元宵節作文

【集合】元宵節作文6篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的元宵節作文6篇，歡迎大家分享。

元宵節作文 篇1

　　春節的腳步聲還沒(méi)有走遠，又迎來(lái)了多姿多彩的元宵節，這可是我最喜歡的節日了。什么，你覺(jué)得元宵節沒(méi)那么精彩？No，No！那你可大錯特錯了。不相信？那就聽(tīng)我一一道來(lái)。

　　我的家鄉在富饒的江蘇南通。如果元宵節你來(lái)到這兒，就會(huì )發(fā)現一個(gè)奇特的習俗，那就是放“社火”。

　　這不，剛吃完晚飯，就只見(jiàn)爸爸在灶前拿起一把蘆葦枝，再抓起幾把稻草，將稻草環(huán)繞著(zhù)蘆葦包裹起來(lái)，然后抽出幾根稻草代替繩子，把草把綁扎結實(shí)。當時(shí)我看見(jiàn)了是丈二的`和尚——摸不著(zhù)頭腦，爸爸這是要干啥呢？總不會(huì )是又要和我操練“打狗棒法”吧？

　　爸爸看出了我的疑惑，摸了摸我的頭，笑瞇瞇地說(shuō)：“今天是正月十五，我要去田頭放‘社火’呢！”

　　“哦？什么是放‘社火’？”

　　爸爸揮了揮手中的草棒，搖頭晃腦地說(shuō)：“這得從很久很久以前說(shuō)起……”

　　瞧他那臭美的樣，我才沒(méi)耐心聽(tīng)他說(shuō)那些呢，趕忙打斷他：“得了老爸，你還是告訴我怎么放‘社火’吧！”

　　“好吧好吧，不過(guò)我現在不告訴你，我問(wèn)你，你想不想放‘社火’呢？”

　　這不是逗我么，我立刻躍躍欲試，爸爸又給我做了個(gè)小小的草棒。

　　走在鄉間的小路上，外面黑漆漆的，我可興奮了，一蹦一跳地跟著(zhù)爸爸來(lái)到田頭。只見(jiàn)爸爸掏出打火機，把兩只草棒點(diǎn)燃。開(kāi)始的時(shí)候火頭很小，爸爸讓我學(xué)著(zhù)他的樣子來(lái)回揮舞。我搖呀搖呀，火越來(lái)越旺，就像一團大火球。爸爸說(shuō)：“火越旺就代表著(zhù)莊稼大豐收，日子越紅紅火火�！甭�(tīng)了這話(huà)，我舞得更起勁了。爸爸將草棒一會(huì )兒左右蕩，一會(huì )兒上下甩，宛如火龍在美麗的夜空跳躍。爸爸一邊搖晃，一邊教我說(shuō)吉利話(huà)：“放‘社火’，放‘社火’，別人家的菜銅錢(qián)大，我家的菜盤(pán)籃大……”

　　“哇！”我一聲大叫，原來(lái)一不小心，我手中的草棒燒得太旺了，火舌幾乎要舔到我的頭發(fā)。我一下子扔掉火把，爸爸看我狼狽的樣子，樂(lè )得哈哈大笑：“原來(lái)你就是個(gè)膽小如鼠的男子漢呀！”

　　我心想，才不上你當呢，放“社火”還是要安全第一嘛。

　　漸漸地，遠處田埂上的人多了起來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)“社火”匯集起來(lái)，與夜空中的星星爭輝……

　　怎么樣，我的元宵節夠“給力”吧，如果你也羨慕得不行，來(lái)年請來(lái)我的家鄉南通吧，保管能讓你“樂(lè )不思蜀”的。

元宵節作文 篇2

　　今天是開(kāi)學(xué)第一天，也是一年一度的元宵佳節。下午我們班將請家委會(huì )媽媽一起來(lái)陪我們制作元宵花燈，大家真是樂(lè )翻了天。

