實(shí)用的元旦的作文【范例7篇】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的元旦的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦的作文 篇1
是啊，這一切都是我自己造成的，是我自己選擇了你，也許這就是報應吧。這時(shí)我放棄了最后的一線(xiàn)希望，跟隨你一步一步的走向墮落與黑暗。正在這時(shí)，同學(xué)和老師，還有我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)麄冊僖淮我黄鹣蛭疑斐隽嗽�，他們用一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的事例告訴我，只要我下定決心和你決裂，我就還有成功的機會(huì )和夢(mèng)想。這讓我再次點(diǎn)燃了希望之火。我驕傲的對你說(shuō)“看著(zhù)吧！我一定會(huì )擺脫你的！我再也不會(huì )讓你控制我的思想和身體……
在我很小很小的時(shí)候，由于爸爸媽媽的溺愛(ài)，我遇到了你，你改變了我的生活。使我告別了一切煩惱，每天什么都不去想，什么都不愿做，只是盲目的遵從你的要求。
我很喜歡你，認為你是一個(gè)非常值得信賴(lài)的朋友。當我看到身邊人的眼神時(shí)，我才發(fā)現他們都那么憎恨你、討厭你、甚至想讓你從這個(gè)世界中永遠消失。我不明白他們?yōu)槭裁磿?huì )這樣對你。每當有人想把你從我身邊帶走時(shí)，我總會(huì )竭盡全力的保護你。從我選擇和你做朋友的那時(shí)起，我不會(huì )再向爸媽、老師敞開(kāi)心扉，不再和別的朋友交往，逐漸的放棄了原本該屬于我的一切。我一直舍不得離開(kāi)你，你便一直留在我的身旁，和我形影不離。
每當我下定決心要完成一件事情時(shí)，你總會(huì )在一旁對我說(shuō)“這有什么意思，完成這些東西根本不需要那么努力，還是跟我一起去玩吧！”聽(tīng)到這里我不由自主的放下手中的東西，跟到了你的后面，我感覺(jué)和你在一起真的好快活。因此，“堅持不懈”“持之以恒”“鍥而不舍”······這些伙伴就遠離了我的生活。我不知道人們?yōu)槭裁纯傁矚g他們，厭惡你和我，更不想知道我們在一起的最后結局。
不知過(guò)了多久，我長(cháng)大了，我變得自尊而敏感，開(kāi)始在乎周?chē)藢ξ业脑u價(jià)，漸漸的我也厭倦了與你在一起的生活。因為我忽然發(fā)現你給我帶來(lái)的快樂(lè )只是稍縱即逝，更多的是同學(xué)的嘲笑，老師的責罵和爸媽的失望。我原以為你要將我帶去的地方是美好的天堂�？墒呛髞�(lái)我發(fā)現我錯了，你要將我帶去的地方是一個(gè)萬(wàn)丈懸崖，那里一片死寂，到時(shí)候你就會(huì )暴露出兇險的本質(zhì)，一把將我推下深淵，送我步入人生的地獄。
我慶幸自己終于醒悟了，原來(lái)父母和老師對我說(shuō)的話(huà)才是真正為我著(zhù)想，而你只不過(guò)是想拿我達到你罪惡實(shí)驗的目的罷了。這時(shí)我轉過(guò)頭，掙脫你的束縛，向著(zhù)正確的.方向奔跑。我企圖甩掉你，而你早已在我心里種下了種子并且深深扎下了根，我恨自己的無(wú)能，為什么我無(wú)法控制自己？我感覺(jué)不到我自己初到人世的氣息，我感到的只是恐懼，只是絕望······
你肆無(wú)忌憚的腐蝕著(zhù)我的身體，我已經(jīng)覺(jué)得我不再是我，而是你操縱的傀儡。我憤怒地問(wèn)你“為什么？你為什么要這樣對我？為什么要利用我！”
“是你自己！你覺(jué)得我們之間有什么區別嗎？你和我一樣！你認為你是無(wú)辜的嗎？這一切都是你自己造成的！不過(guò)我真要謝謝你呢，要不是你，我也不會(huì )有今天�！蹦阄⑽⒁恍曊f(shuō)道。
我怔住了。是啊，這一切都是我自己造成的，是我自己選擇了你，也許這就是報應吧。這時(shí)我放棄了最后的一線(xiàn)希望，跟隨你一步一步的走向墮落與黑暗。正在這時(shí)，同學(xué)和老師，還有我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)麄冊僖淮我黄鹣蛭疑斐隽嗽�，他們用一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的事例告訴我，只要我下定決心和你決裂，我就還有成功的機會(huì )和夢(mèng)想。這讓我再次點(diǎn)燃了希望之火。我驕傲的對你說(shuō)“看著(zhù)吧！我一定會(huì )擺脫你的！我再也不會(huì )讓你控制我的思想和身體！”
