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我的老師作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的我的老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的老師作文1
我們作文老師叫譚老師。他長(cháng)得很肥胖,像一頭肥豬,嘴巴很大,好像一個(gè)大喇叭,臉更是大,簡(jiǎn)直跟一張大薄餅一樣大。
他喜歡吃東西,有一次,譚老師吃飯的時(shí)候,他吃了整整七碗飯和八碟菜,還沒(méi)吃飽。我還記得有一次,他走過(guò)我身邊,結果,我感覺(jué)地都好像在震動(dòng)。
譚老師上課有時(shí)很幽默,有時(shí)卻很?chē)绤,他?huì )讓本身枯燥的作文課變得有趣起來(lái)。比如會(huì )講一兩個(gè)小笑話(huà)、小時(shí)候的`爆笑生活經(jīng)歷,總會(huì )逗得我們哈哈大笑。
這就是幽默又嚴厲的譚老師。
我的老師作文2
小時(shí)候,我常聽(tīng)媽媽說(shuō)她小時(shí)候被老師罰站的事,一站就是一節課。說(shuō)著(zhù)無(wú)心聽(tīng)者有意,從此,我便覺(jué)著(zhù)老師是專(zhuān)罰學(xué)生的人。當和我同齡的小伙伴都背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去啦,只有我還窩在家里不肯上學(xué)。任媽媽怎么勸,我也不離家半步。媽媽讓老師請自來(lái)叫。就是她把我帶入了知識的海洋—羅老師。我還清楚地記得她那天對我說(shuō):“來(lái),我告訴你啊,F在的`學(xué)校還可以看動(dòng)畫(huà)片,玩兒游戲,你想不想和小朋友們一起玩兒呢?”我當時(shí)動(dòng)搖了,點(diǎn)點(diǎn)頭。就是那天,我首次進(jìn)入了學(xué)校。我很感謝我的老師,我在這里衷心的謝謝你,把我帶入了知識的海洋。
我的老師作文3
這一周,開(kāi)展了一次主題為“老師,您辛苦了”的繪畫(huà)活動(dòng)。我們一年二班的同學(xué)積極性都很高,因為大家都想用自己手中的畫(huà)筆來(lái)表達對老師的感激之情。新三字經(jīng)《感師恩》里說(shuō)的好,“燃紅燭,化春泥,嘔心血,育桃李!
同學(xué)們的圖畫(huà)五顏六色,好看極了!有的畫(huà)的是上學(xué)路上美麗的風(fēng)景,有的畫(huà)的.是老師跟同學(xué)們在一起玩耍,還有的畫(huà)的是老師跟我們在校園里快樂(lè )的歌唱……要問(wèn)我畫(huà)的是什么呢,我畫(huà)的是一根蠟燭發(fā)出強烈的光芒,照耀著(zhù)整個(gè)教室,我認為老師就是那蠟燭,為我們傳授知識帶來(lái)光明和希望。
這些畫(huà)頁(yè)時(shí)刻提醒著(zhù)我們老師對我們的付出,作為班長(cháng)的我想代表全班同學(xué),深切的對老師道一聲:“老師,您辛苦了!
我的老師作文4
我有一位語(yǔ)文老師,她就像我們的母親一樣,關(guān)心著(zhù)我們,呵護著(zhù)我們,教我們知識。
張老師有一雙炯炯有神的眼睛,披肩的卷發(fā),看起總是精神抖擻?墒亲钣刑攸c(diǎn)的還是他那雙炯炯有神的眼睛,張老師的眼睛像會(huì )說(shuō)話(huà)似的,每次我們班亂哄哄的,當張老師進(jìn)來(lái),眼睛環(huán)視四周,張老師的`眼睛仿佛在說(shuō):“安靜,不要說(shuō)話(huà)了!蔽覀兊慕淌翌D時(shí)安靜了下來(lái)。
張老師非常愛(ài)我們,經(jīng)常陪我們玩。記得有一次,那是一個(gè)冬天大雪飄飄的一天,課間張老師陪我們一起玩打雪仗、滑雪,我們的笑聲都快把樹(shù)上的積雪震落下來(lái)了,我們開(kāi)心極了。
這就是我的語(yǔ)文老師,一個(gè)和藹可親的好老師。
我的老師作文5
從一年級起張老師就開(kāi)始教數學(xué)一直到現在,我非常尊敬張老師,因為她的數學(xué)知識很豐富!張老師長(cháng)的很漂亮而且非常年輕,她的數學(xué)教的也特別好。
有一次,我上課走神了,沒(méi)認真聽(tīng)課,張老師就批評了我一下,下課還把我叫到辦公室里,張老師一遍又一遍的講,跟我講了好長(cháng)時(shí)間,我才懂。張老師還讓我試做了幾題,從中我就能體會(huì )到張老師對我的關(guān)心和負責。
還有一次,我們班評三好學(xué)生。我被同學(xué)提名了,最后還要經(jīng)過(guò)老師那一關(guān),張老師同意我當三好學(xué)生,可我認為,我那個(gè)學(xué)期學(xué)得不好,我想張老師希望我以后能做得更好。
我喜歡我們的'張老師!
