學(xué)校行政報告
在學(xué)習、工作生活中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編整理的學(xué)校行政報告,希望對大家有所幫助。
學(xué)校行政報告1
我擔當學(xué)校辦公室主任一職已有四年。在這個(gè)崗位上,無(wú)論是組織安排什么工作,都能肯定聽(tīng)從,對所分管的工作都能想方設法、盡心盡力地去完成。任職以來(lái),盡管自己在上層領(lǐng)導與全體教師的支持和協(xié)作下,各項工作都較順當地得到完成,但還是離自己的目標還有著(zhù)較大的差距與缺乏,以下是我本學(xué)年的述職報告:
一、加強理論學(xué)習,提高政治素養
辦公室主任肯定要加強學(xué)習,要準時(shí)更新學(xué)問(wèn),提高自身素養。只要自身素養強,就會(huì )產(chǎn)生內在“魅力”和影響力,才能更好地開(kāi)展工作。崗位演練所表現出來(lái)的閱歷欠缺、力量欠缺、處理大事不成熟等,是我面臨的最大問(wèn)題。所以今后我要多學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)技術(shù)、學(xué)治理,多向前輩、領(lǐng)導請教,以此來(lái)提高綜合素養。如辦文辦事力量、專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)力量、領(lǐng)悟領(lǐng)導意圖的力量、駕馭局勢的力量、語(yǔ)言表達力量、處理簡(jiǎn)單事務(wù)的力量以及社會(huì )交往力量等,都是當好辦公室主任所不行缺少的條件。
二、明確職能職責,提高效勞意識
辦公室主任必需要有劇烈的效勞意識和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),在有限的`時(shí)間里辦好應辦之事。要擅長(cháng)明確該干什么,不該干什么,先干什么,后干什么。首先是做到效勞要盡心。要做到遇事不推諉,盡心盡力,盡職盡責,發(fā)揮自身優(yōu)勢,協(xié)調校長(cháng)室、教育室、總務(wù)室等各方關(guān)系,為各室準時(shí)傳達工作思路、工作方法等,以便大家統一工作思想。其次是做到效勞要盡職。學(xué)校領(lǐng)導布置的各項事務(wù),能在第一時(shí)間、規定時(shí)間內完成任務(wù)以盡量為學(xué)校領(lǐng)導削減一些事務(wù)性工作,讓領(lǐng)導從日常事務(wù)性工作中擺脫出來(lái),去從事更重要的工作。
對于下屬各大小辦公室的提出的工作建議,能準時(shí)傳遞到上層,以便班子準時(shí)商討,擇優(yōu)接受。對于提出的困難和合理要求,也能在自己職能范圍內第一時(shí)間幫忙解決或通過(guò)班子成員商討后賜予答復。三是意識要超前。效勞工作盡管平凡、瑣碎,但當好主動(dòng)不被動(dòng)的角色特別重要,對于各室各教師存在的隱形困難能主動(dòng)去發(fā)覺(jué)、了解,主動(dòng)去化解,這直接關(guān)系到學(xué)校領(lǐng)導和本部門(mén)的形象。
三、要養成“三勤”良好習慣,確保工作效率
勤走,就是平常要多進(jìn)展調研和開(kāi)展溝通,搜集一些相關(guān)信息,一方面為自己公文寫(xiě)作收集素材,另一方面還可給學(xué)校領(lǐng)導供應精確的信息,幫忙領(lǐng)導正確決策。勤記,就是留意養成記錄的良好習慣。假如不養成記錄的好習慣,把工作安排得井井有條,那么只會(huì )一天到晚手忙腳亂,丟三拉四,沒(méi)有頭序,工作效率必定低下。勤看,就是平常要留意觀(guān)看,“眼觀(guān)六路,耳聽(tīng)八方”,對方方面面的細節要多留意,或許從不經(jīng)意的小事中也能獲得一些珍貴的、有用的信息,為全體教師做好超前效勞。
四、做好分管工作,確保接送車(chē)無(wú)安全事故
學(xué)校工作中除了做好校長(cháng)文書(shū)一職外,我主要分管接送車(chē)工作,我校近幾年平均每學(xué)期約有__名左右乘車(chē)學(xué)生,乘車(chē)線(xiàn)路雜、且路程遠。我將學(xué)生按各村各線(xiàn)路分成幾個(gè)小隊,每隊選出一名隊長(cháng)。這些隊長(cháng)每天幫助值周教師清點(diǎn)乘車(chē)人數,維持乘車(chē)紀律。由此,學(xué)校車(chē)隊形成了學(xué)生接送車(chē)治理領(lǐng)導小組。
總之,辦公室工作是一門(mén)藝術(shù),要做好學(xué)校的辦公室工作,既需要有滿(mǎn)腔的熱忱,還要有無(wú)私奉獻的精神,今后我將努力學(xué)習,積存閱歷,彌補缺乏,充分發(fā)揮辦公室的綜合效能作用,提高辦公室的工作水平和效勞質(zhì)量,為實(shí)現學(xué)校的和諧進(jìn)展發(fā)揮我做大的作用。
學(xué)校行政報告2
行政部是學(xué)校的綜合管理部門(mén),是校領(lǐng)導的參謀助手,也是各職能部門(mén)之間聯(lián)系的紐帶,起著(zhù)溝通上下,協(xié)調左右,聯(lián)系各方,照應內外的作用。一年來(lái),行政部全體同志在校領(lǐng)導的關(guān)心指導下,在其他部門(mén)的熱心支持和大力幫助下,充分發(fā)揮團隊精神,努力立異,順利地完趁髏癉項任務(wù),F將工作環(huán)境總結如下:
一、增強服務(wù)意識,發(fā)揚連合協(xié)作精神,力促部門(mén)工作上臺階
一年來(lái),行政部加大了對部門(mén)教職工的教育力度,以各種勾當為載體,在為學(xué)校舉行的各種大型會(huì )議和勾當的服務(wù)中,提高教職工的服務(wù)意識和協(xié)作精神,進(jìn)一步推動(dòng)了部門(mén)的工作。
二、健全和完美學(xué)校的各項規章軌制,力圖工作規范化
1、規范了各種辦公函件的收發(fā)、登記與處理,做到了學(xué)校發(fā)文行文規范、表達準確。同時(shí)做好來(lái)電接聽(tīng)登記、信函處理、來(lái)訪(fǎng)歡迎工作,確保上級有關(guān)指示、會(huì )議文件精神以及基層學(xué)校的環(huán)境反映獲得及時(shí)的傳達和落實(shí)。
2、協(xié)助校長(cháng)擬訂學(xué)校計劃和總結,起草各種規章軌制。本期以來(lái)為迎接市區教研機構建設和教研工作督導評估起草了《學(xué)校自查報告》,擬訂了《學(xué)校引進(jìn)區外優(yōu)秀人才實(shí)施辦法》、《學(xué)校教職工獎金、津貼發(fā)放辦法》、《學(xué)校關(guān)于規范競賽組織和資料征訂辦法》、《區教師進(jìn)修學(xué)校保密工作軌制》、《學(xué)校檔案鑒定銷(xiāo)毀軌制》等一系列規章軌制,對學(xué)校工作的規范化起到了一定的推動(dòng)作用。
三、搞好協(xié)和諧服務(wù)工作,力保學(xué)校工作順利開(kāi)展
近兩年來(lái),學(xué)校的.各方面事業(yè)發(fā)展很快,各種會(huì )議、交流考察、考試閱卷、學(xué)校設施設備改造等比較頻繁。因此協(xié)調好學(xué)校與上級部門(mén)之間、學(xué)校各部門(mén)之間、學(xué)校與基層學(xué)校之間的關(guān)系,是關(guān)系到學(xué)校各部門(mén)高效運轉、學(xué)校對外形象和聲譽(yù)的大事。作為學(xué)校的窗口部門(mén)和聯(lián)系紐帶,行政部在做好日常工作的同時(shí),精心規畫(huà),周密部署,盡心極力地組織好每一個(gè)會(huì )議,協(xié)調好每一次勾當,安排好每一次歡迎,使學(xué)校的人、財、物發(fā)揮出了效益。