“你怎么會(huì )這樣？別聽(tīng)他們的，跟著(zhù)我吧，我會(huì )讓你天天感到自由和舒服，讓你嘗試做神仙的日子！”你的聲音充滿(mǎn)了誘惑，但比起以前好像虛弱了許多。這一次，我沒(méi)有聽(tīng)信你的蠱惑，我堅決的與你訣別，我大聲的對你說(shuō)：“滾開(kāi)，我討厭你！我不想和你在一起！”
以后的日子里，迎著(zhù)晨曦我早起讀書(shū)，夜晚的燈光下我廢寢忘食，周?chē)娜硕颊f(shuō)我變了，說(shuō)我長(cháng)大了，我開(kāi)心極了！于是，我加快了速度和時(shí)間賽跑，我要找回和你在一起時(shí)失去的許多許多珍貴和美好。無(wú)論你怎么召喚，我都絕不回頭，因為我已認清你丑陋的面目和骯臟的靈魂！
不久，我徹底的擺脫了你。我再次找回了自信、堅毅、勇氣、勤奮等等許多昔日的好友�，F在你在我身旁已經(jīng)走遠，我會(huì )把我曾經(jīng)失去的所有一一撿起。并且好好的珍惜它們。我想對你大聲的說(shuō)：“永別了！懶惰，我絕不讓你再次玷污我！
元旦的作文 篇2
一陣清脆的鬧鐘聲，讓我從甜蜜的夢(mèng)鄉中醒來(lái)。我翻開(kāi)日歷，上面顯示著(zhù)x年1月1日，這個(gè)日子勾起了我無(wú)限的遐想。
我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè )，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。
過(guò)去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開(kāi)始向那扇帶著(zhù)鎖的大門(mén)前進(jìn)。為此，我付出了比別人多一倍的汗水。
上課，我認真聽(tīng)講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當小伙伴們在操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書(shū)。課后，我按時(shí)、認真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準確。我還根據自己的愛(ài)好，報名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習成績(jì)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當中，我被同學(xué)們榮幸地選為班長(cháng)。
從那以后，為了不辜負老師、同學(xué)和家長(cháng)的期望，我便更加努力地學(xué)習�，F在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊長(cháng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(cháng)的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的.一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道，也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì )頑強地站起來(lái)，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。
元旦的作文 篇3
20xx年的元旦到了，為了迎接新年，家委會(huì )的爸爸媽媽們決定舉行一次集體活動(dòng)——滑雪。邀請全體師生和家長(cháng)一起參加。
滑雪的地點(diǎn)定在石人溝。元旦2號早晨11:10，大家在歌林小鎮大門(mén)對面集合。等人到齊了，只見(jiàn)車(chē)子一輛接一輛，向石人溝駛去。順著(zhù)石人溝中路一直前行；大約5分鐘后，就來(lái)到了一個(gè)小型滑雪場(chǎng)的入口處。右邊是一個(gè)小型停車(chē)場(chǎng)，此時(shí) 已近停滿(mǎn)了各式各樣的車(chē)；中間堆放著(zhù)花花綠綠，大大小小的'雪圈，就等著(zhù)游客的到來(lái)；山坡上錯落著(zhù)七八條寬窄不一的雪道，寬的約2到3米，窄的也有一米多，所有的雪道都被壓得很光滑。.
