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傳統節日作文10篇【實(shí)用】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的傳統節日作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
傳統節日作文 篇1
又是一年春節到！突然就想起魯迅先生的小說(shuō)《祝�！返拈_(kāi)場(chǎng)白：“舊歷的年底畢竟最像年底，村鎮上不必說(shuō)，就是天空中也顯出將到新年的氣象來(lái)……”于是，揮之不去的有關(guān)兒時(shí)過(guò)年的記憶便如春潮般涌上心頭，中華民族傳統節日—春節。
兒時(shí)過(guò)年，越是接近年底，孩子們就越是興奮，早早盼望過(guò)年，心情十分迫切，整天扳著(zhù)指頭盤(pán)算天數，怎么還不過(guò)年？心兒就像被貓抓似的，要的就是過(guò)年的那種喜氣氛圍。大人們越來(lái)越忙碌，忙著(zhù)掃塵跡，忙著(zhù)添新衣，忙著(zhù)辦年貨，過(guò)年的氣息，就在年前的準備中，一點(diǎn)一滴地流淌出來(lái)。
印象最深的還是從臘月二十三過(guò)小年開(kāi)始，總會(huì )有兩三個(gè)四、五十歲的婦女挎著(zhù)個(gè)蓋一塊好看花布的小竹籃，在各村各家游走，里面放著(zhù)一些印有灶王爺的畫(huà)紙－－油印的、很薄，還有就是在祭拜灶王爺時(shí)用來(lái)燒的香，價(jià)格也很便宜，只要五角錢(qián)，對啦，在老人們面前千萬(wàn)不能說(shuō)是買(mǎi)灶王爺，要說(shuō)請，為這事我們小孩子可沒(méi)少挨訓。灶王爺那是誰(shuí)？是天庭派到人間的使者，每年都要向玉皇大帝報告每家每戶(hù)的善惡舉動(dòng)，玉皇大帝則根據灶王爺的'述說(shuō)來(lái)決定家家戶(hù)戶(hù)的吉兇禍福，為了祈求來(lái)年一家人都能平平安安、避免災禍，家家都要多供奉瓜果點(diǎn)心，包些水餃來(lái)先讓灶王爺先享受，好讓灶王爺的嘴巴變甜一些，在玉皇大帝那里多說(shuō)些好話(huà)，祈福來(lái)年風(fēng)調雨順，糧食缸滿(mǎn)囤滿(mǎn)。
小時(shí)候過(guò)年，可以跟著(zhù)大人們趕趕集，洗洗澡、理理發(fā)整個(gè)煥然一新，給男孩兒買(mǎi)個(gè)泥老虎，給女孩兒買(mǎi)朵花帶，捏個(gè)糖人，粘個(gè)糖葫蘆。接下來(lái)新年的腳步就越來(lái)越近了，周?chē)懼?zhù)零星的鞭炮聲，那是孩子們從那串長(cháng)長(cháng)的鞭炮上偷偷取下來(lái)的幾顆，幾個(gè)頑皮的孩子聚在一起找來(lái)一個(gè)破舊的茶缸，最好是底下有洞洞的，把單零零的一個(gè)炮扣在下面，捻子露在外面，然后找一根長(cháng)長(cháng)的干柴，杵到旺旺的爐火里點(diǎn)燃，帶著(zhù)火苗點(diǎn)燃了炮捻，然后迅速逃離，轉身時(shí)那個(gè)舊茶缸已被氣浪拋到半空，招來(lái)一片天真無(wú)邪笑聲。這時(shí)大人往往會(huì )嗔怒孩子一些注意安全的話(huà)，而淘氣的孩子們則早已一溜瘋跑到別處去表演下一個(gè)精彩節目。鄉村里處處彌漫著(zhù)濃濃的年味，左鄰燉雞，右鄰煮鴨，家家戶(hù)戶(hù)炒花生瓜子、炸丸子炸果子、蒸起白面餑餑一籠屜接一籠屜，預示著(zhù)來(lái)年的日子會(huì )芝麻開(kāi)花－－節節高，就這樣燉著(zhù)、煮著(zhù)、炸著(zhù)、蒸著(zhù)年就到了。
