我的學(xué)校作文

時(shí)間:2023-10-15 11:55:11 作文 我要投稿

我的學(xué)校作文[精華15篇]

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的我的學(xué)校作文,希望對大家有所幫助。

我的學(xué)校作文[精華15篇]

我的學(xué)校作文1

  我所在的學(xué)校,是一所布局規范、環(huán)境優(yōu)美、人文環(huán)境輕松、典雅的學(xué)校。在這里,所有的學(xué)生都以“學(xué)會(huì )欣賞學(xué)會(huì )愛(ài)”為理念,從而創(chuàng )設了和諧的教育氛圍。

  我記得胡校長(cháng)曾說(shuō)過(guò):“曙光,指破曉時(shí)的陽(yáng)光,比喻已經(jīng)在望的光明前景。是沖破黑障的希望之光,是冉冉東升的美好之光,是柔和絢麗的幸福之光!我們將每一個(gè)學(xué)生視為“曙光”,他們是光明、向上、充滿(mǎn)蓬勃的成長(cháng)力量的象征。是家庭的未來(lái),也是學(xué)校的未來(lái),更是祖國的未來(lái)!”當我聽(tīng)到這段話(huà)時(shí),我的眼角涌出了晶瑩的`淚水。

  我的學(xué)校一共有18個(gè)教,小學(xué)高級教師有41位,每位都是和藹可親的教師,對我們勝似親人。我們的胡校長(cháng)和我們相處得更為融洽,玩起來(lái)和我們一樣,像個(gè)小孩子,朝氣蓬勃,陽(yáng)光可愛(ài)。教起書(shū)來(lái)又是那么的莊嚴?梢哉f(shuō),在學(xué)校中,校長(cháng)和老師們就是我們的親人和朋友。

  學(xué),F在有兩棟主教學(xué)樓,三個(gè)籃球場(chǎng),一個(gè)排球場(chǎng),一條直線(xiàn)跑道和一條環(huán)形跑道;完善了語(yǔ)音室、電腦室、美術(shù)室、隊室、室驗室、儀器室、圖書(shū)室、閱覽室、檔案室等設備設施。

  這就是我們的學(xué)校,這就是我們勝似親人的老師和校長(cháng),有誰(shuí)生活在這樣的學(xué)校不會(huì )快樂(lè )呢?

我的學(xué)校作文2

  我的學(xué)校是啟明學(xué)校,它一所先進(jìn)的民辦學(xué)校。

  我們學(xué)校的校訓是:求新、求實(shí)、求精、求活。教風(fēng)是:博學(xué)、嚴謹、敬業(yè)、奉獻。學(xué)風(fēng)是:勤學(xué)、好問(wèn)、善思、篤行。

  。每天早上,我來(lái)到學(xué)校,走過(guò)大門(mén),就是一個(gè)大操場(chǎng)。我們常在上面跑操,上體育課。走過(guò)操場(chǎng),首先看到的是國旗臺,我望見(jiàn)高高飄揚的`五星紅旗。走過(guò)國旗臺,就可以看見(jiàn)我們學(xué)校的教學(xué)樓,它一共有四棟,每棟都有五層高。它高高的,像巨人一樣站在那里,教學(xué)樓旁邊有一條長(cháng)長(cháng)的走廊,那里曾掛過(guò)精彩的手抄報和各種各樣的風(fēng)爭。

  學(xué)校里面有一座怡正園,那里有綠油油的小草,歡唱的小鳥(niǎo),讓人放松的鵝卵石路。不過(guò),最美的還是養正亭和木棉花樹(shù),木棉花會(huì )在春天剛來(lái)的時(shí)候開(kāi)出鮮紅的花朵,它開(kāi)花的時(shí)候不長(cháng)葉子,花落完了葉子卻長(cháng)出來(lái)了。養正亭的頂部是五顏六色的,在那里看書(shū)、休息是再合適不過(guò)了的。哦,對了,還有一個(gè)生物園,生物園里有橢圓形的小池塘,池塘的水清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)細細的沙子和小小的鵝卵石。

  我十分喜歡這所學(xué)校,我將會(huì )在這里學(xué)習知識,快樂(lè )成長(cháng)。

我的學(xué)校作文3

  我的學(xué)!陆逃龑W(xué)校,它是一座美麗的校園。下面就跟隨著(zhù)我的腳步一起去觀(guān)賞美麗的校園吧!

