會(huì )情不自禁地讀下去。

  這本書(shū)的語(yǔ)言不但簡(jiǎn)單明了,通俗易懂,而且特別幽默風(fēng)趣,讓人在緊張之余又能開(kāi)懷一笑。

  從這本書(shū)中,我明白了在養動(dòng)物或植物時(shí),不要用化學(xué)產(chǎn)品,要有環(huán)保意識。

推薦一本好書(shū)作文12

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,在這條“路”上,我最想給大家推薦的是《草房子》。

  《草房子》的作者是著(zhù)名當代作家曹文軒,出版于人民文學(xué)出版社。它還曾獲得國際安徒生大獎。那么,這本書(shū)好在哪里呢?

  這本書(shū)的語(yǔ)言既細膩又耐人尋味,運用了大量的景物和環(huán)境描寫(xiě),比如在禿鶴難過(guò)生氣時(shí)寫(xiě)到“雨沙沙沙打在樹(shù)葉上,然后從縫隙滴落到他的禿頭上!弊x了這句話(huà),我仿佛身臨其境,感受到竹林雨聲的清幽寧靜和禿鶴的孤寂郁悶。讀到:“初冬的一天下午,北風(fēng)越刮越大,到了快放學(xué)時(shí),天氣迅捷陰沉下來(lái),桑桑家的那些在外覓食的鴿子,受到了驚嚇,立即離開(kāi)野地,飛上亂云飛渡的天空,然后像被大風(fēng)吹得亂飄的枯葉一樣,飄飄忽忽地飛回草房子!弊屛腋惺艿较掠昵暗膩y云與飛鴿,有了一種莫名的緊張。

  《草房子》里不僅有優(yōu)美的語(yǔ)句和環(huán)境描寫(xiě),還有著(zhù)鮮明的人物性格。

  文章的.主人公桑桑是一個(gè)善良的小男孩。他調皮,與同伴一起捉弄禿頭的禿鶴,把碗柜“改造”成鴿籠,把蚊帳“改造”成漁網(wǎng);他勇敢,為了保護同學(xué)與大孩子打架,與漁船上的人“談判”;他善良,無(wú)論是對家道一落千丈的杜小康,還是對年老的秦大奶奶;他單純,充當了白雀與自己老師蔣一輪的“信使”,面對阻撓從未放棄過(guò)……可以說(shuō),桑桑是曹文軒塑造的最成功的一個(gè)人物形象。

  《草房子》的語(yǔ)言?xún)?yōu)美,人物栩栩如生,我衷心希望大家都來(lái)讀一讀。

推薦一本好書(shū)作文13

  現在我們班幾乎每人都有一只或幾只的“schneider”鋼筆,中文叫“施耐得”。那是很早就開(kāi)始流行起來(lái)的。

  四年級時(shí),我叫媽媽在淘寶上買(mǎi)了支新鋼筆,媽媽就隨便買(mǎi)了支“schneider”的鋼筆,我用了幾天,感覺(jué)手感還不錯,出墨均勻,不會(huì )漏墨和起毛。于是我把它推薦到朋友圈里:我媽媽給我新買(mǎi)的鋼筆,手感不錯,出墨均勻,不會(huì )漏墨和起毛,大家記得去買(mǎi)!然后又在下面發(fā)了兩張鋼筆的圖片。有些同學(xué)試著(zhù)用了一下我的鋼筆,驚呼道:“這么好寫(xiě),比我哥認為全世界最好寫(xiě)的鋼筆還好寫(xiě)”

  沒(méi)過(guò)多久,同學(xué)就回復我了:“真的`那么好用嗎?我不信!薄拔腋缫苍谟,剛想先去買(mǎi)只用用,聽(tīng)你一說(shuō),我定了,買(mǎi)兩支!”“趕緊去買(mǎi)吧,早點(diǎn)寄到早點(diǎn)寫(xiě)上!

