這天我回家晚了作文

這天我回家晚了作文15篇(優(yōu)秀)

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的這天我回家晚了作文，希望能夠幫助到大家。

這天我回家晚了作文1

　　那是一個(gè)陽(yáng)光很毒的日子，讓人們汗流不止， 但那股微微的風(fēng)兒襲來(lái)，如同吹散了身體的炎熱，我們幾個(gè)孩子一起在花園玩耍，已經(jīng)厭倦了捉迷藏以及玩石頭的游戲，正在尋覓其他有趣的事。

　　其中一個(gè)孩子興奮地說(shuō)：“我們去拿樹(shù)枝做個(gè)東西吧”，好奇心激發(fā)了我們用手創(chuàng )造的興趣，“好啊好啊，快走”，我猶豫了，因為媽媽不讓我離家太遠，讓我早些回家，但是因伙伴們的勸導下，我還是跟他們走了。

　　我們穿過(guò)喧鬧的街市，進(jìn)入公園，最后來(lái)到游人稀少的小樹(shù)林，我們分別從一顆棵大樹(shù)下收集一些掉落的樹(shù)枝，無(wú)論大小，我想，這能做個(gè)什么呢？

　　其他的孩子一個(gè)接一個(gè)跑過(guò)來(lái)，放下樹(shù)枝，又去尋找樹(shù)枝，時(shí)間匆匆流逝，從陽(yáng)光充足的中午到夜幕就要降臨，而我們卻什么也沒(méi)有造好，當我發(fā)現已經(jīng)傍晚了，我忐忑不安，怎么辦？太晚了，媽媽肯定又要批評我了！

　　于是我飛奔回去：怎么辦？我會(huì )被罵嗎？會(huì )被打嗎？我得快點(diǎn)回去！馬上到家了，我便愈發(fā)害怕了，我什么也不顧了，打開(kāi)家門(mén)濃厚的菜香撲入我的懷抱，媽媽有些著(zhù)急“怎么回來(lái)的這么晚？”我愧疚地說(shuō)：“我玩去了”可是媽媽也沒(méi)批評我，讓我很吃驚，于是我的心情也平復下來(lái)。

　　看見(jiàn)媽媽著(zhù)急的樣子，我也很理解，因為這也許就是尋子心切吧！

　　這天，我回家晚了

　　瑟瑟的秋風(fēng)拂過(guò)我愁苦無(wú)奈的臉，那么猛烈。已經(jīng)放學(xué)了很長(cháng)的.時(shí)間，旁邊的同學(xué)已經(jīng)陸續回到家里，而我還在回家的路上，慢慢地挪動(dòng)著(zhù)腳步。

　　今天，我不想早早地回到家中，不想看到那雙因為成績(jì)不好而帶有失望的眼神，和接下來(lái)要挨打的命運�？煲�到家門(mén)口的時(shí)候，我站在門(mén)口�？粗�(zhù)那扇緊緊關(guān)閉的大門(mén)。仿佛里面充滿(mǎn)了危機，我猶豫不決，不知如何去面對。最終，在我怯的心理暗示下，我還是沒(méi)有敲響那扇門(mén)。也沒(méi)有人發(fā)現我，我轉過(guò)身，低著(zhù)頭向從學(xué)校走回家時(shí)的路走去。不知過(guò)了多久，當我抬起頭時(shí)，天上的云彩已經(jīng)紅了半邊天，一半紅一半藍。

　　隱隱約約中，看到太陽(yáng)已經(jīng)快要下班了，路邊的小草也有些紅了臉，嫩堅的身軀微微向下彎，仿佛也為我那差勁的成績(jì)而感到悲傷和慚愧。 黑夜逐漸降臨天空，我不經(jīng)有些遲鈍。望了望四周，周?chē)�的建筑物我都不熟悉。不知道這是什么地方，我走了多久？爸爸媽媽是不是在家里難過(guò)？發(fā)現我不見(jiàn)了，他們是不是很著(zhù)急？想到這里。我心中一陣慌亂。 我轉身回去，越走越急。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，經(jīng)過(guò)一棟房子，里面散發(fā)著(zhù)飯菜的香味。使我此刻的心情更加急躁。不知道爸爸媽媽在家里如何，吃飯了沒(méi)有？是不是同我一樣，都是急躁不安，而食不下咽。

　　這時(shí)候天空已完全黑了，沿途的風(fēng)景中只有我一個(gè)人，此時(shí)此刻，我的心情好多了，肚子開(kāi)始“咕咕“地叫著(zhù)。我就快速地走了 回家，并告訴他們我考試考差了，只考80多分，怕他們罵我。

這天我回家晚了作文2

　　黃昏，夕陽(yáng)的余暉灑在了大地上，西邊的火燒云把天空點(diǎn)綴得像一幅出自畢加索之手的油畫(huà)，兩邊的樹(shù)木映出一道道長(cháng)長(cháng)的影子，猶如一個(gè)個(gè)身形巨大的保鏢，護送著(zhù)下班的行人。我快步走在回家路上，心里非常興奮。

　　今天，學(xué)校競選升旗手，我有幸競選成功。老師告訴我，下午放學(xué)后要去操場(chǎng)上排練，我排練完都五點(diǎn)半了，比平常離校晚了兩個(gè)多小時(shí)。估計媽媽在家等得一定很著(zhù)急了吧？我不由得加快了步伐。

　　我走到樓下，抬頭望去，看到二樓自家陽(yáng)臺上一盆盆盛開(kāi)的小花正在向我招手，真想即刻飛上去跟媽媽說(shuō)，我當上升旗手啦！她一定會(huì )為我感到驕傲的！我越想越興奮，三步并作兩步跨上樓梯，透過(guò)樓道窗戶(hù)，看到火紅的楓葉掛在枝頭，夕陽(yáng)的光芒溫暖的灑在小區花園里，幾個(gè)老太太正在那里有說(shuō)有笑地聊天。

　　我推開(kāi)家門(mén)，剛想告訴媽媽這個(gè)好消息，卻看到了媽媽雙手叉腰，怒視著(zhù)我，興奮的情緒一下子被冷水澆滅了。她皺著(zhù)眉，鼻子喘著(zhù)粗氣，嘴角快速蠕動(dòng)著(zhù)：“說(shuō)！你是不是又背著(zhù)我出去玩了？！”我被嚇得愣了一下：“媽媽……我……沒(méi)有啊，你聽(tīng)我說(shuō)，今天我……”

　　我把回家晚的原因詳細說(shuō)了一遍，媽媽滿(mǎn)腹狐疑地盯著(zhù)我，“真的嗎？”眼神里充滿(mǎn)了不信任，“我才不信你的鬼話(huà)，你自打上小學(xué)就從來(lái)不競選這些職位！你這次是不是又在騙我，和同學(xué)出去玩了？！”說(shuō)完，抬起右手，用食指杵了一下我的額頭。

　　我嘴角一抽，推開(kāi)臥室門(mén)，跑了進(jìn)去，猛地撲倒在床上，委屈的眼淚奪眶而出，燈光不知何時(shí)變得有些刺眼，電視里的聲音嘈雜起來(lái)……

　　這時(shí)，隱約傳來(lái)隔壁家孩子和父母一起看電視發(fā)出的歡聲笑語(yǔ)：“哈哈……這個(gè)角色太逗了！哈哈！”

　　我更難過(guò)了：哼……媽媽從來(lái)不會(huì )這么溫柔地對我，一整天老是罵我，還老錯怪我……嗚嗚……

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……喂，是桐桐家長(cháng)嗎？我是x老師，”媽媽的手機鈴聲傳入我的耳朵，她打開(kāi)了免提，“是我，您找我有什么事？”

　　“跟您說(shuō)一下，今天桐桐回家晚了是不是？那是因為今天他成了升旗手，下午放學(xué)后需要排練，排練完時(shí)間就已經(jīng)五點(diǎn)半了，所以桐桐回家晚了。本來(lái)想放學(xué)時(shí)和您打個(gè)電話(huà)的，結果一忙起來(lái)給忘了，真是不好意思�！薄芭�，是這樣啊，看來(lái)我是真錯怪孩子了。謝謝您了，再見(jiàn)�！�

