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西游記作文精品【8篇】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的西游記作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
西游記作文 篇1
相信《西游記》這本書(shū)大家都讀過(guò)吧!而且讀過(guò)之后會(huì )有很多的感受,對嗎?朋友們,現在我就來(lái)談?wù)勎业母惺馨桑?/p>
在《西游記》這本書(shū)中,我最喜歡的人物就是孫悟空了。孫悟空他足智多謀、英勇善戰,還有堅持不懈。這就是我所喜歡的人物。朋友們,這些精神都是我們要學(xué)習的,擁有的。相信也有人和我一樣喜歡孫悟空這個(gè)角色吧!不過(guò),也有喜歡豬八戒,豬八戒的憨厚、可愛(ài)(就是有點(diǎn)好色);也有人喜歡沙僧,沙僧的忠厚老實(shí);也有人喜歡唐僧,唐僧的善良耿直;也有人喜歡牛魔王,牛魔王有一雙尖銳的牛角······各人的感觀(guān)不同,自然就有不同的崇拜的對象呀!下面我就重要地講講孫悟空吧!
孫悟空有這么多的精神,肯定是從他的事跡中體現出來(lái)。例如:
在“三打白骨精”這個(gè)情節中,孫悟空用他的.火眼金睛識別了妖怪的陰謀詭計,用金箍棒嚇跑了妖怪?墒茄秩匀徊桓市,化作了一個(gè)老婦人來(lái)尋“她”的女兒。孫悟空一棒又嚇跑了妖怪。妖怪依舊不甘心,又化作了一個(gè)老人,孫悟空不顧師父念得緊箍咒的疼痛難忍,一棒打死了妖怪。最后,孫悟空的堅持不懈,斬妖除魔非但沒(méi)有得到師父的夸贊,反倒被師父逐出師門(mén)了。不過(guò),最終他又回來(lái)了。
又例如:在“三借芭蕉扇”這個(gè)情節中,孫悟空一借二借都沒(méi)能接到芭蕉扇。不過(guò),他并沒(méi)有放棄。有上天庭找玉帝,玉帝派托塔天王、哪咤三太子······隨同他去。最后打敗了牛魔王,順利拿到了芭蕉扇,滅了火焰山的火······
孫悟空身上的這些精神都是我們應該學(xué)習的。在學(xué)習上只有不斷鉆研,不斷努力,不放棄,堅持,用于探險,最后的成功就是屬于你的加油!
西游記作文 篇2
從小到大,把《西游記》看了無(wú)數遍,不同的版本,不同的藝術(shù)形式,不同的年齡段帶給我不同的思想啟迪。今年暑假又讀了一遍,又有了新的收獲,愿意和同齡人分享。
孫悟空,桀驁不馴,有大無(wú)畏精神。他身上還體現著(zhù)對人生意義的探索,他讓我明白,人生的意義不在于個(gè)人欲望的滿(mǎn)足,而在于有一個(gè)可以為其奔忙的夢(mèng)想,這樣生命才有意義。
唐僧,雖然有著(zhù)種種人性的弱點(diǎn),卻是全書(shū)中最堅定、最頑強的人,靠著(zhù)信仰與責任的`支持,最終修成正果。在他身上,我明白或許我們有著(zhù)種種的缺點(diǎn)與不足,但只要有一個(gè)堅定的信仰,咬牙堅持,那我們便能成就從未想過(guò),卻有可能非常偉大的事業(yè)。
豬八戒擁有非常豐富的生活知識,讓我學(xué)會(huì )了“船到橋頭自然直”的生活態(tài)度。
我認為這部小說(shuō)最大的特點(diǎn)便是,在玩樂(lè )之中暗含著(zhù)對絕對自由的向往、為了實(shí)現目標所必須的動(dòng)心忍性以及實(shí)現目標后心靈的寧靜與解脫。它看似在敘述著(zhù)神魔變化的事情,但卻讓神魔都具備人性,鬼魅皆通曉世故,讓每一個(gè)角色都能在生活中找到原型。
在我看來(lái),人只要有理想,有追求并能為之堅持不懈地努力,那么他的心頭便會(huì )有一座靈山,他的一生便會(huì )是一部《西游記》,一曲夢(mèng)想與磨難交織而成的樂(lè )章。雖然會(huì )有不同的音符,但同樣悅耳動(dòng)聽(tīng),同樣能帶給人戰勝困難的力量和勇氣。
品讀經(jīng)典,豐富人生,勤于思索,善于汲取正能量,每個(gè)人都會(huì )活出不一樣卻同樣精彩的人生。
西游記作文 篇3
