我的小伙伴作文

時(shí)間:2023-10-18 09:34:19 作文 我要投稿

我的小伙伴作文【大全15篇】

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的我的小伙伴作文,希望對大家有所幫助。

我的小伙伴作文【大全15篇】

我的小伙伴作文1

  伙伴真好,能在你煩惱時(shí)開(kāi)個(gè)玩笑,讓你忘記那痛苦的煩惱;锇檎婧,能在你沮喪時(shí),說(shuō)出鼓勵的話(huà),讓你再接再厲獲得成功。我很幸運-——就有這么一個(gè)小伙伴。

  他叫蔣亞明,中等個(gè)子,身材不胖不廋,一雙炯炯有神的小眼睛,人長(cháng)的精神,脾氣也好,他身上閃光的地方多著(zhù)呢。

  有一次期中考試前幾天,我高燒39.5度,又是打針又是輸液。心里一個(gè)勁的起急,這快期中考試了我還生病,耽誤了總復習怎么辦,正當我不知如何是好時(shí),“咚咚”門(mén)鈴響了,開(kāi)門(mén)一看原來(lái)是蔣亞明,他看見(jiàn)我就關(guān)心的問(wèn):“你怎么樣,好些了嗎?快期中考試了,沒(méi)人給你補課可不行。怎么樣?要不要我給你講幾道題?”嘿,真是雪中送炭。連忙說(shuō)“好啊!彼托牡慕o我講起來(lái)。由于發(fā)燒,腦袋發(fā)沉,注意力總是集中不起來(lái),題講了好幾遍,我也不明白,可他一點(diǎn)也不著(zhù)急,仍然耐心的給我分析,直到我弄明白了為止。一連好幾天都是如此。期中考試結束后,我驚喜的發(fā)現,功課一點(diǎn)也沒(méi)拉下,唉,多虧了他啊。

  還記得五年級時(shí),我們一起學(xué)奧數,老師讓我們自由分組做題,他和我一組,老師出了幾道規律變換題:間隔5、6、7、8數的題就出了一大堆,我倆用自己想出的規律法,沒(méi)費多少功夫就搞定了,老師拿出她最后殺手锏——行程問(wèn)題,2次方解決問(wèn)題,我們連聲叫苦,老師說(shuō)必須用她教過(guò)的.方法。慘了,我的弱項,沒(méi)辦法只好硬著(zhù)頭皮做,我解式,他來(lái)算,費了九牛二虎之力終于做出來(lái)了,我剛要走,他叫住了我:“等一下,你看我的!蔽抑缓糜肿,看他皺著(zhù)眉頭,一個(gè)勁的算,不大一會(huì ),密密麻麻的算式如螞蟻般。爬滿(mǎn)了草稿紙,終于他緊皺的眉頭松開(kāi)了,嘴角露出一絲笑意:“做出來(lái)了,沒(méi)問(wèn)題了!彼麣g呼著(zhù),我的眼睛順著(zhù)算式看,是第二種方法,原來(lái)他是在找第二種解題方法啊。

  伙伴就像一把吉他,在你憂(yōu)愁時(shí),他會(huì )彈出一曲歡快的曲子。蔣亞明,你是我的好伙伴。

我的小伙伴作文2

  我有許多“小伙伴”,有小熊、小猴、外星人、小龍、黑猩猩、小兔…它們從小陪伴著(zhù)我,是我的好伙伴,好朋友。

  最可愛(ài)的要數小熊了,它一身雪白,爪子像肉墊一樣,眼睛瞇成一條線(xiàn),咖啡色的鼻子,耳朵和尾巴像半圓形的球一樣,嘴巴被雪白的皮毛蓋住了,一看就是一只剛剛出生的小熊,每天它跟我一起睡覺(jué)一起起床。

  最聰明的是外星人了,它有兩個(gè)按鈕,一個(gè)能讓它走路,一個(gè)能和它交流,要是兩個(gè)同時(shí)按3秒鐘就可以看時(shí)間,兩個(gè)同時(shí)按5秒鐘就可以玩打坦克的游戲,從一個(gè)小洞里可以喂食,有時(shí)他感到孤獨,它就會(huì )放一段動(dòng)畫(huà)片,說(shuō)些話(huà),如果你還不理它,那么5分鐘之后它就自動(dòng)睡覺(jué),它還喜歡你給他鼓掌,它有時(shí)還唱歌呢,它的臉形也在變個(gè)不停,要是屏幕上顯示有個(gè)小人跳來(lái)跳去,就是它生病了,它的**也有個(gè)小洞,用牙簽扎一下,病就治好了。

  最可怕的是小龍,嘴巴旁邊有兩條胡須,一身綠色,背上、尾巴上全長(cháng)滿(mǎn)了刺,皺起了眉頭,它有一對角,豎起了兩只耳朵,最奇怪的是頭大身子小,我想這是一個(gè)創(chuàng )意,可以讓我們玩得更有意思。

  最有意思的是小豹子,咖啡色的鼻子,圓溜溜的.眼睛,有許多斑點(diǎn),古銅色的身體,耳朵豎起來(lái),尾巴耷拉了下去,白白的肚皮,看起來(lái)它像是在找食物或是迷路了,正在找媽媽呢!

