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(經(jīng)典)科技的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的科技的作文4篇,歡迎大家分享。
科技的作文 篇1
科技與生活是密切相關(guān)的,科技的發(fā)展決定了我們的生活,我們現在的科技發(fā)展很不錯,每個(gè)人的生活也很好:火車(chē)、汽車(chē)、飛機等交通工具的發(fā)明,讓人們出行更加方便,省時(shí),省力;電話(huà)、手機、傳真的發(fā)明,讓人們的通信更加方便;電腦把人們從繁重的勞動(dòng)中解脫出來(lái);因特網(wǎng)的出現更是拓展了人們的視野?茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展,使我們的生活發(fā)生了很大的變化。不過(guò),這些變化不都是朝著(zhù)好的方向發(fā)展的.,有時(shí)候,科技的發(fā)展也給人類(lèi)帶來(lái)新問(wèn)題:汽車(chē)釋放的尾氣,造成了嚴重的環(huán)境污染,也嚴重危害了人們的健康;電視這些娛樂(lè )設施的出現,使人與人之間的交流越來(lái)越少,人與人之間的關(guān)系變得淡薄;網(wǎng)絡(luò )的出現,使得一些人有可乘之機,擾亂了人們的生活······
雖然這些新科技的出現,改變了人們的生活,使人們走向新生活,可是這些科技處處逼迫著(zhù)人們,危害著(zhù)人們,使大人、小孩迷上科技,更使人變得人情淡薄。
這幾年有了一種新科技,叫“ipad”,和小伙伴去旅游時(shí),有些人總帶著(zhù)它們,像個(gè)寶貝似地,抽空閑忙地玩,邀請一些人玩捉人什么的游戲,都被玩“ipad”的人婉言拒絕了。
新科技的發(fā)明,還使學(xué)生的學(xué)習成績(jì)下降了,人們被科技所迷惑,天天上網(wǎng)聊天,忘記了學(xué)習,讓人們的成績(jì)直線(xiàn)下劃,對人們造成傷害。
最近,世界上戴眼鏡的人越來(lái)越多,其實(shí),科技還時(shí)刻危害著(zhù)人們的眼睛,讓人們看不清東西,還浪費錢(qián)配副眼鏡。
科技的發(fā)展還是弊大,他不能改變人們,卻改變了人們的生活習性。實(shí)際上,現代人發(fā)明許多的科技,并不如遠古時(shí)代的人們點(diǎn)上篝火看星星月亮,科技,徹徹底底改變了生活,也徹徹底底改變了人們的心。
科技的作文 篇2
隨著(zhù)現代生物科技的發(fā)展,我們的生活也越來(lái)越美好科技也起來(lái)越發(fā)達,但是也存在一些弊的問(wèn)題。今天,老師讓我們展開(kāi)了一場(chǎng)關(guān)于科技發(fā)展利大還是弊大的辯論會(huì ),但我還是覺(jué)得利大于弊,所以我當了利(正)方者,老師是裁判。
辯論正式開(kāi)始。首先由我方張優(yōu)說(shuō):“現代 的科技發(fā)展起來(lái)越發(fā)達,生活越來(lái)越美好,我們能吃上現代的優(yōu)大米,有了汽車(chē)電燈!狈捶饺藛T郭潤芳站起來(lái)說(shuō);“但是,現在也有些廢水污水排到農田里,有些水稻已經(jīng)受了污染;汽車(chē) 、電燈都要很特殊的材料,所以我們國家的大量礦產(chǎn)品很浪費!蔽曳降男礻狭终f(shuō):“現在的科技發(fā)展,大家吃的大米全都是經(jīng)過(guò)安全檢查才在市場(chǎng)上賣(mài)的,保證了人們的食品安全;而且現代有了造紙術(shù),讓我們能更好地學(xué)習書(shū)本上的知識!狈捶降闹於撮w站起來(lái)說(shuō):“現在的紙大家都很浪費,總是扔得哪里都是,現在就是因為有了造紙技術(shù),加上大家的.浪費,根本就是在破壞森林咞!還有現在的天氣變暖,使海平面上升,日本都快要淹沒(méi)啦!”曹一喆說(shuō);“不要為日本著(zhù)想,現在科學(xué)家們也都想方設法地去補救。前一次的陽(yáng)光少年報上還說(shuō)了,全國要花幾十上億去讓南極與北極凍起來(lái),把海水抽撒到空中,再用機器將變成雪花落下來(lái),雖然要花點(diǎn)時(shí)間, 但總比讓它化下去的好!”然后班里你一句我一句的,大家為此事?tīng)幊巢恍。這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了說(shuō):“肅靜、肅靜”。這欠的辯論會(huì )并沒(méi)有辯出勝負,有利也有弊,只能等你們好好學(xué)習,將來(lái)為我們的社會(huì )去創(chuàng )造出更高的科技技術(shù),讓利更大些吧!