我的老師作文6
我的王老師有一雙像水晶一樣的眼睛,又黑又長(cháng)的'頭發(fā),高鼻梁,個(gè)子不高。皮膚白,非常漂亮。
王老師性格也非常溫柔。有一次,王老師正在講課,我和我的同桌在說(shuō)話(huà),老師看著(zhù)我倆,我和同桌立馬安靜下來(lái)聽(tīng)老師講課。我知道王老師的眼神是在提醒我們認真聽(tīng)講。
還有一次,因為我中午沒(méi)有睡午覺(jué),下午王老師講課的時(shí)候,我睡著(zhù)了。王老師看見(jiàn)我睡著(zhù)了,就走到我面前把我給叫起來(lái)說(shuō):“上課不能睡覺(jué),這樣會(huì )著(zhù)涼,而且會(huì )耽誤學(xué)習!甭(tīng)了老師的話(huà),我自己站了起來(lái),讓自己清醒清醒,認真地聽(tīng)老師講課。我在心里想:我以后上課不會(huì )再睡覺(jué)了,一定要好好學(xué)習。
我非常喜歡王老師。
我的老師作文7
我們班的政治老師,帶著(zhù)金絲邊的眼鏡,不僅笑容滿(mǎn)面,和藹可掬,還十分強壯,有著(zhù)健美的體魄。他的`語(yǔ)言,總是那么含義深刻,那么奇妙,引人發(fā)笑。在他的課上,我們總是那么開(kāi)心,并在歡樂(lè )中學(xué)到更多的知識。他那幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,給我們留下了深刻的印象。還記得第一天上政治課時(shí),老師走進(jìn)教室后,正在同學(xué)們驚嘆老師健美的體魄時(shí),我心想:這位老師會(huì )不會(huì )很?chē)绤?可是和我的想法截然不同,老師并不是很(chē)绤,相反,老師很和藹,還和我們談?wù)撈鹆嗣绹好绹ゴ蚝椭袊押玫膰摇覀冊跉g樂(lè )中度過(guò)了一節快樂(lè )的政治課。
我的老師作文8
在這個(gè)學(xué)期里,我們的班里來(lái)了一位新數學(xué)老師,她是一位非常和藹可親的老師。
這個(gè)和藹可親的老師姓張,她二十一歲了,很瘦也很高,見(jiàn)到我們總會(huì )微笑著(zhù)向我們問(wèn)好。張老師笑起來(lái)可漂亮了,見(jiàn)到她的笑容我的心里也很高興。
張老師對工作很負責,我們遇到不懂的.題目,她總是給我們講了一遍又一遍,生怕我們沒(méi)有聽(tīng)懂。
張老師對我們很好,所以我很喜歡她,真希望張老師一直教我們數學(xué)!
我很想對張老師說(shuō)一句話(huà),說(shuō)的是:老師,因為你對工作非常負責,所以我一定會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)報答您!
我的老師作文9
9月1日也就是開(kāi)學(xué)的第一天,我一大早就起來(lái)了。吃過(guò)早飯后就高高興興的去上學(xué)了。
我剛一進(jìn)教室,就開(kāi)到了一位新來(lái)的女老師。她有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,和一對又黑又細的眉毛,留了一頭短發(fā),精神極了!她就是我們的班主任李娜老師。
過(guò)了一會(huì )兒,又從外面走來(lái)一位女老師。她的個(gè)子高高的,有一頭長(cháng)長(cháng)的黑發(fā),她有一雙非常有神的眼睛,和一張小巧玲瓏的嘴巴。她就是我們的'數學(xué)老師鄭老師。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多星期的相處,在老師耐心的講解下,我越來(lái)越喜歡聽(tīng)她們講的課,也越來(lái)越喜歡我們的新老師。
我的老師作文10
我有一個(gè)誠實(shí)、樸素的好老師。
我的老師高個(gè)子、瘦瘦的,經(jīng)常梳著(zhù)直流海,圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛。老師臉上總是掛著(zhù)微笑,讓我們感覺(jué)很親切。
上課時(shí),老師講課很生動(dòng),我們百聽(tīng)不厭。記得有一次老師給我們上語(yǔ)文課,講《日月潭》這一課時(shí),老師用豐富多彩的語(yǔ)言,仿佛把我們帶進(jìn)了一個(gè)山清水秀、風(fēng)景如畫(huà)的世界。
老師性格很溫和。每當考試時(shí),我考好了,老師就說(shuō):“不錯,繼續努力!”我沒(méi)考好的時(shí)候,老師說(shuō):“別灰心,下次加油!”每一次聽(tīng)到這句話(huà)我心里充滿(mǎn)了信心,使我重新振作了起來(lái)。
我愛(ài)我的`老師,老師也愛(ài)我們。老師是辛勤的園丁,為我們付出了一生的精力,我們要努力學(xué)習,成長(cháng)為祖國最美麗的花朵!
