小學(xué)元宵節活動(dòng)方案實(shí)用【15篇】
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，預先制定方案是必不可少的，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案應該怎么制定呢？以下是小編收集整理的小學(xué)元宵節活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)元宵節活動(dòng)方案1
圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛(ài)親的主題，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便，力所能及的原則，開(kāi)展十個(gè)一工作。
1、創(chuàng )編一份節日小報。通過(guò)學(xué)習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節、元宵節的文化內涵，通過(guò)自編的節日小報，展示節日收獲和感悟。
2、參加一次中華經(jīng)典誦讀等各類(lèi)假期實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)閱讀與春節、元宵節有關(guān)的名篇、典故；觀(guān)看春節、元宵節文藝節目；參加社區組織的各類(lèi)春節、元宵節游藝活動(dòng)，了解春節、元宵節文化內涵，增強對民族傳統節日的喜愛(ài)，加強對中華文化的理解。
3、編一幅新春對聯(lián)。了解春聯(lián)的來(lái)歷，自己創(chuàng )作春聯(lián)，動(dòng)筆寫(xiě)春聯(lián)，使春聯(lián)這個(gè)傳統的習俗傳承下來(lái)。
4、制作一張新春賀卡。動(dòng)腦設計、動(dòng)手制作一張新春賀卡，可參照市面流通的賀卡，添加新的元素，反映我們對新春的`一種期盼，一種祝福。
5、講一個(gè)新春故事。收集春節、元宵節來(lái)歷的故事，把這個(gè)故事講給家人聽(tīng)，也可寫(xiě)出來(lái)，給小伙伴看。
6、做一件有意義事。在新春期間，為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。
7、做一個(gè)小燈籠。在元宵節前，制作一個(gè)小燈籠，可以在親人的幫助下進(jìn)行設計制作。
8、拍一張新春圖片。利用手機、照相機，在家人聚餐、外出活動(dòng)時(shí)拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的新春圖片，表達我們對美好生活的向往。
9、編寫(xiě)一條祝福短信。設計一條祝福短信，發(fā)送給自己的親人，老師，以短信的方式拜年。以班級為單位，搜集整理學(xué)生自己編寫(xiě)的短信。倡導自己動(dòng)腦編寫(xiě)，不強調語(yǔ)句的工整，注重短信內容所蘊含的祝福。
10、許下一個(gè)新春愿望。對新一年的學(xué)習、生活確定一個(gè)目標，并為實(shí)現這個(gè)目標做好整體設計。
小學(xué)元宵節活動(dòng)方案2
元宵節是中國傳統節日之一，也是象征著(zhù)團團圓圓這一中國傳統的家庭觀(guān)念。元宵節是我國的傳統節日，也是新年之后的，又一個(gè)重要的節日，又稱(chēng)“上元節”、“燈節”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典型的.傳統節日。
為弘揚民族文化，促進(jìn)文化交流，集中展示多姿多彩的傳統民間藝術(shù)和近年來(lái)我院文化建設的豐碩成果，著(zhù)力營(yíng)造新春佳節喜慶、祥和的節日氣氛，滿(mǎn)足學(xué)生日益增長(cháng)的精神文化需求，現將元宵節活動(dòng)策劃安排如下：
主題
"狂歡元宵節，喜迎新年"
創(chuàng )意構想
整個(gè)晚會(huì )圍繞"狂歡元宵節喜迎新年"為主題，以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂(lè )器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內容，充分調動(dòng)起同學(xué)及學(xué)校領(lǐng)導、老師的積極參與，營(yíng)造歡快暖烈的氣氛，凸現"狂歡元宵節喜迎新年"的活動(dòng)主題
目的
豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活，發(fā)揮每一個(gè)人的特長(cháng),反映同學(xué)們的真實(shí)水平，體現當代大學(xué)生的團結向上、青春健康、發(fā)揮中國傳統文化
時(shí)間
20xx年XX月XX日晚7：00至9：00(初步預定)
特點(diǎn)
節目新穎，表現當代大學(xué)生實(shí)際生活以及需求
細則
1、前期宣傳工作(一周)a：宣傳板制作：生物系話(huà)劇團2015年元宵節晚會(huì )宣傳板要求：形式不限，構思新穎，以元宵節晚會(huì )為主題b：宣傳單制作：元宵節晚會(huì )傳單要求：形式不限，構思新穎，以元宵節晚會(huì )為主題
2、后期宣傳工作(活動(dòng)結束后)：以文字的形式對本次活動(dòng)入行回顧報道1、通知各話(huà)劇團成員遞交節目名單2、所報節目參加人員
3、晚會(huì )節目主持人
4、參加晚會(huì )人員名單晚會(huì )節目準備：內容：成立晚會(huì )籌備小組，確定晚會(huì )節目，力求節目質(zhì)量中期活動(dòng)工作。
5、校內樹(shù)立以此次活動(dòng)為主題的宣傳版，張貼宣傳海報
6、所有參賽的節目進(jìn)行前期篩選
7、所有參賽節目入行彩排并進(jìn)行選優(yōu)方案
8、定所有參賽節目晚會(huì )期間：(正月十五日當天)
9、對現場(chǎng)內外入行布置
10、安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作
11、現場(chǎng)領(lǐng)導的接待工作、看眾入出會(huì )場(chǎng)秩序
12、晚會(huì )開(kāi)始前后的現場(chǎng)秩序的維持工作及各項后勤保障工作
13、晚會(huì )后的收尾工作后期活動(dòng)工作：宣傳費用：噴繪海報宣傳板活動(dòng)費用：音響設備舞臺布置請柬化妝品服裝租借熒光棒鮮花人員安排：所有人員由生物系話(huà)劇團會(huì )員負責晚會(huì )期間后臺秩序催臺音控室燈光現場(chǎng)秩序禮儀
以上就是大學(xué)生元宵節活動(dòng)策劃方案，具體的實(shí)施還要考學(xué)生的配合，如果您還沒(méi)有很好的元宵節活動(dòng)策劃方案，就到一品威客網(wǎng)發(fā)布征集任務(wù)，百萬(wàn)威客給您最好的創(chuàng )意服務(wù)。
小學(xué)元宵節活動(dòng)方案3
一、地點(diǎn)：
萬(wàn)平口
二、形式：
自發(fā)組織，AA制，搭乘公交或自駕前往
三、活動(dòng)對象：
五年級四班同學(xué)、老師、家長(cháng)
四、活動(dòng)流程：
6:00-6:30前往xx廣場(chǎng)(演藝廣場(chǎng)一帶太擁擠，今年決定在xx廣場(chǎng));6:30-7:00觀(guān)看演出，尋找班級組織，簽到，領(lǐng)取放飛氣球及禮物;7:10- 迎日出，放飛夢(mèng)想;7:20- 拍照;