  這些小伙伴和我一起長(cháng)大,陪我一起睡覺(jué),一起度過(guò)快樂(lè )的9年,我經(jīng)常讓他們玩摔跤比賽、拔河比賽,捉迷藏和武術(shù)……,它們各有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),比如說(shuō):外星人撞圍墻可以但武術(shù)不行,小熊撞圍墻不行但武術(shù)總是拿第一,豹子雖然長(cháng)跑不行,但它的短跑是冠軍,它們的能力都不相同,但它們都給我帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )。

我的小伙伴作文3

  朦朧的雨霧中走出一個(gè)矯健的身影,那張微笑的臉旁讓人感到那么舒心。來(lái)吧,我們一起回家吧!一句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),常常讓我感到特別溫暖,讓我努力克服困難,勤奮向上。這個(gè)人是誰(shuí)呀?他就是我最要好的小伙伴小李子。

  狂熱男孩

  他是個(gè)肥胖的小男孩。臉胖乎乎的,濃眉大眼,挺著(zhù)一個(gè)啤酒肚,走起路來(lái),肉一顫一顫的。我每次看到他,總是看到他滿(mǎn)臉的笑容,仿佛憂(yōu)愁同他無(wú)緣似的。同學(xué)遇到困難,他總是及時(shí)伸出友愛(ài)之手,人們都親切地稱(chēng)呼他及時(shí)雨。

  卡通高手

  小李子非常喜歡畫(huà)卡通畫(huà),給他一張干干凈凈的白紙,用不了多長(cháng)時(shí)間,一個(gè)活潑可愛(ài)的奧特曼形象便躍然紙上,奧特曼栩栩如生,仿佛真的.要從紙上走出來(lái)一樣。同學(xué)們都十分佩服他高超的繪畫(huà)技術(shù),我也為自己擁有這樣一位心靈手巧的小伙伴而感到自豪

  愛(ài)心天使

  小李子也樂(lè )于助人。一個(gè)星期一的早晨,上課鈴響了,我匆匆忙忙地跑進(jìn)教室,腳下一滑,撲通一聲摔了一個(gè)狗啃冰,教室里同學(xué)們哄堂大笑,我羞紅了臉,大名鼎鼎的歐大公子竟然在全班同學(xué)出了一個(gè)大洋相。我匆匆忙忙像爬起來(lái),可是膝蓋傳來(lái)一聲劇痛,我低頭一看,原來(lái)膝蓋磕破了皮,鮮血直流,淚水在眼眶直打轉。這時(shí),小李子跑過(guò)來(lái)了,他彎下腰,輕輕地扶起我,向校醫室走去,當校醫給我清洗傷口的時(shí)候,小李子輕輕地拍打著(zhù)我的肩膀,安慰我。那幾天,小李子都扶著(zhù)我上下樓梯。后來(lái),我康復后,咱倆成了一對形影不離的朋友。

  我的小伙伴小李子就是這樣一個(gè)人,他心靈手巧,樂(lè )于助人,也是給我幫助最大的人!我非常非常的喜歡他!

我的小伙伴作文4

  有一個(gè)人,從小她與我一起長(cháng)大;有一個(gè)人,她和我一起分享快樂(lè )時(shí)光;有一個(gè)人,她同我一起度過(guò)重重難關(guān)。她就是我志同道合的發(fā)小——依依。

  那年暑假的夏令營(yíng)讓我們收獲良多,而令我記憶十分深刻的就是那一塊依依的手帕。

  記得那是一年級的暑假,為了鍛煉我倆的獨立生活能力,媽媽們給我們報名參加為期一周的“熊孩子農場(chǎng)夏令營(yíng)”。第一天,遠離了爸爸媽媽的“嘮叨”來(lái)到郊外農場(chǎng),我們倍感新鮮,開(kāi)開(kāi)心心地玩!教锢镎,喂牛喂羊,染布,到池塘里劃竹筏、游泳……

  記得第五天的`早上,我們一起去食堂吃早飯,一位狂奔的小朋友迎面撞倒了我,農場(chǎng)的路有土還有小石子,我的膝蓋被磨破了皮,流血不止,我又害怕又疼痛,嗚嗚地哭了起來(lái)。依依跑上前,小心翼翼地把我扶到旁邊的木凳上,用她隨身攜帶的小手帕給我做一個(gè)臨時(shí)包扎。等到我平靜下來(lái),她輕輕地對我說(shuō):“你看,這塊布手帕雖然很普通,但是很有寓意:手帕上有一個(gè)紅太陽(yáng),它代表著(zhù)我們要樂(lè )觀(guān)向上,上面還有兩個(gè)小朋友,那代表著(zhù)我和你,我們不分開(kāi),我會(huì )陪著(zhù)你。我們的友情就像這小朋友手中的愛(ài)心氣球,是不是?不要再想媽媽了!”我聽(tīng)了,破涕為笑了。

  隨后,萱萱扶我去大木屋,老師嫻熟地幫我處理了傷口,膝蓋纏上了厚厚的繃帶。她怕我一個(gè)人寂寞,就放棄了參加其他活動(dòng)的機會(huì )一直陪著(zhù)我聊天、下五子棋。晚餐后,我倆搬著(zhù)小椅子坐在院子里,聞著(zhù)泥土的芬芳,聽(tīng)著(zhù)田里傳來(lái)的陣陣蛙鳴,望著(zhù)夜空中的小星星。我輕聲說(shuō)道:“我的腿受傷了行動(dòng)不方便,自己后面的活動(dòng)是不能參加了,同時(shí)還拖累你照顧我,你不用管我了!币酪婪鲋(zhù)我的肩說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,朋友就該有福同享,有難同當,互幫互助是應該的!蔽衣(tīng)了,心里暖暖的。

