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演講稿作文(共8篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的演講稿作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
演講稿作文 篇1
一、人的活動(dòng)范圍——自然環(huán)境
地球表層(或地理殼):包括上至大氣對流層頂層(在極地上空約8公里,赤道上空約17公里,平均約10公里),下至巖石圈的上部(陸地上約深5-6公里,海洋下平均深4公里)。這是今天人類(lèi)在開(kāi)發(fā)利用,并有很大影響的范圍——我們的環(huán)境。
地球表面是一個(gè)開(kāi)放的空間,與其以外的地方有物質(zhì)和能量的交換:
輸入到地球表層:
太陽(yáng)輻射
潮汐能
地殼深處向地球表層送熱巖漿
天上的各種粒子流(宇宙線(xiàn),電子波等)
流星、隕石。
地球表層的輸出:
同太陽(yáng)輻射能大致相等的紅外輻射,散發(fā)到宇宙空間少量的質(zhì)輕的氣體分子散溢到上層大氣,以至空間巖層離開(kāi)地球表面斜插入深處人造衛星、飛船等被送入太空
二、人的生存環(huán)境問(wèn)題
。ㄒ唬┞(lián)合國專(zhuān)家撰文警告
世界十大環(huán)境問(wèn)題——十大禍患威脅人類(lèi)
聯(lián)合國環(huán)境規劃署負責人克勞斯.特普費爾日前在法國《問(wèn)題》周刊發(fā)表文章指出,地球上的十大環(huán)境禍患正威脅著(zhù)人類(lèi)生存。
1.土壤遭到破壞
人們對這個(gè)問(wèn)題的關(guān)注遠不如對地球變暖或空氣污染問(wèn)題 的關(guān)注。我們發(fā)現,110個(gè)國家(共10億人口)可耕地的肥沃程度在降低,在非洲、亞洲和拉丁美洲,由于森林植被的消失,耕地的過(guò)分開(kāi)發(fā)和牧場(chǎng)的過(guò)度放牧,土壤剝蝕情況十分嚴重,化 肥和農藥的過(guò)多使用,與空氣污染有關(guān)的有毒塵埃降落,泥漿到處噴灑,危險廢料(國外有害垃圾的入境,化學(xué)有毒物品的隨意處理等)到處拋棄。
2.氣候變化和能源浪費
溫室效應嚴重威脅著(zhù)整個(gè)人類(lèi),據2500名有代表性的專(zhuān)家預計,許多人口稠密的地
區以及太平洋和印度洋上的多數島嶼都被水淹沒(méi),氣溫的升高也將給農業(yè)和生態(tài)系統帶來(lái)嚴重影響。
背景資料:
飛機使“大氣靜脈”硬化是氣候變暖的禍首
環(huán)境專(zhuān)家相信:噴氣式飛機是超過(guò)汽車(chē)使地球變暖和威脅臭氧層最令人擔憂(yōu)的原因。據估計,噴氣客機可能產(chǎn)生了百分之十的溫室應氣體,而且這種污染直接排放在外層空間,產(chǎn)生一種“靜脈硬化作用”使地球變暖。 航空業(yè)以每年五至百分之六的速度發(fā)展,對全球變暖的作用至少每十年增加一倍。