中國人沒(méi)有誰(shuí)不看重春節的，尤其是在寫(xiě)春聯(lián)和貼春聯(lián)上。過(guò)去街上很少有出售春聯(lián)的，一般都是自己買(mǎi)來(lái)紅紙、墨汁、毛筆，帶上一包價(jià)格稍貴的香煙，在村上找一個(gè)會(huì )寫(xiě)毛筆字有學(xué)問(wèn)人，根據需要給寫(xiě)幾幅大吉大利的春聯(lián)，春節祝福語(yǔ)《中華民族傳統節日—春節》。年三十中午以前一定要貼在門(mén)楣上，給人以萬(wàn)象更新，大地回春的喜悅感，使新年的味道越來(lái)越濃，那種濃濃的年味，才叫有滋味。
過(guò)年了，可以穿上盼望已久的新衣，可以和伙伴們一起到大門(mén)外已經(jīng)收獲的田野里盡情嬉戲，可以無(wú)拘無(wú)束地瘋玩，可以不再要寫(xiě)作業(yè)上學(xué)，可以晚睡晚起，可以得到望眼欲穿的壓歲錢(qián)，可以得到劈啪作響的小鞭炮，可以吃上平時(shí)看著(zhù)直咽口水的好吃的東西，米花糖、年糕、炸果……一大堆零食將肚子撐得飽飽的。
小時(shí)候，不知道為什么，好像過(guò)年就應該下雪，不下雪就不叫正意義上的過(guò)年。過(guò)年的時(shí)候下雪，白皚皚的雪地襯著(zhù)紅彤彤的對聯(lián)，那一縷淡淡的墨汁飄香，真是沁人肺腑。奶奶則喜歡貼門(mén)神，白臉兒是秦叔寶，黑臉兒是尉遲恭，再放著(zhù)幾個(gè)小花炮，說(shuō)不出來(lái)的熱鬧。大年初一清晨家家戶(hù)戶(hù)都要燃放鞭炮，叫做開(kāi)門(mén)紅。
如今年復一年，隨著(zhù)“爆竹聲中舊歲除，總把新桃換舊符”。
30多年來(lái)，我們見(jiàn)證了改革開(kāi)放的風(fēng)雨歷程，真切感受到祖國翻天覆地的變化，深深體會(huì )到現代的生活天天都如過(guò)年般的富足與幸�！，F代城市里，商業(yè)社會(huì )的快節奏早已沖淡了人們對新年的憧憬。過(guò)年的東西都是現成的，走在街上，滿(mǎn)眼望去，皆是商家貼出的各色花花綠綠的商業(yè)廣告和春年節期間的優(yōu)惠活動(dòng)告示，熙熙攘攘的人群潮來(lái)潮往。商場(chǎng)里的年貨琳瑯滿(mǎn)目應有盡有，隨用隨買(mǎi)。家里的清潔衛生提前聯(lián)系了家政公司，年夜飯也是早在酒店預訂，省時(shí)省心省事！可是卻缺少了小時(shí)候對“年”的那種期盼，絲毫感覺(jué)不到曾經(jīng)記憶中的年味，曾經(jīng)的激情，帶給孩子們更多、更美好的歡樂(lè )，留戀起兒時(shí)那熱熱鬧鬧的年了，無(wú)法揮去那份鄉情與童年色彩斑斕的夢(mèng)。春節將至，實(shí)際上我是更希望這一中華民族的傳統節日，能夠延續我們記憶中的傳統風(fēng)格。
傳統節日作文 篇2
問(wèn)：一年里傳統佳節可不少，許多學(xué)生在歡度節日之后總會(huì )應教師、家長(cháng)的要求把這期間最快樂(lè )、最難忘的事情寫(xiě)下來(lái)�？墒�，多數學(xué)生總是寫(xiě)得很平淡。傳統節日話(huà)題作文該怎樣指導，學(xué)生才能寫(xiě)得更精彩呢？
