【優(yōu)選】實(shí)用的元旦的作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的元旦的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元旦的作文 篇1
12月31日學(xué)校還會(huì )舉行一次盛大的元旦慶�；顒�(dòng)，同學(xué)們聽(tīng)到這激動(dòng)人心的消息以后，各個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分。告訴你哦，次，老師還選我來(lái)布置教室的呢！我高興地一夜都沒(méi)睡好覺(jué)。天，我來(lái)到學(xué)校以后，我和馮雪琳還有幾位同學(xué)一起來(lái)布置教室，布置地漂亮，別的班上的同學(xué)還來(lái)班參觀(guān)，直夸班布置的真漂亮，我真為我身為五（4）班的一員而感到自豪！
那一天，六年級的大哥哥大姐姐們還會(huì )幫一年級沒(méi)入隊的孩子們配帶紅領(lǐng)巾，讓一位真正的少先隊員！我想，這時(shí)，的.心情肯定激動(dòng)，只要再過(guò)一天就要一位少先隊員了，能不激動(dòng)萬(wàn)分嗎？
明天，班還有更令人激動(dòng)的環(huán)節，那“鮮花送老師”，這是班全體同學(xué)的一件大秘密。那是的班長(cháng)想的好主意，老師是多么的辛苦，的成長(cháng)與學(xué)習，付出了多少心血呀！的汪老師，天天中午在教室里看寫(xiě)作業(yè)；的成長(cháng)，老師經(jīng)常會(huì )找心情郁悶的同學(xué)，就去找談心，直到不再愁眉苦臉為止。
讓一起期待這次盛大的元旦活動(dòng)吧！
元旦的作文 篇2
小朋友們，你們知道今天是什么節日嗎？今天就是二十一世紀二零一零年人們最歡樂(lè )的節日——元旦。
在這一天里，我發(fā)現了和以前不一樣的變化 ：早晨，云雀歌唱黎明的時(shí)候更歡唱了；白云比以前更懶洋洋的蠕動(dòng)了；中午，太陽(yáng)暖洋洋的照向大地；土、地板美洋洋的欣賞著(zhù)人間歡快的節日景 象；下午，孩子們玩的比灰太狼還要傻；車(chē)飛快的.跑著(zhù)，他那速度呀，比紅太狼的平底鍋還要飛得快；晚上，樹(shù)懶洋洋的睡著(zhù)覺(jué)；人們喜洋洋的看著(zhù)天上爭奇斗艷的各種煙火，心里沸洋洋的。
��！二零一零年元旦可真像個(gè)魔術(shù)師呀！
元旦的作文 篇3
今天是元旦，是新一年的開(kāi)始，俗話(huà)說(shuō)“一年之計在于春”，在新年的第一天，我一定要有意義地度過(guò)。
怎樣才最有意義呢？新的一年到了，我也長(cháng)大了一歲，以前都是媽媽在悉心照顧我，在新年開(kāi)始的第一天，我來(lái)照顧媽媽吧，體驗一下當“一家之主”的感覺(jué)。于是我就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳襾?lái)當家吧，今天咱們的活動(dòng)都由我來(lái)安排，好嗎？”“當然可以了！”媽媽爽快地答應了。
看到媽媽答應了我的要求，我便開(kāi)始想：“今天該做點(diǎn)什么呢？”我一邊自言自語(yǔ)，一邊在各個(gè)房間里轉來(lái)轉去�！澳憧梢匀N房和衛生間看看有沒(méi)有需要買(mǎi)的東西�！眿寢屧谝慌蕴嵝盐�。我趕忙跑到廚房，翻看了一通，面條和小米都沒(méi)有了；再跑到衛生間，咦，肥皂和洗衣粉也不多了。我找了張紙，把需要買(mǎi)的東西認真地記下來(lái)。這時(shí)媽媽問(wèn)我：“家長(cháng)同志，咱們午飯準備吃什么呀？”對呀，午飯吃什么呢？對了，就吃我最喜歡吃的涮羊肉吧！而且這個(gè)菜我也能自己準備。想好后，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蹅冎形绯凿萄蛉獍�。