同學(xué)們你追我趕的向山頂出發(fā)，同學(xué)們身上穿著(zhù)各色的棉衣，手里拉著(zhù)彩色的雪圈。山坡上就出現了一道移動(dòng)的彩虹。有的同學(xué)一個(gè)人坐著(zhù)雪圈滑了下去，有的同學(xué)三，五個(gè)連成一串，滑了下去，還有的同學(xué)和爸爸媽媽一起坐，無(wú)論是哪一種，都能聽(tīng)見(jiàn)大家的笑聲，尖叫聲和喊聲�；┙Y束后，大家就一起打雪仗，雖然天氣寒冷，但大家頭上都冒著(zhù)汗。
活動(dòng)在聚餐后結束了，大家帶著(zhù)開(kāi)心快樂(lè )的心情，依依不舍地互相告別回家了。
元旦的作文 篇4
快樂(lè )的元旦
20xx的尾聲隨著(zhù)時(shí)間的推移而逐漸掩埋在了人們的記憶。
20xx的鐘聲也隨之即將敲響，在這眾生期盼的時(shí)刻，元旦，就要來(lái)臨了。
元旦代表著(zhù)新的一年，代表新的開(kāi)頭。前年的不快，歡樂(lè )，驕傲，到了元旦便像體內的二氧化碳，終究會(huì )不存在。
一月，在我們家有著(zhù)特別的意義。不僅有元旦，我的生日，我爸爸的生日，父母的結婚紀念日也在這個(gè)月。
元旦，是快樂(lè )的。在元旦的`放假期間，學(xué)校有許多活動(dòng)：美食節，跳蚤市場(chǎng)，藝術(shù)展等豐富有趣的活動(dòng)。
我們班有兩個(gè)節目：一個(gè)是小品，另一個(gè)是勁舞。小品講述的是一個(gè)醫生濟世救人，救了兩兄弟又幫了警察，但是外星人來(lái)大劫了，那些他幫助過(guò)的人紛紛而上共同擊敗賊人被警察帶走，講述了“不是不報，時(shí)候未到”的道理，鼓勵我們對做善事�？上�，兩個(gè)節目都沒(méi)有入選31號上午的精英藝術(shù)展。
當然，在這些天，沒(méi)有什么可遺憾，下午就是購物的時(shí)候，大家帶上錢(qián)到跳蚤市場(chǎng)里看自己喜歡的美食，物品，飾品等�；顒�(dòng)還有許多，朗誦等。
當時(shí)間悄無(wú)聲息的跑掉，而我們卻還沉浸在歡快的氣氛中，等待著(zhù)今晚那隆重的時(shí)刻。
可以想象得到，人們注視著(zhù)秒針的舞蹈，傾聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，激動(dòng)人心的時(shí)刻在緊張的氣氛下“滴答…滴答…滴答”新的一年到了。
真期盼元旦的到來(lái)啊!再等等，再等等，現在不能心急，要用平常心看待它，到了元旦在爆發(fā)。
元旦的作文 篇5
元旦在我們的忙碌之中悄然來(lái)臨，我這個(gè)班主任要為緊張復習的學(xué)生做點(diǎn)什么？當然是召開(kāi)“元旦聯(lián)歡會(huì )”了。
快樂(lè )點(diǎn)擊：學(xué)生與家長(cháng)共樂(lè )
這個(gè)決定一出臺，樂(lè )壞了孩子和家長(cháng)。因為這是孩子們進(jìn)入小學(xué)之后，度過(guò)的第一個(gè)“元旦聯(lián)歡會(huì )”。孩子們笑得樂(lè )開(kāi)了花，投入到了快樂(lè )的籌備；家長(cháng)們忙得喜笑顏開(kāi)，開(kāi)始了繁忙地采購。這一切，從孩子們精彩的節目中看到，從孩子們多樣的食品中體現。
