小學(xué)生新時(shí)代好少年事跡合集2篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)常接觸到事跡吧,事跡有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進(jìn)。想擬事跡卻不知道該請教誰(shuí)?下面是小編精心整理的小學(xué)生新時(shí)代好少年事跡,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生新時(shí)代好少年事跡1
xx同學(xué)是漢源縣富林鎮第二小學(xué)六年級學(xué)生,今年xx歲。在父母的言傳身教和老師的諄諄教導下,她幼小的心靈中種下了一粒粒健康向上的種子,她勤奮學(xué)習、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、熱心公益、助人為樂(lè ),用行動(dòng)彰顯了一名品學(xué)兼優(yōu)小學(xué)生的良好形象。
禮貌待人、獨立自主,是一個(gè)蕙質(zhì)蘭心的好少年
中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱(chēng),尊老愛(ài)幼是我國的傳統美德。xx同學(xué)在生活中禮貌待人、尊老愛(ài)幼、孝敬父母、獨立自主,在別人需要幫助時(shí)她不計較個(gè)人得失,伸出援助之手。贈人玫瑰,手留余香,是她的座右銘。
在家里她體貼工作忙碌的父母,幫助打掃衛生、洗衣服、做飯,自己的事情自己做。為了讓爸爸、媽媽下班回家就能吃飯,放學(xué)擠出時(shí)間煮飯。她經(jīng)常講笑話(huà)給父母聽(tīng),逗得一家人樂(lè )呵呵的,是家中的“開(kāi)心果”。到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜她總是搶著(zhù)提重的東西,還打趣地說(shuō)道“我這個(gè)小女漢子還不賴(lài)吧!”,家里長(cháng)輩、哥哥、姐姐的生日到了她都會(huì )打電話(huà)問(wèn)好,只要有時(shí)間就回家陪伴爺爺、奶奶、外公、外婆,給他們講自己的近況和學(xué)校里有趣的事情,用她的方式給長(cháng)輩帶去開(kāi)心和快樂(lè )。她還是個(gè)有條理的孩子,所有的試卷書(shū)本都分門(mén)別類(lèi)的擺放整齊。對待鄰里很講禮貌,見(jiàn)到鄰居,同學(xué)父母,學(xué)校老師,大聲問(wèn)好,她與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息,得到所有鄰居和學(xué)生家長(cháng)的喜愛(ài)。她樂(lè )于助人,經(jīng)常幫助有困難的同學(xué),常在公交車(chē)上給需要的人讓座。她自己的書(shū)籍和衣服經(jīng)常捐給需要的人。有位親戚生病住院了,家里很困難到處籌錢(qián),她捐出了自己積攢的零花錢(qián)。
勤奮好學(xué)、不驕不躁,是一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的好少年
學(xué)習上她勤奮好學(xué)、不驕不躁、成績(jì)優(yōu)秀,課堂上集中注意力認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,遇到難題積極向老師和同學(xué)請教,直到弄懂為止!耙换í毞挪皇谴,百花齊放春滿(mǎn)園!弊鳛榘嗉壷械囊粏T,光是自己成績(jì)好是遠遠不夠的,她經(jīng)常幫助一些成績(jì)較差的同學(xué),耐心細致地給他們解答疑難,直到這些同學(xué)聽(tīng)懂為止,一至五年級每年都被評為三好學(xué)生。她是老師的小幫手,每天早上來(lái)到教室的`第一件事就是收交作業(yè),每天按時(shí)將老師批閱后的作業(yè)本發(fā)給同學(xué)們,帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀,受到了老師和同學(xué)的一致好評。
她多才多藝,興趣廣泛,全面發(fā)展,積極參加各項活動(dòng),多次在手抄報比賽和作文比賽中獲獎。課余時(shí)間參加了鋼琴、畫(huà)畫(huà)、舞蹈、播音主持等特長(cháng)班學(xué)習,鋼琴已經(jīng)取得六級證書(shū),正在積極準備考鋼琴十級。于20xx年暑假參加了夏令營(yíng),鍛煉了自己團隊協(xié)作和獨立生活的能力。在學(xué)校舉行的運動(dòng)會(huì )上,她是通訊員,及時(shí)把運動(dòng)場(chǎng)上的賽況傳播到每位同學(xué),還用暖心的話(huà)語(yǔ)給運動(dòng)健兒們加油。她熱愛(ài)班級,維護班級榮譽(yù),班級的事情她都會(huì )主動(dòng)承擔。有一次她發(fā)現班級門(mén)口有垃圾,怕檢查衛生的同學(xué)扣班級衛生分,便立即把垃圾打掃干凈。為
班級辦黑板報出謀劃策,黑板報設計稿的撰寫(xiě)、設計、書(shū)寫(xiě),總少不了她的身影。她還參加國旗下的演講和學(xué)校散學(xué)典禮學(xué)生代表講話(huà)、文藝演出等各種活動(dòng)。