上午咱們先去購物，采購家里需要的東西，順便把涮羊肉需要的肉和菜也買(mǎi)回來(lái)。但是我有一個(gè)要求，購物這些事情都由我來(lái)做，你陪我去幫我拿東西，好嗎？”“好��！我很樂(lè )意當你的搬運工！”媽媽高興地答應了�！ ≌f(shuō)干就干，我們先向超市出發(fā)了。我拿著(zhù)早就寫(xiě)好的紙條，先買(mǎi)好了面條、小米、肥皂等，然后開(kāi)始挑選涮火鍋需要的材料。我選了一大包12月29日生產(chǎn)的羊肉，又拿了一包丸子、一盒午餐肉；再到賣(mài)調料的地方，選了一包微辣的調料，冬天嘛，吃點(diǎn)辣的才過(guò)癮！最后，我們慢悠悠地來(lái)到賣(mài)疏菜的地方，在媽媽的指導下，我挑了一捆菠菜、一捆油菜，一棵白菜和一些蘑菇。
等我們把這大包小包的東西拎回家的時(shí)候，已經(jīng)快十一點(diǎn)了。顧不上休息，我又馬不停蹄地開(kāi)始擇菜、洗菜。平時(shí)看起來(lái)很輕松的活，我干得卻并不輕松，擇菜的時(shí)候不敢有絲毫馬虎，生怕?lián)癫桓蓛�；洗菜的時(shí)候更是認認真真，特別是洗菠菜的時(shí)候，洗了四次水才變清。
因為是第一次獨立當“大廚”，我光做這些準備工作就用了近一個(gè)小時(shí)。在我準備的時(shí)候，媽媽就把火鍋放到電磁爐上開(kāi)始熱水了，當我終于把一切材料都準備好的時(shí)候，水早已“咕嘟咕嘟”地歡唱了。我在媽媽的幫助下把料包放進(jìn)火鍋里，又依次放入羊肉、火腿、青菜等，終于可以大快朵頤了，我迫不及待地撈起一塊羊肉，蘸上調料放到嘴里：“真香��！”
這頓飯我和媽媽都吃得特別的香，因為這是我第一次吃到自己做的飯，媽媽也是第一次吃到我為她做的'飯。吃完午飯，我又主動(dòng)承擔起了收拾碗筷的任務(wù)�；疱伜贸�，碗筷可真難刷，油一層層的，洗了好幾遍才干凈。
當把一切都收拾好，我一屁股坐在沙發(fā)上不想再動(dòng)了“媽媽?zhuān)挛缭蹅冃菹�，累死我了！”。僅僅是購物和準備午飯就這么麻煩，這么的累，媽媽每天為我忙里忙外，既要照顧我的生活，又要輔導我學(xué)習，還得按時(shí)上下班，收拾家務(wù)，該多累��！以后，我一定要好好學(xué)習，更要多體諒媽媽?zhuān)鄮蛬寢尭杉覄?wù)！
雖然這是忙碌的一天，但是對我來(lái)說(shuō)更是有意義的一天，一天的體驗讓我體會(huì )到了家長(cháng)的辛苦，更讓我學(xué)會(huì )了體貼和感恩。
元旦的作文 篇4
一年一度的元旦節來(lái)臨了，為了歡度節日，我們班決定在本周四召開(kāi)聯(lián)歡會(huì )。
一得到這個(gè)消息，大家開(kāi)始緊鑼密鼓的敲響了備戰的鼓號。按照要求各個(gè)小組將貢獻出兩個(gè)節目，每個(gè)同學(xué)都早日盼望著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的召開(kāi)。為了這次聯(lián)歡會(huì )的圓滿(mǎn)完成，大家各盡所能積極準備節目。我們的文娛委員石賀嘉把大家的節目單統計了一下，節目主持人彭子崢和喬遷一接到擔任主持的任務(wù)就開(kāi)始忙碌，她們早已串講了主持詞，并且把節目單整理合并。還有的孩子早已經(jīng)按捺不住激動(dòng)的心情，一下課就團團圍住我七嘴八舌的問(wèn)：可以幾個(gè)同學(xué)合演嗎？可以帶樂(lè )器嗎？還有的同學(xué)說(shuō)可以帶零食嗎？直到我微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，孩子們才滿(mǎn)意的歡天喜地的離去，懷揣著(zhù)一份憧憬喜笑顏開(kāi)的積極準備！