如搞好市區縣教研機構建設和教研工作督導評估的迎檢工作、全區教師繼續教育工作會(huì )等各種會(huì )議和迎檢工作的服務(wù)工作;協(xié)助教研部完成了全區高三“一診”、“二診”考試,高中“四區聯(lián)考”、初中結業(yè)暨升學(xué)考試、小學(xué)調研考試等各項大型考試的前期組織和閱卷、成績(jì)復核、成績(jì)錄入工作,教研員申報經(jīng)費培訓勾當的會(huì )標制作、音響、攝(照)像工作,教研員下校蹲點(diǎn)反饋意見(jiàn)的收受接管等工作;協(xié)助培訓部開(kāi)展教師繼續教育評檢驗收和即將起頭的全區新課程師資培訓等工作;協(xié)助科研部順利召開(kāi)全區第xx屆教育學(xué)會(huì )換屆選舉大會(huì )。完成了學(xué)校圖書(shū)閱覽室、檔案室的裝修改造工作,使之成為學(xué)校硬件設施中的亮點(diǎn)。
四、積極組織和開(kāi)展對本部門(mén)教職工的培訓,提高他們的專(zhuān)業(yè)技術(shù)
本期開(kāi)展了行政部教職工電腦操作培訓,支持和外派職工加入微軟公司培訓會(huì )、中國圖書(shū)館組織的圖書(shū)機讀目錄分類(lèi)管理培訓和區檔案局組織的檔案管理培訓,見(jiàn)效良好。
學(xué)校行政報告3
一年來(lái)在領(lǐng)導的關(guān)心幫助下,在老師們的幫助配合下,我校的后勤工作取得一定的成績(jì),也存在一定問(wèn)題,F將一年來(lái)的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報如下:
一、政治思想方面:
一年來(lái),我能積極參加政治學(xué)習,努力提高道德素養。遵紀守法,遵守學(xué)校各項規章制度。在平時(shí)的工作中,我也努力貫徹黨的教育路線(xiàn)、方針和政策,忠誠于黨的教育事業(yè),自覺(jué)擁護黨的領(lǐng)導,尊重同事,與大家團結協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,服從組織安排,時(shí)時(shí)處處以大局為重,淡化個(gè)人名利意識,較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系。在學(xué)校,我努力做到以身作則,為人師表,教書(shū)育人,盡心盡力,服從領(lǐng)導,團結他人。能積極學(xué)習黨和教育學(xué)的理論,參加組織的各項學(xué)習,不斷充實(shí)提高自己,在工作中以堅實(shí)的理論,堅定的信仰,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
二、財務(wù)財產(chǎn)管理方面
財務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導帶領(lǐng)下,嚴格按規定的財務(wù)、會(huì )計制度實(shí)施管理,依法照章做好財務(wù)管理工作,管理好教育經(jīng)費的收支。在資金使用上,嚴格執行審批制度。堅持按計劃行事,合理使用資金,保證專(zhuān)款專(zhuān)用。堅持以“少花錢(qián)、多辦事、辦好事”為原則,用好學(xué)校每一分錢(qián),提高資金的使用效率。在重大的.資金使用上,學(xué)校通過(guò)行政會(huì )議討論,并向全體教師公示,接受群眾監督,具體工作如下:
1、協(xié)助校長(cháng)做好學(xué)校經(jīng)費的收支管理,加強資金管理,合理安排資金,提高資金使用效果,確保了學(xué)校教育教學(xué)各項工作的順利完成。
2、嚴格執行收費標準,做好收費公示。在學(xué)生收費管理上,嚴格按照公示規定的項目、標準、范圍進(jìn)行收費。做好了無(wú)亂收費、無(wú)亂攤派、無(wú)擅自增加收費項目、無(wú)隨意提高收費標準等現象。并做好收費公示,自覺(jué)接受社會(huì )、家長(cháng)的監督。
3、加強校產(chǎn)管理,提高使用效率。在財產(chǎn)管理上,嚴格認真進(jìn)行學(xué)校固定資產(chǎn)管理。作好財產(chǎn)記賬和報損調整工作。貴重物品有專(zhuān)人保管。
三、后勤常規管理方面
1、做好教師用品和學(xué)生用品的分發(fā)工作。
開(kāi)學(xué)初,教學(xué)用品和學(xué)生課本等按時(shí)發(fā)到每位老師、每個(gè)班。及時(shí)添補課本、作業(yè)本,保證教育教學(xué)工作順利開(kāi)展,為學(xué)校的教育教學(xué)服好務(wù)。
2、做好后勤保障工作。
學(xué)校的公開(kāi)課、評優(yōu)課、運動(dòng)會(huì )、期末考試以及學(xué)校組織的各項活動(dòng),我們總務(wù)處都全力以赴,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類(lèi)活動(dòng)正常有序進(jìn)行。
3、做好學(xué)校設施的維護工作。
學(xué)校中需要維護的事情可以說(shuō)天天都在發(fā)生,我們都能及時(shí)的加以處理好。后勤人員本著(zhù)節約的原則,自己做些小修理。如:門(mén)窗、門(mén)鎖、電燈、自來(lái)水等,為學(xué)校節約了一部分資金,也方便了師生的工作與學(xué)習。
4、學(xué)校安全穩定工作。
學(xué)校歷來(lái)重視治安管理工作,健全治安管理領(lǐng)導小組,把治安管理納入學(xué)校年度總體工作目標,做到了與其他工作同布置、同落實(shí),對學(xué)校治安管理工作提出了明確的工作目標、任務(wù)和具體措施,同時(shí),多次利用教師大會(huì )傳達貫徹上級治安管理工作的有關(guān)會(huì )議和通知的精神,特別是對學(xué)校的穩定、安全工作作了強調,領(lǐng)導經(jīng)常深入校園檢查督促。同時(shí),我們還按照教育局的要求,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,力求防患于未然。充分發(fā)揮了學(xué)校黨員的核心作用,真正做到了齊抓共管,擔負起了保校園平安的責任。
學(xué)期初,學(xué)校為加強學(xué)校治安管理工作的力度,聘請邊防哨所干事為我校法制副校長(cháng),在我校召開(kāi)。
學(xué)校行政報告4
尊敬的校董事會(huì )、高校長(cháng):
各位領(lǐng)導、廣大的教職員工:
充實(shí)繁忙的2018年已經(jīng)走進(jìn)歷史,充滿(mǎn)希望充滿(mǎn)夢(mèng)想的2019年來(lái)到了我們身邊。過(guò)去的一年,我們在學(xué)校四化理念的引領(lǐng)下,繼續深化以課程改革為核心的素質(zhì)教育的改革,逐步形成我校特色鮮明的辦學(xué)風(fēng)格,碩果累累的教學(xué)實(shí)績(jì),讓學(xué)校在邁向名校的道路上走出了堅實(shí)的一步。我于2018年9月任學(xué)校行政辦副主任,語(yǔ)文歷史組牽頭行政,兼任2019屆年級組長(cháng),全面負責年級工作,兼任2019屆19班班主任工作語(yǔ)文教學(xué)工作。由于2019屆正處于畢業(yè)年級,所以我的主要精力集中在畢業(yè)班的工作,F將我這一學(xué)期的工作向各位領(lǐng)導,全體代表做一匯報,敬請大家批評指正。
個(gè)人修養