我的老師作文11
我的老師有著(zhù)慈祥的眼睛,在那滿(mǎn)面滄桑的臉上常有著(zhù)象母親般的慈愛(ài)與和藹。她那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),小小的嘴都是令我們記憶深刻的地方。在第一次上課,她手里拿著(zhù)一疊的`備課本走進(jìn)我們的教室。她將備課本放在了講臺上,然后用她那天仙般的聲音告訴了我們:“我姓吳,大家可以叫我吳老師!睆哪翘炱,大家都視她如親生的母親一般,她更是對我們愛(ài)護有加。
我的老師作文12
學(xué)校里有各種各樣的老師,有英語(yǔ)老師,語(yǔ)文老師,數學(xué)老師,但我今天寫(xiě)的是作文老師可可老師。
可可老師頭發(fā)卷卷的,就像泡面一樣;她的.眉毛彎彎的,就像毛毛蟲(chóng)一樣?煽衫蠋煵粣(ài)穿裙子和高跟鞋,但她最?lèi)?ài)穿綠色的風(fēng)衣。當我們不乖,可可老師就會(huì )一直盯著(zhù)我們;我們乖的話(huà),老師就會(huì )微笑起來(lái)。
可可老師每次上課都要分組,誰(shuí)答對了誰(shuí)就加一分,誰(shuí)答錯了誰(shuí)就不能加分?煽衫蠋煾淖鳂I(yè)時(shí)都會(huì )一直笑,因為我們都重新抄了一遍。她答應我們上最后一節課時(shí)會(huì )帶來(lái)禮物讓我們自己選。對了,我們以前還和她玩過(guò)“狐貍吃雞”的游戲呢,我們玩得好開(kāi)心呀。
我們好喜歡可可老師!如果可可老師上課再溫柔一點(diǎn),那就更好啦。
我的老師作文13
我有一個(gè)班主任,她叫朱婷婷。她戴著(zhù)一副綠色的眼睛,長(cháng)著(zhù)一頭長(cháng)發(fā)。
朱老師寫(xiě)字非常好看!她上課很?chē)栏,我們上課只要做小動(dòng)作和走神,她都能看得出來(lái)。
朱老師給我們講課文都有一個(gè)習慣,都是先讓我們自己讀課文,然后讓我們讀黑板上的生字詞,最后才讓我們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)讀課文。
朱老師上課很幽默,還給我們講很多成語(yǔ)。有的時(shí)候還線(xiàn)我們講一些故事,特別是講古詩(shī)的'時(shí)候,講的很多。
朱老師幽默的原因是她有時(shí)候愛(ài)講反話(huà),比如她會(huì )說(shuō)一些頑皮的學(xué)生,說(shuō)他非常厲害,就像王文軒上次藝術(shù)比賽,說(shuō)她會(huì )在廁所,很厲害!
我們很喜歡我們的朱老師。
我的老師作文14
老師,謝謝你。在這些年里你教會(huì )了我不少知識道理。讓我有了勇于面對一切的勇氣。又一次,學(xué)校舉行一個(gè)比賽,當時(shí)的我沒(méi)有勇氣參加這次的比賽,可是老師卻讓我參加,并鼓勵我,使我有了信心。一開(kāi)始是有一點(diǎn)緊張,可老師和同學(xué)的鼓勵使我信心大增,開(kāi)始相信我自己,并奪得了一個(gè)不錯的成績(jì)。而我得到的最大的獎勵就是老師給我的信心。
老師,謝謝您在我人生的.起點(diǎn)鼓勵我,讓我的人生又有了一個(gè)全新的開(kāi)始,謝謝您。
我的老師作文15
當我們走進(jìn)二四班教室時(shí),經(jīng)常出現一位身材苗條的女教師,她烏黑的頭發(fā),一雙水靈靈的眼睛,逢人就是微笑,平易近人,她就是我的`語(yǔ)文教師——修教師。
修教師上課認真負責,批改作業(yè)一絲不茍,同學(xué)們有不懂的問(wèn)題,她會(huì )廢寢忘食,精心輔導,毫無(wú)怨言。
記得有一次,學(xué)校里要進(jìn)行書(shū)法比賽,是她親自手把手的教寫(xiě),天黑了都不明白,連晚餐都忘了,還帶著(zhù)我買(mǎi)點(diǎn)心吃,我真的第一次感動(dòng)得流下淚水。
修教師愛(ài)生如子,有一次,班上同學(xué)下課上廁所不細心摔一跤,頭破血流,這下子可把教師給急壞了,她忙著(zhù)將周同學(xué)送進(jìn)醫院,并且還買(mǎi)了水果看望,她真是我心目中的好教師。
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