荷蘭地球之友的克拉克說(shuō),“我們正在面臨航空問(wèn)題,就象七十年代我們面臨汽車(chē)問(wèn)題一樣!倍昵,人們很難喚起汽車(chē)司機關(guān)注他所產(chǎn)生的'污染,而現在每個(gè)司機都很清楚,然而當汽車(chē)污染降下來(lái)時(shí),飛機卻在外空超過(guò)了它們。英國地球之友的希格曼說(shuō),航空業(yè)每個(gè)旅客產(chǎn)生的污染比其他任何方式都多。當航空發(fā)動(dòng)機變得更加強勁有力時(shí),飛機的數量卻在以不恰當的速度增長(cháng)。根據美國環(huán)保局資料,航空業(yè)是使石油增長(cháng)最快的部門(mén),20xx 年的消耗將是1990 年的兩倍。航空業(yè)消耗約百分之三的石油,每年產(chǎn)生十五至二十二億噸二氧化碳這種溫室效應氣體。地球之友表示,事實(shí)上全球航空業(yè)都享受免稅燃料,燃油價(jià)是每升六株,沒(méi)有足夠動(dòng)力使他們降低油耗。
波音公司表示航空業(yè)產(chǎn)生了一氧化碳和氮氧化物排放量的百分之二。但聯(lián)合國氣候變化官員說(shuō),航空業(yè)應對百分之五至六溫室效應氣體負責。航空業(yè)排放量不包括在溫室效應氣體限排國際協(xié)議中,京都會(huì )議因無(wú)法協(xié) 調怎樣區分每人國家的責任,他們特意排除了它。
“航空旅行正確價(jià)格”這一新的運動(dòng)尋求取消耗燃油免稅,這項活動(dòng)中的英國高級人士杰夫蓋扎德說(shuō),“航空旅行的爆炸性增長(cháng)是由于巨大的隱性稅務(wù)補貼,它歪曲了整個(gè)航空業(yè)經(jīng)濟,并直接導致了全球變暖!笨死讼壬f(shuō)如果航空汽油征收與汽車(chē)燃油同樣的稅率,歐洲當局將每年增收五千億美元。
3.生物的多樣性減少
由于城市化、農業(yè)發(fā)展、森林減少和環(huán)境污染,自然區域變得越來(lái)越小,數以千計物種滅絕。
4.森 林 面 積 減 少
過(guò)去數百年里,溫帶地區國家失去了大部分森林。最近幾十年來(lái),熱帶地區國家森林面積減少的情況也十分嚴重。在1980年至1990年,世界上有1.5億公頃森林(占全球森林總面積的12%)消失了。
5.淡水資源受到威脅
在發(fā)展中國家,80%至90%的疾病和1/3以上死亡者的死因都與受細菌感染或受化學(xué)污染的水有關(guān),F在,每天有2.5萬(wàn)人死于通過(guò)水傳染的疾病。在農業(yè)開(kāi)發(fā)程度比較高的國家里,由于過(guò)多使用農藥和化肥,地上水和地下水都受到了嚴重的污染,據 專(zhuān)家估計,從下個(gè)世紀初開(kāi)始,世界上將1/4的地方長(cháng)期缺水。
6.化學(xué)污染
工業(yè)帶來(lái)的數百萬(wàn)種化合物存在于空氣、土壤、水、植物、動(dòng)物和人體中。即使作為地球上最近的大型天然生態(tài)系統的冰蓋也受到了污染。那些有機化合物、重金屬、有毒產(chǎn)品,都集中存在于整個(gè)食物鏈中,并最終將威脅到動(dòng)植物的健康,引起癌癥,導致土壤肥力減弱。
7.混亂的城市化
人口多、農業(yè)土地退化、貧窮,所有這些因素促使第三世界數以百萬(wàn)計的農民離開(kāi)農村,聚集于大城市的貧民窟里。大城市里的生活條件將進(jìn)一步惡化。
8.海洋的過(guò)度開(kāi)發(fā)和沿海地帶被污染
海洋是生命之源。由于過(guò)度捕撈,海洋的漁業(yè)資源正以令人可怕的速度減少。因此,許多靠攝取海產(chǎn)品蛋白為生的窮人面臨饑餓的威脅。集中存在于魚(yú)肉中的重金屬和有機磷化合物等物質(zhì)有可能給食魚(yú)者的健康帶來(lái)嚴重的威脅。