本學(xué)期以來(lái),我堅持到圖書(shū)館借閱學(xué)習,學(xué)習一些語(yǔ)文教學(xué)的前沿理論和最新研究成果,更新自己的教學(xué)觀(guān)念,提高自己的教學(xué)業(yè)績(jì)。同時(shí)也認真系統的學(xué)習了學(xué)校辦學(xué)思想和課程改革的理念,綜合實(shí)踐活動(dòng)課程構建與實(shí)施以及健全人格課程綱要,讓自己與學(xué)校一同成長(cháng),一同進(jìn)步,同時(shí)也更好的為學(xué)校服務(wù)。
學(xué)校是我們的家,愛(ài)護靠大家。無(wú)論在什么時(shí)候什么地點(diǎn)我都主動(dòng)維護學(xué)校聲譽(yù),宣傳學(xué)校特色,講述學(xué)校辦學(xué)成果。同時(shí),嚴于律己,寬以待人,不計個(gè)人得失,在教師中起好帶頭作用。在生活中工作中注意自己言行,為人師表,在學(xué)生中家長(cháng)中社會(huì )上時(shí)刻以雙中實(shí)驗一位工作者感到自豪,并為之嚴格要求自己。
年級工作
初三的年級工作以教學(xué)為核心,在年級牽頭行政劉主任和王主任的領(lǐng)導下,我緊緊依靠三組長(cháng)和班主任的管理智慧,充分調動(dòng)年級教師的主觀(guān)積極性和質(zhì)量競爭意識,堅持年級“勤于鉆研、精于管理、善于合作、樂(lè )于奉獻、勇于創(chuàng )新”的優(yōu)良傳統,力爭全面完成學(xué)校賦予我們年級的光榮使命。
開(kāi)學(xué)之初組建了以三組長(cháng)為核心的年級磨尖培優(yōu)質(zhì)量管理團隊,召開(kāi)了年級管理團隊會(huì )議,落實(shí)了年級的'培優(yōu)磨尖方案,開(kāi)展了前80名磨尖工作和全年級的周六特長(cháng)培訓。
按照教務(wù)處安排,認真組織了年級兩次月考半期考試期末考試的考試工作閱卷工作,對成績(jì)進(jìn)行了及時(shí)的數據分析,組織各班召開(kāi)了班科分析會(huì )議,并參加了部分班級的會(huì )議。組織召開(kāi)了年級教師大會(huì ),制定了家長(cháng)座談會(huì )方案,并協(xié)調組織了年級的家長(cháng)座談會(huì ),很好的總結了年級工作的利弊,把握好年級的發(fā)展節奏,營(yíng)造年級的畢業(yè)氛圍。
在劉主任的提議下,召開(kāi)了全年級班主任會(huì )議,做好收費工作、管理工作、國際部招生宣傳工作、體考鍛煉工作的落實(shí),保證年級上下融通,管理到位,讓學(xué)校的方針政策落地生根。
在劉主任的領(lǐng)導下和倡議下,組織年級各學(xué)科各備課組根據年級分層培養的需求,指定專(zhuān)人負責,編寫(xiě)分層教學(xué)案,確保下學(xué)期周六培訓的針對性實(shí)效性。
積極配合教務(wù)處在年級全面貫徹教師教學(xué)行為“七不準”,加強了宣傳和巡邏,并對個(gè)別教師的疏忽與違規,及時(shí)進(jìn)行勸解,從而保證了年級教育教學(xué)的規范化和這很正;。
利用大課間鍛煉,積極組織開(kāi)展年級中考的體育鍛煉工作,配合體育組進(jìn)行年級體育考試,成績(jì)比半期有較大進(jìn)步,增長(cháng)3.44分。為本年級體育中考的勝利奠定了堅實(shí)的基礎。并和學(xué)校鄧主任、劉主任等相關(guān)領(lǐng)導一道,積極爭取體育中考主場(chǎng),確保年級實(shí)現體育年級平均47分以上的新高。
積極配合學(xué)校外事辦的國際高中招生工作,協(xié)同國際高中部組織年級學(xué)生報名,組織家長(cháng)參觀(guān),組織學(xué)生考試。為國際部的招生做出了年級應有的宣傳組織和協(xié)調工作,保證了國際部在本年級招生工作的順利開(kāi)展。
年級積極支持學(xué)校教務(wù)處和教研組組織的“人人獻課”活動(dòng),尤其是區第五屆教壇新秀的競賽活動(dòng),本年級的辜曼莎老師、晉云萍老師、何翔老師、李雄老師等取得了第一名的好成績(jì),提高了年輕教師的教學(xué)能力,增長(cháng)了年輕教師的教育智慧。
年級的日常工作,諸如午休自習、資料收費、學(xué)生安全、教學(xué)活動(dòng)、看望教師、競賽活動(dòng)等等,細微繁雜,我都積極的關(guān)注與參與,雖然花費時(shí)間很多,但看見(jiàn)年級發(fā)展順利,勢頭良好,老師們在我們年級工作愉快、樂(lè )于奉獻,我的付出也是值得欣慰的,當然也是很有價(jià)值的。
語(yǔ)文歷史教研組工作
語(yǔ)文組是學(xué)校的一個(gè)學(xué)科大組,學(xué)校的高度重視語(yǔ)文學(xué)科的發(fā)展和建設。我接手以來(lái),力圖把語(yǔ)文組建設成為一個(gè)學(xué)習型、團結型、創(chuàng )造型學(xué)科組,營(yíng)造語(yǔ)文氛圍,傳播語(yǔ)文聲音,培養語(yǔ)文氣質(zhì)。歷史組是學(xué)校老中青結合的優(yōu)秀小組,也是一個(gè)工作主動(dòng)、善于創(chuàng )新的學(xué)科小組,我重在努力為他們服好務(wù),搭好臺。
加強語(yǔ)文組學(xué)科特色校本教材的修訂,提高語(yǔ)文教學(xué)實(shí)績(jì)。組織教研組長(cháng)備課組長(cháng)一起探討,制定了磨尖教材的編寫(xiě)體例,督促落實(shí)了三個(gè)年級磨尖教材的誕生。對原有的導學(xué)案根據有用、能有、好用的原則,引導學(xué)生回歸課堂;引導教師把握中考,為此做了全面的修改。力爭利用好這一教材,配合分層輔導教材,提高學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)水平。
與語(yǔ)文組長(cháng)一起研究了下學(xué)期全校語(yǔ)文大賽的工作,決定在七年級舉行語(yǔ)文基礎知識、傳統文化、名著(zhù)欣賞的比賽,八年級舉辦閱讀能力的比賽,九年級舉辦創(chuàng )新寫(xiě)作的大賽,確定了命題方向,初步商定了競賽的方式。相信此活動(dòng)能激發(fā)學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的熱情,鞏固學(xué)生的語(yǔ)文課堂學(xué)習效果。
大力支持“悅讀時(shí)光”校園文學(xué)廣播的開(kāi)展,和“悅讀”組一起探討欄目和內容。本學(xué)期共開(kāi)展了16期廣播,得到老師好評,學(xué)生尤其是文學(xué)愛(ài)好者的青睞,營(yíng)造了語(yǔ)文氛圍,唱響了語(yǔ)文聲音。
協(xié)助語(yǔ)文組在校慶期間舉辦了征文大賽,評出了各種校級等級獎勵若干名,舉辦了“慶國慶、迎校慶”的手抄報的展示活動(dòng),得到全校師生的關(guān)注,得到外來(lái)專(zhuān)家好評。全校開(kāi)展了全國語(yǔ)文能力大賽,經(jīng)過(guò)初賽、決賽,獲得了全國一等獎 15 名,省級一等獎32 名。
深入語(yǔ)文歷史教研組,參加教研活動(dòng)。語(yǔ)文組及其備課組的教研活動(dòng)全程全部參與(作為一個(gè)語(yǔ)文教師,這是必須的),聽(tīng)課20節。參加了歷史組教研活動(dòng)2次,聚會(huì )3次,聽(tīng)課2節。并參加了語(yǔ)文組付麗莎老師和歷史組晉云萍老師的區“教壇新秀”競賽課的專(zhuān)題磨課教研,在兩個(gè)組老師的共同努力下,語(yǔ)文組付麗莎老師和歷史組晉云萍老師雖都在校外參加賽課,學(xué)生不熟悉,條件不優(yōu)越,但都取得了區一等獎的優(yōu)異成績(jì)。同時(shí)語(yǔ)文和歷史組本學(xué)期也被評為校先進(jìn)學(xué)科組。
行政辦工作