  一進(jìn)門(mén)就能看見(jiàn)一座粉紅色五層樓,因為昨天下雪了,白皚皚的雪覆蓋滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng),銀裝素裹,就好像走進(jìn)了美麗的童話(huà)世界。操場(chǎng)上的籃球架、乒乓球架、滑梯等都好像被隱了身,隱隱約約的透漏著(zhù)它們絲絲的.輪廓。給人一種神秘感,好好地研究研究它們的具體結構。

  再往里走就是我們的教學(xué)樓了。教學(xué)樓的最高處寫(xiě)著(zhù)“快樂(lè )自主心教育,學(xué)習責任育全人”這十四個(gè)字,這是我們學(xué)校的辦學(xué)宗旨。老師說(shuō)學(xué)習知識是次要的,最主要的是學(xué)會(huì )做人。這些讓我深刻的記在心里。再往里走就是我們的教室了,我的教室是四一班,班里有綠色的黑板,每塊黑板上都打上了格間,每個(gè)人都擁有自己專(zhuān)屬的“領(lǐng)地!贝藭r(shí)的同學(xué)們正在認認真真地聽(tīng)老師講課,其中我最喜歡上的是數學(xué)課,因為數學(xué)老師很溫柔。

  我們下午還會(huì )上課程,課程可真多!看的我都眼花了。比如有舞蹈、合唱、簡(jiǎn)筆畫(huà)、豎笛和室外活動(dòng)。說(shuō)到室外活動(dòng),同學(xué)們簡(jiǎn)直是玩瘋了,有玩籃球的,有玩乒乓球的,有玩羽毛球的。有時(shí)連老師也跟同學(xué)們一起玩,玩得很開(kāi)心?!我們下午的課程可真是五花八門(mén)!

  這就是我的學(xué)校!

我的學(xué)校作文4

  我們的學(xué)校坐落在碧綠的筼筜湖旁。今天我要好好寫(xiě)寫(xiě)我們的學(xué)!砂匦W(xué)。

  剛踏入校門(mén),映入眼簾的是一個(gè)又大又綠的大“水滴”,旁邊還有個(gè)金黃的小“水滴”。大水滴和小水滴依偎在一起,像一對親愛(ài)的母子。仔細看看,大水滴里還有好多松樹(shù)呢!松樹(shù)上還有“廈門(mén)市松柏小學(xué)”幾個(gè)大字,可顯眼啦!

  走過(guò)校門(mén),你會(huì )看到又高又大又氣派的教學(xué)樓。偷偷告訴你,我們的教學(xué)樓有四幢,高九層呢!你頭向右轉,就能看見(jiàn)我們的校訓:松柏終有參天時(shí)!金色的,可漂亮呢!

  進(jìn)了校門(mén)向右走,你能看見(jiàn)紅綠交錯的運動(dòng)場(chǎng)。運動(dòng)場(chǎng)可是“下課三大熱鬧場(chǎng)地”之一,而且排名第二名:下課了,同學(xué)們總是會(huì )到運動(dòng)場(chǎng)跑步、跳繩、踢球……簡(jiǎn)直像一片五彩繽紛的海洋。

  往體育器材室走去,再向左走,你能看見(jiàn)可愛(ài)的數字樂(lè )園:有胖0,有瘦1,還有2、3、4等其他數字。下課了,同學(xué)們會(huì )爬到數字寶寶身上去,還可以在倒著(zhù)的數字里玩捉迷藏。而且每個(gè)數字上還寫(xiě)著(zhù)數字們的來(lái)歷。數字樂(lè )園不僅能讓我們開(kāi)心,還能讓我們增長(cháng)知識。