答：要想讓學(xué)生把傳統節日話(huà)題作文寫(xiě)精彩，指導時(shí)應從以下幾方面著(zhù)手：
一、了解節日，抓準特點(diǎn)
凡事凡物均有特點(diǎn)規律，傳統節日亦是如此。所以，首先要指導學(xué)生了解不同節日的特點(diǎn)，也就是每個(gè)節日的傳統習俗、文化。讓學(xué)生通過(guò)咨詢(xún)、上網(wǎng)、閱讀等方式進(jìn)行了解，比如除夕――年夜飯、放鞭炮；元宵節――吃元宵、鬧花燈；清明節――掃墓、吃清明@；端午節――吃粽子、劃龍舟；中秋節――賞月、吃月餅……學(xué)生對所要寫(xiě)的節日了解得越深入，手頭掌握的資料越多，也就越容易寫(xiě)出不同節日的特點(diǎn)，準確表達節日的相關(guān)內容、場(chǎng)景、氛圍。
二、觀(guān)察節日，感悟氛圍
在了解節日習俗的基礎上，還要指導學(xué)生細致觀(guān)察不同節日中的人、事、景、物，品出不同節日不同的味道、不同的氛圍：春節――喜慶、吉祥；元宵節――熱鬧、團圓；清明節――緬懷、激勵；重陽(yáng)節――敬老、感恩……有了氛圍，就有了濃濃的“情”，文章就能以“情”為線(xiàn)索串聯(lián)細膩而美好的節日畫(huà)面，就容易做到情景交融。
三、參與節日，寫(xiě)出過(guò)程
寫(xiě)節日話(huà)題作文，要特別注意讓學(xué)生寫(xiě)出自己的獨特感受，所以，必須讓學(xué)生從留心觀(guān)察的`“旁觀(guān)者”轉換為熱心參與的“當局者”。比如親手包餃子、元宵、粽子；親自放鞭炮、做花燈；親身體驗看花燈、劃龍舟、當拉拉隊……寫(xiě)作之前，讓學(xué)生問(wèn)問(wèn)自己：“我快樂(lè )嗎？我收獲了嗎？我成長(cháng)了嗎？”進(jìn)而思考：“我為什么感到快樂(lè )？我是怎樣得到收獲的？”再讓他們去追憶自己“參與”時(shí)的一言一行、一顰一笑、一思一慮，提煉自己從節日中獲取的美好、獨特的感受，并把這些感受恰當地表達出來(lái)。一般來(lái)說(shuō)，學(xué)生最有感受的就是自己親身經(jīng)歷的過(guò)程片段，可以讓學(xué)生在這個(gè)片段中對自己的語(yǔ)言、動(dòng)作、內心想法、感受進(jìn)行最詳盡、最細膩的描寫(xiě)。
四、彰顯個(gè)性，力求創(chuàng )新
傳統節日的作文要寫(xiě)得精彩，還要注意彰顯個(gè)性，寫(xiě)出學(xué)生自己獨特之見(jiàn)，因此教師要指導學(xué)生從一般性的材料中發(fā)現亮點(diǎn)，提煉中心。比如，針對“一些家長(cháng)在春節或是清明節給逝去的長(cháng)輩祭拜”這個(gè)素材，可以指導學(xué)生先采用“對比看”：以前總是燒些紙錢(qián)，現在還多了什么？（“車(chē)子”“房子”“電腦”“冰箱”等一應俱全；“鈔票”也不一樣了，有美元、英鎊、歐元、港幣、新臺幣等）接著(zhù)“對比聽(tīng)”：回憶一下，你的家人在燒這些東西時(shí)嘴里會(huì )念叨什么？
�。棠虝�(huì )念念有詞：“保佑我們孫子好好學(xué)習，兒子發(fā)財！現在我們生活好了，也要讓你們住上別墅，開(kāi)上轎車(chē)，出門(mén)旅行坐坐飛機用用美元！”）然后“思情趣”：這些話(huà)雖然不“靠譜”，可句句虔誠，滿(mǎn)含敬意，充滿(mǎn)了對未來(lái)生活的期待！經(jīng)過(guò)這樣一番引導，學(xué)生對家人燒紙錢(qián)供拜時(shí)的“與時(shí)俱進(jìn)”“不傳統”的情節進(jìn)行了細致的描述，該文章就顯得富有個(gè)性，充滿(mǎn)情趣。