  后來(lái)依依家移民去了國外,雖然我們天各一方,但是我倆仍惦記著(zhù)對方!昂却嬷,天涯若比鄰”,我一直珍藏那塊象征著(zhù)我們友誼的愛(ài)心小手帕,看到它就會(huì )想起我的小伙伴——依依。

我的小伙伴作文5

  在成長(cháng)的路上,相信大家都遇到過(guò)很多小伙伴,我也不例外。而我的小伙伴有些特殊,它們分別是膽小的鴿子和可愛(ài)的金魚(yú)。它們總是陪伴著(zhù)我,是我忠實(shí)的朋友。

  我家的鴿子是信鴿,全身羽毛呈灰褐色,胸口那一塊羽毛紫中帶藍,讓整個(gè)鴿子看起來(lái)精神百倍。它最大的特點(diǎn)就是膽小怕人,每當有人靠近,它總是縮成一團,緊張得瑟瑟發(fā)抖,甚至展翅飛離。但它也很調皮,一旦沒(méi)人管它,那就如老虎離山猴子稱(chēng)王,四處亂飛亂跳,無(wú)法無(wú)天。如果想嘗試做窩,看見(jiàn)干豇豆之類(lèi)的,用嘴銜著(zhù)帶回籠子里,彎成一團塞在里面做窩。但哪里做得了?玩玩罷了。

  觀(guān)察小鴿子玩耍固然有趣,但看金魚(yú)進(jìn)食更有意思。

  我家陽(yáng)臺有個(gè)水池,養著(zhù)我喜愛(ài)的金魚(yú),共有12條,9條紅色的`,3條黑色的。它們長(cháng)得或者俏麗活潑、或者威武大氣,每每看著(zhù),我心中有說(shuō)不出的歡喜。早上,我帶著(zhù)魚(yú)食來(lái)到池邊,一條較小的紅金魚(yú)立馬鉆出水面,嘴巴一張一合的,好像在說(shuō):“這!這!我在這!”一旁較大的紅金魚(yú)便會(huì )把它擠到一旁,嘴巴也一張一合,好像在說(shuō):“別聽(tīng)它的,放我這!放我這!”而黑金魚(yú)則靜靜地待一邊,看起來(lái)不爭不搶?zhuān)墒堑若~(yú)食落下時(shí),它便以迅雷不及掩耳的速度沖過(guò)來(lái),占據最佳吃食位置一頓猛搶!令所有紅金魚(yú)措手不及!也令我目瞪口呆!如果是晚上,我一扔魚(yú)食下去,它便迅速叼起兩粒魚(yú)食,得意地拍下別的小伙伴的腦袋,然后揚長(cháng)而去,游到暗處再品嘗這絕世美味……

  它們如此可愛(ài),每天喂魚(yú)是我最輕松最享受的時(shí)刻。

  這就是我的“小伙伴,”它們個(gè)個(gè)滑稽有趣,活潑可愛(ài)。

我的小伙伴作文6

  在學(xué)校的操場(chǎng)上,有一個(gè)胖乎乎的女孩,賣(mài)力地練習著(zhù)投籃。她一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),圓圓的紅臉蛋上嵌著(zhù)一雙又細又長(cháng)的眼睛,雖不大卻是炯炯有神。只見(jiàn)她抓起一個(gè)籃球, 費力地跑到籃框下,飛身躍起,向上一擲,籃球卻“哐啷”一聲,滾出了框外。

  這個(gè)女孩便是我的小伙伴——何玥蓉。五年級開(kāi)始,我們一起參加了籃球培訓班。她雖然跑得慢,但她比我們誰(shuí)都認真。

  那天,驕陽(yáng)似火,我們練習運球,運球來(lái)回幾十趟,我們練得氣喘吁吁。這時(shí),我看到老師走開(kāi)了,便都躲在樹(shù)蔭下涼快一下。我回頭一看,何玥蓉還在那里悶頭練,就朝她大喊“:傻瓜,老師不在,快來(lái)休息一下吧!”

  “不行,我還沒(méi)練熟,要繼續練!”她依然沒(méi)有停下手中練球的動(dòng)作。

  “休息一下又不要緊!蔽胰韵雱窈潍h蓉過(guò)來(lái)休息。

  “范鵬飛,你也過(guò)來(lái)練吧,你的動(dòng)作也不熟,待會(huì )再休息,別怕累!彼f(shuō)著(zhù),用另一只手向我招手,讓我過(guò)來(lái)和她一起練球。

  我看著(zhù)她那烏黑的頭發(fā)濕噠噠地一縷一縷貼在額頭上,臉紅的像熟番茄,笨拙而又執著(zhù)地運著(zhù)球,我被她感動(dòng)了,也抓起一個(gè)籃球運起來(lái)。在她的鼓勵下,我們的球技大有提升,運球的`速度也越來(lái)越快,越來(lái)越穩了。

  打完籃球,大家丟下球準備回家,我也扔下球,筋疲力盡地向校門(mén)走去。正在這時(shí),背后一聲驚雷:

  “范鵬飛,先別走!”

