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國防教育作文5篇【優(yōu)秀】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的國防教育作文5篇,希望能夠幫助到大家。
國防教育作文 篇1
三防來(lái)了。
三防在我們大部同學(xué)的心中,就是能和同學(xué)住在一起玩的時(shí)間。因此在三防訓練時(shí),當我們感到難受時(shí),一想到休息時(shí)能和同學(xué)一起玩,瞬間難受就小消失了。
在分寢室時(shí),為了我們幾個(gè)能在一起,都站在一起。分在一起的我們都是滿(mǎn)心歡喜。剛分完寢室我們的興奮度并不是很高,可能是因為剛到的原因。一到三防教我們的教官,那叫一個(gè)兇,但我們?yōu)榱送嬷荒苋讨?zhù)。
時(shí)間隨著(zhù)太陽(yáng)的升落,轉眼一天過(guò)去了。
晚上的我們,按時(shí)在指定位置集合。一切都是跟白天一樣,教官并沒(méi)有變。雖然教官對我們兇,但我們在大腦里也沒(méi)有想換教官的想法?蛇@事就偏偏發(fā)生在我們身邊。集合在整隊時(shí),有一個(gè)我們不認識的教官站在我們隊前,而我們的教官就在那里,對我們高興地說(shuō)這是的新教官,朱教官。剛開(kāi)始我們還不知道教官的脾氣,所以不敢亂吵。在學(xué)習內勤時(shí),當我們在那玩時(shí),如果看到他發(fā)現我們,他就會(huì )用他奸笑盯著(zhù)我們。如果沒(méi)有看到他發(fā)現我們,他就會(huì )悄悄地,用小偷般的步伐,一點(diǎn)一點(diǎn)靠近你并站在你后面。當你發(fā)現他會(huì )嚇一跳。
在學(xué)習過(guò)程中,最好笑的一次,是王之睿在跟我們講話(huà)時(shí),被朱教官發(fā)現了,悄然地走了過(guò)來(lái),把我們推開(kāi),一看到他手在后面,就用自己的手放在他手上,誰(shuí)知他突然說(shuō),乾坤大挪移,原本就快忍不的我們,突然在那爆笑,這是他聽(tīng)到我們笑,轉過(guò)頭來(lái),猛地看到教官,這時(shí)才知道自己剛才說(shuō)錯話(huà)了。
而我們三防的生活,也從這里開(kāi)始改變了。
晚上我在寢室準備洗澡時(shí),教官沖了進(jìn)來(lái)。因為我們知道教官很喜歡笑,所以他叫我們安靜時(shí),我們不聽(tīng)他就開(kāi)始罵我們,而我們卻是,他越罵我們我們就越笑的厲害,搞的`最后他也在那猛笑。
三防的三天訓練轉就過(guò)去了,想起朱教官陪我們度過(guò)的兩天時(shí)間里的歡聲笑語(yǔ)。不免也會(huì )有些懷念,畢竟從來(lái)以前從來(lái)沒(méi)有,一個(gè)教官像他一樣那么好說(shuō)話(huà)。我真的很想再繼續三防,但結束終歸不能繼續。我想短暫的生活,足以帶來(lái)歡樂(lè )的回憶。
國防教育作文 篇2
踏上去東方綠洲的旅程,開(kāi)始我不知道它能帶給我什么可回來(lái)之后,我知道了一些國防知識。知道在戰場(chǎng)中犧牲是無(wú)法避免的。知道了什么是游艇以及它的構造。親眼目睹了曾經(jīng)用于作戰中的飛,大炮。