我在行政辦是個(gè)“新人”,在這實(shí)習的半年里,我真切的體會(huì )到在劉主任帶領(lǐng)下,行政辦的同志們“堅守原則,熱情待人,認真細致”的工作作風(fēng),真心為全校教職工服好務(wù)的工作態(tài)度,這都是值得我今后認真學(xué)習,努力去實(shí)踐的。
在學(xué)校十五周年的校慶活動(dòng)中,根據劉主任的安排,我參與了校慶相關(guān)材料的文字編輯工作,組織老師一起參與了審稿工作,主持人的培訓工作,記者接待,車(chē)輛調度,會(huì )場(chǎng)接待等一系列日常工作,參加教師朗誦節目的組織工作,本年級屆別校友的聯(lián)誼會(huì )工作,為校慶慶典的隆重召開(kāi)盡了綿薄之力。
積極參與行政辦的日常工作,協(xié)助組織本年級工會(huì )外出活動(dòng)的報名,工會(huì )提案的書(shū)寫(xiě),組織本年級教師參加工會(huì )組織的集體跳繩、短跑接力活動(dòng),均獲得第一名的好成績(jì)。
不足與改進(jìn)
我對行政辦工作不很熟悉,行政辦的工作又是千頭萬(wàn)緒,紛繁細微,不知道該從何入手,同時(shí)劉主任工作兢兢業(yè)業(yè),認真負責,行政辦的同志們通力合作,各項工作進(jìn)展的都非常順利,所以我把大量的精力和時(shí)間都放在了年級和語(yǔ)文組的建設管理上了。下期要加強理論學(xué)習,主動(dòng)工作,為大家當好后勤兵,服好務(wù)。
年級進(jìn)入初三關(guān)鍵的決戰時(shí)期,體育中考,政史會(huì )考,理化實(shí)驗考,中考適應考,中考,我必須更加勤奮工作,最大程度的提升年級的實(shí)戰能力,全面實(shí)現年級中考目標,帶領(lǐng)本年級再寫(xiě)輝煌,再創(chuàng )新高。
進(jìn)一步深入語(yǔ)文組歷史組的教研工作,強化語(yǔ)文組特色活動(dòng)的開(kāi)展,鞏固歷史組優(yōu)勢學(xué)科地位,組織兩個(gè)組的教師主動(dòng)參與學(xué)校健全人合格和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程建設,爭創(chuàng )學(xué)校先進(jìn)學(xué)科組。
各位領(lǐng)導,各位代表,我本學(xué)期參加了學(xué)校20次行政例會(huì ),親身經(jīng)歷了學(xué)校一些策略和方針的制定和實(shí)施過(guò)程,真切的感受到學(xué)校行政一班人在高校長(cháng)的領(lǐng)導下,大家緊緊圍繞在高校長(cháng)周?chē),為教師利益、為學(xué)校發(fā)展出謀獻策殫精竭慮,務(wù)實(shí)的精神、嚴謹的作風(fēng)、民主的氣派讓我常常深受感動(dòng),我只有努力工作,擼起袖子干,揮灑汗水干,為學(xué)校的發(fā)展做出我應有的貢獻,才對得起董事會(huì )和高校長(cháng)的信任與厚愛(ài),對得起行政一班人給予我的提醒和幫助,也才能對得起廣大教職員工的理解和支持!
謝謝大家!
學(xué)校行政報告5
本人于20xx年x月底來(lái)到行政事務(wù)部辦公室崗位,過(guò)去的一年,有感慨,有喜悅,有探索,有突破。各級領(lǐng)導的幫助指導和同事們的支持下,自身素質(zhì)和能力得到了較大提高,現將一年來(lái)工作情況匯報如下:
作為一名行政主管,我能夠充分發(fā)揮承上啟下、協(xié)調左右、聯(lián)絡(luò )內外的樞紐作用,從信息調研、文件起草、綜合協(xié)調的文秘工作,到會(huì )議組織、來(lái)賓接待、印章管理的行政工作,都體現出行政主管工作的重要性。行政工作無(wú)小事,每一件細小的工作都可能牽一發(fā)而動(dòng)全身,從而影響到學(xué)校的'形象。自擔任行政主管后,迅速投入到各項工作中,完成了各類(lèi)文件起草、會(huì )議安排、信息上報、信訪(fǎng)接待、參謀督辦、印章使用、檔案存放以及其他服務(wù)工作。特別對倉庫物品出入、印章管理等工作要求嚴格按照制度執行,避免因責任心不強造成學(xué)校經(jīng)濟損失和產(chǎn)生負面影響。
一、注重學(xué)習,努力提升工作能力
堅持把學(xué)習擺在重要位置,始終勤奮學(xué)習,積極進(jìn)取,努力提高自我,不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識,通過(guò)多看、多問(wèn)、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。利用空閑時(shí)間學(xué)習《應用文寫(xiě)作大全》、《秘書(shū)學(xué)》和各種行業(yè)報刊雜志,以此提高自身素質(zhì)和能力。
二、立足本職,完成各項文書(shū)工作
完成學(xué)校年度總結、目標完成情況和下年度工作安排的起草、報送、印發(fā)工作。做好學(xué)校日常公文起草、處理和文印工作,全年收轉、傳遞、報送各種請示、報告318份。校對、印發(fā)黨委、行政、工會(huì )、團委各類(lèi)文件共198份。向市建委上報各種文字材料163份,做到了及時(shí)、準確、規范,滿(mǎn)足了學(xué)校正常的工作需要,樹(shù)立了學(xué)校的良好形象。
三、熱情細心,完成接聽(tīng)接待工作
耐心接聽(tīng)、解答用戶(hù)來(lái)電,全年共接聽(tīng)用水業(yè)務(wù)咨詢(xún)、反映問(wèn)題、投訴電話(huà)2860余個(gè),收發(fā)傳真材料500余份,接聽(tīng)率100%,尤其去年年底和今年一月份天氣寒冷,大量用戶(hù)出現用水問(wèn)題,每天辦公室接聽(tīng)用戶(hù)來(lái)電80余個(gè),都能夠及時(shí)、耐心的為用戶(hù)解答。接受、處理、反饋市建委服務(wù)平臺,市消費者協(xié)會(huì )、市長(cháng)信箱、市人大、政協(xié)提案,累計40余份。按照學(xué)校領(lǐng)導安排,較好完成了外地水司人員及上級部門(mén)的接待、安排和招待任務(wù),一年來(lái)共接待來(lái)訪(fǎng)53次。業(yè)務(wù)招待煙、酒、會(huì )務(wù)用品均按學(xué)校標準,嚴格做好登記、領(lǐng)用、報銷(xiāo)工作。
四、積極主動(dòng),做好城市綜合整治工作
根據上級工作部署,制訂了學(xué)校環(huán)境和立體美化綜合整治實(shí)施方案,分別于20xx年4月、9月和今年1月集中開(kāi)展了綜合整治活動(dòng);顒(dòng)期間每天收集整理活動(dòng)開(kāi)展情況,填寫(xiě)綜合整治日報表,堅持一日一報,節假日不間斷,及時(shí)將整治情況上報市建委。
五、認真負責,加強行風(fēng)
建設工作編寫(xiě)、制定了學(xué)校20xx年行風(fēng)建設實(shí)施方案、學(xué)校行風(fēng)建設匯報材料、20xx年度學(xué)校行風(fēng)建設工作總結,以及行風(fēng)建設工作的整改報告。監督、解決用戶(hù)提出的各種用水投訴,滿(mǎn)足用戶(hù)的用水需求,為用戶(hù)提供方便快捷的服務(wù)。
學(xué)校行政報告6
20xx年是災后重建的收官之年,在上級領(lǐng)導和社會(huì )各界的關(guān)心下,我校緊緊圍繞“構建和諧校園,提高幸福指數”這一主題,以黨的十七大精神和《國家教育改革和發(fā)展綱要》為指針,以縣教育局“三重”工作思路為指導,堅持“目標管理、全面發(fā)展、服務(wù)群眾”的管理模式,樹(shù)立了“文化立校,科研興校,質(zhì)量強!钡墓ぷ饕庾R,豐富了“用勞動(dòng)激發(fā)師生潛能;用大愛(ài)助推學(xué)校發(fā)展;用綠色裝點(diǎn)校園生活;用健康快樂(lè )回報社會(huì )”的辦學(xué)理念,不斷深化課堂教學(xué)改革,走內涵式發(fā)展道路,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,班子成員繼續發(fā)揚團結務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新、負重實(shí)干的工作作風(fēng),調動(dòng)了全校教職員工“各盡其能、奮勇?tīng)幭取钡墓ぷ鞣e極性,我校的教育事業(yè)又取得了可喜成績(jì),得到了新的發(fā)展。
