那一次我哭了作文

那一次我哭了作文（大全15篇）

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的那一次我哭了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

那一次我哭了作文1

　　時(shí)間如同流水，流出去的水就再也收不回來(lái)了，小學(xué)，是難忘的回憶，是永遠都割舍不掉的回憶。多少人希望時(shí)間過(guò)慢一點(diǎn)，可時(shí)間是無(wú)情的，時(shí)間還是向往常一樣過(guò)，甚至更快。哪一天，當你推開(kāi)教室的門(mén)，看到的不是在嬉笑的好友或睡覺(jué)、聊天的同學(xué)、你討厭或喜歡的老師，當你看到的不是這些，而是一間空曠的、毫無(wú)生機的、放滿(mǎn)桌椅卻落滿(mǎn)灰塵的教室時(shí)，我想說(shuō)：酸甜苦辣咸，你的心里是什么感受？而我在那一次畢業(yè)，也我留下眼淚。

　　那是我們畢業(yè)最后聚在一起，全員75人都在。到了教室就跑去和自己最要好的朋友在一起聊天。這時(shí)我們的李老師、周老師走進(jìn)了教室。給我們說(shuō)了幾項畢業(yè)典禮的事項，之后就和我們聊了起來(lái)，我們的李老師，周老師。特別細心把我們這三年的發(fā)生的有意義的事、課外活動(dòng)、軍訓都用自己的相機記錄下來(lái)，給我們做成影集。在我們的電子白板上播放了出來(lái)�？赐曛�后我們都哈哈大笑，三年前我們是多么的幼稚、可愛(ài)，童真。再看看三年后的自己，變化真是太大了。個(gè)頭高了，比之前等懂事了，不看這個(gè)影集還不不知我們變化這么大�？赐曛�后我們老師又給我們聊了很多，也不知為何從老師嘴里說(shuō)的那些話(huà)看似平常、普通確讓我默默流下的眼淚�？蘖似饋�(lái)。老師們也留下了眼淚。當老師宣布放學(xué)時(shí)，我們遲遲不肯走出教室們，因為我們知道一旦走出6、（7）班。它就散了。但也不可能不出教室門(mén)。我們每個(gè)人出教室來(lái)事都給我們說(shuō)了一句話(huà)，我記得老師給我說(shuō)王秋蓉你就像我們的'女兒一直盼隨著(zhù)我和你李老師。也希望你到新的中學(xué)好好學(xué)習。也要記得我們。我的眼淚就像關(guān)不住的水龍頭關(guān)不住。在某一天，我們拿起畢業(yè)照，看著(zhù)同學(xué)當初的樣子，

　　畢業(yè)典禮上我給我的李老師頒發(fā)鮮花。李老師把我一把抱住我們都哭了起來(lái)啊。那一天，我們拿起畢業(yè)照，看著(zhù)同學(xué)當初的樣子，回憶以前的點(diǎn)滴，會(huì )發(fā)現：曾近的我們是多么的天真。曾經(jīng)，厭煩至極的外號是多么的親切可愛(ài)。曾經(jīng)，那么討厭的老師是為我們好。一切都會(huì )釋然，因為時(shí)間，或許我們會(huì )再見(jiàn)面，或許我們已經(jīng)記不清彼此的樣子，或許

　　珍惜眼前的朋友、老師，你能遇見(jiàn)他們就是你我們之間的緣分請好好對待他們。

　　每一寸校土，都是一生難以回歸的港灣。我們班永不解散。而那次的事，在我心里留下了永恒的記憶。讓我一想起來(lái)便潤濕眼眶悄悄留下了眼淚。

那一次我哭了作文2

　　母親是那么平凡，又那么偉大，給了我溫暖。在我疲倦時(shí)，她讓我依靠；在我苦悶時(shí)，她聽(tīng)我訴說(shuō)；在我挫敗時(shí)，她為我加油；成功時(shí)，她為我鼓掌；在我快樂(lè )時(shí)，她和我一起分享……

　　八月盛夏，太陽(yáng)失去了對春天的溫柔，像火球一樣火辣辣地照著(zhù)大地，似乎要散發(fā)出全部的熱量。他曬軟了柏油馬路，曬紅了人們的臉，曬的連大樹(shù)都不敢有絲毫擺動(dòng)，它也曬裂了大地。潑一盆水到地上，干渴的大地一下子把水吸的.干干凈凈。夏天的樹(shù)木長(cháng)得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉擋住了人們的視線(xiàn)，遮住了藍藍的天。

　　我吃完晚飯，休息了一會(huì )，就拿著(zhù)活力板出去玩了。我下了臺階，推開(kāi)門(mén)，邁過(guò)門(mén)檻，來(lái)到屋外。我輕輕地把活力板放在地上，前腳蹬在一個(gè)板上，后腳使勁一蹬，迅速落在了后板上，我便熟練地滑起來(lái)。眼前就是一個(gè)下坡，我緊鎖眉頭，雙手慢慢的抬起來(lái)，這是為了掌握平衡，我后腳一扭，便安全地下了坡。這時(shí)，媽媽下來(lái)了，他拿著(zhù)一瓶水向我走來(lái)，她走到我邊，對我說(shuō)：“滑慢點(diǎn)，別摔著(zhù)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，一把奪過(guò)媽媽手里的杯子，一邊滑一邊大口大口地喝起水來(lái)。不料，我從活力板上摔了下來(lái)，左手的胳膊肘順勢戳到地面，我大叫一聲，眼淚不由自主的噴薄而出。媽媽看見(jiàn)了，趕緊跑過(guò)來(lái)，扶我起來(lái)，問(wèn)：“特疼嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。只聽(tīng)媽媽好像在說(shuō)“壞了，會(huì )不會(huì )骨折了，”今天爸爸不在家，沒(méi)回來(lái)，車(chē)被爸爸開(kāi)走了。媽媽掏出手機，給一位叔叔打電話(huà)，可是湊巧的是那位叔叔的的車(chē)去做保養了，這下可把媽媽急壞了。眉頭扭成了一個(gè)“川”字，臉，全紅了，臉頰上還流著(zhù)汗水。突然，媽媽背起我，跑到公路邊上，正好看到一位媽媽認識的阿姨的車(chē)在那里停著(zhù)，媽媽焦急地說(shuō)“張姐，我兒子的胳膊摔壞了，拉我們去趟積水潭醫院吧�！薄靶�，”張阿姨也著(zhù)急的說(shuō)，“快，快上車(chē)�！辈恢�怎么的，上車(chē)沒(méi)一會(huì )兒，我居然睡著(zhù)了。