9.空氣污染
多數大城市里的空氣含有許多由取暖、運輸和工廠(chǎng)生產(chǎn)帶來(lái)的污染物。這些污染物威脅著(zhù)數千萬(wàn)市民的健康,導致許多人失去了生命。
演講稿作文 篇2
從小到大,我每次學(xué)習中遇到困難,爸爸媽媽從來(lái)不直接告訴我答案,而讓我自己動(dòng)腦解決,直到我真正會(huì )做才完事。就這樣我學(xué)會(huì )了自學(xué),你想知道我的自學(xué)方法嗎?其實(shí)很簡(jiǎn)單,也很有效。
在語(yǔ)文方面自學(xué),就是每天寫(xiě)完作業(yè)以后,翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),讀一讀明天要學(xué)的內容,先看看有沒(méi)有不認識的字,若有不認識的字,我會(huì )馬上查字典解決,然后在書(shū)上注音,不理解的詞語(yǔ)用問(wèn)號標出,第二天上課時(shí)認真聽(tīng)自己不理解的詞語(yǔ),聽(tīng)明白以后,下課把這一課的好詞佳句抄在積累本上,以便于以后習作可以派上用場(chǎng)。
在數學(xué)方面自學(xué),就是每天寫(xiě)完作業(yè)后,翻開(kāi)數學(xué)書(shū),先看一看需不需要學(xué)具,需要的.話(huà)馬上撿出來(lái),在把不明白的地方用方框圈出,等到第二天有目的的地去聽(tīng)課,這樣學(xué)習起來(lái)就很輕松了。
自學(xué)是一種很效的學(xué)習方法,他能使知識記得更扎實(shí)了,成績(jì)自然也就提高了。
同學(xué)們,聽(tīng)了我的介紹,你也一定學(xué)會(huì )了自學(xué)了吧。請大家和我一起高呼:“我會(huì )自學(xué),我能行”!
演講稿作文 篇3
Ladies and Gentlemen:
我競選學(xué)習委員。
我的競選宣言是:我努力,我能行!今天你只要投我一票,明天我給你一百個(gè)精彩!肮ぷ麇憻捔宋,生活造就了我!贝鳡.卡耐基說(shuō)過(guò):不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自已有資格擔任這個(gè)職務(wù)。
我不是最好的,但我相信,在以后的日子里,我會(huì )是最努力的。
漫漫征程,今天終于來(lái)臨,特殊的一天,特殊的選舉,特殊的決定時(shí)刻,401班迎來(lái)了變革。
你們這樣做,并不是為了贏(yíng)得一場(chǎng)選舉,更不是為了我個(gè)人,你這樣做,是因為你們清楚未來(lái)的'任務(wù)有多么艱巨。我們要齊心協(xié)力,盡可能把班級優(yōu)秀率提升到年級第二甚至第一。
前方道路還很漫長(cháng)。一個(gè)學(xué)期之內,我們可能無(wú)法完成這些任務(wù)。但我從未像今天這樣對401滿(mǎn)懷希望,我相信我們會(huì )實(shí)現這個(gè)目標。我向你們承諾我們401班會(huì )實(shí)現這個(gè)目標!
倘若我能成功競選,我將盡我所能地幫助同學(xué),協(xié)助老師。
希望各位投我一票,給我支持和鼓勵,讓我在這戰線(xiàn)上抗戰到底,甚至取得戰斗的勝利!
我的演講完畢。
謝謝大家!
演講稿作文 篇4
愛(ài)國作文:師德演講稿
各位領(lǐng)導、老師們大家好!
