信息技術(shù)教研組工作總結集合
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,不妨讓我們認真地完成總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編精心整理的信息技術(shù)教研組工作總結集合,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
信息技術(shù)教研組工作總結集合1
在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,我們信息技術(shù)組的老師也在這個(gè)學(xué)期立足實(shí)際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個(gè)基礎上,還為各級信息技術(shù)競賽付出了辛勤的汗水,F將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結如下:
一、指導思想
以信息技術(shù)課程教學(xué)為重點(diǎn),培養學(xué)生的信息素養,使學(xué)生具備獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的'基本能力,把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習和合作學(xué)習的手段,為適應信息化社會(huì )的學(xué)習、工作打下必要的基礎。
二、完成主要的工作
1、組織本組教師進(jìn)一步加強理論學(xué)習更新教育教學(xué)觀(guān)念,繼續抓好教學(xué)常規的落實(shí)。以生為本,以學(xué)為本,一切為學(xué)生的學(xué)習著(zhù)想。
2、加強學(xué)生信息技術(shù)基礎知識的學(xué)習和基本技能的訓練上好每一堂信息技術(shù)課,完成了高一級學(xué)生信息能力測試指標,并取得了一定的好成績(jì)。
3、積極參與各級各類(lèi)的評比活動(dòng),努力提升教學(xué)實(shí)踐水平和教學(xué)理論水平。
4、配合老師們積極搜集、整理各種教學(xué)資源。
5、維護好白板系統,使之能正常教學(xué)。
6、維護好網(wǎng)絡(luò ),方便老師們網(wǎng)上下載資源。
8、培養學(xué)生學(xué)習興趣,搞了一次“計算機表演”答題第二課堂活動(dòng)。
9、做好了高三學(xué)生電子檔案填報工作。
10、搞好衛生,機房保持干凈。
11、組內公開(kāi)課:主講人:王小霞、張海燕
12、優(yōu)質(zhì)錄像課(王小霞一節)
13、信息組發(fā)表論文2篇
三、業(yè)務(wù)學(xué)習
我們幾人通過(guò)網(wǎng)格,加強理念、實(shí)踐、技巧學(xué)習,提高個(gè)人水平。
信息技術(shù)教研組工作總結集合2
在區教研室的統一領(lǐng)導、各校領(lǐng)導的大力支持下,本學(xué)期我鎮小學(xué)信息技術(shù)科緊緊圍繞提高信息技術(shù)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)生的信息素養為目標,積極、扎實(shí)開(kāi)展中心教研組的各項工作。
主要工作總結如下:
一、健全學(xué)科建設,落實(shí)各項教學(xué)常規。
健全我鎮信息技術(shù)學(xué)科的建設,提高我鎮各信息技術(shù)教師的教學(xué)能力及教研能力,強化科學(xué)管理。作好學(xué)科內各人的分工,發(fā)揮其主動(dòng)性,使其各盡所能。通過(guò)定期召開(kāi)學(xué)科教研會(huì )議加強各學(xué)校之間的聯(lián)系、交流,充分利用科組QQ群實(shí)現教師之間的互助和合作。本學(xué)期,我們針對各學(xué)校的教學(xué)特點(diǎn)以及開(kāi)課情況,制定了一系列教研活動(dòng),以新課程改革的指導思想和基本理論指導本學(xué)科的教學(xué)實(shí)踐。讓教師在活動(dòng)中用理論指導教學(xué),錘煉自身業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)了教師觀(guān)念的更新和素質(zhì)的提高。