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生活傳統文化作文【精選9篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的生活傳統文化作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活傳統文化作文 篇1
從古至今，老祖先給我們留下了許多經(jīng)久不衰的傳統文化。我們眾所周知的有：象棋、唐詩(shī)宋詞、皮影戲、剪紙花、戲曲......
我最感興趣的就是象棋了。每當爺爺與棋友們殺得面紅耳赤、互不相讓的時(shí)候的時(shí)候，我有一股好像真的在打仗的感覺(jué)。于是，我纏著(zhù)爺爺讓他給我買(mǎi)象棋。爺爺抵擋不住我的`感情攻擊，就只好帶著(zhù)我去買(mǎi)了。我一從超市回到家就迫不及待的擺好了陣勢。讓爺爺教我如何下象棋。爺爺先教我怎么擺放象棋。再叫我走棋子的口訣：馬走日，象走田，走直線(xiàn)，炮翻山。我聽(tīng)著(zhù)這句話(huà)，就覺(jué)得非常押韻、朗朗上口。我學(xué)的也非�？�，很快就掌握了象棋的基本要領(lǐng)。我與爺爺大戰了八百回合，始終還是沒(méi)贏(yíng)過(guò)爺爺。姜還是老的辣呀！看來(lái)我還是剛走進(jìn)了象棋的門(mén)，以后要遇到的困難還多著(zhù)呢。我要好好學(xué)習象棋，打敗爺爺（即使一次也好）。
我們的傳統文化真是博大精深。光是象棋，這冰山一角就能這么吸引我。我一定要多多了解我們的傳統文化。把這些傳統文化繼續流傳下去。
生活傳統文化作文 篇2
我們的生活中,處處都有傳統文化,像傳統節日、戲曲、柳編、國畫(huà)、書(shū)法和剪紙,這里面,我最喜歡的是傳統節日了.
我國傳統節日有很多,比如：春節、元宵節、端午節、中秋節、重陽(yáng)節,其中我最喜歡的就是春節了.因為春節可以放鞭炮、貼對聯(lián)、吃年夜飯、發(fā)壓歲錢(qián)、辭舊迎新.但你知道嗎?過(guò)年為什么會(huì )有這些喜慶的活動(dòng)呢、這里有一個(gè)美麗的神話(huà)傳說(shuō)故事,現在讓我給大家講講吧!
傳說(shuō)中,在一個(gè)僻靜的山谷里,住著(zhù)一只叫年的怪獸.每到新年的`晚上,怪獸就會(huì )襲擊山腳下的一個(gè)小村莊,它每年到人間,都要吃一個(gè)人,所以,百姓們經(jīng)常為“年”愁眉苦臉.村民知道會(huì )來(lái)怪物,就把門(mén)鎖得緊緊的,可是不管怎樣,年獸都會(huì )進(jìn)來(lái),偷吃村民的東西,傷害人畜,大家都害怕極了,但有無(wú)能為力.
第二年,人們紛紛收拾東西準備去城里過(guò)完年在回來(lái),這是,一位仙人走過(guò)來(lái),他告訴村民年獸害怕紅色和響聲,人們聽(tīng)了連忙賣(mài)來(lái)對聯(lián)貼在門(mén)上.晚上,年獸又來(lái)了它一見(jiàn)到紅色,聽(tīng)到鑼鼓聲陣陣就逃跑了.從此村子又過(guò)上了太平的生活.以后每當過(guò)新年,家家戶(hù)戶(hù)都要貼對聯(lián),放鞭炮,這個(gè)習俗一直延續至今.
現在阿!一到過(guò)年,就是小伙伴最開(kāi)心的時(shí)候了,掛春聯(lián)、放鞭炮,笑聲傳遍了每個(gè)角落.