一、重學(xué)習,強隊伍,發(fā)揮班子凝聚力、戰斗力
火車(chē)跑得快全靠車(chē)頭帶,學(xué)校黨支部是學(xué)校的領(lǐng)導核心;行政班子是推動(dòng)學(xué)校工作的發(fā)動(dòng)機;工會(huì )組織是這輛高效運轉機器的值班員。為了充分發(fā)揮各自的職能。形成合力,共謀發(fā)展。
1、狠抓干部隊伍的政治理論學(xué)習,提高政策素養
一是廣大干部利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習時(shí)事政治,及時(shí)了解國家的大政方針。讓自己前進(jìn)有方向;工作有目標;奮斗有旗幟;小學(xué)校里成就了大視野。班子胸襟開(kāi)闊,政治敏銳性強。為有效地做好學(xué)校穩定工作奠定了堅實(shí)的理論基礎。
二是利用《黨員文摘》《黨的建設》《廉政瞭望》《三臺縣教育管理工作通訊》等刊物學(xué)習,不斷更新觀(guān)念,始終保持與時(shí)俱進(jìn)。保持昂揚向上的精神。
三是利用行政會(huì )集中學(xué)習,交流心得,相互促進(jìn),共同提高,努力構建學(xué)習型的領(lǐng)導班子。班子成員以學(xué)校大局為重,精誠團結,通力協(xié)作,做到有品質(zhì)、有思路、有力度、有本領(lǐng)。
四是利用上級組織安排,專(zhuān)題學(xué)習了人民日報的《領(lǐng)導干部要講紀律》一文,并組織黨員干部結合工作實(shí)際認真討論,增強了大家的紀律性,做到大事講原則,小事講風(fēng)格。廣大黨員干部以“黨員先鋒崗”為載體,人人爭做師德先鋒、讀書(shū)先鋒、教學(xué)先鋒、幫教先鋒。
2、師生伴讀、同學(xué)伴讀、構建書(shū)香校園,提升學(xué)習素養
一是典型引路,師生伴讀;以中心校四年級舉行的“讀書(shū)伴我行”主題活動(dòng)拉開(kāi)了我校師生讀書(shū)序幕。在活動(dòng)中,師生除交流所讀書(shū)名外,還交流讀書(shū)內容,讀書(shū)心得、讀書(shū)趣事。
二是班班構建圖書(shū)角,同學(xué)愛(ài)書(shū)成習慣。班上建圖書(shū)角的目的不是形式,而是培養同學(xué)藏書(shū)習慣,在建設中,班班完成了藏書(shū)冊數并且很多同學(xué)自覺(jué)閱讀。個(gè)別班級開(kāi)展了讀書(shū)競賽。校園里飄出了愛(ài)書(shū)、讀書(shū)的氣息。
三是讀好書(shū),做筆記。老師們根據業(yè)務(wù)需要除了天天在網(wǎng)上閱讀外,還根據興趣博覽群書(shū)不斷豐富自己。個(gè)個(gè)完成了規定的學(xué)習筆記。
四是集中學(xué)習,共同提高。本期教導處組織教師學(xué)習了三臺教育通訊、《課堂教學(xué)改革100條》、政教處組織學(xué)習了《班主任工作六字訣》《教師的職業(yè)理想》《四川省教師八不準》《綿陽(yáng)市教師十不準》等現在學(xué)校形成了老年教師帶頭學(xué)、青年教師自覺(jué)學(xué)、老師們?yōu)閷W(xué)生讀書(shū)樹(shù)立了表率。學(xué)習之風(fēng)初步形成。
3、利用師培、教研廣泛學(xué)習,提升教師教育理論素養
一是積極組織教師以校本培訓為主要方式,深入學(xué)習課程改革教育叢書(shū),領(lǐng)悟新課改精神,新課程理念,逐步轉變教師教育教學(xué)思想,提高教師的教育教學(xué)水平。本學(xué)年,組織老師參加縣進(jìn)修校舉行的各種培訓活動(dòng),回校后進(jìn)行學(xué)習匯報和二級培訓。教導處要求每位教師學(xué)習1——2本教學(xué)專(zhuān)著(zhù),并寫(xiě)好筆記。每學(xué)月對班主任培訓一次,各班主任的管理經(jīng)念也在會(huì )上進(jìn)行交流,同伴互助,共同提高。積極組織教師學(xué)習教育理論,學(xué)習后撰寫(xiě)心得體會(huì ),同時(shí)認真做好資料收集、整理工作。各學(xué)科組開(kāi)展的教研課,交流課,為教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)搭建舞臺。教師們學(xué)有所得,行有所感。
二是在經(jīng)費十分緊張的情況下,派出了10余位教師到綿陽(yáng)、縣內兄弟學(xué)校學(xué)習。
三是校級教研相互學(xué)習,本期除完成教辦規定的三校教研外,還主動(dòng)聯(lián)系七一小學(xué)進(jìn)行教研活動(dòng)。我校先后有李菊紅、張秀春、王輝、楊嵐、李春華等在活動(dòng)中獻課,或交流發(fā)言。受到同仁的高度贊揚。
4、抓好組織建設,形成班子核心。
根據上級有關(guān)文件精神,努力抓好組織建設,提高黨組織的凝聚力、戰斗力。一是進(jìn)一步抓好了領(lǐng)導班子自身建設。健全了政治學(xué)習制度、民主生活會(huì )制度、議事制度等系列組織制度,無(wú)論多么忙,行政例會(huì )和這三個(gè)制度都得到了堅持。工作中,班子成員既分工明確,又團結協(xié)作,在各自的崗位上以身作則,個(gè)個(gè)都是全校教師的領(lǐng)頭雁。二是開(kāi)好了專(zhuān)題組織、民主生活會(huì ),開(kāi)展批評與自我批評,自覺(jué)接受監督。我校支部改選后,更加務(wù)實(shí)與創(chuàng )新。
5、抓好作風(fēng)建設,提高服務(wù)水平。
一年來(lái),學(xué)校行政班子以務(wù)實(shí)高效、作風(fēng)嚴謹為著(zhù)力點(diǎn),全面加強領(lǐng)導班子建設,努力形成朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的班子集體。一是深化了民主集中制。學(xué)校成立“一辦兩中心”即目標督導辦,教學(xué)服務(wù)研究中心,素質(zhì)提高推廣中心。工作分線(xiàn)主管,明確主管領(lǐng)導是第一責任人,行政班子各成員增強了公仆意識,深入群眾之中,了解群眾心聲,廣泛收集教師的意見(jiàn)和建議,認真進(jìn)行研究,反復加以論證,促進(jìn)了決策的科學(xué)化、民主化。二是加強了黨風(fēng)廉政建設工作。班子成員自覺(jué)執行黨風(fēng)廉政建設各項規章制度,對照目標責任定期進(jìn)行自查,嚴于律己,以身為范,杜絕了用人、基建、收費等方面的不規范現象,從源頭上預防和杜絕了違紀現象的發(fā)生。加大了對收費工作的監督和自查力度,嚴肅了收費紀律,未出現任何違紀違規現象。三是積極推行校務(wù)公開(kāi)工作。根據教育局黨風(fēng)廉政建設的要求,學(xué)校辦事公開(kāi)程序,做出服務(wù)承偌,特別是對于教師聘任制、學(xué)校崗位設置、學(xué)校購物和財務(wù)開(kāi)支等工作,力求做到嚴密規范,做到公平、公正、公開(kāi),凡事不搞一個(gè)人說(shuō)了算,堅持集體領(lǐng)導,有事共商共議,凡屬分管部門(mén),由部門(mén)民主商議,提交學(xué)校決定。在教師績(jì)效工資考核和崗位設置中,遇到特殊情況,都要通過(guò)班子集體討論和廣泛征求教職工意見(jiàn),民主氣氛濃,盡量給教職工營(yíng)造一個(gè)和諧、溫馨的工作環(huán)境。特別在學(xué);锸硤F承包交接期間,承包人經(jīng)驗不足,伙食質(zhì)量差,行政班子心急如焚,找原因、想辦法、改機制。終于在老師們的支持下食堂管理進(jìn)入正軌。
