中秋節作文
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的中秋節作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中秋節作文1
今天是農歷八月十五，也是我國的傳統佳節。一大早我就起了床，因為我答應要陪爸爸媽媽去超市買(mǎi)過(guò)節需要的東西。
爸爸騎車(chē)帶著(zhù)我和媽媽很快就到了超市，超市里真是人山人海，各種商品琳瑯滿(mǎn)目，到處洋溢著(zhù)節日的氣氛。爸爸買(mǎi)了雞、鴨、魚(yú)、肉和幾種蔬菜水果，還買(mǎi)了今天最重要的東西，月餅。買(mǎi)完?yáng)|西，我們一起去外婆家過(guò)節。到了外婆家以后，大家各司其職。爸爸開(kāi)始幫外婆做飯，我就摘菜，媽媽就洗菜，外公因為身體不太好就只好當“總指揮”了。不一會(huì )廚房里飄出陣陣香味，我推門(mén)一看，爸爸拿手的糖醋排骨，啤酒鴨，辣子雞，紅燒魚(yú)都已經(jīng)做好了，我趁爸爸不注意偷偷嘗了一塊糖醋排骨，“太好吃了！”我的.叫聲被爸爸發(fā)現了，“你真是只小饞貓�！卑职中χ�(zhù)對我說(shuō)�！伴_(kāi)飯了！”外公一聲令下，我們的中秋大餐就開(kāi)始了，我和爸爸媽媽一起舉杯祝外公外婆身體健康，節日快樂(lè )。
吃完飯，爸爸媽媽帶我去桂花廣場(chǎng)玩，因為現在正是桂花盛開(kāi)的季節，廣場(chǎng)里到處彌漫著(zhù)桂花的芳香，沁人心脾。爸爸說(shuō)我們咸寧叫香城泉都還真不是吹出來(lái)的。聽(tīng)媽媽說(shuō)小姨和舅舅今天也從武漢趕回來(lái)過(guò)節我們就早早的回到了外婆家。
全家人一起開(kāi)心的吃過(guò)晚飯后就去陽(yáng)臺一邊吃月餅一邊賞月，可能是今晚的月色太美惹得老爸詩(shī)性大發(fā)，什么“舉杯邀明月，對影成三人�！�，“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！�，“暮云收盡溢清寒，銀漢無(wú)聲轉玉盤(pán)�！钡鹊�，反正他知道關(guān)于月亮的詩(shī)句都搖頭晃腦的背一遍，惹得我們大家哈哈大笑。我正大口咬著(zhù)月餅，舅舅突然問(wèn)我：“你知道中秋節的來(lái)歷嗎？”我站起身，清了清嗓子，一本正經(jīng)的說(shuō)：“既然舅舅你不知道，那我就告訴你吧，農歷的八月十五，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次？于春節的第二大傳統節日？。八月十五恰在秋季的中間，故謂？之中秋節。我國古歷法把處在秋季中間的八月稱(chēng)謂“仲秋”，？所以中秋節又叫“仲秋節”�！甭�(tīng)完我的解釋大家都說(shuō)：“點(diǎn)點(diǎn)真不錯，這些課外知識還是很重要的”。
天上的月亮越來(lái)越圓，也越來(lái)越亮，大家的說(shuō)笑聲此起彼伏�；丶业穆飞衔以谙�，十年后是不是可以去月亮上過(guò)中秋節呢？但愿這個(gè)夢(mèng)想早日成真！
中秋節作文2
中秋國慶雙節同慶
花好月圓
國慶中秋
團團圓圓
中秋節
我的家鄉在合肥市長(cháng)豐縣。每逢一年一度的中秋佳節，家家戶(hù)戶(hù)都要點(diǎn)火把、撂火把。我很好奇，于是便問(wèn)爸爸為什么會(huì )流傳這個(gè)習俗。爸爸耐心地給我解釋?zhuān)合鄠�，古代人為了驅魔，也為了�?lái)年生活紅紅火火，莊家無(wú)蟲(chóng)災蟲(chóng)害且全部獲得大豐收，才要在中秋節這天撂火把的。
每年的中秋節這天，我們回到老家，爸爸首先要扎一個(gè)火把�？蓜e小看扎火把，這可是件技術(shù)活兒。我和爸爸先在田間找來(lái)一些高粱稈和玉米稈，又抱來(lái)一些柴草，均勻地鋪在高粱稈和玉米稈上，然后在外面用草繩扎幾道。這時(shí)候既不能扎得太松，以防火把還沒(méi)燒起來(lái)就松散了；但也不能扎得太緊，太緊了，里面卷的柴草進(jìn)不去空氣，火把就燒不旺。只有不松不緊，扎出來(lái)的火把才既美觀(guān)又牢固。
村民們可重視這個(gè)習俗了呢！每到農歷八月十五這天，天剛一擦黑，在村子里一些比較空曠的地方，就能看見(jiàn)燃起的火把了。只見(jiàn)大人們興致勃勃地用力揮舞著(zhù)火把，他們手中的.火把就像一條條騰空而起、上竄下跳的金龍，而孩子們相對于大人，就顯得小心翼翼得多了。他們生怕“調皮”的火星跳到她們的臉上、頭上或衣服上�？墒�，當她們迎著(zhù)風(fēng)撂火把時(shí)，還是躲不過(guò)要和火星、草灰來(lái)個(gè)“親密接觸”。他們驚叫著(zhù)四散開(kāi)來(lái)，有的額前甚至還耷拉著(zhù)一綹被燒焦的頭發(fā)。他們彼此望著(zhù)對方狼狽而又滑稽的樣子，忍俊不禁。在火光中，我還看到虔誠的人們雙手合十向神靈祈求來(lái)年風(fēng)調雨順，五谷豐登。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我猛地抬頭，乍然與一個(gè)大月亮相遇。今晚的月神有點(diǎn)特別，她又大、又圓、又亮，就像一朵白蓮花盛開(kāi)在夜的深潭里。周遭的一切已然陶醉在她的光華之中了。
“平分秋色一輪滿(mǎn)，長(cháng)伴云衢千里明”，雖然，此時(shí)我的臉上、手上、鼻子里也全都是灰塵，但當我在火光之中看到爸爸媽媽欣慰的笑容時(shí)，也在心中暗暗祈福，愿爸爸媽媽來(lái)年身體健康，愿我們家順人和�；鸸庵羞@溫暖的畫(huà)面，將永遠是我心中彌足珍貴的回憶。
