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[精選]制作的作文5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的制作的作文5篇,希望對大家有所幫助。
制作的作文 篇1
吃水果是我的最?lèi)?ài),能同時(shí)吃很多種水果,那當然是最好的,但平常媽媽總是一次只讓我吃一種,哎,她怕麻煩,真懶!今天終于讓我逮著(zhù)機會(huì )了,老師讓我們自己動(dòng)手做水果拼盤(pán),哈哈,她必須配合!
對于我這吃貨來(lái)說(shuō),拼盤(pán)可不能只是好看,它必須得能吃,還能一次吃夠呢!我喜歡圣誕老爺爺,喜歡大海,喜歡沙灘,于是,我有了圣誕老爺爺愉快地海邊度假的想法。陽(yáng)光、沙灘、帆船、椰子樹(shù)、太陽(yáng)傘、還有可愛(ài)的圣誕老爺爺和海星,哇,一幅完美的畫(huà)面呈現在我眼前!動(dòng)手吧!
“太陽(yáng)”應該高高掛在天上,于是,我用了黃澄澄的芒果。小心翼翼的切開(kāi),用小刀劃十字格,輕輕一翻,一個(gè)紅彤彤的“太陽(yáng)”就出現在了天空中。太陽(yáng)下面當然就是碧綠的海面。海水的綠,我用了還不是很熟的獼猴桃。一片片綠綠的獼猴桃,被我凌亂的放在盤(pán)子里。海上應該有一艘載滿(mǎn)各種水果的帆船才對。哈,火龍果的殼可以用來(lái)做帆船!在媽媽的幫助下,挖空了果肉,只留下殼,用梨子皮做了船帆,牙簽做了桅桿。漂亮的帆船就出現在海面上了。接著(zhù)就是做沙灘,這個(gè)難不倒我!用金黃色的木瓜,切成片,整齊的擺放好,不就是金燦燦的沙灘了么?沙灘上,有我們喜愛(ài)的海星,和圣誕老爺爺。海星簡(jiǎn)單,楊桃切片,就成了。
可是老爺爺怎么做?這個(gè)我不會(huì ),求助媽媽吧。媽媽說(shuō):“用草莓,仔細想象,圣誕老爺爺的樣子!比缓笊衩刭赓獾哪贸隽艘黄心逃偷牡案。哦,我知道了,草莓切開(kāi),放上奶油當胡子?墒茄劬υ趺崔k?做到一半,我望著(zhù)媽媽了。這個(gè)時(shí)候,媽媽不賣(mài)關(guān)子了,直接挑了幾顆火龍果的黑籽,放在了奶油上,哇!真的就變成了老爺爺黑油油的眼睛了。我自己學(xué)著(zhù)又做一個(gè)。海邊怎能少了椰子樹(shù)和太陽(yáng)傘呢?于是草莓的`花蒂,圣女果,這些插在牙簽上立刻就變成了樹(shù)和傘;瘕埞墓麑(shí),用專(zhuān)用的水果勺子一挖,就是圓圓的小石頭,隨意的丟在沙灘上。瞧,一幅完美的海邊度假圖就成了!
正當我得意地叫媽媽拍照時(shí),媽媽笑笑說(shuō):“不對啊,這么點(diǎn),小吃貨,你夠吃嗎?看看,好像不夠哦,都沒(méi)我的份吔!”我看了好一會(huì ),還是不知道。很生氣的吼道:“剛才挖出來(lái)的肉,在其它盤(pán)子里,我們可以吃啊,怎么會(huì )不夠呢?”媽媽笑笑答道:“要是你在餐廳,別人給你端一盤(pán)上來(lái),你高興不?好看,但是沒(méi)吃的,你看,你的船還空著(zhù)呢!你可以把不同的水果挖成圓球放進(jìn)你的水果船里,不是就可以了?”啊,我真的忘了,船里放水果很重要啊。于是,我把鴨梨、草莓等等剛才用剩下的,都放在里邊,滿(mǎn)滿(mǎn)的一船,大功告成了!
看著(zhù)這么漂亮的水果拼盤(pán)我口水直流,迫不及待叫媽媽拍照?墒钦娼形页缘臅r(shí)候,我舍不得了,因為太好看了,你們看了是不是也舍不得吃呢?