主要內容:孫悟空從菩提老祖那里學(xué)來(lái)了長(cháng)生之道,筋斗云和七十二般變法,但因他驕傲,所以被老祖趕出洞外,回到花果山。
感受:孫悟空吃苦,聰明,所以學(xué)到了很多東西。但他卻很驕傲,(.)所以 ,我們要學(xué)習他吃苦的精神,而對驕傲自大這方面,要“有則改之,無(wú)則加勉”。
他們四個(gè)人各有各有優(yōu)點(diǎn),也各有各的缺點(diǎn)。唐僧的`優(yōu)點(diǎn)是取經(jīng)的意志很堅定,不管路上遇到多少困難,他都勇往直前,從不退縮。他靠這種精神影響著(zhù)他的徒弟們,一起幫助他取得真經(jīng),讀后感《西游記第二章、讀后感》。但唐僧也有缺點(diǎn),他不辨真假,容易輕信別人的話(huà),結果總是上當受騙,如果沒(méi)有孫悟空,他可能早被白骨精吃了。孫悟空的特點(diǎn)是本事大,一路降妖全靠他,他很忠誠,又嫉惡如仇。但是他性子氣,不服管教,經(jīng)常闖禍,比如推倒人參果樹(shù),所以師傅給了戴了個(gè)緊箍咒。豬八戒是個(gè)懶蟲(chóng),又貪吃又貪睡,一遇到困難就想散伙,回高老莊娶媳婦。但豬八戒在取經(jīng)的路上也少不了,唐僧和孫悟空鬧矛盾,總是他把猴哥請回來(lái)。
沙和尚好像沒(méi)什么本領(lǐng),一路上就看他挑個(gè)擔子,打仗時(shí)也只能打幾個(gè)小妖。但沙和尚做事最認真,如果沒(méi)有他,有誰(shuí)能安全地把擔子挑到西天呢?正因為有了唐僧的堅定意志,孫悟空的本領(lǐng)高強,豬八戒的八面玲瓏,沙和尚的認真負責,師徒們共同努力,才終于取得了真經(jīng)。讀了這本書(shū),我還明白了一個(gè)道理。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們大家共同去做一件事,只要能把大家的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來(lái),把缺點(diǎn)控制住,就能集大家的力量,把事情做好。
西游記作文 篇4
如果說(shuō)中國古典小說(shuō)是一幅斑斕的畫(huà)卷,那么《西游記》就是那畫(huà)卷上最美的那抹色彩,它亦莊亦諧,妙趣橫生,清晰簡(jiǎn)單,耐人尋味。
這本書(shū)圍繞著(zhù)僧人玄奘與徒弟西天取經(jīng)的故事為線(xiàn)索,講述了師徒四人經(jīng)歷九九八十一難終于取得真經(jīng)的事情。
初讀《西游記》是在中班的時(shí)候。那時(shí)《西游記》給我的印象就是做人要善良,不能像那些妖怪一樣貪心,作惡多端。小小的我用自己的童真開(kāi)始認識世界,電視上精彩的畫(huà)面,是《西游記》在我腦海中最真實(shí)的印象。
直到三年級,再讀《西游記》,我開(kāi)始在一次次面對困難后認識了世界,認識了《西游記》,我告訴自己,做事要堅持不懈,有恒心,就一定能成功。
再到今天重識這本作者吳承恩嘔心瀝血寫(xiě)成的著(zhù)作《西游記》我開(kāi)始對故事的題材原旨與細節描寫(xiě)中的世俗內容有了不一樣的感受,其實(shí)書(shū)中刻畫(huà)的妖魔鬼怪都明白社會(huì )上這些復雜的人情世故,或許我不能全部理解其中的內涵,但是在不同時(shí)代的宗教觀(guān)念和故事傳播者的趣味故事在小說(shuō)形成中也會(huì )留下印記,但作者用世俗的經(jīng)驗和心理描寫(xiě)這個(gè)神佛的世界,使小說(shuō)多了一份難言的神秘感。
《西游記》的引人之處不在于它的題材,而在于對人物形象的刻畫(huà),之所以成功,是因為書(shū)中人物特點(diǎn)鮮明,隨便問(wèn)一個(gè)讀過(guò)書(shū)的.人孫悟空給人的印象就是神通廣大。而鮮明的根本原因在于一些細節的描寫(xiě)。如孫悟空的緊箍?jì),象征的是一種戰勝自我,實(shí)現取經(jīng)人的共同理想的保證,而不止單單停留在一種理性的約束。
在不同年齡,對《西游記》的看法是不同的,在經(jīng)歷了不同事情后,隨著(zhù)人生閱歷的豐富,對待它的看法才隨之不同!段饔斡洝凡焕⑹浅晒χ!
