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【通用】愛(ài)心少年事跡7篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對事跡都再熟悉不過(guò)了吧，從先進(jìn)對象的形成和內涵上來(lái)分，事跡可分為在一個(gè)較長(cháng)時(shí)間內形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。擬事跡需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的愛(ài)心少年事跡，歡迎大家分享。
愛(ài)心少年事跡1
小學(xué)學(xué)生小雯，女，歲，是金鄉縣小學(xué)年級班學(xué)生。她性格開(kāi)朗，品學(xué)兼優(yōu)，誠實(shí)守信，勤儉節約，用自己的言行詮釋了什么是最美少年，用自己的行動(dòng)踐行著(zhù)中華民族的傳統美德，受到老師，同學(xué)以及認識她的人的喜愛(ài)。
一、努力上進(jìn)，勤學(xué)善思在老師的心目中，她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她有強烈的求知欲望，有嚴謹的學(xué)習態(tài)度和良好的學(xué)習習慣。課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，反應敏捷，思路清晰，對學(xué)習知識有自己獨到的見(jiàn)解，保質(zhì)保量的完成作業(yè)，成績(jì)始終出類(lèi)拔萃，得到各科老師的高度好評。她勤學(xué)善思，喜歡鉆研且具有實(shí)踐探索精神，在濟寧市第四屆“爭當小實(shí)驗家”科學(xué)實(shí)驗大賽中榮獲小學(xué)化學(xué)組競賽金獎；作為班里的班長(cháng)、學(xué)校大隊部的干部，小雯有強烈的責任感，能協(xié)助班主任開(kāi)展學(xué)校的各項班級活動(dòng)，盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，具有強烈的團隊精神和集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先，甘于付出，深得老師、同學(xué)的信任，是老師的得力小助手。在同學(xué)們的心目中，她不僅僅是一個(gè)各方面都出類(lèi)拔萃的楷模，也是一個(gè)可以信賴(lài)的朋友，一個(gè)可以?xún)A心相交的知己。學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，她總是帶領(lǐng)班級積極響應，并且熱心組織、動(dòng)員、鼓勵同學(xué)勇于參加，大膽表現，充分掌握發(fā)揮同學(xué)們的特長(cháng)，為班級贏(yíng)得多項榮譽(yù)。學(xué)習上成績(jì)優(yōu)異的她，從不驕傲自滿(mǎn)，充分利用自己的優(yōu)勢條件，真誠、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題，總是耐心地給他們講解，直到他們完全弄懂學(xué)會(huì )為止，從沒(méi)有一絲一毫的.厭煩。有些同學(xué)在她的幫助下，學(xué)習成績(jì)由原來(lái)的班級中游水平提高到班級前十名。
二、心地善良，尊老愛(ài)幼她樂(lè )于助人，尊敬師長(cháng)，文明有禮，老師都夸她是個(gè)懂禮貌的好孩子。平時(shí)不論在哪里見(jiàn)了任何一位老師，即使是不教她的，她見(jiàn)到都會(huì )熱情地問(wèn)好。她甜甜的聲音，漂亮的大眼睛，自信陽(yáng)光的笑臉，總會(huì )給人帶來(lái)無(wú)限快樂(lè )。在班里，小雯是被大家公認的熱心人。她在班級里和同學(xué)相處得十分融洽，她總是主動(dòng)幫助同學(xué)。不管誰(shuí)有困難，她都會(huì )伸出熱情之手：同學(xué)的手套丟了，她寧愿自己挨凍，也把手套借給同學(xué)；同學(xué)的橡皮臟了，她會(huì )悄悄地幫著(zhù)洗干凈，再悄悄放回去；同學(xué)在值日擦玻璃的時(shí)候，不小心手受傷了，她不僅把這名同學(xué)送到了醫務(wù)室，還回來(lái)幫那位同學(xué)干完了值日，事后因此受到老師表?yè)P的時(shí)候，她只是一笑了之。在家長(cháng)的心目中，她懂事孝順，尊老愛(ài)幼，乖巧可愛(ài)。她小小年紀就堅持自己的事情自己做，自己的房間、內務(wù)自己整理，不用大人操心。她還經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù)，幫媽媽打掃房間，整理鞋子、衣服，成了家里的小幫手。她覺(jué)得正是這些家務(wù)讓他學(xué)會(huì )了如何動(dòng)手與動(dòng)腦。她從不講吃穿，家長(cháng)買(mǎi)什么就穿什么，長(cháng)輩對她寵愛(ài)有加，她卻從無(wú)半分驕傲之氣，謙遜內斂；每每遇到有困難的同學(xué)她總是伸出援助之手。她在放假的時(shí)候去養老院為老人們表演一些文藝節目，讓老人們開(kāi)心。在坐公交的時(shí)候，看到有孕婦和老人總是主動(dòng)把自己的座位讓出來(lái)。
三、多才多藝，全面發(fā)展。