制作的作文 篇2
一天,我們上語(yǔ)文課,老師講了《竹節人》這一課。我聽(tīng)著(zhù)課文里描寫(xiě)作者玩兒竹節人的時(shí)候,不禁聽(tīng)得入了迷。想象自己玩兒的時(shí)候是什么場(chǎng)景,連老師說(shuō)下課,我也毫不知情。
回到家,我放下書(shū)包就跑到客廳跟爸爸說(shuō)要做竹節人。爸爸奇怪的問(wèn):“什么是,什么是竹節人?”我很驚訝,沒(méi)想到老爸竟不知竹節人是什么。我就把語(yǔ)文書(shū)拿過(guò)來(lái)讓爸爸看。爸爸噢了一聲,說(shuō)他見(jiàn)過(guò)這個(gè)東西,但沒(méi)玩過(guò)。爸爸也想玩兒竹節人,所以我倆就開(kāi)始做了。
做之前我們先把所需的東西準備好,一根竹子來(lái)做竹節人的四肢和身體,一根繩子用來(lái)連接竹節人的手和腿,還準備了一把鋸。
過(guò)了一會(huì )兒,兩個(gè)竹節人就做好了。我和父親搬了兩張桌子,把竹節人放在兩個(gè)桌子之間。我和爸爸開(kāi)始用竹節人打了起來(lái),我操縱竹節人手中的兩柄大刀揮舞起來(lái),就像一個(gè)光圈圍繞在竹節人身旁,父親的竹節人拿的青龍偃月刀也十分神氣。但是沒(méi)有一會(huì )兒,就被我的'大刀打飛了出去。
經(jīng)過(guò)這次玩兒竹節人,我感受到傳統玩具給人帶來(lái)的樂(lè )趣。
制作的作文 篇3
今天老師給我們布置向作業(yè),就是回家做竹節人,并寫(xiě)一寫(xiě)感受。
我到家之后先開(kāi)始做竹節人,我按照書(shū)上竹節人的制作方法,先把毛筆據成寸把長(cháng)的一截在上面鉆一對小眼再據八節短的用一根納鞋底的線(xiàn)把它們穿在一起就成了。我拿著(zhù)剛做好,竹節人就在家里玩找一片厚紙板,在家里玩,我一扯一下子就站了起來(lái),我一松就倒下,我猛的`一扯,咔一下就斷了,我知道我們家做竹節人的線(xiàn)不行,所以那竹節人也就做不成了。
如果我們家的線(xiàn)不是一扯就斷,我明天就去學(xué)校和同學(xué)們斗竹節人。
制作的作文 篇4
今天是雙休日,本人又是游手好閑的?傇撟鳇c(diǎn)啥吧?對了,就做一個(gè)小制作吧。小制作,制作什么呢?就挑戰一個(gè)難度大點(diǎn)的小汽車(chē)吧。
我做小汽車(chē)的材料是兩張硬紙殼、膠水、尺子、鉛筆、水彩筆。哎!找點(diǎn)事情怎么忘了呢,還有就是你那聰明的大腦和勤勞的雙手!
下面我們就來(lái)做小汽車(chē)了。做小汽車(chē)可真不簡(jiǎn)單啊。首先要量好尺寸,還要畫(huà)下來(lái),再按照畫(huà)下來(lái)的尺寸剪下來(lái),真是麻煩。最近比較煩,比較煩,比較煩,為做一輛小汽車(chē)卻手忙腳亂。我情不自禁得唱了起來(lái)。我邊唱邊做,不一會(huì )兒就把小汽車(chē)給做好了?晌乙豢,這是什么汽車(chē),車(chē)頭又尖又扁,像一個(gè)鴨子嘴;車(chē)廂又細又長(cháng),像個(gè)橫放著(zhù)的煙筒;車(chē)輪比車(chē)頭還大,看著(zhù)這個(gè)“四不像”真是讓我哭笑不得!耙欢ㄊ橇垮e了!”我埋怨起來(lái)。但也只好重新做一次。
說(shuō)著(zhù)我就重新做了起來(lái)。拿起一張白紙。按著(zhù)實(shí)際樣子把尺寸算了一遍,再仔細檢查,直到實(shí)在沒(méi)有錯的`時(shí)候,才把量好的尺寸放在硬紙殼上。注意,在畫(huà)線(xiàn)的時(shí)候要留點(diǎn)空出,這樣就可以連在一起,再在中桶要折的地方畫(huà)上虛線(xiàn),免得出差錯。量好以后再按照畫(huà)好的直線(xiàn)剪下來(lái),哎!千萬(wàn)別剪到虛線(xiàn)哦!然后,把上面畫(huà)虛線(xiàn)的地方往下折,凡是有空白的地方,用膠水貼上去。接著(zhù)畫(huà)四個(gè)一樣大的輪胎,貼在汽車(chē)的下放,再把汽車(chē)涂好顏色,這樣一個(gè)小汽車(chē)就做好了。
從這件事我懂得做任何事情都要認真,有耐心,那樣,就一定能做好。
制作的作文 篇5
星期天,老師讓我們回家做個(gè)手工作品,我在家里苦思冥想,看見(jiàn)爺爺在喝酸奶,我靈機一動(dòng),有好主意了。
我飛快地跑到房間里拿來(lái)一把剪刀、四根橡皮筋、紙和筆,然后到廚房里找了幾個(gè)空酸奶瓶、一個(gè)礦泉水瓶和三顆釘子。材料準備好了,我和爸爸、爺爺一起開(kāi)始制作了。首先,我把酸奶瓶串起來(lái),接著(zhù)爸爸在礦泉水瓶上挖了一個(gè)長(cháng)方形的洞,再在洞邊釘了三根釘子,再把橡皮筋一頭繞著(zhù)釘子,另一頭緊緊地繃緊礦泉水瓶的瓶口,最后把串好的.酸奶瓶和“帶琴弦”的礦泉水瓶連在一起,為了使作品更漂亮,我和爺爺一起用白紙畫(huà)了兩個(gè)單人頭像,粘在“吉他”的頭部,并且在尾部粘上了五顏六色的彩紙。這樣,一把可愛(ài)的“小吉他”就做好了,我迫不及待地抱在手上彈起來(lái),它正發(fā)出美妙的琴聲呢!我真高興呀!
通過(guò)制作這個(gè)“小吉他”,我認識到無(wú)論做什么事情都要多動(dòng)腦筋、勤動(dòng)手,才能取得成功。
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