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國旗下高考演講稿
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編整理的國旗下高考演講稿，希望能夠幫助到大家。
國旗下高考演講稿1
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我講話(huà)的題目是：堅持到底超越自我
同學(xué)們，再過(guò)30天，就是6月5日，高三的全體師生就要出征，奔赴高考考場(chǎng)，高三的同學(xué)們，你們準備好了嗎?高二和高一的同學(xué)們，明年和后年的今天，只在轉眼之間，你們也將面臨同樣的時(shí)刻!你們正處在為高考奠基的重要階段，每時(shí)每刻的努力，都是通往成功路上的重要砝碼!
高考是一場(chǎng)需要頑強毅力，才可能走到終點(diǎn)的馬拉松，也是一場(chǎng)需要全身心投入，拼搏到底才會(huì )贏(yíng)的百米跑，是為每一個(gè)不屈服于命運安排的孩子準備的最公平的決斗場(chǎng)。三十天的時(shí)間，何其短暫，但是這三十天對高三的每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，卻是扼住命運咽喉的關(guān)鍵時(shí)刻。那么，如何把握好這三十天，讓這三十天，為你的高中生活劃上圓滿(mǎn)的句號呢?
首先我想談的是：心態(tài)決定高考成敗
歷史上有兩個(gè)經(jīng)典的案例。
美國有個(gè)名人，叫瓦倫達，是一個(gè)高空鋼索表演者。他在一次有國家領(lǐng)導人出席的重大活動(dòng)中進(jìn)行表演。上場(chǎng)前，他不斷提醒自己：“這次太重要了，不能失敗，絕不能失敗�！比欢�，他在表演中不幸墜地身亡了。他的妻子后來(lái)說(shuō)：瓦倫達以前并不像這次。每次表演前，他總是專(zhuān)心準備，總是想著(zhù)怎么走鋼索，從不關(guān)心其他事，也不會(huì )為成敗擔心。而這次他太看重成功了，反而付出了生命的代價(jià)。
還有一個(gè)相反的例子，發(fā)生在數學(xué)史上。1796年，在德國哥廷根大學(xué)，有一個(gè)很有數學(xué)天賦學(xué)生叫高斯。每天，高斯要做出老師布置的三道數學(xué)題。這天，他順利做完了前面的兩道題，可是，第三道題，他做得非常吃力。他用盡了所學(xué)知識卻毫無(wú)進(jìn)展。于是，他嘗試著(zhù)用超常規的方法去解開(kāi)這道題目。第二天，他把答案交給了導師。導師看過(guò)后，非常驚奇，問(wèn)道：“這是你做出來(lái)的嗎?”高斯回答：“是我用一個(gè)通宵做出來(lái)的�！睂熂�(dòng)地喊道：“你解開(kāi)了一個(gè)有兩千多年歷史的數學(xué)懸案!”高斯后來(lái)回憶說(shuō)：“如果知道這道題兩千年來(lái)無(wú)人能解，我可能永遠也沒(méi)有信心解開(kāi)它�！�
這就是心態(tài)神奇的力量。
當我們認為自己一定能成功的時(shí)候，我們就會(huì )調動(dòng)自己全部的力量，為了成功想盡一切辦法，相反，如果總是懷疑自己的能力，擔心自己會(huì )失敗，往往就會(huì )怕什么來(lái)什么。
因此我們要相信自己，相信通過(guò)基礎年級和高三的復習，高考中至少有百分之七十至百分之八十的中低檔題，我們是完全有能力做對的。750分的百分之八十就是600分，就一定會(huì )高出一本線(xiàn)20—30分。剩下的百分之二十的高檔題目我們也并不是一點(diǎn)也不會(huì )。
相信自己，就要在最后30天“抓住能抓住的，放棄該放棄的，拿自己的能力范圍之內的最高分”。不要慌亂，靜心分析，爭取每個(gè)學(xué)科攻克三兩個(gè)到目前還沒(méi)有把握，而又在自己能力范圍內的難點(diǎn)，這樣每個(gè)學(xué)科就是幾分甚至是幾十分的提升!
請相信，最后的三十天里，什么樣的奇跡都可能發(fā)生，每年總會(huì )有不少的同學(xué)在最后階段成績(jì)直線(xiàn)上升，高考中成為黑馬，成功逆襲!
我們學(xué)校的第一屆學(xué)生范金礎，入學(xué)成績(jì)很差，第一學(xué)期根本就進(jìn)不了軍檢線(xiàn)，第二學(xué)期成績(jì)提升很快，高考成績(jì)：618分!提高了317分。他就是最有代表性的例子。
這三十天里，需要你查漏補缺，但更需要你每天都保持充實(shí)的感覺(jué)，每天都覺(jué)得自己收獲了不少知識，每天總是充滿(mǎn)信心和激情。
這是一種狀態(tài)，更是一種成功所需的正能量。
其次，我想就最后階段的備考給大家提出幾點(diǎn)建議：
一是、高度重視三輪復習。三輪復習的最大特點(diǎn)是高度濃縮!在不到一個(gè)月的時(shí)間里，老師將帶領(lǐng)你，把整個(gè)高考的重點(diǎn)、難點(diǎn)和高考的熱點(diǎn)理順一遍，便于同學(xué)們進(jìn)行知識體系的梳理和典型題目解答規律的總結，相信只要你認真對待了，按照老師的要求去做了，就能真正從整體上把握知識，從而實(shí)現知識掌握和應用上的大的提升，甚至是質(zhì)的飛躍。特別提醒的是，歷屆學(xué)生中往往有不少同學(xué)覺(jué)得三輪復習時(shí)間很短，做的題目又多是已經(jīng)做過(guò)的熟題，就不夠重視，導致三輪復習的效果大打折扣!