二、重常規,提質(zhì)量,求真務(wù)實(shí)辦學(xué)校
隨著(zhù)素質(zhì)教育的深入,我校積極轉移重心,在“細節決定成敗、精細決定品位、落實(shí)決定效率”管理理念指導下夯實(shí)學(xué)校內涵。
1、調整功能用房,規范公共設施管理,樹(shù)立良好的外部形象。在行政班子的帶領(lǐng)下,我校教師今春提前兩天到校參加義務(wù)勞動(dòng),全體教師不怕苦,不怕累硬是用我們文弱的雙手完成了播音室、實(shí)驗室、雜物保管室、食堂等的調整和設施的搬遷,公共設施管理規范,多次受到上級領(lǐng)導的肯定和社會(huì )的贊揚。
2、抓好五個(gè)轉變,逐步實(shí)現“四個(gè)回歸”。一是從抓物質(zhì)建設轉變?yōu)樽ト说膬群l(fā)展。在教師中樹(shù)立職業(yè)理想、制定職業(yè)規劃、先后有鮑x、王x、龍xx、謝xx被評為優(yōu)秀輔導員。今后還會(huì )有優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師產(chǎn)生;學(xué)校先后進(jìn)行三次學(xué)生表彰會(huì ),受表彰人數達100余人次。中心校還給受表彰的家長(cháng)戴上了大紅花。以正面引導的內涵發(fā)展正在形成。二是從抓設備投入轉變?yōu)樵O備的高效利用。xx教師除了在辦公室安裝的兩臺電腦積極查詢(xún)資料外還有像xx、林xx、曾xx等多位教師在多媒體教室上常規課。三是從粗放管理、終端評估轉變?yōu)榫毠芾、全程管理。四是從講終端質(zhì)量轉變?yōu)橹v課堂質(zhì)量、過(guò)程質(zhì)量。五是從抓學(xué)習時(shí)間及作業(yè)量的增加轉變?yōu)檩p負優(yōu)質(zhì)。逐步實(shí)現教育本質(zhì)回歸;學(xué)校價(jià)值回歸;教師精神回歸;學(xué)生個(gè)性回歸。
3、以德為首,全面加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設。
一是學(xué)校領(lǐng)導班子思想統一:明確堅持五育并舉、以德為首的原則,建立了完善的德育管理體制,成立了德育工作領(lǐng)導小組。即:黨支部書(shū)記、校長(cháng)-------政教主任——大隊輔導員——班主任——任課教師。
二是以少先隊活動(dòng)為載體,強化少年兒童思想教育
本期結合“3.8婦女節”開(kāi)展了“感恩教育”活動(dòng);結合“植樹(shù)節”在全校開(kāi)展環(huán)境保護系列教育活動(dòng);結合春天的到來(lái)組織了尋找春天有獎?wù)魑幕顒?dòng);結合慶六一活動(dòng)進(jìn)行了“祖國明天更美好”畫(huà)展,舞蹈展示、合唱展示、手工展示;結合建黨90周年開(kāi)展了紅色影院活動(dòng),讓全體學(xué)生通過(guò)對紅色電影的觀(guān)看,加深了對黨、對祖國的熱愛(ài)之情。
三是以行為規范為突破口,加強思想教育。利用國旗下講話(huà)、校會(huì )、班隊會(huì )等契機,繼續加強日常行為規范教育,從每天身邊的小事抓起,有系統、有層次、有階段、有重點(diǎn)的規范學(xué)生的行為習慣,通過(guò)養成教育,培養學(xué)生自尊、自強、自愛(ài)、自律的良好心理素質(zhì),養成文明、健康向上的優(yōu)良品質(zhì)。以文明、紀律、衛生、安全、學(xué)習五項評比為抓手,規范養成習慣,加強對五項評比值日工作的指導、監督力度,健全管理制度,通過(guò)嚴格訓練,努力使學(xué)生的行為規范外化為行為,內化為素質(zhì),逐步養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣、文明禮貌習慣,促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的內化養成。
4、按德育計劃開(kāi)展師德師風(fēng)學(xué)習活動(dòng)和師德師風(fēng)專(zhuān)題講座。經(jīng)常利用周末周前會(huì )、全體教師大會(huì )對教師進(jìn)行職業(yè)道德教育。每月進(jìn)行了一次師德考核,一次班主任培訓,組織高年級學(xué)生對教師教育教學(xué)工作進(jìn)行評議。加強教師對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范要求》特別注重了教師性犯罪和體罰、變相體罰的教育和警示,全體教師互相監督,杜絕了教師發(fā)生性犯罪和體罰、變相體罰學(xué)生的現象。通過(guò)樹(shù)立學(xué)校教師隊伍的正氣形象,用身邊的同事感染人,形成了良好的教育教學(xué)風(fēng)氣。
5、夯實(shí)教學(xué)常規,規范辦學(xué)行為
一是嚴格執行國頒課程計劃,采用定時(shí)檢查與隨機抽查相結合的辦法,加強課程計劃的`執行和管理,做到“開(kāi)齊、上足、教好”,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,制定并認真執行了《慕禹小學(xué)三六常規精細化管理實(shí)施方案》,加大對課堂教學(xué)的監控力度,進(jìn)一步加強教學(xué)常規工作的管理與考核。
二是立足課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量
首先實(shí)施有效的課前預設策略:合理確定教學(xué)目標;合理加工教學(xué)內容;關(guān)注學(xué)生生活經(jīng)驗。
其次實(shí)施有效的課堂教學(xué)策略:調控教學(xué)流程;活化教學(xué)方法;調整課堂練習。
最后實(shí)施課堂教學(xué)“三線(xiàn)一統一”:教師上課心里裝著(zhù)三條線(xiàn),即各層級活潑可愛(ài)的學(xué)生一條線(xiàn),清晰的教學(xué)目標一條線(xiàn),嚴密的教學(xué)環(huán)節一條線(xiàn)。統一到課堂教學(xué)訓練中。
三是強化各學(xué)科的教育教學(xué),加強橫向聯(lián)系與交流。
。1)在語(yǔ)文教學(xué)中貫徹了“五重”:重情趣、重感悟、重積累、重遷移、重習慣。低年級重視寫(xiě)字與朗讀;中年級重視片斷積累與運用;高年級重視閱讀與習作訓練。學(xué)校加強了對學(xué)生寫(xiě)字、朗讀水平的抽查與評比。繼續以讀書(shū)為抓手,進(jìn)行大閱讀課的研究和各年級的專(zhuān)項教學(xué)研究,積極營(yíng)造書(shū)香校園,進(jìn)一步深化語(yǔ)文課堂教學(xué)研究,突出語(yǔ)文學(xué)科的人文性,培養學(xué)生良好的語(yǔ)文素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
。2)在數學(xué)教學(xué)中重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗和已有知識中學(xué)習數學(xué)和理解數學(xué),使學(xué)生體會(huì )到數學(xué)就在身邊,感受到數學(xué)的趣味與作用,體驗數學(xué)間的聯(lián)系,感到數學(xué)與現實(shí)生活的密切聯(lián)系,努力提高四十分鐘課堂效率。特別重視和加強了學(xué)生口算、心算、筆算的訓練,培養學(xué)生的估算意識和初步的估算能力,關(guān)注學(xué)生數學(xué)思考、解決問(wèn)題能力的訓練。
