元宵節作文

時(shí)間:2023-10-19 12:16:03 元宵節 我要投稿

[熱]元宵節作文4篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的元宵節作文4篇,歡迎大家分享。

[熱]元宵節作文4篇

元宵節作文 篇1

  正月十五鬧元宵,在元宵節這一天,春節就算是真正地過(guò)完了。在這一天,人們要觀(guān)燈,放煙花,吃元宵或湯圓。我,最喜歡在元宵節看花燈,賞燈了。

  來(lái)到大街上,只見(jiàn)大街路燈上都掛滿(mǎn)了燈籠,16個(gè)路燈為一組,一邊8個(gè)。我們走走走,走到橋上,橋上也支起了燈籠“門(mén)”!伴T(mén)”的第一排有4個(gè)大燈籠,上面寫(xiě)著(zhù)“恭賀新春”;第2排10個(gè)燈籠;下面就16個(gè)一排;直到倒數第2排,又是10個(gè);最后排也是4個(gè),上面也有4個(gè)大字,為“新春快樂(lè )”。

  再看橋中心的小廣場(chǎng)的休息長(cháng)廊,一共有10個(gè)大理石座椅,大理石座椅上方有4個(gè)大燈籠,大燈籠也是10組。平均每個(gè)小格格,也是每個(gè)大理石座椅上都有4個(gè)大燈籠,呈弧形,最側邊還掛著(zhù)一個(gè)大燈籠。

  好了,讓我們再去其它地方看看吧!

  到了大廣場(chǎng)中間,只見(jiàn)一個(gè)大燈籠,大概是我的10倍,大燈籠上邊掛9個(gè)小燈籠。大燈籠中間有一頭麒麟,麒麟代表祥瑞,而麒麟兩側剛分別有一只仙鶴守護。仙鶴旁邊是一對小兔,小兔手中抱著(zhù)一個(gè)金元寶,小兔側邊還是一對仙鶴。大主體后邊則還有一些禮品,炮竹,對聯(lián)福字等。其實(shí),這是一輛花車(chē)!它的主題是“玉兔送!。

  別只顧看中心的.,我們還有一些小兔在草坪上愉快地玩耍呢!

  草坪中心有一對兔子,兔爺爺戴著(zhù)一副小眼鏡,向大家“恭喜恭喜”,而兔奶奶卻提著(zhù)一個(gè)果籃,可能在發(fā)給小兔們吧!瞧!兔奶奶旁邊有兩只小兔,一只小男兔一只小女兔,小女兔手拿一個(gè)蘋(píng)果,哦,這是兔奶奶給她的吧!小男兔則一邊笑,一邊拿著(zhù)燈籠想去看看元宵節到底怎樣熱鬧呢!而兔爺爺身旁有三只小兔,兩只小女兔,一只小男兔?!兔奶奶也給了那小女兔蘋(píng)果,她正開(kāi)心地笑呢!另一只小女兔則坐在她最?lèi)?ài)吃的大蘑菇上戴著(zhù)大紅蝴蝶結,笑嘻嘻地想說(shuō)些什么。那只調皮的小男兔手拿一串鞭炮,也不怕把自己給炸嘍!膽子真夠大呀!

  旁邊還有一些小兔子我就不再一一介紹了,花燈多極了,下次有空我再帶你們去親眼看一看!

元宵節作文 篇2

  元宵節的晚上,我和小叔叔剛吃完晚飯,就聽(tīng)到了“嘭嘭嘭”的聲音。我趕快跑出去一看,原來(lái)是前面的錦標村在放禮花。這時(shí),二爺和二奶從倉庫里拿出了一大堆煙花說(shuō):“這些都是今年新買(mǎi)的煙花,現在都給放了吧!”我聽(tīng)了以后,高興地跳了起來(lái)。我趕緊上灶臺旁去拿打火機,又趕快跑到一個(gè)印著(zhù)大菊花的禮花旁,把這個(gè)禮花點(diǎn)燃了!班侧病薄班嘏怼边@個(gè)禮花飛上天空時(shí),突然變成了一個(gè)大大的菊花,把整個(gè)天空映得金光閃閃。這時(shí),菊花的花瓣展開(kāi)了,大大的`、金燦燦的,像金色的絲帶熠熠生輝,非常美麗。

