- 放風(fēng)箏的作文 推薦度：
- 放風(fēng)箏作文 推薦度：
- 放風(fēng)箏作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
放風(fēng)箏的作文范文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏的作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏的作文范文1
一年一度的風(fēng)箏比賽又到了，我們懷著(zhù)緊張的心情來(lái)到操場(chǎng)，等二、四、六年級的同學(xué)都做好了以后，風(fēng)箏比賽就開(kāi)始了。
第一項就是升國旗，唱國歌，我們都站在看臺上望著(zhù)紅旗，唱著(zhù)國歌，第一項結束后，就開(kāi)始風(fēng)箏比賽來(lái)！首先登場(chǎng)的是二年級的選手，別看他們年齡小，可是他們放風(fēng)箏的技術(shù)倒是不小呢！看，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏飛向藍天，把我們的夢(mèng)想也寄托到藍天上，二年級的比賽終于結束了，就輪到我們四年級了，我和溫孜一是一組的，我是助飛手，她是放飛手，在練習的時(shí)候她放的比我高，所以老師就讓她參賽了，我們是第二組，溫孜一說(shuō)她很緊張，說(shuō)實(shí)話(huà)，我也挺緊張的，到我們放風(fēng)箏了，哨一響，我就把風(fēng)箏往上扔，已開(kāi)始放的挺好的，可是后來(lái)不知怎么的.，在量的時(shí)候，就掉下來(lái)了，我們只好重來(lái)一次，第二次也沒(méi)成功，真是倒霉。
回到班級，我收起風(fēng)箏，坐在自己的位置上，看剩下的選手放風(fēng)箏，四年級放完之后，就該六年級了，一直到最后一位選手，風(fēng)箏比賽才算結束了，接下來(lái)又該老師放風(fēng)箏了，田老師也去了，可是風(fēng)箏就是放不起來(lái)，我們也不知道是怎么一回事。
風(fēng)箏比賽實(shí)在是太令我難忘了。
放風(fēng)箏的作文范文2
今天，風(fēng)和日麗，我和獻全一起高高興興地到操場(chǎng)上去放風(fēng)箏。
來(lái)到操場(chǎng)，哇，好美呀！只見(jiàn)操場(chǎng)上空開(kāi)滿(mǎn)了風(fēng)箏花：有俊俏的“小燕子”，有美麗的“花蝴蝶”，有銀鷹般的“飛機”……真是五彩繽紛，千姿百態(tài)。我們找到了一個(gè)比較空的地方，做好放風(fēng)箏的準備，我悄悄地對我的“飛機”風(fēng)箏說(shuō)：“小飛機啊小飛機，快快飛上天。你可要為我爭光呀！”可它并不理解我，只在空中盤(pán)旋了一會(huì )兒，就一頭扎進(jìn)跑道�？�，獻全的“蝙蝠”飛得多高，唉，羞死我了！
于是，我走到獻全身邊，誠懇地說(shuō)：“獻全，給我支一招吧�！鲍I全告訴我給如何放風(fēng)箏。我照獻全教我的方法，讓我的'“飛機”再度升空。這時(shí)，飛得最高的是兇猛無(wú)比的“老鷹”。瞧，它張開(kāi)長(cháng)而有力的翅膀，后面拖著(zhù)大尾巴，別提有多神氣了！第二名是獻全的“蝙蝠”，它翅膀一扇一扇的，舞在藍天白云間。而我的“飛機”還在半空中游哉悠哉的，我在心里默默地念著(zhù)：“你可是飛機耶，怎么才飛這么點(diǎn)高��！你看，連蝙蝠都比你高，你快給我上去�！边@回，它似是聽(tīng)懂了我的話(huà)，乖乖地往高處飛。我使勁地放線(xiàn)，它拼命地飛，越飛越高，越飛越高……
夕陽(yáng)西下，我們才帶著(zhù)風(fēng)箏，帶著(zhù)疲憊，帶者愜意回家去。
放風(fēng)箏的作文范文3