　　下午我們滿(mǎn)懷期待地等著(zhù)家委會(huì )媽媽的到來(lái)。當盧旻宇媽媽把材料包分發(fā)給大家后，我就迫不及待地打開(kāi)材料包，發(fā)現里面應有盡有，有8根細棒、4根方形棱柱、一根燈籠握桿，還有蠟燭和四張鼠年吉祥的花燈紙……真是各式各樣。我看了一下說(shuō)明書(shū)，心想：原來(lái)區區幾個(gè)步驟就能做出一個(gè)花燈，太簡(jiǎn)單了！我先拿起一根細棒插在方形棱柱上，我仔細的插，可怎么插也插不進(jìn)去，我再反復的看了看：“哦~”原來(lái)棱柱上的小洞邊有一根根小木刺，它們好像正咧著(zhù)嘴在笑我呢。我左思右想，目光停在了我那剪刀上，我靈機一動(dòng)，將這些小木刺用剪刀剪掉，這樣細棒就輕松的插在方形棱柱上了。接下來(lái)，我以迅雷不及掩耳的'速度搭好了兩個(gè)正方形，再用4根細棒將正方形連起來(lái)，正方體就搭好了�？晌易罂从铱�，上看下看，怎么看都覺(jué)得不對勁。我仔細打量了一番這個(gè)正方體，發(fā)現這個(gè)正方體高低錯落、參差不齊，我恍然大悟，這樣怎么算得上是一個(gè)正方體呢？真讓我哭笑不得，我只好把它拆下來(lái)重新拼搭。在我一番努力下，一個(gè)像樣的燈架終于拼搭完成了，我頓時(shí)松了一口氣�？磥�(lái)我是小看了這個(gè)花燈制作，不過(guò)接下來(lái)的步驟應該簡(jiǎn)單了。我粘上底盤(pán)，黏上蠟燭，系上燈繩，用雙面膠將四張鼠年大吉的燈紙貼在燈架的四邊就大功告成了。

　　做完花燈后，我環(huán)顧四周，見(jiàn)同學(xué)們用魔術(shù)般的小手做出了一個(gè)個(gè)美麗的花燈，全班都是花的世界、燈的海洋，洋溢著(zhù)喜慶歡樂(lè )的節日氣氛。通過(guò)做花燈活動(dòng)，不但提高了我的動(dòng)手能力，還提高了我的思考能力，并樂(lè )在其中，我感覺(jué)這次活動(dòng)特別有意義。

元宵節作文 篇3

　　“年到元宵燈火燃，龍騰獅舞夜難眠，”中國有很多傳統節日，有人喜歡熱鬧的端午節，有人喜歡充滿(mǎn)思念的清明節，也有人喜歡合家團圓的春節……，但我最喜歡的還是張燈結彩、燈火通明的元宵節。

　　據說(shuō)，在很久以前，有一只兇猛的怪獸，四處傷害人，一只神鳥(niǎo)因為迷路降落人間被獵人射死了，天帝非常生氣，下令讓天兵在正月十五到人間放火，企圖把人們燒死，天帝的女兒不忍心傷害無(wú)辜的人們，便來(lái)到人間告訴百姓這個(gè)消息，眾人商議之時(shí)，一個(gè)老人想出了辦法，他提出讓人們在正月十四、十五、十六，這三天每家每戶(hù)都張燈結彩，燃放煙花爆竹，這樣一來(lái)天帝認為人們都被燒死了，大家聽(tīng)了之后紛紛點(diǎn)頭同意，然后就都回家準備去了。正月十五那天，天帝往下一看，發(fā)現人間一片紅色，連續三個(gè)晚上都是如此，便以為是大火燃燒，頓覺(jué)心中大快，于是人們就這樣保住了生命和財產(chǎn)，正月十五慶元宵的`節日也就由此產(chǎn)生了。