  “有什么事?”

  “你打完球,一定要收拾好再走!

  “哦——”

  在她的“威脅”之下,我哀嚎著(zhù)看了他一眼,只見(jiàn)她的小眼迸射出兩束嚴厲的目光。我只好乖乖地撿完球,和她一起把球放好。

  我們的舉動(dòng)受到了體育老師的表?yè)P,我既不好意思又感激地對何玥蓉說(shuō)了聲“:謝謝!卑l(fā)現不知什么時(shí)候起,她嚴厲的目光不見(jiàn)了,取而代之的是一絲笑意,眼睛瞇成了一道“月牙”。

  這就是我的小伙伴——何玥蓉,我在她的身上學(xué)到了很多很多……

我的小伙伴作文7

  布丁是從路上撿回來(lái)的,它是一只盡職盡責的好母親,它的性格非常多變,時(shí)兒調皮,時(shí)兒盡職,時(shí)兒偉大。真是讓人難以猜透它的心思。

  它的頭又小又圓,猶如一個(gè)肉色的蘋(píng)果。兩只耳朵耷拉著(zhù),可愛(ài)極了!眼睛又黑又圓,猶如一顆黑珍珠!敖小钡臅r(shí)候嘴巴張得大大

  的好似能塞進(jìn)一個(gè)皮球。這就是我的小伙伴——布丁。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,布丁吃完午餐出去玩,沒(méi)想到這一去就是兩個(gè)鐘頭。我懷著(zhù)焦急的心理去找它,找到它的時(shí)候,發(fā)現它正在抓老鼠,它的樣子可威武了,猛地向老鼠撲過(guò)去。這是我心想:真是個(gè)狗拿老鼠多管閑事!

  記得有一次我家來(lái)客人了,它似乎聞到了客人身上的味道!巴敉敉簟钡慕袀(gè)不停,好像在說(shuō):“我的地盤(pán)我做主,你給我出去!苯械米屛也坏冒矊,那聲音仿佛可以震動(dòng)得整棟樓都搖晃起來(lái)。

  又過(guò)了許多天,布丁突然生小狗了,我是既高興又疑惑,為什么布丁生了三只小狗都是黑色的呢?布丁不是黃色的狗嗎?正在這個(gè)時(shí)候,布丁又生第四只小狗,可這次不同,布丁生了一個(gè)早上的沒(méi)有生出來(lái),看得出來(lái)她生的時(shí)候是很努力的.,喝一口水,加油一次,再喝一口水,再加油一次……。后來(lái)小狗還沒(méi)有看到這個(gè)世界以及他的母親就沒(méi)有了,布丁傷心得不得了,淚水在眼眶里打轉,什么東西都不吃。當天晚上不知怎么回事,布丁也離開(kāi)了這個(gè)世界。這件事讓我悲喜交加,因為有了可愛(ài)的一群小狗來(lái)到這個(gè)世界,但它們偉大的母親不能照顧他們,就在這時(shí),我下定決心,一定要幫布丁照顧好它的孩子。

  布丁,你在天國過(guò)得還好嗎?我十分想念你,你能聽(tīng)到我的呼喚嗎?你的小寶寶我一直都幫你照顧著(zhù),請你放心。

我的小伙伴作文8

  冬天,媽媽給我買(mǎi)了一只小狗,它是我的圣誕禮物。

  它全身長(cháng)著(zhù)黑色的皮毛,唯獨四只小爪子、胡須和眉毛是雪白的,活像一位老爺爺,我給它取名叫瑞可。

  白天,我要去上學(xué),爸爸媽媽要去上班。瑞可一見(jiàn)我們穿鞋子,就會(huì )放開(kāi)嗓子“汪汪”叫起來(lái),好像在說(shuō):“帶我一個(gè)!帶我一個(gè)!”我看見(jiàn)它那可憐巴巴的模樣,就會(huì )說(shuō):“瑞可聽(tīng)話(huà),我要去上學(xué)了,自己在家好好玩啊!边沒(méi)等它用小爪子扒我呢,爸爸就已經(jīng)毫不留情地把門(mén)關(guān)上了。

  晚上,我和爸爸媽媽吃完飯回到家。剛開(kāi)門(mén),瑞可迫不及待的小爪子就伸過(guò)來(lái)了,一個(gè)勁兒地扒我的衣服,好像在說(shuō):“歡迎回家!我都等了一天啦!”