二是，進(jìn)一步用好高考備忘錄。從現在開(kāi)始，把復習過(guò)程中遇到的一些經(jīng)典題，一些好的解題方法和學(xué)習過(guò)程中的一些感悟、警示、心得、自己容易遺忘的知識點(diǎn)等以備忘錄的形式整理好，并且要經(jīng)常翻閱，翻閱的過(guò)程就是循環(huán)復習的過(guò)程，這樣就會(huì )使遺留的問(wèn)題越來(lái)越少，甚至最后就會(huì )感覺(jué)任何問(wèn)題都沒(méi)有了，就有了成竹在胸感覺(jué)。否則，發(fā)現的問(wèn)題不能得以及時(shí)解決，問(wèn)題就會(huì )像滾雪球一樣，越滾越大，到高考前你會(huì )感覺(jué)仍然存在很多問(wèn)題!
三是，重視模擬考試，完善應考方案，減少非知識性失分，向規范和考技要分數。
非知識性失分是制約高考成績(jì)提升的重要因素。試卷不規范是高考之大忌，是在浪費自己的汗水和努力。會(huì )的題出錯、有粗心的.原因，但更重要的是平日學(xué)習不嚴謹造成的。所以，要減少非知識性失分，關(guān)鍵要養成嚴謹的學(xué)習習慣：●要夯實(shí)基礎，基礎知識的掌握必須要牢固�！褚獜娀腻e意識。自己出錯的題目要認真整理，經(jīng)常翻閱，才能實(shí)現題不二錯;●要加強規范化訓練，向卷面要分數，甚至是向閱卷老師要感情分。希望同學(xué)們務(wù)把平日的測試、統考真正當作高考來(lái)對待，只有這樣才能讓在高考氛圍下可能出現的問(wèn)題暴露出來(lái)，通過(guò)反復糾正這些問(wèn)題，將非知識性失分降到最低。千萬(wàn)別總是想著(zhù)，在高考中注意就行了!要知道養兵千日用在一時(shí)。
當然，最后階段同學(xué)們在拼搏苦學(xué)的前提下，還應該特別注意身體健康，按時(shí)作息，保證睡眠，希望大家杜絕任何影響他人和自己休息的行為!要合理飲食，注意營(yíng)養，不亂定外賣(mài)，也不能經(jīng)常拿簡(jiǎn)單的面包方便面等充饑。要進(jìn)行適度鍛煉，但一定要杜絕劇烈的對抗性活動(dòng)，防止任何可能的傷害!
同學(xué)們，高考決戰的序幕已經(jīng)拉開(kāi)，三十天可以改變你的人生，請你拿出我們的毅力，拿出煉就的骨氣，親人在期待著(zhù)你，圣都中學(xué)的全體領(lǐng)導、老師是你的堅強后盾，全體教職員工在為你保駕護航，我們學(xué)校多年以來(lái)雄厚的實(shí)力，精湛的備考經(jīng)驗、濃厚的文化內涵在滋養著(zhù)你，相信自己，你一定能成功!三十天的苦和累算不了什么，三十天后豐碩的收獲，才是我們的期望和目標。同學(xué)們，只要你全身心的投入了，每個(gè)人的學(xué)習成績(jì)都可能充滿(mǎn)了變數，請你相信：只要高考沒(méi)有結束，就有機會(huì )改變自己，塵埃落定之前，一切皆有可能。只要我們從現在開(kāi)始，拿出勇氣，拿出力量，挑戰極限、超越自我，我們就一定會(huì )取得高考的勝利。
請相信：把該做的事情一天天、一步步做好了，6月的天空將會(huì )是無(wú)比的燦爛!
我的講話(huà)完畢，謝謝大家。
國旗下高考演講稿2
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天是5月23日，再過(guò)兩個(gè)周，20xx年的高考就要到來(lái)，高三的同學(xué)們就要奔赴高考考場(chǎng)，為考入自己理想的大學(xué)做最后的拼搏。
同學(xué)們，三年前，你們懷揣著(zhù)夢(mèng)想走進(jìn)永中校園。三年時(shí)光，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。三年來(lái)，盡管你們有過(guò)失敗，有過(guò)沮喪，有過(guò)苦悶，有過(guò)彷徨，但你們始終沒(méi)有放棄，沒(méi)有忘記自己肩負的責任!三年來(lái)，你們在永中這片沃土上播種著(zhù)自己的理想，用辛勤的汗水和頑強的毅力書(shū)寫(xiě)著(zhù)你們的成長(cháng)。你們勤奮拼搏的精神會(huì )成為一道亮麗的風(fēng)景定格在永中的校史上，你們完全有理由為自己這充實(shí)的三年而喝彩!