中秋節作文3
今天下午，我們全班都非�？鞓�(lè )，為什么這么說(shuō)呢?因為我們班展開(kāi)了一個(gè)有趣的活動(dòng)——中秋節慶�；顒�(dòng)。
第五節課的下課鐘聲一響，同學(xué)們立刻變得興奮極了，因在最后一節課的中秋節活動(dòng)快要開(kāi)始了。這時(shí)候，我看見(jiàn)我們班的小峰好像有點(diǎn)兒不對勁，于是我們問(wèn)他： “小峰，你怎么了呀?”“以……以前教我們的魏老師送了一個(gè)雙黃蓮蓉的月餅給我參加這個(gè)活動(dòng)，而我卻什么也沒(méi)有給她�！毙》逭f(shuō)。于是我和幾個(gè)同學(xué)對小峰說(shuō)：“不用怕，我們幫你把蘋(píng)果和你從家里帶回來(lái)的月餅送給老師，這不就行了嗎?”小峰點(diǎn)點(diǎn)頭。我們就一起去把月餅還給魏老師了。開(kāi)始的時(shí)候她說(shuō)不用，最后還是被我們的誠意打動(dòng)了，收下了水果和月餅。
開(kāi)始上課了，班主任何老師先詳細地跟我們說(shuō)中秋節的來(lái)源和月餅的由來(lái)。然后到我們的時(shí)間了，在吃月餅之前，我們全班同學(xué)要表演一些節目呢。只見(jiàn)小劉和小君站到課室的中央說(shuō)：“中秋節活動(dòng)，現在開(kāi)始�！�
第一個(gè)上臺表演的就是小梁和小譚了，他們手里拿著(zhù)一本《中華神話(huà)故事集》讀出《嫦娥奔月》這個(gè)經(jīng)典的故事。這時(shí)候，我發(fā)現有些同學(xué)指著(zhù)他們說(shuō)：“哎呀，你們快點(diǎn)讀呀!”我認為這樣是不對的，同學(xué)們應該認真聽(tīng)他們讀。
該我表演了，我走上了講臺前，開(kāi)始講《吳剛伐桂》這個(gè)故事，同學(xué)們都目不轉晴地看著(zhù)我，我禁不住感到緊張。過(guò)了五分鐘，我總算講完這個(gè)精彩的故事，同學(xué)們和老師也給了我熱烈的掌聲。
接下是唱歌表演，同學(xué)們用美妙聲音唱出了一首鄧麗君的歌曲。最后到詩(shī)歌表演，同學(xué)們在小范的帶領(lǐng)下用響亮的聲音背出了李商隱的古詩(shī)《嫦娥》。
表演以后，只聽(tīng)老師一聲令下我們陸陸續續打開(kāi)包裝袋，大口地吃著(zhù)月餅，只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)拿來(lái)兩瓶大大的果汁，倒了半杯給我們全班吃。吃東西的.同時(shí)，我們也呵氣了一些神話(huà)故事。我們吃的不單有月餅，還在好吃的香蕉、酸甜的葡萄呢。
“叮鈴鈴……”下課了，我們還沒(méi)有吃夠，但放學(xué)就是放學(xué)，同學(xué)們也只能把吃剩的月餅和水果拿回家里吃了。
這個(gè)下午，多么有意義，多么的有趣，多么的高興。
中秋節作文4
“海上生明月，天涯共此時(shí)”，就算相隔天涯也能共同賞月。中秋節，一個(gè)幸福、快樂(lè )的節日，它使我與兩地的親人在一天里團聚了。
太姥姥家在銅川鎮。剛到十一點(diǎn)，我就迫不及待地出發(fā)了，一想到能見(jiàn)小姨，我興奮得不得了。下車(chē)卻不見(jiàn)小姨身影，詢(xún)問(wèn)才知，學(xué)校只放一天假，不準出校園，心里莫名的有些失落。房子里傳出一陣陣香味，老姨正在那里嫻熟地撒料、燉肉�？簧献�(zhù)許多的親人，吃著(zhù)香甜可口的水果，聊著(zhù)天。這其樂(lè )融融的氣氛真令人歡喜。太姥姥已年過(guò)八十，身體有不舒適是常有的，可今天看起來(lái)卻神清氣爽，神氣十足，她一定是在為子女們的到來(lái)而感到高興吧！就連喝的水也感覺(jué)比往日里甜了許多，飯菜也比平日里香了幾倍不止，我想這應該就是生活的甜蜜吧！
下一站達旗——奶奶家。傍晚，我與爸爸把切好的西瓜與水果盤(pán)擺上桌。被切成花形的西瓜，一個(gè)個(gè)綠色的小角向上頑皮地翹起，各式各樣的水果，整整齊齊地坐落盤(pán)中，再加上最前面小鼎中點(diǎn)上的三炷香，一切都是那么的適宜，看著(zhù)這些為今晚的明月準備的美食，我的思緒早已飛向那個(gè)古老的神話(huà)，“爸爸，為什么要獻月？月亮真的能遲到嗎？……”，一個(gè)個(gè)疑問(wèn)充斥著(zhù)我的大腦。正當我們說(shuō)的起勁時(shí)，一輛黑色轎車(chē)駛入，“嘭”的一聲，炮竹響了，只見(jiàn)爺爺正在門(mén)口招呼著(zhù)姐姐�？吹浇憬�，我激動(dòng)地沖出小院抱住了她，我們緊緊地相擁著(zhù)，仿佛這一抱要抱盡這幾個(gè)月的相思。
晚上我們吃了團圓飯，妹妹淼淼也帶給了我們不少歡樂(lè )，她蹦蹦跳跳的為我們表演，活躍了氣氛。
飯后我們一起在小院里賞月，十五的'月亮果真又圓又大又亮。天還不怎么黑時(shí)，只見(jiàn)它從東方的地平線(xiàn)上羞澀地半掩者微紅的面孔，散發(fā)著(zhù)微乎其微的光。就在我們伴著(zhù)妹妹的表演聊天敘舊時(shí)，它的輪廓漸漸清晰起來(lái)，“大玉盤(pán)”似的慢慢向正空移去，那微光變強了不少，幾近灑滿(mǎn)大地，漂亮極了！看著(zhù)看著(zhù)，我不禁想起：身居月宮的嫦娥仙子是否正在想念丈夫？吳剛是否還在伐木……
就這樣我們在幸福中度過(guò)了美好的團圓節。
中秋節作文5
“百里不同風(fēng)，千里不同俗”我了解并參加過(guò)了許許多多的地方特色活動(dòng)。但是，讓我最沉醉，樂(lè )在其中的還是——衡陽(yáng)的中秋節。