生活傳統文化作文 篇3
剪紙是我國民間的一種傳統藝術(shù)，是智慧的結晶。剪紙，剪刀和紙是離不開(kāi)手的。剪刀要選擇輕巧、靈活、鋒利的，這樣，剪出的`作品才不顯粗糙；紙張以紅紙或其它光澤為好，質(zhì)地薄的紙為宜。 放歌教學(xué)網(wǎng)提供 如果要剪出好的作品，則要根據造型，先決定紙張的折疊，一定要折得整齊、嚴實(shí)，并要壓平。初學(xué)剪紙者可先將花紋畫(huà)上，然后根據畫(huà)上的筆印剪。以后有經(jīng)驗了，便可隨折隨剪�；涌刹痪幸桓�，但是不宜總使用直線(xiàn)型的，應多采用些曲條紋，因為曲條紋往往耐看，富有流動(dòng)感。在剪的過(guò)程中，手對紙的轉動(dòng)和剪的方向要配合好，這樣，剪出的紋路才清晰連貫。
最后，去除多余的部分，再剪出一個(gè)外框，這時(shí)，一件小小的作品即告完成。 有了上述的一般剪法后，你還可以豐富一下想象力，剪條龍，剪個(gè)網(wǎng)袋……總之，當你運用自如時(shí)，你會(huì )發(fā)現，你是那樣富有耐心。
生活傳統文化作文 篇4
生活中的傳統文化過(guò)春節
在我們中國，無(wú)論是城市還是農村，家家戶(hù)戶(hù)都要過(guò)春節，
過(guò)年前夕，媽媽帶我去市場(chǎng)買(mǎi)年貨。市場(chǎng)的人有很多很多。媽媽和我買(mǎi)了很多年貨有瓜子、花生、雞、鴨、魚(yú)、肉、火腿、可樂(lè )還有各種各樣的名煙名酒。我們還買(mǎi)了好多的煙花，哈哈，滿(mǎn)載而歸，我們高興極了。到了家里媽媽掃地，爸爸擦地，哥哥連忙把春聯(lián)貼上。春聯(lián)上面寫(xiě)著(zhù)恭喜發(fā)財，吉祥如意。姐姐把窗花貼好。媽媽為了迎接春節，甚至把墻也刷的白白的。這時(shí)爺爺走過(guò)來(lái)裝著(zhù)一本正經(jīng)的樣子說(shuō)“這個(gè)年咱們好好慶祝一下”。這時(shí)媽媽去給我們買(mǎi)了紅衣服，紅衣服表示著(zhù)吉祥紅火。
聽(tīng)奶奶說(shuō)“古代有一個(gè)怪物“年”經(jīng)常在春節里出來(lái)做怪，破壞莊園，還吃小孩呢！但是“年”并不是什么都不怕。據說(shuō)“年”有三怕，怕火、怕炮、怕響�！彼赃^(guò)春節的時(shí)候，必須放炮，穿紅衣服。
到了春節那天，我們高高興興地穿著(zhù)漂亮的紅衣服。放炮，吃團圓飯，一起團團圓圓的過(guò)大年。
生活中的傳統文化過(guò)春節
春節是我國的傳統文化，它有著(zhù)悠久的文化歷史，到了這一天，人們要在一起吃飯、貼春聯(lián)、貼倒福、放鞭炮，等活動(dòng)。
在這一天，媽媽讓我上街買(mǎi)春聯(lián)和倒福，哇，街上到處都是賣(mài)春聯(lián)和倒福的，有在超市賣(mài)的、有在商店賣(mài)的.、還有在地上賣(mài)的，品種多的數不清。春聯(lián)有比如接財接福接平安、迎喜迎春迎富貴的。福有金字黑邊的﹑紅邊金字的、還有紅邊黑字，我挑了兩幅對聯(lián)，三副福字，把它們帶回家。
我先把兩幅對聯(lián)貼到門(mén)上，再把福貼到窗子上，這時(shí)媽媽跑出來(lái)說(shuō)“貼錯了，”貼錯了我說(shuō)那怎么貼？媽媽說(shuō)要倒貼，福倒福倒(到)福們家了，就到我們家來(lái)了，我說(shuō)貼正也行，福正福正(掙)別人家的福就到我們家了！
過(guò)春節真是太好了，我愛(ài)過(guò)春節！
生活傳統文化作文 篇5
從古至今，我們人類(lèi)依然保留的一個(gè)傳統節日.......對，是春節。
過(guò)春節的時(shí)候大家都要貼對聯(lián)、貼福字，還要貼著(zhù)貼，意思是幸福來(lái)到了我們身邊。春節還要放鞭炮，吃餃子。餃子是交子的意思，是舊年向新一年的.過(guò)渡和交替。古人以前還會(huì )包一個(gè)錢(qián)幣在餃子里面，誰(shuí)第一個(gè)吃到錢(qián)餃，誰(shuí)就會(huì )在新一年中有福氣，可現代人覺(jué)得錢(qián)幣太不衛生了，就改為包糖了......
