元旦作文優(yōu)秀(6篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的元旦作文6篇，希望能夠幫助到大家。
元旦作文 篇1
剛送走了圣誕老人，又迎來(lái)了20xx年的元旦，假期第一天，姑姑就打來(lái)電話(huà)，說(shuō)12月31日帶我到中央商場(chǎng)買(mǎi)衣服。
這天一大早，我便準備就緒。和爸爸一起去中央商場(chǎng)看衣服。一路上，只見(jiàn)大樹(shù)上掛著(zhù)許多霓虹燈，一閃一閃，雖在大白天，不是很亮，但依然十分艷麗。軍區醫院前的噴泉足有四米多高，它忽高忽低，忽左忽右，仿佛在慶祝這喜慶的時(shí)刻。
終于到了新街口的中央商場(chǎng)，我原本以為我們來(lái)得很早，應該沒(méi)什么人，誰(shuí)知商場(chǎng)門(mén)前人山人海，四面八方的人們蜂擁而至，好像害怕衣服、首飾都賣(mài)完了。我們等了一會(huì )兒，不見(jiàn)姑姑的`人影兒，便四處張望，我無(wú)意中發(fā)現：地鐵里出來(lái)的人十分多，挨挨擠擠的，避開(kāi)了這個(gè)，碰到了那個(gè)。我不由被這滑稽的場(chǎng)面逗笑了。突然一陣咚咚的音樂(lè )聲響起，把我嚇了一大跳，原來(lái)是商店里招攬顧客的聲音。
等了一會(huì )兒，姑姑終于來(lái)了，我們擠進(jìn)商場(chǎng)，坐電梯到兒童服飾那層，不一會(huì )兒就買(mǎi)了許多衣服，還想再買(mǎi)，一看表，已經(jīng)快十二點(diǎn)了。于是，我和爸爸立馬往家的方向奔去，希望早點(diǎn)兒攔到車(chē)。
我覺(jué)得，元旦這熱鬧的景象好美，好美！
元旦作文 篇2
“午休結束后，義賣(mài)開(kāi)始，請各個(gè)攤位盡快準備”隨著(zhù)廣播中的聲音落下，原本就吵鬧的教室又爆發(fā)出一陣快把屋頂掀翻的歡呼聲。
一排排毛絨絨的腦袋從走廊邊的扶手上探出，想瞧一瞧樓下哪個(gè)店鋪有一絲的風(fēng)吹草動(dòng)。
樓下的家長(cháng)們則開(kāi)始手忙腳亂地準備擺攤，大大小小的攤位邊堆積著(zhù)許多大紙箱，紙箱中花花綠綠的裝飾物，從遠處看，就像許多簇小花。
有個(gè)店鋪，將亮閃閃細長(cháng)的絲帶，粘在鋪子上，大花小花也都裝了上來(lái)，絲帶在風(fēng)中飄舞，而圍繞著(zhù)整個(gè)店鋪的絲帶在太陽(yáng)的照射下，因為反光而發(fā)出耀眼的光芒，乍一看，還以為是棵圣誕樹(shù)呢!而另一邊的商鋪旁，站著(zhù)許多套著(zhù)玩偶服的大人，他們走起路來(lái)一搖一晃的，仿佛下一秒就要摔倒了。還沒(méi)來(lái)得及笑那幾個(gè)玩偶人，大家的目光，就被一家裝扮簡(jiǎn)樸但擺滿(mǎn)美食與汽水的商店吸引住了，那蜜汁色的烤翅的醬汁順著(zhù)烤翅的翅根流到了翅尖，讓人忍不住咽口水，而它旁邊的汽水，在透明的袋子中輕輕搖晃，汽水中的氣泡還沒(méi)有完全消掉，汽水中新鮮的小塊水果若隱若現，好似一個(gè)朦朧的仙境。
還沒(méi)欣賞完，廣播中，音樂(lè )響起，一陣聲音也如期而至“午休已經(jīng)結束，義賣(mài)開(kāi)始，請同學(xué)們盡快下樓”話(huà)音剛落下，所有人都像瘋了似的沖下樓，一堆又一堆的同學(xué)從樓梯口涌出，那場(chǎng)面，就像幾千只許久未吃飯的.鴨子看到了救命稻草似的，那陣勢，浩浩蕩蕩的錢(qián)。原本安靜的操場(chǎng)就像蘇醒了似的，吵鬧聲，叫喊聲，如雷貫耳，響徹云霄。
同學(xué)們中有的看看這家，看看那家，遲遲定不下注意，直到商品都被人買(mǎi)走了，才開(kāi)始懊惱自己之前的猶豫;還有的同學(xué)，因為想買(mǎi)的商品太貴，就跟售貨員犟著(zhù)，知道同意給自己打折了，才轉身離去;還有的同學(xué)十分豪爽，問(wèn)完價(jià)格后直接將錢(qián)放在攤位上，拿著(zhù)商品離開(kāi)。
