傳統文化作文精選【8篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的傳統文化作文9篇,希望能夠幫助到大家。
傳統文化作文 篇1
早就聽(tīng)說(shuō)離我們縣城16公里,有個(gè)古鎮,叫寨市,好熱鬧。一直我都想纏著(zhù)媽媽帶我去看一看了,可媽媽總是沒(méi)有空。
這天,李老師為了給我們上一堂別開(kāi)生面的美術(shù)課,把課堂就設在了寨市古鎮。特邀請在校的美術(shù)愛(ài)好者參加,這樣的好機會(huì ),我怎么能夠錯過(guò)。
走在古老的青石板上,說(shuō)不出來(lái)的厚重感。寨市特有的建筑,熱鬧的趕集,美味的小吃,無(wú)時(shí)不刻的深深吸引著(zhù)我們同學(xué)小小的眼球和味覺(jué)?蓪ξ襾(lái)說(shuō),印象最深的卻是寨市的`打鐵鋪和老理發(fā)店。
打鐵鋪
打鐵鋪位于寨市西正街最中央,老遠就瞧見(jiàn)一個(gè)黑黑的鋪面,中間燃著(zhù)一團紅紅的烈火。兩個(gè)體型強壯的漢子正輪著(zhù)大鐵錘,一上一下的敲打著(zhù)墩子上的鐵具。同學(xué)們一下子就被吸引了過(guò)去,團團將鐵匠鋪圍住。只見(jiàn),墻上掛著(zhù)、柜子上擺著(zhù)好多已經(jīng)打好的鐵具,有鋤頭、鐮刀、菜刀、柴刀、夾火夾、剪刀等等。我很好奇,那么大的錘子,怎么能夠打出如此多精細的鐵具?不得不佩服,勞動(dòng)人民的智慧真是無(wú)窮盡!
“為什么火苗上面要掛那么大一口鍋呢?”有同學(xué)問(wèn)老師。李老師笑瞇瞇地叫我們猜猜。有說(shuō)是鐵匠師傅打的鍋子,掛在上面做展示呢;也有同學(xué)說(shuō)用鍋子辟邪。其實(shí)呀,李老師告訴我們,是用來(lái)?yè)踝∧切┎宦?tīng)話(huà)的火苗,不要竄得太高。你看,黑黑的鋪子全部是木質(zhì)結構的,火苗一旦燒得太旺,如果沒(méi)有這口鍋,怕是很容易就著(zhù)火了。
此時(shí),陽(yáng)光正好斜斜地打在師傅們的臉上、身上,紅紅的灶火也映紅了他們黝黑的臉膛,跟黑黑的鋪子形成了鮮明的對比。此時(shí),我看見(jiàn)了,他們臉上除了笑容,還有汗水。
老理發(fā)店
現在大街小巷最不缺的,怕是就是美發(fā)店了,大家都爭先恐后的把店面打扮的絢麗多彩,好招攬客人?烧械睦侠戆l(fā)店卻完全不一樣。從店門(mén)到店內,每一樣布置和擺設都還停留在上個(gè)世紀七、八十年代的模樣,可他們的生意卻異;鸨
不信?我們一起去看一看。
走進(jìn)去,似乎感覺(jué)穿過(guò)了時(shí)光隧道。兩個(gè)理發(fā)師傅在忙碌,墻角靜靜的坐著(zhù)幾個(gè)等待理發(fā)的客人。泛黃的鏡子,古樸的木箱,造型獨特的椅子,木質(zhì)的地板,和糊滿(mǎn)報紙的墻,早已經(jīng)看不出原來(lái)的顏色,暗暗的泛著(zhù)金屬般的光芒。
雖然,同學(xué)們把理發(fā)店擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的,但誰(shuí)也沒(méi)有大聲喧嘩,生怕打攪了這里的夢(mèng)。我們靜靜地看著(zhù)師傅們用最傳統的工具理發(fā)、刮臉、美須、剪鼻毛、凈耳,顧客雙眼微閉,樣子很是享受。老師傅們的技藝如此精湛,哈哈,我都也想享受一下了。
傳統文化作文 篇2
我國的傳統文化有很多,而且歷史悠久。有中秋節賞月、端午節賽龍舟、重陽(yáng)節登高。其中,我最喜歡的.就是過(guò)新年了。過(guò)年不僅可以和家人團聚,還有紅包拿,全家人開(kāi)開(kāi)心心的,長(cháng)輩們噓寒問(wèn)暖,多么幸福!