　　不知過(guò)了多久，一睜眼，車(chē)已經(jīng)到醫院了，媽媽正要抱我下車(chē)，我看著(zhù)媽媽臉上的皺紋和汗水，我又一次哭了，這一次的哭不是痛苦的哭，而是感動(dòng)的哭，媽媽可以不休息，不吃飯的來(lái)照顧我，爸爸去工地里拼命的工作，不就是為了養活這個(gè)家。

　　愛(ài)，是相互的，你不能總享受愛(ài)，還要回報愛(ài)，付出愛(ài)。在這個(gè)烈日炎炎的夏天，讓我明白了這個(gè)道理。

那一次我哭了作文3

　　在成長(cháng)的道路中，每個(gè)人都哭過(guò)，只是有的甜，有的苦。

　　記得那天早上天氣陰沉沉的，好像隨時(shí)都要下大暴雨似的。我家的貓咪媽媽生的寶寶也已經(jīng)兩個(gè)月大了，早就斷奶了，而且它也可以跳得很高了，于是家人們總讓我把小貓的寶寶扔了，但是我還是下不了這個(gè)狠心，可是一天早上，我發(fā)現小貓寶寶竟然壓死了我種了四個(gè)月而且是非常來(lái)之不易的“幸運草”小芽。

　　我很生氣，不知道該怎么辦是好，把小貓寶寶扔掉了它媽媽會(huì )傷心，再去找好朋友要草的種子已經(jīng)來(lái)不及了，因為他已經(jīng)轉學(xué)到別的地方去了。這時(shí)剛好媽媽從旁邊走過(guò)，一看我的“幸運草”芽?jì)航o壓死了之后沖著(zhù)我說(shuō)：“是不是又是小貓壓的��？早就說(shuō)了，小貓很煩人哎，你就不聽(tīng)，硬要養，好了吧，這下知道了吧，還不快把小貓扔了！”

　　我看了看可愛(ài)的小貓寶寶，真不想遺棄它。萬(wàn)一它鉆進(jìn)下水道里出不來(lái)被淹死了怎么辦，萬(wàn)一它沒(méi)魚(yú)吃餓死了怎么辦，萬(wàn)一它被外面的惡狗吃了怎么辦，萬(wàn)一……我又瞧瞧媽媽?zhuān)�只�?jiàn)她向我瞪著(zhù)眼。我無(wú)奈地把貓寶寶放進(jìn)盒子里，走到外面隱秘的小草從中，說(shuō)：“小貓咪，你在這兒乖乖等著(zhù)啊，希望有個(gè)好人家收留你，再見(jiàn)了�！彼�“喵喵喵”地叫了幾聲，似乎在答應我。我飛快地跑回家，看著(zhù)貓寶寶的小床，我哭了，我居然把這么一個(gè)弱小的小生命放到了野外。

　　回到房間以后，大貓咪在不停地叫，不停地尋找小貓寶寶，我走過(guò)去撫摸它的頭，說(shuō)：“咪咪乖乖，你的貓寶寶已經(jīng)有了更好的`主人疼他，你就放心吧�！边@時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)窗外“轟”的一聲巨雷，“嘩嘩嘩”的大雨傾盆而下�？粗�(zhù)窗外的大雨，我心里犯著(zhù)嘀咕：下這么大的雨，小貓咪有沒(méi)有人收留？如果還在外面，他會(huì )不會(huì )著(zhù)涼，會(huì )不會(huì )發(fā)燒，它還這么小抵抗力非常弱，想到這，我抱著(zhù)頭大哭起來(lái)，嘴里說(shuō)著(zhù)：“我怎么把這么小的貓咪獨自留在外面，它還小，就把它扔了，天哪，我為什么這么狠心呀？”想到這，我帶上雨傘沖進(jìn)雨里，去看小貓，但是它已經(jīng)不見(jiàn)了，我心如刀絞，大聲痛哭，想著(zhù)：是我害死了小貓，如果它還在家里，或許他可以活的時(shí)間更長(cháng)些，我真后悔丟了它。

　　現在，每當回憶起這件事，我的心頭還隱隱作痛。想小貓的那一刻，我哭了。

那一次我哭了作文4

　　我記得小時(shí)候最疼我的就是我的了，雖然我已不能清晰的記得他的模樣，但是對我的好，已經(jīng)深深地在我心里刻下了烙印。

　　外公逝世的那一天，我還是個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩，哪里懂得什么是死亡？我的媽媽并不知道外公逝世了，相信她才是最痛苦的一位了。最后還是我的大外公發(fā)現的，他那時(shí)正要送酒菜給我的外公，之后他就看到我的外公趟在地上，手里還拿著(zhù)酒迷迷糊糊就這么走了。我們把他送到醫院時(shí)，醫生說(shuō)他已經(jīng)沒(méi)得救了。之后，我就看到爸爸、媽媽、舅舅、爺爺、奶奶們都來(lái)了，每個(gè)人臉上都掛滿(mǎn)淚珠，哭了稀里嘩啦就像關(guān)不緊的水龍頭的沁沁直流……其實(shí)我和媽媽都知道，外公最喜歡喝酒，但是我們誰(shuí)也沒(méi)想到他已經(jīng)病到了那步田地。我們就坐在外公的旁邊，靜靜的看著(zhù)他，就躺在那兒一動(dòng)也不動(dòng)，而自己的心正在流血，只有體會(huì )過(guò)的才會(huì )知道這有多么痛苦。

　　在我小時(shí)候，因為要上學(xué)，所以沒(méi)有多少時(shí)間來(lái)看外公，只有逢年過(guò)節的時(shí)候，才能來(lái)看他幾眼，所以我們也沒(méi)有時(shí)間去照顧、關(guān)心他。但外公是疼我的，每當我回去時(shí)，我很怕他會(huì )用它那黑黑短短的胡子來(lái)親我的臉，因為胡子很扎人，刮在臉上很癢，但是現在已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )了，再也體會(huì )不到了。每當想起時(shí)，我都會(huì )控制不住自己。正因為我外婆走的早，所以我的外公是十分孤獨的。我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的外婆，她在我還沒(méi)出生的時(shí)候就已經(jīng)去世了。