我是來(lái)自xxx的一名普通青年語(yǔ)文教師xxx,我今天演講的題目是《愛(ài)心澆灌成才樹(shù)》。
我從教已有xx年,xx年擔任班主任,從小學(xué)五年級到初中畢業(yè)班,我沒(méi)有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡,也沒(méi)有催人淚下的動(dòng)人故事,我只是一名平凡的、普通的人民教師。我今天在這兒只能向各位領(lǐng)導、老師們匯報我工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以及教學(xué)過(guò)程中的內心感受。
德為師之本。如果說(shuō),教育是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),那么師德是教育的光輝;如果說(shuō)教師是塑造人類(lèi)靈魂的工程師,而師德就是教師的靈魂。師德是人梯,給求學(xué)的攀登者以無(wú)窮的幫助;師德是綠葉,襯托著(zhù)千萬(wàn)朵桃李之花盡情地開(kāi)放;師德是渡船,搭送著(zhù)求知者駛向成功的彼岸;師德是彩虹,是驛站,是理想之火,生命之光,是教師的人格魅力,是教育的全部生命。歸結一點(diǎn)師德的靈魂就是愛(ài)心。
愛(ài)心貫穿我們教育工作的始終。我們要用愛(ài)子之心教育每一位孩子,在課堂上你的一個(gè)微笑,你的一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,一句信任的鼓勵,都能贏(yíng)得學(xué)生的信賴(lài),會(huì )使他們的潛能發(fā)揮出來(lái),使他們能充分享受到學(xué)習的樂(lè )趣。如若課堂上一味地板著(zhù)面孔,動(dòng)不動(dòng)就當頭棒喝,譏笑、嘲諷,他們內心充滿(mǎn)了恐懼、厭煩,學(xué)生怎能會(huì )有激情好好學(xué)習呢?著(zhù)名的教育家陶行知先生有這樣一句名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛(ài)迪生”。在教學(xué)中應少一些批評,多一些賞識,賞識教育正是愛(ài)心的體現,有句話(huà)說(shuō)的好“賞識導致成功,抱怨導致失敗”。孩子們正處于身心發(fā)展階段,在眾人面前有很強的自尊心,他們渴望得到認可和鼓勵。人無(wú)完人,金無(wú)足赤,更何況是學(xué)生呢,我們不能只看到他們的缺點(diǎn),而忽略他們的優(yōu)點(diǎn),愛(ài)學(xué)生就應該放大優(yōu)點(diǎn),縮小缺點(diǎn)。因此,作為教師首先應該去掉“有色眼鏡”,熱誠地去發(fā)現他們在為人處世、學(xué)習生活等方面所表現出來(lái)的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,看到優(yōu)點(diǎn)就表?yè)P,發(fā)現長(cháng)處就扶持,有了進(jìn)步就鼓勵。孩子們在誠摯而又恰如其分的表?yè)P、扶持和鼓勵中會(huì )逐漸消除自卑,增強自信,在榮譽(yù)感與成功體驗中發(fā)現自我價(jià)值,激發(fā)奮進(jìn)的動(dòng)力。
學(xué)生各異,愛(ài)一部分學(xué)生容易,愛(ài)全體學(xué)生,尤其是愛(ài)后進(jìn)生,就不太容易了。他們可能會(huì )給老師帶來(lái)很多不愉快的事情……但我們如果只對一部分學(xué)生施以愛(ài)心,而對另一部分學(xué)生毫無(wú)感情,不僅會(huì )造成師生之間的感情對立,而且會(huì )影響學(xué)生心理的正常發(fā)展。這能不說(shuō)是教師的失職嗎?我們既要愛(ài)“金鳳凰”,也要愛(ài)“丑小鴨”,把愛(ài)的陽(yáng)光撒向每一個(gè)學(xué)生!皵底邮^(guò),不如獎子一長(cháng)”,孩子具有較強的`好勝心和自尊心,我們抓住適當時(shí)機,對學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)予以表?yè)P鼓勵,便會(huì )在他們胸中燃起一團團希望之“火”,激起他們一股股奮發(fā)向上的力量,變成他們前進(jìn)的動(dòng)力。上一年我們班就有這樣一位學(xué)生,名叫宋冠峰,一開(kāi)始成績(jì)不好,毛病又多:愛(ài)動(dòng),上課說(shuō)笑,做事毛毛草草,一開(kāi)始發(fā)現缺點(diǎn)后我就對其進(jìn)行思想教育,要求她以后端正學(xué)習態(tài)度,如何如何做,可是過(guò)后絲毫不起作用。一次偶然的機會(huì )我發(fā)現他樂(lè )于助人的事,在班內表?yè)P了他,并且希望其他學(xué)生向他學(xué)習。過(guò)后他簡(jiǎn)直變了一個(gè)人,毛病改了,成績(jì)進(jìn)步了,最后以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了一高。這是愛(ài)心的結晶,我們的一縷愛(ài)的陽(yáng)光,能夠開(kāi)啟一扇封閉的窗;一縷愛(ài)的陽(yáng)光,能夠照亮一條成功的路;一縷愛(ài)的陽(yáng)光,能夠鑄就孩子一生的輝煌!