　　“吱呀——”臥室門(mén)被推開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)：“那個(gè)……桐桐，剛才老師打電話(huà)告訴我你回家晚的.原因了，是……是媽媽錯怪了你，對不起啊……”媽媽溫柔地撫摸著(zhù)我的肩膀，臉上露出了一絲尷尬。

　　我擦干了眼淚：“我也有不對的地方，應該先給您打個(gè)電話(huà)，省得您擔心�！庇谑�，誤會(huì )就這樣解除了。媽媽摟著(zhù)我走出了臥室。晚飯的香味飄進(jìn)我們的鼻子。我開(kāi)心地坐在餐桌旁，開(kāi)始大快朵頤。

　　窗外，一輪皎潔的明月嵌在夜空中，星星調皮地眨著(zhù)眼睛，涼爽的晚風(fēng)吹進(jìn)了臥室，吹進(jìn)了我們的心房……

這天我回家晚了作文3

　　那是一個(gè)冬天的晚上，我從中午出門(mén)晃悠到了現在，當我意識到該回家了的時(shí)候，天已經(jīng)這么黑了。中午和爸爸吵架完了之后我就跑出來(lái)了，腦海中都是爸爸那兇神惡煞的臉，讓我對那個(gè)家失去了信心，腦海中完全是一團漿糊。等到我清醒過(guò)來(lái)，已經(jīng)很晚了，但是此時(shí)此刻的我依然不想回家......

　　遠處投來(lái)一束燈光讓我警覺(jué)起來(lái)，我想起了小說(shuō)和電視劇里的惡人搶劫，畢竟我還是一個(gè)未成年的女生，于是躲在路旁的樹(shù)后悄悄地觀(guān)察起來(lái)。一個(gè)老大爺拖著(zhù)一輛車(chē)慢慢地走來(lái)，前面一位老太婆用手電給他照路。我這才放心地走了出去，卻把他們嚇了一大跳，原來(lái)他們是在前面的集鎮上賣(mài)完烤紅薯回家的。老太婆見(jiàn)只有我一個(gè)人，她攥緊我的手生怕我逃跑了似的詢(xún)問(wèn)情況。我如實(shí)地回答了她的提問(wèn)，她并沒(méi)有多說(shuō)什么，只是從灶膛里拿出了一個(gè)熱乎乎的'烤紅薯塞到我手中。我推辭不要，其實(shí)肚子餓得"咕咕"直叫，只是口袋里沒(méi)有錢(qián)的一句托詞而已。

　　"小姑娘，吃吧，想必你也餓了，這紅薯是送給你的，不要錢(qián)!"老大爺溫和地說(shuō)。"謝謝了!"我話(huà)沒(méi)說(shuō)完就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。他們見(jiàn)我吃得"吧嗒吧嗒"作響一副饞相，老兩口于是笑了起來(lái)。我一邊舔著(zhù)手指上沾著(zhù)的薯泥，一邊不停地道謝，這時(shí)老太婆發(fā)話(huà)了："你吃了我一個(gè)紅薯就千恩萬(wàn)謝，那你的父母養育你十多年，你該吃了他們多少糧食，怎么就為一句不中聽(tīng)的話(huà)就離家出走，你覺(jué)得這應該嗎?"我愣住了，癡癡地望著(zhù)老太婆，咀嚼著(zhù)這簡(jiǎn)單而富有力度的話(huà)語(yǔ)，剛剛還憤憤不平的心霎時(shí)變得內疚起來(lái)，我無(wú)言以對，只是低下了尚存余怒的頭。

　　"小姑娘，回家吧，你爸媽肯定會(huì )著(zhù)急的，說(shuō)不定他們在四處尋你。"老大爺勸慰我說(shuō)。"我們同走一段吧，等會(huì )我們到家后再送你一程。"老太婆拉著(zhù)我的手往回走。

　　夜更深了，我幫老大爺推著(zhù)車(chē)子往回走，寒風(fēng)迎面吹來(lái)，也沒(méi)有那么刺骨。貓頭鷹偶爾的一聲啼叫也不再那么悲涼，斑鳩的"撲棱"也仿佛是在用暖翅給它的孩子遮擋風(fēng)寒。我聆聽(tīng)著(zhù)車(chē)轱轆的轉動(dòng)聲，它和北風(fēng)的呼嘯聲交織在一起，好像奏響了一首回家的進(jìn)行曲。

　　"小翠!小翠--"，前面傳來(lái)了熟悉的呼喊聲，我知道那是爸爸媽媽撕心裂肺呼喚。滾燙的淚水抑制不住從眼眶中涌了出來(lái)，情不自禁地大聲回應："我在這--"

　　"我在這--"我和老大爺、老太婆齊聲回應。

　　這是我回家最晚的一天，但是這一天，我仿佛好像長(cháng)大了很多。一路上，爸爸都是沉默不語(yǔ)，但是他一直跟在我的身后，我能看到他被拉長(cháng)的影子，那么溫暖，那么高大，一直都是我最堅強的后盾......

這天我回家晚了作文4

　　我在所有人眼里可是一個(gè)好孩子，但是好孩子偶爾也有犯錯的時(shí)候，比方說(shuō)晚回家，說(shuō)到這里，我就想起我回家最晚的那一天……

　　那是一個(gè)臨近考試的夏天，剛剛放學(xué)，才六點(diǎn)鐘，同學(xué)們大部分都走了。我很倒霉，因為早上的遲到被留下來(lái)做清潔！哼哼，那個(gè)組長(cháng)簡(jiǎn)直太不像話(huà)了，居然叫我把整個(gè)教室掃完之后再拖一遍！我在那兒自言自語(yǔ)地說(shuō)：“小雯，堅持，全體人員都要一起走，誰(shuí)敢把你丟下！”于是，我們做清潔做了一個(gè)小時(shí)。

　　我好不容易出了校門(mén)，我們班的兩位女同學(xué)找我復印卷子，她們的卷子弄丟了。由于自生的同情心，我去了。復印卷子完后，又是七點(diǎn)半了，我摸摸口袋，今天沒(méi)有錢(qián)坐車(chē)了。她們都不跟我走同路，我只好一個(gè)人走回去。我想：“今天回家又沒(méi)好日子過(guò)了，這么晚回去，不管怎么說(shuō)都不行，哎�！眲倓倗@完氣，我才發(fā)現天已經(jīng)黑了下來(lái)，風(fēng)冷冷的吹著(zhù)，燈微微地發(fā)著(zhù)光。風(fēng)中好象帶有一點(diǎn)點(diǎn)聲音。那。好像。好象是一個(gè)鬼的嚎叫聲，很凄慘，我仿佛感到背后就有一個(gè)吸血鬼，一直緊緊地跟著(zhù)我，隨時(shí)準備用他那冰冷的尖牙刺透我的皮膚，將我的'血吸干。我腳打著(zhù)抖，但還是對自己說(shuō)：“不怕不怕，世界上根本沒(méi)有鬼，沒(méi)有，沒(méi)有�！蔽蚁肓撕芏喾椒▉�(lái)控制我的情緒，但都沒(méi)有起色。

　　漸漸的，那嚎叫不在了，但又變成了一種哭聲，很悲慘，哭聲中還混著(zhù)一些唱歌的聲音。那是一個(gè)女聲，歌讓人不由得發(fā)抖，感覺(jué)自己好像在冰天雪地里一樣。我在心里不斷地告訴自己：“那只是你自己的錯覺(jué)，小雯，平時(shí)這么勇敢的你跑哪兒去了，勇敢一點(diǎn)，相信我，那是幻覺(jué)，幻覺(jué)啊�！焙髞�(lái)，我沒(méi)有聽(tīng)到那種聲音了，我還是控制了自己。