  每當天氣晴朗的時(shí)候,我都喜歡帶瑞可出去遛彎。有時(shí)我會(huì )快跑,它和我可以“并駕齊驅”;有時(shí)我走得很慢,它不時(shí)地會(huì )回過(guò)頭來(lái),用它圓溜溜的大眼睛望著(zhù)我,好像在說(shuō):“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”

  瑞可的`鼻子可靈了,它有一項找媽媽的絕技,我和爸爸屢試不爽。每次全家帶它去公園散步的時(shí)候,我們都會(huì )玩找媽媽的游戲。當我把瑞可眼睛蒙住的時(shí)候,媽媽就會(huì )躲到離瑞可很遠的樹(shù)叢里。然后我放開(kāi)瑞可,告訴它媽媽走了,它就焦急的開(kāi)始尋找。它前后左右來(lái)回不停地跑,我看著(zhù)它那焦急的樣子,心里想:瑞可太難了,還要分辨路上的行人是不是媽媽。但是瑞可最終總能成功地找到媽媽?zhuān)烧鎱柡Γ?/p>

  瑞可還很貪吃。它只要餓了,就會(huì )跑過(guò)來(lái)找我,“姐姐,給我點(diǎn)吃的吧,我餓極了!”瑞可仿佛在說(shuō),并用它的小爪子扒我的手。每當這個(gè)時(shí)候,我都會(huì )到廚房去,拿它吃飯的碗給它準備狗糧吃。有時(shí)我一喊:“坐!”它就聽(tīng)話(huà)地坐在我面前,等我給它好吃的;有時(shí)它還會(huì )跳起來(lái),把我手中的碗搶走,真是一只貪吃的小狗。

  我喜歡有瑞可相伴的日子,它是我的好伙伴,它為我的童年生活增添了歡樂(lè )。

我的小伙伴作文9

  在我身邊有一位名叫“暖神”的小伙伴。為什么我們叫他“暖神”呢?那是因為他樂(lè )于助人,善于讓別人改正錯誤。

  那是一個(gè)下雨天,盡管外面風(fēng)怪和雨怪正在興風(fēng)作浪,可是我依然跟以前一樣,從車(chē)庫里推出我的至寶——變速自行車(chē)。我騎著(zhù)自行車(chē),找到暖神,并跟他說(shuō)明了來(lái)意,他聽(tīng)到我這個(gè)計劃,也十分歡喜,立即把他的變速自行車(chē)推出來(lái),與我一起前往目的地——陽(yáng)山。

  路上,我們邊騎邊說(shuō)笑著(zhù),時(shí)間過(guò)得很快,我感覺(jué)口渴了,便想取出礦泉水來(lái)喝,伸手取水,卻摸了個(gè)空,原來(lái),我忘帶了水!我心中不禁暗暗叫苦。這時(shí),暖神好像看出了我的心思,對我說(shuō):“口渴了吧,來(lái),給你水!蔽倚睦锸珠_(kāi)心。喝完水,一看表,才發(fā)現時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一大半了,便焦急地跟暖神說(shuō):“暖神,要不我們開(kāi)一檔吧,否則,天黑之前回不了家,可是會(huì )吃一億根“棒棒糖”的!迸癃q豫了一會(huì ),說(shuō):“可是這樣不太好吧,現在下雨,路面潮濕,再加上這大風(fēng),開(kāi)得越快,受阻力就越大,容易發(fā)生事故!钡,暖神最終沒(méi)擋住我的甜言蜜語(yǔ),同意了。

  我如箭一樣飛了出去,風(fēng)怪好像在為我加油,雨怪在為我喝彩。聽(tīng)了它們的喝彩,我便加快了速度,暖神則在后面大喊:“曹雷,快停下,要摔的!蔽覅s把暖神的良言當成耳旁風(fēng)了,心想:風(fēng)怪和雨怪都歸順了,福神肯定會(huì )保佑我的。不曾想到,風(fēng)怪與雨怪笑里藏刀,趁我得意忘形之際,使出暗招,把我給摔倒了。

  這時(shí),暖神焦急地趕了過(guò)來(lái),用他的'上好紙巾給我的傷口包扎了一下。暖神笑著(zhù)對我說(shuō):“看,不聽(tīng)老人言吃虧在眼前!蔽翌D時(shí)感覺(jué)一股暖流流淌在我的心里,傷口也不再疼了,我笑著(zhù)說(shuō):“你是老人?”我們倆對視一眼,哈哈大笑。

  大家想知道他是誰(shuí)嗎?他就是我的好朋友張浩。

我的小伙伴作文10

  我有一個(gè)小伙伴,她叫梁小瑩.雖然人長(cháng)得矮矮的,但心地很好,而且特樂(lè )于助人.

  記得有一回,我肚子痛,從上課到下課,都無(wú)精打采地趴在課桌上.小瑩見(jiàn)我不舒服,就好心地過(guò)來(lái)關(guān)心我:“你怎么了,肚子痛嗎?”我說(shuō):“嗯,不知道昨天吃了什么,一直痛到現在.”只見(jiàn)小瑩轉身就走了,當時(shí)我想:又是一個(gè)表面關(guān)心我的人,難道我的好朋友們,都是那么絕情的嗎?我想著(zhù)想著(zhù),小瑩從外面走進(jìn)教室,伸手遞給我一瓶腹可安,她知道我沒(méi)吃藥,所以特地跑去二樓的校醫室拿藥給我.我感動(dòng)不已,連聲說(shuō)謝謝,剛剛抱怨她的念頭,一下子煙消云散,沒(méi)了蹤影.

  我有一個(gè)特別不好的缺點(diǎn),說(shuō)出來(lái)大家可能笑掉大牙……不會(huì )吞藥.這對于別人是小菜一碟,可對于我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直比登天還難!小瑩見(jiàn)我不會(huì )吞,親自示范了一次,可我還是不行,她就用一張紙,包住藥丸,再拿一支筆,不停地敲,敲了好久,終于弄成粉狀了.她用我的杯子,幫我倒了一點(diǎn)熱開(kāi)水,沖好藥后遞給我,我喝下去后,她還千叮嚀萬(wàn)囑咐,說(shuō)什么喝多點(diǎn)水,記得定時(shí)吃藥……那是我真正的感受到她給我的關(guān)懷和溫暖,真的讓我感動(dòng)得幾乎哭了.