7:30- 海邊解散，自由活動(dòng)，前往xx廣場(chǎng);9:00- 看電影。
五、活動(dòng)項目：
1.到達萬(wàn)平口，找到組織，簽到，并領(lǐng)取禮物和一只放飛氣球(安全氦氣球);
2.以家庭為單位，在氣球上涂寫(xiě)新年愿望、20xx年祝福等;
3.迎接新年日出，老師(或代表)講話(huà)，放飛氣球，放飛夢(mèng)想，互道新年問(wèn)候;
4.全體人員和新年第一縷曙光合影拍照。
5. xx廣場(chǎng)美食城或肯德基吃早餐，之后去xx廣場(chǎng)4樓保利影院(9點(diǎn)半放映，片長(cháng)140分鐘)�？赐觌娪�，活動(dòng)結束。
六、報名方式：
家長(cháng)QQ群報名或電話(huà)報名,報名截止到20xx年2月1日，電話(huà)000000,000000
注：必須有一位以上家長(cháng)陪同方可報名，家長(cháng)報名年齡限制在60歲以下。更多詳情見(jiàn)家長(cháng)QQ群00000000
七、報名費用：
1.放飛活動(dòng) 暫不收費
氫氣雖然成本低，但易燃易爆不安全，我們采購高質(zhì)量進(jìn)口氣球和安全惰性氣體—氦氣，根據上次的預算，每個(gè)氣球的.成本大約4-5元。
現在向家長(cháng)征集贊助以下物品：
活動(dòng)條幅1條、小禮物不限量、記號筆10支
2.電影票30元/人 集體購票，費用自理 (門(mén)市價(jià)70元，會(huì )員卡35元)
八、提醒事項：
1、放飛氣球時(shí)聽(tīng)從管理人員統一指揮或口令;
2、當日日出時(shí)間大約7：10分;
3、天氣較為寒冷，注意根據天氣著(zhù)裝，注意防寒，佩戴保暖手套;
4、自備記號筆書(shū)寫(xiě)愿望和祝福;
5、請準時(shí)集合，過(guò)時(shí)不候。
緊急聯(lián)系電話(huà)：000000000
九、免責聲明：
本活動(dòng)為個(gè)人行為，活動(dòng)費用AA制，非營(yíng)利性，非校方組織，沒(méi)有實(shí)質(zhì)的發(fā)起人、聯(lián)系人、組織人，對活動(dòng)開(kāi)展提出建議或意見(jiàn)者也不被視為是組織人、發(fā)起人和聯(lián)系人,每位家長(cháng)均為組織者之一，活動(dòng)方案共同研討制訂�；顒�(dòng)仍具有一定的危險性，家長(cháng)報名參加者均視為具有完全民事行為能力人，須對孩子和自己的安全負責�；顒�(dòng)中發(fā)生意外事故，我們有義務(wù)組織救援或改變行程，開(kāi)展組織與協(xié)調等公益性工作，但不承擔任何法律和經(jīng)濟責任，特此聲明。
小學(xué)元宵節活動(dòng)方案4
活動(dòng)背景：
為了讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習慣，熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化。通過(guò)這次的元宵節活動(dòng)，來(lái)樹(shù)民族文化之根，讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;
通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習慣，進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化;
通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;
培養學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調查訪(fǎng)問(wèn)等綜合能力; 培養學(xué)生創(chuàng )新精神、探究意識，協(xié)作精神;
讓學(xué)生獲得情感的體驗;
活動(dòng)內容：
了解元宵節的由來(lái)與傳說(shuō)，元宵節的習俗
學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比。
活動(dòng)建議及進(jìn)程安排：
由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動(dòng)，并以合作小組的.形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動(dòng)。
第一階段：了解“元宵節”
學(xué)生方面：借助學(xué)校的“智慧泉”，讓學(xué)生圍繞“元宵節”的主題，提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料，也可以問(wèn)問(wèn)社區的爺爺奶奶們。
教師方面：學(xué)�？梢宰寣W(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類(lèi)。從而培養學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
學(xué)校方面：提供電腦房
第二階段：學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比
學(xué)生方面：每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;
以小組為單位制作一個(gè)元宵燈的作品;
猜燈謎活動(dòng);
教師方面：為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專(zhuān)題輔導講座。
學(xué)校方面：對學(xué)生的作品進(jìn)行布置、展覽、評比。
家長(cháng)方面：家長(cháng)在活動(dòng)中應該積極支持學(xué)生的探究活動(dòng)�？梢栽诨顒�(dòng)中對學(xué)生進(jìn)行上網(wǎng)、查閱資料等方面的指導。如果家長(cháng)對活動(dòng)同樣感興趣，也可積極地參與活動(dòng)。
小學(xué)元宵節活動(dòng)方案5
一、總體目標
通過(guò)圣誕、元旦的策劃活動(dòng)，擴大酒店的知名度，加強與商務(wù)客戶(hù)的感情聯(lián)系，引導周邊地區居民的餐飲消費，從而取得一定的`經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。
二、策劃內容
�。ㄒ唬┰顒�(dòng)安排
1、砸金蛋
日期：20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日
時(shí)間：中午12：00至13：00，晚上18：00至21：00
活動(dòng)地點(diǎn)：酒店總臺右邊休息區
形式：
�。�1）娛樂(lè )活動(dòng)帶動(dòng)客房餐飲促銷(xiāo)
�。ǘ┦フQ、元旦宣傳安排
1、宣傳廣告（預計支出：0.5萬(wàn)元）
�。�1）在特區報、商報、南山報上做一些宣傳報導和硬性廣告（營(yíng)銷(xiāo)部負責）；
�。�2）懸掛宣傳橫幅、條幅（營(yíng)銷(xiāo)部負責）。
�。�3）短信群發(fā)（營(yíng)銷(xiāo)部負責）。
活動(dòng)主題：
迎圣誕，慶元旦，砸金蛋，歡歡喜喜拿大獎。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日21：00止。