  沿著(zhù)實(shí)踐基地走一小段,你就可以看到百草園和中醫長(cháng)廊。百草園里不僅有樹(shù)、草,還有菜和中藥。中醫長(cháng)廊里有好多大石頭,這些石頭可不是普通的石頭,上面雕著(zhù)古代著(zhù)名的醫生、醫藥師的雕像,旁邊還刻著(zhù)他們的'名字。

  本次校園旅程到此結束,你看得盡興嗎?你喜歡我嗎的學(xué)校嗎?我猜肯定是的,因為我們學(xué)校是一個(gè)美麗的大“草”園。

我的學(xué)校作文5

  我的學(xué)校是東辰一小,坐落在美麗的綿陽(yáng)。

  一進(jìn)校門(mén),我的左手邊是一個(gè)非常大的操場(chǎng)。當我站在跑道上,遙望著(zhù)主席臺和高高飄揚的國旗時(shí),我常常感到很自豪。我的右邊是教學(xué)樓,我現在在4樓上課,是一名三年級的小學(xué)生。在我們班,一走進(jìn)教室,就能看見(jiàn)黑板、講臺、整齊的桌椅,以及后面的儲物柜和墻上貼著(zhù)同學(xué)們的活動(dòng)照片;氐叫iT(mén),一直往前走,就能看見(jiàn)男女生宿舍。我們在這里休息,度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難忘的夜晚。

  我的學(xué)校有洋氣的'語(yǔ)文老師、嚴厲的數學(xué)老師、溫柔的英語(yǔ)老師和體貼的生活老師……她們孜孜不倦地教育我們、照顧我們、陪伴我們長(cháng)大。我的學(xué)校有很多可愛(ài)的學(xué)生,成為我的好朋友。上課的時(shí)候,我們一起認真聽(tīng)講;下課的時(shí)候,我們一起開(kāi)心玩耍,讓學(xué)校生活成為美好的回憶。

  我的學(xué)校是我的第二個(gè)家。教室是書(shū)房,是學(xué)習的場(chǎng)所。寢室是臥房,是休息的地方。老師是爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)是兄弟姐妹,他們帶給我快樂(lè )、歡笑、知識和成長(cháng)。

  我愛(ài)我的學(xué)校!

我的學(xué)校作文6

  我去過(guò)許多的地方讀過(guò)書(shū) ,但要講到令我印象最深的校園,那可就要數我現在就讀的學(xué)校了。一進(jìn)到大門(mén),你會(huì )感覺(jué)得到空氣特別清新,因為我的學(xué)校兩旁都栽種了龐大茂密的樹(shù)木。首先映入眼簾的是大門(mén)兩旁的.花壇,花壇里栽眾了各色的植物。讓整個(gè)校園顯得活力清新。延著(zhù)操場(chǎng)走下去你會(huì )看到右邊有一個(gè)龐大的操場(chǎng)。每天早上我們都要在那里集合。左邊是幾個(gè)石桌石椅,同學(xué)的閑暇之余可以到那里談?wù)勑,繼續延著(zhù)小路走下去,路旁有教師們居住的房屋和小賣(mài)鋪。再過(guò)去一點(diǎn)點(diǎn),就到了男生女生的寢室。女生寢室旁緊埃著(zhù)一棟新做的教師住宅,在宅前不知是哪位有閑情逸致的老師種的花朵,在花朵盛開(kāi)的時(shí)候,那個(gè)地方顯得是那么的耀眼,那花壇緊簇的小小花壇,在我看來(lái),那是一種情趣。簡(jiǎn)單,樸素就是他給我的感覺(jué)。再到我們的教學(xué)樓里看看吧!它龐大的樣子雖然沒(méi)有悉尼歌劇院那種龐大的樣子,但它有著(zhù)自己的風(fēng)格和味道。因為我沒(méi)有從太遠的地方看過(guò)教學(xué)樓,所以,它的形狀憑我一個(gè)小小中學(xué)生是勾勒不出來(lái)的。在樓里大概有二三十多個(gè)體教室以及辦公室。每個(gè)教室大概有150多少平方米。雖說(shuō)不大,但對于一個(gè)鄉鎮級別的學(xué)校來(lái)講,但也不小了。