　　可是，那種被壞人捉去的恐懼又來(lái)了。我警惕地注意著(zhù)每個(gè)方向，如果有人走過(guò)來(lái)，我會(huì )很自覺(jué)地離他遠一點(diǎn)，怕自己遇上了壞人。我在想：“要是真被壞人捉去了怎么辦？是先記下壞人的面容，還是先想方法引起別人注意，向警察報警？我要怎么才能逃離呢？不可能把壞人打倒吧？不行，不行，一定要智斗！那又怎么智斗呢�！蔽液貌蝗菀紫肫鹆诉�沒(méi)有被壞人捉去，連忙說(shuō)；“呸呸呸，這烏鴉嘴，還沒(méi)被捉去呢，就開(kāi)始了，等會(huì )真被捉去看你怎么辦！”

　　我立刻跑起來(lái)，怕壞人追上我，才短短幾分鐘，我發(fā)現家就在眼前了。我歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)往家“飛”去。

　　回到家果然還是被我那嘮叨的媽咪說(shuō)了一頓，不過(guò)，我也不在乎了，家是最安全的地方，我再也不必怕什么鬼啊壞人了，哈哈哈哈哈。

　　那天是我回家最晚的一天，從那之后，我都是很準時(shí)回家的，再也沒(méi)有那么晚回去了。想到那天晚上的事情，我就覺(jué)得很好笑，那時(shí)的自己真的很傻��！

這天我回家晚了作文5

　　今天，我又踏著(zhù)和往常一樣的路走回了家，看著(zhù)路旁因“年事已高”而有些昏黃的路燈，不知為何腦中浮現起了近七年前的場(chǎng)景。七年了，但現在想起，仍令我感慨萬(wàn)千……

　　那是一年級的往事，一早，父母便在早飯時(shí)間對我說(shuō)：“今天我們要加班，你放學(xué)后自己坐公交車(chē)回來(lái)吧�！闭Z(yǔ)氣風(fēng)輕云淡，仿佛對我完全信任，絲毫不擔心一樣，我也想趁此挑戰一下自我，迫不及待想要感受第一次自己回家帶給我的是何等體驗。一出家門(mén)，我便東張西望，只為能記下家四周的景物特征，在車(chē)上時(shí)，我的大腦在記著(zhù)路線(xiàn)，心也是在砰砰地跳，既忐忑，又興奮，很快，便到了學(xué)校。

　　在學(xué)校的一天里，我內心急切萬(wàn)分，盼啊盼，終于是把放學(xué)給盼來(lái)了，直奔公交站臺，掏出口袋里的一元錢(qián)，把玩著(zhù)，按捺不住心中的激動(dòng)……

　　到了小區門(mén)口，一種自豪感油然而生。接下來(lái)，我需要做的只是順著(zhù)記憶找到那棟樓，一切就都搞定，我卻在心里抱怨：一天這就結束了？并沒(méi)有想象中的有趣啊。心中難免涌上一股失望，但還是想著(zhù)回家路走了過(guò)去。

　　不知為何，這條路，我突然覺(jué)得無(wú)比漫長(cháng)，一種迷路的預感油然而生，怎么辦？能怎么辦？只能硬著(zhù)頭皮走下去。但又想墜入了一個(gè)死循環(huán)，怎么走都一樣，哪一棟看起來(lái)都像自己家，卻又都不像，這才剛下公交車(chē)幾分鐘就迷路了？有點(diǎn)戲劇過(guò)頭了吧，但這是能找到家的情況下，才能稱(chēng)之為“戲劇”，若是找不到，豈不成了悲��？想到這點(diǎn)，難免有些滲人，但又是“山重水復”，卻不見(jiàn)“柳暗花明”，只記得一棵折斷了一條枝干的樹(shù)，我經(jīng)過(guò)了無(wú)數遍，但每次來(lái)一遍，就見(jiàn)到它的`影子淡一些，也長(cháng)幾分——時(shí)間在流逝。

　　伴隨著(zhù)天黑，我心中的激動(dòng)也黯淡了，取而代之的是驚慌失措，不一會(huì )，壓抑不住跑了起來(lái)，一切都寂靜了，太陽(yáng)也不肯為我多照亮一會(huì )，毫不留情地落了下去，周?chē)�，一片寂靜……我的內心，也一片死寂。這路，也如同這黑夜，難以尋到盡頭……急促的腳步聲充斥在耳邊，憑借著(zhù)一年級那膽量，果真一會(huì )便抽噎了起來(lái)，此刻的我無(wú)助，在一幢幢大樓前，以最快速度奔過(guò)，心中，是對父母無(wú)盡的抱怨。

　　我意識到了這么跑下去，哭下去，怨下去不是個(gè)辦法，便努力回憶樓里的標志性事物。猛然間，腦海中閃過(guò)一個(gè)場(chǎng)面，一棟樓的大門(mén)內，有著(zhù)一截下凹的樓梯扶手。沒(méi)錯，這是我早上才經(jīng)過(guò)的地方。我便留意起了每幢樓的樓梯，在這由樓層排列而成的樹(shù)林中，找到了那棵令人激動(dòng)的“樹(shù)”——原來(lái)我一直在家旁打轉，不過(guò)被自己的抱怨、絕望干擾，才沒(méi)有發(fā)現這熟悉的樓房，我也不過(guò)多感慨，立馬飛奔進(jìn)去……

　　回到家，相對起平時(shí)，晚了許多，但不知為何，迷路帶給我的不只是后怕，而是自豪與一定的感悟……

　　直到如今，我都要感謝那次迷路，教會(huì )了我面對困難的正確態(tài)度，往后，我每遇到一個(gè)坎，都會(huì )去仔細思量，而不是一味地抱怨，哭泣，要學(xué)會(huì )運用大腦，這才是人生路的正確路徑，是引我們走出困境的正確路徑。

這天我回家晚了作文6

　　這天，放學(xué)很早。他們都笑著(zhù)，往家的方向走去。

　　不想回家，便到那個(gè)承載了六年回憶的地方去了。

　　幾棵銀桂，又是滿(mǎn)樹(shù)花朵，像是戴了滿(mǎn)頭銀釵的閣中少女，挽起的青絲里藏著(zhù)靜謐美好。曾經(jīng)的校園，竟然那么小，幾棵銀桂，就香滿(mǎn)了整個(gè)校園。風(fēng)卷起思緒，把它帶往我不曾到達的地方。

　　曾經(jīng)的班主任，竟未有什么變化！藍色的毛衣，教我那年就穿了，只是現在又被陽(yáng)光細心地繡上幾絲金線(xiàn)，如那些記憶，微泛著(zhù)斑駁的光亮。長(cháng)發(fā)如瀑，那是長(cháng)長(cháng)的思緒，是她理還亂的心頭憂(yōu)慮。十指修長(cháng)，又被粉筆掩去多少光澤，卻是這雙手，拂去了我心中灰塵。見(jiàn)我，她笑了，眼中溢出流轉的光。

　　我擁抱她時(shí)，那輕輕掠過(guò)我筆尖的.檀香，不張揚，卻有化浮躁為寧靜的力量。

　　過(guò)去在我眼前重演，希望時(shí)間就此停駐：講臺旁的呢喃，樓道間的擦肩，操場(chǎng)上的相依。這些場(chǎng)景依稀可見(jiàn)。

　　良久，擁抱卻終是放開(kāi)了。

　　我在某個(gè)班級前，在窗外，看著(zhù)那些天真的臉，未褪的稚氣，像干凈的水。我多想回到當初！我也會(huì )是那個(gè)模樣，在那小小的教室里，不顧一切地歡笑。我還能回去嗎？當然，不能......

　　突然，一個(gè)女孩沖我笑了。

　　微亂的發(fā)，被汗珠粘住貼在臉頰上，微微泛紅的笑肌像個(gè)小蘋(píng)果，眼睛眨呀眨的，閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)銀星。兩個(gè)小小的酒窩，讓人想著(zhù)那甜美的旋律。咧開(kāi)的嘴里，八顆小牙齒，整整齊齊。她就這么笑了，像沖著(zhù)童年的玩伴，像撒歡在同一條弄堂......