　　元宵節那天，人們都會(huì )聚集在廣場(chǎng)上一起慶祝，舉目望去許許多多的花燈簇擁在一起，在空中綻放，造型繁多，各具特色，看得我眼花繚亂，隨著(zhù)一聲“快看，快看！”我順著(zhù)媽媽指的方向望去，頓時(shí)驚呆了，數不勝數的孔明燈在天空翱翔，那孔明燈多像一個(gè)個(gè)螢火蟲(chóng)在空中閃閃發(fā)光，給這座城市增添了一道最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　接下來(lái)就是壓軸戲—-猜燈謎，人群中有的躍躍欲試，有的左思右想，還有的在大顯神通，大家爭先恐后地競猜，個(gè)個(gè)興致勃勃，看著(zhù)大家都這么積極，我也不禁加入其中。我隨機抽取了一個(gè)燈謎“西瓜里有子打一字”，剛聽(tīng)到時(shí)我一頭霧水，不知道是什么，在旁人的提示下我才知道，西瓜取瓜，有子取子，那合起來(lái)不就是“孤”字嘛，然后我把答案告訴老板，老板說(shuō)“猜對了”的時(shí)候，我簡(jiǎn)直我欣喜若狂。

　　不知不覺(jué)中燈會(huì )就結束了，可我依然沉浸在元宵佳節的喜悅中……

元宵節作文 篇4

　　今天是元宵節，是允許放鞭炮的最后一天，吃完晚飯后，我約著(zhù)樓下的小朋友出去放煙花。

　　一到樓下，就在十九中門(mén)口看見(jiàn)許多許多大大小小的煙花堆在那兒，很多大人也興高采烈的圍著(zhù)，心里想：今天可以放個(gè)夠、玩個(gè)痛快了！

　　心里正想著(zhù)，突然“轟”的一聲，把我嚇了一大跳！抬頭一看，一個(gè)和天上飛的小老鼠似的亮點(diǎn)在我的頭頂上轉著(zhù)往上竄，然后炸開(kāi)一個(gè)大大的.煙花花，五顏六色的，我高興地喊：“哇！好大好美的一個(gè)花呀！”

　　我看到旁邊有一個(gè)象電視機那么大的箱子，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳莻�(gè)箱子里到底有多少個(gè)花呀？”媽媽說(shuō)：“你自己數數呀！”我跑過(guò)去數了數，一共有四五十個(gè)呢！一個(gè)叔叔說(shuō)：“來(lái)，咱們把這個(gè)最大的放了！”我們都退到后邊，叔叔點(diǎn)燃了引信�！芭尽�，“啪”“啪”，一個(gè)個(gè)花蛋打到空中，又一個(gè)個(gè)炸開(kāi)，紅的、綠的、藍的，還有銀色的、金色的，象五彩繽紛的小星星落了下來(lái)，真美��！

　　天上的煙花一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，我心里想：為什么每次都是大人放呢，我們小孩兒自己放自己的吧！于是，我們就拿出我們自己的小煙花，放了起來(lái)。我們先放的是我的電光花，我和我的兩個(gè)好朋友一人兩根，我們找了個(gè)大人，幫我們點(diǎn)上，電光花開(kāi)始噴花了，亮閃閃的，象銀色的小星星一樣跳躍著(zhù)，太美了！我們又放了一些蝴蝶花、七連珠等小煙花，一個(gè)比一個(gè)更美麗！

　　今天我們玩的真高興��！

元宵節作文 篇5

　　吃過(guò)晚飯，我就迫不及待的催促爸爸媽媽到小區的中心花園，那里正在舉辦一年一度的猜燈謎活動(dòng)。

　　轉個(gè)彎，廣場(chǎng)就出現在我們的眼前，已經(jīng)有好多人在這猜燈謎了，廣場(chǎng)邊上的走廊掛滿(mǎn)了火紅的燈籠，寫(xiě)著(zhù)燈謎的彩條掛在燈籠的下面。人們駐足在燈謎前，或沉思或輕聲討論。

　　“太陽(yáng)升起來(lái)了，打一字”，我輕聲讀著(zhù)一個(gè)面前的燈謎。是不是“晨”字呢，我在心里思考著(zhù)，爸爸說(shuō)應該是個(gè)“旦”，因為“旦”字本身就是個(gè)象形文字，表示著(zhù)太陽(yáng)（日）從地平線(xiàn)上（一）升起來(lái)了。我趕緊把這燈謎摘下來(lái)。