等到了周四的下午，同學(xué)們一早就來(lái)到了學(xué)校。推開(kāi)教室門(mén)一看，呵呵！教室里煥然一新，孩子們的小巧手把我們的教室裝扮的像是一個(gè)花枝招展的小姑娘，踩著(zhù)新年的鼓點(diǎn)向我們遙招手呢！只見(jiàn)教室的電棒被裹上了一條條金光閃爍的鏈條，電棒的柔和的光透過(guò)那五彩帶子放射出溫馨浪漫的氣息，真像是漂亮的小姑娘圍了了一條花圍巾！平日光禿禿的黑板今日像是待嫁的喜娘，頭上盤(pán)的是五彩繽紛的彩帶、拉花，以圓弧形懸垂在黑板上邊。一個(gè)個(gè)紅的、綠的、紫的、黃的、圓鼓鼓的氣球點(diǎn)綴在拉花叢中，遠看猶如飛舞的彩蝶在花間翩翩起舞！黑版上書(shū)寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)醒目的大字："歡慶元旦"，增添了節日的氣氛。
我們把教室當成了臨時(shí)的演出場(chǎng)地，大家把桌子并在一起。瓜子擺上了，花生擺上了，糖果擺上了，黃澄澄的橘子擺上了，紅艷艷的蘋(píng)果擺上了，各色的零食擺上了。大家歡聚一堂真是一次節日的盛宴呀！大家亟不可待要一睹為快精彩的節目！
在大家熱烈的掌聲中我們的主持人微笑著(zhù)上場(chǎng)了。身穿紅色棉襖的喬遷和身穿紫色棉襖的彭子崢聲音響亮的向大家致新年祝賀詞，她們甜美的聲音就像今天她們的衣服一樣鮮亮、動(dòng)人。當她們高聲宣布"四一班元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始！"時(shí)候，教室里掌聲如雷。羅雪晴等四位女同學(xué)載歌載舞起來(lái)，她們時(shí)而站成一對，時(shí)而變換隊形，時(shí)而手拉手變成一個(gè)圓圈，時(shí)而兩人自成圓環(huán)，美妙的歌聲伴著(zhù)輕盈的舞蹈換來(lái)孩子們有節奏的拍擊聲。再次演繹了踏歌的古老演唱風(fēng)格，等到她們四個(gè)一起手挽手向大家鞠躬致謝時(shí)我們才爆出熱烈的.掌聲。
接著(zhù)大家依次演出了男生小合唱，女生舞蹈，還有精彩的樂(lè )器表演。田雨辰的媽媽為她的送來(lái)了笨重的古箏，為了演出《將軍令》，她一回家就開(kāi)始練習，媽媽多么支持我們的班級活動(dòng)呀！從大老遠的家里動(dòng)用車(chē)輛把這個(gè)"大個(gè)子"古箏請到我們的班，為大家獻上一曲。簡(jiǎn)陋的兩張凳子被臨時(shí)充當了貴重的支架，一張凳子扁在地上做了并不舒心的座椅。細心的媽媽給孩子帶來(lái)了樂(lè )譜和指甲，雨辰一個(gè)個(gè)細心的纏在了指甲上，她先低頭調試了音階，只見(jiàn)她用十指指尖輕輕的一撥弄，那一串串美妙樂(lè )音就如同潺潺的溪水之聲順著(zhù)她的指尖流淌不絕。真是輕攏慢捻摸撫挑，樂(lè )聲忽而低沉，忽而高昂，忽而低吟，忽而淺唱。真是"大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)。"田雨辰也沉浸在這天籟之音中，她時(shí)而凝眉搖頭，時(shí)而舒張四肢，時(shí)而身體前傾好使出她渾身的力氣。我們大家全都屏息凝神，張嘴，瞠目，結舌，在這古老渾厚的彈奏聲中我們仿佛看到了一位威風(fēng)凜凜的大將軍身披鎧甲，凱旋而歸的場(chǎng)景。一曲終了，大家還癡迷在美妙的樂(lè )音中。
在大家的笑聲中，我們的搞笑大師吳家樂(lè )登場(chǎng)了，他天天帶著(zhù)甜蜜蜜的笑容，每天都是嘴角上揚，眼睛瞇瞇著(zhù)，一副天生笑模樣。這不，他剛一上場(chǎng)就引來(lái)大家陣陣的笑聲。他大步流星地走上講臺，巡視了一圈，徑直走向刑洋溢身邊，伸出并不有力的大小手一把就拽出了邢洋溢。這位何許人也？平日里不茍言笑的一位，為了矯正視力耳朵上總是像小女孩帶著(zhù)耳釘一樣的貼著(zhù)補丁，你從來(lái)就沒(méi)見(jiàn)他開(kāi)心的咧開(kāi)嘴天真爛漫的笑過(guò)。即使笑起來(lái)也是眉頭往一塊集合，像是緊皺著(zhù)，不會(huì )舒展開(kāi)一樣的。不過(guò)呀！他只要一說(shuō)起話(huà)準保逗得你哈哈大笑。
