讀后感的作文[匯編6篇]
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的讀后感的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文 篇1
前段時(shí)間因為一點(diǎn)事情苦惱,Z看在了眼里,也或者說(shuō)他是實(shí)在看不下去了,他說(shuō)我來(lái)和你說(shuō)一下你是什么樣的人吧,然后他說(shuō)完了我都驚呆了,以前他說(shuō)我還不了解你的時(shí)候,我都不屑一顧的說(shuō)不可能,我都不了解我自己,但是這一次我信了他的邪,他居然把這件事情里我的心態(tài)說(shuō)的明明白白,并且批評了我一頓,讓我覺(jué)得我有的時(shí)候還真是不成熟,太把別人的話(huà)當真,太愛(ài)走心,這樣很累。然后他推薦了我這本《人生》,雖然和我的是不是特別搭邊,但是確是很現實(shí)的東西,讓我了解到了一個(gè)我不曾了解過(guò)的世界。
這本書(shū)主要講了一個(gè)來(lái)自農村的念過(guò)書(shū)的小伙子加林,本來(lái)有著(zhù)一份體面的教師工作,但被村長(cháng)家的兒子頂替掉了,他便作回了農民,就像是由儉入奢易,由奢入儉難一樣,一個(gè)知識分子突然變成農民,肯定會(huì )心里不舒服,并且不適應,就在這段時(shí)間,愛(ài)慕他以久的巧珍走進(jìn)了他的生活,幫他走出困境,重新對生活燃起了信心,并且讓他知道了什么是愛(ài)情。他們度過(guò)了一段甜美的時(shí)光。后來(lái)因為他叔叔從邊疆調回來(lái)當了地方勞動(dòng)局局長(cháng),一些為了拍馬屁的人在城市給他安排了一份記者的工作,這也讓他重新遇到了高中同學(xué)亞萍,兩個(gè)人本來(lái)高中時(shí)就是最聊得來(lái)的,亞萍也喜歡加林,但是后來(lái)加林要回農村工作,亞萍覺(jué)得就算是喜歡也不可能為了他去農村生活,但是現在不一樣了,加林是個(gè)城市人了,而且又是那么的才華橫溢,她便放棄了門(mén)當戶(hù)對,又愛(ài)她并對她無(wú)微不至的克南,義無(wú)反顧地開(kāi)始追求加林,而這個(gè)時(shí)候的加林也動(dòng)搖了,他覺(jué)得只有亞萍才配得上她,兩個(gè)人有永遠聊不完的話(huà)題,并且她能帶給他更大的'平臺,雖然巧珍更懂他,而且對他的愛(ài)更無(wú)微不至,但她始終是個(gè)村里沒(méi)讀過(guò)書(shū)的姑娘,每天和他聊的只能是柴米油鹽醬醋茶,而他根本不想聽(tīng),然后他就和巧珍分了手,轉而和亞萍開(kāi)始熱戀。他開(kāi)始對未來(lái)各種幻想,卻不知道冷靜下來(lái)分析一下這種幻想的現實(shí)程度,根基穩不穩。這期間他的父親和德順爺爺來(lái)找他談過(guò),老人畢竟是老人,雖然他們沒(méi)念過(guò)書(shū),但對于人這一輩子卻比年輕人看的更透徹。