以骨干教師上示范課、同課異構為主,從教學(xué)目標、教材內容、教學(xué)方法入手,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,改進(jìn)教學(xué)方法,大家相互學(xué)習,取長(cháng)補短,共同提高,切實(shí)提高了信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)科組建設日趨完善,教研活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,成效喜人。各校學(xué)科教研組能根據本校具體情況扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)教研工作。其中鹽步中心小學(xué)信息技術(shù)科組開(kāi)展了面向全鎮的信息技術(shù)教研基地開(kāi)放活動(dòng),橫江小學(xué)更代表我區、我鎮參與“佛山市中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科示范教研組評審”,都很好地展示了我鎮信息技術(shù)科組的朝氣面貌。
二、開(kāi)展各項教學(xué)教研活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)生的信息素養。
組織常規教學(xué)教研活動(dòng),提升信息技術(shù)教師教學(xué)教研水平,進(jìn)一步促進(jìn)信息技術(shù)教學(xué)規范化;組織信息技術(shù)教師外出,針對教堂教學(xué)、學(xué)科競賽、校園信息化建設及電教設備維護進(jìn)行觀(guān)摩學(xué)習。
活動(dòng)1:參加“《南海區中小學(xué)競賽管理系統》培訓”。
8月30日桂城街道桂江一中科學(xué)樓電腦室。開(kāi)展了《南海區中小學(xué)競賽管理系統》培訓活動(dòng),我學(xué)科組教師積極參與,認真學(xué)習了南海區中小學(xué)競賽管理系統的使用方法,為學(xué)校、全鎮乃至全區的學(xué)科競賽管理工作提供了大力的支持。
活動(dòng)2:參與“度南海區中小學(xué)教學(xué)論文評審活動(dòng)”。
本次論文評選我鎮小學(xué)組上送的5篇論文全部獲獎,分別獲得一等獎2篇,二等獎1篇,三等獎2篇,獲獎率排在各鎮街前列。
活動(dòng)3:南海區信息技術(shù)學(xué)科“同課異構——高效課堂”教研活動(dòng)(大瀝桂城片)
10月19日在桂城夏西小學(xué)舉行信息技術(shù)“同課異構——高效課堂”教研活動(dòng)。我鎮河東小學(xué)林偉標老師上的《美食天地在南!芬徽n受到聽(tīng)課老師和專(zhuān)家們的一致好評。
活動(dòng)4:南海區小學(xué)信息學(xué)輔導研討活動(dòng)
10月11日全區小學(xué)信息學(xué)老師齊聚我鎮黃岐小學(xué)共同參與南海區小學(xué)信息學(xué)輔導研討活動(dòng)。黃岐小學(xué)陳志峰老師分享一節精彩的信息學(xué)輔導研究課并作了信息學(xué)輔導及在線(xiàn)評測系統使用經(jīng)驗的講座。為我鎮乃至全區信息學(xué)輔導老師提供寶貴經(jīng)驗。
活動(dòng)5:南海區信息技術(shù)學(xué)科“同課異構——高效課堂”教研活動(dòng)。(全區) 11月16日在石門(mén)實(shí)驗小學(xué)舉辦了南海區信息技術(shù)學(xué)科“同課異構——高效課堂”教研活動(dòng)(全區)。我鎮部分教師不怕路遠,準時(shí)參加活動(dòng),展現我鎮信息技術(shù)教師好學(xué)上進(jìn)的精神面貌。
活動(dòng)6:開(kāi)展大瀝鎮信息學(xué)競賽活動(dòng)。
本次活動(dòng)得到各小學(xué)及石門(mén)實(shí)驗學(xué)校的大力支持,經(jīng)過(guò)激烈的角逐,評出甲組:黃澤華等10人獲一等獎;何少渝等14人獲二等獎;何倩等16人獲三等獎。乙組:梁元科等24人獲一等獎;高廣等30人獲二等獎;陳曉婷等53人獲三等獎。杜燦基等14位老師獲優(yōu)秀輔導老師獎,橫江小學(xué)等10所學(xué)校獲團體獎。
活動(dòng)7:參加“南海區中小學(xué)電腦制作活動(dòng)指導教師培訓班”
1月6日在南海實(shí)驗中學(xué)舉辦的“南海區中小學(xué)電腦制作活動(dòng)指導教師培訓班”。教師們熱情參與,為我鎮電腦制作活動(dòng)的.開(kāi)展打下堅實(shí)基礎。