她多才多藝，愛(ài)好廣泛，從小就學(xué)習舞蹈、戲曲表演、書(shū)法，并熱愛(ài)各種體育運動(dòng)。通過(guò)參與文體活動(dòng)，鍛煉了她的身心，磨練了他的意志，陶冶了她的情操，她也在活動(dòng)中收獲了友誼。在學(xué)校，她是藝術(shù)骨干，只要有什么活動(dòng)，就一定有她的存在。她從小學(xué)起就代表學(xué)校參加縣里舉辦的各項活動(dòng)，市里省里舉辦的各種比賽。她于20xx年在由人民音樂(lè )出版社、中國少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽藝委會(huì )主辦的“童心歡唱，快樂(lè )飛揚”暨20xx快樂(lè )陽(yáng)光童歌會(huì )全國總決賽中成績(jì)突出，榮獲組合組銀獎，并得到多位專(zhuān)家的贊賞。在山東省第五屆少兒文化藝術(shù)節才藝大賽中，榮獲戲曲類(lèi)一等獎，并附有證書(shū)、獎杯、獎牌等；在第十一屆中國少年兒童戲曲卡拉ok電視大賽青島賽區決賽中榮獲十佳獎。除了文藝，她在體育方面做得也都很好，她喜歡短跑，羽毛球，跳遠等等。此外，她還喜歡看書(shū)，不論是文學(xué)歷史類(lèi)還是科學(xué)自然類(lèi)。她通過(guò)讀書(shū)開(kāi)闊了視野，培養了樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志。她還喜歡把自己讀過(guò)書(shū)和最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽(tīng)，不僅開(kāi)闊了同學(xué)們的眼界，還增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。
總之，小雯同學(xué)活潑開(kāi)朗、自信、熱情、陽(yáng)光、愛(ài)好廣泛、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)異。因為品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝，每年都被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀干部”等稱(chēng)號。她用她自己的努力和實(shí)力贏(yíng)來(lái)了老師和同學(xué)的欣賞，獲得了大家的掌聲。
愛(ài)心少年事跡2
在繁華美麗的古城長(cháng)沙，在奉獻愛(ài)心的熙熙人群里，有一個(gè)樂(lè )于助人的活潑小男孩，用他一顆純潔善良的心和一雙稚嫩的手，譜寫(xiě)了一曲曲充滿(mǎn)童趣愛(ài)心的頌歌，贏(yíng)得了“愛(ài)心小天使”的美譽(yù)。他就是長(cháng)沙市芙蓉區小學(xué)五年級甲班學(xué)生xx。
一、受熏陶，愛(ài)心家庭育愛(ài)心
今年十歲的xx，出生成長(cháng)在一個(gè)溫馨慈愛(ài)的家庭。良好的家庭教育與和諧的校園環(huán)境，以及學(xué)校老師對學(xué)生無(wú)微不至的教育與關(guān)愛(ài)，在他幼小的心靈里播下了透滿(mǎn)愛(ài)心的種子，使他逐步養成了樂(lè )于幫助別人、與人和睦相處的好習慣。
一個(gè)在都市溫馨家庭里出生的孩子，是父母的掌上明珠，得到百般呵護，正是天真無(wú)邪、我行我素的年月。但卻沒(méi)有嬌生慣養，他在得到父母疼愛(ài)的同時(shí)，也受到了嚴格的要求，從小就培育了他良好的學(xué)習、生活習慣，使他懂得了怎樣關(guān)心爸爸媽媽。媽媽有喝茶的習慣，6歲的時(shí)候他就知道小心翼翼地給媽媽把茶泡好。他學(xué)會(huì )了煮飯、煎蛋、洗碗、洗襪子、掃地等家
務(wù)勞動(dòng)，媽媽病了，就自己主動(dòng)地洗碗掃地。做到自己的事情自己做，不給爸媽添麻煩，爸爸媽媽稱(chēng)贊他是個(gè)懂事的乖孩子。
從小在的心目中，那些伸手乞討的老人、殘疾人都是值得自己幫助的“可憐人”。每次同爸爸或媽媽一同上街，遇到他心目中的“可憐人”，他總是把自己身上的零用錢(qián)一古腦兒贈送給他們，直到口袋空空。而這些小善舉也總是得到爸爸媽媽的贊許與支持。
二、重友誼，扶貧憐弱有愛(ài)心
別看只是一個(gè)十歲的五年級小學(xué)生，他不僅在學(xué)校是一個(gè)學(xué)習刻苦、興趣廣泛，獲得過(guò)多項全國性大獎的少先隊副大隊長(cháng)，更是一個(gè)有愛(ài)心有責任感的好孩子，是社區的'志愿者。他主動(dòng)積極參與社區活動(dòng)和公益活動(dòng)，關(guān)心和幫助別人，與貧困地區學(xué)生和農村留守兒童結下了濃厚的友誼。
5月，團省委組織“共享陽(yáng)光、快樂(lè )成長(cháng)”《相約留守兒童過(guò)“六一”》系列活動(dòng)，與爸媽一道，激情參與長(cháng)沙百名愛(ài)心家庭，配對結識了湘潭留守兒童。他們一見(jiàn)面就象相識已久的老朋友一樣有說(shuō)有笑、難分難舍。6月1日，兩位小朋友在雙方家長(cháng)的陪伴下快樂(lè )游玩“海洋世界”，一起觀(guān)賞各種各樣漂亮珍奇的海洋魚(yú)類(lèi)，一起在小魚(yú)池邊并坐垂釣，精美的瞬間照片被登上了《瀟湘晨報》，度過(guò)了一個(gè)難忘的兒童節。有了這一次以后每逢節假日他都接到家里來(lái)玩，讓感受到了友誼和快樂(lè )。父母感激地說(shuō)：能結識到真是太幸運了。
“六一”兒童節，社區組織了一次大型的與貧困學(xué)生“手拉手”活動(dòng)。第一個(gè)積極報名參加，資助的“手拉手”對子是寧鄉黃材鎮的同學(xué)。他把她接到家里來(lái)玩，為她演奏架子鼓，用自己的零用錢(qián)為她買(mǎi)書(shū)包、置新衣、交學(xué)費。并保持著(zhù)和她書(shū)信往來(lái)。冰災期間擔心缺衣受凍，給她寄去新大衣和文具。