天剛蒙蒙亮，就聽(tīng)到客廳傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。原來(lái)，大家已經(jīng)開(kāi)始準備雞，鴨，魚(yú)，肉余十種食材。為什么呢？因為晚上要做一桌美味佳肴，所以要準備這么多食材��！哈哈！這一上午的時(shí)間，沒(méi)想到一堆老人，婦女就把菜場(chǎng)“偷”了個(gè)精光。我們小孩子也不閑著(zhù)，拿著(zhù)預備好的紙燈籠，火鳳凰，等等左瞧瞧，右看看，好似在捉摸些什么？
重頭戲還在晚上7點(diǎn)才開(kāi)始�。�！
剛過(guò)7點(diǎn)，家家戶(hù)戶(hù)就端著(zhù)大鍋，小碗的東西飛奔到大殿前。把東西放在門(mén)前的大桌子，圍著(zhù)桌子依次坐下，盼望著(zhù)月圓之時(shí)。我也一同坐下來(lái)，期待這月圓之時(shí)。7點(diǎn)30分時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)有人大叫一聲：“月圓了！”我們一同仰望天空，眼珠轉也不轉的盯著(zhù)那一輪明月，顯示出皎潔，淳樸！然后，雙手握緊不但為一家的團圓做了個(gè)見(jiàn)證，而且希望以后一家人能經(jīng)常團圓，相聚在一起賞月。賞完月，便是吃月餅了，我們每家做的月餅不但有十幾種口味而且還有一個(gè)重要的精華是：我們每家的孩子要在月餅里寫(xiě)一句祝福的話(huà)，家家互相祝愿幸福，美滿(mǎn)。
吃完月餅后，就是“機不可失失不再來(lái)”的燈會(huì )：誰(shuí)要是答對了題，便可以找“少東家”領(lǐng)獎。每一次的燈會(huì )我都十分的開(kāi)心，因為我每次拿獎品都會(huì )拿到手軟��！再燈會(huì )的那一條街上，游蕩了許許多多的表演者，每一場(chǎng)表演都十分精彩，引人入勝。頓時(shí)，街上變得十分熱鬧。最后，一個(gè)節目便是——聽(tīng)月老講故事。每次到了燈會(huì )后在另一方的榕樹(shù)下有一群小孩圍著(zhù)一位化裝成月老的老人講故事。只要是不超過(guò)15歲得小孩便可以搬個(gè)小板凳坐在樹(shù)下聽(tīng)月亮上的`故事。每次，我和鄰居的孩子都聽(tīng)的十分入迷，沉醉在故事中。希望真的有月老為我們實(shí)現愿望。慢慢的，大家都回家歇息了，都陷入了甜蜜夢(mèng)鄉。
這就是衡陽(yáng)的中秋節，讓人難忘，這風(fēng)俗真是與眾不同，我過(guò)了一次就愛(ài)上了它，我相信你也是。我現在還沉醉在衡陽(yáng)的中秋節中。
中秋節作文6
我有一個(gè)難忘的中秋節，這個(gè)中秋節之所以難忘是因為當時(shí)我們一家三口正好在北京玩。
那天我們一大清早就來(lái)到故宮，好在起得早，買(mǎi)票的時(shí)候沒(méi)有排很長(cháng)的隊，不然以故宮每日平均的人流量，我們這一天可能都得在故宮了。真要是一整天在故宮也難得，這樣晚上就可以在故宮游園看燈過(guò)中秋了，可惜故宮那會(huì )兒晚上還不對外開(kāi)放。白天我們游故宮的時(shí)候，爸爸媽媽給我講了很多關(guān)于故宮的故事，我可能是因為喜歡故宮的整體設計與色彩吧，現在還留戀著(zhù)故宮的一磚一瓦，混著(zhù)對故宮的喜愛(ài)，那個(gè)天高氣爽的中秋節自然就難以忘懷了。除了故宮的屋子和故事，故宮里面還有很多流浪貓。這些流浪貓因為流浪到了故宮，它們也自然而然的'成了宮貓，在故宮里受盡了寵愛(ài)，假若是要送走，這些宮貓也有非常多的人愿意收養回家，一個(gè)個(gè)都是真主子那般的伺候著(zhù)。
逛完故宮出園子已經(jīng)到了下午三點(diǎn)，爸爸媽媽帶我去到雍和宮附近，但我們不是去燒香拜佛的，爸爸媽媽是想讓我嘗嘗附近賣(mài)得很好的冰糖葫蘆，想再帶我逛一逛北京的胡同。那是我第一次看見(jiàn)冰糖葫蘆是怎么做的，我看見(jiàn)做冰糖葫蘆的那個(gè)阿姨把洗干凈的山楂串好，放進(jìn)已經(jīng)煮得火候到位的冰糖漿里面迅速轉兩下，拿出來(lái)放在攤平的米紙上面，等涼一會(huì )兒就可以拿出來(lái)給顧客吃了。我還記得爸爸買(mǎi)了三串，最后他們倆的半串都被我吃了，相當于我吃了整整兩串，被媽媽笑話(huà)是一只小饞貓。
我們拿著(zhù)糖葫蘆邊吃邊逛起了雍和宮那邊的胡同，胡同的名字像冰糖葫蘆一樣給我帶新鮮的感覺(jué)，有叫“黑芝麻”的胡同，有叫“二狗子”的胡同，有叫“百花”的胡同，還有叫“戲樓”的胡同，還有很多很多我來(lái)不及逛到的胡同，那些名字我后來(lái)在書(shū)上讀到仍然覺(jué)得非常好玩，聽(tīng)說(shuō)那些胡同的名字都是胡同的故事，以至于我一看見(jiàn)一個(gè)胡同名字就有了入戲的感覺(jué)，把自己置身在胡同里，像當地人一樣生活在胡同里。這也是我對這個(gè)中秋節至今難忘的一個(gè)理由。后來(lái)我們晚上在胡同里逛，還吃到了烤羊腿，排很長(cháng)很長(cháng)的隊，但因為羊腿的美味，我們就那么輕而易舉地忘卻了疲憊。
這個(gè)在北京的中秋節就是我那個(gè)難忘的中秋節了，這段回憶是我至今難忘的一段珍貴回憶，我希望以后也能故地重游。
中秋節作文7
中秋呢，是個(gè)團圓的日子，但是從小到大，我們都是和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起度過(guò)，但是在今年的中秋，我們全班同學(xué)在陳老師的帶領(lǐng)下，舉行了一場(chǎng)關(guān)于中秋的賽詩(shī)大會(huì )。