學(xué)生寫(xiě)傳統節日話(huà)題作文，最常犯的毛病之一是摘抄傳統習俗而不知聯(lián)系實(shí)際。一旦將習俗與學(xué)生獨有的個(gè)性情趣融合在一起，文章便會(huì )有“質(zhì)的飛躍”。比如，傳說(shuō)端午節有喝雄黃酒的習俗，以驅趕妖魔，讓妖魔現身。曾有個(gè)學(xué)生寫(xiě)有關(guān)端午節的作文時(shí)只是一味地摘抄傳統習俗――“雄黃酒”的故事，作文干巴生硬。通過(guò)課堂評講啟發(fā)談話(huà)，我發(fā)現這學(xué)生屬蛇，還得知了他曾有過(guò)偷喝酒“現蛇身”的經(jīng)歷，就趕緊調整思路，組織全班學(xué)生一起討論如何把這篇習作寫(xiě)好。
經(jīng)過(guò)一番討論與修改，這學(xué)生的新作真是妙趣橫生：聽(tīng)奶奶說(shuō)，要是喝了雄黃酒就能驅走妖魔，我納悶了：我可是屬蛇的，要是喝了這酒像白娘子一樣現出蛇身怎么辦？要是不喝豈不是承認自己是妖魔？看著(zhù)媽媽、奶奶在廚房忙碌，猶豫再三的我決定豁出去了。于是，我鼓起勇氣，拿起奶奶備在桌上的一杯雄黃酒“咕咚咕咚”一口氣喝了下去，然后搬了張凳子坐在衛生間的大鏡子前靜觀(guān)“其”變。剛開(kāi)始，我只覺(jué)得自己的肚子一陣灼熱，五臟六腑仿佛要燒了一般，我想：壞了壞了，莫非這酒真有魔力？
要起作用了？可沒(méi)等我多想，我又感覺(jué)自己面紅耳赤了，仿佛一下子燒到臉上，連眼睛都紅得發(fā)光了，我趕忙大喊：“媽媽?zhuān)棠�，我是不是要變成蛇啦……快�?lái)啊……”媽媽、奶奶聞聲趕來(lái)，都傻眼了：“我的天哪，你怎么渾身酒氣！”“我的小祖宗，那是全家人喝的量，你怎么全喝了！”沒(méi)等她們扶住我，“撲通”一聲，我已癱軟在地“不省人事”了……據說(shuō)，頭重腳輕的我嘴里還直念叨著(zhù)：“看到我的蛇尾巴沒(méi)……看到我的蛇尾巴沒(méi)……”
節日中的傳統雖然有許多約定俗成，但“個(gè)性”取決于過(guò)節的那個(gè)人，就是“我”――“我”過(guò)節，“我”寫(xiě)作，“我”閱讀，“我”快樂(lè )！“我”很重要，做一個(gè)有個(gè)性、有主張的“我”更重要！強調寫(xiě)出自我感覺(jué)，文章才能精彩！這就是教師在作文指導中應傳遞給學(xué)生的正確理念。
傳統節日作文 篇3
春節快要到了，我盼星星，盼月亮，好不容易盼來(lái)了這一天。
過(guò)年前，我們早早地回到老家。爸爸媽媽一到家，二話(huà)不說(shuō)，一骨碌跑到樓上，開(kāi)啟“大掃除大作戰”。我和弟弟便在門(mén)口放起了鞭炮。爺爺奶奶準備了非常多材料，做起了同安的特色：五香條，同安封肉……我爺爺奶奶做的封肉在村里可是相當有名的哦！一聞到那個(gè)味道，可是會(huì )流口水的。