今年8月暑假，參加完蘇州機器人世界杯大賽和哈爾濱全國中小學(xué)生電腦制作比賽回來(lái)后，就把寧鄉、湘潭兩個(gè)手拉手好朋友接來(lái)長(cháng)沙過(guò)暑假，實(shí)現了他讓三個(gè)好朋友一起團聚的愿望。三個(gè)不同地區的孩子在一起，雖然有時(shí)鄉音難懂，但孩子的心是相通的，他們一起游泳、玩牌、看電視、參觀(guān)海底世界、到圖書(shū)城買(mǎi)書(shū)，他們在一起非常的開(kāi)心。三個(gè)小伙伴手拉手，約定三人競賽，年底相聚時(shí)看誰(shuí)的學(xué)習成績(jì)最好。8月27日，的爸爸開(kāi)車(chē)，載著(zhù)和，一直把送到寧鄉家中�？吹浇憬慵抑兄挥�3間陳舊的土坯房，媽媽又是個(gè)殘疾人，心疼不己，他把自己暑假參加二次全國大賽獲得一等獎后，父母和舅舅們獎勵給他的500元錢(qián)送給姐姐當學(xué)費，他覺(jué)得把錢(qián)用在幫助姐姐讀書(shū)這件有意義的事情上值得。他以自己一顆幼小善良的童心溫暖著(zhù)這個(gè)渴望學(xué)習的“對子”姐姐。臨別依依不舍的姐姐喊著(zhù)：記住我們的約定。
三、動(dòng)真情，助貧敬老獻愛(ài)心
一個(gè)人的能力有大小，但是對于那些需要幫助的人來(lái)說(shuō)，那怕是盡一點(diǎn)微薄之力，送去一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，經(jīng)常的惦記著(zhù)他們，也是快樂(lè )的。
秋天，年僅7歲的來(lái)到西湖社區找到主任，提出幫助五保老人的愿望，受到了社區的重視和支持。他用多年積存的零花錢(qián)、壓歲錢(qián)以及在勞動(dòng)和學(xué)習中得到的獎勵錢(qián)為社區困難低保戶(hù)提供幫助，每月捐贈一袋米、一壺油自己送去，一直堅持到現在，從未間斷。用他的話(huà)來(lái)說(shuō)“錢(qián)終于派上用場(chǎng)了”。
逢年過(guò)節，他在社區阿姨的帶領(lǐng)下看望慰問(wèn)五保老人，送去慰問(wèn)品。當他看到社區80多歲的老人張爺爺和張奶奶每天都要侍候照顧兩個(gè)從小就得了腦膜炎后遺癥、小兒麻痹癥和腿有殘疾的女兒洗臉、漱口、吃飯時(shí)，一股同情憐恤之心就在他幼小的心中油然而生，每年春節他都去看望他們，送去慰問(wèn)品。從石門(mén)老家返回后，不忘給張爺爺一家帶去臘魚(yú)和臘肉。春節前鬧冰災，主動(dòng)加入到冒著(zhù)天寒地凍清掃道路積雪的小區隊伍中，用他小小的手臂端起塑料小撮箕一撮一撮的端，拿起鐵鏟一鏟一鏟的鏟。大雪冰凍封了路，還時(shí)刻牽掛張爺爺一家的冷暖與安危，邀約爸媽陪同冒著(zhù)冰凍嚴寒去探望慰問(wèn)張爺爺一家，使張爺爺一家深為感動(dòng)，謝不絕口。
中秋節，惦記著(zhù)辛勞的張爺爺、奶奶，提著(zhù)慰問(wèn)品去看望他們，張奶奶很高興的翻柜子拿這拿那的給他吃。那天張爺爺沒(méi)有在家，誰(shuí)知第二天上午，81歲的張爺爺提著(zhù)一盒月餅來(lái)到了家，看到身穿紅色衣服的張爺爺出現在家門(mén)口，激動(dòng)的連忙接爺爺進(jìn)來(lái)，張爺爺感激地說(shuō)：經(jīng)常來(lái)看我們，太有愛(ài)心了，我要自己親自寫(xiě)表?yè)P信送到學(xué)校去。連忙對爺爺說(shuō)：謝謝爺爺，但您不要去了，這是我應該做的，您這么大的年紀要注意身體，千萬(wàn)不要去了。
“把陽(yáng)光和熱量分給你周?chē)娜�，你將得到更多的光和熱�！绷己玫牧晳T讓從不亂花錢(qián)，花就花在有意義的事情上。據初步統計，自以來(lái)，小朋友從自己的零用“小錢(qián)柜”中先后捐款捐物，有正式記載的34次，總額達到4194元，參加社區志愿者活動(dòng)及文明宣傳活動(dòng)多次。社區對的愛(ài)心行動(dòng)給予高度贊賞和好評，3月專(zhuān)門(mén)給他就讀的學(xué)校寫(xiě)去感謝信。在8月和8月電視臺、報社還進(jìn)行了采訪(fǎng)報道。8月社區受捐助的啟發(fā)建立的《愛(ài)心存折》活動(dòng)中，小朋友的《愛(ài)心存折》在8月就達到了“十星級”，穩居榜首。2月，長(cháng)沙市芙蓉區委授予了小朋友“優(yōu)秀社區志愿者”、芙蓉區“新三好標兵”的光榮稱(chēng)號，5月，又被評為湖南省“十佳少先隊員”。
愛(ài)心少年事跡3
有這樣一個(gè)女孩：性格活潑可愛(ài)、學(xué)習勤奮不驕、處事團結謙虛�，F在的她即將離開(kāi)母校，去追尋她新的夢(mèng)想。在她的小學(xué)生活中，六年如一日，她以自己的實(shí)際行動(dòng)一直為班級、為學(xué)校、為身邊需要幫助的同學(xué)默默的奉獻著(zhù)。在她的身上一直踐行著(zhù)兩句話(huà)：有一種優(yōu)秀叫習慣！有一種力量叫堅持！她就是xx小學(xué)六（1）班的班長(cháng)、中隊長(cháng)xx同學(xué)。一個(gè)以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的愛(ài)心女孩！
一、刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。
從一年級到現在，xx同學(xué)各科成績(jì)一直在年級名列前茅，年年被評為三好學(xué)生。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事，從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。她作文經(jīng)常被當作范文在同學(xué)中傳閱，學(xué)校的廣播室也常常播放她投的廣播稿。