活動(dòng)內容：
從xx月xx號晚上18：00開(kāi)始到20xx年1月1日21：00，餐飲一次性消費滿(mǎn)2000以上，在活動(dòng)期內本人客房入住達二晚以上，棋牌/KTV一次消費滿(mǎn)300元以上的客人結帳時(shí)可到收銀臺領(lǐng)取幸運金蛋卡，每天限提供50個(gè)金蛋，憑幸運金蛋卡可到大堂金蛋林中從工作人員手中領(lǐng)取幸運小錘，選擇自己喜歡的幾號金蛋，奮力砸下去，頓時(shí)金花四濺，幸運瞬間降臨，給來(lái)酒店消費的客人帶去節日的祝福與慰問(wèn)�？腿藨{掉落的獎品卡片到商場(chǎng)領(lǐng)取相印的獎品。
現場(chǎng)布置和獎品明細附后：
獎品：特等獎2名。（獎品價(jià)值1000元左右）
1等獎4名。（獎品價(jià)值500元左右，由供應贊助）
2等獎8名酒店標準客房1間或餐飲消費券。（200元/張）
3等獎30名酒店自助餐券一張或棋牌室消費券一張。（價(jià)值50元）
幸運獎（價(jià)值15元左右）酒店商務(wù)小禮品。（牛牛絨毛玩偶一個(gè)）
小學(xué)元宵節活動(dòng)方案6
一、地點(diǎn)：萬(wàn)平口
二、形式：自發(fā)組織，AA制，搭乘公交或自駕前往
三、活動(dòng)對象：五年級四班同學(xué)、老師、家長(cháng)
四、活動(dòng)流程：
6:00-6:30前往某某廣場(chǎng)(演藝廣場(chǎng)一帶太擁擠，今年決定在某某廣場(chǎng));6:30-7:00觀(guān)看演出，尋找班級組織，簽到，領(lǐng)取放飛氣球及禮物;7:10- 迎日出，放飛夢(mèng)想;7:20- 拍照;
7:30- 海邊解散，自由活動(dòng)，前往某某廣場(chǎng);9:00- 看電影。
五、活動(dòng)項目：
到達萬(wàn)平口，找到組織，簽到，并領(lǐng)取禮物和一只放飛氣球(安全氦氣球);
以家庭為單位，在氣球上涂寫(xiě)新年愿望、20xx年祝福等;
迎接新年日出，老師(或代表)講話(huà)，放飛氣球，放飛夢(mèng)想，互道新年問(wèn)候;
全體人員和新年第一縷曙光合影拍照。
某某廣場(chǎng)美食城或肯德基吃早餐，之后去某某廣場(chǎng)4樓保利影院(9點(diǎn)半放映，片長(cháng)140分鐘)�？赐觌娪�，活動(dòng)結束。
六、報名方式：
家長(cháng)QQ群報名或電話(huà)報名,報名截止到20xx年2月1日，電話(huà)000000,000000
注：必須有一位以上家長(cháng)陪同方可報名，家長(cháng)報名年齡限制在60歲以下。更多詳情見(jiàn)家長(cháng)QQ群00000000
七、報名費用：
放飛活動(dòng) 暫不收費
氫氣雖然成本低，但易燃易爆不安全，我們采購高質(zhì)量進(jìn)口氣球和安全惰性氣體—氦氣，根據上次的預算，每個(gè)氣球的.成本大約4-5元。
現在向家長(cháng)征集贊助以下物品：
活動(dòng)條幅1條、小禮物不限量、記號筆10支
電影票30元/人 集體購票，費用自理 (門(mén)市價(jià)70元，會(huì )員卡35元)
八、提醒事項：
1、放飛氣球時(shí)聽(tīng)從管理人員統一指揮或口令;
2、當日日出時(shí)間大約7：10分;
3、天氣較為寒冷，注意根據天氣著(zhù)裝，注意防寒，佩戴保暖手套;
4、自備記號筆書(shū)寫(xiě)愿望和祝福;
5、請準時(shí)集合，過(guò)時(shí)不候。
緊急聯(lián)系電話(huà)：000000000
九、免責聲明：
本活動(dòng)為個(gè)人行為，活動(dòng)費用AA制，非營(yíng)利性，非校方組織，沒(méi)有實(shí)質(zhì)的發(fā)起人、聯(lián)系人、組織人，對活動(dòng)開(kāi)展提出建議或意見(jiàn)者也不被視為是組織人、發(fā)起人和聯(lián)系人,每位家長(cháng)均為組織者之一，活動(dòng)方案共同研討制訂�；顒�(dòng)仍具有一定的危險性，家長(cháng)報名參加者均視為具有完全民事行為能力人，須對孩子和自己的安全負責�；顒�(dòng)中發(fā)生意外事故，我們有義務(wù)組織救援或改變行程，開(kāi)展組織與協(xié)調等公益性工作，但不承擔任何法律和經(jīng)濟責任，特此聲明。
小學(xué)元宵節活動(dòng)方案7
為活躍全縣人民春節期間的文化生活，讓人民群眾過(guò)一個(gè)歡樂(lè )、祥和、文明的春節，文體局決定將在正月十五舉辦20xx年元宵燈謎活動(dòng)，為確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制訂本方案。
一、活動(dòng)主題
紅紅火火新世紀熱熱鬧鬧慶元宵
二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
20xx年3月5日（正月十五）晚7：00
地點(diǎn)：彬縣開(kāi)元廣場(chǎng)
三、主辦單位：彬縣文體廣電局
承辦單位：彬縣文化館
四、活動(dòng)內容
1、活動(dòng)形式：以開(kāi)元廣場(chǎng)彩燈立柱通道為懸掛謎條的場(chǎng)地，共懸掛3000條關(guān)于文化、科技知識的燈謎。
2、活動(dòng)規則：活動(dòng)期間共設3000個(gè)燈謎供大家猜謎�；顒�(dòng)必須先領(lǐng)取謎票，方可猜謎，不得將謎面揭下帶走，猜謎者需記下類(lèi)型、編號和謎底，并填寫(xiě)謎票，在兌獎處兌獎，猜謎者不能重復回答他人已答對的`燈謎。
3、獎項設置：活動(dòng)期間每猜對一個(gè)燈謎均有價(jià)值五元的獎品贈送。
五、組織機構：
成立20xx年春節燈謎活動(dòng)工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組所有人員負責協(xié)調本次活動(dòng)的安全、兌獎及解釋工作等。
六、工作職責
本次元宵節燈謎活動(dòng)在領(lǐng)導小組統一領(lǐng)導下組織實(shí)施。
1、副局長(cháng)xx：具體負責抽調局機關(guān)文化，市場(chǎng)執法大隊隊員配合文化館具體負責趕正月十五下午5點(diǎn)鐘前布置好燈謎活動(dòng)現場(chǎng)及懸掛好謎條等工作，具體工作由文化館館長(cháng)王曉榮負責。
2、副局長(cháng)xx：具體負責抽調文化市場(chǎng)執法大隊，全體人員具體負責配合公安交警做好正月十五晚上燈謎活動(dòng)的現場(chǎng)秩序維護和安全保衛工作，保證燈謎活動(dòng)謎條不被觀(guān)眾撕走。
3、副局長(cháng)xx：協(xié)調文化館具體負責做好整個(gè)燈謎活動(dòng)的一切細節工作。
具體分工如下：
�。�1）設立兩個(gè)謎票發(fā)放點(diǎn)：
演出車(chē)南邊謎票發(fā)放處：李麗王亞麗李世鵬
演出車(chē)北邊謎票發(fā)放處：雷麗萍孫明濤
1號兌獎處（廣場(chǎng)LED大屏西邊）（負責AB類(lèi)燈謎）
xxx
2號兌獎處（廣場(chǎng)LED大屏東邊）（負責C類(lèi)燈謎）
xxx
音響：xx
攝影：xx
獎品購置：xx（負責購買(mǎi)獎品、鐵絲、線(xiàn)繩、回形針以及謎票的印制）
七、幾點(diǎn)要求
1、本次元宵節燈謎活動(dòng)由文體局牽頭負責，各成員單位要按照分工，全力以赴做好配合工作。