事實(shí)證明,他們確實(shí)看得很準,他們說(shuō)現在的加林像個(gè)豆芽菜,本應該扎根在土里,現在根上卻沒(méi)有一點(diǎn)土,輕飄飄的,不知道是要上天還是要入地,告誡他浮的高,跌的重。后來(lái)克南媽為了報復,告發(fā)了他走后門(mén)的事,上級撤了他的職,收回了他的城市戶(hù)口,他又要回到農村去當農民了,這個(gè)時(shí)候他才如夢(mèng)方醒。就像是豆芽重新掉到了地上,他才發(fā)現最?lèi)?ài)的,最適合的是巧珍,最應該做的是腳踏實(shí)地。他真的跌了,跌的很重。但他也真的長(cháng)大了,經(jīng)歷了這么多,才明白應該如何生活,如何做事,如何做人。
很多時(shí)候就是這樣,別人說(shuō)的你未必會(huì )認同,因為你沒(méi)有親身去體驗過(guò),你就會(huì )把所有事都想得太美好。別人說(shuō)這條路你別走,不通,但是你不信,你覺(jué)得它可以通的,就會(huì )不斷給自己暗示,給自己催眠,它就是通的,或者我通過(guò)自己的努力,會(huì )走通,然后你義無(wú)反顧地去撞了南墻,才發(fā)現別人說(shuō)的是對的,你才會(huì )認同他們的說(shuō)法。我就是這樣,如果那段話(huà)在發(fā)生那件事之前他對我說(shuō)的,可能對我的作用也不會(huì )這么大,但是南墻我撞過(guò)了,他的話(huà)我聽(tīng)進(jìn)去了,以后就不會(huì )再走這條路了。
我們很多人就像這個(gè)加林一樣,不切實(shí)際,明知道自己眼前的是一道虹,卻騙自己那是橋,但虹終究是虹,遲早會(huì )消失的。就像書(shū)里說(shuō)的:“一個(gè)人應該有理想,甚至應該有夢(mèng)想,但他千萬(wàn)不能拋開(kāi)現實(shí)生活,去盲目的追求實(shí)際上還不能得到的東西!蹦蠅ξ易擦,故事我記下了!
讀后感的作文 篇2
寒假期間,我讀了沈石溪的《狼王夢(mèng)》。 這本書(shū)講了公狼黑桑和母狼紫嵐是一對夫妻,黑桑一直有個(gè)夢(mèng)想,就是當上狼王,但是他卻不幸死在了野豬手中。
紫嵐生下了五只小狼,出生時(shí)死掉了一只,還有三只小公狼和一只小母狼。她獨自帶大了這四只小狼,一心想培養三只小公狼,希望能有一只繼承爸爸黑桑的遺志,成為名副其實(shí)的狼王。但是,這三只小公狼卻相繼因為意外死掉了,紫嵐也在與金雕的搏斗中與金雕同歸于盡了。最后只剩下了小女兒媚媚,媚媚也懷有了小狼崽,新一代的狼王夢(mèng)將在她的孩子身上延續。
通過(guò)讀這本書(shū),我對“狼”這種動(dòng)物有了新的認識。本來(lái)在我心中,狼是冷酷又無(wú)情的,但現在,我知道了狼其實(shí)也有親情和夢(mèng)想。一代又一代的小狼們?yōu)榱水斃峭醯膲?mèng)想而努力拼搏,練習各種生存本領(lǐng),強壯自己的體魄。狼父母們?yōu)榱吮Wo孩子,寧愿與比自己強大很多的.敵人搏斗,滿(mǎn)身傷痕,甚至同歸于盡。 又聯(lián)想到我自己,我也有夢(mèng)想,但平時(shí)卻不夠堅持,總是想偷懶休息一下。今后我要向小狼們學(xué)習,為了自己的目標堅持不懈!