她喜歡廣泛的閱讀書(shū)籍,一有時(shí)間,就會(huì )閱讀各種書(shū)刊,無(wú)論是天文地理、歷史文學(xué),經(jīng)典名著(zhù)還是童話(huà)故事,她都非常喜歡看。至今看過(guò)的書(shū)籍有《城南舊事》《王子與貧兒》《斑羚飛渡》《魯濱遜漂流記》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《三國演義》《西游記》以及一些兒童文學(xué)名著(zhù)等,在書(shū)籍的海洋里遨游,探索知識的奧秘,良好的看書(shū)習慣,促進(jìn)了她的寫(xiě)作水平,作文多次作為范文在班級交流,她堅持用知識來(lái)充實(shí)自己,培養了樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度和堅忍不拔的意志。
節約資源、保護環(huán)境,是一個(gè)熱心公益的好少年
在環(huán)境保護方面她尤其注重,哪怕一滴水也不浪費。洗菜用過(guò)的水,她便拿一個(gè)盆子裝起來(lái)沖廁所;家里的垃圾她會(huì )分類(lèi)處理,把可再生資源利用起來(lái)變廢為寶;少用或不用塑料袋減少白色垃圾;出門(mén)盡量步行或乘坐公交車(chē),做到低碳生活;班上舉辦以保護環(huán)境為主題的手工創(chuàng )意中,她的作品獲得老師的肯定并在班上展覽。她經(jīng)常說(shuō)環(huán)境需要保護,保護環(huán)境就是保護我們自己。大家應該攜起手來(lái),為保護環(huán)境盡綿薄之力,讓我們的祖國天更藍、水更凈、地更綠、空氣更清新。
她熱心公益,在路上看見(jiàn)有人亂扔垃圾,總會(huì )上前制止或自己把垃圾撿起扔進(jìn)垃圾箱。有小朋友跌倒了,會(huì )主動(dòng)將她扶起?匆(jiàn)有人募捐,她會(huì )拿出自己的零花錢(qián)盡力幫助。小區綠化帶的環(huán)境標牌倒了,她會(huì )把它重新插回去。樓道里有垃圾她會(huì )及時(shí)清掃干凈。是花就要開(kāi)放,是樹(shù)就要長(cháng)成棟梁。這就是xx同學(xué),一個(gè)全面發(fā)展,努力拼搏、鍥而不舍的少年。作為一名優(yōu)秀的少先隊員,她生活中以勤儉節約、助人為樂(lè )為美德;學(xué)習上以品學(xué)兼優(yōu)為目的;思想上繼承革命先輩的光榮傳統,爭做一名新時(shí)代的好少年。
小學(xué)生新時(shí)代好少年事跡2
他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )觀(guān)向上。從小學(xué)一年級開(kāi)始就擔任所在班集體的班長(cháng),先后多次被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員,還多次在繪畫(huà)、書(shū)法、運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)中獲獎。出色的表現和真誠的付出,贏(yíng)得了大家的信任、同學(xué)們的信賴(lài)、家長(cháng)們的喜愛(ài)——他就是三年級二班的xx同學(xué)。他是同學(xué)中的名人,他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
一、勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)
從小不論做任何事,他都表現出一種努力認真、持之以恒的學(xué)習態(tài)度。他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、指導。新知學(xué)習前,他總能認真地進(jìn)行預習,做好預習筆記,對于自己學(xué)會(huì )的和疑難處做到心中有數;課堂上,他認真聽(tīng)講,自覺(jué)遵守課堂紀律,能抓住重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習,積極思考,不懂就問(wèn),學(xué)習刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。課堂外,他不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書(shū)報,以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。不僅如此,他還時(shí)常幫助缺課同學(xué)和學(xué)習較差的同學(xué)補課。在教會(huì )了別人的同時(shí)自己也加深了對知識的理解和感悟,一舉兩得。
二、尊敬長(cháng)輩,孝順父母
在家長(cháng)的眼里,他是一個(gè)乖巧懂事的好孩子,甚至可以說(shuō),是父母的知心朋友。在家里,他自己能做的事情自己做,不管是學(xué)習還是