2、全體人員必須高度重視、各執其事、各負其責、既分工負責，又相互協(xié)作，統一調配，以認真負責的態(tài)度圓滿(mǎn)完成各次承擔的工作任務(wù)，確�；顒�(dòng)圓滿(mǎn)成功。
小學(xué)元宵節活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)設想：
“節日”離學(xué)生的生活是這樣的近，學(xué)生仿佛每天都在過(guò)節。但是對于三、四年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們對節日的理解僅僅停留在知道有這樣一個(gè)節日,只停留在吃喝歡樂(lè )的表層體驗上。其實(shí)節日是一種社會(huì )現象，它涉及自然界的發(fā)展變更、民族風(fēng)俗、歷史文化等內容。這次的活動(dòng)借助于學(xué)生對節日的向往和對過(guò)節的興趣，在教室里再造元宵節的節日氣氛，更使教材真正與學(xué)生的生活聯(lián)系起來(lái)。從而引導學(xué)生學(xué)會(huì )觀(guān)察和分析，初步培養學(xué)生探索社會(huì )文化現象及其根源的能力和善于質(zhì)疑的能力。同時(shí)也繼續鞏固學(xué)生對資料的收集能力、動(dòng)手能力和小組合作的能力，在體驗和表現的過(guò)程中，了解各地元宵節日習俗，親身感受風(fēng)俗習慣，以便有意識地學(xué)習關(guān)注生活。
二、活動(dòng)目標：
1、體會(huì )我國傳統的元宵節活動(dòng)的熱鬧氛圍，感受人們對美好生活的熱烈向往。
2、在元宵節活動(dòng)中能表現出探究的意識，發(fā)現元宵節活動(dòng)的新鮮事，有趣事。
3、學(xué)習收集與元宵節活動(dòng)相關(guān)的資料，鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書(shū)籍、報刊、網(wǎng)絡(luò )、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力。
4、在活動(dòng)中培養學(xué)生分工合作，積極參與、樂(lè )于表現的意識和樂(lè )于與他人分享的.態(tài)度。
5、表現遵守公共秩序，愛(ài)護公共環(huán)境衛生的行為。學(xué)習在人多擁擠環(huán)境中進(jìn)行自我保護的方法。
三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)：
活動(dòng)重點(diǎn)：
1、學(xué)習在日常生活中進(jìn)行自我保護的方法。感受元宵節的熱鬧氛圍。
2、培養學(xué)生分工合作，積極參與、樂(lè )于表現的意識和樂(lè )于與他人分享的態(tài)度。
活動(dòng)難點(diǎn)：
1、學(xué)習收集與元宵節活動(dòng)相關(guān)的資料，并在課堂上能充分運用這些資料。
2、體會(huì )我國傳統的元宵節活動(dòng)的熱鬧氛圍，感受人們對美好生活的熱烈向往。
四、活動(dòng)準備：
學(xué)生課前準備：
1、學(xué)生在家長(cháng)的幫助下，收集有關(guān)元宵節的圖片資料。
2、向父母和其他人了解其他地方歡度元宵的習俗;
3、布置教室，請學(xué)生將收集的圖片資料布置教室，營(yíng)造慶祝元宵的氛圍。
教師課前準備：
教師收集元宵的道具，拍攝慶祝元宵活動(dòng)的影象制品(燈會(huì ));
五、活動(dòng)方案：
課題導入
同學(xué)們，自古以來(lái)，農歷正月十五元宵節被人們視為重要的傳統節日，喧鬧的戶(hù)外游戲、盛大的歌舞游樂(lè )、光彩奪目的火樹(shù)銀花體現了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。今天，我們的教室布置的真漂亮，小朋友們臉上各個(gè)喜氣洋洋，現在我們就一起來(lái)歡歡喜喜過(guò)元宵。
(同學(xué)們齊聲高喊：好。)
活動(dòng)方案一：創(chuàng )設情景，引起學(xué)生對節日的回憶，關(guān)注節日的內涵。
做湯圓、吃湯圓
過(guò)渡：同學(xué)們，每逢元宵節，我們的家里都會(huì )燒湯圓，吃湯圓。大家說(shuō)說(shuō)為什么我們要吃湯圓嗎?
(學(xué)生各抒己見(jiàn)，“吃湯圓，好團圓”、“預示生活的美滿(mǎn)、幸福等”)
(1)、今天老師準備了面粉、芝麻、豆沙，我們就一起來(lái)做做湯圓。好嗎?
(齊聲高喊：好)
老師把學(xué)生分成四組。讓學(xué)生把手洗干凈，一起來(lái)做湯圓。
(2)、以四人小組為單位，老師巡回指導和面，包餡。
小組成員分工合作，有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的攪拌餡。
注意：和面時(shí)注意水溫，小心燙手。 包餡也不要太貪心，別太多，又不要太少。(做完之后。比比哪個(gè)組的湯圓包的最圓。)
(3)、師生合作下鍋煮湯圓;
(4)、吃湯圓：(感受自己勞動(dòng)所得帶來(lái)的快樂(lè )。感受元宵節的快樂(lè )。)
(5)、吃著(zhù)自己包的湯圓，大家來(lái)說(shuō)說(shuō)為什么在元宵節要吃湯圓?(討論)
(6)、談?wù)劯嘘P(guān)的奇聞逸事。
“元宵節的神話(huà)”、“只許州官放火，不許百姓點(diǎn)燈”
活動(dòng)方案二：說(shuō)說(shuō)：我們蕭山是如何度元宵的。
(1)、同學(xué)們，元宵節那天，我們全家在家里燒湯圓、煮湯圓、吃湯圓，那么你看到的我們蕭山其他地方是如何度過(guò)元宵的呢?
(學(xué)生討論：做燈籠、賞燈會(huì )、猜燈謎)
(2)請學(xué)生各抒己見(jiàn)：
看過(guò)燈會(huì )的同學(xué)時(shí)說(shuō)說(shuō)燈會(huì )的見(jiàn)聞，說(shuō)說(shuō)有趣的、難忘的事;
請猜過(guò)燈謎的同學(xué)給我們也猜幾個(gè)燈謎。
做燈籠的學(xué)生說(shuō)自己的燈籠的美麗。
另外有與眾不同的活動(dòng)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的感受。
活動(dòng)方案三：簡(jiǎn)單了解各個(gè)地方的元宵節的不同習俗
過(guò)渡：自古以來(lái)，農歷正月十五元宵節被人們視為重要的傳統節日，喧鬧的戶(hù)外游戲、盛大的歌舞游樂(lè )、光彩奪目的火樹(shù)銀花體現了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。
讓學(xué)生展示收集到的關(guān)于元宵節的資料。
(學(xué)生自由地相互參觀(guān)，評說(shuō)。)
(耍龍燈、舞獅子、踩高蹺、劃旱船等。)
活動(dòng)方案四：學(xué)生看老師拍攝的影象制品
向學(xué)生展示老師在元宵節那天采集到的城區慶�；顒�(dòng)的現場(chǎng)情況。
讓學(xué)生感受元宵節的歡慶場(chǎng)面。(前一段是大家有秩序的參觀(guān)，歡慶場(chǎng)面，后一段故意拍攝的是人多擁擠的場(chǎng)面，引發(fā)學(xué)生發(fā)現、思考、解決問(wèn)題)
討論：
(1)這么多人簇擁在一起，好嗎?該怎么辦?
(2)在人多的地方你該如何保護自己?怎樣解決會(huì )好點(diǎn)?
(3)怎樣防止丟失錢(qián)包?
(4)有了垃圾該怎么辦?
(5)怎樣防止與家人走散?如果一下子找不到家人該怎么辦?