  還有一次,大家都在認真聽(tīng)課,一位男同學(xué)突然間大吐起來(lái),吐到地上的東西,發(fā)出陣陣惡臭.有的同學(xué)用紙巾捂住嘴巴,有的躲得遠遠的,有的干脆不呆在教室里,飛到操場(chǎng)上去呼吸新鮮空氣.梁小瑩不怕臭,自告奮勇,先用垃圾桶裝來(lái)一些沙,把臭東西蓋住,再有掃把清理干凈.她看見(jiàn)沒(méi)人來(lái)照顧那位同學(xué),就帶他到校醫室里檢查,還細心照料他.瞧,多么細心的.同學(xué)啊!

  小瑩,我的小伙伴,你把助人作為快樂(lè )之本,不求回報,默默付出.雖然你沒(méi)有光鮮的外表,但你卻有一顆善良,助人為樂(lè )的金子般的心,你永遠是我的好朋友,我要學(xué)習你那助人為樂(lè )的精神!

我的小伙伴作文11

  不知不覺(jué),又走到了母校的小花園邊。如今已經(jīng)入夏,草木蔥蘢,一派綠意盎然。望著(zhù)這熟悉的小花園,我不禁想起了她小學(xué)時(shí)在小花園里的快樂(lè )時(shí)光。

  她是我最好的伙伴。我們在小學(xué)二年級時(shí)認識,此后便成了最好的朋友。我們都不記得我們是怎樣認識的,也不記得我們是怎樣成為朋友的,只記得我們的約定

  潘靈珊是我們班的衛生委員,也是我最要好的小伙伴。

  她中等個(gè)兒,扎著(zhù)馬尾辮,眼睛小小的,但很精神,恬靜的臉上充滿(mǎn)責任感。

  潘靈珊組上有個(gè)調皮大王——小承,身為組長(cháng)的她把小承管理得服服帖帖。這不,她又被數學(xué)老師表?yè)P了。

  潘靈珊不但對自己組里的工作盡職盡責,還對班級的衛生工作認真負責。

  星期三,有些人要去學(xué)奧術(shù),這時(shí)潘靈珊就會(huì )過(guò)去自己做。被她擦過(guò)的黑板干干凈凈,閃閃發(fā)光,真是比我們的餐桌還要干凈。

  不認真做值日的人可逃不出她的法眼。一次我值日,見(jiàn)地面挺干凈的,就胡亂掃了兩下,潘靈珊走過(guò)來(lái)說(shuō):“做值日要認真,不能只顧面,小角落也不能放過(guò)!闭f(shuō)完,她從這張桌角下找出一張小紙,又從那張桌角下找出一小片垃圾,還從教室的角落找出一個(gè)小小的大頭釘……真夠細心的!我只好咬緊牙,重新打掃起來(lái),又掃出了一堆垃圾。掃完地,我又把桌子、椅子、黑板擦得干干凈凈,忙得我滿(mǎn)頭大汗。抬頭一看,她也滿(mǎn)臉通紅。我每星期只輪一次值日,可她呢?竟是天天如此,且從無(wú)怨言。

  我們做值日的.時(shí)間正好是活動(dòng)時(shí)間,值日同學(xué)的心四處飛揚,難免會(huì )像我一樣偷工減料,特別是調皮的男孩子,往往是三下五除二就干完了,然后人就找不著(zhù)了。這時(shí),潘靈珊就會(huì )認認真真地再檢查一遍,把垃圾清理干凈,把不干凈的地方再拖一遍。她一排一排地掃,一行一行地拖,干得是那樣認真,一點(diǎn)垃圾和灰塵都不放過(guò)。

  這就是我們最盡職盡責的衛生委員——潘靈珊。

我的小伙伴作文12

  在我的印象中,有許多的伙伴。其中,讓我記憶最深刻的還是我姐夫的小鄰居。

  那天上午,我們到了我姐夫家。我沒(méi)什么事干,就到打算到外面去放炮。姐姐告訴我,放炮要到遠一點(diǎn)的地方去放,聲音太大會(huì )嚇到小寶寶的。為了不嚇到小寶寶,我就跑到了馬路上放炮。我剛放了幾個(gè),只見(jiàn)從鄰居家的門(mén)里跑出來(lái)一個(gè)比我小一點(diǎn)的男孩,他跑過(guò)來(lái),對我說(shuō):“咱們一起玩吧!蔽艺胝乙粋(gè)人玩呢,現在可以有個(gè)伴了,我想都沒(méi)想就答應了下來(lái)。

  他對我說(shuō):“我先回家拿炮,一會(huì )放炮!边^(guò)了一會(huì ),他拿了兩盒擦炮和一捆會(huì )飛上天的炮出來(lái)!拔覀內シ排诎!蔽覀冏叩搅搜蛉Φ倪吷,他對我說(shuō):“咱們往羊圈里扔炮吧!”“好吧!蔽艺f(shuō)。說(shuō)完,他點(diǎn)燃了一個(gè)炮,扔進(jìn)了羊圈里。沒(méi)過(guò)多久,炮響了。那些可憐的羊被這突如其來(lái)的巨響嚇了一跳,有的到處亂跳,有的兩只撞在了一起,還有的“咩咩”地叫?粗(zhù)這些可憐的.羊,我們不禁哈哈大笑。