西游記作文 篇5
《西游記》由明朝作家吳承恩寫(xiě)作而成。這本書(shū)主要講述了:從前有一塊靈石,乃是女?huà)z補天時(shí)剩下的一塊。這時(shí)那塊靈石碎了,里面出來(lái)一只猴子,這就是齊天大圣孫悟空孫行者。猴子想學(xué)長(cháng)生不老術(shù),讓它的猴子猴孫們永遠不死。所以,它去找菩提祖師,并拜他為師。祖師答應了,想傳授它法術(shù),但是它又不想學(xué)了,因為它發(fā)現祖師那里并沒(méi)有長(cháng)生不死的法術(shù)。后來(lái),它大鬧天宮,被如來(lái)佛祖壓在五行山下。結果被唐僧救出。后來(lái),唐僧與孫悟空又收了豬八戒、沙和尚,它們師徒四人踏上了取經(jīng)之路。
《西游記》這本書(shū)內容龐雜,佛,道,儒三家的思想與內容融合其中。這本書(shū)以奇特豐富的藝術(shù)想象使故事情節生動(dòng)曲折,人物形象惟妙惟肖,幽默搞笑的藝術(shù)語(yǔ)言構成了一座獨具匠心的城堡。從他們的全新故事中反映了現實(shí)社會(huì )的'矛盾,通過(guò)種種人物關(guān)系表現了他們戰勝困難的樂(lè )觀(guān)精神與封建統治階級的腐朽。在這本書(shū)中我最喜歡的人物是孫悟空,他天不怕地不怕,具有不屈不撓的反抗精神。他敢和至高無(wú)上的玉皇大帝爭斗,為自己爭來(lái)了齊天大圣的美名,他不懼怕任何妖魔鬼怪,絕不放過(guò)一個(gè)妖怪,面對困難不低頭。
86版《西游記》改自明代小說(shuō)家吳承恩同名文學(xué)古典名著(zhù)。雖然這部電視劇中有許多情節與原著(zhù)不一樣,但整體還是表演得非常生動(dòng)形象,特別是六小齡童飾演的孫悟空。從這部電視劇可以看出,劇組拍這部電視劇特別用心。在當時(shí)的條件下,能表演得如此生動(dòng)形象,已經(jīng)非常不錯了。
事實(shí)上無(wú)論是原著(zhù),還是86版《西游記》,都是中國文化發(fā)展史上的瑰寶,兩者同樣精彩。
西游記作文 篇6
看了《西游記》后,我感慨萬(wàn)千,唐僧師徒歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,就是為了一本完整的經(jīng)書(shū),這對唐僧師徒來(lái)說(shuō),是多么的珍貴。有了這本經(jīng)書(shū),才能使他們修道成仙。
唐僧在去西天的路途中,一路妖魔阻隔,山水遙迢。有一次唐僧被女兒國的女王看中,但是唐僧沒(méi)有動(dòng)搖,始終不忘記一個(gè)信念,就是去西天取經(jīng)。
讀了這本書(shū),我受到了很大的啟迪,就是我們學(xué)習也要像唐僧去西天取經(jīng)一樣,要有堅持不懈的精神,我們在學(xué)習的過(guò)程中,一定有許多困難和誘惑,但我們一定要堅持不懈的努力,將來(lái)必成大業(yè)。
《西游記》真不愧是四大名著(zhù)之一,書(shū)中有許多驚險的情景,描寫(xiě)了整個(gè)艱辛的旅程,書(shū)中有善良又有毅力的'唐僧、機智勇敢的孫悟空、可愛(ài)的豬八戒、一心向佛的沙僧。在這些人物中,很多人都以為取得真經(jīng)全是悟空的功勞,我認為,如果沒(méi)有沙僧和八戒的幫忙,唐僧可能走到半途就喪失了性命。所以干什么事都要團結精神。
在我們生活中,有許多需要團結的精神,比如:我們班里的流動(dòng)紅旗,都需要全班同學(xué)的共同努力,才能獲得。