　　在我的心底一直有一顆最黑的種子，種在我的心里，這顆種子叫悲傷，而且我在夢(mèng)中經(jīng)常夢(mèng)到我慈祥的外公，夢(mèng)到他站在那兒滿(mǎn)臉笑容的`向我招手。我在夢(mèng)里又哭了。在夢(mèng)里，外公拉著(zhù)我的手陪我去小玩，陪我捉迷藏，陪我玩抓，陪我做我最喜歡的菜給我吃。所以我每次睡覺(jué)，媽媽叫也叫不醒我，因為我想讓外公多陪我玩一會(huì )兒，哪怕是在虛擬的世界里。

　　而且唯一讓我驚奇的是，外公去世五六個(gè)小時(shí)后，一直到送往火葬場(chǎng)時(shí)，他的面色仍有紅潤，身體的四肢甚至比以前更靈活。后來(lái)我聽(tīng)教會(huì )的奶奶說(shuō)，那是我外公上了天堂，信主的人去世后靈魂都到了天堂。想到這些，我們欣慰不少。我的外公去天堂享福了，那里再也沒(méi)有病痛與傷悲！那是我人生中體會(huì )到生死離別�，F在的我看到葬禮時(shí)，就會(huì )想起去世的外公，我不能一直哭一直哭，這樣天上的外公也會(huì )傷心的，我決定好好的活著(zhù)，讓外公在云端看見(jiàn)我的努力和奮斗，我相信他在天上一定也會(huì )微笑起來(lái)的。

　　希望外公在天國開(kāi)開(kāi)心心，沒(méi)有一切煩惱！在這里我也向外公保證，我以后一定好好學(xué)習，堅強生活。

那一次我哭了作文5

　　我一向并不怎么愛(ài)哭，可是那一次我的眼淚，就像是斷了線(xiàn)的珍珠項鏈一樣，一顆一顆了掉下來(lái)。

　　記得那一次運動(dòng)會(huì )前期，老師給我報了，“男子800米跑”。我一般喜歡短跑，因為我體力不好，沒(méi)跑幾下就氣喘吁吁。所以我每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)，都會(huì )練習跑步。記得有一次跑著(zhù)跑著(zhù)我被石頭絆了一下。結果韌帶有輕微拉傷，醫生叫我多休息，可我覺(jué)得比賽在即，我不能放棄！就這樣，我還是每天放學(xué)后都去練習跑步，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力，我的體力變好了一點(diǎn)，不會(huì )再像以前一樣，沒(méi)跑幾百米就氣喘吁吁。

　　還有兩天就比賽了，我練習的更加勤奮，每天比平時(shí)多跑幾百米。

　　終于到了比賽的那一天，我興高采烈地跑向了校園，我們全班人都來(lái)看比賽，當我聽(tīng)到體育老師喊道2號跑道1。42分鐘，我驚訝的張開(kāi)了嘴大的可以裝下一個(gè)蘋(píng)果。因為1。42分鐘不是隨隨便便可以跑出來(lái)的。

　　“請5號、6號、7號、8號準備”。老師喊道，“各就各位預備跑”。隨著(zhù)一聲槍響選手們一個(gè)個(gè)像離的弦的箭一樣跑了出去。觀(guān)眾們一個(gè)個(gè)吶喊助威、跺腳拍手、咋咋呼呼、十分熱鬧。跑了兩圈之后，有一個(gè)人停下來(lái)慢慢的走，還有一個(gè)人放慢了腳步，只有我和6號沒(méi)有放慢速度。一會(huì )我快，一會(huì )他快，不分上下。當只剩100米時(shí)我快跑不動(dòng)了，每一步就像是踩在在棉花上一樣，隨時(shí)都有可能摔跤。此時(shí)我多么想就到這里停止，不再跑了，可是聽(tīng)著(zhù)班級同學(xué)為我吶喊加油的聲音，我又重新燃起了斗志：不能這么放棄，我是為班級而戰，不能辜負同學(xué)們的期望！到了沖刺的時(shí)候，全場(chǎng)都沸騰了，所有人的眼睛都盯著(zhù)終點(diǎn)，仿佛一眨眼就錯過(guò)了比賽結果�？僧敃r(shí)的我已經(jīng)看不到其他人的表現了，只顧著(zhù)自己奮力向前沖去，每抬一次腳，就好像舉起千斤重的.鐵；每甩一次手，就像在泥潭中掙扎，十分艱難。當最后離終點(diǎn)大約只有20米時(shí)，我的前方只有那條紅色的終點(diǎn)線(xiàn)，于是我一鼓作氣，用盡所有力氣沖向終點(diǎn)……

　　“8號選手第一名共花1。38分鐘！”聽(tīng)到裁判的聲音，我的淚珠情不自禁的流了下來(lái)。這是喜悅的淚珠，這是勝利的淚珠，這是努力的淚珠！

那一次我哭了作文6

　　我性格天生開(kāi)朗，基本上很少哭。用媽媽的話(huà)說(shuō)：我是用娛樂(lè )的態(tài)度對對待所有的事。但是那一次我哭了。

　　記得兩年前暑假我參加一個(gè)主題為感恩的夏令營(yíng)。那天下午，我們所有的學(xué)員包括媽媽都來(lái)到一個(gè)能容納千人的多媒體教室里。平時(shí)上課都是小班化學(xué)習并且與父母是分開(kāi)的。今天是怎么了：為什么這么多人上同一堂課？義工老師給我們每個(gè)分發(fā)一張紙與一支筆。此時(shí)臺上的指導老師拿著(zhù)話(huà)筒在臺上說(shuō)：“現在請大家安靜下來(lái)，請每個(gè)人在紙上寫(xiě)上你最熟悉20個(gè)人的'名字或者稱(chēng)呼�？梢园�括親人、老師、朋友等等�！迸_下的我們都在努力想著(zhù)身邊最親近的人，只聽(tīng)見(jiàn)筆劃過(guò)紙張唰唰的聲音。過(guò)了不一會(huì )兒大家都寫(xiě)好了。