  我正看得入迷,這時(shí),又一個(gè)禮花飛了出來(lái),像是一個(gè)幾年沒(méi)出來(lái)玩兒的小孩一樣竄得飛快。這時(shí),空中突然變出來(lái)了一只只小蝌蚪,搖頭擺尾,好像在銀河中自由自在地游來(lái)游去。

  還沒(méi)等小蝌蚪消失,忽然,一個(gè)大禮花又升到了空中,“嗖”的一聲,在空中變成了顆顆明珠,我好像來(lái)到了東海龍宮,正在欣賞龍珠呢。這時(shí),星星見(jiàn)了禮花馬上躲了起來(lái),仿佛在說(shuō):“太美了!太美了!我自愧不如呀!”月亮等不及了,也加入到了禮花的行列中來(lái),仿佛正在參加一個(gè)舞會(huì )。禮花在空中一顆接一顆地綻放著(zhù),空中的禮花越來(lái)越多,整個(gè)天空成了禮花的世界,五彩繽紛,絢麗多彩,真是太美了!


元宵節作文 篇3

  我還在睡夢(mèng)中,噼哩啪啦噼哩啪啦震耳欲聾的炮竹聲讓我想起,今日是正月十五元宵節。

  上午返校完畢,我直奔向爺爺奶奶家。

  剛進(jìn)門(mén),我就看到了叔叔家的小弟弟冉冉。它正坐在電視前看自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片《火影忍者》。它一看到我,立馬把自己的大禮炮、擦炮,還有各種各樣的花統統拿了出來(lái),說(shuō):

  “哥,今日怎么沒(méi)帶鞭炮呢?”我說(shuō):“返校,咋敢帶呢?叫老師抓住就麻煩了!蔽覀儌z開(kāi)心的笑了。

  到了夜晚,我們迫不及待地讓爺爺給我們打火機,可爺爺說(shuō):“等聰聰爸爸來(lái)給你們放吧!蔽乙荒槻桓吲d的樣子。

  爸爸終于來(lái)了,我馬上拿起大禮炮,跑向爸爸。我以為爸爸會(huì )說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,走吧!”可是爸爸卻對我說(shuō):“吃完了飯沒(méi)有?吃完了飯再放!

  這回飯吃完了,我又求了爸爸一回說(shuō):“行了吧!Dad?”

  沒(méi)想到又讓我失望了。爸爸說(shuō):“讓我考考你倆再放!蔽以谛睦镎f(shuō),還沒(méi)完沒(méi)了了!但嘴上還是應著(zhù):“考就考!

  爸爸說(shuō):“‘一’。打一成語(yǔ)!蔽铱嗨伎嘞,想出了一大堆帶“一”的`成語(yǔ),可爸爸總是連連搖頭。弟弟在旁邊不緊不慢地說(shuō):“接二連三”。真沒(méi)想到,弟弟說(shuō)對了。爸爸沒(méi)話(huà)可說(shuō),只好帶我們去放鞭炮。

  原來(lái),對于我來(lái)說(shuō),元宵節的最大樂(lè )趣是——放鞭炮。

元宵節作文 篇4

  聽(tīng)媽媽說(shuō)再過(guò)兩天就是每年農歷的正月十五,也就是中國傳統的`節日—元宵佳節。

  元宵佳節我們都能在一起猜燈謎,吃湯圓,看花燈。媽媽還告訴我到了元宵佳節每家每戶(hù)都會(huì )用吃湯圓來(lái)慶祝節日的到來(lái),吃湯圓也意味著(zhù)全家人團團圓圓,和睦幸福,對未來(lái)生活的美好愿望。

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