每到新年,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )準備一些傳統的年貨。打年糕,包粽子,做豆腐。對我來(lái)說(shuō),記憶最深刻的就要數做凍米糖了。
那年,外婆特意等我放寒假了才動(dòng)手做凍米糖,說(shuō)是讓我體驗一下樂(lè )趣。外婆將麥芽糖、白糖、炒米,芝麻各種食材準備好;然后把柴灶燒得旺旺的,往鍋里加了麥芽糖,鍋熱后,外婆一聲令下:芝麻二碗,花生一碗,白糖二勺。我不緊不慢地把它們一樣樣加入鍋中。此時(shí),香氣彌漫整個(gè)屋子,每個(gè)角落都不落下。外婆拿著(zhù)勺子一邊攪拌一邊讓舅舅往木制的框里抹了點(diǎn)食用油。要把所有食材裝進(jìn)這個(gè)模具中,需要很大力氣,爸爸力氣大,這時(shí)派上用場(chǎng)了,這些食材倒入模具后,需要用專(zhuān)用工具壓實(shí)。只見(jiàn)外婆得心應手拿起菜刀把它切成了片。我迫不及待拿起一片品嘗起來(lái),“哇,太美味了,回味無(wú)窮!”
新年熱鬧非凡,家人團圓在一起,互相祝愿,我喜歡這個(gè)傳統節日。
傳統文化作文 篇3
剪紙,是我國的民間文化藝術(shù)瑰寶之一。一把剪刀和幾張紙,能做什么呢?經(jīng)過(guò)靈巧的雙手,它卻可以變成形象生動(dòng)、風(fēng)格迥異的精美圖案噢!剪紙的種類(lèi)有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、剪紙團花、剪紙漢字、剪紙圖畫(huà)等等。
爸爸有一套以剪紙十二生消印成的郵票,爸爸小心地珍藏著(zhù)?粗(zhù)剪紙世人剪的十二生肖栩栩如生,惟妙惟肖,真像活了一樣,有膽小的老鼠,肥胖的牛,兇猛的.老虎,可愛(ài)的小白兔,威武的龍,長(cháng)長(cháng)的小蛇,雄偉的白馬,潔白的羊……。太精美了,它體現了民間藝人的心靈手巧,它是勞動(dòng)人民聰明才智的智慧展示,是民間傳統文化藝術(shù)的結晶。
剪紙,你真是我國傳統文化的精髓!
傳統文化作文 篇4
中國,它的傳統文化如同一座巨大的寶庫,它的傳統文化是各種各樣的,它的'傳統文化是我們中國人的驕傲!
京劇有生、旦、凈、丑等角色,發(fā)源地是安徽省、湖北省。主要唱腔有二黃、西皮,因此又稱(chēng)“黃皮”。分布地以北京為中心,遍及中國各地。起源于徽劇、昆劇及漢劇,至今已有二百多年的歷史。
書(shū)畫(huà)也是中國的傳統文化,《清明上河圖》和《富春山居圖》已經(jīng)成為流傳上百年的名畫(huà)了,主要是以水墨畫(huà)形式為構圖。另外,無(wú)論是書(shū)法還是圖畫(huà),毛筆都是必不可少的工具,毛筆分為小紅毛、大蘭竹、狼毫等種類(lèi),在水墨畫(huà)中,小紅毛適合勾線(xiàn),大蘭竹適合上色,狼毫則適合涂淺墨。
古詩(shī)大家肯定都很熟悉,古詩(shī)格式多數是四行,每行七個(gè)字或五個(gè)字,一首詩(shī)總共是二十八個(gè)字或二十個(gè)字,就可以把很長(cháng)的一件事或感情表達清楚。有些字到詩(shī)中會(huì )變成另一種意思,比如“走”,到詩(shī)中意思就變成了“跑”。古詩(shī)的意思比較難理解,但一般越難理解的古詩(shī)或詩(shī)句表達的意思就越深刻。有些詩(shī)是寫(xiě)送別的,如《送孟浩然之廣陵》,有些詩(shī)是寫(xiě)風(fēng)景的,如《游園不值》。
啊!祖國的傳統文化真是一座巨大的寶庫。
傳統文化作文 篇5
我國的傳統文化種類(lèi)很多,比如風(fēng)箏、剪紙、皮影等。我就講一下剪紙吧。