　　這時(shí)整個(gè)教室安靜下來(lái)，窗簾也被拉上，所有的燈都關(guān)了。大屏幕上突然放出了一段海嘯的視頻，屏幕上的人們呼喊著(zhù)，求救著(zhù)！但是一陣海嘯把所有的聲音都淹沒(méi)了。指導老師用低沉的聲音講解道：“海嘯來(lái)了，我們身邊的親人可能會(huì )離我們而去了，現在請大家劃去5個(gè)你將失去的親人或者朋友�！迸_下的每個(gè)人此時(shí)的心情都無(wú)比的沉重，都無(wú)從下筆要劃去誰(shuí)呢？都是自己的親人，誰(shuí)也不想失去。但是海嘯是無(wú)情的，我們只能劃去。當我們的心情還未恢復過(guò)來(lái)時(shí)候，屏幕上的地震又來(lái)了�！艾F在我們又將失去身邊5位親人和朋友了，”指導老師“無(wú)情”地說(shuō)著(zhù)�？纯粗�?chē)�有些人已�?jīng)開(kāi)始流淚了，我也硬著(zhù)頭皮劃去了我不舍的5個(gè)人。緊接著(zhù)屏幕上一片火海，人們慌亂地四處尋找逃生的機會(huì )�？墒腔馂臒o(wú)情吞沒(méi)了所有的人。我們又要劃去身邊的親人了。就這樣一個(gè)一個(gè)親人離我們而去。最后指導老師讓我們留下唯一的一位親人或者朋友。沒(méi)有想到每個(gè)人的紙條上都留下————“媽媽”。此時(shí)教室的燈亮了，窗簾也被打開(kāi)了。每個(gè)學(xué)員早已是泣不成聲了，每個(gè)人都在尋找著(zhù)媽媽。臺上的指導老師把機會(huì )留給我們，讓我們各自尋找自己的媽媽。此時(shí)的我恨不能馬上見(jiàn)到我親愛(ài)的媽媽?zhuān)�我要跟她說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我不想失去你。平時(shí)無(wú)論怎樣嚴格的要求我，或者打罵我，我都不想失去你。我愛(ài)你，媽媽。平時(shí)沒(méi)有說(shuō)出口只是我羞于表達�！�

　　在人群中我終于找到了我親愛(ài)的媽媽?zhuān)�雖然我最終還是沒(méi)能說(shuō)出“我愛(ài)媽媽”。但是此時(shí)的我哭了。

那一次我哭了作文7

　　我是一個(gè)不輕易掉淚的女孩，不管傷的多痛都不會(huì )哭�？墒�，那一次，我卻哭了。

　　讀五年級的時(shí)候，那時(shí)正是五月，外公生病了。30日那天，我和爸爸媽媽去看望患肝癌和肺癌的外公。我輕輕的走過(guò)去，叫了聲外公，外公沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我又加大了聲音。這一次，外公聽(tīng)見(jiàn)了，用力地回應了一聲。外公已經(jīng)分不清我是誰(shuí)了，只有大聲喊，外公才聽(tīng)的見(jiàn)，再看看外公的`臉，慈祥的臉上布滿(mǎn)了飽經(jīng)滄桑的皺紋。我們在病床旁看著(zhù)外公。突然，媽媽哭了，在場(chǎng)的人也有好多哭了，我忍住哭，走了出去......

　　我一直是個(gè)不懂事的孩子，每次去外公家，都是去找哥哥姐姐玩，當外公想和我說(shuō)說(shuō)話(huà)時(shí)，我總是搭幾句話(huà)就去找哥哥姐姐玩了，外公只能找他的子女們聊。

　　晚上，我正在睡覺(jué)，大約4點(diǎn)半的時(shí)候，小舅打來(lái)電話(huà)說(shuō)外公病危，要媽媽去看一下。接著(zhù)，電話(huà)就陸續打來(lái)，媽媽接了之后就走了，我懷著(zhù)忐忑不安的心情入睡了。第二天早上，奶奶問(wèn)我，媽媽是不是出去了，我說(shuō)是，外公病危，去看看，沒(méi)想到奶奶卻說(shuō)外公死了。這個(gè)消息晴空霹靂地朝我打來(lái)，令我措手不及。

　　上學(xué)的路上，我看見(jiàn)了媽媽?zhuān)瑡寢尯勉俱�，眼都哭腫了，我的朋友都不認識她了。到了學(xué)校，交了作業(yè)，我就座在那發(fā)呆。同桌見(jiàn)組長(cháng)正在看我的作文，也去看，那是寫(xiě)外公的作文。我回過(guò)神來(lái)，看見(jiàn)組長(cháng)他們正在看我的作文，我一下子搶了回來(lái)。我的最后一道防線(xiàn)終于崩潰，眼淚不住地留下來(lái)。外公，您選擇這個(gè)時(shí)候去世，是為了讓我們安心吧，可這卻帶來(lái)了更大的痛苦，親人們都沉浸在悲傷中。

　　放學(xué)后，我去看外公最后一眼，發(fā)現姐姐早就在那里了。我走過(guò)外公的遺體前，用手輕輕地摸了摸外公的臉，此時(shí)的外公已經(jīng)是一具冷冰冰的遺體了。我再一次忍住哭，因為我不想在外公面前哭。明天就是外公下葬的日子了，我好想去，可媽媽說(shuō)我和外公的生肖相沖，不能去，姐姐也是，那時(shí)我才希望我早一年或晚一年出生，這樣就可以去了。

　　再一次見(jiàn)到外公時(shí)，外公已經(jīng)在墳墓里了，我多想外公還在呀！現在，一切都很好，我學(xué)會(huì )了關(guān)心人，再也不會(huì )在來(lái)不及時(shí)才后悔......

那一次我哭了作文8

　　我是一個(gè)男子漢，媽媽從小跟我說(shuō)：“男兒有淚不輕彈！”在我的記憶中，哭的次數真是屈指可數。但是有一次哭，讓我至今難忘。

　　那時(shí)，我讀幼兒園大班，參加一次圍棋升級比賽。前兩輪我都輕松的獲勝，只要再贏(yíng)一局我就可以升級了。這一局我的對手是一個(gè)五年級的大姐姐，但是我心里并不懼怕，因為雖然她比我大了五歲，但仍然是跟我同一級別，我們是公正的比賽。

　　比賽開(kāi)始了，我執白，她執黑。很快，局勢趨于明朗。姐姐下了一子之后，輪到我下，我早已盤(pán)算好了，只要把局中的棋眼堵上，中間這塊地盤(pán)我就全拿下了。正當我舉棋準備填上時(shí)，突然，這位姐姐迅速的又填了一個(gè)棋子，直接填在棋眼上。我當場(chǎng)愣住了，圍棋比賽講究的是公正，比賽中任何選手只要出現違規行為，立刻判輸。這位姐姐多走一步棋，這就是違規，我當即叫了起來(lái)。裁判老師來(lái)了，但是這個(gè)姐姐不但不承認，反而說(shuō)是我多走了。姐姐比我大很多，說(shuō)起話(huà)來(lái)語(yǔ)速飛快、伶牙俐齒，我說(shuō)不過(guò)她，只能倔強的`反復說(shuō)：“你多走了一步，你就是多走了一步！”但是最后，裁判還是相信了這位姐姐，當裁判判她贏(yíng)的時(shí)候，我的眼淚在眼眶中打轉，我小小的心靈無(wú)法相信，裁判怎么會(huì )不公平。

