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[精品]元宵節的作文5篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的元宵節的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
元宵節的作文 篇1
快樂(lè )的元宵節作文350字
今天是元宵節,為了早點(diǎn)去看元宵燈會(huì ),我吃飯的速度也加快了。到了城北公園一看,這里真是人山人海,早已成了歡樂(lè )地海洋。
我想去看舞龍表演,可人太多,擠不進(jìn)去,我們只好先去了游樂(lè )場(chǎng)。玩了一會(huì ),媽媽忽然看見(jiàn)了一個(gè)很大的燈,我被它吸引了,也跑了過(guò)去。它真的好大啊,比爸爸還要高!下面是一艘小船,上面是一頭大金牛,寓意著(zhù)我們在這個(gè)牛年里一帆風(fēng)順。
半空中掛滿(mǎn)了各種各樣的燈。有荷花燈、魚(yú)燈、玉兔燈、八角宮燈……它們排成一串,象一條燈河,把整個(gè)公園都照耀的晶瑩璀璨。
抬頭望去,一輪又大又圓的'月亮掛在空中,還有無(wú)數的孔明燈冉冉升起?酌鳠羰侨龂鴷r(shí)期的諸葛孔明發(fā)明的,又叫許愿燈,它給人們帶來(lái)了吉祥和快樂(lè )。
這真是:
月明燈靚人歡暢
獅舞龍飛快樂(lè )夜
元宵節的作文 篇2
元宵節是我國的傳統節日,這一天大家吃元宵、舞龍、舞獅子等,十分熱鬧喜慶,元宵節的由來(lái)已久。
正月是農歷的'元月,古人稱(chēng)夜為宵,所以稱(chēng)正月十五為元宵節。
民間過(guò)元宵節有吃元宵的習俗。元宵由糯米制成,或實(shí)心、或帶餡。餡有豆沙、白糖、芝麻、山楂等各類(lèi)果料,食用時(shí)煮、煎、蒸、炸即可。但是,我覺(jué)得最有趣的還是賞花燈了。你瞧,廣場(chǎng)上熱鬧極了,有南瓜燈,有栩栩如生的蛇燈,有展現民族藝術(shù)風(fēng)采的古燈,有展示晉商文化的彩燈等等各種各樣的花燈迷得人眼花繚亂。
元宵節還是象征團圓的節日,我們一家人在一起吃元宵、賞花燈、看煙火,這一天我真是非常開(kāi)心!
元宵節的作文 篇3
正月十五晚上,六點(diǎn)快半,爸爸帶著(zhù)我去金果果美術(shù)學(xué)校,參加元宵晚會(huì )。
到了那里,我們先找到自己的燈籠,然后把燈籠掛在自己帶的木棍上。老師給了我們一個(gè)氣球、兩張金果果試學(xué)卡、三根棒棒糖,這些都是給猜對燈謎的小朋友的。接著(zhù)我們跟著(zhù)老師,一起走到濱河公園,在走的時(shí)候,我不小心把氣球打破了,老師說(shuō)沒(méi)了就不要了。
走了一段時(shí)間,終于到了濱河公園。老師先讓我們把蠟燭點(diǎn)著(zhù),然后讓我們排隊照相。照了相,老師帶著(zhù)我們到大橋那兒,自由活動(dòng)。我先去找了一對夫婦,他們有兩個(gè)孩子,其中一個(gè)想吃棒棒糖,正好我有棒棒糖,要想吃棒棒糖,必須靠他父母來(lái)猜燈謎了。我走向前,向他們說(shuō):“您好,能猜個(gè)燈謎嗎?”他們說(shuō),好啊!然后他們猜一條謎語(yǔ):嫦娥下凡(打一個(gè)花名)。他們猜出來(lái)了,是月季花。我給了他們一根棒棒糖。然后我又去了下一家,這一家也是一家四口,但這家人有點(diǎn)笨,猜的和上一家一樣,這家準備放棄的時(shí)候,我給了他們提示了一個(gè)字“月”,他們這才知道答案。雖然提示了一個(gè)字,但還是給了禮物。過(guò)了一會(huì )兒,糖發(fā)完了,卡發(fā)完了,爸爸就帶著(zhù)我回家了。
爸爸出的燈謎太難了,一共出了四條燈謎,但所有人都只猜出了一條,而且只有第一個(gè)猜的.不需要提示,其他人都需要提示一個(gè)字。我決定,下次元宵晚會(huì )我要自己寫(xiě)燈謎,寫(xiě)的更簡(jiǎn)單一點(diǎn),讓更多的人猜得到。