  剛剛我描給了我們的學(xué)校;你想不想看看我們真正的學(xué)校是什么樣子的呢?

我的學(xué)校作文7

  我們的學(xué)校坐落在4A級景區南塘街左近,是一所花園式的現代化學(xué)校。

  “唧唧—”一聲洪亮的鳥(niǎo)鳴聲把人們喚醒了。人們睜開(kāi)眼,迎來(lái)了這一天的第一縷陽(yáng)光。

  走進(jìn)校門(mén),高大挺拔的棕櫚樹(shù)伸展開(kāi)茂密的枝葉歡送教員和同窗們的到來(lái)!拔幕⌒l士”也不甘示弱,挺直腰板,目視前方,時(shí)不時(shí)地行著(zhù)隊禮,說(shuō)聲:“教員您好!”

  穿過(guò)大廳來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)外面的一圈鮮紅的橡膠跑道圍著(zhù)天藍色的水泥地,“天地一色”,讓人覺(jué)得無(wú)比舒爽。那湛藍的顏色,明亮地映照著(zhù)我們的.眼睛,讓人覺(jué)得格外耀眼。邊上的小操場(chǎng)上,四個(gè)乒乓球臺劃一地排成一列,孩子們玩得不亦樂(lè )乎。金黃的乒乓球像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),飛到這兒,飛到那兒。在小操場(chǎng)的門(mén)口,有一棵香樟樹(shù),像一名老兵一樣守護著(zhù)校園。每年春天,它都會(huì )開(kāi)滿(mǎn)黃花,為校園添加一份芬芳。

  操場(chǎng)后面是一個(gè)“秘密花園”。里面有幾株芭蕉樹(shù),芭蕉葉好大呀,大得似乎摘下來(lái)能夠做地毯;▓@里還有一個(gè)小魚(yú)池,生活著(zhù)許多小動(dòng)物,數魚(yú)兒最多,它們搖著(zhù)尾巴,快樂(lè )地在水里嬉戲,沒(méi)有一個(gè)人去打擾它們。在出口旁,有一片翠竹,葉子綠得像翡翠。

  從小花園走出來(lái),來(lái)到一條乒乓球文化墻,再穿過(guò)大廳,來(lái)到一個(gè)展示臺,上面有一個(gè)大大的拇指。它通紅通紅的,上面刻著(zhù)我們的校歌呢!

  我喜歡我的學(xué)校,它就像一片田野,學(xué)問(wèn)就像肥料,教員就像園丁,而我是一顆蒲公英的種子,我要在這兒發(fā)芽,生長(cháng),開(kāi)出最美的花朵,結出最最豐盛的果實(shí)!

我的學(xué)校作文8

  我的學(xué)校叫示范小學(xué)。

  我們的學(xué)校里有紅旗桿,有教學(xué)樓;有操場(chǎng);有池塘;有樹(shù);有花;還有草;ú輼(shù)木把我們的學(xué)校打扮的漂漂亮亮,在頑強的生長(cháng)著(zhù)。

  紅旗桿在學(xué)校中間,紅旗桿后面是教學(xué)樓,紅旗桿的前面是池塘,紅旗桿的右面是操場(chǎng),紅旗桿的.左面是大門(mén)。整個(gè)學(xué)校的占地面積足足有一公頃呢!