今年，讓我印象最深刻的當然是寫(xiě)春聯(lián)了。這天，我拿起爺爺珍藏的文房四寶，三下五除二把它們擺得整整齊齊。鋪好紙后，我開(kāi)始一本正經(jīng)地在紙上寫(xiě)了個(gè)“�！弊�，可就連我也認不出我寫(xiě)的“甲骨文”了。這時(shí)，爺爺來(lái)了，爺爺一看我寫(xiě)春聯(lián)，便滔滔不絕地講起寫(xiě)毛筆字的要點(diǎn)：拿筆要準確，筆劃粗細的.掌握，姿勢要正確等等。我聽(tīng)完爺爺的教導，就在紙上寫(xiě)了一副對聯(lián)“新春納福鵲登梅，吉日生財豬拱門(mén)“。爺爺馬上給我豎起大拇指，說(shuō)我進(jìn)步很大，我聽(tīng)了心里喜滋滋的。因為今年是豬年，我又寫(xiě)了一副：豬拱門(mén)如意，雞鳴歲吉祥，表達了我對豬年的歡迎。
除夕那天，我和爸爸一起去貼春聯(lián)，就連曾爺爺曾奶奶的房子也因為貼上了春聯(lián)，而變得喜氣洋洋，煥然一新。
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”。我們吃著(zhù)年夜飯，有聲有笑。度過(guò)了歡樂(lè )的除夕夜。
傳統節日作文 篇4
春節，也稱(chēng)為新年。這時(shí)，工作的大人們則會(huì )回家過(guò)年，而我們小孩子就會(huì )得到壓歲錢(qián)。
今年春節，我要到娘娘家過(guò)年。到我娘娘家的第一天，我招集幾個(gè)以前的伙伴，打算一起去玩鞭炮。我們把自己所有的零花錢(qián)拿出來(lái)，可是還不夠。我們一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣地回了家。在回家之前，我告訴大家：“沒(méi)關(guān)系，明天我們肯定會(huì )得到壓歲錢(qián)，到時(shí)我們就用壓歲錢(qián)來(lái)買(mǎi)�！贝蠹叶籍惪谕暤鼗卮穑骸昂�！”
第二天，我們果然得到了壓歲錢(qián)，我們不約而同地來(lái)到同一個(gè)地方。我先對大家說(shuō)：“今天，我們有壓歲錢(qián)了，我們把錢(qián)匯集起來(lái)，買(mǎi)鞭炮應該夠了�！贝蠹野彦X(qián)匯集起來(lái)，哈哈……竟然有一千多元吶！我們去買(mǎi)了鞭炮，就開(kāi)心地玩了起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)朋友說(shuō)：“我發(fā)現一個(gè)瓶子�！蔽覀兙痛蛩惆驯夼邳c(diǎn)著(zhù)放進(jìn)瓶子里�？烧l(shuí)也不知道這個(gè)瓶子里有便便。我們把鞭炮放進(jìn)瓶子里就跑，可不知道誰(shuí)踢了瓶子一腳，瓶口正對著(zhù)一個(gè)朋友，只聽(tīng)見(jiàn)“嘣”的'一聲響，瓶子里的便便就飛到那個(gè)朋友的臉上、身上……他哭著(zhù)說(shuō)：“媽媽、媽媽、我要找媽媽�！币贿吙抟贿吪芑丶胰チ�。
我看著(zhù)那個(gè)朋友哭著(zhù)跑回家去，就感到既難過(guò)又有趣。在這難過(guò)而有趣的一天里，春節的前兩天就悄然無(wú)息地過(guò)去啦。
傳統節日作文 篇5
中國有很多傳統節日：有端午節，元宵節，重陽(yáng)節……，但是我最喜歡的節日就是春節。
春節俗稱(chēng)過(guò)年，在過(guò)年的時(shí)候，我們可以聚在一起吃年夜飯，看聯(lián)歡晚會(huì )，收壓歲錢(qián)。