我喜歡過(guò)春節，喜歡吃餃子！
生活傳統文化作文 篇6
聽(tīng)春節是我國最隆重的傳統節日。老師說(shuō)，春節是這樣由來(lái)的：古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸，每到除夕就到岸上的村子吞食牲畜。傷人性命。因此，每到除夕那天，人們躲避“年”獸的傷害。有一年除夕，一位老婆婆給了一個(gè)乞丐老人一些食物，并勸他上山躲避“年”獸，那老人有辦法把那個(gè)怪獸趕走�！澳辍鲍F闖進(jìn)了村子，發(fā)現大門(mén)上貼著(zhù)紅紙，屋內蠟光通明。院內突然傳來(lái)“噼里啪啦”的響聲，“年”大驚失色。落荒而逃。于是老人向人們傳授了驅趕“年”獸的辦法：家家貼對聯(lián)。燃放煙花爆竹。
有句俗話(huà)說(shuō)：“二十三祭灶。二十四掃房子。二十五磨豆腐。二十六燉鍋肉。二十七殺只雞。二十八把面發(fā)。二十九蒸饅頭。三十晚上熬一宿。大年初一扭一扭�！�
每年家家戶(hù)戶(hù)都要打掃衛生，準備過(guò)新年，家家戶(hù)戶(hù)要打掃打掃以前沒(méi)有打掃過(guò)的死角，家家戶(hù)戶(hù)現拖樓上再拖樓下。然后，再蒸饅頭，新鮮的'饅頭出爐了：花卷。豆饃。饅頭……奶奶蒸完饅頭。就開(kāi)始洗菜，做餃子餡。
大年初一早晨，我迫不及待的從床上起來(lái)，穿上衣服。去廚房學(xué)做餃子，我包的前幾個(gè)餃子像老鼠一樣。在奶奶的指點(diǎn)下我學(xué)會(huì )了包餃子。包餃子時(shí)，看見(jiàn)奶奶在餃子里放了一元錢(qián)�！澳棠�，在餃子里放錢(qián)干什么?”我問(wèn)�！罢l(shuí)吃到這個(gè)餃子誰(shuí)就有福氣�！蔽覀円患覡幹�(zhù)搶著(zhù)，最后，是爺爺吃到了。吃完餃子，我們全家人一起去拜年。我得到了很多壓歲錢(qián)。
我喜歡過(guò)年。
生活傳統文化作文 篇7
看了這個(gè)文章標題，你是不是覺(jué)得好奇怪：面條怎么能做人呢?難道面條能扭曲做小人?嘿，別著(zhù)急，我這就講講這奇怪的“面人”。
要想弄清面人是怎樣子的，我就得帶你咬文嚼字一下。面，不是你吃的那種面，這里指的是面粉，是面條未成條狀以前的東西。人，那也不是會(huì )走會(huì )跳會(huì )跑的人，是假人，只是樣子像人而已�，F在該明白了吧?面人，就是面粉做的假人。
面人小巧可愛(ài)，瞧那面人師手中的`面人栩栩如生，有的像孫悟空，那“孫悟空”穿著(zhù)虎皮圍裙，還穿了一家現代化的T恤，那模樣，準能把一群人笑倒。還有的像張飛，瞧啊，那面人渾身炭黑，包著(zhù)包頭，手里揮舞著(zhù)丈八蛇矛，雙腳離地，好像要向敵軍砍去，嚇得我魂兒都沒(méi)了。
“快來(lái)看啊!師傅要做蝴蝶樣的面人了!”呀，現場(chǎng)制作面人啊!只見(jiàn)那師傅熟練的從抽屜里取出一團棕色的面團，三下五除二，那面團眨眼分離出一團錐子形的面團，師傅不知從哪兒變出一把雕刻刀，瞬間把面團刻上了紋路，然后放在了一個(gè)高溫玻璃匣里待用，師傅又取出了白色的面團，
那雕刻刀把它裁成了一對大半圓，剩下的面團被師傅捏成了小半圓，粘在大半圓上，啊，原來(lái)這是蝴蝶的翅膀，師傅吧棕色錐形的面團取出，把翅膀粘在面團上，蝴蝶就初步成型了，師傅有手腳麻利地點(diǎn)綻了一下蝴蝶，啊，多么美麗的蝴蝶啊!