經(jīng)過(guò)了一番激烈的角逐，由于二三大組的一時(shí)疏忽，輸掉了比賽，可是陳老師決定，排名最后的大組同學(xué)會(huì )有一些小小的`懲罰，聽(tīng)到這個(gè)規則，二三組的同學(xué)突然來(lái)了干勁，激烈的比賽就這樣開(kāi)始了。
第二大組先發(fā)制人，小金同學(xué)最先出場(chǎng)，他胸有成竹地說(shuō)：“海上生明月，天涯共此時(shí)�！笨蛇�沒(méi)有等小金同學(xué)說(shuō)完，第三大組的小劉同學(xué)立即應對：“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！苯淌依飩鱽�(lái)了熱烈的掌聲，我真是打心眼里佩服他們……
他們兩大組你來(lái)我去，戰勝了許久，最后因小袁同學(xué)的一時(shí)大意，第三大組輸掉了比賽。陳老師挑了幾位古詩(shī)說(shuō)錯的同學(xué)上臺了，臺下紛紛議論著(zhù)，估計他們要被“懲罰”了，怎樣“懲罰”呢？“讓他們去操場(chǎng)跑圈！”“不要，讓他們抄課文！”……同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)。只有等老師來(lái)揭曉答案了。只見(jiàn)陳老師從一個(gè)袋子里取出幾個(gè)月餅，放在講臺上，我們大家充滿(mǎn)了疑惑，目不轉睛的盯著(zhù)老師，不知道老師的葫蘆里賣(mài)得是什么藥，“老師是不是要讓他們吃月餅？”“不一定吧，也有可能讓他們猜月餅的口味呢！”……同學(xué)們七嘴八舌地討論著(zhù)。而臺上的同學(xué)，心中也很緊張，小張同學(xué)急得滿(mǎn)頭大汗，小李同學(xué)似乎都不知道把手放哪才好……這時(shí)，老師把葫蘆里的藥展示出來(lái)了，“我給你們每人發(fā)一個(gè)月餅，你們要用最快的速度吃完，并且不能掉下月餅的渣子，如果掉下或沒(méi)有吃完的同學(xué)就要接受一個(gè)小小的懲罰�！敝v臺上的同學(xué)都摩拳擦掌，躍躍欲試，誰(shuí)也不想成為受懲罰的對象。
“開(kāi)始！”隨著(zhù)老師一聲令下，小張同學(xué)仗著(zhù)自己嘴巴大的優(yōu)勢，一口就把整個(gè)月餅吞了下去，可是月餅有些干，沒(méi)嚼幾下就被噎住了，嘴巴一松，掉出了一點(diǎn)兒渣，因此，小張同學(xué)被第一個(gè)出局了。后面小李同學(xué)也跟小張一樣因為掉渣出局了。最可笑的要數小周同學(xué)了，他一點(diǎn)一點(diǎn)，小心翼翼地吃了好一會(huì )兒才少了一小塊，他的表情十分的奇怪，逗得我們哈哈大笑。最后時(shí)間到了，他連一半都沒(méi)吃完，一臉無(wú)奈的放下月餅走下了講臺。
通過(guò)今天的活動(dòng)，我懂得了不少關(guān)于中秋的詩(shī)句，也收獲了許多快樂(lè )！
中秋節作文8
“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕今夕是何年……”蘇軾的詩(shī)與今天的明月真是交相輝映。
記得去年中秋連綿的小雨打碎了月亮也打破了賞月的心情而今年大晴天月光也應該不錯吧！
傍晚如期而至月亮已是半露高高的香樟樹(shù)電視中正播放著(zhù)今晚月光是20年來(lái)最亮這一喜訊心中暗喜今夜可好好賞一番月啦。
團圓飯依舊如此豐盛我卻早早吃完后拿了杯果汁走到陽(yáng)臺看著(zhù)月亮自由地上升還真有份“舉杯邀明月對飲成三人”的感覺(jué)。
此時(shí)帶著(zhù)透玉般亮澤的月亮已毫不吝嗇地掛在了空中不加半點(diǎn)兒修飾宛如出水芙蓉就算素面朝天卻也是這么迷人讓人不禁動(dòng)情。漸漸月兒被幾朵飄過(guò)的云半遮半掩那種朦朧使月亮多了些羞澀少了份豪邁之氣但月的光輝卻仍萬(wàn)眾矚目完全不可掩飾像是個(gè)驕傲的公主永遠是大家的焦點(diǎn)。
不知何時(shí)月餅已分成了三份。自古月亮月餅就是團圓的.象征就算親人不在為他擺上一塊月餅就如見(jiàn)其人。一口月餅不知在口中含糊了多久纏繞在舌間的甜也愈淡淡到好象空中的月亮一樣忽近忽遠卻讓人回味留戀久久的甜甜的滋味在縈繞……月亮的感覺(jué)不也是這樣嗎？
幾片云隨風(fēng)而去了月亮顯得更為莊重靜謐月光靜靜地向欄桿撒向一層圣潔的光讓人不愿打擾只是靜靜地凝望著(zhù)�？上г铝劣肋h不是完美的那中間的幾塊黑影是不是就是傳說(shuō)中的嫦娥的廣寒宮和玉樹(shù)？早說(shuō)“每逢佳節倍思親”不知久別人世紅塵的嫦娥和玉兔會(huì )不會(huì )同樣想著(zhù)往事遠遠望著(zhù)倒影在清水中的月亮沉思著(zhù)想起那段被人類(lèi)紛揚傳誦的佳話(huà)不免落下兩滴清淚……畢竟“月是故鄉明”��！
可天上現在也是中秋嗎？
望著(zhù)我們同古人賞的同一輪月披著(zhù)她皎潔的光芒將星空點(diǎn)綴得如此完美在配上幾顆微星全世界似乎都只為她而存在。
幾千年來(lái)一切早已物是人非但不變的卻是那一輪明月。望著(zhù)她不免多了一絲遐想在這茫茫的月光中似乎是記錄著(zhù)過(guò)去的點(diǎn)滴不知是否又在書(shū)寫(xiě)美好的未來(lái)？
夜深了 月依然如此皎潔反倒更加明亮四周萬(wàn)籟俱寂。一個(gè)節日又這么過(guò)去了留在我心中的卻是那淡定的月。圣潔的月亮才是今晚的主角一切都為她的陪襯。
心中畫(huà)下了一輪最美的月與誰(shuí)共賞？無(wú)人獨我。
今天是中秋。
今夜沉醉在月的世界里。
中秋節作文9