關(guān)于游艇,它的殺傷了可謂巨大。我終于知道為什么美國會(huì )懼怕這個(gè)剛剛發(fā)展起來(lái)的中國會(huì )不會(huì )制造游艇當我站在“航母”的最高處,我就如地上的螞蟻,是那么渺小,它就如大地一般,將我懷抱。微風(fēng)吹過(guò),坐落在“航母”上地幾架戰斗機吸引了我地眼球,雖然它們都不能再使用,雖然它們將永遠停在“航母”上,但它們曾經(jīng)地戰績(jì)我能感受到。
關(guān)于大炮。讓我明白自己是那么淺薄。以前總認為只要開(kāi)炮就行,可沒(méi)想到小小的大炮竟然需要10個(gè)人!芭诤蠹,向右看齊,就定位,北偏東,索定目標!边@一個(gè)個(gè)的專(zhuān)有名詞是我以前根本想不到的。終于明白制造大炮是一件煩瑣的事,同時(shí)使用大炮也是一件麻煩的事。
我們接觸的幾個(gè)教官,雖然各個(gè)都擁有幽默細胞?伤麄兊膼(ài)國之心我能感受得到。我相信他們?yōu)槲覈膰朗聵I(yè)是有幫助的。在他們體內流著(zhù)中華民族的血,他們談及我國的國防事業(yè)是熱血沸騰我,作為一名中學(xué)生感受到教官身上的'氣息,他們的精神,他們的才華,都應該是我們學(xué)習的。
感受到了中國的國防,感受到了中國海,陸?杖姷镊攘εc精神,中國軍人的一舉一動(dòng),中國軍人的威嚴,我真的震撼了。小的時(shí)侯我夢(mèng)想成為一名軍人,因為軍人是那么英姿颯爽。但我現在不敢再提了。因為明白了軍人再人們面前展現的只是訓練中的一部分,他們的奉獻比他們收獲更多,更多。
在這兒,我希望向所有軍人致我最崇高的敬意!
國防教育作文 篇3
今天我和沈老師, 小連叔叔和我爸爸, 媽媽?zhuān)?表哥去四O 一洞天, 它在寧波市鄞江鎮。路上沈老師給我們講解了四O一洞天過(guò)去是一個(gè)非常重要的軍事基地。
我們在山上繞了很大的一圈后來(lái)到了四O 一洞天景區,才發(fā)現它是一個(gè)大大的'山洞。一進(jìn)去就感到里面黑漆漆的,很神秘。其實(shí)它是一個(gè)山底下的四通八達的地下通道,地道非常長(cháng),大概有幾百米。我走了一會(huì )看見(jiàn)里面還有很多房間,房間上寫(xiě)著(zhù)警衛室、禮堂、小會(huì )議室、防化室,還有訓練室和宿舍,這些地方都很有趣。有些房間里面放著(zhù)很多武器、發(fā)報機、軍事地圖,還有舊的軍用水壺等…… 沈老師介紹說(shuō)這些都是解放軍的武器和工具, 他們?yōu)榱吮Pl祖國和我們的平安,非常艱苦, 所以我們要好好學(xué)習,天天向上, 學(xué)會(huì )本領(lǐng), 長(cháng)大了為祖國作貢獻。
爸爸說(shuō):“這真是一堂生動(dòng)的愛(ài)國主義教育的課堂!
國防教育作文 篇4
稍息跨立齊步走,訓練之前皆不會(huì )。待到此時(shí)訓練完,整個(gè)人直接崩潰。國防教育時(shí)候真的累,感覺(jué)喝了敵敵畏。待到集體休息時(shí),女生全體蘿莉跪!