  學(xué)校里有一棵大榕樹(shù),每當教學(xué)樓里傳出讀書(shū)聲時(shí),大榕樹(shù)會(huì )用樹(shù)葉搖出一陣陣“沙沙沙”的聲音,我想:大榕樹(shù)美化了這一角,也美化了學(xué)校的環(huán)境。校園有美人焦,柏樹(shù)等等。每當大榕樹(shù)結出果子后,小鳥(niǎo)們就會(huì )從四面八方飛來(lái),啄食大榕樹(shù)的果子。在冬天,我們的學(xué)校里北風(fēng)呼嘯,在大榕樹(shù)的“帶領(lǐng)下”,眾樹(shù)擋住了風(fēng)雪,使我們有一個(gè)溫暖的學(xué)習環(huán)境。我很喜歡學(xué)校的大榕樹(shù)。

  學(xué)校的花壇更加迷人。鮮花爭奇斗艷。這6小團紫花擁簇著(zhù)兩只石膏做的梅花鹿,瞧,那只小鹿正在欣賞身邊的花呢!老鹿則在回味看到的美景。百花中間有兩只石膏做的丹頂鶴,它們頭上戴著(zhù)紅色的小帽子,身穿白色超短裙,它們在這里“安了家”,成了我們的“好朋友”

  這里的小草十分嫩綠,春天,小草們很害羞,露著(zhù)小腦袋看著(zhù)外面的世界。夏天,它們大大方方的走了出來(lái),給大地披上了綠衣。秋天,它們害怕了,不敢伸展開(kāi)來(lái)了。冬天,它們縮進(jìn)了土地里。

  我愛(ài)我們的學(xué)校,我愛(ài)我們的老師,我們的學(xué)校真美!

我的學(xué)校作文9

  我的學(xué)校,坐落在的富春溪畔。南對富春,西臨福安的河富春溪,北與市體育中心僅一墻之隔。

  我的學(xué)校,是一個(gè)美麗的花園。,一進(jìn)校門(mén),便會(huì )聞到一股沁人心脾的花香。佇立操場(chǎng),呈現在你眼前的是一派生機勃勃的景象。小草像威嚴的士兵挺立著(zhù),花兒像的小姑娘露出笑臉,大上滿(mǎn)是嫩綠嫩綠的葉子。,大樹(shù)的葉子變得茂密而翠綠,像一把把大傘,為我們撐起一片綠蔭。,芒果的清香和菊花的濃香混合在一起,讓人心曠神怡。,表面上看沒(méi)有一點(diǎn)生機,若是你細細,一定會(huì )驚喜:的一角,梅花正頂著(zhù)凜冽的寒風(fēng),在風(fēng)中傲然綻放,那樣子就好似守衛邊疆的勇士。

  我的學(xué)校,是一個(gè)的樂(lè )園。清脆的下課鈴聲響起,們像飛出籠子的.,飛向操場(chǎng)各個(gè)角落,自由自在地玩耍,給忙碌的學(xué)習生活增添了許多。有的同學(xué)還會(huì )把的、零食帶來(lái),和大一起分享。偶爾,我會(huì )站在走廊邊,望著(zhù)下面嬉戲打鬧的人群?吹萌朊粤,就會(huì )身臨其境,一動(dòng)也不動(dòng)。這實(shí)在也是一種樂(lè )趣。

  我的學(xué)校,是一個(gè)智慧的學(xué)園。學(xué)識淵博的語(yǔ)文,帶我們欣賞著(zhù)一篇篇的文章;幽默睿智的數學(xué)老師,細心解答同學(xué)們提出的一個(gè)個(gè)難題;一身正氣的品社老師,教會(huì )了我們做人的道理;多才多藝的老師,讓我們感受到什么是真正的好

  生活在這,一轉眼六年過(guò)去了。如今,我即將,心里充滿(mǎn)深深的眷戀。別了,我的學(xué)校!