1. 這是一篇敘事文章，作者借助爸爸的口，給我們介紹了的由來(lái)，以及作者的決心要像屈原那樣，做一個(gè)愛(ài)國的人。文章語(yǔ)言通順流暢，如果能把聽(tīng)了爸爸介紹之后的心理活動(dòng)，好好描寫(xiě)一番，會(huì )更好�！ 『驮S多歌頌贊揚屈原的人不同，作者有自己獨特的想法，作者認為屈原是懦怯的，他的犧牲是不值得的，想法獨特，構思新穎，能夠引起讀者的閱讀興趣。文章論述語(yǔ)言有理有據，富有文采�！ ⌒∽髡咦叱稣n堂關(guān)注生活，以獨特的視角寫(xiě)出自己在傳統節日中的感想。其語(yǔ)言清新活潑流暢，包粽子動(dòng)作和人物對話(huà)的描寫(xiě)更是富有童趣。讀罷全文，一個(gè)可愛(ài)的兒童形象躍然紙上
2. 內容緊貼現代生活，新穎別致，把握時(shí)代脈搏，盡現時(shí)代氣息。
3. 脈絡(luò )分明，層次感強，敘氣說(shuō)井然有序，纖毫不亂。
4. 詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。
5. 敘述詳細具體，細節描寫(xiě)生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿(mǎn)，躍然紙上。
6. 以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現景中，景隨景現。
7. 想像豐富，構思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。
8. 景物描寫(xiě)傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫(xiě)生畫(huà)。
9. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開(kāi)闊讀者的視野，充滿(mǎn)了藝術(shù)魅力。
10. 事件過(guò)程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現了作者清晰的思路與謀篇布局的.能力。
11. 外貌描寫(xiě)生動(dòng)形象，人物容顏逼真穿著(zhù)恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
12. 環(huán)境描寫(xiě)客觀(guān)真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。
13. 神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神，寥寥數語(yǔ)，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個(gè)性。
14. 內容 前后內容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內容過(guò)于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
15. 敘述簡(jiǎn)略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
16. 詳略安排不當，主次不夠分明。
17. 內容多為線(xiàn)條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細描。
18. 與時(shí)代氣息不符，內容過(guò)于陳舊老化。
19. 主題重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。
20. 觀(guān)點(diǎn)明確，好惡立場(chǎng)分明，使人一目了然。
中秋節作文10
“床前明月光，疑是地上霜”，那是李白對家鄉的思念；“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”，那是王建對家人的懷念；“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，那是李白對友的牽掛。自古以來(lái)，月都是人們吟誦的對象，寄托了無(wú)限的情思。
還記得幼時(shí)，母親抱著(zhù)我坐在門(mén)前的石板凳上，吹著(zhù)涼風(fēng)望著(zhù)月亮。它像一個(gè)白玉盤(pán)，鑲嵌在墨藍墨藍的夜空上，顯得格外皎潔。
我用短胖的小手指著(zhù)月亮，問(wèn)母親說(shuō)：“那是什么呀？是白玉盤(pán)嗎？” 母親摸了摸我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“那可不是白玉盤(pán)，是月亮。如果你思念誰(shuí)的話(huà)，那你默默告訴它，它會(huì )代你陪在他（她）身邊�！闭f(shuō)完， 母親凝望著(zhù)月亮，很久，很久，眼神中似乎充滿(mǎn)了悲傷。在月光的照耀下，母親的`眼睛似乎在閃爍。
還記得那時(shí)我們家十分的貧窮，因此父親在我還沒(méi)有出生多久后就到外地去打工了，所以我幼時(shí)的記憶都擠著(zhù)母親的影子，也不懂得那晚母親的眼神。 后來(lái)母親也跟著(zhù)父親一起出去打工，把我送到外婆家照顧。
那幾年的中秋，都是外婆外公陪伴我度過(guò)的，是他們給我孤寂的生活添上一縷陽(yáng)光。 我印象最深的還是有年中秋節，那晚我和外公外婆坐在小院里，吃月餅。我抬頭仰望天空，只見(jiàn)深邃的夜空中，掛著(zhù)一輪圓月， 周?chē)浦?zhù)幾絲烏云。不知為何我的心里空落落，盡管吃著(zhù)甜甜的月餅，可口中還是感覺(jué)澀澀的，就猶如那月亮似的，暗暗的。我的眼前仿佛又出現了母親，眼眶不禁濕了。