元宵節的作文 篇4
俗話(huà)說(shuō)得好“正月十五鬧元宵”元宵節晚上,人們早早地就來(lái)到了今年的燈市觀(guān)燈,賞燈,買(mǎi)燈。 寫(xiě)完作業(yè),我和爸爸趕緊來(lái)到燈市,一看,天哪!這才是真正的人山人海啊!路邊,馬路上,燈市里擠滿(mǎn)了密密麻麻的人。我……
俗話(huà)說(shuō)得好“正月十五鬧元宵”元宵節晚上,人們早早地就來(lái)到了今年的燈市觀(guān)燈,賞燈,買(mǎi)燈。
寫(xiě)完作業(yè),我和爸爸趕緊來(lái)到燈市,一看,天哪!這才是真正的人山人海啊!路邊,馬路上,燈市里擠滿(mǎn)了密密麻麻的人。我和爸爸把車(chē)停在了外面,費力地擠進(jìn)了人流,好不容易擠進(jìn)了燈市,此時(shí)此刻,大大小小的燈早已經(jīng)亮了起來(lái),有機靈可愛(ài)的老鼠燈,有神氣靈巧的兔子燈,還有憨態(tài)可掬的小豬燈, 它們有的一閃一閃的,有的發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),還有的燈轉個(gè)不停。種類(lèi)豐富極了!
今年是鼠年,拉鼠燈的'孩子特別多,一對圓圓的小耳朵緊貼著(zhù)小腦袋,尖尖的鼻子上頂著(zhù)一個(gè)小黑球 不大的身體后面拖著(zhù)一條又細又長(cháng)的尾巴;再被一個(gè)胖胖的小孩拖著(zhù),那模樣令人發(fā)笑。
這時(shí),人群突然躁動(dòng)起來(lái),我回頭一看,嗯?怎么會(huì )有一條大龍呢?走進(jìn)一看,唉,這哪是什么大龍,而是一條大龍燈。他有一條長(cháng)約十米的“金身”,有十來(lái)個(gè)人用棒子燈舉著(zhù),龍頭是淡黃的,兩只龍角高高的豎了起來(lái),一雙眼睛大而有神,龍須長(cháng)長(cháng)的,垂了下來(lái)。在舉龍燈的人的舞動(dòng)下,龍忽上忽下,忽左忽右地向前移動(dòng)著(zhù),精彩極了!
元宵節觀(guān)燈真有趣!
元宵節的作文 篇5
元宵節快到啦!晚上,我在新城廣場(chǎng)華鳴琴行上完樂(lè )理課后,劉老師同意讓我們從窗臺上看新城廣場(chǎng)的舞龍!
“噼噼啪,噼噼啪!”爆竹與煙花在天空中含笑一現隨著(zhù)一首首歡快的喜慶音樂(lè )的響起,鑼鼓聲隨著(zhù)六只舞龍的隊伍匆匆而來(lái)。在人們的掌聲中走上舞臺,搖來(lái)晃去,在展示各自的`才華。
主持人姍姍來(lái)遲,她站在光彩奪目的舞臺上,陸續讓六支隊伍來(lái)表演了他們帶來(lái)的舞龍表演,但六個(gè)節目中令我最難忘的還是蓮花龍的表演了。
“鏘鏘鏘”鑼鼓聲響起,從舞臺后面“冒”出了許多“荷葉”,仔細一看,下面有人撐著(zhù)!昂扇~”在舞臺上走來(lái)走去,圍成了一個(gè)大大的圓圈。緊接著(zhù),幾朵粉紅粉紅的“荷花”從舞臺后走了出來(lái),在“荷葉”拼成的圓圈中打圈圈。突然,一條有著(zhù)嫩綠嫩綠皮膚,長(cháng)著(zhù)無(wú)數片粉紅粉紅的鱗片的荷花龍一搖一晃地走了出來(lái),它時(shí)而點(diǎn)頭;時(shí)而跳躍;時(shí)而圍繞著(zhù)“荷花”轉圈;時(shí)而讓“荷葉”跟在自己身后······這讓人群中響起陣陣掌聲。
這條蓮花龍可真好看,它的表演更好看。但是,俗話(huà)說(shuō):臺上三分鐘,臺下十年功。這樣好看的演出需要默契配合;動(dòng)作敏捷,還要許多的耐心去練習。在生活中,我也要把演員們練舞龍的耐心學(xué)來(lái),因為我覺(jué)得,不管什么事都需要耐心。
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