我的學(xué)校作文10

  我是沈撫新城實(shí)驗學(xué)校的學(xué)生,我的校園很美麗。走進(jìn)大門(mén),西有一片綠油油的草坪,遠遠望去像一個(gè)漂亮的綠地毯。旁邊有一個(gè)很大的操場(chǎng),我們每天都要做操玩耍。

  操場(chǎng)東邊是教學(xué)樓,里面有教室,有微機室,音樂(lè )室,圖書(shū)室等,還有我們的教室寬敞明亮,是個(gè)學(xué)習的好地方。再說(shuō)說(shuō)我們的班主任王老師,她年輕又漂亮對我們很和藹,我們有不明白的問(wèn)題她總是很耐心地給我講解,直到會(huì )為止。這就是我的老師和美麗的校園。

  春天到了,校園里的柳樹(shù)長(cháng)出了嫩嫩的新芽,幾位同學(xué)在亭子里休息,欣賞著(zhù)春天的美景。

  遠處小池塘里的'魚(yú)兒在水中歡快地游來(lái)游去,一位女同學(xué)正在池塘邊用自己的畫(huà)筆畫(huà)著(zhù)美麗的春天。

  繞過(guò)池塘,來(lái)到了教學(xué)樓前,一位男同學(xué)正在一棵長(cháng)出綠葉的小樹(shù)下讀著(zhù)自己喜歡的書(shū)。

  校園寧靜的早晨是多么美麗!

  一棵棵充滿(mǎn)新綠的小草蘇醒過(guò)來(lái),還有那安祥的銀杏樹(shù),仿佛無(wú)時(shí)無(wú)刻不在守衛著(zhù)我們的校園,而那兒晶瑩的露珠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。

  這時(shí),一個(gè)個(gè)精神抖擻的學(xué)生走進(jìn)了校園,學(xué)校里便書(shū)聲瑯瑯。過(guò)了一會(huì )兒,一批又一批的學(xué)生出來(lái)晨練,瑯瑯的讀書(shū)聲和沙沙的鍛煉聲,組成了一首美妙的校園交響樂(lè )。

  校園的早晨活潑而熱鬧!

我的學(xué)校作文11

  我的校園,坐落在美麗的海濱小城煙臺,它歷史悠久,人才輩出。

  一走到學(xué)校門(mén)前,你就會(huì )看到門(mén)口朱紅色的石墻上刻著(zhù)五個(gè)金燦燦的大字,那就是它的名字——“鳳凰臺小學(xué)”。校門(mén)兩側,有許多銀杏樹(shù),一到秋天,銀杏樹(shù)的葉子就變得金黃金黃,惹人注目。

  走進(jìn)校園,你就會(huì )看到幾棵石榴樹(shù)和柿子樹(shù),這也是校園的`特色。一到秋天,火紅火紅的石榴和黃澄澄的柿子掛在樹(shù)上,誘人極了!每次經(jīng)過(guò)那里,我都忍不住想摘一個(gè)下來(lái)咬上一口,那味道一定很甜美!

  再往里走,有一個(gè)小花壇;▔m小,但一年四季有不同的美景。春天有金燦燦的迎春花,夏天有純潔高雅的野百合,秋天有顏色各異的菊花。到了冬天,也有雪花鋪在上面為它裝扮,我想:難道它也會(huì )冷,所以才需要蓋上“雪棉被”嗎?

  繼續往前走,就是教學(xué)樓了,這里是充滿(mǎn)知識的樂(lè )園。繞過(guò)教學(xué)樓,就會(huì )來(lái)到操場(chǎng),一下課,這里頓時(shí)就會(huì )變成歡樂(lè )的海洋……

  這就是我的學(xué)校,一所充滿(mǎn)知識,充滿(mǎn)歡樂(lè )的校園。

我的學(xué)校作文12

  我的學(xué)校美麗、和諧。我愛(ài)我的學(xué)校,愛(ài)她的每一處。

  老師的辦公樓后面有一棵高大的雪松,像一個(gè)士兵筆直的站在那里。雪松枝葉繁茂,葉子像針一樣。在微風(fēng)吹拂下,晃動(dòng)的樹(shù)枝,像是在跟人們點(diǎn)頭微笑。雪松上面有一個(gè)鳥(niǎo)窩,好像是用細細的'樹(shù)枝和泥土做成的。如果不仔細看,很難發(fā)現哦!