同學(xué)們，即將到來(lái)的高考是對我們的智慧和實(shí)力的一次檢驗，更是我們圓夢(mèng)理想的道路上必須跨躍的一道雄關(guān)。十二個(gè)春夏秋冬，十二年寒窗苦讀，我們銘記承受過(guò)的辛酸，我們牢記進(jìn)步時(shí)的欣喜。我們都知道，笑到最后才是最美，堅持到底才能勝利。離高考還有兩個(gè)周的時(shí)間，在即將踏上考場(chǎng)的兩周時(shí)間里，我想把下面這些建議送給你們：
一、復習篇——熟題熟做，增強信心
熟做，就是要保持手的熱度，保持平時(shí)做題的熱度，量不要太多，以前做題的方法和經(jīng)驗都鞏固一下，到高考的時(shí)候，不至于做起來(lái)手生。熟題，主要是注意要查缺補漏，每天給一個(gè)學(xué)科2到3個(gè)小時(shí)的時(shí)間，看以前積累的錯題，重點(diǎn)地把錯題看一遍，發(fā)現自己錯的最多的，然后再看書(shū)。
熟題熟做在考前兩周是最重要的，關(guān)鍵在對以前做過(guò)的試卷的整理，對以前整理出來(lái)的錯題集進(jìn)行復習，以達到查缺補漏之效。這一時(shí)段最忌諱的是再做新題，最有用的是要在熟題的基礎上回歸教材、回歸課本完成對知識網(wǎng)絡(luò )和知識點(diǎn)的梳理。也就是說(shuō)：
一、繼續進(jìn)行知識梳理和查漏補缺。各科“考查知識范圍”要不離手，尤其午休和晚睡前，靜心回顧，發(fā)現有生疏、疑難的知識點(diǎn)趕緊記下來(lái)，及時(shí)彌補。
二、做好專(zhuān)項強化訓練。要清楚知道你在哪個(gè)方面還有欠缺，進(jìn)行針對性強化訓練。比如英語(yǔ)聽(tīng)力、閱讀表達;比如文綜選擇題;比如物理實(shí)驗題;比如數學(xué)立體幾何題;等等。當你把一項項欠缺彌補后，你會(huì )體驗到從未有過(guò)的成功的喜悅，因為對高考而言，你可以輕裝上陣了。
三、利用好錯題本。在一輪、二輪復習時(shí)，你積累了不少錯題，在這個(gè)時(shí)候利用好錯題本比什么都重要。要知道，原來(lái)錯過(guò)的題目，恰恰是你的薄弱環(huán)節，再做還可能錯。而在今天這個(gè)時(shí)候去重做這些題目，或者只是“閱讀”這些題目，可以提醒你哪些是你的薄弱之處，可以使你知道你應該強化訓練什么。請注意，看錯題、做錯題時(shí)不要“就題輪題”，而要“舉一反三”，學(xué)會(huì )換個(gè)角度思考問(wèn)題�？村e題本，不是看一下覺(jué)得自己會(huì )了就完事，而是回憶一下自己最初為什么做錯了或沒(méi)做出來(lái)，想一下策略：如何避免高考中出現同樣的錯誤，這道題是如何切入解題的，用到的哪些思維方法和解題技巧是自己還不夠熟練的。
每道錯題都是上帝敲響的警鐘，幸好它是發(fā)生在高考之前，這是最有針對性的問(wèn)題，所以我們當嚴謹對待。這種回憶式復習方法，可以短時(shí)間內把考點(diǎn)都排查一遍，看還有沒(méi)有自己沒(méi)掌握好的。然后針對自己的實(shí)際情況有的放矢地著(zhù)重溫故和練習，是最有效的。每個(gè)科目都可以采取這種方式復習一遍。你所能達到的最高境界就是：不用再拿考綱，就能回憶起每個(gè)科目每個(gè)章節的知識點(diǎn)。這樣，知識在你頭腦里就成體系了。有了這樣的知識體系，走上考場(chǎng)時(shí)就胸有成竹了。
二、心理篇——放松心情，從容應考
高考不單是知識和能力的考查，關(guān)鍵時(shí)刻，更是在心理上對自己的考驗。從容面對，先勝人一籌。就像演員每次演戲都要調整自己，讓自己進(jìn)入狀態(tài)才能取得演出成功一樣，高考也要將自己調整到最佳狀態(tài)才能取得最佳成績(jì)。任何事情都有好的方面，盡量想著(zhù)好的方面，想一想，今年江西三本并二本、今年江西增加了兩萬(wàn)多個(gè)二本指標、正規的考試是沒(méi)有偏題怪題的。這時(shí)你的思維就會(huì )積極起來(lái)。消極的狀態(tài)不可能在高考考場(chǎng)上有出色的發(fā)揮，而積極的思考則可以讓人尋找自己的優(yōu)勢并努力發(fā)揮�，F在，需要積極暗示自己有比別人強的地方。
考試臨近的時(shí)候，決定高考成績(jì)的因素中，學(xué)習實(shí)力反而是其次了。越是離高考時(shí)間近，心理素質(zhì)就越重要，這是影響考試成績(jì)的關(guān)鍵性因素。但個(gè)別同學(xué)心理太離譜，昨天下午第一課有同學(xué)上課玩手機、也有同學(xué)上課睡覺(jué)，希望引起注意。
三、飲食篇——尊重平時(shí)飲食習慣，切忌考前飲食變化
高考沖刺階段，考生們身體能量消耗較多，大腦活動(dòng)常常處于高度緊張狀態(tài)，容易出現各種生理問(wèn)題。一定要定時(shí)三餐，講究衛生、保證蛋白質(zhì)、維生素和熱量的供應。