外婆用她那溫暖的手撫摸著(zhù)我的頭發(fā)，把我緊緊抱在懷里，時(shí)不時(shí)用手輕拍一下我的后背。外公則哼起小調：“月亮圓圓，像只小盤(pán)；月亮彎彎，像只小船……” 漸漸地我進(jìn)入了夢(mèng)想。
“我們回來(lái)啦！”母親手里提著(zhù)行李向我奔來(lái)，旁邊的父親帶著(zhù)面具跟在母親后面，我高興地向他們飛奔過(guò)去�？烧l(shuí)知在我擁抱他們的那一刻，他們卻都消失了，周?chē)谄崞岬囊黄�。我拼命地喊叫：“爸爸媽媽你們在哪兒……原�?lái)這是夢(mèng)啊。我透過(guò)窗戶(hù)，望著(zhù)天上的月亮，心中不停地祈禱著(zhù)：愿你能夠將我的思念帶給我的父母，代我陪在他們的身邊。
大概在十歲左右，我的夢(mèng)想成真了：父母把我接過(guò)去與他們一起住。 之后的每一個(gè)中秋，我們都在一起吃月餅、猜謎語(yǔ)、賞月亮。它如一盞明燈，高高懸在天幕上，不再像往日那般暗。
來(lái)到這里之后，我也總想起外公外婆，想起那個(gè)小院，愿月亮能夠代我陪伴在他們身邊，保護他們。
“月亮圓圓，像只小盤(pán)；月亮彎彎，像只小船……”
中秋節作文11
秋天，是豐收的季節；秋天，是美好的季節；秋天，是團圓的季節。中秋節，是遠方的親子對家鄉的思念。是一家人團圓的好日子。
中秋節是賞月亮、吃月餅，一家人坐在一起玩樂(lè )的好日子。因為這一天，月亮非常圓，因此，又把這一天叫做“團圓節”。中秋節，是流行于中國眾多民族中寓意最好的傳統節日，中秋節世代相傳，在不同的國家也有相似的節日。每個(gè)地區用不同的方法來(lái)享受中秋節。
中秋節的習俗當然就是吃月餅了。在這一天，家家戶(hù)戶(hù)都吃月餅來(lái)過(guò)中秋。月餅也象征著(zhù)團圓。自己做的月餅，意義更不一樣哦。
在這一天，是每一個(gè)人最幸福的時(shí)刻。這一天，家家戶(hù)戶(hù)坐在一起看晚會(huì )，吃月餅，享受著(zhù)無(wú)比歡樂(lè )的時(shí)光。每一個(gè)人的臉上洋溢著(zhù)幸福。
中秋的時(shí)候，我最喜歡的事情就是全家人坐在一起，聽(tīng)爺爺和奶奶講著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的故事，爸爸和媽媽準備晚餐，我和妹妹則津津有味地聽(tīng)爺爺和奶奶講故事，等到上菜時(shí)，一家人其樂(lè )融融的坐在一起吃完飯，看著(zhù)聯(lián)歡晚會(huì )，吃著(zhù)飯，心中就像喝了蜜一樣甜。吃完飯，一家人出去賞月，對身邊的親朋好友送上祝福一句“中秋快樂(lè )”。我們便高興地笑了。在今年的中秋節中，我們心中有淡淡的憂(yōu)傷。就是在今年，爺爺去世了。這一天本事團圓的日子，可家中少了一個(gè)人。不能再聽(tīng)他講故事，心中充滿(mǎn)了憂(yōu)傷，但我相信，爺爺或許也在世界的另一邊過(guò)中秋呢。我們臉上依舊有著(zhù)笑容，只不過(guò)，其中夾雜著(zhù)淡淡的悲傷罷了。
八月十五中秋節，是人們勞動(dòng)了一年可以休息的一天，勞動(dòng)人民紛紛放下沉重的勞累，坐在一起，互相祝福著(zhù)，把希望寄予月神，希望今年能有一個(gè)好收獲。
都說(shuō)“八月十五的月亮年年圓”�？刹皇恰笆宓脑铝潦鶊A”嗎？面對這些，每個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)都不一樣，我認為十五、十六的月亮都很圓。都是人們思念他人，思念親人的節日。吃月餅是一項習俗，現在的月餅都不一樣，廣式月餅、酥月餅，但不論哪一個(gè)月餅，都包含了對中秋節這一天的'祝福。
中秋節，人們臉上的幸福是比平常很少見(jiàn)的，在這一天，趕不回家過(guò)節的親子可能在“舉頭望明月，低頭思故鄉”吧
中秋是團圓的日子，中秋是我國的傳統節日，中秋時(shí)，月亮漸漸升高，她身穿白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。她那銀盤(pán)似的臉，透過(guò)樹(shù)梢，留下溫和的笑容。中秋的夜色多美啊，在我的童年中留下了深刻的印象。
中秋節作文12
又是一年中秋佳節，我都有點(diǎn)想念我的月餅了！
我的家鄉在南方，這里的月餅一般都是甜的，不像北方喜吃咸食。
每到中秋，我就要拉著(zhù)我的姐姐上街買(mǎi)月餅，今年當然也不例外，我帶著(zhù)姐姐，他帶著(zhù)剛發(fā)的工資，屁顛屁顛的就上路了。
中秋節的夜晚，步行街上還是一樣的人潮涌涌，車(chē)水馬龍，叫賣(mài)聲充斥著(zhù)耳蝸——“蛋黃月餅便宜賣(mài)便宜賣(mài)！”“麥芽糖甜嘞！”“豆沙餡的'月餅！吃了長(cháng)高！”咦！豆沙餡的月餅！我的最?lèi)?ài)，我拉著(zhù)姐姐過(guò)三關(guān)斬六將劈開(kāi)人潮徑直往豆沙月餅的攤點(diǎn)鉆去。
我們差點(diǎn)被人潮給擠散，不過(guò)到底還是到了買(mǎi)豆沙月餅的店鋪，我們一口氣買(mǎi)了兩三斤的豆沙月餅，其它餡加起來(lái)都沒(méi)有豆沙餡的多，我們滿(mǎn)意的踏上了回家的路。
到十字路口時(shí)，一種別樣的“叫賣(mài)聲”鉆進(jìn)了我們的耳朵——有人在乞討。