　　我的心，停滯了一拍。

　　隨即，我也笑了�；蛟S不明顯，只是勾勾唇角，但一切已溢在眉眼間。真好，像家一樣溫暖。絲縷桂香徘徊許久，我終是離開(kāi)。

　　此時(shí)，云錦已漫天鋪開(kāi)了。

　　家長(cháng)守在門(mén)口等著(zhù)孩子放學(xué)，于是，咿咿呀呀的背書(shū)聲就響了�！肮锰鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志”“人之初，性本善”從六年級到一年級，都是那樣干凈的讀書(shū)聲，那是歸家的信號。

　　時(shí)光流轉，曾經(jīng)那個(gè)小小的我，也是這樣擠在隊伍里，一路走，一路背誦。我站在人群中，看見(jiàn)了那些沖進(jìn)家長(cháng)懷里的孩子，仿佛看見(jiàn)了一個(gè)小女孩，飛快地跑過(guò)人群，歡笑撒了一路，眼中是清澈的光芒。她一直在奔跑，一直沖到我的面前，沖進(jìn)我的懷抱。我感覺(jué)她慢慢地融進(jìn)我的身體，化成我心中那最溫暖的記憶，連同那稚嫩的笑容，鐫刻在了溫暖的陽(yáng)光里。

　　斜陽(yáng)落到天的盡頭，薄云歸到來(lái)時(shí)的地方。

　　一切都歸去了，我也該走了。

　　回到家，晚了兩小時(shí)。不過(guò)，時(shí)間，又算什么呢？我靜倚門(mén)前，喃喃地說(shuō)：“就算人不按時(shí)回家，家卻總把愛(ài)，一分不少地給人�！�

　　那六年的家。

這天我回家晚了作文7

　　“叮鈴鈴……”，伴隨著(zhù)下課鈴響，我看看手表，又到我們放學(xué)的時(shí)間了，時(shí)間又把我拉回到幾年前的那一天。

　　那是一次數學(xué)考試，試卷一發(fā)下來(lái)，我迅速的掃描了一遍，題目太簡(jiǎn)單啦，我高興地樂(lè )開(kāi)了花，這次回家看媽媽還說(shuō)我每次都是九十幾分不，一定要給她看看，我也是能考一百的人嘞，想想心里都美滋滋滴。我迅速的開(kāi)始了答題，考試進(jìn)行了一半，我已經(jīng)完成試卷，開(kāi)始坐在座位上開(kāi)始哼著(zhù)小曲兒了。

　　下午上學(xué)，我滿(mǎn)懷期待的等著(zhù)老師分發(fā)試卷，心里對自己的成績(jì)充滿(mǎn)了期許�！岸寄盍藥讉�(gè)一百了，怎么還沒(méi)有我啊”，我不僅焦急起來(lái)。那沒(méi)有一百至少應該有九十九吧。正當我想象著(zhù)我考了九十九分老師那贊許的眼光時(shí)，一個(gè)聲音響了起來(lái)：“楊仕綺，七十一分，今天晚上讓你媽媽給我打個(gè)電話(huà)，解釋一下這次怎么考的這么差�！崩蠋煹脑�(huà)猶如晴天霹靂，把我拉回了現實(shí)，看著(zhù)眼前一片狼藉的試卷，我的鼻子一酸，大聲哭了起來(lái)。

　　下課鈴響了，怎么這么快都放學(xué)了？我該怎樣開(kāi)口跟媽媽說(shuō)？當天空露出最后一抹晚霞時(shí)，我仍在學(xué)校與家之間游蕩。我的步伐越來(lái)越沉重，直到那條熟悉的小路逐漸昏黃，路上的人也越來(lái)越少了，我仍然沒(méi)有勇氣回家。

　　望著(zhù)周?chē)�的一切，只覺(jué)得它們已不如平時(shí)般美麗，余輝是那么的刺眼，空氣是那么的干燥，鳥(niǎo)叫聲是多么的聒噪，連路邊的小草小花也不再可愛(ài)，我甚至都能感覺(jué)到它們也在嘲笑我“嘿嘿，驕傲吧，才考了那么點(diǎn)分，多丟臉吶�！蔽覠o(wú)力地垂著(zhù)頭，像一個(gè)被霜打了的'茄子。

　　天快黑了，我徘徊到家門(mén)口，手放在半空中，又無(wú)力的放下來(lái)，不知道要不要敲門(mén)。正當我猶豫不決時(shí)，門(mén)突然打開(kāi)了，媽媽焦急的說(shuō)：“我正要出去找你呢，今天怎么回來(lái)的這么晚？”我更委屈了，一下子沖進(jìn)了媽媽的懷抱，嚎啕大哭起來(lái)�！澳阍趺戳撕⒆�，哭什么呀，是在學(xué)校遇到了什么事嗎？”媽媽著(zhù)急地問(wèn)道�！皨寢�?zhuān)瑢Α瓕Σ黄稹�…我這次考試只考了……七十一分�！蔽页橐�著(zhù)說(shuō)道�！芭�，沒(méi)事兒，嚇死媽媽了！走我們進(jìn)屋說(shuō)�！薄耙淮螞](méi)考好我不會(huì )怪你，但你一定要找原因，吸取教訓，爭取下次不犯同樣的錯誤好嗎？”“嗯，但是媽媽?zhuān)�老師還讓你給她打電話(huà)�！蔽液ε碌卣f(shuō)�！芭�，沒(méi)事，你去寫(xiě)作業(yè)吧，我這就打�！辈㈨槺憬o我沖了杯熱牛奶。我喝著(zhù)牛奶寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，陣陣暖流涌上心頭，第一件事就是把考試總結先寫(xiě)好，提醒著(zhù)自己不要再犯同樣的錯誤。

　　這次晚回家的經(jīng)歷，不僅讓我感受到媽媽對我的愛(ài)是那么的寬容，同時(shí)也告訴我，學(xué)習態(tài)度一定要端正，不能浮躁，不能驕傲自滿(mǎn)，否則就不會(huì )有你想要的結果。

這天我回家晚了作文8

　　“你為什么這么晚才回家？”爸爸坐在我的旁邊，語(yǔ)調堅決。媽媽坐在我的對面，只隔了張餐桌，她雙手交叉抱胸，用嚴厲的目光瞪著(zhù)我。我咽著(zhù)飯菜，把頭埋得更低了。

　　這天下午放學(xué)，走出校門(mén)，我并沒(méi)有著(zhù)急回家，而是拐進(jìn)了回家途中的圖書(shū)館。從五年級開(kāi)始，我就被媽媽勒令不許再看任何無(wú)關(guān)學(xué)習的書(shū)。只要不是名著(zhù)，不是與學(xué)習有關(guān)的，都被她稱(chēng)之為“閑書(shū)”。這天，我和往常一樣，趁爸媽回家的時(shí)間晚，溜去圖書(shū)館一飽眼福�？烧l(shuí)知看得入了迷，忘了看時(shí)間。時(shí)針拼命地轉著(zhù)，超出了我的預測時(shí)間。等我想起回家這件事時(shí)，已經(jīng)晚了，爸爸媽媽這個(gè)時(shí)候應該早已到家了。

　　我頓時(shí)慌了神，不知所措。爸媽對我的要求一向很?chē)栏�，我無(wú)法想象如果他們知道我在這里看課外書(shū)，會(huì )是什么樣。我抓起書(shū)包，飛奔回家，心臟咚咚直跳，懷里像揣了只小兔子，嘴里不斷祈禱著(zhù)，希望爸媽還沒(méi)有到家。

