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我不再軟弱作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的我不再軟弱作文,希望對大家有所幫助。
我不再軟弱作文1
我一直認為自己是個(gè)堅強的人。從小學(xué)到現在,失敗和挫折已經(jīng)成了家常便飯。小時(shí)候,我經(jīng)?,都是因為在學(xué)校里被同學(xué)欺負啦、被老師罵啦、作文比賽被淘汰啦等各種各樣的挫折,直到有一件事情徹底改變了我的性格。
那時(shí)候是五年級吧,市里舉行一個(gè)作文比賽,我回家和媽媽非常認真的寫(xiě)這篇作文到很晚,改了一遍又一遍,知道覺(jué)得它已經(jīng)完美無(wú)缺了才睡覺(jué)。
第二天我把作文交給老師,老師還很驚訝:“這不是你抄的?”我也很高興,總以為這次可以得獎出回風(fēng)頭,回家還跟媽媽說(shuō)了好久,特別開(kāi)心。
幾個(gè)星期后,老師卻傳來(lái)消息說(shuō)我沒(méi)有得獎,取而代之的`是一個(gè)同班男同學(xué)得獎的喜訊。學(xué)校在升旗儀式上表彰了他,還讓他把自己的作文讀了出來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà),我并不覺(jué)得他的比我的好多少,或許是我太主觀(guān)了。
從此,我明白了其實(shí)有時(shí)候努力和收獲是不成正比的,所以不管你有多么確信,結果未知前,都不要給自己太多的希望,免得萬(wàn)一結果與猜測不符,傷心的是自己。
我有太多次這樣的經(jīng)歷,我的軟弱也在一點(diǎn)點(diǎn)地被消磨。多年過(guò)去,我也學(xué)會(huì )了怎樣發(fā)泄自己的情緒,學(xué)會(huì )了怎樣堅強,學(xué)會(huì )了安慰自己,說(shuō)服自己慢慢改變。
從此,我相信了堅強的必要,我也將繼續培養我的堅強,希望有一天,我能真正強大起來(lái),不再軟弱。
我不再軟弱作文2
我打小就被熟悉我的人稱(chēng)為“乖乖女”。因為我聽(tīng)話(huà)、溫順,對長(cháng)輩言聽(tīng)計從,上了學(xué)以后,對同學(xué)我也從來(lái)不會(huì )從來(lái)不會(huì )斤斤計較,有時(shí)受到同學(xué)的傷害我也總是忍氣吞聲。
記得有一次,美術(shù)課上,前面的同學(xué)陳欣宜興許是看我平時(shí)太軟弱,和我開(kāi)起了惡意的玩笑。她故意把后背重重地往后一靠,胳膊肘往后一撐,我的水杯立刻摔倒了,水都翻了一地,把我僅有的一張宣紙弄濕了。我生氣極了,把手緊緊地握成了拳,正要抗議,可又想到我得罪了她,她以后老是和我作對該怎么辦?我只好默默地吞下了這顆苦果。
回到家,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“陳欣宜的`舉動(dòng)是不對的,你應該勇敢地站起來(lái)維護自己的尊嚴,你的忍讓不是團結友愛(ài),而是縱容不良行為,是軟弱的表現!眿寢尩脑(huà)讓我幡然醒悟。
有一次課間的時(shí)候,陳欣宜老毛病又犯了,莫名其妙把我的鉛筆盒扔在地上,我正想自己撿起來(lái),但媽媽的話(huà)在我耳邊響起,我義正詞嚴地對她說(shuō):“你這是有意的,別欺負人,請你把我的鉛筆盒撿起來(lái),不然我就不客氣了!币苍S是我的行為出乎她的意料,居然沒(méi)有和我狡辯,乖乖地撿起了鉛筆盒。原來(lái)正氣是可以怔住邪氣的呀!
從此以后,我想變了一個(gè)人似的,只要班里出現不良行為,我都會(huì )勇敢地站起來(lái),理直氣壯地給予批評指正。我不再軟弱了。
我不再軟弱作文3
曾是媽媽含在嘴里怕化了的“小寶貝”,曾是爸爸捧在手里怕掉了的“小公主”,曾是一朵美麗的薔薇花,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。但現在的我,卻完全地改變了。因為我學(xué)會(huì )了堅強。
也許,堅強是一幕喜劇,能讓人破涕為笑;也許,堅強是一劑良藥,能讓垂頭喪氣的人精神一振;也許,它更是一曲催人奮進(jìn)的樂(lè )曲,指引我們在人生的道路上,勇敢地越過(guò)種種磕磕碰碰,努力去向著(zhù)未來(lái)沖刺。
生活中,每個(gè)人都會(huì )遇到不幸,每個(gè)人都會(huì )“石子”絆過(guò),但生活的大門(mén)永遠想你敞開(kāi)。
那是四年級的第二個(gè)學(xué)期,測試成績(jì)下來(lái)了,“77分”,“天哪!怎么才這么一點(diǎn)成績(jì)?”我滿(mǎn)腦子的疑惑,這大大出乎我的意料,我怎么跟家長(cháng)交代,向老師交代?