　　因為我倔強的不肯離開(kāi)教室，在外面等了很久的外公忍不住找進(jìn)來(lái)了。在看到外公的一剎那，已經(jīng)忍了很久的我終于委屈的大哭起來(lái)。外公問(wèn)清楚情況后，嚴肅的對裁判說(shuō)：“這種情況下，我建議復盤(pán)，這才是最公正的處理辦法�！� 裁判有些尷尬的說(shuō)：“那個(gè)小姑娘已經(jīng)走了�！边@時(shí)候，旁邊一個(gè)跟我一樣大的小男孩鼓起勇氣說(shuō)話(huà)了：“剛才那個(gè)姐姐是多走了一步，我也看到了，但是這個(gè)姐姐很兇，我不敢說(shuō)�！辈门薪K于無(wú)話(huà)可說(shuō)。

　　回家后，家里人都表?yè)P了我。媽媽說(shuō)，我這次哭不丟臉，因為幼兒園大班的我面對裁判和大姐姐，還敢于堅持公正、孤軍奮戰，很不容易！外公這個(gè)援軍到了之后，我放松下來(lái)所以才哭的，我哭的光榮，哈哈！

　　我通過(guò)這一次的哭，也悟出了兩個(gè)道理，第一是：不管對方是否比你弱小，你都要公正對待，恃強凌弱是最可恥的行為；第二是：堅持你認為正確的事，哪怕對方比你強大，要做一個(gè)勇敢的男子漢！

那一次我哭了作文9

　　我從未想過(guò)，我會(huì )成為中關(guān)村二小眾多學(xué)生中的一員，但是在媽媽的努力下，20xx年我終于踏進(jìn)了二小的大門(mén)。轉眼間已成為六年級的畢業(yè)生，進(jìn)行完最后一項考試，我就要離開(kāi)這個(gè)我生活了三年的小學(xué)。

　　雖然僅僅只有三年，但是二小給我的實(shí)在是太多太多。從一個(gè)天真稚嫩的小女孩，到今天亭亭玉立的大姑娘；從一個(gè)無(wú)知的鄉下姑娘，到今天熱愛(ài)讀書(shū)渴望求知的學(xué)生……

　　驀然回首，三年前的我仿佛又出現在眼前，短短的頭發(fā)，大大的眼睛，對什么都感到好奇。下課時(shí)，操場(chǎng)上成群的踢足球的人群中總是會(huì )有我的身影，體育課上，那乒乓球桌上正在廝殺著(zhù)的同學(xué)們，我也是其中的一員。如今，馬上就要畢業(yè)，就要告別我以熟悉的生活了三年的小學(xué)，我才恍悟到，小學(xué)的時(shí)光竟然如此短暫，而我卻從未珍惜過(guò)。從三年前的我，到今天的一名優(yōu)秀的學(xué)生，一切都是如此迅速。

　　我緩緩漫步在校園，校園還是那樣的.校園，可是在我的眼里它卻變了，那些低矮的樹(shù)木，長(cháng)大了；那些嫩綠的芽?jì)�，也長(cháng)成了灌木叢……我這才發(fā)現，我從來(lái)都沒(méi)有好好的觀(guān)察過(guò)學(xué)校，變了，好多都變了，正如我一樣。

　　上課了，我回到自己的座位上，傾聽(tīng)著(zhù)老師最后一次的教導，那嚴厲的話(huà)語(yǔ)，這時(shí)已變成我們今后路程的催奮劑，那一聲聲出自?xún)刃牡姆胃�之言，也已變成我們最寶貴的贈言。我們靜靜地聽(tīng)著(zhù)老師一字一句的教導。時(shí)間過(guò)得飛快，一切都已經(jīng)結束了，但我并沒(méi)有向平時(shí)那樣迫不及待的奔出教室，而是坐在座位上靜靜地品味著(zhù)什么。就這樣過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，我才緩緩地走出教室，背著(zhù)書(shū)包離去。

　　我來(lái)到了大隊部，大隊輔導員為我們精心的準備了歡送會(huì )。我們吃著(zhù)東西，聊著(zhù)天，玩著(zhù)游戲，時(shí)間一分一秒快樂(lè )的度過(guò)。最后我們和大隊輔導員一一擁抱，我再也忍不住了，淚水從兩頰上滑落下來(lái)，我們都哭了，這不為什么，只是因為我們心中都有著(zhù)一些不舍。

　　小學(xué)的學(xué)習生涯就這樣結束了，我不是很盼望中學(xué)的學(xué)習生活嗎？為什么到了這時(shí)卻又有了一種不舍？舍不得老師，舍不得同學(xué)，舍不得這里的一切�！岸�小，盡管我已畢業(yè)，但我永遠是二小的學(xué)生，永遠為二小而驕傲�！�

那一次我哭了作文10

　　溫暖的陽(yáng)光均勻地散落在我的身上，太陽(yáng)光由黃色變成橘黃色。

　　我一股困意油然而生，我的雙眼漸漸合上了�！岸ｂ忊�！”冷酷而又無(wú)情的上課鈴響了，大家蜂窩般的擠進(jìn)了教室。隨著(zhù)一陣忙亂的腳步聲，數學(xué)老師走進(jìn)了教室，老師走上講臺，推了推快要滑落的眼鏡，咳了咳嗓子，打開(kāi)書(shū)本，對我們說(shuō)：“請同學(xué)們打開(kāi)第26頁(yè)，今天，我……”我的困意瞬間沒(méi)了，我揉了揉朦朧的睡眼，極不情愿地從桌子上爬起來(lái)，從桌子上隨意地拿起教學(xué)書(shū)，我無(wú)意之間把目光投向了同桌汪超，只見(jiàn)汪超一只手在上面拿著(zhù)數學(xué)書(shū)，另一只手在下面拿著(zhù)課外書(shū)，老師一寫(xiě)字，他就低下頭看課外書(shū)，時(shí)不時(shí)還傳出一陣笑聲，我合上書(shū)，轉身提醒汪超：“別看課外書(shū)了！”