  第二天,我帶著(zhù)心愛(ài)的“schneider”鋼筆去上學(xué)。發(fā)現同學(xué)好多都在用“schneider”鋼筆寫(xiě)早自習作業(yè),也有些同學(xué)說(shuō)鋼筆還沒(méi)有寄到,明天才能到,才能用上,那些已經(jīng)有鋼筆的同學(xué)對我說(shuō):“你推薦的鋼筆真的是很好寫(xiě)!”

  好了,現在全班都在用“schneider”鋼筆。別忘了,是我推薦給大家的哦!

推薦一本好書(shū)作文14

  人們從《論語(yǔ)》中學(xué)得智慧的思考,從《史記》中學(xué)得嚴肅的歷史精神,從《正氣歌》中學(xué)得人格的剛烈,從馬克思學(xué)得人世的激情,從魯迅學(xué)得批判精神…

  而我從《西游記》中學(xué)會(huì )了孫悟空經(jīng)過(guò)九九八十一難保護了師傅,豬八戒,沙僧,他的作者是吳承恩。我最喜歡的內容是三打白骨精,白骨精為了吃唐僧肉,變成了村姑,可是卻被孫悟空用火眼金睛給識破了,師傅卻怪孫悟空誤傷人,白骨精又變成了老婆婆,又被孫悟空識破了,經(jīng)過(guò)白骨精的再三變化,孫悟空識破后,卻被師父認為他誤傷人。師父也因此不帶悟空去取經(jīng)了,可悟空苦苦哀求,師父說(shuō)只要不再誤傷人就答應他。

  我之所以把它推薦給你們,是因為我認識到機智靈活,嫉惡如仇的孫悟空,憨態(tài)可掬,好耍小聰明的豬八戒,忠誠老實(shí),勤勤懇懇的沙和尚。都有我們應該學(xué)習的地方。

  歌德的'詩(shī)句刻寫(xiě)著(zhù)睿智的人生,拜倫的詩(shī)句呼喚著(zhù)奮斗的熱情,一個(gè)讀書(shū)人,一個(gè)有機會(huì )擁有超乎個(gè)人生命體驗的幸運人,你們快來(lái)買(mǎi)《西游記》這本書(shū)吧!

推薦一本好書(shū)作文15

  “讀一本好書(shū),就是與品德高尚的人談話(huà)!爆F實(shí)生活中,確實(shí)是這樣的。今天我就向大家推薦一本好書(shū)一《假如給我三天光明》

  我第一次看到這本書(shū)時(shí),我就喜歡上它啦。封面上,一位白衣女子坐在椅子上,一只手拿著(zhù)一本翻開(kāi)的書(shū)放在腿上。另一只手拿著(zhù)一朵玫瑰花聞著(zhù),周?chē)路鸱浅5膶庫o,連一丁點(diǎn)雜聲都聽(tīng)不到。當我看到圖畫(huà)上方那個(gè)標題時(shí),心中又有了疑問(wèn):為什么題目是假如給我三天光明八個(gè)字呢?為什么要假如?不應該是確實(shí)嗎?為什么只要三天光明?三天真的夠嗎?這一連串的問(wèn)題讓我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)。

  這本書(shū)的作者是海倫﹒凱勒。當她生下的第十九個(gè)月時(shí),就成了又聾、又瞎、又啞的人。她是多么的凄慘!她不能像正常的.小孩兒活蹦亂跳;她不能像正常的小孩兒聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的歌曲;她不能像正常的小孩兒唱著(zhù)歡樂(lè )的歌;她還不能把自己心中的苦說(shuō)出來(lái)。這是一個(gè)正常人能受得了的嗎,當然不可能。

  但是沙莉文小姐像一盞明燈,幫助海倫凱勒照亮人生的道路。教她開(kāi)口說(shuō)話(huà)、教她“讀書(shū)”、教她“識字”,海倫凱勒這才考上了哈佛大學(xué),成了作家。

  這就是我喜歡的書(shū),我敬佩海倫凱勒的堅持不懈、勇往直前、面對困難的精神。

  怎么樣,通過(guò)我的介紹,你喜歡上《假如給我三天光明》這本書(shū)了嗎?

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