  雪松的右邊有一個(gè)陽(yáng)光書(shū)房,陽(yáng)光書(shū)房的圍欄上有很多個(gè)恩”字,這正映襯著(zhù)我們學(xué)!案卸鳌钡闹黝},圍欄邊上有很多的植物,有葉子花,野菊花,三葉草......風(fēng)兒一吹,所有的花花草草仿佛都在向我們招手。圍欄里有一條彎來(lái)彎去的石子路,路的兩邊是草坪,草坪上有兩棵小樹(shù)。小路直通我們學(xué)校的陽(yáng)光書(shū)房,抬頭一看,門(mén)上有一塊大大的木板,上面寫(xiě)著(zhù)鳳樓書(shū)院。原來(lái)陽(yáng)光書(shū)房有個(gè)這么好聽(tīng)的名字!

  走進(jìn)鳳樓書(shū)院就能看到一棵高大的樹(shù),仔細一看原來(lái)是一棵假樹(shù)。它是那么的逼真,左邊有一面大大的墻,墻上畫(huà)著(zhù)兩座蘑菇房,還有一條彎彎曲曲的小路,小路邊上有一塊大草坪,空中還有穿著(zhù)花衣裳的蝴蝶仙子在跳舞。

  高高大大的書(shū)架都是靠墻擺著(zhù),里面的書(shū)特別多。我們很喜歡來(lái)這里看書(shū),因為這里就像知識的海洋,在這里我們能學(xué)到很多知識。

  我的學(xué)校風(fēng)景如畫(huà),還有很多美麗的地方。我愛(ài)我的學(xué)校。

我的學(xué)校作文13

  各位游客早上好,歡迎來(lái)到惠州市惠南學(xué)校。我是你們的導游,你們可以叫我韓導。今天我來(lái)給你們介紹惠南學(xué)校。

  惠南學(xué)校位于惠州冷水坑,地處東江學(xué)府附近。它是一所公辦學(xué)校,里面環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景宜人,同學(xué)們團結友愛(ài)。

  一進(jìn)校門(mén),我們就可以看見(jiàn)廣場(chǎng)中央有一面五星紅旗,四周還有一些五顏六色的鮮花。校園走道的兩邊是高大的教學(xué)樓,中間是教師樓,每一層樓都有辦公室和會(huì )議室。

  教學(xué)樓右邊是操場(chǎng),跑道共有四百米長(cháng),中間是籃球場(chǎng),旁邊是足球場(chǎng)。每天放學(xué)后,同學(xué)們都會(huì )來(lái)這里愉快地玩耍和運動(dòng)。

  教學(xué)樓后面是植物園,里面有許多水果和蔬菜。水果有西瓜、葡萄、桃子等;蔬菜有白菜、西紅柿、蘿卜等,都是些有營(yíng)養價(jià)值的'食物。

  抬起頭,天空萬(wàn)里無(wú)云,低下頭,這兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香。植物園的圍欄旁邊百花盛開(kāi),給我們的心情添加了一份愉悅,植物園的蔬菜和水果也在生機勃勃地成長(cháng)……

  謝謝大家今天參觀(guān)了我們的校園,我能成為你們的導游,為此深感榮幸。謝謝你們,祝你們一路順風(fēng)。下次有機會(huì )再來(lái)參觀(guān)惠南學(xué)校,再見(jiàn)!