活動(dòng)方案五：學(xué)習詩(shī)詞佳句
詩(shī)一：生查子·元夕詩(shī)二：元宵
歐陽(yáng)修唐寅
去年元夜時(shí)，花市燈如晝。有燈無(wú)月不娛人，有月無(wú)燈不算春。
月上柳梢頭，人約黃昏后。春到人間人似玉，燈燒月下月如銀。
今年元夜時(shí)，月與燈依舊。滿(mǎn)樹(shù)珠翠游村女，沸地笙歌賽社神
不見(jiàn)去年人，淚滿(mǎn)春衫袖。不展芳尊開(kāi)口笑，如何消得此良晨。
(譯文見(jiàn)書(shū)上，老師作適當的解釋。)
小學(xué)元宵節活動(dòng)方案9
以春節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛(ài)親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過(guò)大年，傳統文化再繼承”，遵循簡(jiǎn)潔、節儉的原則，深入挖掘春節的文化內涵，以活動(dòng)為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與，培養和樹(shù)立學(xué)生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念，增強學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感，著(zhù)力營(yíng)造歡樂(lè )、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。
一、活動(dòng)目的
豐富小學(xué)生節日精神文化生活，培養和樹(shù)立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感。
二、活動(dòng)內容
活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室、操場(chǎng)、家庭
活動(dòng)形式：圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛(ài)親的主題，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便，力所能及的原則開(kāi)展活動(dòng)。
1、利用寒假，讓學(xué)生在家讀一本好書(shū)、學(xué)一首好歌、干一天家務(wù)、一件好事。
�。ㄒ唬┳x一本好書(shū)：一至六年級由老師布置任務(wù)，每個(gè)學(xué)生寒假讀一本書(shū)，做好讀書(shū)筆記，由學(xué)校組織印發(fā)讀書(shū)調查表。（附讀書(shū)表）
�。ǘ⿲W(xué)一首好歌：學(xué)生自己學(xué)唱一首積極向上的歌曲。
�。ㄈ┳鲆患檬拢簩W(xué)校印發(fā)“做一件好事”表格，讓學(xué)生自己填寫(xiě)事情經(jīng)過(guò)和事后感想。讓學(xué)生懂得付出，學(xué)會(huì )給予。（附表格）
2、合理分配壓歲錢(qián)：結合各班班隊會(huì )開(kāi)展“用好自己的壓歲錢(qián)、爭當理財小能手”主題班會(huì )活動(dòng)，促使學(xué)生養成良正確的消費觀(guān)和良好的價(jià)值觀(guān)。
�。�1）傳統節日知多少：假期讓學(xué)生自主的了解有關(guān)春節、元宵節的歷史典故和民族風(fēng)俗，收集春聯(lián)和燈謎等。
�。�2）文明禮儀我知道：開(kāi)展文明餐桌行動(dòng)，使學(xué)生懂得健康文明的餐桌文化，養成節儉的消費習慣，推廣餐桌文明。
三、組織領(lǐng)導
為加強組織領(lǐng)導，確保我校20xx年元春節、元宵節文化活動(dòng)圓滿(mǎn)成功，特成立“我們的.節日”傳統文化活動(dòng)領(lǐng)導小組，成員名單如下：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xxx，xxx
成員：全體師生
四、活動(dòng)階段安排
�。ㄒ唬┎渴饎�(dòng)員階段（20xx年xx月）
各年級班主任利用班會(huì )課，根據學(xué)�；顒�(dòng)實(shí)施方案作出全面部署，組織指導學(xué)生全面開(kāi)展活動(dòng)。
�。ǘ┢占巴七M(jìn)階段（20xx年xx月至20xx年xx月）
1、開(kāi)展“我們的節日”專(zhuān)題交流活動(dòng)。各班要在春節、元宵節，精心收集的春聯(lián)和風(fēng)俗典故，開(kāi)學(xué)后進(jìn)行交流學(xué)習。
2、開(kāi)展假期學(xué)習交流，分享看的好書(shū)，參加的實(shí)踐活動(dòng)等。
�。ㄈ┏晒故倦A段（20xx年2月）
結合本班主題班隊會(huì )組織“我們的節日”主題活動(dòng)各項評比。
五、活動(dòng)要求
1、加強組織領(lǐng)導。為了推動(dòng)全�！拔覀兊墓澣铡被顒�(dòng)的深入開(kāi)展，各班要建立健全班級組織機構，加強宣傳教育。
2、營(yíng)造氛圍。各年段要加強宣傳力度，充分利用班會(huì )課、學(xué)習園地，朗讀、摘抄中華經(jīng)典篇目，共同營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
3、講求實(shí)效。各班要結合實(shí)際把各項活動(dòng)落到實(shí)處。要把組織參加“我們的節日”主題活動(dòng)作為加強社會(huì )主義核心價(jià)值體系學(xué)習教育的重要契機，作為“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)和寒假社會(huì )實(shí)踐的重要內容，納入活動(dòng)總體安排，抓好工作落實(shí)。
小學(xué)元宵節活動(dòng)方案10
一、目的及意義
1、鼓勵低年級的學(xué)生自己動(dòng)手，高年級的`學(xué)生自己組織活動(dòng)，參與到整個(gè)活動(dòng)中來(lái)，體現“學(xué)生是學(xué)習和活動(dòng)的主體”這個(gè)理念，培養他們組織和參與活動(dòng)的能力。
2、引導少先隊員進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜歡傳統節日、過(guò)好傳統節日，并在傳統節日中了解偉大祖國的悠久歷史，感受傳統文化魅力，傳承中華美德，增強愛(ài)國主義情感和社會(huì )責任感。
二、活動(dòng)內容：
活動(dòng)一：開(kāi)學(xué)第一周布置任務(wù)，學(xué)生自制花燈、燈謎，周三隊課或周五元宵節當天班級自行組織開(kāi)展賞花燈或猜燈謎活動(dòng)，同時(shí)交流元宵節的來(lái)歷，講講關(guān)于元宵節的故事，可以結合“家長(cháng)進(jìn)課堂”活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。各班活動(dòng)照片發(fā)至大隊部金秋霞處。
活動(dòng)二：元宵節當天中午，每位學(xué)生吃湯圓。其中學(xué)校準備了內陷與眾不同的湯圓，吃到的孩子當場(chǎng)在憑湯圓在大隊部金秋霞處兌換獎品。
活動(dòng)三：元宵節晚上自行賞花燈，拍下“我與花燈的一張合影”發(fā)送給班主任老師，班主任老師可將班級搜集照片打包發(fā)送至大隊部金秋霞處。
三、相關(guān)事項
1、班主任請多動(dòng)員、鼓勵學(xué)生自我開(kāi)展活動(dòng)。
2、大隊部及時(shí)做好活動(dòng)的宣傳報道工作。
3、鼓勵班級自行開(kāi)展元宵節相關(guān)活動(dòng)，相關(guān)活動(dòng)照片或者文字稿發(fā)大隊部。
小學(xué)元宵節活動(dòng)方案11