生活,自己的事情很少要父母操心,自己主動(dòng)分擔不少家務(wù)。懂事的他從來(lái)不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己學(xué)到的知識、比在學(xué)校的表現。他知道,自己努力學(xué)習,做力所能及的家務(wù)事,是對父母最好的報答。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。
三、多才多藝,興趣廣泛
xx父母深知廣泛的興趣愛(ài)好不僅能讓小學(xué)生身心健康發(fā)展,更能培養他們的整體素質(zhì),為人生的大廈打下堅實(shí)的基礎,所以他們從小就培養xx廣泛的興趣愛(ài)好。
他參加了校園文化藝術(shù)節,為了跳好老師編排的舞蹈《向快樂(lè )出發(fā)》,他不怕吃苦,勤加練習,常常跳得滿(mǎn)頭大汗。最終他精彩的表演博得觀(guān)眾評委陣陣掌聲,為班級掙得了榮譽(yù)。
他熱愛(ài)讀書(shū)和寫(xiě)作,每年的壓歲錢(qián)他全部用來(lái)購買(mǎi)各種科普、勵志、作文方面的書(shū)籍,他用學(xué)到的讀書(shū)方法,如饑似渴地吸取著(zhù)精華。知識面不斷增加,視野也更加開(kāi)闊。幾年來(lái),他的藏書(shū)達到了xx余冊。他的作文是班級作文課堂上的范文。
他還熱愛(ài)體育運動(dòng),像初升的太陽(yáng)煥發(fā)著(zhù)勃勃的生機。乒乓球、羽毛球、籃球等都打得很好,每學(xué)期學(xué)校舉行的運動(dòng)會(huì ),他參加的項目最多,得到的榮譽(yù)也最多。這不僅鍛煉了他健康的體格,更重要的是讓他有了陽(yáng)光般的心態(tài),不怕挫折,樂(lè )觀(guān)向上。
常說(shuō)字如其人,這話(huà)不假。他的字筆鋒硬朗,干凈利落,又透著(zhù)幾分豪氣,正如他的個(gè)性直爽、干練、富有朝氣。為了把字寫(xiě)好,從二年級開(kāi)始,他不光在寫(xiě)作業(yè)時(shí)嚴格要求自己,還買(mǎi)了各種字帖,利于課余時(shí)間刻苦練習寫(xiě)字。大到漢字間架結構的搭配琢磨,小到筆畫(huà)的精雕細刻,老師、同學(xué)們對他的字也是贊不絕口。
四、富有愛(ài)心,品德高尚
家庭的傳統教育注重品德的`培養,教師爸爸身上折射出的責任感、奉獻精神讓他從小就受到了熏陶。記得井立霞教授說(shuō)過(guò),我們需要不斷地給孩子愛(ài),孩子的愛(ài)滿(mǎn)了,他就會(huì )把溢出來(lái)的愛(ài)給別人,才能學(xué)會(huì )愛(ài)別人。他有一顆真誠的愛(ài)心。哪個(gè)同學(xué)遇到困難,他總是樂(lè )于伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉獻,有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,他知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習上的后進(jìn)生,他也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計較個(gè)人的得失。他以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。對于博大復雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。
五、盡職盡責,忠于職守。
在同學(xué)眼中,他是一名懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任他。他有一腔勇于負責的精神。在學(xué)校里他力爭成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。如每天檢查同學(xué)到校、讀書(shū)、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀律等情況;對老師交給他的任務(wù),他總是認真地去完成。因為他是班長(cháng),勞動(dòng)時(shí)他總是搶著(zhù)干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì )拿出班長(cháng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著(zhù)收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀律了,他會(huì )及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。這就是美德好少年xx。他全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻為樂(lè ),表現優(yōu)異。他是優(yōu)秀少先隊員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,xx同學(xué)秉感恩之心,以愛(ài)心待人,在未來(lái)的學(xué)習、生活中一定會(huì )演繹更多的精彩。
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