不要吃平時(shí)沒(méi)有吃過(guò)的和過(guò)于油膩的，容易引起胃腸消化吸收功能紊亂，導致腦內供血供氧量相對減少，使大腦反應遲鈍。更忌暴飲暴食。
不要盲目依賴(lài)保健品，使用不當，不僅無(wú)益反而有害。
四、作息篇——調整生物鐘，適應高考時(shí)間
考試前幾天，調整作息時(shí)間和考試期間保持一致。
早上6：00到6：30起床，7：00左右開(kāi)始吃早餐，不宜吃得過(guò)晚。這樣到9：00左右可以逐漸進(jìn)入興奮狀態(tài)。午飯后，考生也要按高考的需要休息一個(gè)小時(shí)。下午人易疲勞，學(xué)習時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)，以2-3小時(shí)為佳。晚飯后放松半個(gè)小時(shí)到1個(gè)小時(shí)。晚上學(xué)習3個(gè)小時(shí)左右，最晚一定要在11點(diǎn)以前入睡。
高一、高二的.同學(xué)們，高考離你們雖然還有一段時(shí)間，但一兩年的時(shí)間轉瞬即逝，在通往高考的路上，越到高考來(lái)臨你就越覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快，有太多的“來(lái)不及”——來(lái)不及復習，甚至來(lái)不及追悔，高考就來(lái)了。所以，請你們從今天做起，從現在做起，珍惜分分秒秒，腳踏實(shí)地，才不會(huì )留下遺憾。
同學(xué)們，我們母校在過(guò)去的歲月長(cháng)河里創(chuàng )造了無(wú)數的輝煌，我們今天在校的全體師生有責任為母校續寫(xiě)輝煌。讓我們師生共同努力，為母校再獻上最豐厚的禮物。
高三的同學(xué)們，你們是意志堅強的人，你們決不會(huì )言苦言累，“頭懸梁、錐刺股”將是你們學(xué)習上永遠的追求。你們是潛力無(wú)窮的人，你們的潛力在于始終不渝、堅持不懈的努力中。你們是有良知的人，你們將無(wú)愧于父母的養育之恩和老師的良苦用心。你們是自信的人，你們行、你們能行、你們一定能成功。
今天在這里我們全校師生為你們祝福，為你們壯行!三年的青春如花，你們無(wú)怨無(wú)悔的綻放，一路斗志昂揚!從懵懂走向成熟，從懦弱走向剛強。我相信，在高考到來(lái)的時(shí)刻，你們一定會(huì )從容面對，積極應對，在高考考場(chǎng)上盡情揮灑，書(shū)寫(xiě)你們青春歲月里最濃墨重彩的一筆!用你們的沉著(zhù)和冷靜，用你們的知識和智慧，舉胸中豪情，傾熱血滿(mǎn)腔 ，與雷霆碰杯，同日月?tīng)幑?。你們，注定成功! 你們，必將輝煌!
謝謝大家!
國旗下高考演講稿3
漫漫高考長(cháng)征路已經(jīng)進(jìn)入尾聲了，明天也就是6月7日，最牽動(dòng)人心的時(shí)刻就要到來(lái)了，大家就要迎來(lái)這場(chǎng)既滿(mǎn)懷期待又心存擔心的考試了。人們常說(shuō)，沒(méi)經(jīng)過(guò)高考的人生是有遺憾的人生，我非常贊同這句話(huà)。通過(guò)高考，能圓大學(xué)夢(mèng);通過(guò)高考，能續寫(xiě)輝煌;通過(guò)高考，能改變命運!我們有充分的理由相信在場(chǎng)的每一位同學(xué)都能盡情發(fā)揮，快樂(lè )高考。這主要基于以下三點(diǎn)：一是那么多次的強化訓練、聯(lián)考、模擬考成績(jì)表明，我們的水平越來(lái)越好了，我們絕大多數同學(xué)的成績(jì)達到了理想的水平。二是每一位同學(xué)學(xué)習都非�？炭嘧杂X(jué)，為了實(shí)現自己進(jìn)入理想大學(xué)深造的'目的而不懈苦讀，其中不乏學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的佼佼者，或者成績(jì)雖然不是很理想，然而卻能夠奮起直追，不向別人示弱，不向命運低頭，敢于奪取勝利的后來(lái)居上者。三是我們這一屆高三的師資力量非常雄厚，全體教師愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻，一心撲在教學(xué)上。升入高三以來(lái)，我們學(xué)校在各次聯(lián)考中的成績(jì)持續攀升，整個(gè)教與學(xué)工作呈現出強勁的發(fā)展勢頭，形勢喜人。下面我就考前、考中、考后三個(gè)方面簡(jiǎn)單談一點(diǎn)看法，供大家參考，希望對大家有所幫助。
一、考前希望大家調整好心態(tài)，自信滿(mǎn)滿(mǎn)走進(jìn)考場(chǎng)