　　可是老天似乎并沒(méi)有聽(tīng)到我的祈禱，待我瘋一般地跑回家，站在小區樓下時(shí)，我家的燈亮著(zhù)，亮得刺目，白的晃眼。我像泄了氣的皮球，無(wú)力地癱坐在臺階上。我沒(méi)有勇氣爬上樓梯，沒(méi)有勇氣面對父母的質(zhì)疑，更沒(méi)有勇氣開(kāi)口承認自己去了圖書(shū)館。但我又不能一直耗在這里，諒我有天大的膽子，也不敢等爸媽出來(lái)找我。

　　終于，我爬上樓梯，開(kāi)了門(mén)。一時(shí)間，做飯的油煙機聲混雜著(zhù)電視機的聲音蕩進(jìn)我的耳朵。但我卻無(wú)心這些，只留下一句“我回來(lái)了”便匆匆把自己關(guān)進(jìn)了書(shū)房里，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。翻開(kāi)作業(yè)本，平時(shí)簡(jiǎn)單的題目也變得困難起來(lái)，一個(gè)個(gè)小字如同小人在紙上跳舞。我心里一團亂糟糟，根本就寫(xiě)不進(jìn)去。

　　奶奶來(lái)叫我吃飯了。我磨磨蹭蹭，猶豫了許久，才一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒蹭到了餐桌旁。油煙機已經(jīng)關(guān)了，電視機也被暫停，家里一時(shí)間安靜的可怕。我坐下開(kāi)始吃飯，一時(shí)間，氣壓漸漸低了下去，空氣仿佛凝固了一般冷風(fēng)從窗縫吹進(jìn)來(lái)，吹得我透心涼。

　　我沒(méi)有回答，只是用沉默來(lái)抵抗一切�！笆菃�(wèn)你的嗎？不說(shuō)就有用了？”媽媽說(shuō)�！拔摇�…”我許久才吐出一個(gè)字。一瞬間，委屈，心酸，無(wú)助，絕望，全涌上了心頭。爸媽見(jiàn)我不再吭聲，只是沉默，便訓了我一陣。他們的'每一句訓斥都如同一根尖針在刺著(zhù)我的心啊。吃完飯，我安安靜靜的寫(xiě)完了作業(yè)。我沒(méi)有哭。從八歲以后，我便沒(méi)再哭過(guò)，頂多紅一下眼眶。因為我知道，面對我的父母，哭是沒(méi)有用的，他們認為哭只是用來(lái)逃避現實(shí)的最無(wú)力的做法。所以我一直都是掛張笑臉，總不把壞情緒寫(xiě)在臉上。

　　只是這一次，我躺在床上睡覺(jué)時(shí)，感受不到對未來(lái)的憧憬，心中只有無(wú)盡的悲涼。

這天我回家晚了作文9

　　母親如海，包容著(zhù)我這種魚(yú)兒的放縱，母親如光，照耀著(zhù)我生命的四季，使它由寒冷變得溫暖，這天，我因為懷念一件小小的往事回家晚了......

　　放學(xué)的鈴聲響徹校園，我急切地沖出校園，轉身就想去小吃店買(mǎi)吃的，小吃店旁邊是家水果店，門(mén)口總有大喇叭，”蘋(píng)果三塊錢(qián)一斤......”在轉身進(jìn)小吃店的那一瞬間，我怔住了，讓我怔住的，就是水果店廣播的“阿里山楊桃......”

　　阿里山和楊桃，這兩個(gè)似乎毫不相干的事物卻勾起了我幾年前的回憶......

　　那年，媽媽帶著(zhù)剛上小學(xué)的我去了阿里山，還記得山腳下有一家水果店，里面有種類(lèi)繁多的水果，琳瑯滿(mǎn)目，當時(shí)剛吃過(guò)晚飯，本不餓，但我還是看到了那最令我喜愛(ài)的楊桃，我央求媽媽給我買(mǎi)一盒楊桃，媽媽買(mǎi)來(lái)一盒，我卻吃不了多少，當時(shí)只是覺(jué)得新鮮，真吃起來(lái)，沒(méi)幾口就不想吃了，于是擺擺手，說(shuō)：“我不吃了�！眿寢寘s說(shuō)：“不吃多浪費啊，就幾口，吃了它吧”。不知怎的，可能是因為旅途的疲憊吧，那一刻，我卻不耐煩了，對媽媽吼道：“我就不吃！你有能耐你吃！”媽媽仿佛啞了一般，怔怔的看著(zhù)我，一句話(huà)沒(méi)說(shuō)，我不耐煩的離開(kāi)，徑直回到了大巴車(chē)上。

　　當晚，我們住在阿里山腳下，我問(wèn)同行的表姐，媽媽怎么處理的那盒楊桃，表姐告訴我，媽媽認為很浪費，就自己吃了。我不屑地說(shuō)：“愛(ài)吃不吃，跟我沒(méi)關(guān)系�！钡诙�天登阿里山，我卻暈車(chē)了，媽媽想盡各種辦法無(wú)微不至地照顧我，可我還是懨懨的'沒(méi)有精神，最后，媽媽和司機師傅商量，下車(chē)跑了很遠，給我買(mǎi)了兩個(gè)大大的黃橙橙的楊桃，我吃著(zhù)酸滋滋、涼絲絲的楊桃，頓時(shí)舒服了許多。

　　但我當時(shí)仍然沒(méi)覺(jué)得有什么，現在想起來(lái)，可就真的有些懊悔。那時(shí)的我怎么這樣不懂事呢？我說(shuō)不吃，生氣地離開(kāi)時(shí)，媽媽一定很傷心吧，媽媽買(mǎi)回楊桃時(shí)頭上晶瑩的顆顆汗珠依稀還在我眼前不斷地滴落，為什么會(huì )有一個(gè)人無(wú)條件地去關(guān)懷你，包容你呢？

　　今天，一聲“阿里山楊桃”令我猛然醒悟，一看表已經(jīng)過(guò)去半個(gè)多小時(shí)了，我跑進(jìn)水果店用買(mǎi)零食的錢(qián)買(mǎi)了一盒楊桃，回家的路上，暖暖的，離家近了，我看到母親抱著(zhù)大衣逆著(zhù)光站在昏黃的路燈下，她瘦弱的身影被燈光拉的好長(cháng)好長(cháng)，看到遠方的我，她急切的向我揮手跑來(lái)，我快速的跑了過(guò)去，媽媽緊緊地將帶著(zhù)體溫的大衣罩在我的身上，我深深抱住了母親，雙手遞過(guò)了黃的像金子一樣的楊桃......

　　阿里山和楊桃，承載著(zhù)我的回憶，在這個(gè)寒冷的冬天帶給了我絲絲溫暖，而這天的晚回家，是我將回憶轉化為理解母親深沉的愛(ài)的開(kāi)始......

這天我回家晚了作文10

　　這一天是讓我最深刻的一天，使我永生難忘。那天下起了傾盆大雨，正在考期中考試的我，眼睛順著(zhù)窗口望出去，心想：雨下個(gè)不停，幸好我拿傘來(lái)，不然變成一只“落湯雞”，多毀形象。不管了，趕快寫(xiě)好，不然不夠時(shí)間了�！岸ｂ忊�、叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響起了，瞬間放松了好多。我趕快把試卷交上去。收拾好自己的書(shū)包，看著(zhù)雨下的那么大，拿著(zhù)自己的傘去找我的朋友。我和我的朋友分了班，平常很少見(jiàn)面所以她昨天約我一同回家，順便敘敘舊，以為我們回家的方向恰恰相反的。