我不是偉人,也不是學(xué)者,但我是教師,我是孩子人生的啟蒙師,我愿在這片熱土中播撒愛(ài)心!不管漫長(cháng)的路上荊棘叢生或是布滿(mǎn)沼澤,我將一如既往。我將一如既往地用愛(ài)心去澆灌每一位學(xué)生的心靈,如同對待我們心愛(ài)的孩子一樣,我們沒(méi)有理由不成功!我堅信,今天用愛(ài)心澆灌的樹(shù)苗,必將在明天成為國家的棟梁!
演講稿作文 篇5
時(shí)間過(guò)得很快,又是一次月考。一切似乎又歸于平淡,但教室的燈光卻更加耀眼,它驅走了黎明前的黑暗,你們用行動(dòng)拉開(kāi)了希望的大幕;匆忙的腳步依然清脆,它打破了清晨的寧靜,是你們用行動(dòng)吹響了奮起的號角。
可是,在再次踏上征程之時(shí),你是否靜下心來(lái),仔細想過(guò),目前,自己的優(yōu)勢是什么,劣勢又是什么?因為什么而贏(yíng),又輸在哪里?你是否明確的'告訴自己,我想要什么,我下一階段的目標是什么?你是否已找準了自己的位置,我目前在哪里,離我想要的,想走到的目標還有多遠,你是否清醒的認識到,成也罷,失也罷,都已成為過(guò)去,只有放下包袱,讓心態(tài)歸零,才能從頭開(kāi)始,只有放下……才能輕裝上陣;只有放下……才能在跌倒后再爬起來(lái),才能站在勝利的階梯上走向另一次勝利!
我們的老師們不怕你聽(tīng)不懂,就怕你不問(wèn);不怕你基礎差,就怕你懶,不行動(dòng),不勤奮;更怕你喪失信心失去斗志,自暴自棄,是的,怕的是你自己一蹶不振。
人,重要的就是一種精神。人的精神一旦被喚醒,其威力是無(wú)窮無(wú)盡的。一種不服輸的精神,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰自我,戰勝自我的精神。這種精神,使你的生命充滿(mǎn)活力;這種精神,使你的人生綻放光彩;這種精神使你的生活變得豐滿(mǎn)而充實(shí)。
也正是這種精神,賦予你激情,給予你前進(jìn)的動(dòng)力,使你一次次的品味成功的喜悅;使你在跌倒之后,能再一次爬起來(lái),義無(wú)反顧的踏上征程;使你能靜下心來(lái),默默的耕耘;使你在收獲的季節,張揚個(gè)性,展示風(fēng)采。
所以親愛(ài)的同學(xué)們,請記。翰环e小流無(wú)以成江海,不積跬步,無(wú)以致千里的古語(yǔ),靜下心來(lái),腳踏實(shí)地用心、勤奮你們一定能迎來(lái)人生一次又一次的輝煌!