溫暖的春天來(lái)了，這陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復蘇的季節，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機。今天的天氣也格外晴朗，天空中飄著(zhù)幾朵白云，時(shí)不時(shí)又一陣陣春風(fēng)吹來(lái)，爸爸說(shuō)要帶我去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，我高興極了！
看，天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，熱鬧極了。那美麗的“花蝴蝶”，翹這兩只金黃的翅膀，好似在百花叢中飛來(lái)飛去。那兇惡的“眼鏡蛇”好似在惡狠狠地瞪著(zhù)我。那可愛(ài)的“大熊貓”正在向我眨著(zhù)眼睛，仿佛在對我說(shuō)：“我會(huì )飛啦……”……
我以為放風(fēng)箏是件很容易的'事，我讓爸爸拖著(zhù)風(fēng)箏，我就向前跑，爸爸說(shuō)：”我放了�！蔽艺f(shuō)：”好�！卑职指嬖V我放線(xiàn)，風(fēng)箏飛上天了，我很高興，可是，風(fēng)箏飛著(zhù)飛著(zhù)就似海中的波浪在空中翻滾著(zhù)，一頭栽下來(lái)了，驚得我目瞪口呆。我有些灰心了，爸爸告訴我：“失敗是成功之母，我們不要灰心，繼續努力，一定要讓風(fēng)箏飛起來(lái)�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我又有信心了。我們又開(kāi)始放風(fēng)箏了，這次我吸取了上次的教訓，邊跑邊放線(xiàn)，風(fēng)箏飛起來(lái)了，我是不是用手拽著(zhù)線(xiàn)，掌握著(zhù)平衡。果然這次風(fēng)箏真得高高地飛起來(lái)了，我開(kāi)心極了！
我今天感受到了“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的快樂(lè )。我希望天天放學(xué)都能放風(fēng)箏，那該多好��！
放風(fēng)箏的作文范文4
暑假的時(shí)候，天氣很熱，外公帶我和表弟表妹去河堤放風(fēng)箏。河堤離外公家很近，那里有一個(gè)很大很大的草地，一路上我們有說(shuō)有笑，不一會(huì )就來(lái)到河堤。
我們都拿出自己的風(fēng)箏開(kāi)始放。我拿的是只蝴蝶風(fēng)箏，他們拿的是一只風(fēng)凰風(fēng)箏，一邊拿著(zhù)線(xiàn)，一邊拼命的往前跑，可總是飛不起來(lái)，連放了幾次，還是跑不到幾米風(fēng)箏就掉落在地上，我們心里都非常著(zhù)急，看看身邊的很多人，都好像跟我們一樣，沒(méi)有把風(fēng)箏放飛到天上。外公就在旁邊笑，我來(lái)教你們怎么放，看看有沒(méi)有風(fēng)，一邊跑一邊放線(xiàn)，由于方法正確，風(fēng)箏在我的控制下慢慢的飛起來(lái)，越升越高，只見(jiàn)它隨著(zhù)風(fēng)勢，一會(huì )兒上升，一會(huì )兒往下降，一會(huì )兒在翻跟頭，很靈活的在空中飛來(lái)飛去。這時(shí)候，我的表妹表弟的風(fēng)箏也都飛到天空了。藍藍的天空中都處飄著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，五顏六色，有的像 一只蝴蝶，在美麗的的'花叢中翩翩起舞，有的像老鷹，不停扇動(dòng)著(zhù)翅膀，千姿百態(tài)。放了一個(gè)小時(shí)，風(fēng)也就慢慢變小了，風(fēng)箏就開(kāi)始慢慢的往下掉落。我終于知道了，放風(fēng)箏還要講點(diǎn)技巧，沒(méi)有風(fēng)是放不上去的。經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗，我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的作文范文5