二、勇?lián)厝�，能力出�?/strong>
自入學(xué)以來(lái)，xx同學(xué)一直擔任班長(cháng)。在班主任及任課教師的'指導幫助下，大膽管理，主動(dòng)工作，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，為班級贏(yíng)得了很多的榮譽(yù)。勞動(dòng)時(shí)她總是搶著(zhù)干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì )拿出干部的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著(zhù)收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀律了，她總會(huì )及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。
三、富有愛(ài)心，心靈美麗
在努力學(xué)習，發(fā)奮圖強的同時(shí)，xx同學(xué)還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè )于助人的好學(xué)生。作為班干部，對待學(xué)習和自己的職責從來(lái)不敢懈怠，對于班內的學(xué)困生，遇到不會(huì )的難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿和她一起探討、向她請教。生活中，她一直很簡(jiǎn)樸，家境不錯的她卻從來(lái)不亂花一分錢(qián)，但當需要為貧困生和災區兒童捐物捐款時(shí)，她都慷慨解囊、捐款在前。如今，她正憑著(zhù)自己頑強的毅力，憑著(zhù)自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她以正直與善良為歌，以熱心和豁達為曲，彈奏著(zhù)一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌；她用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨。在平時(shí)的生活中，看到老人和小孩過(guò)馬路，她總會(huì )第一時(shí)間跑過(guò)去幫助他們。
四、尊敬長(cháng)輩，孝順父母
在家里，在每天的日程計劃里，xx同學(xué)都會(huì )列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人，家中有七十多歲半的奶奶行動(dòng)不便，她會(huì )幫著(zhù)父母倒水端飯還和奶奶聊天，從不嫌棄老人，使奶奶生活的幸福。打掃衛生、收拾房間是他和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是她對自己的一慣要求。因為她，家庭里充滿(mǎn)了歡笑、和諧。
五、誠實(shí)守信，熱心公益
在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力，增長(cháng)自己的才干。最令人難忘的就是在汶川大地震后，她積極呼吁為災區孩子獻愛(ài)心，不僅自己
主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢(qián)全部捐到災區，還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議，爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災區孩子損款。并通過(guò)勤工儉學(xué)與災區的小朋友共渡難關(guān)。在周末和假期，她還經(jīng)常來(lái)到敬老院看我老人，幫他們打掃衛生，整理床鋪，幫助老人梳理頭發(fā)
六、懂得感恩，深受愛(ài)戴
xx同學(xué)不管是在學(xué)習還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她尊敬師長(cháng)，她發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài)，校園內總能聽(tīng)到他親切的“老師，您好！”她說(shuō)是老師給予了他知識，幫助她成長(cháng)；是家長(cháng)的殷切希望讓她快樂(lè )成長(cháng)，沒(méi)有老師和家長(cháng)的辛勤付出，就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jì)，因此回報老師和家長(cháng)是他勤奮的動(dòng)力。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà)；他正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
榮稱(chēng)號，5月，又被評為湖南省“十佳少先隊員”。
愛(ài)心少年事跡4
小夢(mèng)，女，20xx年11月3日出生，是濟南市長(cháng)清區文昌街道十里小學(xué)六年級的學(xué)生，擔任班級班長(cháng)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，四年級時(shí)被評為：“市級三好學(xué)生”，五年級時(shí)被評為：“市級優(yōu)秀學(xué)生干部”。在家中，從一年級開(kāi)始，就堅持自己洗腳、洗襪子、疊被子等，媽媽非常高興�，F在她更勤快了，每天吃飯前后，主動(dòng)給父母盛飯、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她從來(lái)不挑吃穿、不攀比享受，只是和別人比自己學(xué)到的知識、比在學(xué)校的表現。她知道，自己努力學(xué)習，做力所能及的家務(wù)事，是對父母最好的報答。她樂(lè )于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛(ài)心的小天使。