　　汪超并沒(méi)有理會(huì )，又大笑了一聲，說(shuō)時(shí)快，那時(shí)遲，汪超以掩耳盜鈴般的速度合上課外書(shū)，看起來(lái)數學(xué)書(shū)，向我撇了撇嘴，但是，已經(jīng)來(lái)不及了，我還沒(méi)轉身，老師一回頭，用目光掃了我們一下，把目光停在了我身上，老師朝我瞪了了一眼，三步并作兩步地朝我奔來(lái)，她拽起我的耳朵，我的耳朵頓時(shí)疼痛起來(lái)，就這樣的我被老師提起了座位，老師蹙了蹙眉，大聲叫道：“你怎么天天上課說(shuō)話(huà)，今天，一會(huì )兒我就找你家長(cháng)！”這時(shí)我的腦袋里一片空白，眼睛不知不覺(jué)擠滿(mǎn)了淚水，豆大的淚珠啪嗒啪嗒的從眼眶里掉下來(lái)。

　　叮鈴鈴叮鈴鈴，下課了，“我找過(guò)你媽媽了，你跟我去見(jiàn)你媽媽�！崩蠋熥ブ�(zhù)我往辦公室走，一進(jìn)辦公室，媽媽坐在座位上，臉上非常嚴肅，手叉著(zhù)腰，腳尖不停的點(diǎn)著(zhù)地，老師見(jiàn)了媽媽?zhuān)�指�?zhù)我，生氣又嚴肅的批評道：“您兒子天天上課說(shuō)話(huà)，您說(shuō)這該怎么辦？”說(shuō)完，老師的臉紅通通的，嘴角不停的抽動(dòng)著(zhù)，生氣的走出門(mén)，用力的撞上。我有一點(diǎn)害怕了，完了，媽媽要暴怒了，這時(shí)，媽媽站了起來(lái)，平靜的問(wèn)：“今天怎么回事？”我用目光撇了媽媽一眼，媽媽沒(méi)生氣。我委屈的'說(shuō)：“我……。我是提醒汪……汪超�！眿寢尠胄虐胍傻亩⒅�(zhù)我的眼睛，還是一臉平靜的說(shuō)：“好，下次上課別說(shuō)話(huà)了！”我看著(zhù)媽媽?zhuān)�跑到媽媽�(xiě)牙�，放聲大哭起�?lái)。

　　人生中，有很多次哭，有的是成功的哭，有的是傷心的哭，而我的那次是委屈的哭。讓我久久不能忘懷。

那一次我哭了作文11

　　人生中總有許多事情是無(wú)法忘記的，我很清楚地記得那一次……

　　學(xué)校要舉行演講比賽了，每班派一個(gè)人參加，我們班可以說(shuō)是人才濟濟，同學(xué)們都躍躍欲試。為了能夠選上，我做了充分的準備。在班里舉行的選拔賽上，我的感覺(jué)非常的好，結果卻出乎我的意料，只得了個(gè)第二名。我很不服氣，認為評委不公正。班委會(huì )便決定全投票，結果我還是以二票之差輸給了第一名。我真的好失望!

　　這時(shí)，我感到有的同學(xué)投來(lái)了鄙夷的眼光，自尊心特強的我心里特別難受。

　　正當我認為已經(jīng)沒(méi)有希望的時(shí)候，誰(shuí)知道事情卻突然有變。賽前兩天，獲得第一名的同學(xué)生病了，班委會(huì )臨時(shí)決定派我參加比賽。對這個(gè)決定，我既激動(dòng)也有些擔憂(yōu)，激動(dòng)的是我終于可以參加比賽了，擔憂(yōu)的是時(shí)問(wèn)這么緊，我能演講得好嗎?如果演講得不好，同學(xué)們會(huì )怎么看?于是我認認真真地準備演講稿，反反復復地修改，終于寫(xiě)成一篇我較滿(mǎn)意的稿子。班委會(huì )又讓我在班上試講了一次，效果還很不錯。

　　然而，好事似乎總是比較多磨。比賽的前一天，學(xué)校突然通知，演講時(shí)不能帶稿子。

　　我一時(shí)慌了神，這可怎么辦呢?明天就要比賽了，我已經(jīng)沒(méi)有退路，只得背水一戰了。不管那么多，先把演講稿背熟。

　　比賽開(kāi)始了。隨著(zhù)上臺時(shí)間的逼近，我的`心跳也開(kāi)始加快了。

　　“我能行嗎?我會(huì )成功嗎?如果失敗……”我不敢往下想。

　　主持人叫到了我的名字，我走上演講臺，兩腿微微發(fā)抖。

　　“同學(xué)們……”由于緊張，背得爛熟的演講詞竟然忘得一干二凈。

　　臺下幾百雙眼睛緊緊地盯著(zhù)我，我感到臉上火辣辣的，恨不得臺上有個(gè)洞讓我鉆進(jìn)去。臺下先是沉默，接著(zhù)便是竊竊私語(yǔ)，后來(lái)聲音越來(lái)越大，可我的腦子里還是一片空白。

　　我緊緊咬住下唇呆呆地站著(zhù)。大約過(guò)了5秒鐘，也許10秒鐘，臺下突然響起一陣掌聲。我循聲望去，是我們班的同學(xué)，掌聲連成一片，在我耳畔轟鳴……我心頭一熱，思維竟一下子清晰了。

　　在掌聲中我完成了人生中一次難忘的演講……

　　比賽結束后，我竟然得獎了。走上領(lǐng)獎臺，我的淚水奪眶而出……

那一次我哭了作文12

　　淚水，代表著(zhù)很多：快樂(lè )、傷心、委屈、無(wú)奈，更代表著(zhù)奮進(jìn)。

　　還記得以前的我很膽小，面對困難，我只會(huì )哭，只會(huì )繞道而走，從來(lái)不敢與它“正面交鋒”，但——有一件事改變了我。

　　去年期末考試，于我自己而言，我考的很差。媽媽得知我成績(jì)后，放下手中的活，急沖沖地趕回家來(lái)。見(jiàn)著(zhù)媽媽急忙忙的不知為何事，我剛想開(kāi)口問(wèn)，結果被媽媽劈頭蓋臉的一句：“你讀什么書(shū)？”給嚇住了。我忐忑不安地放下了手中的筆，媽媽頓了頓，話(huà)匣子打開(kāi)了，那些不知聽(tīng)了多少遍，又讓我爛熟于心的話(huà)，也打開(kāi)了我的“水龍頭”，無(wú)用的淚水一次又一次滑過(guò)我的臉龐，滴落在了桌子上。最后，媽媽呆著(zhù)生氣的口氣說(shuō)了句：“換衣服，下午跟我去廠(chǎng)里工作�！�

　　我徑直走向了房間，正想要在房間里大哭一場(chǎng)。于此同時(shí)，媽媽也走了進(jìn)來(lái)，還是很生氣地說(shuō)：“你從來(lái)沒(méi)考過(guò)這樣的分數，我的心都要碎了……”“媽媽?zhuān)�這些道理和事情我都知道，我也想考好啊�！痹诔槠�中，我極力解釋道。媽媽不等我說(shuō)完，又忍不住開(kāi)始說(shuō)了，可是這回的聲音很不一樣，有些哽咽。我抬頭一看，媽媽哭了�？粗�(zhù)淚水從她的眼眶聚集后，隨之，又滑落，我從她的眼里看出了失望與痛心。一會(huì )兒，又拋下了一句“要讀書(shū)還是干活，你自己選擇”，便去廠(chǎng)里工作了。我站了許久，拼命抑制不斷往下流的淚水，心中有一個(gè)聲音在吶喊：“我一定要努力再努力，我不能再讓媽媽傷心。我要重新讓媽媽以我為自豪�！�

　　我思緒萬(wàn)千，媽媽的堅強是我學(xué)習的`榜樣，可沒(méi)想到堅強的媽媽竟然為了我的成績(jì)退步而哭了。我理解媽媽的痛楚，也許只有我和阿婆才知道這其中的原因。

　　我五歲那年，爸爸永遠離開(kāi)了我和媽媽?zhuān)瑡寢尦袚�起了這個(gè)家的全部責任。時(shí)不時(shí)會(huì )有人給她冷眼，有時(shí)還會(huì )挑釁媽媽?zhuān)�面對這些媽媽顯得很淡然，也很堅強，她給了我父親和母親所有的愛(ài)，就這樣我長(cháng)大了，帶著(zhù)一身的希望與愛(ài)�；厥滓豢�，已有十年多了，媽媽老了，眼角周?chē)�也出現了深深的“溝渠”，頭發(fā)也白了許多，手也變黑了。她時(shí)常對我說(shuō)：“我就是苦點(diǎn)累點(diǎn)都沒(méi)關(guān)系，只要你好好地讀書(shū)�！蔽抑�道媽媽最大的希望是讓我考上最好的高中、大學(xué)，能出人頭地，為了媽媽、為我們家爭口氣。我就是她的希望，我就是她活著(zhù)的動(dòng)力，我就是她的唯一。

　　可是，這樣的分數，遠遠不及重點(diǎn)高中的錄取線(xiàn)。我讓她失望了，痛心了，更不用說(shuō)保護媽媽了。

　　我，不能再讓媽媽流量，不能再讓她灰心失望，我要保護她。只能努力，空說(shuō)不如行動(dòng)，我要從現在開(kāi)始努力，開(kāi)始奮進(jìn)。

那一次我哭了作文13

　　生活中，我哭過(guò)了很多次，讓我最難忘的是那兩次，真是情到深處！

　　那天，“鐺鐺鐺”放學(xué)了，同學(xué)們像一群小蜜蜂一樣飛出了教室，我興高采烈的走在回家的路上。大樹(shù)在風(fēng)中跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，小花在對我微笑，太陽(yáng)公公也扒開(kāi)了厚厚的云層，好像在問(wèn)：“小朋友，這么開(kāi)心，是有什么好事呀？”哈哈，今天我爸爸出差回來(lái)，還跟我帶了禮物呢！

　　“老爸，我回來(lái)了，你在家嗎？”一進(jìn)門(mén)，我就大喊道�！拔以诩�！”我沒(méi)看見(jiàn)爸爸，真是只聞其聲，不見(jiàn)其人呀�！澳阍谀睦镅�？”“我在廁所呢�！蔽曳畔聲�(shū)包，眼睛像雷達一樣四處掃描。桌子上有一個(gè)黑色的袋子，我奔過(guò)去，趕緊把袋子打開(kāi)。天哪，袋子里裝了一盒木質(zhì)積木，這可是我的最?lèi)?ài)！我欣喜若狂，坐下來(lái)準備打開(kāi)那盒積木好好玩一玩。突然，“轟”的一聲巨響，嚇得我屁股底下像裝了彈簧一樣，一下子彈了起來(lái)。那聲音驚天動(dòng)地，好像是從廁所傳出來(lái)的。我驚呆了，馬上跑去廁所門(mén)口，緊張地問(wèn)：“老爸，你沒(méi)事吧？”“馬……馬桶塌了……哎呀，我的腰……”我頓時(shí)感到世界灰暗了。我想：老爸可是我最親最?lèi)?ài)的人，他可是家里的頂梁柱呀！我企圖進(jìn)去，門(mén)把手像一個(gè)大將軍一樣守住門(mén)，我怎么也拉不開(kāi)門(mén)。我找來(lái)備用鑰匙，才把門(mén)打開(kāi)。只見(jiàn)爸爸齜牙咧嘴，一臉痛苦的表情。我把爸爸扶了出來(lái)，他背后有鮮血，還只叫腰痛�？粗�(zhù)爸爸那難受的樣子，我嚇得大哭起來(lái)，淚水模糊了我的雙眼，心里像有蟲(chóng)子在咬一樣難受。我希望我的.爸爸沒(méi)有事！

　　我趕緊打媽媽的電話(huà)，媽媽回來(lái)了，把爸爸送進(jìn)了醫院。醫生說(shuō)爸爸要拍CT片。天哪，拍片都是大病，爸爸會(huì )很?chē)乐貑�？我心如針扎。片子出�?lái)了，我和媽媽靜靜地站在醫生面前，我死死地盯著(zhù)醫生的嘴，豎起耳朵聽(tīng)著(zhù)醫生告訴我們結果，心里祈禱著(zhù)：“老天保佑我爸沒(méi)事！”醫生說(shuō)：“沒(méi)傷著(zhù)骨頭，需要靜養一段時(shí)間，不嚴重�！蔽宜闪艘豢跉�，高興得跳起來(lái)大叫著(zhù)：“老爸沒(méi)事！老爸沒(méi)事！”這時(shí)，眼淚不知不覺(jué)又流了下來(lái)，心里卻格外舒暢。

　　那天，我流了兩次淚，無(wú)論是開(kāi)心的淚，還是悲傷的淚，都是因為我愛(ài)我爸！

那一次我哭了作文14

　　牡蠣幾經(jīng)淬煉的淚，化為圓潤光華的柔美珍珠;老天爺悲憫蒼生灑下的淚，事滋潤萬(wàn)物的及時(shí)雨。即使人生偶有愴然涕下，若能虛心從中學(xué)習，并抹去眼淚迎接嶄新的未來(lái)便能將淚水孕育為存呼疢疾而熠熠生輝的珍珠。