——題記
盼星星,盼月亮,終于盼到這“人民解放”的時(shí)刻。三天,整整訓練48小時(shí),看起來(lái)輕松,做起來(lái)難。一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,若想要做好,實(shí)屬不易。在炎炎烈日下,汗水似水龍頭般“嘩啦啦”地往下流,在這火爐般的炙烤中,我們的毅力正不斷提升。
教官的嚴格要求,是為了什么?不是為了在明天會(huì )操時(shí)大放光彩,更不是為了故意刁難我們這群稚氣未脫的孩子,而是為了鍛煉我們鋼鐵般堅強的毅力!皼](méi)有人事先了解自己到底有多大的力量,直到他試過(guò)以后才知道!备璧逻@句名言,讓我知道人的潛能是無(wú)限的。無(wú)論何時(shí)何地,只要你認真、努力,開(kāi)發(fā)了自己的'潛能,什么事都能夠做好。
意志,不僅表現在身體上,還有學(xué)習上。身體上的艱辛與痛苦,咬咬牙,也就過(guò)去了。學(xué)習上的落后,可不是能咬咬呀就能過(guò)去的,那需要更大的恒心與毅力,才能后來(lái)居上。
謝謝你,國防教育!是你讓我認識了一個(gè)全新的自我,一個(gè)多彩的我。
國防教育作文 篇5
歲月匆匆,這一切都如一場(chǎng)夢(mèng),才剛起頭卻已經(jīng)是初中生涯的又一個(gè)階梯,一個(gè)月的時(shí)間就這么被無(wú)情的拋之而去,而我們即將面臨的則是令人“愛(ài)恨交錯”的國防教育。
初中可與小學(xué)不同,在這里人人都是平等的,我們離開(kāi)了大人們的懷抱,在新的學(xué)習環(huán)境下,只能靠自己努力拼搏。鬧鈴響了,伴隨著(zhù)我們又是新的一天,我們一大早便結伴來(lái)到教室,等待著(zhù)國防教育的開(kāi)始,體育委員用響亮的聲音帶著(zhù)我們來(lái)到了體育館,這里早已人聲鼎沸,看來(lái),為此興奮的人還不止我一個(gè)。不一會(huì )兒,只見(jiàn)校長(cháng)氣勢不凡的走上了主席臺,對著(zhù)麥克風(fēng)大聲宣布:“國防教育現在開(kāi)始!宾畷r(shí),震耳欲聾的掌聲排山倒海般涌來(lái),隨后,教官便領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng),我們沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,倍感暖和。
果然在我的意料之中,第一個(gè)動(dòng)作就是站軍姿,這對我們來(lái)說(shuō)就是小菜一碟,所以我們一次就成功升級到了第二個(gè)動(dòng)作——立正稍息和跨立,因為我們練習十分認真,所以很快又從停止間轉法到了齊步走、踏步……這已是下午了,我們被熾熱的太陽(yáng)烤著(zhù),同學(xué)們都有點(diǎn)按捺不住,猶如熱鍋上的螞蟻,但只能任汗水浸濕脊背,卻無(wú)能為力,這一刻,我終于體會(huì )到國防教育的苦,這一天,也就這么忙忙碌碌的度過(guò)了。
“嘰嘰、嘰嘰……”鳥(niǎo)兒清清喉嚨,唱出了宛轉的歌兒,與輕風(fēng)應和著(zhù)。第二天朝我們走來(lái)了,這一上午我們復習了昨天所學(xué)的姿勢和動(dòng)作,下午教官又教我們唱國防歌:
聽(tīng)吧新征程號角吹響,強軍目標召喚在前方。國要強我們就要有擔當,戰旗上寫(xiě)滿(mǎn)鐵血榮光。將士們,聽(tīng)黨指揮,能打勝仗作風(fēng)優(yōu)良。不懼強敵敢較量。為祖國決勝疆場(chǎng)……
聽(tīng)著(zhù)這樣的'歌兒,我仿佛看到教官們在太陽(yáng)的暴曬下已經(jīng)汗流浹背,卻還要忍受著(zhù)我們的頑皮天性。夜里,我們正躺在舒舒服服的床上做著(zhù)美夢(mèng),可他們卻在那里紋絲不動(dòng)地站著(zhù)夜崗,相對他們我們那點(diǎn)苦又算得了什么呢?我心里暗下決心一定要更加努力的練習,讓教官少為我們操一點(diǎn)心。此時(shí)我也發(fā)自?xún)刃牡南蚰切┬燎诠ぷ鞯慕坦賯冎戮矗骸敖坦,您們辛苦了!?/p>
昨天的感悟使我今天又多了十倍的認真,眼看這已是最后一天了,所以我們今天一個(gè)個(gè)都不敢放松警惕,我們全程嚴格地按照教官的要求來(lái)做,在最后的階段,有了明顯突出的進(jìn)步,終于獲得了老師和教官的稱(chēng)贊。是啊,軍訓或苦或累,但它給我們帶來(lái)的終究是令你受益匪淺的收獲!
在教官的一聲令下我們?yōu)槠谌斓膰澜逃柧氃谶@里就畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號!
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