在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項活動(dòng)且成績(jì)顯著(zhù)，是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣，她努力地學(xué)習各門(mén)功課，在知識的海洋里，她是一個(gè)快樂(lè )的暢游者。不斷的學(xué)習和總結，培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造著(zhù)豐滿(mǎn)的自我。和同學(xué)們一起互相學(xué)習，共同進(jìn)步，與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短，一起進(jìn)��；與同學(xué)們在交流探求中，學(xué)習、借鑒，共同提高。他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )；他熱愛(ài)勞動(dòng)，每當學(xué)校勞動(dòng)時(shí)，他總是
搶著(zhù)干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì )拿出班委的架子只指揮別人干；從不亂扔垃圾，因為他知道勞動(dòng)的辛苦，如果有同學(xué)不守紀律，她會(huì )及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)，幫助他們改正錯誤。作為一名大隊部干部，他按時(shí)執勤上崗，不惜犧牲自己的課余時(shí)間做好學(xué)校的衛生檢查工作，處處維護學(xué)校榮譽(yù)，樹(shù)立自身形象，是一名優(yōu)秀的少先隊干部。她一向積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習上，他求知欲強，課堂上，他敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，他不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，六年來(lái)，他的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，年年被評為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”，在學(xué)校古詩(shī)文誦讀比賽中分別獲得二等獎、一等獎？？這一張張鮮紅的獎狀，都是她努力奮斗的結果。班集體這個(gè)榮譽(yù)她倍加愛(ài)護，哪里能給集體增加榮譽(yù)，哪里就有她的身影。并且在班級工作中，主動(dòng)承擔責任，同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校開(kāi)展“講文明”活動(dòng)中，她帶頭不買(mǎi)零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。平時(shí)見(jiàn)到有同學(xué)違反了紀律規定，她勇于上前指正。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了她會(huì )耐心輔導，是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習榜樣。廣泛的.興趣和愛(ài)好，既陶冶了情操，又讓她在學(xué)習和生活中充滿(mǎn)了熱情和自信。和同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長(cháng)。
在社會(huì )，她誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)。他積極呼吁為災區孩子獻愛(ài)心，不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢(qián)全部捐到災區，還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議，爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災區孩子損款。并通過(guò)勤工儉學(xué)與災區的小朋友共渡難關(guān)，他用一顆熾熱的心感動(dòng)著(zhù)身邊每一個(gè)人。在學(xué)校組織的各項活動(dòng)中主動(dòng)擔當主持人，為敬老院的老人、送文藝節目；發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起到全校各班級為母校征集校歌；帶領(lǐng)有特長(cháng)的同學(xué)參加社區文化廣場(chǎng)活動(dòng)，近兩年，每逢周六日，她經(jīng)常組織同學(xué)到一些設區、廣場(chǎng)、街道打掃衛生，搞環(huán)保宣傳教育，既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識，在她的帶動(dòng)下，全班學(xué)生都積極投入到了這項活動(dòng)當中。她的愛(ài)心和誠心在行動(dòng)中傳達到生活每個(gè)角落，她用一顆熾熱的心感動(dòng)著(zhù)身邊的每一個(gè)人。