今天下午，我們進(jìn)行了二、四、六年級的，風(fēng)箏比賽，在賽場(chǎng)上選手們個(gè)個(gè)精神抖擻，神采飛揚。
張校長(cháng)宣布，比賽正式開(kāi)始了，首先進(jìn)行的是，二年級的風(fēng)箏比賽，我們只聽(tīng)，嘟的一聲哨聲響了，選手們馬上飛快的奔跑起來(lái)，我們坐在看臺上面的觀(guān)眾們，都給那幾組飛得高的同學(xué)們使勁喊加油，當然了，那一些飛得低的同學(xué)也不甘落后，不一會(huì )兒，二年級的風(fēng)箏比賽結束了，到了我們四年級的風(fēng)箏比賽了，第一輪比賽的`就有我們班的，嘟的一聲，哨聲響了，我們個(gè)個(gè)的舉起我們手里拿的勝利牌，我們看見(jiàn)了馬俊濤，苗家興一邊晃動(dòng)著(zhù)手里的勝利牌一邊給我們班的嗎俊濤喊加油，馬俊濤的風(fēng)箏飛的越來(lái)越高，仿佛他的風(fēng)箏聽(tīng)到了我們的呼喊聲便使勁往上飛，接下來(lái)的幾組，里差不多都有我們班里的人，楊茜上場(chǎng)了，他們都把楊茜看成了我，一直喊：李雨涵加油！李雨涵加油！我回頭給他們說(shuō)：“你們別喊了，我在這里呢�！彼麄兞⒖掏Ａ讼聛�(lái)，一會(huì )又開(kāi)始喊楊茜了，不一會(huì )兒我們的風(fēng)箏比賽結束了，還有一場(chǎng)教師風(fēng)箏比賽，我們使勁的給田老師喊加油，老師的風(fēng)箏還是給掉了。
我們到了教室上課了，風(fēng)箏比賽，我們玩得很開(kāi)心。
放風(fēng)箏的作文范文6
我們起床之后，就先去教室，戴上老師給我們準備的紅帽子，然后就排著(zhù)隊伍走進(jìn)了操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)，老師組織我們一排一排的往座位上就坐，等我們全都就坐以后，然后就開(kāi)始唱國歌，唱完國歌以后，風(fēng)箏比賽就開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是二年級的學(xué)生，別看他們身材小，但他們的風(fēng)箏技術(shù)也很好，當指揮員吹了一聲口哨，二年級的選手就開(kāi)始放起手中的風(fēng)箏，天空中漂浮著(zhù)五顏六色的風(fēng)箏。
一只熱帶魚(yú)風(fēng)箏在空中自由自在飄來(lái)飄去，仿佛在海里一樣游來(lái)游去，突然，一只老鷹風(fēng)箏，超過(guò)了熱帶魚(yú)風(fēng)箏，那只老鷹風(fēng)箏爭先恐后的在空中飛翔，不一會(huì )兒，就輪到了三年級，當指揮員再次吹起口哨時(shí)，三年級小同學(xué)的風(fēng)箏已經(jīng)翱翔在空中，我們看著(zhù)天空中飛翔的風(fēng)箏，都在激烈的歡呼。
然后就輪到我們了，輪到我們的時(shí)候，我們都很激烈，我們的'參賽選手，有的拿如意風(fēng)箏，有的拿蝙蝠風(fēng)箏，有的拿蝴蝶風(fēng)箏，比賽就開(kāi)始了，我們的風(fēng)箏都在空中飛翔，當四年級選手的風(fēng)箏在空中飛翔時(shí)，我們在熱烈的為他們加油，比賽結束了。
放風(fēng)箏的作文范文7
前些天，爸爸帶我到中山公園教我放風(fēng)箏。