農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節。元宵節是春節之后第一個(gè)重要的節日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個(gè)娛樂(lè )項目。20xx年的正月十五，是x公司成立以來(lái)的第一個(gè)元宵節，在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過(guò)這個(gè)隆重美好的元宵節。
第一部分活動(dòng)介紹
活動(dòng)目的：為豐富員工的業(yè)余生活，營(yíng)造熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日(農歷正月x)上午x
活動(dòng)地點(diǎn)：公司大院
面向對象：公司全體員工(含內退、退休、派遣工)。須本人親自領(lǐng)取游戲票，游戲票印有姓名，他人不得代領(lǐng)。
活動(dòng)總則：憑游戲票參加。每人一張票，票面印有游戲項目，必須由本人持票參加，否則工作人員不給予參加游戲;每參加完一個(gè)項目后由工作人員在該項目后方格內打“√”，表明該項目已參加，可去參加另外游戲項目，游戲項目不按序號參加，可自行選擇，參加完則止。
主辦單位：公司工會(huì )協(xié)辦單位：黨群工作部
第二部分活動(dòng)準備
一、前期準備
1、篩選出合適的游戲或活動(dòng)和工作人員。
2、根據選定的游戲性質(zhì)、規模，確定工作人員分工。
3、召開(kāi)工作人員會(huì )議，確定具體分工。給他們留出充足的準備時(shí)間。
4、各個(gè)工作組的負責人要及時(shí)掌握狀況，出現任何問(wèn)題要迅速的做出反應幫助解決問(wèn)題。
二、場(chǎng)地布置、物料準備及具體分工
1、游戲道具、獎品一批等由xx負責。
2、游戲券(在職員工x張;內退x
4、退休x張;派遣工x張;共計x張)印制、發(fā)放由xx負責。人手一張游戲券，券內有九個(gè)項目。
第三部分活動(dòng)流程
活動(dòng)流程
1、20xx年x月x、x日，員工到x群工作部領(lǐng)游戲券。
2、x負責訂做游園橫幅。
3、20xx年xx月xx日(游園前一天)下午xx時(shí)至x時(shí)，x作人員開(kāi)始布x游戲場(chǎng)地。
4、經(jīng)理工作部在游園會(huì )前要做好宣傳、攝影工作，活動(dòng)當天聯(lián)系電視臺提前做好宣傳工作。
5、20xx年xx月xx日x前，由經(jīng)理工作部通知汽車(chē)班安排大院內的車(chē)輛到其它地方x清出場(chǎng)地。
6、20xx年xx月xx日上午(游園當天)x時(shí)，領(lǐng)導新年致辭，宣布游園活動(dòng)開(kāi)幕。
7、門(mén)衛班負責現場(chǎng)維持秩序和保衛工作。
8、20xx年xx月xx日x時(shí)，游園結束。全體工作人員清理場(chǎng)地，搬運桌椅。
9、由工會(huì )負責通知所有參加游園活動(dòng)人員。
第四部分游園項目
一、球(鑼鼓)
1、器械：足球或其他球類(lèi)，吊球用的吊繩、蒙眼用的布或眼罩、擊球的短棒。
2、工作人員：x
3、規則：每人擊一次，蒙上眼睛，凡擊中球者獲相應獎品。
4、獎品：蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(lè )(小瓶)、橙汁、洗衣粉等。
二、飛鏢
器械：飛鏢一套、圍欄一套工作人員：xx
規則：每人投二支，在規定距離(x米)位z內每投中一支者，獲相應獎項。
x環(huán)，花生油(x升);
x環(huán)，蠔油(x克)或生抽(x毫升)
x環(huán)，x(小瓶)、x(小瓶)、x(小瓶)等。
三、拋圈
器械：塑料圈3個(gè)工作人員：xx
規則：地上擺放實(shí)物。每個(gè)之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離實(shí)物x米遠的地方，才能向實(shí)物扔圈圈。每扔中一次即相應實(shí)物。每人有3次機會(huì )。
獎品：可樂(lè )、蠔油、生抽(小瓶)
四、比比誰(shuí)的運氣好
器械：乒乓球x個(gè)，抽獎箱一個(gè)工作人員：xx
工作人員要準備好x顆形狀一樣的乒乓球，其中x印有“獎品”兩字。主持人把乒乓球放在一不透明的.箱子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)乒乓球(多抓不算)，若抓中三個(gè)帶有“獎品”字樣乒乓球，獎蠔油1瓶，抓中二個(gè)帶有“獎品”字樣乒乓球，獎生抽1瓶，抓中一個(gè)帶有“獎品”字樣乒乓球，獎牙膏1支或其他獎品1瓶。
獎品：蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(lè )(小瓶)等。
五、轉盤(pán)
器械：租借或制作轉盤(pán)一套
工作人員：x人
規則：轉盤(pán)要轉超過(guò)過(guò)一圈才有效。一等獎，花生油(x升);
二等獎，蠔油(x克);三等獎生抽(x克);
幸運獎，x(小瓶)、x(小瓶)、x(小瓶)卷筒紙x筒;
六、小型保齡球工作人員：x人
器械：可樂(lè )瓶等x個(gè)，呈一字形排列，足球x個(gè)。規則：每個(gè)人有x次機會(huì )擲球(x米)，用足球成功把可樂(lè )瓶x幾個(gè)得幾個(gè)。
獎品：聽(tīng)裝可樂(lè )、飲料等。
七、踢毽球工作人員
x人器械：毽球x個(gè)
方法：參賽者在距目標x米處，將毽子踢入直徑為
x公分的圓心中，最后落點(diǎn)在同心圓中就得分，從內到外依次一、二、三等獎。
規則：
1、賽者每人投擲三次。
2、如毽子擲在線(xiàn)上，則以外圈的成績(jì)計分。
獎品：
一等獎，花生油(1升);
二等獎，蠔油(x克)、生抽(x克)、
三等獎，x(小瓶)、x(小瓶)、x等;
八、“發(fā)財投手”
規則：在規定距離(x米)外，參賽者每人投籃三次。道具：特制藍框、籃球;工作人員x人獎品：
連續投中三次，獎花生油(x升);
連續投中二次，獎蠔油(x克)或生抽(x克)x瓶;投中一次，x(小瓶)、x(小瓶)、x等;
九、比比誰(shuí)的眼力好
器械：x空瓶x個(gè)、筷子x雙工作人員x人
規則：主持人準備好三支筷子，三個(gè)空x空瓶。參賽者站在x空瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，即得獎品。每人有三次機會(huì )。
獎品：牙膏、香皂、可樂(lè )(小瓶)等。
第五部分費用預算
一、游戲道具
預計x元。包括飛鏢x個(gè)、飛鏢x支、塑料圈x個(gè)、乒乓球x個(gè)、遮眼布x塊、足球x個(gè)、毽球x個(gè)、小籃球x個(gè)、x空瓶x個(gè)、筷子x雙等。
二、獎品
預計x元。包括花生油、蠔油、生抽、洗手液、洗潔精、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒紙等。
三、工作人員
補助預計x元
小學(xué)元宵節活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的：
20xx年元宵節即將來(lái)臨，為弘揚民族文化，讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統民族節日，將組織學(xué)生進(jìn)行系列元宵活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造歡樂(lè )祥和、健康向上的節日氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月2日至5日
三、活動(dòng)內容和具體安排：
1、班主任收集關(guān)于元宵節日資料，利用一節活動(dòng)課時(shí)間：了解元宵節的由來(lái)，習俗和一些有趣的傳說(shuō)。（材料上交）
2、以班級為單位進(jìn)行文藝表演，講元宵節故事，唱元宵節歌謠。展示本班元宵節花燈作品（上交照片）
3、收集關(guān)于元宵節的古詩(shī)，每各年段5首