　　她看到我手上的傘，很著(zhù)急的對我說(shuō)：“雁玲，我忘了拿傘怎么辦？要不你…你…”我鎖緊眉頭，感到很意外，不知道她要跟我說(shuō)什么，心里想：唉呀，這個(gè)冒失鬼，這么重要的是都忘了。我愣了一下，腦子的電燈點(diǎn)亮了，對她說(shuō)：“不如，我送你回家吧�！彼�吞吞吐吐的說(shuō)：“這樣，不好吧…我家離你家那么…遠，而且…我們…還是反方向，怎么行呢，這樣…我會(huì )過(guò)意不去的�！蔽遗闹�(zhù)她的肩膀，說(shuō)：“哎喲喂，瞧你說(shuō)的`，怎么變得那么見(jiàn)外，有什么過(guò)意不去的，是不是不想要我這個(gè)朋友？”她一邊搖頭一邊說(shuō)：“沒(méi)有、沒(méi)有，怎么可能不要你�！蔽铱催@她說(shuō)：“這就對了啦�！彼�“嗯”了一聲，勉強的答應了。我把手放下，趕快撐起傘。一路上，我們像以前一樣形影不離、形影相隨。我們有說(shuō)有笑，回憶起以前在一起的時(shí)光，真的讓人回味無(wú)窮。不知不覺(jué)聊到她家的門(mén)口了，這是天色還早，還下著(zhù)大雨。進(jìn)了她家，才發(fā)現我們全身濕透了。我只好在她家停留一會(huì )兒。她的媽媽拿來(lái)了兩套干的衣服，我去她的房間換上。她媽媽幫我吹干衣服。我們倆個(gè)換好后，又開(kāi)始聊起回憶。聊著(zhù)聊著(zhù)忘記了時(shí)間，直到她的媽媽告訴我：“天色已晚，你快點(diǎn)回家吧，衣服幫你吹干了，趕快換上，別讓你的家人擔心�！闭f(shuō)完，我趕快的換上，告別了她們，回自己的家�；丶业穆飞�，我的心情變得很緊張，因為這是我第一次那么晚回家，心里很害怕；又擔心奶奶們會(huì )罵我，他們會(huì )不會(huì )打我呢？……我走的越來(lái)越快，希望快一點(diǎn)回家，不讓家人多一點(diǎn)擔心。我的速度的確很快，總于回到家了，心情放松了很多。

　　我小心翼翼的走進(jìn)家里，他們都在看電視，餐桌上的飯菜正等著(zhù)我。奶奶看到我之后，來(lái)到我的面前，說(shuō)：“上哪啦，這么晚回家呢？你知不知道我們很擔心你，菜都涼了�！蔽椅�婉的說(shuō)：“對不起，奶奶，我送我的朋友回家，她忘了拿傘，所以我送她回家了……�！蹦棠陶f(shuō)：“原來(lái)是這樣，下不為例，快的放下書(shū)包，吃飯�！闭f(shuō)完，她幫我拿下書(shū)包，我回到我的房間又換上干的衣服，因為回來(lái)的時(shí)候太急，又被淋濕了。換好后，我去到客廳，坐了下來(lái)……此時(shí)此刻，心情瞬間變的開(kāi)朗起來(lái)了。從那以后，我再也沒(méi)有這么晚回家。

這天我回家晚了作文11

　　傍晚時(shí)分，余暉斜斜地灑下來(lái)，在地上拖出一道長(cháng)長(cháng)的影子。影子的主人快步走著(zhù)，時(shí)而有些猶豫地慢下腳步，但很快又恢復原來(lái)的速度。

　　那個(gè)影子的主人就是我。

　　這是一個(gè)再平常不過(guò)的下午，放學(xué)后，我正準備離開(kāi)，突然有人輕輕拍了我兩下原來(lái)是班上的一個(gè)女同學(xué)。她眉頭微皺，帶著(zhù)懇求的語(yǔ)氣說(shuō)：“今天能幫我值日嗎？我要去學(xué)古箏，快要遲到了，你要沒(méi)什么事就和我換一下吧！我現在真的很急”盡管我已經(jīng)答應了媽媽放學(xué)后一起去看奶奶，不能回去太晚，但看著(zhù)她每一個(gè)眼神、每一個(gè)動(dòng)作里都透著(zhù)焦急，我不由得心軟了。我飛快地在心里估算著(zhù)時(shí)間：擦黑板、擦玻璃都不是難事，應該很快就能完成吧，我抓緊時(shí)間，說(shuō)不定還能趕在媽媽到家之前回去呢。再說(shuō)，誰(shuí)沒(méi)有個(gè)著(zhù)急的時(shí)候？于是，我爽快地答應了她的請求。

　　可事實(shí)告訴我，我想得太簡(jiǎn)單了。擦黑板、擦玻璃對于她這樣的高個(gè)子來(lái)說(shuō)確實(shí)很容易，可是我又矮又瘦，力氣又小，沒(méi)多久手臂就開(kāi)始酸痛，速度也慢了下來(lái)。我才擦完大半的玻璃，耳畔便陸續響起“走了”“再見(jiàn)”“記得關(guān)燈關(guān)門(mén)”的聲音。聽(tīng)著(zhù)教室外漸漸遠去的歡聲笑語(yǔ)，望著(zhù)越來(lái)越冷清的教室，我不由得焦急起來(lái)�？稍绞墙辜�，動(dòng)作就越慌亂，速度就越慢。

　　沒(méi)多久，教室里就只剩下了我一個(gè)人一個(gè)矮小的`女生踩著(zhù)凳子，踮起腳尖，一只手扶著(zhù)黑板邊沿，另一只手拿著(zhù)黑板擦奮力地夠著(zhù)黑板頂端的字。那些像膠水一樣的字跡，牢牢地長(cháng)在黑板上，好像生根發(fā)芽了一般，是那么難抹干凈。我想著(zhù)此刻應該已經(jīng)在家里等候的媽媽?zhuān)�不由得打起了退堂鼓：都這么晚了，教室里也沒(méi)其他人，要不隨便擦擦，就不清洗了，先回家吧！再不回去，就真的太晚了想到這里，我有種如釋重負的感覺(jué)，手上的動(dòng)作也輕快了一些�？墒�，我轉念一想，明天老師看到這滿(mǎn)是粉筆灰的黑板，也許會(huì )批評那位同學(xué)，我既然已經(jīng)答應幫忙了，又怎么能半途而廢？最終，責任感和誠信戰勝了偷懶的念頭。半個(gè)小時(shí)后，抹布終于掃過(guò)了黑板的最后一個(gè)角落，我嘆了口氣，跳下凳子，把東西歸位，背起沉重的書(shū)包，拖著(zhù)疲憊的身軀走出了空無(wú)一人的教室。

　　走在夕陽(yáng)下，我的腳步不由自主地慢了下來(lái)：今天我答應媽媽放學(xué)早點(diǎn)回家，可是已經(jīng)這么晚了，媽媽會(huì )生氣嗎？她會(huì )責怪我嗎？我該怎么向她解釋呢？心情和腳步不由得沉重起來(lái)。但我很快又釋然了：媽媽一直教導我在別人有困難的時(shí)候要盡力幫助�！罢\信為做人之本”，既然已經(jīng)答應了別人，就要負責任地做好。雖然今天我只是幫了同學(xué)一個(gè)小忙，但對于她來(lái)說(shuō)，這可能是“燃眉之急”。我圓滿(mǎn)地完成了任務(wù)，媽媽又怎么會(huì )因此而責怪我呢？

　　想到這里，我的腳步又輕快起來(lái)。雖然我回家晚了，但我不后悔。

這天我回家晚了作文12

　　我沒(méi)有叫亮聲控燈，四周漆黑一片，面對這冰冷的房門(mén)，是敲還是不敲？背后沉重的書(shū)包，將我死死壓在原地，沒(méi)入黑暗。

　　那是小升初的最后幾天，空氣中竟沒(méi)有了以往期末的火藥味，取之而待的是濃濃的同學(xué)錄的書(shū)香。面對這不久將降臨的小升初，同學(xué)們只是一個(gè)個(gè)奇怪的沉寂下來(lái)，每天都等待著(zhù)，盡管誰(shuí)也不知道等待著(zhù)什么。