三、培養尖子、做好競賽輔導工作。
各學(xué)校繼續開(kāi)展學(xué)生的電腦制作比賽輔導和信息學(xué)競賽輔導,部分學(xué)校還新開(kāi)展了機器人活動(dòng)培訓。一學(xué)期來(lái),各信息技術(shù)教師認真組織、開(kāi)展學(xué)生培訓,積極參加各項比賽,取得了較好的成績(jì)。
1、積極做好學(xué)生參加南海區信息學(xué)競賽的輔導工作。
本學(xué)期我鎮信息學(xué)輔導工作加強了石門(mén)實(shí)驗學(xué)校和各小學(xué)的聯(lián)動(dòng),繼續發(fā)揮信息學(xué)“共同體”的作用,并舉辦大瀝鎮信息學(xué)競賽。輔導老師和學(xué)生都得到不同程度的提高。
2、積極參與第十二屆中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)。
我鎮學(xué)生積極參加第十二屆電腦制作大賽,涌現出如大瀝實(shí)驗小學(xué)、鹽步中心小學(xué)、橫江小學(xué)、平地小學(xué)等一批成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)校,為我鎮電腦制作活動(dòng)的開(kāi)展起到很好的帶頭作用。
3、積極開(kāi)展機器人競賽的輔導工作。
我鎮機器人活動(dòng)一如既往地紅火開(kāi)展,取得的成績(jì)繼續耀眼。涌現出如平地小學(xué)、大瀝實(shí)驗小學(xué)、鹽步中心小學(xué)、漖表小學(xué)等一批機器人活動(dòng)特色學(xué)校。
四、做好學(xué)期考查工作。
本學(xué)期各校根據區的考試方案,能較好地開(kāi)展信息技術(shù)學(xué)科的學(xué)期考查工作,從各校上交的試題、質(zhì)量分析報告、學(xué)生成績(jì)等材料反映出大部分學(xué)校能認真、扎實(shí)完成該項工作。
五、落實(shí)課題研究,抓好校本。
部分學(xué)校能將校本教研和區教研有機結合,開(kāi)展針對性的教研活動(dòng)專(zhuān)題學(xué)習。橫江小學(xué)和黃岐小學(xué)的信息技術(shù)小課題被區立項。
六、不足。
一)部分教師對區、鎮開(kāi)展的教研活動(dòng)參與積極性不高,遲到、早退、甚至不到。影響了我鎮信息技術(shù)教師的形象,不利于良好教研氛圍的形成。
二)仍然存在“放羊式”的課堂。表現在課堂組織混亂、學(xué)生紀律松散、教學(xué)方法陳舊。
三)課題研究力度需要加強。要在教學(xué)中總結經(jīng)驗,發(fā)現問(wèn)題,鼓勵以課題的形式開(kāi)展研究,提升自身的教學(xué)教研水平。
四)個(gè)別學(xué)校對信息技術(shù)學(xué)科的期末考查工作馬虎對待。表現在遲交、缺交、不交期末考查資料,上交的考查資料質(zhì)量低、甚至有把以前的考查資料“改頭換面”后上交。
五)各校教師間的溝通聯(lián)動(dòng)有待加強。
繼續通過(guò)QQ群等手段加強各校教師的聯(lián)系,及時(shí)將經(jīng)驗進(jìn)行總結、交流,將好的教學(xué)資源進(jìn)行共享。(大瀝鎮小學(xué)信息技術(shù)教研群:
六)信息學(xué)活動(dòng)參與面有待擴大、競賽水平有待提高。
信息技術(shù)教研組工作總結集合3
信息技術(shù)教學(xué)作沙長(cháng)為以培養創(chuàng )新精神,自主探索能力和實(shí)踐能力為目標取向的課程,它強調讓學(xué)生通過(guò)自主探索學(xué)習,提出問(wèn)題、收集材料,對學(xué)習主題進(jìn)行探索、分析、研究,從而在實(shí)踐操作中培養學(xué)生科學(xué)的態(tài)度和價(jià)值觀(guān),以及創(chuàng )新精神、創(chuàng )新思維、創(chuàng )造能力,并學(xué)會(huì )解決生活中與信息技術(shù)學(xué)習相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題,將培養學(xué)生的創(chuàng )新精神作為總目標之一。