剪紙的剪形分別是:毛毛剪、月牙剪、小圓剪、大圓剪、空心剪、柳葉剪。這些剪紙形狀巧妙地加在一起就能變成一幅精美的手工作品。比如說(shuō),要剪小鹿就要用小圓剪、大圓剪和月牙剪。月牙剪是小鹿的眼睛,小圓剪和大圓剪是小鹿的花紋。
另外,剪紙法分為對稱(chēng)剪和非對稱(chēng)剪。對稱(chēng)剪就是剪得時(shí)候將紙對折再剪。剪虎頭用的.就是對稱(chēng)剪。先用鉛筆把虎頭、耳朵、胡子、王字、眼睛描出來(lái),再用剪刀沿著(zhù)描畫(huà)的線(xiàn)剪下來(lái)就成了。不過(guò),小朋友們可要小心了:胡子和耳朵一定要留在虎頭上,否則虎頭就成蘋(píng)果了。非對稱(chēng)剪就是左右兩邊的剪法不一樣。
根據造型剪紙可以分為平面剪紙、半立體剪紙、立體式剪紙。一般立來(lái)說(shuō),體式剪紙要剪兩個(gè)以上一模一樣的形狀,平面剪紙只需要剪一個(gè)就夠了,因為平面剪紙不需要立起來(lái)。
當然了,要想剪紙做得精致還要刀法準,剪出來(lái)的邊沒(méi)有毛刺。如果想學(xué)習剪紙,就去青少年活動(dòng)中心的一樓,找岳紅霞老師,她可是我們這兒有名的剪紙老師。
傳統文化作文 篇6
從前看古代的電視劇,并不覺(jué)得古代人與現代人有很大差別?墒,當我們穿上漢服,耳邊響起漢代樂(lè )曲,學(xué)習著(zhù)漢代的禮儀時(shí)才深深地體會(huì )到古人的儒雅與謙和,慢慢感受到古代社會(huì )慢節奏的生活所帶給人們內心的安靜與平和。
參與本次的文明祭祀示范活動(dòng),我感到十分的榮幸。當我剛剛看到準備的'漢服時(shí),覺(jué)得它很繁瑣,不如現代的衣服便利?墒钱斘掖┥纤鼤r(shí),我又不得不為古人的智慧所折服,在沒(méi)有拉鏈,紐扣這類(lèi)東西的情況下,還能做出這么漂亮典雅的衣裙。而漢樂(lè )輕柔又優(yōu)美,我仿佛可以看見(jiàn)彈琴的漢朝美人,一定是柔情似水又端莊大方。聽(tīng)的時(shí)間長(cháng)了,甚至覺(jué)得心里都很安靜。而當我學(xué)習到漢朝禮儀時(shí),那種人與人之間的互敬互愛(ài)則使我更加欣賞古人的品行。古人的祭祀方式莊嚴又神圣,古人祭祀分為敬天,祈禱九霄降福,天佑華夏,龍騰四海,風(fēng)調雨順。敬地,祈禱龍脈永長(cháng),厚土生德,五谷滿(mǎn)倉,六畜豐肥。敬人,先人安息,福蔭后輩,人丁興旺,家和萬(wàn)代。分為三方面祭祀,可見(jiàn)古人對于祭祀活動(dòng)的注重,以及祭祀時(shí)的莊嚴。不是在馬路上焚燒紙錢(qián),而是以敬馨香的方式表達對于天地的感激和逝者的哀悼,讓人覺(jué)得這種方式要比現代的方式有意義的多。
古人在與人見(jiàn)面時(shí)會(huì )行禮問(wèn)候,而現在的人見(jiàn)了面有時(shí)甚至連招呼也不打。古人重孝道,云百善孝為先,而如今很多人與父母頂撞,父母年老拒絕贍養父母。諸如此類(lèi),在很多方面,尤其是禮儀方面,現在的不如古人,所以我們也應該學(xué)會(huì )向古人學(xué)習,學(xué)習他們的儒雅與禮貌,學(xué)會(huì )在浮躁的世界里靜下心來(lái),沉住氣。中華民族自古就是禮儀之邦,古人講究禮儀,并將其傳承下來(lái),作為新新一代的我們更應該學(xué)著(zhù)做一個(gè)講禮貌的人,弘揚我們我們中華民族的傳統美德。修身,養性,爭做祖國新一代的棟梁。
傳統文化作文 篇7