我們遠遠的觀(guān)望，那人是個(gè)婦女，懷里抱著(zhù)個(gè)嬰兒，用破破爛爛的被子裹著(zhù)，膝下還有個(gè)咬了幾口的放壞了的香蕉……我和姐姐憐憫之情油然而生，掏了掏口袋，卻沒(méi)有零錢(qián)，便想了個(gè)法子，送過(guò)去幾個(gè)月餅，放在那時(shí)，那個(gè)婦女看了我一眼，沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然今年的中秋我少吃了幾個(gè)月餅，但是我的心里卻比吃了一頓的豆沙月餅還甜。
中秋之夜_中秋節作文350字
中秋的夜晚，很美好，祥和。家家戶(hù)戶(hù)歡聚一堂。我們家也不例外，晚飯后。一家人挺著(zhù)飽飽的肚子，到河提散步。一家人說(shuō)說(shuō)笑笑，看著(zhù)各種燈籠在小孩子的笑臉下更加亮麗。微風(fēng)輕輕地吹，使人感到十分舒服。時(shí)不時(shí)抬頭望望天空中的月亮，我就不由得感到溫暖�！鞍职�，你說(shuō)月亮里面今天會(huì )不會(huì )有嫦娥呢？”我問(wèn)�！昂呛�，也許吧！”其實(shí)我更希望有，然后我就對著(zhù)月亮默默許下了一個(gè)愿望！之后，我們就回到家。媽媽和爸爸就在廚房忙開(kāi)了。不一會(huì )兒，媽媽和爸爸的朋友們就來(lái)了我家，媽媽忙把準備好了的菜端上，還有很多飲料。我和幾個(gè)小伙伴就玩起了很多小游戲，玩累了，就搬個(gè)凳子圍著(zhù)一圈坐在家門(mén)口，說(shuō)著(zhù)笑話(huà)，猜著(zhù)謎語(yǔ)，特別熱鬧。
月色加濃，還在賞月的人已寥寥無(wú)幾，月亮卻還是高高掛在天上，散發(fā)出耀眼無(wú)比的光芒。這時(shí)，姐姐突然大聲唱了一句“星星月亮太陽(yáng)，他們把我們的未來(lái)照亮”快把我們大家笑翻了。然后，我們回到家，進(jìn)入了美夢(mèng)之中。
中秋節作文13
這時(shí)在一邊喝著(zhù)茶的爸爸也接上了話(huà)茬，他用手指著(zhù)圓月說(shuō)：“你看，月中的吳剛正在砍桂花樹(shù)呢？”我抬頭一看，真的，月中真的好像有一個(gè)人在使勁地在砍一棵樹(shù)呢。爸爸又喝了一口茶，笑容可掬地說(shuō)：“吳剛砍了一年，才從桂花樹(shù)砍下一片葉子，從天上掉到人間就變成了金葉子，這一片金葉子會(huì )掉在人間最勤勞的人家門(mén)口，這家人便會(huì )富起來(lái)，所以，你長(cháng)大了要勤勞，勤勞就是財富�！甭�(tīng)著(zhù)爸爸的'故事，我又一次進(jìn)入了想像之中，我仿佛看到那桂花葉子正在飄飄悠悠地從天上飄下來(lái)，正巧落在我家的門(mén)口……
今天是農歷八月十五，也是我國的傳統節日，中秋節。
中秋之夜，月亮顯得格外圓，也特別亮。家家戶(hù)戶(hù)都喜歡座在一起，一邊賞月，一邊吃月餅，據說(shuō)吃月餅像征著(zhù)合家團圓，幾百年來(lái)我的家鄉一直有這一傳統風(fēng)俗。
今天晚上，我們一家便早早聚集在陽(yáng)臺上，一邊賞月，一邊吃著(zhù)月餅。桌上的月餅各式各樣，有豆沙月餅、水果月餅、火肉月餅……還放著(zhù)各種糖果。月亮漸漸地升上了中天，金色的圓月仿佛像一個(gè)大月餅，微風(fēng)吹拂著(zhù)我們的頭發(fā)，像媽媽的手在輕輕地撫摸著(zhù)我的頭，這時(shí)勞動(dòng)了一天的奶奶開(kāi)始為我們講起了“吳剛劃桂”、“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥”等許多神話(huà)故事。聽(tīng)聽(tīng)奶奶的故事，看看天上的圓月，我覺(jué)得自己也仿佛進(jìn)入了角色。
這時(shí)在一邊喝著(zhù)茶的爸爸也接上了話(huà)茬，他用手指著(zhù)圓月說(shuō)：“你看，月中的吳剛正在砍桂花樹(shù)呢？”我抬頭一看，真的，月中真的好像有一個(gè)人在使勁地在砍一棵樹(shù)呢。爸爸又喝了一口茶，笑容可掬地說(shuō)：“吳剛砍了一年，才從桂花樹(shù)砍下一片葉子，從天上掉到人間就變成了金葉子，這一片金葉子會(huì )掉在人間最勤勞的人家門(mén)口，這家人便會(huì )富起來(lái)，所以，你長(cháng)大了要勤勞，勤勞就是財富�！甭�(tīng)著(zhù)爸爸的故事，我又一次進(jìn)入了想像之中，我仿佛看到那桂花葉子正在飄飄悠悠地從天上飄下來(lái)，正巧落在我家的門(mén)口……
沙、沙、沙……起風(fēng)了，旁邊的樹(shù)木起伏不停，我仿佛像童話(huà)中的小仙子在夢(mèng)中游蕩……
王樹(shù)軍老師薦評：中秋賞月是我國的傳統風(fēng)俗，小以這一傳統風(fēng)俗為線(xiàn)索，完整地記載了一家人賞月時(shí)的歡樂(lè )場(chǎng)面，贊揚了勤勞致富這一中華民族的優(yōu)良傳統。
月亮顯得格外圓，也特別亮。家家戶(hù)戶(hù)都喜歡座在一起，一邊賞月，一邊吃月餅，據說(shuō)吃月餅像征著(zhù)合家團圓，幾百年來(lái)我的家鄉一直有這一傳統風(fēng)俗。
中秋節作文14
又是一個(gè)中秋節，月亮漸漸升起來(lái)了。今年的中秋月特別的大、特別的亮。圓圓的月亮像一個(gè)潔白的大玉盤(pán)高高地掛在天空中，上面的桂樹(shù)和玉兔清晰可見(jiàn)。愛(ài)好畫(huà)畫(huà)的我忽然來(lái)了興致，拿起畫(huà)板畫(huà)起了美麗的嫦娥仙子。畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)，我突然有了一個(gè)主意。
我把全家召集到了一起，然后拿出自己的大作。
奶奶一看，立刻拍著(zhù)手說(shuō)：“太漂亮了，我們家瑾瑾將來(lái)一定是個(gè)大畫(huà)家！”