那正是櫻花盛開(kāi)的時(shí)節，櫻花用自己的芳香引來(lái)了一批又一批的游客。首先，我們來(lái)到一塊大草坪上，我迫不急待地抽出風(fēng)箏，讓爸爸來(lái)教我。爸爸說(shuō)：“首先我們的一只手要抓住風(fēng)箏，另一只手要抓住拐子。我們要抓著(zhù)風(fēng)箏迎風(fēng)跑去，再把風(fēng)箏松開(kāi)，另一只手不停地放線(xiàn)，這樣，風(fēng)箏就會(huì )越飛越高，越飛越遠�！眲傉f(shuō)完，爸爸就讓我拿著(zhù)風(fēng)箏沖著(zhù)風(fēng)跑去。他自己拿著(zhù)拐子不停地放線(xiàn)，我一松手，風(fēng)箏就飛上了天空，可是，突然沒(méi)了風(fēng)，風(fēng)箏立即就以垂直線(xiàn)直沖了下來(lái)，只聽(tīng)得“轟”得一聲，風(fēng)箏竟落在了一位叔叔的頭上，爸爸連忙跑去把風(fēng)箏拿了下來(lái)。我對爸爸說(shuō)：“你還教我，我看你放風(fēng)箏的.技術(shù)就不好！”。爸爸走過(guò)來(lái)：“這兒人太多，弄不好就要砸著(zhù)人，咱們到別處去�！庇谑�，我們又到另一個(gè)地方去放，這里沒(méi)有樹(shù)，人也很少。爸爸又給我演示了一遍后，讓我來(lái)放。我一手拿著(zhù)風(fēng)箏，另一手拿著(zhù)拐子迎風(fēng)跑去，再一松手，風(fēng)箏就飛了出去。這下可把我樂(lè )壞了，一高興竟忘了放線(xiàn)，風(fēng)箏又落下來(lái)了。我不服氣，接著(zhù)又放第二次。這次我很順利，風(fēng)箏飛上去了我也沒(méi)看，只是放線(xiàn)……
通過(guò)這次放風(fēng)箏，我懂得了：堅持就是勝利，只要堅持，就會(huì )成功。
放風(fēng)箏的作文范文8
陽(yáng)光三月，草長(cháng)鶯飛，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。趁著(zhù)雙休日，爸爸帶著(zhù)我去日湖公園放風(fēng)箏，心里別提有多高興了！
到了日湖公園，我迫不及待地拿出風(fēng)箏，準備放起來(lái)。我一手牽著(zhù)線(xiàn)桿，一手托著(zhù)線(xiàn)球，像“火箭2號”一般的速度向前跑去，想讓風(fēng)箏飛得更高更遠。但是風(fēng)箏可不聽(tīng)我的指揮，在空中只漾了幾圈就掉了下來(lái)，掉到了草叢中我找了好長(cháng)時(shí)間才找到。這時(shí)候，爸爸跑過(guò)來(lái)，摸了摸我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，放風(fēng)箏可不像想像中那么簡(jiǎn)單，要懂得其中的技巧，有時(shí)要把風(fēng)箏線(xiàn)拉一拉，有時(shí)還要拽一拽，要逆風(fēng)而行，不能順風(fēng)，只有這樣，才會(huì )放好風(fēng)箏�！甭�(tīng)了爸爸的.話(huà)，我知道了放風(fēng)箏的技巧，準備再次試飛。這時(shí)候，正好一陣風(fēng)向我吹來(lái)，我連忙飛奔起來(lái)，這回我可是迎風(fēng)而行，風(fēng)箏越飛越高，漸漸地高過(guò)樹(shù)梢了，為了讓風(fēng)箏飛得更高，在風(fēng)大大時(shí)，我會(huì )放一放，在風(fēng)小時(shí)，風(fēng)箏就會(huì )變成無(wú)力的？？小鳥(niǎo)，沒(méi)有力量，碰到這樣的情況，我會(huì )拉一拉，風(fēng)箏才會(huì )平穩起來(lái)，這時(shí)候我才松了一口氣�？粗�(zhù)風(fēng)箏在空中自由自在的飛行，我高興地大喊起來(lái)：“我會(huì )放風(fēng)箏了，風(fēng)箏放起來(lái)了�！�
通過(guò)這件事，讓我懂得了一個(gè)道理，不管做什么事，都要仔細觀(guān)察，要親手嘗試。