讀后感的作文 篇3
看了《工作就是責任》這本書(shū)受益匪淺,它用淺顯易懂的語(yǔ)言把一個(gè)個(gè)鮮活的事例和精彩的觀(guān)點(diǎn)展現在面前,讓我茅塞頓開(kāi),加深了對“責任”兩字的理解。
“在任何特定的環(huán)境中,人們還有最后一種自由,就是選擇自身的態(tài)度!蔽液芟矚g這段話(huà),態(tài)度決定一切!柏熑巍笔且欢ㄒ鎸,勇于擔待,而不能逃避的。要做好本職工作,必需樹(shù)立強烈的崗位責任意識。只有思想認識到位,有強烈的責任感,才干發(fā)明出一流的業(yè)績(jì)。責任意識,決定了干好工作的態(tài)度,有沒(méi)有責任意識,有沒(méi)有把自身的崗位重視起來(lái),做事的結果絕對是不一樣的。作為公司一名員工,只有樹(shù)立正確的責任意識,實(shí)現自我管理,才干堅持原則,才干積極主動(dòng)地工作,這樣對所承當的工作和達到組織所設定的目標才更有意義,克服困難和戰勝挫折才更有勇氣。
“換位考慮,互相協(xié)助!弊屛抑喇斃щy來(lái)了的時(shí)候,不是“各掃門(mén)前雪”而是要更多的為他人著(zhù)想,同舟共濟、共渡難關(guān)。在賓館的工作當中很多時(shí)候會(huì )聽(tīng)到這樣的聲音:“這事我并不了解,主要都是他負責,你找我也解決不了問(wèn)題,還得找他!弊屛覀冹o下心來(lái)考慮:當你責怨他人的時(shí)候,你有沒(méi)有替他人考慮過(guò)? “才為本,德為先”簡(jiǎn)單的幾個(gè)字卻讓我讀出了很多道理,用自身的能力去做事,這是我們做事的必備條件,而在這之前應該讓自身做一個(gè)德行好的人。只有尊重他人才干得到他人的尊重,承當責任會(huì )使你比他人更強大,比他人更值得信賴(lài)。做好自身的.事情,更主動(dòng)的協(xié)助他人做好事情,做任何事情力求盡善盡美,所有這些都是富有責任心的表示。
“有責任的人會(huì )怪誰(shuí)?”誰(shuí)都不會(huì )怪,甚至包括自身在內。當他人未能做到的事情擺在自身面前的時(shí)候,我們的反應會(huì )是怎樣呢?人們總是不能給予自身負責任的機會(huì )。當困難擺在我們面前的時(shí)候,繞道而行會(huì )是很多人的首選,有些人認為這樣做很聰明,可以躲避很多麻煩和困難,但他們卻忘記了自身失去了負責任的機會(huì ),就意味著(zhù)失去了解決問(wèn)題的能力。
只要能夠勇敢地擔負起責任,認認真真地做好分內工作,完成組織交給的各項任務(wù),那么我們所做的一切就有價(jià)值,就會(huì )勝利,就會(huì )獲得集體尊重和認可。沒(méi)有做不好的工作,只有不負責任的人,責任能讓我們戰勝懦弱,責任能夠使人們變得勇敢和堅強?傊,我們每位員工都應當牢牢記住“工作就是責任,責任重于泰山”!為工作而負責任,就是主動(dòng)爭取做得更多,承當更多;為工作而負責任,就是全力以赴,滿(mǎn)腔熱情地做事;為工作而負責任,就是自動(dòng)自發(fā),最完美地履行我們的職責。讓負責任成為一種習慣,努力工作,提高了自身的責任心,增強了自身的榮譽(yù)感,同時(shí)也會(huì )受到他人的尊敬。
“怎樣體現責任感,怎樣才叫負責任?”就是遇到問(wèn)題要向前跨一步,遇到困難要向上頂一頂,遇到事情要多做一做,責任就是無(wú)處不在,并且我們一定要相信方法總會(huì )比問(wèn)題多
讀后感的作文 篇4
《雷雨》所展示的是一幕人生大悲劇,是命運對人殘忍的作弄、專(zhuān)制、偽善的家長(cháng),熱情、單純的青年,被情愛(ài)燒瘋了心的魅感的女人,痛悔著(zhù)罪孽卻又不知地犯下大罪孽的公子哥,還有家族的秘密,身世的秘密,所有這一切都在一個(gè)雷雨夜爆發(fā)、有罪的、無(wú)辜的人一起走向毀滅,周萍、周沖、四鳳死了,魯大海與生父周樸園反目,兩位母親亦走向了崩潰。
矛盾環(huán)環(huán)相應,扣人心弦的同時(shí),卻做得那般自然,似乎從一開(kāi)始我們讀到雷雨時(shí),面前就有這樣一幅畫(huà)面:郁悶燠熱,烏云聚合,繼而有隱隱的雷聲,有詭異的電煽動(dòng)著(zhù)淅趨緊張的空氣,忽然天地間萬(wàn)物止息,紋風(fēng)不動(dòng),靜極了靜極了,就在人剛剛覺(jué)察到異樣還來(lái)不急思考時(shí),當頭響起了一個(gè)炸雷電閃雷嗚,雨橫風(fēng)狂,宇宙發(fā)怒了,這像是寓示劇中人物之間的危險關(guān)系。 看完故事,我很矛盾,我問(wèn)很想知道這場(chǎng)悲劇誰(shuí)是制造者?蘩漪嗎?還是周樸園和魯侍萍?可細細想想,他們又有什么錯呢?