他被強行拉到講臺，一邊拖拽著(zhù)一邊嘟囔著(zhù)："干嘛！干嘛！干嘛呢！"他兩臂左右交叉，肩膀一聳，一臉嚴肅莊重，一本正經(jīng)的說(shuō)："今天你吃的啥？"吳家樂(lè )擠眉弄眼的說(shuō)："你先說(shuō)。"邢洋溢眼一翻，肩膀一抬，"吃的啥？說(shuō)出來(lái)嚇死你。"他們倆你一句我一句逗得大家哈哈大笑！那幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言直讓同學(xué)們無(wú)不伸頸，側目，大笑。你看，我們的小胖子張雨辰笑得趴在桌子上，手舞足蹈，就像那風(fēng)吹過(guò)的禾苗一樣，一會(huì )起一會(huì )伏。他們倆一會(huì )模仿小沈陽(yáng)，一會(huì )模仿趙本山，一會(huì )張嘴就唱，一會(huì )隨身就扭，你別說(shuō)還真是惟妙惟肖呢！把大家逗笑得是東倒西歪。還真沒(méi)發(fā)現我們班的表演天才呢！
接著(zhù)，我們的文藝委員石賀嘉登臺亮相，她小小的個(gè)子，穿著(zhù)一件粉紅的棉襖，扎著(zhù)小辮子，額頭光光的，亮亮的。她一上臺就來(lái)了個(gè)豫劇中的甩手娟，只見(jiàn)她手拿著(zhù)一個(gè)大紅的圓圓的大如荷葉般的手絹，邊上綴滿(mǎn)了金燦燦的亮片。她一個(gè)架勢就把我們河南豫劇的特色表演出來(lái)了，她小手一挽，蘭花指就翹得高高的，側身，曲腿，一手拿手絹半遮面，兩眼靈活的轉動(dòng)著(zhù)，只聽(tīng)到一曲《對繡鞋》從她的口中蹦跳而出，當她唱到"只扎下前三針后三針，左三針右三針，歪三針紐三針，偏三針正三針，上三針下三針，隔三針蹦三針。不隔不蹦又六針，共是一百單八針，真真扎的上天梯，上天梯上扎柚子，說(shuō)柚子道柚子，說(shuō)起來(lái)柚子有意思，申條腿蜷條腿，刺愣愣兩膀瞪著(zhù)筋，活靈靈兩眼偷看人，那個(gè)小嘴呱答呱答喝露水，我的大老爺。仔細看看像個(gè)活的！"我們不禁為她的口齒伶俐，聲音清脆而鼓起掌來(lái)。她一口氣唱完，我們都為她捏把汗，要是我們早就憋過(guò)氣了。
時(shí)間在歡樂(lè )的時(shí)光中總像長(cháng)了翅膀一樣飛快，我們的聯(lián)歡會(huì )已經(jīng)接近尾聲，在大家的熱烈掌聲中我--作為他們的孩子王也高歌一曲，表示我滿(mǎn)心的愉快。
歡歌笑語(yǔ)聲聲，曲終人散。抬頭看那金光閃閃的拉花，浸滿(mǎn)了我們更多的歡聲笑語(yǔ)，相信她們也在偷偷地唱歌跳舞呢！不信，你推開(kāi)門(mén)，他們準會(huì )在顫動(dòng)呢！
元旦的作文 篇5
今天是元旦，是新的一年的開(kāi)始，我懷著(zhù)喜悅的心情像一只活蹦亂跳的小兔子，準備跟著(zhù)爸爸媽媽一起去感受節日熱鬧的欺負
我跟著(zhù)爸爸媽媽來(lái)到了舟山第一百貨大樓。一進(jìn)大門(mén)，我立刻被元旦熱鬧的氣氛吸引住了，我左看看右瞧瞧，興奮極了。商場(chǎng)里的顧客人山人海，擠得水泄不通，顧客們有的在試衣服，有的在說(shuō)笑，有的在欣賞商品······讓售貨員們忙得團團轉。商場(chǎng)里物品各種各樣，應有盡有，讓人眼花繚亂，目不暇接，有女士服裝，男士服裝，兒童服裝，家居飾品······個(gè)個(gè)商品形態(tài)奇特，色彩亮麗，還推出打折活動(dòng)，引來(lái)許多顧客的圍觀(guān)。我們也買(mǎi)了一套制作精細，摸起來(lái)非常柔軟的床單。元旦真熱鬧，處處一片繁榮的景象。
接著(zhù)，我們走出商場(chǎng)，來(lái)到新華書(shū)店。這里書(shū)真多呀！有科普書(shū)，童話(huà)書(shū)，作文書(shū)······真是書(shū)的世界，知識的海洋��！小朋友們拿來(lái)愛(ài)看的書(shū)本，自由自在地遨游在知識的海洋中。我也選了一本喜愛(ài)的書(shū)，聚精會(huì )神地看著(zhù)，細細地品味著(zhù)。我看得入了迷，好像自己也在故事里，有一種身臨其境的.感覺(jué)。我挑了幾本心愛(ài)的書(shū)，付了錢(qián)，走出書(shū)店。我看見(jiàn)不遠處，圍著(zhù)許多小朋友和大人，原來(lái)是在舉行為貧困兒童捐書(shū)活動(dòng)。孩子們爭先恐后地將書(shū)籍放入捐書(shū)箱里，我也從我的一大堆書(shū)中挑了一本《水滸傳》捐上，希望貧困的小朋友們，能像我們一樣，有一個(gè)美好快樂(lè )的童年。