記得有一年，我們全家都在奶奶家過(guò)年，我正在床上睡覺(jué)，奶奶把我叫起來(lái)，讓我幫她貼福字，雖然我還沒(méi)睡醒，也只好幫奶奶貼福字。奶奶把福字倒著(zhù)貼在了門(mén)市，我很納悶，為什么要把福字到這貼呢？我好奇的問(wèn)了奶奶，奶奶笑著(zhù)回答我說(shuō)：把福字兒倒著(zhù)貼是因為福到了啊“哦，哈哈哈，我終于明白為什么把福字倒著(zhù)貼了！
到了晚上，奶奶和爺爺下樓放鞭炮，只見(jiàn)爺爺胸有成竹的把鞭炮點(diǎn)燃，只聽(tīng)鞭炮聲此起彼伏，震耳欲聾，升入天空的煙花五彩繽紛，漂亮極了！放完了煙花，我們進(jìn)屋看春節聯(lián)歡晚會(huì )，里面的小品逗得我們哈哈大笑，笑得前仰后合。
看完了聯(lián)歡晚會(huì )，大人們開(kāi)始給我們發(fā)壓歲錢(qián)，我給大人們鞠躬，大人們就給我一個(gè)圓鼓鼓的'大紅包，我數了一下，一共有一千三百元，我開(kāi)心極了！吃餃子了，媽媽說(shuō)里面有幾個(gè)硬幣，誰(shuí)吃到誰(shuí)就是最幸運的人，我第一個(gè)就吃到了硬幣，我想我真是幸運啊，今年肯定什么都順利。
我真希望每年的春節過(guò)的都是這么快樂(lè )，我愛(ài)春節！
傳統節日作文 篇6
元宵節吃湯圓，團團圓圓，合家安康。過(guò)了元宵節就等于過(guò)完了新年，在這一天，我們都會(huì )猜燈謎、舞龍、舞獅子，為元宵節增添許過(guò)節日的氣氛。
今天，我和我的爸爸媽媽早早的就來(lái)到了我的婆婆家，我的婆婆一看我們來(lái)了，就跑到廚房忙了起來(lái)，除了煮湯圓，我的婆婆還做了一些非常拿手的菜。我們很快就吃完飯了。我的婆婆說(shuō)：“咱們猜謎語(yǔ)吧！”
我回答道：“好��！”于是我的婆婆拿出一張紙，在上面寫(xiě)上了謎語(yǔ)，拿到了我們的面前。謎語(yǔ)是這樣的：站是坐，睡也是坐，走也是坐（打一動(dòng)物）“這是什么呀，好奇怪的動(dòng)物？”我的婆婆說(shuō)：“一點(diǎn)也不奇怪，很好猜的�！蔽蚁肓讼�，突然想到了。于是，我拿起筆，把答案寫(xiě)在了紙上。我的婆婆說(shuō)：“答對了！”因為我答對了，所以，該我出謎語(yǔ)了，于是，我在紙上寫(xiě)道：早不說(shuō)晚不說(shuō)（打一字）爺爺我的婆婆、我的`爸爸媽媽一直盯著(zhù)這張紙，在認真的想著(zhù)。我說(shuō)：“這可是限定時(shí)間的哦！”媽媽突然笑了起來(lái)，看著(zhù)我說(shuō)：“是不是許這個(gè)字��？”
我笑著(zhù)對媽媽說(shuō)：“恭喜媽媽?zhuān)饘α�！”爺爺突然�?wèn)起來(lái)：“許，為什么？”媽媽答到：“早不說(shuō)晚不說(shuō)，那他只能中午說(shuō)啊，‘許’剛好是有中午的午，還有言字旁�！�
就這樣，我們一直猜到了六點(diǎn)半，才開(kāi)始吃晚飯的。
傳統節日作文 篇7
布依族傳統節日除大年（春節）、端陽(yáng)節、中秋節基本與漢族相同外，有“二月二”、“三月三”、“四月八”、“六月六”、“六月二十四”、“牛王節”等富有本民族特色的節日。最隆重的節日是農歷“六月六”。個(gè)別地方有"撒秧粑節","小年","臘月二十九","正月二十七"和"三月三"，也過(guò)漢族節日。
