元宵節的作文

時(shí)間:2023-10-17 11:57:50 元宵節 我要投稿

元宵節的作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的元宵節的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

元宵節的作文

元宵節的作文 篇1

  這天是農歷正月十五元宵佳節。這天家家戶(hù)戶(hù)要吃湯團、猜燈謎、放炮竹、賞花燈來(lái)慶祝元宵。這天,爸爸教我包湯團。我們先把手洗干凈,拿出一只碗。開(kāi)始和面了,只見(jiàn)爸爸在碗里倒上大半的糯米粉,將少許水一點(diǎn)一點(diǎn)放進(jìn)去,再用手絞了幾下又放了點(diǎn)水。爸爸告訴我:注意每次放得水不能太多,少了能夠再加,太多了會(huì )粘手。水夠了,我和爸爸各分一半,我們用手來(lái)回的揉,直到不再粘手了,揉面的工序完成了。開(kāi)始包湯團了,我照著(zhù)爸爸的樣貌,拿了一小團面,放在手掌中間挫一個(gè)小圓球,然后把右手的大拇指把插進(jìn)剛揉好的面團,用筷子夾點(diǎn)芝麻餡放在剛弄的洞里,用四個(gè)手指配合大拇指一齊往中間按,揉一揉又變成了圓形。我要把這個(gè)“半成品”放到碟子上面去時(shí),爸爸叫住了我說(shuō):“兒子,這樣放上去可能會(huì )粘的.,在糯米粉里滾一滾就不粘了!蔽艺罩(zhù)爸爸的方法一試果然不粘了。照這樣一連做了好幾個(gè),不一會(huì )二十個(gè)就完成了,個(gè)個(gè)潔白如玉,讓人嘴饞。晚上,我和爸爸到外面散步,此時(shí)的大街上燈火通明,四周掛滿(mǎn)了火紅的燈籠。天空閃耀著(zhù)五彩的禮花,有的禮花在天空中像滿(mǎn)天的星星一閃閃,有的似流星雨,一瞬間就消失在天際中。地上百子炮噼里啪啦的響個(gè)不停。小孩子手持煙花棒飛舞著(zhù),歡笑著(zhù)。我愛(ài)包湯團,但我更愛(ài)

  元宵佳節。

元宵節的作文 篇2

  大家知道正月十五過(guò)元宵節吧,家家戶(hù)戶(hù)歡天喜地慶祝這個(gè)美好的日子,在這天我們家鄉有吃完元宵提燈籠的習俗。

  夜幕降臨,爸爸吃完元宵上夜班去了,可媽媽還沒(méi)有給我買(mǎi)燈籠,我記得早晨媽媽告訴我,要送我一個(gè)特別的元宵節禮物。媽媽的對我說(shuō):“我們來(lái)自己動(dòng)手做個(gè)燈籠吧!”隨后媽媽從背后拿出來(lái)兩個(gè)桔子在我臉前一搖。我驚訝地問(wèn):“媽媽?zhuān)隳媒圩幼鍪裁囱?”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“做燈籠!”我問(wèn)媽媽做什么樣的`燈籠?媽媽反問(wèn):“你想做什么樣的呢?”我靈機一動(dòng)想到把桔子皮剝開(kāi),不就是一個(gè)花瓣形的桔子燈嗎?于是我就說(shuō):“做個(gè)花瓣形的!眿寢寘s似早有準備的說(shuō):“那我就做一個(gè)南瓜笑臉的吧!”

  開(kāi)始動(dòng)工了,第一步:媽媽讓我先把圖案畫(huà)在桔子皮上,我在桔子皮上畫(huà)了六條線(xiàn),從頂部開(kāi)始到離底部三分之一處停下。媽媽呢?先在桔子頂兒圍著(zhù)桔子四周畫(huà)了一個(gè)圈,我不解地問(wèn):“為什么畫(huà)個(gè)圈呢?”媽媽說(shuō):“這是給南瓜笑臉做頂帽子,好讓她更漂亮呀!”接著(zhù)媽媽認真地在桔子皮上畫(huà)出南瓜笑臉的圖案。第二步:我們拿來(lái)小刀和勺子,媽媽幫助我用小刀沿線(xiàn)把桔子皮劃開(kāi),我接過(guò)后沿著(zhù)媽媽劃開(kāi)的線(xiàn)把桔子皮剝成了六瓣,用力地掏出桔子。媽媽沿自己的桔子頂部的圈開(kāi)了頂!翱山圩釉趺崔k呢?”我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“用小勺呀!”我們大口大口消滅掉了它。媽媽又沿著(zhù)圖案把桔子皮雕刻成了南瓜笑臉形的小燈籠。我拿著(zhù)這兩個(gè)新穎的小燈籠,興奮極了,迫不及待的要出門(mén)。媽媽卻說(shuō):“別著(zhù)急還有第三步呢,就是給我們的燈籠插上燭呀!”

  燈籠完成了,我們拿著(zhù)自己做的小燈籠興高采烈地走在街上,看著(zhù)別人投來(lái)羨慕和贊美的目光,真是幸福極了;丶业穆飞,我對媽媽說(shuō):“謝謝您!送我一個(gè)特別的元宵節禮物,還教我學(xué)會(huì )了做桔子燈籠,我可真開(kāi)心!”

元宵節的作文 篇3

  吃元宵只是這一天一個(gè)小插曲而已,正月十二開(kāi)始,孩子便開(kāi)始準備燈籠,有家里有心靈手巧大人,就用手工制作一個(gè),買(mǎi)些彩紙,再準備些竹子或木棍一類(lèi),可以制作各種各樣燈籠,如蓮花型,兔子型,鼓形等各種各樣燈籠,最好便是仿照宮燈制轉燈,蠟燭一點(diǎn),便可隨著(zhù)煙旋轉起來(lái)。也有圖方便在市場(chǎng)上購買(mǎi)燈籠,有紙糊,多斗是點(diǎn)蠟燭,如西瓜燈籠、火罐燈籠,也有塑料,輕巧耐用,多半可以安裝上電池。

  城里正月十五,主要是燈謎晚會(huì ),猜猜燈謎,而鄉里正月十五便是村里燈展,“正月十五雪打燈”,預示著(zhù)今年肯定會(huì )有好收成,每年正月十四到十六是孩子們挑燈籠時(shí)候,孩子們把燈籠選好,雀躍著(zhù)等天黑,不到天黑孩子們便把燈籠提好,點(diǎn)上蠟燭或是打開(kāi)燈籠開(kāi)關(guān),提著(zhù)在村莊里轉悠,等孩子燈籠都挑出來(lái)后,便自發(fā)挑在一起,互相比比看看,看誰(shuí)形狀好看,誰(shuí)結實(shí),也有搞怪孩子,故意互相碰撞燈籠,有用紙糊點(diǎn)蠟燭孩子,不小心把燈籠碰著(zhù),便使勁在地上摔,火熄了,可是燈籠沒(méi)了,便哭著(zhù)跑回家再找一個(gè)燈籠。更有好事者,會(huì )因一個(gè)燈籠和伙伴們打起來(lái),管你是什么輩份,是否親戚,這會(huì )燈籠是最體面最代表尊嚴東西。村莊里隨處可見(jiàn)是紅彤彤燈籠,孩子喧鬧 聲、哭喊聲和喧嘩聲,村莊里不再安穩,因燈籠而紅火起來(lái)。

  說(shuō)起正月十五吃東西,家鄉還有一種東西,便是“燈盞”,用蕎面做成圓形食品,中間還可以點(diǎn)上蠟燭,有一種懷舊感覺(jué),吃了以后可以保平安健康之意吧?

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