。3)在科學(xué)課教學(xué)中。王德言同志重視實(shí)驗教學(xué),沒(méi)有條件創(chuàng )造條件讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)驗中探索知識,提高能力。
。4)思品學(xué)科。重視教學(xué)情境的設置,結合課文內容組織開(kāi)展思想品德教育活動(dòng)。讓學(xué)生在具體活動(dòng)中受教育。
。5)其它學(xué)科。在嚴格執行課時(shí)計劃的基礎上,提高課堂效率。體育衛生課加強了健康衛生知識宣傳,加強體育鍛煉,提高了達標率,降低了近似率。
四是加強教學(xué)常規管理,狠抓教學(xué)常規工作,保證每一堂課的教學(xué)質(zhì)量。每位教師堅持做到了教學(xué)“六認真”:即認真備課、認真上課、認真布置和批改作業(yè)、認真輔導學(xué)生、認真實(shí)驗、認真組織考查與考試,學(xué)校領(lǐng)導不定期的分項檢查和定期總評,重點(diǎn)評定了學(xué)生課堂作業(yè)質(zhì)量。
五是堅持行政管理人員隨堂聽(tīng)課制,校長(cháng)、分管教學(xué)領(lǐng)導、長(cháng)期堅持深入課堂第一線(xiàn)聽(tīng)課,了解教師教學(xué)情況,把握教學(xué)方向,提出教學(xué)對策,不斷提高教師教學(xué)能力。本期,我校行政人員共聽(tīng)課100多節,對多位年輕教師進(jìn)行現場(chǎng)教學(xué)指導。
六是以素質(zhì)教育督導評估指標為準繩,規范學(xué)校教學(xué)工作的每一個(gè)環(huán)節。學(xué)校領(lǐng)導李菊紅同志為老師們上示范課,章智同志對全校各教研組的教研課作課前指導,課后評點(diǎn)。有力地促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展。
七是重視質(zhì)量監控,培養合格學(xué)生
畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)之一,為此,我校加強畢業(yè)班的管理,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù),特別在加強質(zhì)量監控力度,強化后進(jìn)生的輔導工作,實(shí)現“爭一保三”的目標中定期召開(kāi)畢業(yè)班工作會(huì )議,了解師生動(dòng)態(tài),在抓緊抓好教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養,讓畢業(yè)的學(xué)生不僅具有良好的文化素質(zhì),同時(shí)具有良好的思想品德。
6、治理工作到位,安全衛生工作無(wú)事故,學(xué)校各盡其能現和諧
我校非常重視綜合治理方面的工作,與當地政府緊密配合,負責此項工作的趙元水同志工作有魄力,經(jīng)常召開(kāi)班主任會(huì )議,傳達上級會(huì )議精神和要求,與班主任、學(xué)生簽定責任書(shū),每月定期檢查房屋、線(xiàn)路、水管,并進(jìn)行及時(shí)維修、整改。在安全工作方面。師生牢固樹(shù)立“安全為天,質(zhì)量為地;萬(wàn)無(wú)一失,一失萬(wàn)無(wú)”的理念,積極創(chuàng )建平安、衛生、文明、和諧校園。經(jīng)常利用各種會(huì )議,對師生進(jìn)行安全教育,定期開(kāi)展師生安全知識講座,舉行各種安全演練,不斷強化安全意識。加強值班力度,建立了專(zhuān)門(mén)的安保機構。實(shí)現了人防、物防和技防相結合。食堂嚴格按規定設置功能區域,分類(lèi)擺放;嚴格按要求進(jìn)行食品采購與儲藏,執行48小時(shí)留樣制度,確保師生飲食安全。經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,發(fā)現隱患,及時(shí)排除。本期,沒(méi)有發(fā)生任何重大安全責任事故,確保了學(xué)校其它各項工作順利推進(jìn)。
學(xué)校無(wú)論是老教師、新教師、還是工人、保安都能在各自的崗位上盡職盡責,哪怕是掃地、開(kāi)水都干得出色,雖然很多同志的名字沒(méi)有一一列舉,但你們認真工作的態(tài)度是讓我們贊許的。
三重創(chuàng )新,促發(fā)展,一門(mén)心思干事業(yè)
創(chuàng )新是事業(yè)發(fā)展的力量源泉,是民族發(fā)展的不竭動(dòng)力,教師是人類(lèi)靈魂工程師,我們所從事的事業(yè)就是創(chuàng )新的事業(yè)。
本期首先是制度創(chuàng )新,我們制定了《學(xué)校中層干部考核方案》由學(xué)校目標督導辦實(shí)施考核。制定了《優(yōu)秀教師評選條件》《慕禹小學(xué)創(chuàng )衛管理制度》在廣泛征求意見(jiàn)的基礎上修訂完善了慕禹小學(xué)績(jì)效考核方案,將逐步制定其他評優(yōu)方案。
其次是活動(dòng)創(chuàng )新,通過(guò)星級班級創(chuàng )建,營(yíng)造班級文化的濃厚氛圍,提高學(xué)生的自我管理能力,激發(fā)班級活力,增強了凝聚力、向心力,融合勤奮、誠信、榮辱等諸多文化元素,形成班級的小文化,從而帶動(dòng)學(xué)校的大文化,充分展示了師生的創(chuàng )新思想。
四、厲行節約,化解債務(wù),積極做好災后重建的收尾工作
面對學(xué)校嚴重負債老師們非常理解支持學(xué)校工作,沒(méi)有一人在領(lǐng)導目前講待遇,要補助。默默無(wú)聞地無(wú)私奉獻。領(lǐng)導班子也厲行節約,打緊安排每一分錢(qián),除教學(xué)樓洗手池、實(shí)驗室建設、維修風(fēng)琴、購買(mǎi)水泵等必要開(kāi)支外,很多維修、安裝黑板都是后勤管理人員和保安義務(wù)勞動(dòng)。在這里我真誠地謝謝同志們!我相信困難是可以戰勝的!這次不是在我們的努力下三臺波特蘭公司無(wú)償為我們裝修微機室投資了近兩萬(wàn)元。反正面對天天的要債單位和個(gè)人,我們已經(jīng)練就了抗擊打能力。
災后重建雖然已經(jīng)收尾,但我校由于領(lǐng)導和現場(chǎng)管理人員變動(dòng),現在接受人員需要熟悉情況,完成資料,如期報送主體資料的送審。本期我們在上級組織的關(guān)懷下,完成了像防護欄、校園文化等復雜問(wèn)題的處理,八月底前完成附屬工程的電接入工作。
五、“雙基迎國檢”推進(jìn)順利,已整理完成資料近80卷。
六、存在問(wèn)題與不足及建議:
不足是:班子的創(chuàng )新意識需加強。
建議:請求上級盡快解決經(jīng)費,及時(shí)化解債務(wù)。
各位領(lǐng)導、各位教職工,回顧一年來(lái)的工作,我們收獲的是成績(jì)和榮譽(yù),實(shí)現的是理想和追求,但更重要的是我們在前進(jìn)的過(guò)程中,留下了一些或許對學(xué)校未來(lái)發(fā)展有價(jià)值的東西,一些對未來(lái)工作有意義的思考。在新的一年里,學(xué)校領(lǐng)導班子將繼續秉承優(yōu)良的工作作風(fēng),繼續緊緊圍繞學(xué)校整體工作目標,統籌兼顧、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新、勵精圖強,為實(shí)現我校新的跨越而作出不懈的努力!