這時(shí)，一個(gè)男孩扯著(zhù)嗓子喊道：“阿姨，這個(gè)能便宜點(diǎn)嗎?”周?chē)娜硕急凰麌樍艘欢哙�，齊齊向那個(gè)男孩看去，男孩雖然臉一紅，但還是拿著(zhù)商品開(kāi)始向那個(gè)售貨員砍價(jià)，那個(gè)售貨員連連擺手“這個(gè)真的不能再低了，再低就真的虧了�！蹦泻⒁宦�(tīng)，立馬拿起另一件商品繼續砍。男孩砍價(jià)砍的可激動(dòng)了，嘴巴不停的在動(dòng)，讓人聽(tīng)到耳朵都累了，售貨員阿姨沒(méi)辦法，一邊嘆氣一邊揮手道：“沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么會(huì )砍的，這件商品半價(jià)拿走得了�！闭f(shuō)罷，男孩心滿(mǎn)意足的離去了。
義賣(mài)，一件令人意義深刻的事，它不僅能讓學(xué)生體會(huì )到賺錢(qián)的不易與花錢(qián)的輕松，還能讓學(xué)生們體會(huì )到物價(jià)的昂貴，學(xué)校還能將義賣(mài)時(shí)同學(xué)們花的錢(qián)捐給貧困山區的小朋友。真是件一舉多得好事!
元旦作文 篇3
新年的聲聲爆竹送走了舊日酸甜，喚醒了新的企盼。新桃舊符，年年望相似，似是舊時(shí)相識，人非物是，惟有游子哀愁，仍舊。
節日，原本是一種心情。
心中有一份過(guò)節的心情，每一分都值得歡呼，每一秒都值得慶祝；心中有一份過(guò)節的心情，歲歲年年時(shí)時(shí)刻刻都是節日。何需等待？
如此，元旦本應是個(gè)萬(wàn)姓臚歡的日子。
游子，卻無(wú)心無(wú)福消受這普天同樂(lè )的時(shí)刻。歡歌，竟只能渲染游子的縷縷幽愁，以及，這個(gè)連繁星也盡皆翩躚的'夜空。
城市的熱鬧喧囂，游子的孤獨寂寥，拾一葉凄涼，握一手滄桑，悄然南向看，惟有淚千行，都是離傷。
回望過(guò)往，過(guò)去的一年如同流水，逝者如斯，奔流不可追。
若是重陽(yáng)遍插茱萸少一人，若是中秋一處鄉心五處同，若是七夕百花尚在人去已樓空，若是除夕萬(wàn)戶(hù)春燈人難圓，縱是佳節，縱有千種風(fēng)情，無(wú)人分享，亦是苦澀。
獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。佳節，卻只能平添游子傷痛。
元旦作文 篇4
讀書(shū)的時(shí)候，大概每個(gè)節日都有意義，不一定深知其內涵，而是假期越長(cháng)越有意義。小時(shí)候內心默認的新的一年只有過(guò)了新年才算，可其實(shí)新的一年開(kāi)始都是由元旦計算。離別方覺(jué)情深，離家始知掛念。
讀書(shū)在外，回家總有諸多阻礙，例如時(shí)間，例如距離，例如車(chē)票售罄，那種心酸，越是到了節日體會(huì )更深。
今年元旦，因為諸多因素不能回家，朋友大多歸家或是旅行，意外的是一個(gè)朋友再三邀請去她家里跨年，感動(dòng)之余心生暖意，我知道，她是怕我孤單。
一大早收拾好去餐廳吃過(guò)早飯，遇到共同的`熟人坐在一起邊吃邊聊。其實(shí)人與人之間的關(guān)系真是奇妙，當你想要靠近，說(shuō)不定對方也正欣賞你，如果你糾結諸多，害怕尷尬，也許一段友情就這般錯失。還說(shuō)緣分，世界這么大，我們來(lái)自不同省份，學(xué)校也很大，各屬不同學(xué)院，可是因為共同興趣愛(ài)好在一個(gè)社團或是學(xué)生會(huì )認識，一起工作，相互促進(jìn)，感情也越來(lái)越深，尤其當很多人一起努力完成一件事的時(shí)候那種心都聚在一起的感情更是深厚。
朋友的爸爸開(kāi)車(chē)前來(lái)，一路說(shuō)說(shuō)笑笑。雖說(shuō)在她家的日子并不像想象中有趣生動(dòng)，但越是簡(jiǎn)單平凡的生活才更踏實(shí)長(cháng)久。