面人真有趣，下次一定要自己學(xué)習做面人。
生活傳統文化作文 篇8
輕輕地翻開(kāi)這本書(shū)，如同打開(kāi)了中華傳統文化寶庫的大門(mén)，讓我流連忘返;靜靜地品味書(shū)中文字，我頓時(shí)被包裹在濃郁的中華傳統文化氛圍之中。手捧《自強不息厚德載物》，我的心緒也隨之放飛，寸步不離地追隨它，穿越到博遠精深的傳統文化大家族，接受他們熱情隆重的招待。
中國是個(gè)歷史悠久文明古國，上下五千年，縱橫八萬(wàn)里。幾千年來(lái)，她不僅創(chuàng )造了輝煌燦爛文化，貴如珍寶歷史，還有那代代傳承傳統美德，諸如尊老愛(ài)幼、禮貌待人、互助互愛(ài)等等，這些都與我們青少年學(xué)生息息相關(guān)，讓我們受益匪淺。然而，我最熱衷莫過(guò)于蘊含著(zhù)無(wú)限魅力，浩如煙海，多彩繽紛傳統文化。不同門(mén)類(lèi)傳統文化如同一個(gè)個(gè)音符，按照不同排列組合，編織成了一首首悠揚動(dòng)聽(tīng)神曲，使人聽(tīng)后心曠神怡，神采飛揚。
說(shuō)到這兒，很自然地想起了中國的傳統節日。中國的傳統節日由來(lái)久遠，內涵豐富，別有風(fēng)情。元宵、清明、端午、中秋……要說(shuō)最具有代表性的，春節是毋庸置疑的。通過(guò)閱讀，我了解到了它包含著(zhù)辭舊迎新、祝福、團圓、平安，具有和睦團結的喜慶氣氛。
家鄉的春節，是一年中最熱鬧的日子。節前是忙碌而興奮的.。收拾好房子，置辦年貨，準備吃的、穿的、用的。都是是為了用嶄新的、更精神、更喜慶的面貌迎春接福納財。有句俗話(huà)說(shuō)“大人望種田，小孩望過(guò)年”，春節期間，天真燦漫的孩子們是最快樂(lè )的。大年三十這一天，最重要的莫過(guò)于“談年飯”了，也叫“團圓飯”。飯桌上，全家人其樂(lè )融融，邊吃邊聊，回顧過(guò)去，展望未來(lái)。我想：“談年飯”不僅是為了吃一頓美味佳肴，更主要的是家人們享受全家團聚的喜悅，共度把酒暢談的美好時(shí)光。人們沉醉在節日的氛圍中久久不愿醒來(lái)。
這些歷史悠久的傳統節日，經(jīng)過(guò)歲月的積淀、發(fā)酵，已散發(fā)出香醇的氣息，讓我們年復一年地不斷地去品嘗，回味。
生活傳統文化作文 篇9
“歲寒三友，梅蘭竹�！笨吹竭@三幅剪紙，我不禁聯(lián)想到了這句詩(shī)。高潔的梅花，翠綠的勁竹，傲放的蘭花，各個(gè)形象生動(dòng)，色彩各異。不過(guò)我最喜歡的還是“竹”的剪紙。你看竹子的枝干是那么挺立灑脫，枝葉又是那么柔韌蒼翠，好像在和寒冷作斗爭又好像從冬眠中一覺(jué)醒來(lái)，剛勁有力。真沒(méi)想到，一把普普通通的尖刀，一張普普通通的彩紙，就能剪出如此美的藝術(shù)品。
這幅精妙絕倫的剪紙是我去公園時(shí)，一位老爺爺給我的，那一天，我在欣賞剪紙作品，一位老爺爺走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我這么喜愛(ài)剪紙，就隨手拿起工具，現場(chǎng)制作。那剪刀就好像一只翩翩起舞的蝴蝶輕巧、自如、優(yōu)美的在紙上留下了一個(gè)個(gè)美麗生動(dòng)的.圖案，終于蝴蝶停止了飛翔，好像累了似的，在蝴蝶飛過(guò)的舞臺上，呈現出了精美的圖案。老爺爺把那幅剪紙送給了我，我當時(shí)驚喜極了，捧著(zhù)剪紙欣喜若狂的蹦跳著(zhù)。
從此，只要我想起這幅剪紙，我的腦海里就不斷地映現出老爺爺那熟練的技藝和剪紙時(shí)身心入境的神態(tài)。
我的心里充滿(mǎn)自豪，自豪這是中國民間藝術(shù)，自豪作品精妙絕倫形象生動(dòng)。這就是中國最傳統的民間藝術(shù)剪紙。
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