放風(fēng)箏的作文范文9
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。古時(shí)候的小朋友就喜歡在美麗的春天放風(fēng)箏。今天天氣不錯，那我也叫上小伙伴一起去操場(chǎng)放風(fēng)箏嘍。
每次看到在空中高高飄飛的風(fēng)箏，我就感覺(jué)放風(fēng)箏特別容易，嘿嘿，今天我也來(lái)感受一下這種放飛的感覺(jué)。開(kāi)始放風(fēng)箏了，我拉住線(xiàn)，飛快地跑起來(lái)，可風(fēng)箏剛飛起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)便掉了下來(lái)。別人的風(fēng)箏都放上去了，我們的'怎么就不行��？通過(guò)觀(guān)察，發(fā)現剛才我們方向跑反了，原來(lái)應該迎著(zhù)逆風(fēng)奔跑。我拽著(zhù)線(xiàn)又開(kāi)始跑了一次，還是沒(méi)成功，再來(lái)一次，竟然成功了！我們興奮得大叫："風(fēng)箏飛上天啦！"這只"大鳥(niǎo)"在空中忽上忽下，忽左忽右，引得一群小鳥(niǎo)也飛過(guò)來(lái)驚奇地張望。它們繞著(zhù)我們的風(fēng)箏飛了一圈又一圈，真有趣！
望著(zhù)高空中的風(fēng)箏，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“學(xué)習的道路也像風(fēng)箏上天一樣，會(huì )碰到困難。但如果我們找對方法，堅持努力，也一樣能成功的�！�
放風(fēng)箏的作文范文10
在一個(gè)百花齊放的春天，小棕熊的奶奶親手給小棕熊做了個(gè)風(fēng)箏，形狀是只燕子，形態(tài)逼真，栩栩如生。
小棕熊小心翼翼地拿著(zhù)風(fēng)箏，迎著(zhù)春風(fēng)跑動(dòng)起來(lái)，春風(fēng)吹在臉上暖暖的，吹在風(fēng)箏上，手一松風(fēng)箏飛得特別高。風(fēng)箏飛得越高，小棕熊手上的線(xiàn)越放越快。小棕熊怕奶奶做的風(fēng)箏被風(fēng)吹跑，就開(kāi)始收線(xiàn)了。突然一陣斜風(fēng)吹來(lái)把風(fēng)箏吹到了大樹(shù)上，小棕熊怎么收也收不下來(lái)。眼看奶奶做的.風(fēng)箏拿不到了，他就一屁股坐在地上傷心地哭了。
長(cháng)頸鹿正在散步，看見(jiàn)小棕熊在哭，連忙上去安慰說(shuō)：“小棕熊你干嘛哭��？”小棕熊指著(zhù)那松樹(shù)說(shuō)：“我的風(fēng)箏被樹(shù)掛住了，這只風(fēng)箏是奶奶親手做的，我非常喜歡�！毙∽匦軅牡幕卮�。
長(cháng)頸鹿想“我的脖子長(cháng)，我可以去試試幫小棕熊摘風(fēng)箏�！遍L(cháng)頸鹿真的把小棕熊的風(fēng)箏取了下來(lái)，小棕熊高興的從草地上跳了起來(lái)，擦干眼淚連忙對長(cháng)頸鹿說(shuō)：“謝謝你長(cháng)頸鹿！”長(cháng)頸鹿也高興的笑了。
放風(fēng)箏的作文范文11
星期天，爸爸媽媽帶我去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
這天的天氣真好，蔚藍的天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚。陽(yáng)光照在我身上暖暖的。真是陽(yáng)春三月好天氣呀！
廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人真多，風(fēng)箏也具有特色，造型不同。有展翅欲飛的雄鷹，有金光閃閃的金龍，還有高傲美麗的鳳凰，我拿的是翩翩起舞的蝴蝶。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，爸爸說(shuō)要做給我看，它左手舉著(zhù)風(fēng)箏，右手拿著(zhù)風(fēng)箏軸，把風(fēng)箏往上一拋，接著(zhù)趕緊往前跑，還沒(méi)跑一會(huì )，風(fēng)箏就栽下來(lái)了。我在旁邊哈哈大笑，一把搶過(guò)風(fēng)箏，自信的說(shuō)：“我來(lái)”！說(shuō)著(zhù)，便學(xué)著(zhù)爸爸的.樣子：左手舉著(zhù)風(fēng)箏，右手拿著(zhù)風(fēng)箏軸，把風(fēng)箏往上一拋，趕緊往前跑。哎——，風(fēng)箏似粘了膠一樣粘在地上，飛也飛不起來(lái)。這時(shí)，媽媽在一旁鼓勵我：“失敗是成功之母，不要放棄，堅持就是勝利”！聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我精神大振，抓起風(fēng)箏拼命地往前跑，風(fēng)爺爺也助我一臂之力，把風(fēng)箏吹的老高老高，10米，15米，20米哇！我的風(fēng)箏飛得最高，“蝴蝶”在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗，似天邊的霞光那么耀眼，似高空的彩虹那么絢爛。爸爸露出了驚訝的神情。
陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節，我們盡情的享受著(zhù)幸福的童年。
放風(fēng)箏的作文范文12
農歷二月，草長(cháng)鶯飛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我和爸爸媽媽去田園游玩。
我們漫步在小路上，放眼望去，一棵棵小草從睡夢(mèng)中醒來(lái)，就似一群活潑的孩子，從大地的懷抱里調皮地躥出來(lái)，那么可愛(ài)，那么美麗，它們舒展著(zhù)身體，迎著(zhù)春風(fēng)舞蹈著(zhù)，為大地增添了綠色，使春光變得更加明媚，使大地變得生機勃勃。
沉睡了一冬的柳樹(shù)也從酣睡中醒了，那細細的枝條上泛出一層綠色。那些冒出來(lái)的毛茸茸的小葉子，懶洋洋打了一個(gè)哈欠，四處張望，就伸展開(kāi)身子來(lái)。嫩綠的枝條垂下來(lái)，似一位姑娘的大辮子，春風(fēng)拂過(guò)，它們就隨風(fēng)搖曳�！爸裢馓一ň}兩枝”�？�！桃花、菊花、迎春花…。似比賽一樣競相開(kāi)放�；▋簜円欢浒ぶ�(zhù)一朵，擠滿(mǎn)了枝頭，似一片花海。芬芳的花香令人陶醉，更逗引著(zhù)蜜蜂飛來(lái)，在花間飛舞。
我和爸爸拿著(zhù)風(fēng)箏來(lái)到一片空地，爸爸拿著(zhù)線(xiàn)軸，我把風(fēng)箏在空中拋起，春風(fēng)把風(fēng)箏托了起來(lái)，爸爸慢慢轉動(dòng)線(xiàn)軸，飛快地跑起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，緩緩升入去端，我開(kāi)心的.叫著(zhù)“爸爸，快看呀！風(fēng)箏都快看不見(jiàn)了！”風(fēng)箏似一只雄鷹在蔚藍的天空中翱翔。
藍藍的天空中飄著(zhù)朵朵白云，風(fēng)箏在天空的懷抱中自由地飛翔。這樣的優(yōu)美畫(huà)卷真令人陶醉與難忘。
放風(fēng)箏的作文范文13
今天天氣很好，哥哥說(shuō)要帶我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏，我高興得一蹦三尺高。