有人說(shuō)，高考，四分考實(shí)力，六分考心理。也許有夸張的成分，但不可否認一個(gè)人心理調節成功與否，將會(huì )極大地影響到他的高考成績(jì)。心態(tài)是軟件，知識是硬件。要注意調適動(dòng)機，動(dòng)機過(guò)強或過(guò)弱，都不利于考試，適度動(dòng)機，效率最高。大家要學(xué)會(huì )正確辨析，對擔憂(yōu)做出合理積極的分析，以良好的心態(tài)參加考試。這兩天不能過(guò)分放松自己，還要適度地進(jìn)行學(xué)習，當然不能做偏、難、怪的題，不能大量地做題。有的同學(xué)說(shuō)，在進(jìn)入考場(chǎng)后等待發(fā)卷的時(shí)間里可能心理會(huì )高度緊張。我想不妨做個(gè)一分鐘深呼吸，情緒就會(huì )鎮靜自若。
二、考中希望大家注重技巧策略，讓自己正常發(fā)揮
試卷一發(fā)下來(lái)，立即忙于答題是不科學(xué)的，應先填寫(xiě)好相關(guān)信息。打開(kāi)試卷，看看哪些是基礎題，哪些是中檔題，哪些是難題或壓軸題，按先易后難的原則，確定解題順序，逐題解答。力爭做到“巧做低檔題，全部做對;穩做中檔題，一分不浪費;盡力沖擊高檔題，做錯也無(wú)悔”。做題時(shí)審題細致準確;書(shū)寫(xiě)清晰，速度略快;力爭一次快速成功，又防止欲速不達;每分必爭，答題規范，整潔美觀(guān)。另外，文綜理綜要注意合理分配時(shí)間。
三、考后請做到三不：不同別人對答案，不討論不會(huì )做的題，不找老師解題
在高考期間，不管考得怎樣，都不要過(guò)多去想，自尋煩惱;更不要急于對答案，自添包袱。要善于及時(shí)遺忘，力求保持一種平和的心態(tài)，調整好情緒，全力以赴地準備下一場(chǎng)的考試。
同學(xué)們：面對高考，我們要心如止水，更要熱情似火，要相信自己，更要有堅強信念!“十年寒窗豐羽翼、今朝搏擊翱長(cháng)空”。高考是人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，后面三天，將會(huì )改變許多人的命運。僅憑一次考試就改變命運顯然是不公平的，但是公平就是你付出了，就會(huì )得到回報。祝大家高考順利，成功!
國旗下高考演講稿4
今天是5月8日，漫漫長(cháng)征路已進(jìn)入尾聲，再過(guò)30天，正好是在6月7日，牽動(dòng)人心的時(shí)刻就要來(lái)到，大家就要迎來(lái)這場(chǎng)既滿(mǎn)懷期待又心存擔心的高考了。此時(shí)此刻，你的心情是緊張、高興、激動(dòng)、期待、興奮、還是百感交集?
高考是一場(chǎng)戰役，是一次挑戰，但是我覺(jué)得，高考對于每一個(gè)高三學(xué)子來(lái)說(shuō)，又是一個(gè)輝煌的節日!我們不是說(shuō)要實(shí)現人生理想嗎?我們不是說(shuō)要回報父母，回報老師嗎?我們不是說(shuō)要報答母校，報效祖國嗎?那還等什么呢?機會(huì )來(lái)了，我們的節日也來(lái)了。
一、善于選擇，學(xué)會(huì )放棄，有所為有所不為
我們常說(shuō)：“兩害相權取其輕，兩利相權取其重”。在離高考還有30天的時(shí)間里，學(xué)會(huì )選擇，就是學(xué)會(huì )權衡利弊，著(zhù)眼高考，注重現在;學(xué)會(huì )放棄，就是學(xué)會(huì )審視自己，揚長(cháng)避短，量力而行。向自己的各種興趣、愛(ài)好做暫時(shí)的BYEBYE，在科目上“有所為有所不為”，對于已難有所突破的跛腿學(xué)科，與其再投入太多的精力，不如將自己的優(yōu)勢學(xué)科把它發(fā)揮到淋漓盡致。向短期見(jiàn)效的記憶性科目?jì)A斜，向自己的優(yōu)勢科目?jì)A斜已成為不得不做的選擇。
二、相信自己，超越自我，相信自己永遠是最棒的。
有句話(huà)叫“說(shuō)你行，你就行，不行也行�！庇迷谀銈兩砩�，我覺(jué)得非常恰當。學(xué)習需要信心，更需要有一種“說(shuō)不行也要行”的信念和“不到長(cháng)城非好漢”、考不上理想大學(xué)誓不休的堅定信念。有些同學(xué)，一次兩次沒(méi)有考出好成績(jì)，就士氣低落，缺乏斗志，認為自己不行，結果還沒(méi)有進(jìn)考場(chǎng)就已打敗了自己。其實(shí)，幾次小小的挫折算得了什么，要有屢敗屢戰的勇氣，要有一種逢敵必亮劍、舍我其誰(shuí)的霸氣來(lái)攻克各門(mén)功課中的遺漏點(diǎn)�？h級校級的多次�？�，我們都走過(guò)來(lái)了，我相信咱們每一位同學(xué)，能以一種“舍我其誰(shuí)的霸氣”在高考中考出水平，考出信心。同時(shí)在家長(cháng)的全力支持下，親朋好友的大力關(guān)注下，在全體老師的悉心呵護下，從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功，最終贏(yíng)定高考，同學(xué)們，有信心嗎?