放學(xué)了,我騎著(zhù)自行車(chē)慢慢地走在大街上,心里裝的全是分數。此時(shí)的我是多想變成一只小鳥(niǎo),一顆星星,遠離生活的煩憂(yōu)。在不知不覺(jué)中,我到了家,進(jìn)去吧,總要面對現實(shí)的。我鎖好了車(chē),帶著(zhù)忐忑不安的心情向書(shū)房走去。
“怎么這么晚才回來(lái)?”媽媽在廚房里說(shuō)?晌覜](méi)吱聲。我沒(méi)有勇氣面對媽媽?zhuān)瑹o(wú)精打采地走進(jìn)了自己的房間里,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。奇怪的是,媽媽也沒(méi)有追問(wèn)。
開(kāi)飯了,每天這時(shí)蹦蹦跳跳的我,今天卻慢吞吞地挪到了位子上。媽媽也來(lái)了,把一碗糊了的.米飯放在我面前:“你嘗嘗看,覺(jué)得它是什么味道的?”我沒(méi)有嘗,抿了一下嘴,說(shuō)道:“當然是苦的了!”“對啊,這次雖然是苦的,但下次有了經(jīng)驗就是香的,只要有鍥而不舍的精神,再大的困難也能克服!”我終于忍不住了,淚水浸濕了我的雙眼,我需要的是勤奮與刻苦。我把糊米飯吃光了,心里也暗暗下了決心。
我不再軟弱,我會(huì )變得堅強。我也深刻地明白:人只有經(jīng)過(guò)千錘百煉,才會(huì )堅強。
我不再軟弱作文4
我從小就很軟弱,是個(gè)猥猥瑣瑣躲在媽媽身后、膽小怕事的小女孩?蓮哪且豢涕_(kāi)始,我不再軟弱……
記得是從20xx年開(kāi)始,爸爸媽媽一直爭吵不斷,吵得家庭支離破碎,整天不得安寧。終于,有一天,我無(wú)意間翻到了那個(gè)讓我恨不得撕碎的小冊子——離婚證。眼淚在眼眶里打轉,我揚起頭,不讓眼淚流下來(lái)。我把離婚證放回抽屜里,若無(wú)其事地做著(zhù)我的小公主角色。
一天,暴風(fēng)雨終于來(lái)臨了——爸媽又吵了起來(lái),甚至大打出手。躲在小屋子里不知所措的'我,不知哪兒來(lái)的一股勇氣,一下子沖了出來(lái),擋在媽媽前面。嬌小的我對著(zhù)高大的爸爸嚷道:“我不準你打媽媽?zhuān) 蔽已鲋?zhù)頭瞪著(zhù)爸爸,爸爸一把將我推到一邊,又跟媽媽吵了起來(lái)。我又能做些什么呢?只有無(wú)助地哭泣。
吵了好一會(huì )兒,爸爸可能真的被沖動(dòng)占據了頭腦,脫口而出的話(huà)語(yǔ),仿佛是一把劍刺向媽媽?zhuān)骸澳憬o我滾,別回來(lái)了!”媽媽顯然愣了一下,但馬上反應過(guò)來(lái),提起不知何時(shí)收拾好的行李,朝門(mén)的方向走去:“走就走,你別后悔。你!反正離婚了!”說(shuō)完,便摔門(mén)離去?粗(zhù)媽媽臉上兩行淚痕和越來(lái)越遠的背影,我追了出去,在后花園的小亭子里找到了媽媽。她肩膀一聳一聳的,正趴在桌子上傷心哭泣,我走過(guò)去拍著(zhù)媽媽的背,用稚嫩的聲音勸媽媽不要再哭了。從那一刻開(kāi)始,我決心自己要堅強起來(lái)。
我不會(huì )再軟弱,不會(huì )再躲在媽媽身后。我會(huì )站出來(lái)?yè)踉趮寢屒懊,做個(gè)小勇士,好好保護她。我一直告訴自己:要堅強,堅強才能保護媽媽?zhuān),我不?huì )再軟弱。
我不再軟弱作文5
每個(gè)人都有過(guò)高峰和谷底兩個(gè)階段,能經(jīng)得起高峰,也一定要受的住谷底,這才是人生。能折騰,能承受的人會(huì )堅強到底。
