實(shí)用的讓我陶醉音樂(lè )作文【匯總4篇】
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的讓我陶醉音樂(lè )作文4篇,歡迎大家分享。
讓我陶醉音樂(lè )作文 篇1
自從世界上有了人類(lèi),音樂(lè )便隨之響起,在世界的每一個(gè)角落,都有音樂(lè )的腳步。從遠古時(shí)期到現代社會(huì ),音樂(lè )儼然成為了生命的一部分,無(wú)法分割。
音樂(lè )的類(lèi)型有很多種:民族音樂(lè )、流行音樂(lè )、古典音樂(lè )等。雖然同齡人每天哼著(zhù)流行音樂(lè )從我身邊掠過(guò),我卻種情于輕音樂(lè ),其中古箏的聲音最令我陶醉了。
我該怎么來(lái)形容她呢?
如果我是一個(gè)畫(huà)家,我將用最美麗的色彩來(lái)描繪她。
如果我是一位舞蹈家,我將用我的四肢五官來(lái)展現那無(wú)法言說(shuō)的美。
如果我是一位演講家,我將用我的語(yǔ)言把她推崇給所有人。
可我什么也不是,我只是一個(gè)中學(xué)生,我只能用我貧乏的文字來(lái)贊美她。
我最喜歡的曲子是《蕉窗夜雨》。先是小雨般淅淅瀝瀝的聲音,爾后忽然激烈了起來(lái),使人幾乎可以感受的到:在一個(gè)圓月高掛的晚上,一個(gè)人伏在窗邊,欣賞著(zhù)朦朧的細雨。雨勢漸大,雨中望月,原本象征團圓的圓月,這時(shí)也孤零零的掛在天上,就如自己孤身一人月夜賞雨,思念著(zhù)家人。此處的音符,無(wú)不飽含蒼涼、悲涼之意。所聽(tīng)之人也被此感染,感同身受。除此之外,《漢宮秋月》也是我的最?lèi)?ài),相較前者,此曲并不那么傷感,只是有股淡淡的哀愁。還有《出水蓮》《湘妃怨》等,個(gè)個(gè)都令人沉醉其中,不能自拔。
我陶醉于音樂(lè )中,閑暇時(shí)便聽(tīng)一聽(tīng),頓時(shí)就心曠神怡,如沐春風(fēng)。就算有再大的煩惱,聽(tīng)著(zhù)這樣的音樂(lè ),那顆煩躁的心也會(huì )沉靜下來(lái)。學(xué)習之余,聽(tīng)到這樣的音樂(lè ),所有的'疲勞便一掃而光。這純凈的音樂(lè ),也使那顆日益復雜的心靈得到凈化。這是美的享受。就算聽(tīng)不到,在我心里的回響仍舊是最美的。我不是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的音樂(lè )家,可以?xún)刃械刭澝来饲囊灰舴,一節奏是多么得恰到好處,但我可以用自己的感覺(jué),來(lái)詮釋音樂(lè )的真諦。
音樂(lè ),這一永恒的美讓我陶醉,也希望我能像那琴聲一樣,在城市的喧囂中,彈奏出屬于自己的一份寧靜。
讓我陶醉音樂(lè )作文 篇2
面對分別,總有幾分不舍,回首往昔歲月,仿如流水一瞬而過(guò)。仔細想來(lái),卻有值得留戀的地方。難免會(huì )有幾分傷感。
“數聲風(fēng)笛離亭晚,君向瀟湘我向秦”
面 對分別,總有幾分不舍,回首往昔歲月,仿如流水一瞬而過(guò)。仔細想來(lái),卻有值得留戀的地方。難免會(huì )有幾分傷感。
一時(shí) 間,愛(ài)上了音樂(lè )。便把自己的情感一股腦兒的投入音樂(lè )中,盡情的享受著(zhù)。
是經(jīng)典老歌,還是流行金曲,它們都有值得稱(chēng)贊的地方。
懷舊,一曲《同桌的你》,唱遍了校園,也唱遍了大街小巷。無(wú)論是年輕還是已不再年輕的人們都在唱。當然,我在乎得并不是當年手拉手一起唱著(zhù)兒歌長(cháng)大的那個(gè)同桌,吸引我的是旋律之美,感動(dòng)我的是對青春的熱愛(ài)!杜笥选,恐怕是在這個(gè)時(shí)候最適合我們唱的歌吧。純真的友誼,淡淡的思念,浸潤在其間。緩緩的旋律,觸動(dòng)了內心深處最敏感的.神經(jīng)。在這個(gè)物質(zhì)的世界里,在義與利的面前,純真在我們的心中能占據多少的空間呢?寥寥無(wú)幾。
于是,我們開(kāi)始尋找精神的慰藉,而音樂(lè )打動(dòng)我的恰恰是它具有這種力量。音樂(lè )的魅力在于抒發(fā)人的情感并在精神上產(chǎn)生共鳴,能讓我找回一些值得珍藏的東西。