演講稿作文 篇6
各位老師,各位同學(xué):
大家好!度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的國慶節之后,我們也迎來(lái)了學(xué)校一年一度的少先隊大隊委員競選活動(dòng)。我是***,今天我競選的職位是大隊委員,大隊委在我眼里,是一個(gè)神圣的職位,是一個(gè)協(xié)助老師、幫助同學(xué)的職位。我來(lái)參與競選的目的只有一個(gè):一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我又走向這個(gè)講臺的時(shí)候,感到信心百倍。
我認為自己很適合擔任大隊委員,活潑開(kāi)朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開(kāi)展各項活動(dòng),在活動(dòng)中盡情施展自己才能,不管是代表學(xué)校外出表演,還是參加學(xué)校的活動(dòng),我會(huì )在一次次的挫折與失敗中不斷磨煉自己,讓自己更加成熟,辦事更加得力,此外,在活動(dòng)過(guò)程中,我學(xué)習上也絲毫沒(méi)有松懈,成績(jì)現已躋身年級前茅,我認為我有著(zhù)足夠的時(shí)間和精力在學(xué)習之余開(kāi)展活動(dòng)。
請大家給我一次展現自我的機會(huì )。如果可以的`話(huà),我會(huì )抓住這次機會(huì ),證明我的實(shí)力!假如我當選,我將進(jìn)一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂(lè )于助人、尊老愛(ài)幼”等等,總之,我要力爭讓大隊委員的職責與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。同學(xué)們,我會(huì )全心全意為大家服務(wù),不求最好,只求更好,請大家為我投上寶貴的一票吧!
演講稿作文 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們:
剛才,在激越的國歌聲中,我們仰望國旗冉冉升至旗桿頂端,胸中涌起一股最深厚的愛(ài)國情愫。在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,作為一名中學(xué)語(yǔ)文教師,我想對你們說(shuō):拿出你的真心,付出你的熱情,擁抱我們的漢語(yǔ),因為這是愛(ài)國精神在我們身上最好的體現。
漢語(yǔ),如果黃皮膚黑眼睛,如同長(cháng)江長(cháng)城黃山黃河,是我們民族的徽記;如同五星紅旗和《義勇軍進(jìn)行曲》,是我們祖國的.象征。
漢語(yǔ)是世界上的最美的語(yǔ)言。它意蘊豐富,神思邈遠,音調和諧,悅耳動(dòng)聽(tīng);它如詩(shī)如畫(huà)如歌如葩,沁人心脾,令人心曠神怡。
漢語(yǔ)從它誕生的那一天起,就開(kāi)始以其讀音和字形哺育一個(gè)古老的民族,并以其長(cháng)久的生命活力凸現炎黃子孫的不屈與自尊,承載十二億人的光榮與夢(mèng)想。
我們的祖國就是說(shuō)著(zhù)漢語(yǔ),創(chuàng )造了悠久的歷史和燦爛的文明?鬃永献觽兙褪怯脻h語(yǔ)講述著(zhù)儒學(xué)道教,在中國和世界產(chǎn)生了和產(chǎn)生著(zhù)巨大而深遠的影響。李白杜甫蘇東坡辛棄疾們就是用漢語(yǔ)吟出唐詩(shī)宋詞,至今 依然泠泠作響或擲地有聲。還有蔡倫畢升黃道婆李時(shí)珍們,同樣是用漢語(yǔ)傳播發(fā)明和技藝,不僅推動(dòng)了中國的進(jìn)步和發(fā)展,而且加速了世界文明化的進(jìn)程。