　　我早早的做完了作業(yè)，放學(xué)后，便和一個(gè)朋友并肩出了教室。像平常一樣，我們有說(shuō)有笑，走走停停，穿過(guò)一條條街道，來(lái)到了一個(gè)繁華的十字路口。這是我們分別的.地方，走到一處，他停下來(lái)，指著(zhù)酒店門(mén)前的小臺階，對我說(shuō)：“坐下來(lái)聊聊”。我愣了一下，便陪他坐下。朋友開(kāi)門(mén)見(jiàn)山：“我要走了，去婁底”。聽(tīng)到這，我的內心仿佛被敲擊了一下，有點(diǎn)喘不過(guò)氣，但還是故作鎮定，對他說(shuō)：“去干什么”？朋友似乎早猜到我要問(wèn)，冷笑一聲：“轉學(xué)”。

　　他是我最要好的朋友之一，面對這突如其來(lái)的消息，我不知如何是好，他的形象在我腦海中突然間清晰起來(lái)。沉默了一陣后，我問(wèn)道：“你想去嗎”？朋友嘆了口氣，此刻，已無(wú)需回答。

　　我把目光從他臉上收回來(lái)，看向天空，太陽(yáng)即將西沉，行人都匆匆往家中趕去，動(dòng)靜也越來(lái)越小。聽(tīng)著(zhù)汽車(chē)的喇叭聲，這座城市在我的印象中漸漸模糊。

　　突然，我想到什么，打破了沉寂：“你多久走”？“明天”。朋友想都沒(méi)想，脫口而出。我甚是吃驚：“明天？你不考試啦”？朋友吃力地點(diǎn)點(diǎn)頭�！盀槭裁催@么急？參加完……”我有些語(yǔ)無(wú)倫次，干脆便不說(shuō)了。朋友倒也明白我的意思，不屑地說(shuō)：“誰(shuí)知道呢”？又是一陣沉默。

　　氣氛已有些古怪，不知何時(shí)，天色黯淡下來(lái)，兩人遙望著(zhù)街色，均無(wú)言。這大概是最后的余暉了吧，我想。

　　“還有誰(shuí)知道”？“除了老師，只對你說(shuō)了，你去對他們說(shuō)吧”�！班拧��！拔乙�走了”。我突然說(shuō)道�！芭�，有緣再見(jiàn)”�！霸僖�(jiàn)”。我便起身，朝著(zhù)冷清的馬路走去，又停了下來(lái)，轉身看向朋友。他并沒(méi)有起身，凝視著(zhù)遠方，好像在留戀什么。就這樣走了？我想。

　　走到家門(mén)口，我突然憶起爸媽都不在家，今晚是去爺爺家吃飯的。我暗叫不好，轉身狂奔而奔。

　　良久，門(mén)開(kāi)了，一個(gè)熟悉的身影出現在面前�！澳棠獭�。奶奶沒(méi)有說(shuō)話(huà)，幫我卸下書(shū)包，又從抽屜里拿了雙拖鞋，遞給我關(guān)了門(mén)。爺爺從房間里出來(lái)，問(wèn)：“哎！你到哪里去了，七點(diǎn)半了！” 但爺爺并沒(méi)有責備我，給我倒了杯水�！梆I了吧？趕緊吃飯�！� 我點(diǎn)了點(diǎn)頭，桌上的飯菜原封不動(dòng)，像是守候著(zhù)什么？

　　這天，我回家晚了，卻收獲了友情和親情，支撐我走完了小學(xué)。也使我在今后的人生道路上，不再彷惶，不再迷茫，坦然面對生活，樂(lè )觀(guān)面對一切。

這天我回家晚了作文13

　　這天，我和媽媽回家晚了。一道分岔路口，在星幕下沉默地橫在晚歸人的面前。

　　咱們走平坦的大路，媽媽提議。

　　我卻不服，固然大路平坦，哪有小路快捷？我說(shuō)：“走小路�！眱芍弧岸冯u”，互相凝視起來(lái)。媽媽說(shuō)：“大路更敞亮�！眿寢屨f(shuō)：“大路人多，更熱鬧�！眿寢屵�說(shuō)：“小路狹窄又昏暗，你這么膽小……”“我才不膽��！我就要走小路！”媽媽拗不過(guò)發(fā)怒的孩子，“那你一個(gè)人走小路吧！”說(shuō)著(zhù)很決然似的走上了寬闊的大路。那道身影卻在燈光下越走越慢，躊躇著(zhù)、徘徊著(zhù)、等待著(zhù)……最終消失在大路的轉角。

　　一個(gè)孤獨的“戰士”踏上了征程，她得意洋洋地望向寧靜的小路。氤氳的月光映在幽深的路上，婀娜的垂柳墜下萬(wàn)千的思緒，拂照著(zhù)青石鋪就的路面；不遠路的池塘里飛鳥(niǎo)驚過(guò)，攪起連片的蟬鳴蛙叫——好一派怡然自得的世外桃源。我心里哼哼冷笑，什么人少路不平，什么燈暗兩道狹，可惜錯過(guò)了人間這難得的一片清幽呢。

　　哼著(zhù)愜意的小調，我便向小路深處邁進(jìn)了，果真是一路順暢，眨眼間就過(guò)了大半的路程。

　　幾個(gè)回轉，高樹(shù)遮擋了星幕，長(cháng)廊切碎了樹(shù)影，我才倏地意識了到哪里不對勁——四下里已經(jīng)伸手不見(jiàn)五指了，頭頂是點(diǎn)點(diǎn)晦暗的影斑，幾只飛蛾蕩著(zhù)翅膀有氣無(wú)力的盤(pán)旋在身畔，幾只野貓忽遠忽近地凄聲呼叫著(zhù)。我的心戰栗起來(lái)，媽媽說(shuō)的對，眼前的景象已經(jīng)讓我不辨東西、寸步難行……

　　此時(shí)回頭？不！心里僅存的一絲倔勁又仿佛鞭子般驅使我不斷向前。

　　忽然，一枝纖長(cháng)的柳條在我脖間掠過(guò)，仿佛躲在暗中面如赤火的厲鬼攫向我。頓時(shí)，樹(shù)身、枝條、光斑、叢影，像是黑白無(wú)常舞動(dòng)的索魂鏈，蟬鳴、蛙叫、蛾撲、貓泣聲聲激蕩，像回蕩在地獄間的交響曲。??Φ囊乖瓢?上了這條石路，用它蒼白的擁抱籠住這深不透光的小道。幾時(shí)能步出這漫漫的輪回，我驚看著(zhù)頭頂三魂七魄脫飛出了半數。

　　不，不行！

　　我掙扎著(zhù)邁開(kāi)顫抖的雙腿，雙眸緊閉，用盡吃奶的'勁兒，一路沒(méi)命似的狂奔。猛然間，前方有光影浮現，我心中一喜，急急加速，眼看就要接近那點(diǎn)點(diǎn)的希望之光……

　　“砰！”地一聲，我重重地摔倒在地上，腳不住地吃痛�；谝�、委屈全都灌進(jìn)了淚水凝在眼中。

　　想起岔道口臨走時(shí)那道輕蔑的眼神，又想到了小道深處行路的艱難，我握緊了拳頭，拭去了眼角的淚水，一瘸一拐地向燈光里走去。

　　轉過(guò)林間回廊，數不清的燈光撲面而來(lái)，“到了！終于到了！”我的心里五味雜陳……

　　現在，最重要的是拍凈膝間的塵土，用驕傲的微笑，迎接媽媽從大路迄邐而來(lái)的身影。

這天我回家晚了作文14

　　夕陽(yáng)西下，天邊的最后一抹紅霞戀戀不舍地退出天幕。我騎著(zhù)自行車(chē)，在回家的路上，看著(zhù)那彎彎曲曲的小路，不禁回想起那一天——回家最晚的一天。