小夢(mèng)同學(xué)就是這樣心中有長(cháng)輩，心中有同學(xué)，心中有老師，心中有集體，心中有社會(huì )。她的一言一行，一舉一動(dòng)都努力按照中華傳統美德的要求去做。在德、智、體、美、勞各個(gè)方面都有著(zhù)突出的成績(jì)和表現，確實(shí)做到了令家長(cháng)放心、令同學(xué)敬佩、令老師滿(mǎn)意，是名副其實(shí)的好學(xué)生。在她的帶動(dòng)下，全班學(xué)生都積極投入到了這項活動(dòng)當中。她的愛(ài)心和誠心在行動(dòng)中傳達到生活每個(gè)角落，她用一顆熾熱的心感動(dòng)著(zhù)身邊的每一個(gè)人。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是漫長(cháng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求為筆，用進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà)。用自己的愛(ài)心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
這就是她—————小夢(mèng)，一個(gè)有愛(ài)心、恒心、誠心的優(yōu)秀少年，美德少年。
愛(ài)心少年事跡5
我叫小蔓，今年9歲，現任xx縣xx鎮聯(lián)小三(7)班班長(cháng)，是一名樂(lè )于助人、德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子，使我一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。學(xué)習上我勤奮努力，獲得了優(yōu)異的成績(jì)。每學(xué)期結束時(shí)，我都會(huì )抱回家許多獎狀：“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等。在刻苦學(xué)習的同時(shí)，我還積極地在學(xué)習和生活上幫助同學(xué)，協(xié)助老師管理好班級;并且踴躍地參加社會(huì )公益活動(dòng)，奉獻自己愛(ài)心，為師生們所稱(chēng)道，在同學(xué)中起到了楷模和表率作用。我認為，樂(lè )于助人并不是一件困難的事情，但要做好也絕不是一件易事;樂(lè )于助人不只是要在嘴上空談，更需要持之以恒的不懈努力與不記得失的付出。
老師的好幫手
在班級里，我團結同學(xué)、幫助他人，有著(zhù)很強的集體榮譽(yù)感。作為班干部，我處處嚴格要求自己，各方面起帶頭作用，我經(jīng)常為班上做一些力所能及的事情，把自己融入了學(xué)校，融入了班級。在班級事務(wù)上，我認真負責，是老師的得力助手。凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，我總是一絲不茍地完成，我不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級。在工作中，我講求方法，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響同學(xué)們，這樣不但帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任和同學(xué)的喜愛(ài)。
同學(xué)的好榜樣
在學(xué)習生活中，我有愛(ài)心，愛(ài)助人。對于困難同學(xué)，我總是伸出援助的手，熱心助人，真誠奉獻�？匆�(jiàn)同學(xué)的東西掉了，就幫忙撿起來(lái);有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具，我就大方的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們;有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，我知道后總是趕緊做完作業(yè)再把課本借給同學(xué)使用;每天早上，我都是第一個(gè)到校，幫助同學(xué)打掃衛生;班上有同學(xué)生病落課了，我上課記兩本筆記，下課后抽出時(shí)間去幫她補習
學(xué)習上，我不僅和成績(jì)好的同學(xué)在一起交流學(xué)習心得和學(xué)習經(jīng)驗，爭取在學(xué)習上有更大的進(jìn)步，還經(jīng)常幫助學(xué)習有困難的同學(xué)。當他們遇到不會(huì )的問(wèn)題時(shí)，我總是不厭其煩地為他們講解，直到弄懂為止。除此之外，我還給予他們信心及鼓勵，讓他們從此可以擺脫“我是一個(gè)壞學(xué)生，一定學(xué)不好”的觀(guān)念。因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿和我一起探討、向我請教。我還在班里成立了“幫困小組”，成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習困難同學(xué)建立“一幫一”對子。大家都以?xún)?yōu)秀同學(xué)為榜樣，你追我趕，班級學(xué)習成績(jì)提高很快。就這樣，我為同學(xué)們解決了很多學(xué)習上的困難，深得老師和同學(xué)的贊賞。
愛(ài)心的小使者
在社會(huì )中，我熱心公益、服務(wù)社會(huì )，積極帶頭參加各項獻愛(ài)心活動(dòng)，具有良好的社會(huì )道德風(fēng)尚。我主動(dòng)參加學(xué)校組織的“送文化下鄉”活動(dòng)，為敬老院的老人獻愛(ài)心、送文藝節目;帶領(lǐng)特長(cháng)班的小朋友參