回家的路上，我看見(jiàn)路旁的小樹(shù)披上了‘燈’的衣裳，向我微笑，好像在說(shuō)：小朋友，你真是一個(gè)有愛(ài)心的好孩子！真棒！
元旦的作文 篇6
今天，是元旦。校園里充滿(mǎn)了歡快而興奮的濃韻，那些傷心、不高興的同學(xué)不知吃了什么“蜜”似地;那些開(kāi)心同學(xué)的就更不用說(shuō)了。
我們是畢業(yè)班的，學(xué)習不能松弛，拼命的學(xué)習，顧不得一切。元旦的到來(lái)卻奇跡般的使我們脫離了那種氣氛，同校的學(xué)弟學(xué)妹們見(jiàn)到我們突然改變后，竟背地里悄悄的說(shuō)：“應該感謝元旦，是元旦使學(xué)哥學(xué)姐們放松了一下，也可以和我們玩了。元旦萬(wàn)歲!”。
清晨，我睜開(kāi)眼，立坐在宿舍的床鋪上，眼前的事情讓我震驚了：全宿舍的人幾乎全醒了�？纯词直�，離起床的時(shí)間還有一個(gè)多小時(shí)，這也太不可思議了，以前我們這宿舍里的人幾乎都很懶，每當到起床的時(shí)候，全宿舍只有幾個(gè)同學(xué)起床，今天卻奇跡般的改變了。我問(wèn)問(wèn)旁邊已醒來(lái)的小虎：“你為什么今天起來(lái)的特別早?”，他說(shuō)：“由于今天過(guò)元旦，心情很激動(dòng)，所以睡不著(zhù)”。我又問(wèn)了問(wèn)平常起床最晚的老鱉(“老鱉”外號。它的學(xué)名叫趙長(cháng)慧)同樣的'問(wèn)題，他的回答與小虎所說(shuō)相差并不多。由此可猜測，全宿舍的人面臨元旦的迎來(lái)太激動(dòng)了。
晌午，吃飯的時(shí)候，班中之人全在討論今天晚上元旦夜如何過(guò)，如何布置，如何準備。他們邊說(shuō)邊笑，沒(méi)有一點(diǎn)憂(yōu)愁。不論從表面還是內心都能看出他們希望元旦之夜快點(diǎn)到來(lái)…… 夜，終于來(lái)了。同學(xué)們爭先恐后裝飾教室，但井井有條，一點(diǎn)都不亂，并且配合的十分默契。大約20分鐘后，教室變了一個(gè)模樣：同學(xué)們主要以金色和紅色為主要顏色，將深紅色的紙貼在燈管上，并在燈管的旁邊掛上幾串金色飾品，打開(kāi)電燈，教室立馬變成紅色，紅光射在金燦燦的飾品上，別提有多么漂亮呢，還……看起來(lái)非常的喜慶，干完后同學(xué)們笑了。不久后班主任來(lái)了，并且帶來(lái)了許多的零食、水果�！芭_上”的同學(xué)們將自編的節目紛紛向大家呈現，“底下”的同學(xué)一邊看著(zhù)精彩的節目，一邊吃著(zhù)foot，自在著(zhù)呢。每個(gè)班都會(huì )舉行這個(gè)慶祝會(huì )，所以老師也會(huì )陪同我們一起過(guò)，哪個(gè)班級的老師多，就說(shuō)明哪個(gè)班級裝飾好，表演的精彩。所以，同學(xué)們便一擁進(jìn)功辦公室，將認識的“搶”到教室，有可能還會(huì )因為老師而“打斗”起來(lái)，當臺上的同學(xué)表演的較好時(shí)，有些調皮的“淘氣包”便已瓜子皮當花向他們投去，可憐了今天的值日生們。登臺表演人中，有的像是第一次表演，非常的緊張，雖然表演的不是很理想，但是我們應為他鼓掌。2000元旦我班是這樣過(guò)的。
時(shí)間過(guò)得真快，這個(gè)慶祝會(huì )要向我們說(shuō)再見(jiàn)了。
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