我們的前輩就是說(shuō)著(zhù)漢語(yǔ),趕走了荷蘭殖民者、瓜分中國的八國聯(lián)軍、侵略中國的日本帝國主義,掃除了強權在我國推行的奴化教育,恢復了說(shuō)中國話(huà)的權力。在聯(lián)合國大廈,喬冠華用漢語(yǔ)發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà),并使漢語(yǔ)成為聯(lián)合國六種工作語(yǔ)言之一。在瑞典的金色大廳,美籍華人楊振寧用金屬的聲音,進(jìn)行接受諾貝爾獎的演說(shuō),漢語(yǔ)顯示出特有的魅力。香港澳門(mén)回歸,董建華何厚鏵用漢語(yǔ)向中央政府宣誓,字字含情,頓挫中透出中國人的骨氣和豪情。漢語(yǔ)是一面大旗,把無(wú)數的中國人召集在一起;漢語(yǔ)是漢民族的遺傳密碼和文化基因,它使每一個(gè)華夏兒女都心心相印。
今天我們的父兄依然說(shuō)著(zhù)漢語(yǔ),走進(jìn)改革開(kāi)放的新時(shí)代。在深圳特區,漢語(yǔ)以三天一層樓的速度詮釋深圳速度;在航天基地,漢語(yǔ)挾雷霆萬(wàn)鈞之勢,穿云破霧遨游太空,告訴人們什么是長(cháng)征系列;在奧運場(chǎng),漢語(yǔ)和五星紅旗一次次升起,向著(zhù)世界體育強國邁進(jìn);在國際論壇,漢語(yǔ)昂首挺胸,沉著(zhù)而熱情,用自身的形象昭示世人:中國的明天更美好。
可是,曾幾何時(shí),我們有些人開(kāi)始忽略我們自己的語(yǔ)言文字。街頭書(shū)刊錯別字連天,店鋪匾額繁體字泛濫,電視廣告里成語(yǔ)面目全非,流行歌曲中病句層出不窮,還有我傘兵交談夾雜著(zhù)洋涇浜長(cháng)此以往,漢語(yǔ)將變得渾濁甚或迷失,而缺少語(yǔ)言支撐的民族終將被淘汰出局。
同學(xué)們,熱愛(ài)我們的漢語(yǔ)吧,不要割舍對漢語(yǔ)的一份眷念,不要在現實(shí)的語(yǔ)言世界中走失自己。如果說(shuō)漢語(yǔ)是一棵大樹(shù),我們每個(gè)人則是樹(shù)上的一片葉子,我們從大樹(shù)獲取養料,我們又給大樹(shù)提供養料。只要大樹(shù)根深葉茂,腳下的熱土就會(huì )堅實(shí)牢靠,永不動(dòng)搖。
演講稿作文 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在我外婆家邊,原本有一條小溪。
這條小溪清澈見(jiàn)底,告別了冬日的寒冷,許多小魚(yú)小蝦在水里自由自在地游來(lái)游去。春天的時(shí)候,河邊的柳樹(shù)飄蕩著(zhù)自己的長(cháng)辮子,飄到河面,好像在和小河握手呢!柳樹(shù)邊立著(zhù)兩棵高大的樹(shù)木,樹(shù)上葉子就像被綠顏料染過(guò)似的。樹(shù)下的'野花五彩繽紛,紅的像火,黃的似霞,白的如雪。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉”沙沙“作響,給春天編了一首贊歌;▋阂掺骠嫫鹞,在給春天的贊歌伴舞。小草也帶著(zhù)泥土的芳香鉆了出來(lái),一叢叢,一簇簇,又嫩又綠。夏天時(shí),大樹(shù)成了人們綠色的涼亭。人們非常歡坐在大樹(shù)底下乘涼,這里環(huán)境好,河水又非常清。大樹(shù)也把枝葉展開(kāi)得很大,給人們帶來(lái)了涼爽。
可惜好景不長(cháng),我再次來(lái)到這時(shí)果,看見(jiàn)在河面上有許多臭烘烘的垃圾,許多蒼蠅和蚊子在上面快樂(lè )的飛舞著(zhù)。那些房屋都已經(jīng)拆了,我眼前只有一排排工廠(chǎng)。工廠(chǎng)濃煙滾滾,這些煙又黑又臭,污水把河水染黑了,小花小草都被這些煙嚇得躲進(jìn)了大地媽媽的杯抱。樹(shù)也落光了葉子,成了一棵朽木。小蝦不見(jiàn)了,小魚(yú)也翻了白肚皮。
看到這些景象,我不禁掉下了傷心而憤怒的眼淚。
我真想對人們說(shuō):”請你們不要污染水資源,還小魚(yú)小蝦一個(gè)美好的家園,保護水源;就是保護自己的生命!“
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