“是的，是的，真漂亮！”爺爺也跟著(zhù)附和。
“不對呀，瑾瑾�！眿寢屛⑽欀�(zhù)眉頭說(shuō)，“你畫(huà)的嫦娥仙子怎么沒(méi)有鼻子��？”
我微笑地看著(zhù)大家說(shuō)：“是的，這就是我們接下來(lái)要玩的一個(gè)游戲——貼鼻子！”說(shuō)著(zhù)我從身后拿出一個(gè)剪好的鼻子！
“好！”大家一聽(tīng)都來(lái)了興致，尤其是爸爸，還一個(gè)勁地問(wèn)：“有什么獎品嗎？”我把求助的目光看向了媽媽。媽媽說(shuō)：“獎品我來(lái)提供，就是最好吃的香橙月餅一個(gè)！”大家一致同意。
爺爺自告奮勇地要求第一個(gè)來(lái)。我先用毛巾把他的眼睛蒙上，接著(zhù)讓他原地轉了三圈。爺爺暈暈乎乎地摸到畫(huà)板前，摸索了幾下，把鼻子貼到了嘴巴上。我們看了個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。爺爺聽(tīng)到我們的笑聲，連忙扯下毛巾一看，自己也笑個(gè)不停。
“下面看我的！”爸爸有點(diǎn)迫不及待了，“這個(gè)太簡(jiǎn)單了！”他自己蒙上眼睛，原地轉了三圈摸到了畫(huà)板前。他用手左邊比劃比劃，右邊比劃比劃，準備開(kāi)貼了。我在后面大聲說(shuō)：“再往上一點(diǎn)！”爸爸往上移了移，把鼻子貼了下去。
“爸爸的鼻子長(cháng)額頭上去啦！哈哈”我得意地大笑著(zhù)說(shuō)！
爸爸扯下毛巾一看，沮喪地說(shuō)：“哎，上了這鬼丫頭的當了！”說(shuō)完大家都開(kāi)心地笑了。
趁他們笑的.時(shí)候，我來(lái)到畫(huà)板前用手悄悄量了一下鼻子在畫(huà)板上的位置。我蒙上眼睛說(shuō)：“下面該我了！”轉彎三圈，我摸到畫(huà)板前，用手量了一下，正準備往下貼，爸爸狡猾地說(shuō)：“哎，可惜稍微偏了一點(diǎn)點(diǎn)�！蔽揖彤敍](méi)聽(tīng)見(jiàn)，在我選定的位置貼好了鼻子。
聽(tīng)到他們的掌聲，我摘下毛巾開(kāi)心地笑了。
媽媽送來(lái)了我最喜歡吃的香橙月餅。我拿起月餅到廚房把它切成了五份。當我來(lái)到客廳，把切好的月餅分給大家時(shí)，我們都露出了開(kāi)心的笑容！在這溫馨的氣氛中，我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的中秋節！
中秋節作文15
昨天中午十一點(diǎn)左右時(shí)，陰霾的天空下起了雨。雖說(shuō)雨只下了一個(gè)多小時(shí)，就停止了，但雨后的天空一直是灰朦朦的，到了夜暮降臨，晚上天黑時(shí)，天上更是沒(méi)有一顆星星眨著(zhù)迷人的眼睛，更無(wú)從看見(jiàn)月亮的身影了，哪怕是隱約。
我以為今年的中秋佳節一定是沒(méi)有圓月可觀(guān)賞了。
晚飯后，九點(diǎn)左右時(shí)，我有些心不甘地到我家陽(yáng)臺朝天空揪了幾眼，只見(jiàn)天空依然灰暗，不見(jiàn)一絲云彩，只聽(tīng)見(jiàn)遠處傳來(lái)幾聲斷斷續續的鞭炮聲。
到了十點(diǎn)時(shí)，看完我家鄉的慶賀中秋節的精彩文藝節目后，我又心不甘地來(lái)到陽(yáng)臺上，除了不遠處，五彩節日的霓虹肆無(wú)忌憚地在我的視線(xiàn)里晃蕩，終不見(jiàn)月亮身影。心想，嫦娥一定是位非常潔凈的女性，此時(shí)可能還沒(méi)有梳妝打扮好，羞于見(jiàn)翹首以待她的人吧。
或者，在等那個(gè)承諾于她的后羿的出現?
那就再等會(huì )兒吧。于是我悻悻地重新回到屋里，期待著(zhù)今晚的天空能有某種奇跡出現。也就在這時(shí)，奇跡果真出現了。當我靜靜地坐回電視機前，然后不經(jīng)意地用余光朝窗外的天空一瞥時(shí)，剎那間，我驚呆了，只見(jiàn)黑魁魁的夜幕洞開(kāi)一片天地，空氣中流動(dòng)著(zhù)一種銀色的柔顫，遙遠的天頂籠上一圈銀色的光暈，一輪圓圓的月亮高高地掛在天上。
圓月，今晚終于等到圓月升上天空，終于看見(jiàn)圓月了。我抑制不住內心的狂喜，沖也似地跑到陽(yáng)臺上。
面對圓月，我的心總是激動(dòng)。我總感覺(jué)有美妙的音符在我的心里緩緩流淌著(zhù)。
圓月，似乎總是把愛(ài)幻想的人，帶入理想天地。
似乎我也該幻想一些什么，面對一年一度的佳節圓月，我定格自己的視線(xiàn)。
“舉頭望明月，低頭思故鄉�！笔嵌ǜ窭畎椎哪鞘准矣鲬�(hù)曉，人人耳熟能詳的故鄉月?對于鄉愁，我發(fā)現現在我的語(yǔ)言如此貧乏，落筆描述變得如此艱難，因為此時(shí)的我已經(jīng)回到生我養我的故鄉，不再是獨自在一隅，靜靜吞咽一點(diǎn)一滴的故鄉了。
“那夜真的好浪慢，我帶你去看月關(guān)彎，有點(diǎn)害羞卻很幸福，紛紛擾擾與我無(wú)關(guān)。夜色初兩人用渴望，用眼神交換……”是定格陳坤的那首《月半彎》?我想此時(shí)應該有一個(gè)人和我在一起，共賞這輪美妙的圓月的.。于是，我回到屋子中，不由分說(shuō)地將正坐在沙發(fā)上，聚精會(huì )神看電視的他一把揪起，推至屋外。
圓月下，從他臉上表情的自然流露，從他輕輕地將手搭在我的后背上，然后輕擁著(zhù)我的陶醉中，可看出，他似乎也溶于這天然的一幅美妙畫(huà)卷中了。
月圓人也圓。今夜的圓月雖說(shuō)沒(méi)有眾星相伴，但我想，今夜的圓月并不孤獨，因為她有彩云牽衣。
此時(shí)的我是幸福的。
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