蘩漪在《雷雨》中有些扎眼,但她澆不滅的熱情和顆強悍的心讓我喜歡她,盡管她的漂亮的心靈被環(huán)境窒息變成了乖戾,她不是所謂的“可愛(ài)”女性,她是辛竦的,尖銳的,有魅惑力的,甚至她就是所謂的.魔?赡苷蛉绱,我喜歡她,她為愛(ài)不惜一切,她的執著(zhù)我從內心敬佩,他們都沒(méi)錯,他們只是愛(ài)上了不該愛(ài)的人,可誰(shuí)又能控制自己的感情呢?我漸漸開(kāi)始發(fā)現或許是封建社會(huì )所謂的門(mén)當戶(hù)對害了他們,或許當時(shí)樸大少爺娶了魯侍萍,那么今天也就不會(huì )發(fā)生這一幕的哀嚎。 今天的社會(huì )布滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光,驅散了過(guò)去的陰霾,現在的天天對戀人都是幸?鞓(lè )的,因為彼此是自己的選擇,我希望在今天的社會(huì )中不再會(huì )奏響雷雨天特有的隆隆樂(lè )奏,因為今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的世界。
讀后感的作文 篇5
現代著(zhù)名作家朱自清的《匆匆》,細膩是刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜之情。
我記得有這么一句話(huà):";時(shí)間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時(shí)。";你是否覺(jué)得這句話(huà)自相矛盾呢
不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時(shí),這是時(shí)間的公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢?
因為這些人隨意浪費時(shí)間,任憑時(shí)間飛快地流逝,一天一事無(wú)成。他拋棄了時(shí)間,時(shí)間也拋棄了他。因此,他的二十四小時(shí)是短暫的。而有些人合理安排時(shí)間,珍惜時(shí)間,不虛度時(shí)光,利用時(shí)間做一些有意義的事情,并且達到事半功倍的效率,他們用二十四小時(shí)做了平常人需要二十五小時(shí),二十六小時(shí),甚至更多的時(shí)間才能完成的事情。他們的二十四小時(shí)是漫長(cháng)的。
有些人雖然知道應珍惜時(shí)間,卻不知如何去做。有些人以為每天都慌忙地做許多工作,就是珍惜時(shí)間;有些人以為把一天的時(shí)間都塞滿(mǎn)事情,也不管事情是否有意義,就是珍惜時(shí)間;也有些人以為從早到晚一心一意忙著(zhù)票子,房子,位子,車(chē)子,就是珍惜時(shí)間。他們統統都有錯了,珍惜時(shí)間不是整天都忙碌地去工作,不是去干些毫無(wú)意義的事情,更不是視庸俗為潮流。既然來(lái)到這個(gè)世界就應該抓緊時(shí)間成就一番事業(yè),抓緊時(shí)間努力學(xué)習科學(xué)知識建設祖國,用僅有的時(shí)間全心全意為人民服務(wù),這才是珍惜時(shí)間的最終目的。
燕子去了又來(lái),楊柳枯了再青,桃花謝了又開(kāi)。我們曾經(jīng)赤裸裸地來(lái)到這世界,眼間也將赤裸裸地回去罷。
但不能平的`,為什么偏偏走這一遭!我們何不趁此大好時(shí)光,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習,為達成珍惜時(shí)間的最終目的而奮斗呢。