跳花會(huì )每年農歷正月初一至二十一舉行�！疤〞�(huì )”是男女青年的社交活動(dòng)，規模盛大，參加人數過(guò)千，很多未婚男女青年通過(guò)吹木葉、對歌訂終身。每逢節日，小女娃們都穿著(zhù)艷麗的花邊衣服，鎖著(zhù)極好看的盤(pán)花紐扣，小伙子們穿著(zhù)對襟衫，系著(zhù)留須的腰帶，吹著(zhù)木葉、一個(gè)個(gè)滿(mǎn)面春風(fēng)。熱心的.阿妹們?yōu)樾』镒觽儬恐?zhù)馬，從五村八寨，從那看不見(jiàn)的半山腰，趕到跳花會(huì )地點(diǎn)，那是一個(gè)平坦的大草地，旁邊有條清澈見(jiàn)底的小河，北面是滿(mǎn)含花苞的桐樹(shù)林。那里到處是人喊馬嘶，笑語(yǔ)喧嘩，少說(shuō)也有幾千人。牛皮大鼓迅雷般地響震空谷，時(shí)快時(shí)慢，時(shí)抑時(shí)揚，加上鏘鏘的饒鈸聲，令人陶醉！場(chǎng)上，男女青年這時(shí)一群，那里一堆，翩翩起舞，唱著(zhù)古老的歌，歌聲美妙，舞步輕盈，坐在河岸邊吹“嘞友”、彈月琴，吹木葉，談情說(shuō)愛(ài)的青年們，一雙雙河水般明亮深情的眼睛，向對方表示著(zhù)熱烈的愛(ài)情，倒影搖搖，又是一番風(fēng)味。緊靠著(zhù)桐林邊，搭著(zhù)一個(gè)臺子。那里在表演精彩的布依戲，內豐富多彩，整個(gè)草坪上充滿(mǎn)著(zhù)歡快、愉悅的氣氛。他們唱呀跳呀，不知不覺(jué)太陽(yáng)就落到坡背了，晚霞撒在桐林的花苞上，人們依依不舍地騎上馬，陸陸續續地離開(kāi)了草坪。
布依族的節日很有趣吧？趕快來(lái)看看吧！哦！對了，忘了告訴你們，布依族是我國少數民族之一，他們大多居住在黔南和黔西南自治州，還有少部分居住在廣西等地。
看了我的介紹你是不是也覺(jué)得布依族很有趣呢？我現在恨不得馬上到布依族去玩玩呢！
傳統節日作文 篇8
春節到了！
“砰砰”一聲，我從夢(mèng)中驚醒，緊跟著(zhù)窗外一陣鑼鼓喧天，我探頭向窗外望去，大街小巷人山人海、熱鬧非凡。只見(jiàn)有的人在買(mǎi)紅色的新衣裳，有的人在路兩邊哈哈大笑，有的人一邊作揖拜年一邊把紅包放進(jìn)自己的口袋，還有的人吃著(zhù)那可口的圓子……空氣中到處充滿(mǎn)了節日的味道。
晚上，我就和爸爸一起放煙花了。我最喜歡的煙花是那五彩斑斕的`仙女棒了。剛點(diǎn)燃，它發(fā)出的光像那蒲公英，在風(fēng)中飄舞。我手一揮棒，寫(xiě)了一個(gè)“一”字。我又畫(huà)了一條雪白而粗壯的龍，但又瞬間消失在我眼中，像在跟我躲貓貓。比美的話(huà)，還屬那個(gè)“小鳳凰”煙花，當爸爸用煙頭將它點(diǎn)燃的一瞬間，我害怕極了，立馬躲進(jìn)屋里，趴在窗邊看“小鳳凰”，一個(gè)個(gè)火焰像一朵朵綻開(kāi)笑臉的小姑娘，十分動(dòng)人�？�！隔壁鄰居家在放人見(jiàn)人愛(ài)的金錢(qián)樹(shù)煙花，大家都用驚喜的目光看著(zhù)，臉上洋溢著(zhù)喜悅、歡樂(lè )的表情。小弟弟和小妹妹大喊著(zhù)：“快看呀！快看呀！我們要發(fā)財啦！”大家牽著(zhù)手，圍成一個(gè)圈，興奮地跳了起來(lái)。我忍不住加入了她們，爸爸用手機拍下了這一段視頻，視頻中，大家都載歌載舞、歡聲雀躍，歌聲、嬉笑聲、煙花聲響徹了整個(gè)天空。
��！我真喜歡這熱鬧的春節呀！
傳統節日作文 篇9
中國有許多傳統節日，如：端午節、中秋節、重陽(yáng)節等節日，而我最喜歡的就是一年中最熱鬧的節日—春節。