我的學(xué)校作文14

  時(shí)間過(guò)得真快,我在時(shí)代風(fēng)華特色學(xué)校已經(jīng)度過(guò)四個(gè)春秋了。我很喜歡我們的學(xué)校。進(jìn)入學(xué)校,首先映入眼簾的是一個(gè)寬大的操場(chǎng)。操場(chǎng)四周被紅色的塑膠跑道圍著(zhù),操場(chǎng)上有四個(gè)籃球架,上體育課時(shí)常會(huì )瞧見(jiàn)幾個(gè)大哥哥在打籃球,操場(chǎng)中央有一根旗桿,每到周一學(xué)校都要舉行升旗儀式,全體師生莊嚴的站在操場(chǎng)上注視著(zhù)冉冉升起的鮮艷的五星紅旗。

  操場(chǎng)上有五棵梧桐樹(shù),高大挺拔。操場(chǎng)的后面是我們的教學(xué)樓,總共有五層,我們的教室在四層,一進(jìn)教室首先看到的是兩扇明亮的窗戶(hù),46張桌椅整齊的擺放著(zhù),墻上掛著(zhù)我們剛獲得的'流動(dòng)紅旗以及同學(xué)們的優(yōu)美文章和書(shū)法作品。

  學(xué)校的花壇里開(kāi)著(zhù)各種各樣的花,有桃花、杏花、月季花、海棠花……五顏六色的非常好看,微風(fēng)一吹花香飄滿(mǎn)了整個(gè)校園。我們學(xué)校還有一個(gè)大禮堂,一進(jìn)去仿佛到了電影院一樣,我們的多媒體教學(xué)和一些重大的會(huì )議以及重要的活動(dòng)都是在這里舉行的。

  我們學(xué)校不僅景色優(yōu)美,也是一個(gè)學(xué)習的好地方,我非常喜歡我的學(xué)校。

我的學(xué)校作文15

  我的學(xué)校坐落在鵝浦河畔,環(huán)境優(yōu)美,美麗極了!

  從學(xué)校正門(mén)進(jìn)入,首先看到的是一幢教學(xué)大樓。大樓下面有一個(gè)小水池,小水池被一座小橋隔開(kāi),分成兩半,就像象棋中的“河界”。

  橋的右邊躺著(zhù)一頭黃牛,它的背上騎著(zhù)一個(gè)牧童,注目凝視,好像正在晨誦。黃牛閉著(zhù)眼睛,悠閑自若,猶如在細細地傾聽(tīng)牧童悅耳的聲音。此情此景,不禁讓我想起清代詩(shī)人袁枚的一首詩(shī):“牧童騎黃牛,歌聲振林樾……”

  緊靠黃牛身邊,有三塊橢圓形的石頭,走近一看,中間的'那塊石頭里面有一個(gè)孔,孔里有時(shí)會(huì )噴出水來(lái),簡(jiǎn)直太神奇了!石頭旁邊是一排竹子,竹葉不但茂盛,而且十分嫩綠,仿佛是碧玉做成的一枚枚簪子。

  橋的左邊,豎立著(zhù)一個(gè)石雕,石頭上刻著(zhù)特別醒目的兩個(gè)金字“暮吟”。記得上一次,有一個(gè)一年級的小學(xué)生在石頭上爬玩,一不小心,撲通一聲掉進(jìn)水池,渾身上下都濕淋淋得。哈哈!他居然成了小水池第一個(gè)光顧的“落湯雞”。

  石雕的背后是一座假山,假山是用大小均勻、形狀酷似餅干的鵝卵石砌成的。與假山相鄰的還有一輛小水車(chē),假山和水車(chē)之間連接著(zhù)一根竹管。假山里不時(shí)就會(huì )流出水來(lái),一旦水注滿(mǎn)了水槽,就會(huì )帶動(dòng)水車(chē)飛快旋轉起來(lái)了。

  一到晚上,水池里的霓虹燈在不斷地閃爍,發(fā)出五彩繽紛的光芒。水車(chē)不停地旋轉,濺起一朵朵水花。霓虹閃耀,水霧繚繞,猶如人間仙境,勝似世外桃源。

  我怎能不愛(ài)你——我美麗的學(xué)校。

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