瞧！賈長(cháng)曄準備了多根小棒，在黑板上拼組了“元旦快樂(lè )”的字樣和各種圖案；黃殊蕾用巧巧手為制作了紅燈籠；王怡珂親手制作了小掛飾和賀卡；張小平、馮若銘株準備了拉花；樊桂君等孩子從家里拿來(lái)了漂亮的掛飾；張江濤、李昕彤、黃殊蕾、呂佳琦等孩子買(mǎi)來(lái)了氣球……家長(cháng)的鼎力支持，孩子的無(wú)私奉獻，為整潔漂亮的教室增添了節日的氣息。
快樂(lè )點(diǎn)擊：學(xué)生與老師共樂(lè )
喜迎元旦聯(lián)歡會(huì )時(shí)，最快樂(lè )的就是學(xué)生了，每個(gè)學(xué)生的臉上時(shí)時(shí)刻刻都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。
下午后兩節要召開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，因此第一節課全員參與，裝扮教室了。賈長(cháng)曄、黃殊蕾等孩子負責裝扮黑板，楊嵐煊、薛玉婷等孩子負責懸掛氣球和蠟花，其他孩子負責吹氣球。一個(gè)個(gè)嘴巴對著(zhù)氣球，鼓起腮幫，使勁地吹著(zhù)。教室里時(shí)不時(shí)地傳來(lái)“碰碰碰”的聲音，也瞬時(shí)引發(fā)一陣笑聲，原來(lái)是氣球“爆炸”了。張江濤小朋友很是聰明，拿來(lái)了打氣筒，這樣，就加快了速度。
音樂(lè )老師王惠敏和我負責扎氣球，孩子們送來(lái)的氣球真是多，我們倆真是應接不暇。于是，教身邊的女孩子扎氣球，她們真聰明，一學(xué)就會(huì )。第二節課，在我的指揮下，四個(gè)女孩子掃地，其他孩子一起移課桌，再現出了一個(gè)小舞臺。
在老師和學(xué)生的齊心協(xié)力下，教室裝扮結束，小舞臺呈現了，看著(zhù)充滿(mǎn)節日氣息的教室，我們心中的快樂(lè )溢于言表。
快樂(lè )點(diǎn)擊：學(xué)生與學(xué)生共樂(lè )
元旦聯(lián)歡會(huì )在下午的'第三節課如期舉行，我們聚集一起，迎接20xx年。
真是驚嘆二年級孩子的能力，一個(gè)上午的時(shí)間，能準備這么多節目。談不上精彩，論不上完美，但道出了“快樂(lè )”。元旦聯(lián)歡會(huì )中，歡快的歌曲、柔美的舞蹈、高亢的朗誦、神奇的魔術(shù)……豐富多樣的節目，贏(yíng)得了同學(xué)和老師陣陣掌聲和喝彩。
共享元旦的快樂(lè )：
小歌星：張小平
閱讀之星：馮若銘株
舞蹈小明星：張江濤
小小歌手：趙袁晨、申芳丘
小歌手：陳必凱、趙冉迪
小歌星：趙卓妍
閱讀之星：王怡珂
閱讀天使：黃殊蕾、樊捷君等
閱讀之星：王志斌、王博宇等
唱歌王子：黃佳航、王志涵等
小小魔術(shù)師：張笑陽(yáng)
小小舞蹈家：呂佳琦、王佳雯
小歌星：許陽(yáng)諾
今年的元旦，最快樂(lè )的就是孩子了，看著(zhù)他們開(kāi)心的笑臉，聽(tīng)著(zhù)他們歡樂(lè )的笑聲，我也感到由衷地幸福和快樂(lè )。我相信，在我和家長(cháng)的齊心協(xié)力下，美妙音樂(lè )會(huì )圍繞著(zhù)孩子，爽朗笑聲會(huì )相伴著(zhù)孩子，健康快樂(lè )會(huì )依偎著(zhù)孩子，孩子的童年生活會(huì )更加多姿多彩。