相傳中國古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸，頭長(cháng)觸角，兇猛異常�！澳辍遍L(cháng)年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜傷害人命。因此，每到除夕這天，村寨的人們扶老攜幼逃往深山，以躲避“年”獸的傷害。后來(lái)，一位老人打敗了“年”獸。原來(lái)，“年”獸最怕紅色、火光和炸響。這件事很快在周?chē)謇飩鏖_(kāi)了，人們都知道了驅趕“年”獸的辦法。從此每年除夕，家家貼紅對聯(lián)、燃放爆竹;戶(hù)戶(hù)燭火通明、守更待歲。初一一大早，還要走親串友道喜問(wèn)好。這風(fēng)俗越傳越廣，成了中國民間最隆重的傳統節日。
在除夕的晚上就更熱鬧了！我們全家圍坐在餐桌旁，桌上擺著(zhù)許多美味佳肴：有清蒸桂魚(yú)，象征著(zhù)年年有余；有白斬雞、有炸雞翅，還有很多美味水果，讓人垂涎三尺！我們舉杯相互祝福，我祝全家人身體健康，萬(wàn)事如意！爸爸、媽媽希望我好好學(xué)習，天天向上！餐桌上大家邊吃邊，聊到高興之處，大家都開(kāi)懷大笑。吃完年夜飯，在爸爸的`陪伴下，我把煙花點(diǎn)燃，“砰！”的一聲，煙花在空中爍出一道道絢麗無(wú)比的彩虹�！巴�！好漂亮！”
春節真開(kāi)心呀！我真希望天天都是春節��！
傳統節日作文 篇10
中國有許多傳統節日，有熱熱鬧鬧的春節，有吃粽子，賽龍舟的端午節，掃墓祭祖的清明節，而我最喜歡元宵節。
元宵節的這一天，我們家早早開(kāi)始包湯圓，媽媽告訴我首先要做一個(gè)湯圓皮，再用勺子放上一勺餡，最后把它裹成球狀。就這樣我下子包了十多個(gè)呢！包好后就把它們放進(jìn)鍋里，一個(gè)個(gè)又圓又嫩的湯圓像一個(gè)個(gè)跳水運動(dòng)員，齊刷刷地跳進(jìn)了鍋里，媽媽用湯勺把湯圓來(lái)回攪拌，這樣湯圓才不會(huì )粘在鍋底。湯圓們在鍋里翻滾著(zhù)。好似在跳著(zhù)舞，不一會(huì )兒，湯圓變浮了上來(lái)，好像在說(shuō)主人，我熟了，快來(lái)品嘗一下吧！″
湯圓出鍋了，那香甜的味道饞得我口水直流，我把他們，沉靜了碗里終于可以開(kāi)動(dòng)了，我們全家人坐下來(lái)一起品嘗湯圓。這湯圓的皮可直是晶瑩細膩。我迫不及待的咬了一口。柔軟無(wú)比呢！細看看原色澤不同，原來(lái)媽媽做了各種口味的湯圓，有只貓喂有紫薯味，有杏仁味的……爸爸說(shuō)道：“什么東西這么硬，咬的牙疼，媽媽笑盈盈的說(shuō)恭喜你中了彩頭，我放了幾個(gè)硬幣進(jìn)其中幾個(gè)湯圓里，吃到的人會(huì )平安幸福！″
晚上，我們來(lái)到大朗體育館，這里可熱鬧了，到處都是人山人海，街上有許多節目的舞龍。賞花燈。有五一表演，道路兩旁的樹(shù)上掛著(zhù)許多燈籠，燈籠上面寫(xiě)著(zhù)。很多燈謎，人們圍繞著(zhù)燈謎猜著(zhù)廣場(chǎng)中間有正在表演著(zhù)豐富多彩的節目，熱鬧的'。鼓敲起來(lái)。五彩的金龍舞起來(lái)歡樂(lè )。歌聲回蕩在月色下。天越來(lái)越黑了，人們陸續回家了，我們也玩得精疲力盡，只好依依不舍的回家了。
今年的元宵節給我帶來(lái)了許多歡樂(lè )，也給所有的人們帶來(lái)了歡樂(lè )，真期待明年的元宵節呀！
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