朋友,每當你打電腦的時(shí)候,日子從鍵盤(pán)上過(guò)去,看電視的時(shí)候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細細地算一算,一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習上呢?無(wú)論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要動(dòng)搖,不必辯解,走你自己的路吧!因為任何動(dòng)搖包括辯解,都會(huì )耗費心力,耗費時(shí)間,耗費生命,不要耽擱自己的行程。
讀后感的作文 篇6
雷鋒在快樂(lè )地助人,助人中獲得快樂(lè ), 雷鋒說(shuō)把別人的困難當成自己的困難,把同志的愉快看成是自己的幸福、對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱
把同志的愉快看成是自己的幸福這就是雷鋒在直接表述自己的快樂(lè )和幸福。經(jīng)濟學(xué)家亞當斯密也說(shuō)過(guò):人,不論如何自私自利,在他們本性中總明顯存在某些因素,使他關(guān)懷別人的禍福,使別人的幸福成為他本人的必需,即使他在別人的幸福中,除了看到幸福而引起的快樂(lè )以外,并無(wú)絲毫利得。
那位老人讀懂了雷鋒精神的真諦,雷鋒的很多戰友也讀懂了。一個(gè)名叫吳錫有的普通的雷鋒班戰士,他當兵當了8年,做好事做了8年,他喜歡稱(chēng)自己為快樂(lè )兵,他的一段名言是:力所能及地幫助別人,自己會(huì )得到更大的快樂(lè )。誰(shuí)碰到這些事都會(huì )管,何況我是個(gè)當兵的。你不必問(wèn)我是誰(shuí),我只是在尋找自己的快樂(lè )。你幸福,我快樂(lè )。8年來(lái),吳錫有每次資助困難學(xué)生,匯款單上都留有這個(gè)名字:快樂(lè )兵這樣的留名,絕非矯情,而是真實(shí)地表達了他內心的快樂(lè )。
雷鋒留下許多照片,翻看這些照片可以感受到,作為一個(gè)軍人,并不是每一張照片都是微笑的,可每一張照片上都能從他的臉上看到陽(yáng)光。臉上洋溢的陽(yáng)光,正是發(fā)自?xún)刃牡哪欠N快樂(lè )在面孔上的顯現。助人是陽(yáng)光的,這種陽(yáng)光灑在心中就是快樂(lè ),這種快樂(lè )不僅屬于一個(gè)人,而且會(huì )感染到身邊的人。甚至有一種穿越時(shí)空的力量,感染幾十年后今天的我們。
雷鋒是快樂(lè )的,學(xué)雷鋒也應該是快樂(lè )的。我們學(xué)習雷鋒,是為了追求內心的快樂(lè )這不是拙劣的.繞口令,而是關(guān)于快樂(lè )的哲學(xué)。學(xué)雷鋒不是一種道德負擔,不是由外而內的強制律令,而是我們內心自為的追求;學(xué)雷鋒并不悲情,而是一門(mén)關(guān)于快樂(lè )的學(xué)問(wèn);學(xué)雷鋒并不崇高和神圣,不是悲壯的犧牲,而是一種平凡的生活。就像那個(gè)可敬的、行善并快樂(lè )著(zhù)的老人那樣,這樣的快樂(lè )并非不可觸及,我們每個(gè)人都可以。
我們的小孩子也學(xué)會(huì )了雷鋒的這種快樂(lè )助人的精神,在課室里邊,有同學(xué)掉了東西,經(jīng)常又有很多同學(xué)撿起來(lái)給了老師,或者還給那位同學(xué),我們班的有一個(gè)同學(xué)經(jīng)常幫助同學(xué)掃地,這也是雷鋒助人為樂(lè )的精神。其實(shí),我們的身邊有很多很多小雷鋒。只要我們細心去發(fā)現。