在學(xué)習上,我最期待的就是大考,每每這時(shí),我就會(huì )拼命的學(xué)。從而達到一個(gè)滿(mǎn)意的點(diǎn),得到令自己滿(mǎn)意的獎勵。上次考的與考號一般,心里有些暗喜,但我要沉住氣,繼續努力。這次考的不盡如人意,沒(méi)必要難過(guò),因為我盡力了,只是沒(méi)有出效率罷了。
考得好了,是一時(shí)的光環(huán);考的不好,就同落入深谷一般,要玩得起,輸的起,想要下次努力必須心靜如水。生活中我最佩服的人之一就是明星了,他們表現風(fēng)采過(guò)人,實(shí)際上背后不知道吃了多少苦,俗話(huà)說(shuō)得好:"臺上一分鐘,臺下十年功。"靠的都是演技,用滄桑的閱歷遮住心中那一時(shí)的惶恐。
在家,他們什么都不是,甚至要自己做家務(wù);出門(mén)后,他們是所謂的男神女神,這樣的頭銜是靠什么得來(lái)的?靠的就是那份打拼,那份不懼失敗的堅強。
軟弱是一種活法;堅強,也是一種活法。有的.人會(huì )疑惑——怎樣都是活,何不低一低頭,安逸的過(guò)完這一生呢?槍打出頭鳥(niǎo),該。如果是這樣,那您的一生就太沒(méi)有意義了,沒(méi)有色彩,盡是遺憾。堅強的人,會(huì )活的多姿多彩,堅強,能刻服一切,當然也不會(huì )畏懼那不知來(lái)向的一聲槍響,反而過(guò)的更幸福,更有味,甚至輝煌,死而無(wú)憾。堅強是一種品格,他屬于任何事,任何物,唯獨不屬于軟弱的人。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。"不堅強的人,不會(huì )成功;不堅強的人,更收獲不到成功的果實(shí)。
青春就是資本;青春就是動(dòng)力;青春是一切的開(kāi)始。如此富有的你,為何不乘著(zhù)這青春堅強下去呢?
我不再軟弱作文6
歲月如歌,一眨眼,我將告別小學(xué)生活踏進(jìn)初中的生活了。而在我經(jīng)歷的一件件事中,我懂得了許多道理,也不再使我軟弱。
還記得幼兒園的.那次,學(xué)校正要舉行跳繩比賽,我們班經(jīng)過(guò)選拔,決定我去參加比賽。所以,我在家里苦練,為比賽做了充分的準備。到了那天,比賽快開(kāi)始了,我看著(zhù)這么多的人,腦子里突然浮出了“逃跑”二字。我猶豫片刻,就跑進(jìn)了一片小竹林里藏了起來(lái)。我不見(jiàn)了,老師可急壞了,她只能想讓別的同學(xué)代替我比賽,然后就找起了我。老師找到了我,而比賽早已結束,結果,可想而知了。事后,大家都說(shuō)我是膽小鬼,我傷心極了,也后悔極了。
我上了小學(xué),決定要擺脫這個(gè)一直幫倒忙的朋友,可是這朋友對我情深意中,甩也甩不掉,我痛苦極了。當老師提問(wèn)時(shí),我舉起了手,又匆匆放下,生怕我回答的答案出錯;當體育老師讓大家嘗試游戲時(shí),我總是躲在后面,看別人開(kāi)心的玩著(zhù),心里有說(shuō)不出的滋味;當我想要向老師提問(wèn)時(shí),總是磨磨蹭蹭,到最后上了課,只能失望地回到座位上了。我不想再這樣。
媽媽說(shuō)不希望我是一棵軟弱的小草,會(huì )像暴風(fēng)雨低頭;爸爸不希望我是一朵白云,隨風(fēng)飄動(dòng),沒(méi)有主見(jiàn);姐姐希望我是朝氣蓬勃的太陽(yáng),不向任何事屈服。
初中的生活會(huì )更加艱苦,有一場(chǎng)場(chǎng)的暴風(fēng)雨讓我面對,我不能像麻雀一樣軟弱,要像海燕一樣,勇敢地、自由自在地在大雨中飛翔!我要勇敢地迎接初中的生活,不再退縮、不再軟弱!
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