　　記得那是一個(gè)懵懂無(wú)知的年齡，做出的一件事。平時(shí)離家不遠的我，總是步行走回家。時(shí)不時(shí)還哼著(zhù)“太陽(yáng)當空照，花兒對我笑…”，總是能準時(shí)到達家里。這是讓父母放心的一點(diǎn)�？墒�，今天我回來(lái)晚了。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲從不會(huì )延遲，如約而至地響了起來(lái)。老師手捧著(zhù)試卷，走到講臺上，扶了扶眼鏡，道：“今天我們來(lái)對這單元進(jìn)行個(gè)檢測，考完后必須家長(cháng)簽字，所以你們每個(gè)人都要認真點(diǎn)，不要做完就在那邊無(wú)所事事，開(kāi)始考試！”一個(gè)個(gè)同學(xué)都只顧拿著(zhù)自己的試卷粗略看過(guò)去，頭也不轉的把試卷遞給后面的人�，F場(chǎng)只能聽(tīng)見(jiàn)卷子翻動(dòng)的聲音和圓珠筆“噔噔噔”寫(xiě)字聲。還真有點(diǎn)可怕！我做了許久之后，撓樂(lè )撓腦袋，嘴里咬著(zhù)筆桿，神情凝重�！鞍�，這題我好像做過(guò)，我怎么就想不起來(lái)了，快想起來(lái)啊!”我心里想著(zhù)，焦急萬(wàn)分，如熱鍋上的螞蟻，臉也急的通紅�！昂�，收卷”老師擼了擼袖子看著(zhù)手表說(shuō)道。唉，老天不助我啊，這是要“亡”我的節奏！

　　試卷分數好像和我作對似的，一會(huì )會(huì )兒就公布了。老師喊了我的名字，我從發(fā)呆的.邊緣回來(lái)了，三步并兩步的走向前�！�77”�？粗�(zhù)這個(gè)分數我就這么直直地走向位置，神情恍惚。豆大的眼淚忍不住落了下來(lái)，我埋下頭來(lái)，抽出紙巾擦拭著(zhù)眼淚。今天不順我意，最后一節課很快就結束了。我慢悠悠地把書(shū)本放進(jìn)書(shū)包里，一一像朋友到了別，這才背起書(shū)包，準備跨出校門(mén)。

　　我害怕我的成績(jì)會(huì )讓父母失望；我害怕父母會(huì )罵我；我害怕著(zhù)一切�，F在在背上的書(shū)包好像千斤重的石頭。這時(shí)，我的腦袋里出現了兩個(gè)天使，一個(gè)黑天使說(shuō)：“你今天還是別回家了，回家了也是受氣，在外面待會(huì )兒沒(méi)事的�！卑滋焓沽ⅠR反駁：“別聽(tīng)他的，你要是不回家你爸媽會(huì )擔心的，這件事只要過(guò)去了就好了�！蔽宜α怂δX袋，兩個(gè)天使都被我甩了出去，當然，我選的是黑天使的建議。我就這么一直走一直走，路過(guò)了家里的路卻沒(méi)有走進(jìn)去，只是徑直向前。這時(shí)，在我眼睛出現個(gè)陋巷，我看著(zhù)我的雙腿也走累了，恰好那個(gè)地方也不容易被發(fā)現，于是便快速躲進(jìn)去。雙腿蹲著(zhù)，頭靠著(zhù)手，睡了。

　　已經(jīng)是傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)西下。這時(shí)，我感覺(jué)到什么東西在照著(zhù)我，還有誰(shuí)在喊我的名字。我惺忪著(zhù)睡眼，用手擋著(zhù)光，光十分的刺眼。后來(lái)一看，原來(lái)是爸爸，爸爸把我抱住，他那豆大的汗珠滴到了我的衣服上�！鞍职�，這次我數學(xué)沒(méi)考好，下次我一定努力�！薄吧岛⒆�，以后可別讓爸爸擔心了，考不好沒(méi)事還有機會(huì )�！蔽液桶职质掷�著(zhù)手，像家使行，在黃昏的映照下，顯得靜謐美好。

　　這天，我回家晚了。

這天我回家晚了作文15

　　即便那咆哮的北風(fēng)如野獸一般，即便那冰冷的雨滴如刀鋒一般，但一想到這次令人期待的合奏排練，我便加快了腳步，而且熱血沸騰，沒(méi)有感到冬夜的一絲寒意。

　　我們樂(lè )隊的幾個(gè)小伙伴為了準備在圣誕和元旦演出的節目，已經(jīng)連著(zhù)幾個(gè)星期都在忙著(zhù)排練。由于是剛入校第一次組建起來(lái)的樂(lè )隊，一切都需要時(shí)間來(lái)磨合。而課業(yè)就只能是見(jiàn)縫插針，我們只能利用休息時(shí)間來(lái)抓緊完成。上課、作業(yè)、排練，我們異常的繁忙，但卻非�？鞓�(lè )，因為樂(lè )隊的每個(gè)人都期待能登上學(xué)校的舞臺，演出我們自己的節目。

　　雖然我們每個(gè)人都很力、很刻苦，但畢竟多數小伙伴并未接

　　受過(guò)專(zhuān)業(yè)的樂(lè )器訓練，而樂(lè )隊的演出，更需要大家配合默契才會(huì )有效果。幸好，俊池的媽媽找到了南昌市最專(zhuān)業(yè)的吉他培訓機構衷琴局的老師來(lái)幫助我們。

　　這天晚上，我們就這樣冒著(zhù)風(fēng)雨出發(fā)了。每個(gè)小伙伴都很興奮，都恨不得一下課就能飛到衷琴局去。但是晚高峰的交通狀況和惡劣的天氣，卻似乎一直和我們作對。我們在路上挪了一個(gè)多小時(shí)才終于到了目的地。

　　推門(mén)而入，仿佛走進(jìn)了吉他世界，衷琴局里到處擺放著(zhù)各式各樣的吉他，有民謠吉他、古典吉他、貝斯、電吉他應有盡有，讓人目不暇接；輕柔的吉他聲傳入耳中，讓人輕松愉悅。我們的指導老師是高而廋的小伙子，文靜而平和。他主動(dòng)自我介紹，他姓唐，然后和我們談?wù)撈鸶髯缘囊魳?lè )特長(cháng)以及在樂(lè )隊里的角色。接著(zhù)，唐老師按照我們的特長(cháng)來(lái)分別指導。

　　我是樂(lè )隊里唯一的吉他手，負責樂(lè )曲的主奏。唐老師教了我許多新的和弦與節奏，有簡(jiǎn)單的.，也有復雜的，都需要我反復練習。下一個(gè)是貝斯手陳繼舜，他很認真，兩只小眼睛直勾勾地盯著(zhù)唐老師的手。他上手也很快，于是他也很快加入了練習隊伍。樂(lè )隊中最吸引觀(guān)眾眼球的當然是主唱，這也是老師花最多心思的地方。Joey因為一口標準而流利的英文自然是當之無(wú)愧的主唱，但在音準和氣息方面還得加以訓練，昕姐是樂(lè )隊里唯一的女生，高音部分當然要她來(lái)主唱。而作為鼓手的俊池，是我們當中最專(zhuān)業(yè)的成員，老師只需要指點(diǎn)一下就可以輕松搞定。鍵盤(pán)手梅天樂(lè )有著(zhù)鋼琴八級的功底，對我們排練的樂(lè )曲也是信手拈來(lái)。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的各自訓練，樂(lè )隊的合奏終于要開(kāi)始了。

　　每個(gè)小伙伴都滿(mǎn)心期待，蓄勢待發(fā)，都想展示出自己的訓練成果。樂(lè )曲從第一個(gè)音符響起，到最后一個(gè)音符結束，所有的隊員都認真演奏著(zhù)、演唱著(zhù)，雖然其中還有一些差錯，但老師和家長(cháng)們都為我們鼓掌、喝彩。我們覺(jué)得自己真的不錯，居然可以在這么短的時(shí)間里演奏出這么好聽(tīng)的音樂(lè )。排練結束了，我們都戀戀不舍。

　　雖然這天我回家晚了，但那樂(lè )曲聲一直伴著(zhù)我。雖然那個(gè)冬夜很冷，但我和小伙伴們的心里都很暖和。

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