　　猶憶那段酷暑歲月，摒除品嘗冰花與優(yōu)游水中的誘惑，日日只有朗讀稿和我作伴。初三那年，毅然報名了閩南語(yǔ)朗競賽，雖知必是一段漫長(cháng)、辛苦的.歲月，但終究抵不過(guò)“出征”的決心。課業(yè)繁重的初三日子里，有的是段考、�？�、復習考，與滿(mǎn)腹牢騷，硬是擠壓濃縮了復習計劃，就此踏上“書(shū)生瑯瑯”之途。從發(fā)音、咬字開(kāi)始的訓練，使發(fā)音“字正腔圓”的我深受打擊，然而始終咬牙苦讀，只因始終深信著(zhù)“皇天不負苦心人”，如此苛刻的“魔鬼訓練”，持續了數月之久，過(guò)程是以淚水、眼淚拼貼而成的。漸至可以流暢表達，然而比賽卻已迫在眉睫，于是決然停去所有補習，專(zhuān)心投入時(shí)間、心力與情感，這樣一步一腳印的邁開(kāi)風(fēng)雨中的步伐，邁進(jìn)的同時(shí)總有卻步，我告訴自己:“如果就此放棄，前面的努力就功虧一簣了”終于挨到了比賽的時(shí)間了，心里頭的期待使我失去了一貫英勇。

　　站在臺上的我努力抓住自己節奏，別讓全身顫抖感染了聲音。想起心酸歲月，我朗的文彷彿音符敲擊，一字一句刻印，臺下一片肅然，彷彿我站在世界的頂端，所有人齊聽(tīng)我發(fā)號施令......。歡欣的欲迎接飛奔而來(lái)的名次，然而卻名落孫山，此時(shí)此刻，我的眼淚和著(zhù)失望落下，無(wú)法明了為何再辛苦耕耘后卻只得到一片廢墟，無(wú)法明了為何全場(chǎng)注目竟無(wú)法博得評審青睞……。內心秤錘重的心忽然輕似羽毛，飄然而起，似欲離我而去。內心一片空白，彷彿失去了靈魂般，我的淚如涌泉般歇斯底里的奔洩而下。

　　賽后的我茫然若失，深受打擊得心卻有道曙光灑下，漸而清晰�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚”，我告訴自己:“老天爺為了使我不驕矜自滿(mǎn)，才讓我接受失敗”，烏云滿(mǎn)布的心終于豁然開(kāi)朗，我將秉持這份歡娛知情項下一次邁進(jìn)!

　　即使人生偶有挫折，但若能抹去內心的淚水堅持向前方邁進(jìn)，便會(huì )“柳暗花明又一村”，而這時(shí)我們將驚見(jiàn):失敗是上天賜與我們得契機，沒(méi)有失敗，何來(lái)的成功呢？

那一次我哭了作文15

　　天邊那火紅的夕陽(yáng)，和那輝映的晚霞，給了那湛藍的天空繡上了一層五彩斑斕的戰袍！給予了它絢爛的光彩！一束清晨的暖光，穿進(jìn)那透明的玻璃射進(jìn)教室，閃爍在教室的每一個(gè)角落，喚醒了頗有睡意的我！我揉了揉我那惺忪的睡眼！但由于我還‘浸泡’在溫馨暖光的'哺育下，所以還是有很濃厚的睡意！

　　隨著(zhù)蔡老師“砰”的一聲，門(mén)被硬生生的撞開(kāi)了我被嚇得瞪大了眼珠！還時(shí)不時(shí)的打起了寒顫！只見(jiàn)老師拿著(zhù)前天品社課上評選中隊委的票數，三步并做兩步，揚著(zhù)眉，左手拿著(zhù)盤(pán)子，右手在掏選票，深情有一絲失望和氣氛。只見(jiàn)老師清了清嗓子，莊重嚴肅的喊出了前五名當選同學(xué)的名字：“當選的同學(xué)是，任天闊，柴夢(mèng)陽(yáng)，王彥涵、賀欣怡和傅智圓！”我心里那塊巨石落到了萬(wàn)丈深淵，此事我的耳畔出現了兩種聲音，一種是當選者的歡呼聲，一種是落選者的嘆氣聲，而我則是一聲不吭的再墻角邊哭泣，淚珠像斷了線(xiàn)的珠子一般脫弦而落！“嘀噠、嘀噠！”

　　“鈴鈴鈴”“鈴鈴鈴”下課鈴兒響了，同學(xué)們不管是當選的還是落選的，都以迅雷不及掩耳之勢，一個(gè)箭步?jīng)_出了教室，似乎忘掉了剛才那番慘��！而只有我還傻愣愣的再教室里坐著(zhù)，默默無(wú)語(yǔ)地在墻角邊悲痛的哭泣！

　　老師看到我那副沮喪的臉，倚在講臺前，向我揮了揮手，把我叫了過(guò)去，老師見(jiàn)我很失望便摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“我給你這么長(cháng)時(shí)間讓你冷靜，你沒(méi)有冷靜下來(lái)，我對你頗有失望！”這樣吧，“：我給你一個(gè)道理，你慢慢去領(lǐng)悟吧，那就是——勝不驕，氣不餒，自己去領(lǐng)悟領(lǐng)悟吧！說(shuō)罷，便嘆了一口氣，向我揮了揮，又把我打發(fā)回了我自己的座位上。揚著(zhù)脖兒，走向了辦公室！……

　　雖然我沒(méi)當選上中隊長(cháng)，雖然這是一個(gè)誰(shuí)都明白的道理，但這個(gè)道理正在讓我用堅定的步伐一步一步的邁向我的夢(mèng)想！

　　當老師批評我的時(shí)候，我曾經(jīng)在心中問(wèn)過(guò)我自己“老師是你的什么人？你平什么要尊重他？”我仿佛隱隱約約的聽(tīng)到一種聲音說(shuō)“：老師讓你成人，把你引上正軌，老師是你除了父母最無(wú)私的奉獻著(zhù)，你有權利，你有義務(wù)去尊重他，去敬佩他！”

　　那一次，我確確實(shí)實(shí)地哭了！只不過(guò)哭了兩次，但兩次的含義是截然不同的。一次是生氣的哭！一次則是感動(dòng)的哭！

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