  他又跑到河邊,點(diǎn)燃了一個(gè)擦炮,等擦炮開(kāi)始冒白煙的時(shí)候,朝著(zhù)一條魚(yú)扔過(guò)去!芭颉钡囊宦,一個(gè)水泡冒了上來(lái)。而魚(yú)呢,早嚇得不知道哪里去了。我不禁有同情起魚(yú)來(lái)。

  突然,他好像看到了什么,直盯著(zhù)遠處看。我順著(zhù)他的目光往遠處看,只見(jiàn)老人正在農田里工作呢。我立刻明白了他的意思:他想用炮嚇唬那位老伯伯。我對他說(shuō):“別嚇唬人家了,他在工作呢!”“沒(méi)事,嚇完我們躲起來(lái)不就行了嗎?"說(shuō)完就拿出會(huì )飛的炮,對準老伯伯,然后掏出打火機,點(diǎn)燃了導火線(xiàn)!班---”的一聲然后“嘭”的一聲,那炮在距離老伯伯不遠的地方爆炸了。老伯伯被嚇了一大跳,轉過(guò)身來(lái)看,他拉著(zhù)我趕緊蹲下。等老伯伯再次回頭工作的時(shí)候,他又拿出會(huì )飛的炮,點(diǎn)燃了導火線(xiàn)!班---”的一聲然后又是“嘭”的一聲,老伯伯又被嚇了一跳。

  這就是我的小伙伴,一個(gè)調皮的孩子。

我的小伙伴作文13

  我有好幾個(gè)小伙伴,今天我要介紹的小伙伴是誰(shuí)呢?你往后看就會(huì )恍然大悟了。

  這個(gè)小伙伴是我的遠房親戚送給我的。它一見(jiàn)到我,就會(huì )沖我“咯咯”地叫。沒(méi)錯,它是一只母雞——阿黃。它有著(zhù)棕褐色的羽毛,但脖子上的花紋很獨特,清晨去看,脖子是淡黃色,中午又變成土黃色,陽(yáng)光強烈點(diǎn)又變成黃褐色,傍晚時(shí)分又會(huì )跟身體的顏色融為一體,變成棕褐色的啦,就像一個(gè)萬(wàn)花筒,有種說(shuō)不出的'美。

  別看它長(cháng)相漂亮,初來(lái)乍到時(shí),它可調皮著(zhù)呢!經(jīng)常和雞舍里其他母雞打架;我們給它喂食,它立馬跳過(guò)來(lái)用尖利的嘴巴啄我們的手,還在飯罐里蹦來(lái)跳去,弄得谷子滿(mǎn)天飛……每當這時(shí),奶奶都會(huì )喃喃自語(yǔ):從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么霸道的母雞。我也會(huì )狠狠地來(lái)上一句:“阿黃呀,我們好心給你填飽肚子,你竟然恩將仇報,真是狗咬呂洞賓———不識好人心!

  雖然阿黃特調皮,但我每次放學(xué)后第一件事就是去看它?纯此遣皇丘I了?看看它睡覺(jué)了沒(méi)?看看它是不是又在雞舍里稱(chēng)王霸道?看看它生蛋了沒(méi)?……慢慢地,它和我親近了許多;漸漸地,性情也溫柔了許多;再后來(lái),無(wú)論我怎么挑逗它,阿黃似乎都明白:主人是不會(huì )傷害我的。有一次,我的親人們都聚在爺爺家吃飯。在一旁散步的阿黃看見(jiàn)二姑夫正悠閑地坐在椅子上撥弄著(zhù)手機,它立刻沖到二姑夫身旁,撲撲翅膀跳到椅子上,蹲在那一動(dòng)不動(dòng),似乎要和二姑夫平起平坐呢!這一舉動(dòng),可樂(lè )壞了在場(chǎng)的每一個(gè)人,紛紛抓起手機來(lái)拍照呢!像阿黃這樣親近人的雞可是“舉世無(wú)雙”!想必它是跟我們待久了,都習慣和人類(lèi)和諧共處了……

  老天大概是嫉妒我們這對好朋友的感情,不知不覺(jué)中,H7N9禽流感悄然而至。爺爺奶奶再也不讓我進(jìn)雞舍了,我只好與阿黃分開(kāi)一段時(shí)間,它也只有和其他母雞玩耍了。那段時(shí)間里,每次回家,我只能站在遠遠的地方,望一望雞舍,默默地祝福阿黃——平安健康!

  我的好伙伴啊,我們之間的這段美好快樂(lè )的時(shí)光將永留我的心田!