加全縣群眾文化廣場(chǎng)活動(dòng);愛(ài)心和誠心在行動(dòng)中傳達到生活每個(gè)角落。當聽(tīng)到景新小學(xué)有一名學(xué)生得了白血病時(shí)，我馬上把平時(shí)積攢的零花錢(qián)全部拿出參加學(xué)校捐款活動(dòng)，還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議，爭取身邊的親人、同學(xué)積極為這個(gè)孩子損款捐物，并在心里默默的祝福他能夠早日康復，重返家園雖然我的家庭并不富裕，雖然我沒(méi)有太多的金錢(qián)，但我有一顆真誠的心。在我的帶動(dòng)下，班級里涌現出一大批愛(ài)心捐助的學(xué)生。
助人為樂(lè ),是中華民族的美德。在別人有困難，需要幫助的時(shí)候，如果我們能發(fā)自?xún)刃牡厝椭麄�，不但別人的難題解決了，自己也會(huì )覺(jué)得很快樂(lè )。當別人在學(xué)習上遇到了“攔路虎”，你伸出友誼之手幫助他，你會(huì )比被幫助者更喜悅。這正是至理名言“助人為快樂(lè )之本”的`具體表現。如果大家都能以助人為目的，你有困難的時(shí)候，我幫助你;我有困難的時(shí)候，你幫助我，那么，我們的社會(huì )就會(huì )更加美好，就會(huì )更加和諧與溫暖。我一直堅信：“我為人人，人人為我，美好社會(huì )一天比一天好�！�
我深知我這點(diǎn)成績(jì)和進(jìn)步算不了什么，作為社會(huì )主義事業(yè)的接班人，必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展，努力培養和提高自己的綜合素質(zhì)。在今后的學(xué)習和生活中，我會(huì )更加努力做好老師的幫手和同學(xué)的榜樣，以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人，用一顆感恩的心，使自己鍛造成為祖國的有用之才。
愛(ài)心少年事跡6
在繁華美麗的古城長(cháng)沙，在奉獻愛(ài)心的熙熙人群里，有一個(gè)樂(lè )于助人的活潑小男孩，用他一顆純潔善良的心和一雙稚嫩的手，譜寫(xiě)了一曲曲充滿(mǎn)童趣愛(ài)心的頌歌，贏(yíng)得了“愛(ài)心小天使”的美譽(yù)。他就是長(cháng)沙市芙蓉區××小學(xué)五年級甲班學(xué)生小明。
受熏陶愛(ài)心家庭育愛(ài)心
今年十歲的小明，出生成長(cháng)在一個(gè)溫馨慈愛(ài)的家庭。良好的家庭教育與和諧的校園環(huán)境，以及學(xué)校老師對學(xué)生無(wú)微不至的教育與關(guān)愛(ài)，在他幼小的心靈里播下了透滿(mǎn)愛(ài)心的種子，使他逐步養成了樂(lè )于幫助別人、與人和睦相處的好習慣。
一個(gè)在都市溫馨家庭里出生的孩子，是父母的掌上明珠，得到百般呵護，正是天真無(wú)邪、我行我素的年月。但小明卻沒(méi)有嬌生慣養，他在得到父母疼愛(ài)的同時(shí)，也受到了嚴格的要求，從小就培育了他良好的學(xué)習、生活習慣，使他懂得了怎樣關(guān)心爸爸媽媽。媽媽有喝茶的`習慣，6歲的時(shí)候他是太幸運了。
20xx年“六一”兒童節，××社區組織了一次大型的與貧困學(xué)生“手拉手”活動(dòng)。小明第一個(gè)積極報名參加，資助的“手拉手”對子是寧鄉黃材鎮的小明同學(xué)。他把她接到家里來(lái)玩，為她演奏架子鼓，用自己的零用錢(qián)為她買(mǎi)書(shū)包、置新衣、交學(xué)費。并保持著(zhù)和她書(shū)信往來(lái)。20xx年冰災期間擔心小明缺衣受凍，小明給她寄去新大衣和文具。
今年8月暑假，小明參加完蘇州20xx機器人世界杯大賽和哈爾濱全國中小學(xué)生電腦制作比賽回來(lái)后，就把寧鄉小明、湘潭××兩個(gè)手拉手好朋友接來(lái)長(cháng)沙過(guò)暑假，實(shí)現了他讓三個(gè)好朋友一起團聚的愿望。三個(gè)不同地區的孩子在一起，雖然有時(shí)鄉音難懂，但孩子的心是相通的，他們一起游泳、玩牌、看電視、參觀(guān)海底世界、到圖書(shū)城買(mǎi)書(shū)，他們在一起非常的開(kāi)心。三個(gè)小伙伴手拉手，約定三人競賽，年底相聚時(shí)看誰(shuí)的學(xué)習成績(jì)最好。8月27日，小明的爸爸開(kāi)車(chē)，載著(zhù)××和××，一直把小明送到寧鄉家中�？吹叫∶鹘憬慵抑兄挥�3間陳舊的土坯房，媽媽又是個(gè)殘疾人，小明心疼不己，他把自己暑假參加二次全國大賽獲得一等獎后，父母和舅舅們獎勵給他的500元錢(qián)送給姐姐當學(xué)費，他覺(jué)得把錢(qián)用在幫助姐姐讀書(shū)這件有意義的事情上值得。他以自己一顆幼小善良的童心溫暖著(zhù)這個(gè)渴望學(xué)習的“對子”姐姐。臨別依依不舍的姐姐喊著(zhù)：記住我們的約定。
動(dòng)真情助貧敬老獻愛(ài)心
一個(gè)人的能力有大小，但是對于那些需要幫助的人來(lái)說(shuō)，那怕是盡一點(diǎn)微薄之力，送去一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，經(jīng)常的惦記著(zhù)他們，也是快樂(lè )的。
20xx年秋天，年僅7歲的小明來(lái)到西湖社區找到×主任，提出幫助五保老人的愿望，受到了社區的重視和支持。他用多年積存的零花錢(qián)、壓歲錢(qián)以及在勞動(dòng)和學(xué)習中得到的獎勵錢(qián)為社區困難低保戶(hù)提供幫助，每月捐贈一袋米、一壺油自己送去，一直堅持到現在，從未間斷。用他的話(huà)來(lái)說(shuō)“錢(qián)終于派上用場(chǎng)了”。