看了《西游記》這本書(shū),真是讓我受益匪淺,就是做任何事都要毅力和排除萬(wàn)難的決心。更要有團結精神,因為團結就是力量。
西游記作文 篇7
我有一個(gè)漂亮的小書(shū)櫥,這里有許多好看的書(shū),有歷史故事,校園故事,還有冒險故事。在這些花花綠綠的書(shū)中,我最喜歡《西游記》。這里面講了孫悟空打怪獸的故事。
我發(fā)現孫悟空的武功很好,不過(guò)它也有失手的時(shí)候,比如孫悟空大戰紅孩兒時(shí)就被紅孩兒的三昧真火烤焦了,真是慘不忍睹!但是孫悟空忍著(zhù)疼痛趕了回來(lái)準備與紅孩兒再次大戰。但紅孩兒這次輕敵,于是被孫悟空的金箍棒打敗了。這個(gè)故事告訴我們,不管你遇到了多么大的困難,只要你堅持下去不放棄就一定會(huì )成功的。
還有一個(gè)故事讓我特別感動(dòng),就是孫悟空三打白骨精。雖然孫悟空被唐僧一次又一次的誤解,滿(mǎn)肚子委屈的回到花果山。但是在聽(tīng)說(shuō)唐僧被白骨精綁架了之后就義無(wú)反顧的回來(lái)營(yíng)救師傅。這個(gè)故事告訴我們,不管遭受什么樣的委屈都要堅持自己的原則,不要忘記曾經(jīng)幫助過(guò)你的人。
我發(fā)現書(shū)中的人物都被寫(xiě)得很生動(dòng),我看書(shū)時(shí)跟書(shū)中的'人物心情一樣。當看到孫悟空獲勝者我會(huì )手舞足蹈的跳起來(lái),當看到孫悟空失敗的時(shí)候我就恨不得鉆進(jìn)書(shū)籍里把那個(gè)可惡的怪獸揍一頓。
讀了這本書(shū),我發(fā)現干什么事都要堅持下去,還要團結一心,才能把事干成功,如果你喜歡這本書(shū)就去買(mǎi)吧,相信你看了這本書(shū),一定不會(huì )失望的!
西游記作文 篇8
這本書(shū)大概講的是師徒4人歷盡九九八十一難才取得真經(jīng)的故事。師父唐三藏一心向佛,為人善良,樸實(shí)。大徒弟孫悟空英勇善戰,不畏艱險,但也略帶沖動(dòng)。二徒弟豬八戒好吃懶做,貪戀美色,卻能在關(guān)鍵時(shí)刻幫忙。三徒弟沙和尚為人忠厚,老實(shí),善于理解,體恤他人。這幾人中,我最敬佩的是孫悟空。他神通廣大,本領(lǐng)高強。他那七十二變和火眼金睛可不是吹的。當他的師父錯怪他,他也毫無(wú)厭惡之意。他為了過(guò)火焰山“三借芭蕉扇”受盡折磨,一路上斬妖除魔卻從未放棄,他重情重義,機智靈敏,總能在關(guān)鍵時(shí)刻解救師父。像他們這種患難與共的人還有多少?
想想自己,像溫室里的'花朵一樣,真是自愧不如。不過(guò),在我讀了這篇文章后,領(lǐng)悟了許多,我下定決心向文章中的人物學(xué)習,學(xué)習他們那種齊心協(xié)力的團隊精神;學(xué)習他們那種堅持不懈的奮斗精神;學(xué)習他們那種追求真理的民族精神。是他們教我學(xué)會(huì )勇于克服人生中的困難,讓我變的更加積極向上了,我真是受益匪淺。
朋友們,人的一生中失敗和困難是難免的,在這時(shí),不能垂頭喪氣,半途而廢,我們要堅信“只要功夫深鐵杵磨成針”我們要學(xué)習他們那種精神,面對困難,樂(lè )觀(guān)向上,做一個(gè)持之以恒的人,相信自己。!
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