輕輕地翻開(kāi)這本書(shū),如同打開(kāi)了中華傳統文化寶庫的大門(mén),讓我流連忘返;靜靜地品味書(shū)中文字,我頓時(shí)被包裹在濃郁的中華傳統文化氛圍之中。手捧《自強不息厚德載物》,我的心緒也隨之放飛,寸步不離地追隨它,穿越到博遠精深的傳統文化大家族,接受他們熱情隆重的招待。
中國是個(gè)歷史悠久的文明古國,上下五千年,縱橫八萬(wàn)里。幾千年來(lái),她不僅創(chuàng )造了輝煌燦爛的文化,貴如珍寶的歷史,還有那代代傳承的傳統美德,諸如尊老愛(ài)幼、禮貌待人、互助互愛(ài)等等,這些都與我們青少年學(xué)生息息相關(guān),讓我們受益匪淺。然而,我最熱衷的莫過(guò)于蘊含著(zhù)無(wú)限魅力,浩如煙海,多彩繽紛的'傳統文化。不同門(mén)類(lèi)的傳統文化如同一個(gè)個(gè)音符,按照不同的排列組合,編織成了一首首悠揚動(dòng)聽(tīng)的神曲,使人聽(tīng)后心曠神怡,神采飛揚。
說(shuō)到這兒,很自然地想起了中國的傳統節日。中國的傳統節日由來(lái)久遠,內涵豐富,別有風(fēng)情。元宵、清明、端午、中秋……要說(shuō)最具有代表性的,春節是毋庸置疑的。通過(guò)閱讀,我了解到了它包含著(zhù)辭舊迎新、祝福、團圓、平安,具有和睦團結的喜慶氣氛。
家鄉的春節,是一年中最熱鬧的日子。節前是忙碌而興奮的。收拾好房子,置辦年貨,準備吃的、穿的、用的。都是是為了用嶄新的、更精神、更喜慶的面貌迎春接福納財。有句俗話(huà)說(shuō)“大人望種田,小孩望過(guò)年”,春節期間,天真燦漫的孩子們是最快樂(lè )的。大年三十這一天,最重要的莫過(guò)于“談年飯”了,也叫“團圓飯”。飯桌上,全家人其樂(lè )融融,邊吃邊聊,回顧過(guò)去,展望未來(lái)。我想:“談年飯”不僅是為了吃一頓美味佳肴,更主要的是家人們享受全家團聚的喜悅,共度把酒暢談的美好時(shí)光。人們沉醉在節日的氛圍中久久不愿醒來(lái)。
傳統文化作文 篇8
我一直對中國的文化充滿(mǎn)著(zhù)崇敬之情,特別中國的傳統文化我更是對其敬仰不已,有時(shí)候我在想中國的先人是多么的偉大才能造就現在的文化的博大精深。
我國是一個(gè)有著(zhù)五千年悠久歷史的文化古國,中國的傳統文化博大精深,在我們的生活中處處可見(jiàn),我們學(xué)習的唐詩(shī)、宋詞、四大名著(zhù);我們用的文房四寶,我們吃的中藥,喝的茶;還有我們拉的二胡,吹的笛子;我們穿的.唐服,用的瓷器等等。我國的傳統文化數不勝數,隨處可見(jiàn)。
對中國傳統文化的認知,我首先感謝我的父親正是我的父親引導了我走進(jìn)中國文化的世界,小時(shí)候父親就對我講一些前人所講的道理、理念,那時(shí)還小還不太明白,但隨著(zhù)長(cháng)大漸漸懂得其中的精華,特別是中國傳統文化中所表達出的仁愛(ài)、包容、理解、團結,更是讓我迷醉不已。特別是出自《老子》中的“己所不欲,勿施于人!边@句話(huà)更是成為我人生中所要踐行的言語(yǔ)。這句話(huà)伴隨著(zhù)我的整個(gè)青春歷程。
中國傳統文化中的各種節日更讓我感到驚訝,正是有這些節日的存在讓我們懂得家人團聚,歡樂(lè )一堂的幸福,才讓我們珍惜家人的溫暖。在快速發(fā)展的時(shí)代,傳統節日的存在使我們放慢腳步陪伴家人,避免了“子欲養,而親不在!钡募彝ケ瘎,珍惜眼前所擁有的一切這就是我們中國傳統節日所要表達出的內函,所要告訴世人的道理。中國的傳統節日的存在還有一個(gè)價(jià)值就是他是我們傳統文化中一個(gè)最重要的體現方式之一,因為它直接體現在我們日常生活當中。