快樂(lè )的元宵節的作文精選【6篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的快樂(lè )的元宵節的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的元宵節的作文 篇1
說(shuō)到元宵，大家一定先想到包湯圓、吃湯圓，而今年元宵節，我們參加了難忘的篝火晚會(huì )。
晚飯過(guò)后，我們來(lái)到帽峰山腳的一塊空地，那里有許多可以玩賞的東西和誘人的.禮品。哇！首先映入眼簾的游戲就是那套圈圈，這個(gè)套圈圈和普通的不一樣，是由三排啤酒瓶組成的，最后一只小棕熊公仔。套中一個(gè)瓶得一個(gè)印花，三個(gè)就能得一只熊，而且規定每十分鐘只能套三個(gè)。第二個(gè)游戲是籃球；最好玩的就是槍擊氣球了！這些項目可都要靠“瞄準”，差點(diǎn)忘了！還有真人VS游擊呢！我穿上游戲制服，對準對面那個(gè)倒在桌后的對手頭上那個(gè)紅點(diǎn)點(diǎn)。這不，她只有兩條“命”，一下子就被我打“死”了！讓我特別有成就感！
到了晚上八點(diǎn)，篝火晚會(huì )開(kāi)始了！我們也被邀請了去，還和經(jīng)理一起點(diǎn)燃篝火。在熱烈的樂(lè )聲中，看那火焰盡情燃***，紅紅火火、熱情激揚，就像圍著(zhù)篝火的人群一樣。
最后，我們用游戲贏(yíng)得的60個(gè)印花換了個(gè)水杯獎品，感覺(jué)很有收獲！真是難忘��！
快樂(lè )的元宵節的作文 篇2
我很喜歡下圍棋，每次和同學(xué)對弈的時(shí)候，我總是勝多敗少。老師也常常表?yè)P我，我心里美滋滋的，覺(jué)得自己很棒。
今天，班里來(lái)了位新同學(xué)。老師讓我們倆先下一局，開(kāi)始下棋時(shí)，我很認真，我們也不相上下，后來(lái)，我下錯了一步，雖然我盡力補救，可是為時(shí)已晚，我輸了。
下課了，媽媽看到我滿(mǎn)臉不開(kāi)心，問(wèn)我怎么回事。我低著(zhù)頭說(shuō)：“我輸棋了，新同學(xué)比我厲害�！�
媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“贏(yíng)了就開(kāi)心，輸了就難過(guò)嗎？學(xué)習不是一帆風(fēng)順的，摔倒了可以爬起來(lái)，輸了也可以再努力呀！一點(diǎn)點(diǎn)小小的挫折就退縮了嗎？”
我懂了，有一種快樂(lè )叫挫折。
快樂(lè )的'元宵節的作文 篇3
元宵節到了，我們家吃了湯圓，湯圓又圓又甜，就像我們的生活團團圓圓、甜甜蜜蜜一樣。
晚上，我和爸爸、媽媽來(lái)到鐵人廣場(chǎng)。只見(jiàn)廣場(chǎng)上燈火通明、觀(guān)者如堵，廣場(chǎng)周?chē)鷶[滿(mǎn)了各式各樣的花燈，有老虎燈、龍燈、火箭燈……看得我眼花繚亂，我覺(jué)得最漂亮的`是龍燈，幾條五顏六色的龍在空中盤(pán)旋飛舞，神氣極了。
這時(shí)，廣場(chǎng)上空禮花四起，如同將一束束絢爛的鮮花拋向天空，美麗極了。游觀(guān)的人們高興的說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，沉浸在節日的快樂(lè )之中。
多么快樂(lè )的元宵節呀！
快樂(lè )的元宵節的作文 篇4
元宵節那天，陸老師說(shuō):“今天是元宵節。讓我們進(jìn)行兩項活動(dòng)。一個(gè)是做燈籠，另一個(gè)是做湯圓……”是的在老師講完之前，我們不禁歡呼起來(lái)。
活動(dòng)開(kāi)始了。父母帶來(lái)了面粉、電飯鍋、芝麻餡、燈籠等。我穿上一條紫色小圍裙，戴上一頂粉紅色小帽子。我看起來(lái)像一個(gè)快樂(lè )的小廚師。當我擅長(cháng)洗衣服的時(shí)候，我開(kāi)始做湯圓。爺爺把面粉倒進(jìn)盆里，然后加入一些開(kāi)水揉成面團。爺爺給了我一小塊面團。我把它壓成一個(gè)手掌大小的蛋糕，放上餡料，沿著(zhù)面團的邊緣粘上。
當我們吃完后，奶奶們把餃子倒進(jìn)電飯鍋。過(guò)了一會(huì )兒，湯圓變胖了，一個(gè)接一個(gè)浮了上來(lái)。爺爺給我帶來(lái)了甜餃子。我輕輕地咬了一口。它又軟又粘，里面填滿(mǎn)了甜餡。我一連吃了三個(gè)�？磥�(lái)我真的餓了！
后來(lái)，小樂(lè )的'媽媽給我們做了燈籠，我按照說(shuō)明一步一步拼寫(xiě)。我們看著(zhù)紅燈籠，吃著(zhù)香甜的湯圓。每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑。
快樂(lè )的元宵節的作文 篇5
正月十五是元宵節。我看見(jiàn)奶奶在包湯團，我覺(jué)得很好奇，于是，我就跟著(zhù)奶奶一起包湯團。我在湯團里弄了一個(gè)洞，然后在湯團里包上各種各樣的餡兒，最后就是下鍋煮了，等十分鐘，湯團浮在了水面，就像一個(gè)個(gè)晶瑩透明的`玉石。湯團上桌了，我吃著(zhù)自己包的湯團，心里甜滋滋的。
真是一個(gè)難忘的元宵節��！
快樂(lè )的元宵節的作文 篇6
“元宵節，猜燈謎，吃湯圓”。元宵節我們學(xué)校舉辦了猜燈謎的活動(dòng)，答對足夠的數量還可以獲得小禮物呢！于是那天下午，我們個(gè)個(gè)興奮得手舞足蹈，躍躍欲試，都興致勃勃地開(kāi)始了愉快的“猜燈謎之旅”。
走出教室，走廊上已是人山人海。我不甘示弱，也一股腦扎進(jìn)了五花八門(mén)的燈謎中。我看見(jiàn)一條燈謎：“長(cháng)耳朵，短尾巴，愛(ài)吃蘿卜和青菜�！边@不是兔子嘛！我趕緊在答題卡上寫(xiě)下了謎底。我看了看，大家都小有所成了，看來(lái)我得加把勁啦！
接著(zhù)，我又猜了許多燈謎，大家都把謎底捂得牢牢得，生怕被別人瞧了去。我一會(huì )兒埋頭苦想，一會(huì )兒豁然開(kāi)朗，一會(huì )兒又亂蒙一下。終于填滿(mǎn)了二十個(gè)。
該兌獎了！老師隨機發(fā)放答題卡，把謎底顯示在電子黑板上，大家既緊張又興奮，相互說(shuō)著(zhù)自己拿到了誰(shuí)的答題卡。開(kāi)始校對了，大家搶著(zhù)說(shuō)題號，聲音一波高過(guò)一波，屋頂差點(diǎn)就“飛”了。老師讓我們安靜下來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)顯示謎底，同學(xué)們目不轉睛地盯著(zhù)黑板，一個(gè)個(gè)校對下來(lái)，改完了，我們拿回自己的'答題卡，我對了17個(gè)！不錯的成績(jì)，我領(lǐng)到了一個(gè)橙色馬克筆，好開(kāi)心��！
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