我們來(lái)到廣場(chǎng)，這里放風(fēng)箏的人可真多：有的放蝴蝶風(fēng)箏；有的放三角風(fēng)箏；還有的'放燕子風(fēng)箏……哥哥對我說(shuō)：“放風(fēng)箏先要一個(gè)人用手把風(fēng)箏托著(zhù)，然后跑起來(lái)，再控制好風(fēng)箏線(xiàn)，使風(fēng)箏不在空中抖動(dòng)�！甭�(tīng)了哥哥的話(huà)，我心想，原來(lái)放風(fēng)箏這么簡(jiǎn)單呀！
于是，我讓哥哥把風(fēng)箏托著(zhù)，然后跑動(dòng)起來(lái)，風(fēng)箏飛起來(lái)了。我心里暗暗高興，沒(méi)想到風(fēng)箏抖動(dòng)了一下，雖然飛起來(lái)了一定的高度，卻極快地掉了下來(lái)。這時(shí)，我很傷心。于是就問(wèn)哥哥：“為什么我放的風(fēng)箏總是飛了一會(huì )兒就掉下來(lái)了呢？”哥哥笑著(zhù)對我說(shuō)：“你放風(fēng)箏時(shí)，先不要讓風(fēng)箏在空中抖動(dòng)，然后等風(fēng)箏快要起飛時(shí)，趁著(zhù)風(fēng)勢慢慢地放線(xiàn)，這樣風(fēng)箏就不容易掉下來(lái)了�！闭f(shuō)完，哥哥又把放風(fēng)箏的全部過(guò)程詳細地再次給我說(shuō)了一遍，這次我聽(tīng)得很認真。
我照哥哥的辦法又放了一次，這次我的風(fēng)箏果然飛起來(lái)了，而且風(fēng)箏飛得又高又遠，幾乎到了天的盡頭。
在回家的路上，我很高興。心想：我今天不但學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏，更主要的是讓我明白了一個(gè)道理：做什么事都不能慌張，應該先弄清楚整件事情的具體步驟后再去做，這樣就一定會(huì )成功的。
放風(fēng)箏的作文范文14
我的課余生活豐富多彩：釣魚(yú)、養花、爬山……今天，我先說(shuō)說(shuō)放風(fēng)箏吧！
我家附近有一個(gè)大廣場(chǎng)，一到起風(fēng)的日子，就有很多人在那放風(fēng)箏，有笑臉風(fēng)箏，有燕子風(fēng)箏，還有比目魚(yú)風(fēng)箏……反正各式各樣的風(fēng)箏都有。我的是蝴蝶風(fēng)箏，只要爸爸一有空，我們就會(huì )一起去放風(fēng)箏。
爸爸托著(zhù)風(fēng)箏，我拿著(zhù)線(xiàn)圈。我先放線(xiàn)，邊走邊放，我喊一聲“放”，爸爸手里的風(fēng)箏就起飛了。我牽著(zhù)線(xiàn)，飛快地往前跑起來(lái)，邊跑邊扯線(xiàn)，一松一緊地，風(fēng)箏就凌空而飛，高高地飄在空中。我抬著(zhù)看著(zhù)我的.蝴蝶風(fēng)箏，呀，它扇動(dòng)著(zhù)彩色的翅膀，翩翩起舞，像一只活的蝴蝶在藍藍的天空中飛翔，真美呀！
我繼續興奮地跑呀放呀，像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)�！鞍选�，不知怎么回事，和另一個(gè)放風(fēng)箏的男孩撞了個(gè)“碰碰頭”。我們誰(shuí)也沒(méi)有生氣，捂著(zhù)頭，相視一笑，又快樂(lè )地飛跑起來(lái)了。
跑呀跑，我感受到了一種自由自在撲向大地，飛向藍天的感覺(jué)，真帶勁呀！
我愛(ài)放風(fēng)箏，我愛(ài)我的課余生活！
【放風(fēng)箏的作文】相關(guān)文章：
放風(fēng)箏作文12-31
放風(fēng)箏的作文02-02
[精選]放風(fēng)箏作文09-24
放風(fēng)箏的作文(精選)10-02
【精選】放風(fēng)箏作文08-26
（精選）放風(fēng)箏作文09-16
放風(fēng)箏作文(精選)09-19