流行金曲,一曲《青花瓷》更是讓我陶醉。典型的中國風(fēng)再添上幾筆時(shí)尚的元素,淡淡勾勒,便成就一曲聽(tīng)覺(jué)大餐!八嘏吖蠢粘銮嗷,筆峰濃轉淡,瓶身描繪的牡丹一如你初裝!绷肆藥坠P,便讓佳人模樣現眼前,如潑墨的中國畫(huà)一般。不僅是聽(tīng)覺(jué)的享受,更是視覺(jué)的享受!疤烨嗌葻熡,而我在等你!背粓A潤,嗓音優(yōu)美,曲調悠揚,長(cháng)出了對伊人的思念。閉上眼睛,靜靜聆聽(tīng),斷橋邊,柳堤旁,煙雨中,油紙傘下翩翩白衣公子等待伊人歸來(lái)······
音樂(lè )能純潔人的心靈,升華人的靈魂。在舒緩低沉的音樂(lè )中,我們逐漸成熟;在清新明快的音樂(lè )中,我們懂得了進(jìn);在熱情奔放的音樂(lè )中,我們擁有了激情。
音樂(lè ),讓我陶醉。
讓我陶醉音樂(lè )作文 篇3
我一直有一個(gè)理想,就是能夠有一天成為一名音樂(lè )家,感受音樂(lè )給我帶來(lái)的樂(lè )趣,沉浸在音樂(lè )當中。
如果你想要去接觸音樂(lè ),你就會(huì )發(fā)現,音樂(lè )是十分的神奇。聽(tīng)音樂(lè ),感受它的奇妙,閉上眼睛,開(kāi)始走進(jìn)了音樂(lè )的大門(mén)。音樂(lè )是五顏六色,千姿百態(tài)的,每一段的旋律,都有著(zhù)不同的意境。
慢慢的,來(lái)到了一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的天地,好像看到了花兒爭先恐后的.開(kāi)放,樹(shù)苗兒看誰(shuí)比誰(shuí)高,歡快的旋律,讓我感到了生機勃勃。
咦!“叮叮咚咚,嘩嘩嘩”,我怎么聽(tīng)到了水聲?呀!這簡(jiǎn)直就是一個(gè)世外桃源,走著(zhù)走著(zhù),看到了一條清澈見(jiàn)底的小溪正在唱歌,在走近,一條飛流直下三千尺的瀑布正垂直而下,配合著(zhù)小溪,也發(fā)出了宏亮的聲音。
不知不覺(jué),我走近了音樂(lè )里的動(dòng)物王國,聽(tīng)到了獅子的吼叫,仿佛正顯示著(zhù)它的威猛;小鳥(niǎo)也不甘落后,在天空中開(kāi)了一場(chǎng)演唱會(huì )“,嘰嘰喳喳”響遍了天空。
高潮部分,只看到硝煙滾滾,隱隱約約還看到士兵們奮勇殺敵的情景,不驚讓我嚇了一跳……快速睜開(kāi)眼睛,原來(lái),這一切都是音樂(lè )讓我陶醉在其中,讓我在音樂(lè )王國中快樂(lè )的度過(guò)了一游,這就是音樂(lè )的神奇之處,讓你不得不陶醉在音樂(lè )的夢(mèng)幻之中。
音樂(lè )的魅力不斷的吸引著(zhù)我,因為陶醉讓我感到刺激,舒服,回味無(wú)窮。這就是我想當音樂(lè )家的原因,音樂(lè )讓我陶醉。
讓我陶醉音樂(lè )作文 篇4
寧靜的夜晚,沐浴著(zhù)月光,我再次欣賞《神秘園》,不覺(jué)又陶醉在那神秘的境界中。
緩緩的鋼琴前奏響起,我仿佛推開(kāi)一扇門(mén),來(lái)到一個(gè)神秘的花園里,看月亮隨著(zhù)音樂(lè )的節奏緩緩上升,把她那皎潔的光輝撒向花園的每一個(gè)角落;▓@里是一片紫色的海洋,滿(mǎn)栽的月季花被月光攏在懷里,蓬勃的花瓣靦腆著(zhù)紫色的嬌羞,氤氳成神圣的氣息。我流連在這紫色里,與無(wú)盡的神秘一同呼吸。多情的蝴蝶似乎也不忍早早睡去,繞著(zhù)我飛了兩圈,便向遠處飛去。
我不覺(jué)地跟上她探尋的足跡。遠遠的,我便聽(tīng)到水的轟鳴,那是美麗的瀑布啊,彌漫的水汽把她變得更加朦朧,我只能感受她那“飛流直下三千尺”的氣勢了。飛落的水流跌在石頭上發(fā)出動(dòng)人心魄的'巨響,最終流進(jìn)下面幽深的水潭,這水潭里是否就住著(zhù)唐代詩(shī)人李賀筆下那神秘的老魚(yú)和瘦蛟呢?如果是,我想,那老魚(yú)一定會(huì )在這美妙的樂(lè )聲里跳波起舞,那瘦蛟一定會(huì )在這升騰的水汽中飛翔九霄。
蝴蝶呀,不要再飛了,就讓我在這幽深的樹(shù)林歇一歇吧。前后左右我都盡目望去,可樹(shù)林卻不告訴我她深處的哪怕一丁點(diǎn)的秘密。
不知不覺(jué)中,悠揚的樂(lè )曲結束了,她滋潤了我的心田,將我的靈魂帶到無(wú)盡的高處。抬眼望,音樂(lè )又化成了如水的月光,再次將我陶醉。
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