　　再看看媽媽在猜什么燈謎，“兩個(gè)胖子摔跤，打一地名”，我著(zhù)急的問(wèn)媽媽這是哪個(gè)地方，媽媽在耳邊輕聲告訴我是“合肥”——安徽省的省會(huì )城市。另外一個(gè)燈謎“相約在清晨，打一國名”，媽媽告訴我是“約旦”——一個(gè)在中東地區的阿拉伯國家。

　　我們接著(zhù)往下走，又一個(gè)燈謎“遷來(lái)一口，打一字”，在“遷”的“千”下面加一個(gè)“口”，哪不就變成了“適”字了嗎？還是媽媽反應快。同樣的字謎還有“千古不分離”，當然是舌頭的“舌”，這一次爸爸的`反應也不慢。我們的收獲可真不少。

　　現在該輪到我大顯身手了，我們拿著(zhù)猜中的燈謎，到小區物業(yè)去兌獎。結果我們共抽中了2個(gè)搖搖型的自動(dòng)鉛筆，一塊肥皂和一瓶洗滌靈。

　　猜燈謎活動(dòng)后，中心廣場(chǎng)上還舉辦了燃放焰火活動(dòng)，五彩斑斕的焰火讓我們流連忘返。我們度過(guò)了一個(gè)愉快的元宵之夜。

元宵節作文 篇6

　　在元宵節這一天吃元宵是中國的傳統，代表全家人團團圓圓，全家人聚在一起吃元宵，那氣氛是熱鬧而歡樂(lè )的�？�，奶奶的臉上堆滿(mǎn)了笑容，無(wú)比開(kāi)心；老媽也忘記了做飯的疲勞，沉浸在了歡樂(lè )之中；我也望著(zhù)家人那興奮、歡樂(lè )的表情，我也笑了。

　　在元宵節的夜晚，人們吃完飯，紛紛都出來(lái)看花燈、放煙花、炮竹、一起賞月，在大街上人非常的多，人山人海的。在大街小巷上，滿(mǎn)是花燈，各種各樣的燈聚在一起五彩繽紛的。在看燈是，又有許多人在前照相，留下了紀念，把一盞盞花燈耳朵特點(diǎn)留在了自己的照片中。

　　再仰天一看，天上滿(mǎn)是煙花，各式各樣、五彩繽紛的，有五顏六色合在一起的，還有紫色的、藍色的、黃色的、紅色的、綠色的……多種多樣的煙花，有些人出來(lái)再遠處看煙花是非常漂亮、美麗的，如果在近處看煙花又會(huì )有你不一樣的景象，是非常壯觀(guān)的，非常完美的`。還有一些在放煙花的，“轟隆”一聲一個(gè)五彩繽紛的煙花飛上了天空，“撲通”一下開(kāi)了花，好像一朵花迅速地盛開(kāi)，又迅速地凋謝一般。在大街上，還有許多商販在賣(mài)東西，有賣(mài)煙花、爆竹的；有賣(mài)糖葫蘆、燒烤的；還有賣(mài)各種款式燈籠的，琳瑯滿(mǎn)目令人目不暇接。人們都聚在一起，臉上都綻放著(zhù)笑容。

　　看完燈之后，人們都回家了。在家里看元宵晚會(huì )，全家人坐在一起看晚會(huì )，一家人子啊一起討論著(zhù)哪個(gè)節目好，哪個(gè)節目不好，還在一起聊天，有愉快地不愉快地，全都說(shuō)出來(lái)，其樂(lè )融融。

　　元宵節之夜是那么地美好，那么地愉快，全家人在一起團團圓圓地都快樂(lè )��！

【元宵節作文】相關(guān)文章：

熱鬧的元宵節元宵節作文01-31

關(guān)于元宵節的作文：描寫(xiě)元宵節的作文02-21

【精選】元宵節元宵節作文4篇07-19

精選元宵節元宵節作文4篇07-18

精選元宵節元宵節作文三篇07-15

【精選】元宵節元宵節作文三篇07-15

元宵節元宵節作文4篇07-15

元宵節元宵節作文三篇07-15

元宵節元宵節作文五篇07-16

精選元宵節元宵節作文四篇07-16