同學(xué)們，“在這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著(zhù)的話(huà)�！�
下面我講一個(gè)真實(shí)的故事：一支探險隊在沙漠中艱難地跋涉，頭頂的驕陽(yáng)烤得隊員們口干舌燥，最糟糕的是，他們沒(méi)有水了。一個(gè)個(gè)像丟了魂似的，不約而同地將目光投向隊長(cháng)。這可怎么辦? 隊長(cháng)拿出一個(gè)水壺，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水!但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝�！背恋榈榈乃畨卦陉爢T們的手中傳遞，一定要走出沙漠的信念支撐他們一步一步地向前挪動(dòng)。 終于，他們死里逃生，走出茫茫無(wú)垠的沙漠。但當隊長(cháng)小心翼翼地擰開(kāi)水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說(shuō)：“只要心里有堅定的信念，干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水�！�
三、調整心態(tài)，不要過(guò)分放大心理壓力
“三分天注定，七分靠打拼”，如把七分打拼再分的話(huà)，“高考，三分靠實(shí)力，四分靠心理�！本褪钦f(shuō)一個(gè)人心理調節成功與否，將會(huì )極大的影響到他的'高考成績(jì)。如果缺乏良好的心態(tài)，考生就難以在考場(chǎng)上正常發(fā)揮，甚至可能導致高考失敗。越臨近高考，心理調節就越關(guān)鍵，越重要。如何調整好心態(tài)，優(yōu)化好心理，搞好最后的沖刺，從容應考。所以從考前心理準備上我講幾點(diǎn)：
1.作一些積極的自我暗示，樹(shù)立必勝的信心
現在復習已經(jīng)進(jìn)入了最后的沖刺階段，時(shí)間緊迫了，有些同學(xué)反而會(huì )感覺(jué)到自己似乎還有這樣那樣的知識沒(méi)有掌握好而緊張。這時(shí)候應該作一些積極的自我暗示:“我的成績(jì)一向是好的，高考一定能成功�！被颉案呖汲晒�，舍我其誰(shuí)”。我不成功誰(shuí)成功?
有這樣一個(gè)故事：明朝有位秀才三次進(jìn)京趕考，在考前一天的晚上做了兩個(gè)夢(mèng)，第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己在墻上種白菜，第二個(gè)夢(mèng)是下雨天，他戴了斗笠還打傘。于是秀才第二天就趕緊去找算命先生解夢(mèng)，算命先生一聽(tīng)，連拍大腿說(shuō)：“你還是回家吧。你想想，高墻上種菜，不是白費勁嗎?戴斗笠還打傘不是多此一舉嗎?”秀才一聽(tīng)，心灰意冷，準備收拾東西回家。這時(shí)，店老板感到非常奇怪，問(wèn)：“不是明天就要考試嗎?怎么今天就要回去了?”秀才就把做夢(mèng)與解夢(mèng)的事說(shuō)了一番，店老板笑了：“哈哈，我也會(huì )解夢(mèng)的。我倒覺(jué)得，你這次一定要留下來(lái)考。你想想，墻上種白菜不是高種嗎?戴斗笠又打傘不是雙保險，有備無(wú)患嗎?”秀才一聽(tīng)，覺(jué)得更有道理，于是精神振奮地參加考試，居然中了個(gè)探花。
這個(gè)故事告訴我們：樂(lè )觀(guān)的人，象太陽(yáng)，照到哪里哪里亮，悲觀(guān)的人，象月亮，初一十五不一樣。態(tài)度決定我們的一切，有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的未來(lái)。所以，在高考的考場(chǎng)上要做到“積極樂(lè )觀(guān)，相信自己”，它是高考取勝的第一要決。
2.注意調節好自己的期望值，正確對待別人的期望與評價(jià)
進(jìn)入高三后，你給自己確定了一個(gè)目標，本來(lái)是好事，但如果脫離了客觀(guān)實(shí)際，則會(huì )適得其反。期望值不能定得過(guò)高，定高了，在考試時(shí)總是達不到，就會(huì )產(chǎn)生焦慮心理，就會(huì )感到灰心喪氣;定得合適，考試時(shí)就容易感覺(jué)達到了，從而獲得成功感，產(chǎn)生愉悅，增強自信心。另外考試過(guò)程中過(guò)多地考慮考試結果如何，患得患失，自然會(huì )產(chǎn)生“達倫瓦”效應，造成全盤(pán)皆輸的結局。因此，這段時(shí)間學(xué)生應該排除一切雜念，調好自己的期望值，不要太在乎別人的期望與太多的評價(jià)，按照老師的安排、自己的計劃堅定地學(xué)下去。
3.以平和的心態(tài)對待考試
在考試中，任何難以預料的事情都會(huì )發(fā)生。有時(shí)可能是這科試卷的難度不大，或是自己復習的要點(diǎn)抓對了，感到很容易;有時(shí)可能是這科的難度特別大，或是自己復習的要點(diǎn)把握得不夠好。碰到這種情況，要知道，“人難我難我不怕難，人易我易我不大意”，高考也只不過(guò)是一場(chǎng)考試而已，這時(shí)候，只要我能以平和的心態(tài)考下去，發(fā)揮出了自己正常的水平，就一定能夠成功。
四、要注意勞逸結合，加強體育鍛煉，同時(shí)要積極調整好自己的生物鐘，保證復習效率，保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。
同學(xué)們，高考就像長(cháng)跑，現在離終點(diǎn)僅剩一二百米了，“拼到最后拼意志”，”拼到最后拼精神”，既然選擇了遠方，就沒(méi)有放棄的理由，成功就在不遠處，告訴自己要堅持下去，“誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)笑得最甜”。
同學(xué)們，xx年的六月，是精彩的六月，因為我們可以創(chuàng )造奇跡;xx年的六月，是感傷的六月，因為我們將要各奔東西;xx年的六月，是刻骨銘心的六月，因為當我們白發(fā)蒼蒼時(shí)，還會(huì )想起高考沖刺時(shí)在一起拼搏奮斗的戰友們。
最后，我以《年輕的戰場(chǎng)》來(lái)結果今天講話(huà)，“今天我，又終于站在這年輕的戰場(chǎng)，請你給我一束愛(ài)的光芒，今天我走向這挑戰的遠方，我要把這世界為你點(diǎn)亮”預祝同學(xué)們xx年高考，一馬當先，馬到成功!