一學(xué)期來(lái),我們信息技術(shù)組,在上級主管部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導的正確指導下,全體組員團結合作,在完成規定的信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作外,認真負責地做好學(xué)校信息技術(shù)相關(guān)各方面管理工作,包括校園網(wǎng)絡(luò )、微機室和多媒體教室等等硬件設施系統的管理和學(xué)校數據處理等,F將一學(xué)期來(lái)的工作總結如下:
一、加強政治學(xué)習,促進(jìn)科組建設。
本學(xué)期來(lái),全體組員認真貫徹依法治校、依法執教的'各項工作,認真學(xué)習《教師法》、《教育法》等法律法規,不斷增強科組成員的師德修養,認真學(xué)習貫徹學(xué)校的各種教學(xué)管理制度,切實(shí)落實(shí)好各項規章制度的執行工作,增強組成員的凝聚力和工作熱情,積極探索開(kāi)展各項工作的方法措施,為本組各項工作的順利開(kāi)展提供了根本保證。
二、加強課堂教學(xué),注重培養學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。
積極開(kāi)發(fā)教學(xué)資源,認真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設備的情況,針對信息技術(shù)課教學(xué)內容變化大、經(jīng)驗少、學(xué)生基礎差別大等特點(diǎn),認真探討,制定教學(xué)計劃、課時(shí)計劃、教學(xué)組織管理方法、設備合理使用方法,充分發(fā)掘我,F有教學(xué)設備資源,積極使用現代教學(xué)手段,認真進(jìn)行備課,使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行,并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗。并嘗試微課教學(xué),取得不錯的效果。針對信息技術(shù)課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽(tīng)課,從而增強教師之間互相學(xué)習、互相促進(jìn),不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。推出一堂優(yōu)秀課并錄相。
三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。
作為信息技術(shù)教師,應走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔負著(zhù)許多其它的任務(wù)。管理和維護學(xué)校的計算機硬件、網(wǎng)絡(luò )平臺、各種電教設備的維護、攝影、攝像;學(xué)校的升級維護、電教軟件的征訂、保管、借用;學(xué)校多媒體上課系統、監控系統、廣播系統、閱卷系統、視頻會(huì )議中心、各類(lèi)多媒體會(huì )議中心的維護、使用;人員少,工作量大,我組老師都是超負荷工作,任勞任怨。同時(shí)服從學(xué)校領(lǐng)導的安排,為教務(wù)處、校辦公室認真做好學(xué)校數據的錄入處理等非課務(wù)工作。還參與了初三英語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)的人機對話(huà),網(wǎng)上志愿的填報,網(wǎng)上中招等等需要計算機支持的工作。
四、積極參與學(xué)校教科研活動(dòng)
本組的4名教師都是學(xué)校課題組的成員,平時(shí)注重教科研活動(dòng),多篇論文獲獎發(fā)表。學(xué)校課改也寫(xiě)出了本組的課題模式與相對應的檢測。
隨著(zhù)信息技術(shù)軟硬件的發(fā)展,作為一名信息技術(shù)教師,不僅僅要搞好教學(xué),還必需跟上信息技術(shù)發(fā)展形勢,我們經(jīng)常鉆研各種軟硬件知識和技術(shù),努力提高自己業(yè)務(wù)水平,為學(xué)校信息化發(fā)展作出應有的貢獻。
總之,我校信息技術(shù)教研工作在本學(xué)年中,做了很具體的一些工作,起到了把現代信息技術(shù)運用到教育教學(xué)中的作用。在今后的工作中,還要不斷努力,及時(shí)獲取外地的一些先進(jìn)科學(xué)的管理經(jīng)驗,把我校的現代教育技術(shù)推向一個(gè)新的起點(diǎn)。
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