4、在家長(cháng)陪同下觀(guān)花燈，強調注意安全。組織班級經(jīng)行看花燈觀(guān)后感，每班評比3---5名優(yōu)秀文章經(jīng)行表彰。學(xué)生文章上交。
四、注意事項
1、各班級嚴格按照學(xué)校給定執行，學(xué)校將對活動(dòng)過(guò)程經(jīng)行檢查打分，記入年終考核。
2、上交材料及時(shí)，格式規范。本次活動(dòng)材料上交時(shí)間為3月5日下班前。
小學(xué)元宵節活動(dòng)方案集錦8
一、活動(dòng)目的
為了豐富未成年人節日精神文化生活，培養和樹(shù)立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的.思想觀(guān)念，增強學(xué)生對中華傳統節日文化的認同感和自豪感，激發(fā)學(xué)生對中國傳統文化的熱愛(ài)之情。
二、活動(dòng)內容
圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝親敬老的主題，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便，力所能及的原則，進(jìn)行以下幾項內容的匯報展示：
1、張貼展示以春節、元宵節為主題內容的節日手抄報。
2、誦讀匯報有關(guān)春節、元宵節的古詩(shī)。以此充分感受民族傳統節日的獨特文化魅力。
3、展示學(xué)生搜集或編寫(xiě)的新春對聯(lián)。
4、讓學(xué)生登臺講有關(guān)春節的故事。
5、張貼展示有關(guān)春節、元宵節內容的作文。
6、張貼展示反映新春佳節家人團圓的圖片和參與包餃子、包湯圓的圖片，展示新春賀卡。
三、活動(dòng)要求
各班要把組織學(xué)生參加“我們的節日——春節、元宵節”主題匯報展示活動(dòng)作為加強傳統文化學(xué)習教育的重要契機，納入班級工作總體安排，制定方案，抓好落實(shí)。
四、活動(dòng)安排
1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月16日中午
2．活動(dòng)地點(diǎn)：麒麟小學(xué)操場(chǎng)
小學(xué)元宵節活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的：
2015年元宵節即將來(lái)臨，為弘揚民族文化，讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統民族節日，將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造歡樂(lè )祥和、健康向上的節日氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間：
2015年2月23日午會(huì )、班會(huì )時(shí)間
三、活動(dòng)內容和具體安排：
1、午會(huì )課時(shí)間：根據德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習內容，了解元宵節的由來(lái)，習俗和一些有趣的傳說(shuō)。
2、班會(huì )課活動(dòng)內容安排：
一年級
主題：參觀(guān)學(xué)校各處活動(dòng)地點(diǎn)
在班主任的帶領(lǐng)下，參觀(guān)學(xué)生和家長(cháng)的自制元宵燈，觀(guān)看高年級學(xué)生的一些活動(dòng)。
活動(dòng)要求：
1、各班有序地進(jìn)行觀(guān)看活動(dòng)
2、觀(guān)看完后，回教室學(xué)《鬧元宵》童謠
正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，敲得旱船街上漂，
爺爺樂(lè )得抬花轎，姑姑扭腰踩高蹺，我拍巴掌奶奶笑，放聲高唱豐收謠。
二年級
主題：運動(dòng)元宵 樂(lè )樂(lè )樂(lè )
活動(dòng)要求：
1、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)(雨天改在體操房)
2、負責人：
3、活動(dòng)規則：兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球，以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱，中間不能掉球，合作協(xié)調前進(jìn)，看哪個(gè)班級最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)
活動(dòng)準備：四個(gè)籃球、學(xué)說(shuō)口號(傳傳傳、樂(lè )樂(lè )樂(lè )，元宵佳節同歡樂(lè )!)
(負責老師做好準備)
帶隊教師：各班班主任(備注:如有時(shí)間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩(shī)詞，各班學(xué)一首有關(guān)的詩(shī)詞)
三、四、五年級
主題：元宵燈謎 猜猜猜
活動(dòng)要求：
1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員，并把各班準備的燈謎寫(xiě)在統一規定的紙上，(謎底不要寫(xiě)，但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌，10份左右的小獎品。
2、各班在班內通過(guò)猜謎活動(dòng)以后，派出5名高手，參加學(xué)校的元宵燈謎 猜猜猜活動(dòng)
3、其余學(xué)生在班內學(xué)唱歌曲《賣(mài)湯圓》。
活動(dòng)準備：在班會(huì )課開(kāi)始前，各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子，準備好猜的字謎，拿好自己班級中的獎品，做好迎接其他同學(xué)來(lái)猜燈謎的'活動(dòng)準備。
活動(dòng)人員安排：
活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓前
自制元宵燈的評比活動(dòng)
主題：巧手做燈 妙妙妙
活動(dòng)要求：各班把制作的元宵燈，放在規定處進(jìn)行展評
身體肥，頭兒大，臉兒長(cháng)方寬嘴巴，名字叫馬卻沒(méi)毛，常在水中度生涯。(一動(dòng)物)。河馬
一物像人又像狗，爬桿上樹(shù)是能手，擅長(cháng)模仿人動(dòng)作，家里沒(méi)有山里有。(一動(dòng)物)。猴
身子像個(gè)小逗點(diǎn)，搖著(zhù)一根小尾巴，從小就會(huì )吃孑孓，長(cháng)大吃蟲(chóng)叫哇哇。(一動(dòng)物)。蝌蚪
小小姑娘滿(mǎn)身黑，秋去江南春來(lái)歸，從小立志除害蟲(chóng)，身帶剪刀滿(mǎn)天飛。(一動(dòng)物)。燕子
唱歌不用嘴，聲音真清脆，嘴尖像根錐，專(zhuān)吸樹(shù)枝水。(一動(dòng)物)。蟬
背著(zhù)包袱不肯走，表面堅強內里柔，行動(dòng)遲緩不拖拉，碰到困難就縮頭。(一動(dòng)物)。螺絲
一條牛，真厲害，猛獸見(jiàn)它也避開(kāi)，它的皮厚毛稀少，長(cháng)出角來(lái)當藥材。(一動(dòng)物)。犀牛
小貨郎，不挑擔，背著(zhù)針，滿(mǎn)處竄。(一動(dòng)物)。刺猬
右鄰左舍關(guān)系好 (打字一)
謎底/答案：鄭
有樣東西是個(gè)寶，垃圾堆是能找到。 (打字一)
謎底/答案：土
有你的一半，也有我的一半。 (打字一)
謎底/答案：伐
有吃有穿生活好 (打字一)
謎底/答案：裕
一只小蟲(chóng)生得怪，嘴巴長(cháng)在天靈蓋。 (打字一)
謎底/答案：雖
樹(shù)在臺下栽，不是困杏呆。 (打字一)
謎底/答案：束
叔叔一只眼，百事都愛(ài)管。 (打字一)
謎底/答案：督
是非除去后，傾心兩相伴。 (打字一)
謎底/答案：陛
時(shí)到日落人方歸 (打字一)