國旗下高考演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
早上好!
很榮幸代表高一14班作國旗下的演講。今天我演講的題目是——沖刺高考，祝福高三。
在這個(gè)烈日當空、陽(yáng)光明媚的六月，高三的學(xué)長(cháng)們即將迎來(lái)高考。對他們來(lái)說(shuō)，這是人生中最大的挑戰，也是最重要的轉折點(diǎn)。寒窗苦讀數十載，只盼今朝，金榜題名。在這里，我們祝福他們，祝愿他們在高考中取得優(yōu)異的成績(jì)，跨進(jìn)自己理想的高等學(xué)府。
梅花香自苦寒來(lái)。賈逵隔籬偷學(xué)的勤奮好學(xué);宋濂冒雪訪(fǎng)師的堅持不懈;顧炎武讀破萬(wàn)卷書(shū)的孜孜不倦，都是大家學(xué)習的榜樣。想要攀登成功的頂峰，一覽眾山小，必先經(jīng)歷沿途鋪滿(mǎn)荊棘和曲折萬(wàn)分的道路。高三的學(xué)長(cháng)們定會(huì )揮舞這把手中的利劍，劈霜露，斬荊棘，開(kāi)出一條通往成功之路吧!
雖然離高考只剩下短短六天的時(shí)間了，但他們仍然很珍惜每一分每一秒的學(xué)習時(shí)間�，F在正是見(jiàn)證他們用三年汗水澆灌的花蕾怒放的時(shí)刻了。成敗都將在一朝間見(jiàn)分曉!
在這最后關(guān)頭，具備足夠的自信和保持一種平和、淡定的心態(tài)應對挑戰，才能在千變萬(wàn)化的高考中以不變應萬(wàn)變。徒然緊張只會(huì )打亂自己的步伐，冷靜才是面對問(wèn)題最好的武器。相信高三的學(xué)長(cháng)們早已具備了堅忍不拔的意志，并自始至終都不驕不躁，不被困難嚇倒。當高考那一天降臨的時(shí)候，希望他們能沉穩而欣慰地對它說(shuō)——你終于來(lái)了!并以最好的狀態(tài)迎接它。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。
高中三年風(fēng)雨的砥礪早讓他們雙翅堅韌無(wú)比，千百個(gè)日夜的輝煌已練就他們的靈俊果敢。天高地遠好壯游，愿高三的學(xué)長(cháng)們帶上自信的微笑去踏平道路上的.溝溝坎坎。愿他們借頭頂這深邃的蒼穹為眼去洞察試卷上的每一道機關(guān)，繞過(guò)題目中的每一口陷阱!祝他們能用最滿(mǎn)意的成果去描繪自己燦爛的人生!也愿高二會(huì )考的學(xué)長(cháng)們一帆風(fēng)順，高一的朋友們能青出于藍勝于藍，傳承刻苦精神，再創(chuàng )佳績(jì)!
我的演講完了，謝謝大家!
國旗下高考演講稿6
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天，國旗下講話(huà)的題目是：《走近高三》。這篇稿子本是為二班的上周五《走進(jìn)高三》主題班會(huì )準備的，由于臨時(shí)有事，沒(méi)能參加這次班會(huì )，所以今天就用上了。
走過(guò)輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，我們走進(jìn)了高三，一個(gè)注定充滿(mǎn)艱辛與奮斗，汗水與歡笑的學(xué)年。
在高三，我們將不再試圖用烏托邦式的謊言來(lái)麻弊和欺騙自己;在高三，我們將不再畏懼那些我們本應付出的精神上的折磨與犧牲;在高三，我們將從幻想的云端走向堅實(shí)的大地;在高三，我們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫(xiě)“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。
只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊，無(wú)畏者的歌聲就能灑向彼岸。
高三的學(xué)習是辛苦的，但是我們可以學(xué)中求樂(lè )，苦中作樂(lè )，做一個(gè)快樂(lè )的學(xué)習者。認真聽(tīng)好每一堂課，記好第一次筆記，做好每一份作業(yè)，堅定自信地邁出每一個(gè)腳步。在此我想為每一位準高三同學(xué)提出幾條建議：
要有明確的高考目標。
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調查，研究人員問(wèn)參與調查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目標嗎?”只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“如果你們有目標，那么，你們是可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫(xiě)下來(lái)。20xx年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當年參與調查的學(xué)生，他們發(fā)現，當年白紙黑字寫(xiě)下人生目標的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現人生目標�？梢�(jiàn)，人生目標的確定，對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標，并把自己目標寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。自己心里一定要想著(zhù)，只要努力學(xué)習、努力復習，一定能讓自己的成績(jì)上一個(gè)臺階。在二班黑板旁邊貼有湖北省XX-XX年高考理科各批次錄取分數線(xiàn)，我讓每一位同學(xué)都給自己一個(gè)定位，力爭在現有的基礎上上升一個(gè)批次。
從現在就開(kāi)始行動(dòng)。
目標不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現。從現在就開(kāi)始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開(kāi)始行動(dòng)。如果我們遲疑，成功就會(huì )投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。哈佛圖書(shū)館有這樣一句名言：從現在開(kāi)始永遠都不晚。