元旦的作文 篇6
xx年第一天的開(kāi)始，不像冬日往常那樣寒風(fēng)刺骨，面如刀割。每個(gè)走在大街上的行人全都把自己捂得嚴嚴實(shí)實(shí)的，而今天的天氣，似乎是給我們送來(lái)了一個(gè)驚喜。陽(yáng)光明媚，每個(gè)人都精神飽滿(mǎn)，面帶微笑，快樂(lè )的走進(jìn)教室，因為今天是元旦節，是值得我們興奮的日子。
剛來(lái)到教室，只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)"慶元旦"三個(gè)鮮紅的大字，燈上的彩條飄拂，拉花隨處可見(jiàn)，就像來(lái)到了一個(gè)盛會(huì )的殿堂。同學(xué)們在這個(gè)歡樂(lè )的殿堂里，有的還在裝扮教室，有的在準備元旦的禮物，還有的在討論這個(gè)元旦節該怎么過(guò)？這時(shí)，郭老師邁著(zhù)輕盈的步伐笑著(zhù)走了進(jìn)來(lái)，教室里霎時(shí)鴉雀無(wú)聲。郭老師笑著(zhù)說(shuō)："同學(xué)們，今天是xxxx年的第一天，首先祝福大家節日快樂(lè ).身體健康!"接著(zhù)，一片雷鳴般的掌聲響起，老師擺了一下手，接著(zhù)說(shuō)："那么就讓我們每個(gè)人說(shuō)一句祝福的話(huà)，來(lái)表達自己此時(shí)此刻的'心情吧！從王菲菲開(kāi)始！"��！天哪！我一陣驚訝，驚慌失措的站了起來(lái)說(shuō)："首先我祝福自己學(xué)習進(jìn)步，身體健康，祝我的長(cháng)輩萬(wàn)事如意，祝老師工作順利，能夠教育出清華北大的學(xué)生們！哎！終于長(cháng)舒一口氣�？墒�，我的神兒還沒(méi)有緩回來(lái)，老師又下達了一個(gè)逗得我們捧腹大笑的任務(wù)。就是說(shuō)牛身上的部位，這可讓所有的同學(xué)都犯了難，個(gè)個(gè)像是熱鍋上的螞蟻--團團轉。有的同學(xué)說(shuō)："牛毛。牛皮。牛嘴唇。牛脾氣。牛屁股。牛奶等等。逗得大家曉得前俯后仰，有的甚至都笑出了眼淚。
元旦的作文 篇7
昨天是元旦，也是20xx年的第一天。媽媽為了祝賀我，帶我在外面玩了一天。
早上，我們用過(guò)早餐，就到了綠色莊園大門(mén)口，我就覺(jué)得綠色莊園已經(jīng)跟以前不一樣了。
瞧，古老的樹(shù)變得年輕了，它的樹(shù)上掛滿(mǎn)了各式各樣的彩燈，一閃一閃的`，好看極了！西面是兒童玩的蹦蹦床，氣球，還有套圈圈~~~等。蹦蹦床可是能一蹦三尺高，而且摔著(zhù)了也不痛，玩得真是太開(kāi)心了，但只能玩半個(gè)小時(shí)，因為半個(gè)小時(shí)要五元錢(qián)，我還想再玩，可能是媽媽心疼錢(qián)了，于是我有點(diǎn)兒不愿意了，媽媽只好又哄著(zhù)我話(huà)說(shuō)：“我們回去吧，媽媽晚上陪你去德克士吧！”
雖然我沒(méi)有玩得很盡幸，但是我還是很高興，因為我看到了新年的新氣象！
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