謎底/答案：付
神州念一統，兩地豈可分。 打15畫(huà)字一
謎底/答案：鞋
上弦下弦星星點(diǎn)點(diǎn) (打字一)
謎底/答案：弱
上不在上，下不在下，人有它大，天沒(méi)它大。 (打字一)
謎底/答案：一
山鄉水、水鄉山，而今處處變了樣。 (打字一)
謎底/答案：綠
秋波橫送，細語(yǔ)直傳。 (打字一)
謎底/答案：罷
請君猜謎，不言不走，且站一旁，對著(zhù)細想。 (打字一)
謎底/答案：粗
青山兩邊低，八字在中間，有力支撐起，沒(méi)有一文錢(qián)。 (打字一)
謎底/答案：窮
前前后后都要放在心上 (打字一)
謎底/答案：總
千里之外有人家 (打字一)
謎底/答案：驢
嘴八舌 (打字一)
謎底/答案：哆
牛之頭，虎之尾，猜不著(zhù)，別多嘴。 (打字一)
謎底/答案：先
年紀八十八，當家日日擦，一日勿去擦，全家要餓殺。 (打字一)
謎底/答案：米
明明有人相倍，卻還不夠一人。 (打字一)
謎底/答案：伴
小學(xué)元宵節活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的：
2019年元宵節即將來(lái)臨，為弘揚中華民族傳統文化，豐富學(xué)生節日精神文化生活，培養和樹(shù)立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感，學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造歡樂(lè )祥和、健康向上的節日氛圍。
二、活動(dòng)主題：
吉猴送春到，小鶴鬧元宵
三、活動(dòng)時(shí)間：
2019年2月22日
四、活動(dòng)內容和具體安排：
一年級：知元宵地點(diǎn)：各班教室時(shí)間：第一二節課、大課間要求：
1、班主任布置學(xué)生進(jìn)行各種形式的調查研究，要請家長(cháng)一起組織一堂班會(huì )課，從元宵節的由來(lái)、元宵節的習俗2個(gè)方面讓學(xué)生了解元宵節的來(lái)歷、演變過(guò)程以及相關(guān)習俗。
2、通過(guò)誦一誦元宵節的詩(shī)歌、說(shuō)一說(shuō)元宵節的故事慶祝元宵節，表演突出的學(xué)生可獲得1張郵票進(jìn)行獎勵。
3、大課間時(shí)，嘗一嘗五年級學(xué)生包的湯圓，感受元宵的節日氛圍。
二年級:猜燈謎 地點(diǎn)：各班教室、小亭風(fēng)時(shí)間：第一二節課、大課間要求：
1、第一二節課各班主任組織學(xué)生進(jìn)行自由猜燈謎活動(dòng)，并選出10名猜謎高手。
2、每班派出10名猜謎高手，由年級組指定一名老師帶領(lǐng)這些學(xué)生于大課間參加小亭風(fēng)處學(xué)校的.元宵燈謎猜猜猜活動(dòng)，猜對一條即可獲得1張郵票作為獎勵，多猜多得。3、每班邀請一名家長(cháng)志愿者，協(xié)助老師一起參與此項活動(dòng)。
三年級:踩高蹺地點(diǎn)：操場(chǎng)時(shí)間：第一二節課、大課間要求：
1、每班邀請4名運動(dòng)能力強的家長(cháng)志愿者參與此次活動(dòng)，到校后協(xié)助體育老師準備器材，學(xué)習操作技巧，協(xié)助班主任老師一起維持班級秩序。
2、第一二節課學(xué)生到操場(chǎng)上自由練習踩高蹺技巧，體育老師負責技術(shù)指導，班主任負責安全。
3、在練習的基礎上每班選拔六名學(xué)生進(jìn)行接力賽，用時(shí)最短的班級獲勝，獲勝班級學(xué)生每人可獲得兩張郵票作為獎勵，其余參賽學(xué)生可獲一張郵票作為獎勵。
四年級:寫(xiě)燈謎地點(diǎn)：各班教室時(shí)間：第一二節課要求：
1、每班第一節課編寫(xiě)30條燈謎，把各班準備的燈謎寫(xiě)在統一規定的紙上，謎底不要寫(xiě)，但自己要知道答案。
2、第二節課選拔兩名能熟知所有燈謎謎底的學(xué)生和家長(cháng)志愿者，由年級組長(cháng)帶領(lǐng)到小亭風(fēng)（3號樓與4號樓之間的小花園）處進(jìn)行燈謎布置。大課間時(shí)做好對二年級學(xué)生猜謎的評判的工作。
3、學(xué)生編寫(xiě)的燈謎被采用，并且謄寫(xiě)時(shí)字跡端正編排美觀(guān)可獲得1張郵票作為獎勵，被選拔出來(lái)的兩名優(yōu)秀學(xué)生可獲得2張郵票作為獎勵。
五年級:包湯圓地點(diǎn)：食堂二樓時(shí)間：第一二節課要求：
1、每班邀請三名會(huì )包湯圓的家長(cháng)志愿者參與此次活動(dòng)，送學(xué)生到校后到食堂進(jìn)行準備工作。
2、早活動(dòng)結束班主任讓學(xué)生洗手整隊到食堂二樓，分成三組進(jìn)行包湯圓活動(dòng)。
3、在實(shí)踐的過(guò)程中，每班選出最佳湯圓造型學(xué)生10名可獲得1張郵票作為獎勵，并與家長(cháng)志愿者一起把湯圓送到一年級教室分給學(xué)生品嘗。
小學(xué)元宵節活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)主題
熱熱鬧鬧做元宵，紅紅火火過(guò)佳節
二、活動(dòng)目的
為了讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習慣，熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化。通過(guò)這次的元宵節活動(dòng)，來(lái)樹(shù)民俗文化之根，讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。培養學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調查訪(fǎng)問(wèn)等綜合能力；培養學(xué)生創(chuàng )新精神、探究意識，協(xié)作精神；讓學(xué)生獲得情感的體驗；
三、活動(dòng)時(shí)間
20____年__月__日下午第一、二、三節課
四、活動(dòng)對象
____小學(xué)全體學(xué)生
五、活動(dòng)內容
1、了解元宵節的由來(lái)與傳說(shuō)，元宵節的.習俗。
2、學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、祝福語(yǔ)進(jìn)行評比。
3、動(dòng)手學(xué)做元宵。
六、活動(dòng)建議及進(jìn)程安排
這次活動(dòng)，以合作小組的形式共同慶祝。各班主任、輔導員老師向學(xué)生解讀活動(dòng)方案，讓學(xué)生做好活動(dòng)前的準備：讓學(xué)生圍繞“元宵節”的主題，上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類(lèi)。每人用彩紙準備謎語(yǔ)和自己創(chuàng )作的祝福語(yǔ)和制作元宵的材料（如元宵粉、餡等），周五將謎語(yǔ)、祝福語(yǔ)、元宵制作材料一起帶到學(xué)校。
第一階段：了解“元宵節”
讓學(xué)生圍繞“元宵節”的主題，交流一下自己了解到有關(guān)元宵節的資料。從而培養學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段：學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、祝福語(yǔ)進(jìn)行評比。
1、讓學(xué)生做燈謎、創(chuàng )作祝福語(yǔ)進(jìn)行評比；
2、班級舉行猜燈謎活動(dòng)。
第三階段：制作“元宵”
組織學(xué)生制作元宵，培養學(xué)生協(xié)作精神；讓學(xué)生獲得情感的體驗。溫馨提示：在制作過(guò)程中，提醒孩子注意安全。
各中隊做好過(guò)程性資料的保存，大隊部將對慶祝過(guò)程拍攝錄像。
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