我們會(huì )在清早睡過(guò)頭之后互相嫌棄，會(huì )一起窩在電視機前看綜藝、吐槽晚會(huì )，會(huì )在晚飯過(guò)后一起去湖邊散步，然后在回來(lái)路上唱歌，完全無(wú)視霧霾危害和路上行人的目光，會(huì )在冷風(fēng)中舉著(zhù)手機擺pose拍照，還去她的中學(xué)轉了一圈，也有一起去集市上漫無(wú)目的的閑逛，買(mǎi)了蔬菜底料回來(lái)涮火鍋，誰(shuí)說(shuō)平淡的生活沒(méi)有樂(lè )趣，越是家常的自在越是珍貴安然。印象最深的還是一起去她姥爺家，學(xué)識淵博，談吐儒雅，相聚甚歡，頗多收獲。
很愉快的一段記憶，今年元旦雖然沒(méi)能回家跨年，但有朋友陪伴也別有收獲。
元旦作文 篇5
今天，天氣很好，不像前幾天那么冷了，太陽(yáng)暖暖地照著(zhù)我們，我還以為春天提早來(lái)了。我們全家決定去西湖邊散步。我們在西湖看見(jiàn)許多人都跟我們一樣趁著(zhù)那么好的天氣出來(lái)玩。走著(zhù)走著(zhù)，我忽然看見(jiàn)一群可愛(ài)的小野鴨在西湖里愉快地玩耍。爸爸開(kāi)玩笑地說(shuō)：“要是能抓一只回去燒來(lái)吃就好了！”我告訴爸爸西湖里的.動(dòng)物是不能隨便抓的。
元旦作文 篇6
記得我在二年級的時(shí)候，班里舉辦了一次“慶元旦”聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)。
下午，我走進(jìn)班級，只見(jiàn)班里喜氣洋洋、張燈結彩。首先，映入眼簾的是同學(xué)們干凈的桌椅，已經(jīng)整齊地圍著(zhù)墻排成了一圈，刷得烏黑發(fā)亮的黑板上用彩色粉筆畫(huà)上了五彩繽紛的，美麗的圖案，還有一只肥嘟嘟的小豬，大大的眼睛，長(cháng)長(cháng)的鼻子，正微笑的嘴和一個(gè)胖乎乎的身子，就是沒(méi)有尾巴。
下午2點(diǎn)整，聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了！主持人”班主任老師說(shuō)：一年一度的元旦節到來(lái)了，經(jīng)過(guò)各位老師門(mén)的商議，學(xué)校決定舉辦一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )，希望同學(xué)們玩的高興！
接著(zhù)，我們玩“擊鼓傳球”的游戲，規則是：一個(gè)同學(xué)在前面擊鼓，同學(xué)們傳球，鼓聲停止后，球在誰(shuí)手中，誰(shuí)就上講臺前去給個(gè)那個(gè)沒(méi)有尾巴的小豬粘貼“尾巴”，而沒(méi)有貼準確的同學(xué)就要到老師手里抽紙條，表演節目。
游戲開(kāi)始了，鼓錘在老師手里上下?lián)]舞，打在小鼓上，發(fā)出咚咚的聲音，球像長(cháng)了翅膀似的.，一會(huì )兒“飛”到這個(gè)人的手中，一會(huì )兒又“飛”到那個(gè)人的手中，此時(shí)，空氣仿佛凝固了，同學(xué)們都目不睛地望著(zhù)那個(gè)“飛”來(lái)“飛”去的球，爭先恐后地搶奪那個(gè)球，生怕落不到自己的手中，失去了“貼尾巴”的機會(huì )。鼓聲停了，手里拿著(zhù)球的同學(xué)迫不及待地走上講臺，用圍巾蒙住眼睛，連幾圈，他頓時(shí)像喝了酒一樣，在講臺上直晃，老師把“尾巴”給他，他先把“尾巴”貼到了小豬的腦袋上，引得大家哄堂大笑，于是，他意識到錯了，立刻又把“尾巴”貼到小豬的肚子上，大家笑得前仰后合，他有點(diǎn)慌了，最后，打定主意，將“尾巴”貼到了小豬的前腿上，摘下圍巾，看見(jiàn)自己的“杰作”，也忍不住笑了。他走到老師那里，抽簽表演節目，摸摸這張，摸摸那張，最后，抽了一張唱歌的紙條，他的嗓子有點(diǎn)啞，唱了一支歌，又讓大家哄堂大笑。
我們就這樣笑呀，說(shuō)呀，熱熱鬧鬧地過(guò)了一下午。這次活動(dòng)既豐富了我們的生活，又促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，我從來(lái)沒(méi)有這樣高興。
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