逢年過(guò)節，他在社區阿姨的帶領(lǐng)下看望慰問(wèn)五保老人，送去慰問(wèn)品。當他看到社區80多歲的老人張爺爺和張奶奶每天都要侍候照顧兩個(gè)從小就得了腦膜炎后遺癥、小兒麻痹癥和腿有殘疾的女兒洗臉、漱口、吃飯時(shí)，一股同情憐恤之心就在他幼小的心中油然而生，每年春節他都去看望他們，送去慰問(wèn)品。從石門(mén)老家返回后，不忘給張爺爺一家帶去臘魚(yú)和臘肉。20xx年春節前鬧冰災，小明主動(dòng)加入到冒著(zhù)天寒地凍清掃道路積雪的小區隊伍中，用他小小的手臂端起塑料小撮箕一撮一撮的端，拿起鐵鏟一鏟一鏟的鏟。大雪冰凍封了路，小明還時(shí)刻牽掛張爺爺一家的冷暖與安危，邀約爸媽陪同冒著(zhù)冰凍嚴寒去探望慰問(wèn)張爺爺一家，使張爺爺一家深為感動(dòng)，謝不絕口。
愛(ài)心少年事跡7
邢鋪初級中學(xué)小玥在家里，我尊敬長(cháng)輩，孝順父母。在每天的日程計劃里，我都會(huì )列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在媽媽眼里，我是個(gè)懂事的好孩子，平時(shí)常幫媽媽洗衣做飯，做些力所能及的家務(wù)事。媽媽做事時(shí)，我總愛(ài)在一旁觀(guān)看，并試著(zhù)做那么一兩下，以至于我很小的時(shí)候就可以自己做飯了；常年有病的外婆不能做多勞累的事情，我會(huì )幫著(zhù)做一些力所能及的事情，同時(shí)我還和奶奶聊天。打掃衛生、收拾房間是我周末的必修課，我還挺節約的呢！襪子破了都不舍得扔，縫幾下繼續穿，制衣留下的碎布頭，我都要收集起來(lái)，以備以后使用。自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是我對自己的一慣要求。因此我家庭里充滿(mǎn)歡笑、和諧。我熱愛(ài)學(xué)習，勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強，各門(mén)功課都努力學(xué)好。課前，我能認真做好各門(mén)功課的預習，課堂上認認真真地聽(tīng)講，積極思考和回答老師提出的問(wèn)題，遵守課堂紀律，踴躍發(fā)言。課后，能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認真學(xué)好課本知識的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物。正是由于養成了良好的看書(shū)習慣，促進(jìn)了寫(xiě)作水平的提高，使得我的作文多次被老師當作范文評讀。我總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切，日常生活中，為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了我心中。從我做起，是我的格言，嚴格要求自己，起表率作用，全心全意為同學(xué)是我的信念，我經(jīng)常為班上做些力所能及的事情，把自己融入了學(xué)校，融入了班級。我樂(lè )于助人，經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時(shí)間，一遍一遍耐心地給他們講解題目的.思路，直到他們聽(tīng)懂為止。在老師的指導幫助下，我認真負責，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，我總是一絲不茍地完成。作為班干部，嚴格要求自己，各方面起帶頭作用，協(xié)助老師認真做好班級管理工作。我在班里成立了“幫困小組”，成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習困難同學(xué)建立“一幫一”對子，大家都以我為學(xué)習榜樣，你追我趕，班級學(xué)習成績(jì)提高很快。
我熱衷于慈善公益事業(yè)，經(jīng)常參加這一類(lèi)的活動(dòng)，我省吃?xún)�用；從來(lái)舍不得亂花一分錢(qián)，總是把積蓄很久的零用錢(qián)捐給那些因貧困而失學(xué)的孩子；上次，得知學(xué)校一個(gè)同學(xué)得了重病，學(xué)校發(fā)出捐款倡議后，我急忙拿出自己的壓歲錢(qián)捐給了她，希望她早日走出疾病的陰影；5.12汶川大地震發(fā)生后，我積極響應學(xué)校的“愛(ài)心募捐行動(dòng)”，立即拿出了自己平日里的零花錢(qián)，并且動(dòng)員家人為災區募捐；班上有同學(xué)生病掉課了，我上課記兩本筆記，作業(yè)也不忘那兩份，只要有不懂的就去問(wèn)老師，生怕有一點(diǎn)沒(méi)弄清楚，把他（她）教錯了，平時(shí)我都沒(méi)怎么復習自己的功課，只要一有空就去幫他（她）補習，雖然有時(shí)被班上一些的同學(xué)誤解，在我背后指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)三道四，但我從沒(méi)把它放在心上，依然幫助他人。因為，我在最困難的時(shí)候也曾經(jīng)得到過(guò)別人的幫助，所以現在我也想通過(guò)自己的努力去幫助那些更需要幫助的人。一路走來(lái)，我不斷充實(shí)著(zhù)自己，邁上一個(gè)又一個(gè)新臺階。今年初，我被評為壽縣三好學(xué)生。
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