合理的利用時(shí)間。
1、每天列出計劃。確定每天的目標，養成把每天要做的工作排列出來(lái)的習慣。每天早晨頭一件事是考慮第一項工作，先做起來(lái)，直至完畢。再做第二項，如此下去，如果沒(méi)有全部完成，不要太在意，因為照此辦法完不了，那么用其它辦法也是做不了的。2、充分地利用你最有效率的時(shí)間。記憶好的時(shí)候讀書(shū)，思維好的時(shí)候做理科題，煩躁的'時(shí)候做不用動(dòng)腦的事。 3、用好放學(xué)前的10分鐘。許同學(xué)快到放學(xué)時(shí)間就心不在焉了。其實(shí)，放學(xué)前的10分鐘是“黃金時(shí)間”用好了，可以起到“承前啟后”的作用。這時(shí)候你可以做以下這幾件事：整理課桌整理備忘錄檢查今天工作計劃擬定明天的工作計劃。
要有戰勝一切困難的勇氣。
高三期間，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可避免地會(huì )遇到這樣那樣的困難。為了實(shí)現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習上的強者。這世界上就怕認真二字，只要我們認真了，較真了，所有困難都可以解決，我們的復習計劃就一定能完成，最終實(shí)現自己的奮斗目標�！坝兄菊呤戮钩�，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！�
縱然路有荊棘，途遇坎柯，我們也要勇往直前，即使太行雪擁，蜀道峰連，我們也要直掛云帆。
同學(xué)們，也許，結果并不像我們想象的那般美好。但畢竟生活不是童話(huà)，努力的過(guò)程，也是一種收獲。對待高三的得失，我們更應該感謝祈禱寬容與希冀，而不是彷徨……
天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。
走進(jìn)高三，我們滿(mǎn)懷信心;走進(jìn)高三，我們躊躇滿(mǎn)志!
國旗下高考演講稿7
老師們、同學(xué)們：
上午好!
春日的暖陽(yáng)照耀大地，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。萬(wàn)物開(kāi)始復蘇，百花即將斗艷。在這生機勃勃的春天里，我們迎來(lái)了一個(gè)平凡而特殊的日子——2月27日。它吹響了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗集結號：今天距離高考，僅剩100天啦!它拉開(kāi)了人生從稚嫩走向成熟的序幕：高三的同學(xué)們，今天，你們成人啦!
在這個(gè)特殊的日子里，站在成人的門(mén)檻上，我要談一談高中生的責任與擔當。
責任是什么?用通俗的話(huà)來(lái)說(shuō)就是做好我們應該做的、必須做的事�；羧ゲ〉摹靶倥礈�，何以家為”，范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”，陸游的“位卑未敢忘憂(yōu)國”，顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”，周總理的“為中華之崛起而讀書(shū)”，都是對“責任”的有力詮釋�！柏熑巍边@兩個(gè)字，激勵了一代又一代的人，樹(shù)立了一座座歷史的豐碑。
同學(xué)們，你們都是家人幸福的希望，是學(xué)校發(fā)展的希望，是國家振興的希望。在這些希望的背后，凝結的就是你們所必須肩負的責任。
一個(gè)有了責任感的人，他就會(huì )有明確的人生目標，有對自己、對家庭、對社會(huì )勇于負責的精神，同時(shí)也就具備了自己的使命感，擁有了遵守社會(huì )規范，承擔責任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。托爾斯泰說(shuō)：“一個(gè)人若沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責任心�！�
同學(xué)們，當你隨意地揮霍自己的青春的時(shí)候，你有沒(méi)有發(fā)現時(shí)光流逝的匆匆;當你還是滿(mǎn)臉幼稚，對什么都滿(mǎn)不在乎的時(shí)候，你有沒(méi)有察覺(jué)老師的滿(mǎn)身疲憊;當你把一次又一次的失望回報父母的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)父母熬白的雙鬢、滄桑的皺紋。同學(xué)們，青春不僅是享受與憧憬、浪漫與夢(mèng)想，青春更應該是一種沉甸甸的責任!
孟子說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！爆F在，我們就要勇敢的承擔起這個(gè)大任，站在成人的這個(gè)門(mén)檻上，我們更應該強化自己的責任心，勇于擔當自己的`責任!
高一、高二、高三的同學(xué)們，我們必須努力做到以下幾點(diǎn)：
一、踏實(shí)學(xué)習，刻苦努力，提高學(xué)習效率，提升自身品位，陶冶道德情操，全面發(fā)展，做一名優(yōu)秀的高中生。
二、孝敬父母、尊敬師長(cháng)、懂得感恩，與同學(xué)和睦相處，打造良好的人際關(guān)系，做一名陽(yáng)光的高中生。
三、端正思想，遵章守紀，勿以惡小而為之，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，做一名有品位的高中生。
同學(xué)們，太陽(yáng)有照耀大地的使命，雨露有滋潤萬(wàn)物的使命，我們每個(gè)人都有自己的使命，只有不辱使命，才能成為一個(gè)有責任感、有擔當的人。
同學(xué)們，讓我們將責任銘記在心，激勵自己，完善自己，讓自己的人生散發(fā)出耀眼的光芒吧!做一個(gè)對自己、對家庭、對社會(huì )有責任感的人，才能無(wú)愧于自己的人生!
我的講話(huà)到此結束，你們的行動(dòng)從此開(kāi)始!謝謝大家!
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