我的小伙伴作文14

  我有這樣一位小伙伴,她叫小紅。她長(cháng)著(zhù)一雙亮晶晶的黑色大眼睛,充滿(mǎn)了生氣與活力,抬起來(lái)亮閃閃,低下去靜幽幽,宛如黑色天鵝絨一樣柔和沉靜;又似秋天的溪水那樣清澈可愛(ài),但是那眼睛上架著(zhù)一副粉色的“二餅子”。一對又黑又彎月牙似的黛眉畫(huà)就一般,圓圓小臉上有一種特有的質(zhì)氣,紅紅的小嘴菱角分明,笑起來(lái)淡雅的、甜甜的,一頭直直的'長(cháng)發(fā)輕松的垂落下來(lái),構成了這么一個(gè)她。

  她的主持能力很強。因為,每一次不管班里或者學(xué)校有什么文藝節目,老師總是讓她參加主持。有一次,我們班組織開(kāi)展暑假收獲展示會(huì )活動(dòng),老師選了她做主持人,并給了她串詞,在開(kāi)展之前她很用心的一邊又一遍的念著(zhù)串詞,在開(kāi)展時(shí),她主持的非常成功,朗讀感情豐富面帶微笑,使得這個(gè)暑假收獲展示會(huì )活動(dòng)的每個(gè)人都看得津津有味,對她的主持念念不忘。

  她特別愛(ài)幫助同學(xué)。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午的課間十分鐘,有的同學(xué)忙著(zhù)預習功課;有的同學(xué)在一起快樂(lè )的玩!蠹业臍g聲笑語(yǔ)灑遍校園。同班同學(xué)白潔正為一道數學(xué)題發(fā)愁呢,只見(jiàn)他托著(zhù)這下把沉思,絞盡腦汁也想不出來(lái)。這時(shí),小紅面帶笑容的輕聲問(wèn)白潔:“你怎么了?”白潔結結巴巴地說(shuō):“我有一道數學(xué)題不會(huì ),半天也想不出來(lái)那!

  只聽(tīng)見(jiàn)小紅關(guān)心的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)給你講吧!闭f(shuō)完,她就耐心的給白潔講起題來(lái),還不停地在草稿紙上演算,直到白潔弄會(huì )了,她才轉身離去。班里有些同學(xué)說(shuō)她是“老虎掉念珠—假慈悲”,她卻只報以微微一笑。

  她還很會(huì )跳拉丁舞。不管是倫巴還是恰恰,她都能跟著(zhù)節奏揮灑自如,一會(huì )兒跳方步,一會(huì )兒跳庫克拉恰,優(yōu)美的舞姿令每個(gè)人驚慕不已。她還成為一些同學(xué)的導師呢,她真厲害。

  這就是我的小伙伴,一個(gè)主持能力強、愛(ài)幫助同學(xué),、很會(huì )跳拉丁舞的小伙伴—小紅。在我成長(cháng)的道路中,我和她結下了友誼的橋梁,她是我永遠的小伙伴,一個(gè)聰明可愛(ài)、多才多藝、全面發(fā)展的小紅。

我的小伙伴作文15

  我的小朋友的名字叫李梓豪。他的頭發(fā)太硬了,弄不下來(lái)。他必須讓它的一寸像刷子一樣立著(zhù)。他還有一對風(fēng)耳朵,就像水壺的把手。他經(jīng)常穿著(zhù)一件長(cháng)襯衫。說(shuō)到31個(gè)人,我會(huì )和李梓豪成為好朋友,因為他慷慨、樂(lè )于助人、誠實(shí)。

  雖然李梓豪很丑,但他是一個(gè)樂(lè )于助人的人。一次,在放學(xué)前,數學(xué)老師說(shuō),"明天下午有一場(chǎng)數學(xué)考試。"讓我們帶上好的數學(xué)工具。但是我沒(méi)有聽(tīng)。我剛回家,想著(zhù)怎么玩。第二天下午,當我參加考試時(shí),我記得帶著(zhù)我的工具。老師分發(fā)了試卷。但是當我走到一半的時(shí)候,試卷上有一個(gè)人工試題。我不得不使用尺子。我把書(shū)包翻過(guò)來(lái),但是沒(méi)有尺子的影子。我向周?chē)耐瑢W(xué)借了一把尺子,但他們都拒絕了,所以我不得不問(wèn)我的好朋友李梓豪借了一把尺子,但李梓豪說(shuō)只有一把。我有點(diǎn)沮喪。李梓豪似乎看出了我的心思。他繞著(zhù)后腦勺打轉。然后他的眼睛亮了,他毫不猶豫地把他漂亮的尺子切成兩半。他把它遞給我,并對我說(shuō)考試快結束了。我拿起尺子,又做了一遍題目。鈴響了,考試結束了。我當著(zhù)他的面說(shuō),謝謝,否則我會(huì )在這個(gè)問(wèn)題上失分的`。他對我說(shuō):沒(méi)什么,我們是朋友!

  他是一個(gè)慷慨的人。無(wú)論我們向他借什么,我們都會(huì )盡力而為。他捐款時(shí)捐了100元。

  他是一個(gè)誠實(shí)的人,這肯定會(huì )給他豎起大拇指。有一次,我在食堂買(mǎi)零食,看到他用20美元買(mǎi)了很多零食。當他付錢(qián)的時(shí)候,我幫他計算。推銷(xiāo)員找到了額外的5美元。我想說(shuō),但他的朋友沒(méi)有說(shuō)。我視而不見(jiàn)。當他走出食堂時(shí),他停在那里,走回食堂,解釋了整個(gè)故事,然后把額外的5美元還給售貨員。

  這是我的小伙伴。一個(gè)樂(lè )于助人、誠實(shí)大方的人。

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