本次辯論會(huì )上,同學(xué)們都唇槍舌戰、劍拔弩張直射中心,但并沒(méi)有分出勝負,所以我們以后要好好學(xué)習,就如老師說(shuō)的那樣,將來(lái)發(fā)明出更多利的產(chǎn)品。
科技的作文 篇3
3月23日,是國際氣象日,我作為小記者首次參加活動(dòng),第一站就來(lái)到了南京科技館。
“這里好大呀!”我一進(jìn)大門(mén)就感嘆道。等我到達大廳時(shí),已經(jīng)聚集了從“四面八方”趕來(lái)的小記者,穿上了大紅的記者服,個(gè)個(gè)神氣活現、有模有樣的。當大家正在興高采烈的交流時(shí),黃老師發(fā)話(huà)了:“大家安靜下,一會(huì )兒,我們會(huì )去球幕影院觀(guān)看電影,那里和普通的影院大不相同,請小記者們排好隊伍出發(fā)!” 有什么不同呢?老師留下了神秘,讓我神往。
說(shuō)完,我們排著(zhù)整齊的隊伍向影院出發(fā),一路風(fēng)景非常漂亮,我都顧不上欣賞。當我們來(lái)到IMAX電影院門(mén)前時(shí),隔著(zhù)玻璃參觀(guān)了放映間,里擺放著(zhù)各種神奇的物品,黑塑料條、大圓盤(pán)、鋁箱子,這到底是什么呢?隨著(zhù)人流,我懷著(zhù)好奇的心走進(jìn)了放映廳。
當我踏進(jìn)放映廳時(shí),如球體般的巨大熒幕讓我驚呆了,頓時(shí),影院里 “哇”聲一片。正當這時(shí),老師說(shuō):同學(xué)們坐好了,我們現在說(shuō)說(shuō)球幕電影院的`特殊要求,不能吃零食,因為這里不是普通電影院,對環(huán)境要求非常高,引起的灰塵在通過(guò)那大大的“魚(yú)眼”放映時(shí)會(huì )在屏幕上出現黑色小斑點(diǎn)影響觀(guān)看效果。巨大的熒幕會(huì )有好多個(gè)聲道發(fā)出聲音,會(huì )讓我們身臨其境。
隨后,黃老師把我們在放映間參觀(guān)的物品一一給我們作了詳細的介紹。黑色塑料條是放映電影的膠片,電影畫(huà)面就在膠片上;大圓盤(pán)是來(lái)卷膠片的,這一大卷膠片拉直了足足有12公里長(cháng),能?chē)@玄武湖4圈呢;那巨大的鋁盒子是用來(lái)裝膠片盤(pán)的,一部電影要有好多個(gè)膠片盤(pán);如果膠片有一點(diǎn)問(wèn)題了,那白色長(cháng)條桌是用來(lái)切膠片的,剪切后居然不會(huì )影響放映效果,真是太神奇了,我們看的電影原來(lái)是這樣的呀,真是讓我大開(kāi)眼界呀!
說(shuō)完,電影科教片“阿爾卑斯山之旅“正式放映了,又一段神奇的旅程拉開(kāi)了序幕!
科技的作文 篇4
在當今生活中,科技迅速發(fā)展?萍紴槲覀兊纳钐峁┝嗽S多方便。我們的生活離不開(kāi)科技。暑假七月末,我們學(xué)校組織去德潤中學(xué)參觀(guān)了流動(dòng)科技館,我見(jiàn)到了許多從未見(jiàn)過(guò)的東西,并且從中學(xué)到了許多以前從未接觸的東西。
7月22日,我們來(lái)到了德潤雙語(yǔ)國際學(xué)校。包含著(zhù)對科學(xué)知識的興趣與探尋的渴望,我們來(lái)到了這里。流動(dòng)科技館里擺放著(zhù)許多稀奇的科技模型。展出的科技模具涉及物理學(xué)、電學(xué)、磁學(xué)、光學(xué)、力學(xué)、天文、地理、生命探秘、社會(huì )科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域科技創(chuàng )新成果,各具特色。人體導電、杠桿原理實(shí)驗、地球引力模擬、磁力轉盤(pán)、小小電動(dòng)機、邏輯門(mén)電路等。具有很強的科學(xué)性、趣味性和互動(dòng)性等特點(diǎn)。
一進(jìn)門(mén),是一個(gè)立體拼圖,鍛煉我們的立體感。還有七巧板,七巧板只有7塊板組成的,用七巧板拼出特定的圖案是很難的,這也是七巧板的趣味所在。一開(kāi)始,我沒(méi)有覺(jué)得七巧板有多么神奇?墒呛髞(lái)我發(fā)現一副七巧板可以拼出千千萬(wàn)萬(wàn)的圖案!還有一些聲音的'模型等等。其中我比較印象深刻的是磁力轉盤(pán)。它教給我們的是物理知識。磁力轉盤(pán)里有許多帶有磁力的轉盤(pán)。轉動(dòng)其中的一個(gè),另外的幾個(gè)也會(huì )轉動(dòng)。我很好奇,為什么其他的也會(huì )轉動(dòng)呢?最后,經(jīng)過(guò)老師的講解,我明白了因為磁鐵相互排斥,它有一個(gè)重要的原理,同極相斥,異極相吸,所以,當你轉動(dòng)其中一個(gè)的時(shí)候,其它的幾個(gè)也會(huì )跟著(zhù)轉動(dòng)。第二個(gè)我比較感興趣的是杠桿原理。一根木棒作支撐,另一邊與一個(gè)小球,通過(guò)另一邊的力量,往下壓木棒,小球就被支撐起來(lái)了。阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句很著(zhù)名的話(huà):“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起地球!”他發(fā)現了杠桿原理,即“二重物平衡時(shí),它們離支點(diǎn)的距離與重量成反比!卑⒒椎聦Ω軛U的研究不僅僅停留在理論方面,而且據此原理還進(jìn)行了一系列的發(fā)明創(chuàng )造。
這次參觀(guān)流動(dòng)科技館,我明白了什么是科技,現在的科技發(fā)展到了什么程度,達到了什么水平。它給我的印象非常深刻?萍际菉W妙的,它給了我們更好的生活;科技是無(wú)窮的,它有巨大的發(fā)展潛力;科技是輝煌的,它無(wú)可比擬。在科技迅速發(fā)展的今天我們應該努力學(xué)習,奮發(fā)圖強,在未來(lái)有自己的立足之地,同時(shí),為國家的未來(lái)貢獻自己的一份力量!