學(xué)校行政報告7
行政部是學(xué)校的綜合管理部門(mén),是校領(lǐng)導的參謀助手,也是各職能部門(mén)之間聯(lián)系的紐帶,起著(zhù)溝通上下,協(xié)調左右,聯(lián)系各方,照應內外的作用。一年來(lái),行政部全體同志在校領(lǐng)導的關(guān)心指導下,在其他部門(mén)的熱心支持和大力幫助下,充分發(fā)揮團隊精神,努力創(chuàng )新,順利地完成了各項任務(wù),F將工作情況總結如下:
一、增強服務(wù)意識,發(fā)揚團結協(xié)作精神,力促部門(mén)工作上臺階
一年來(lái),行政部加大了對部門(mén)教職工的教育力度,以各種活動(dòng)為載體,在為學(xué)校舉行的各種大型會(huì )議和活動(dòng)的服務(wù)中,提高教職工的服務(wù)意識和協(xié)作精神,進(jìn)一步推動(dòng)了部門(mén)的工作。
二、健全和完善學(xué)校的各項規章制度,力求工作規范化
1、規范了各種辦公文件的收發(fā)、登記與處理,做到了學(xué)校發(fā)文行文規范、表達準確。同時(shí)做好來(lái)電接聽(tīng)登記、信函處理、來(lái)訪(fǎng)接待工作,確保上級有關(guān)指示、會(huì )議文件精神以及基層學(xué)校的情況反映得到及時(shí)的傳達和落實(shí)。
2、協(xié)助校長(cháng)擬訂學(xué)校計劃和總結,起草各種規章制度。本期以來(lái)為迎接市區教研機構建設和教研工作督導評估起草了《學(xué)校自查報告》,擬訂了《學(xué)校引進(jìn)區外優(yōu)秀人才實(shí)施辦法》、《學(xué)校教職工獎金、津貼發(fā)放辦法》、《學(xué)校關(guān)于規范競賽組織和資料征訂辦法》、《區教師進(jìn)修學(xué)校保密工作制度》、《學(xué)校檔案鑒定銷(xiāo)毀制度》等一系列規章制度,對學(xué)校工作的規范化起到了一定的.推動(dòng)作用。
三、搞好協(xié)調和服務(wù)工作,力保學(xué)校工作順利開(kāi)展
近兩年來(lái),學(xué)校的各方面事業(yè)發(fā)展很快,各種會(huì )議、交流考察、考試閱卷、學(xué)校設施設備改造等比較頻繁。因此協(xié)調好學(xué)校與上級部門(mén)之間、學(xué)校各部門(mén)之間、學(xué)校與基層學(xué)校之間的關(guān)系,是關(guān)系到學(xué)校各部門(mén)高效運轉、學(xué)校對外形象和聲譽(yù)的大事。作為學(xué)校的窗口部門(mén)和聯(lián)系紐帶,行政部在做好日常工作的同時(shí),精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì )議,協(xié)調好每一次活動(dòng),安排好每一次接待,使學(xué)校的人、財、物發(fā)揮出了效益。
如搞好市區縣教研機構建設和教研工作督導評估的迎檢工作、全區教師繼續教育工作會(huì )等各種會(huì )議和迎檢工作的服務(wù)工作;協(xié)助教研部完成了全區高三“一診”、“二診”考試,高中“四區聯(lián)考”、初中畢業(yè)暨升學(xué)考試、小學(xué)調研考試等各項大型考試的前期組織和閱卷、成績(jì)復核、成績(jì)錄入工作,教研員申報經(jīng)費培訓活動(dòng)的會(huì )標制作、音響、攝(照)像工作,教研員下校蹲點(diǎn)反饋意見(jiàn)的回收等工作;協(xié)助培訓部開(kāi)展教師繼續教育評查驗收和即將開(kāi)始的全區新課程師資培訓等工作;協(xié)助科研部順利召開(kāi)全區第三屆教育學(xué)會(huì )換屆選舉大會(huì )。完成了學(xué)校圖書(shū)閱覽室、檔案室的裝修改造工作,使之成為學(xué)校硬件設施中的亮點(diǎn)。
四、積極組織和開(kāi)展對本部門(mén)教職工的培訓,提高他們的專(zhuān)業(yè)技能
本期開(kāi)展了行政部教職工電腦操作培訓,支持和外派職工參加微軟公司培訓會(huì )、中國圖書(shū)館組織的圖書(shū)機讀目錄分類(lèi)管理培訓和區檔案局組織的檔案管理培訓,收效良好。
總之,一年來(lái)在學(xué)校各部門(mén)的支持和鞭策下,行政部教職工的服務(wù)意識明顯增強,工作作風(fēng)有了進(jìn)一步的改進(jìn),行政部工作質(zhì)量和效率也得到不斷提高。當然行政部工作頭緒多,比較繁雜,疏漏之處在所難免。在今后的工作中我們將努力改正不足,銳意進(jìn)取,不斷創(chuàng )新,為全校教職工提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),創(chuàng )設更優(yōu)良的教育教學(xué)環(huán)境。
學(xué)校行政報告8
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
在XX學(xué)校我一直過(guò)得很好,很感謝學(xué)校領(lǐng)導對我的關(guān)照和同事對我的幫助,但是由于薪酬和工作時(shí)間問(wèn)題,我很抱歉我決定辭職。做為行政文員,我每天做的'事情很多很雜,工作上讓我分不清文員跟行政文員的差別,工資上也是如此。
我每天都在做這些事情;辦公設備的管理,計算機、傳真機、簽字長(cháng)途電話(huà)、復印機的具體使用和登記,名片印制,郵件和報刊的收取、分發(fā)工作,低值易耗辦公用品的發(fā)放、使用登記和離職時(shí)的繳回,各類(lèi)辦公用品倉庫保管,每月清點(diǎn),年終盤(pán)存統計,做到入庫有驗收、出庫有手續,保證帳實(shí)相符,完成各項勤雜、采購工作等等大量很雜的工作,然而我的工資卻每個(gè)月只有XX千多,而且每周工作XX天,我覺(jué)得我的付出跟收獲不對等,我也不能對我目前的現狀改變什么,因此我選擇辭職。
希望領(lǐng)導能夠批我的辭職請求,在我正式辭職的這段時(shí)間我會(huì )做好交接工作。
此致
敬禮!
辭職人:XX
日期:20xx年XX月XX日
學(xué)校行政報告9
尊敬的校領(lǐng)導、各位書(shū)記、各位老師、親愛(ài)的家長(cháng):
我是某學(xué)校的行政人員,今天我來(lái)給大家匯報一下我所負責的工作。
一、公司管理
我負責管理公司各項事務(wù),監督各部門(mén)及其職能的運作,協(xié)調各部門(mén)之間的工作流程結構,加強部門(mén)間的信息共享和溝通。
二、學(xué)生管理
我負責學(xué)生管理工作,包括招生、注冊、考試、獎勵、遞減、申請進(jìn)出校園等各方面,同時(shí)協(xié)助學(xué)生本人處理各種問(wèn)題,讓他們無(wú)后顧之憂(yōu)地學(xué)習和生活。
三、幼兒園行政管理
我負責監督幼兒園各部門(mén)的運作,建立幼兒園教師考核及成長(cháng)體系,制定獎懲政策,營(yíng)造良好的工作氛圍,確保幼兒園規范化、科學(xué)化和規范化。
四、學(xué)校后勤管理
我負責學(xué)校后勤管理,包括食堂、宿舍、保潔、安保等各個(gè)方面的日常管理,確保學(xué)生、教師以及職工們的'安全、健康和舒適環(huán)境。
以上就是我所負責的工作總體概述。在實(shí)際工作中,我會(huì )積極主動(dòng)、認真負責地完成各項工作,力求做到最好。在今后的工作中,我會(huì )更加努力、更加勤奮地工作,為學(xué)校、為家長(cháng)、為學(xué)生、為教師提供更好的服務(wù)。
謝謝大家!
學(xué)校行政報告10
今年以來(lái),在學(xué)校黨委、校長(cháng)和辦公室主任的直接領(lǐng)導下,緊緊圍繞學(xué)校的“xx周年”校慶、“迎評”、“申博”等中心工作,以“樹(shù)窗口形象,創(chuàng )一流服務(wù)”的工作態(tài)度,堅持“盡力、盡職、盡責,虛心、熱心、細心”的工作態(tài)度,認真履行協(xié)調、服務(wù)、助手等工作。
一、努力學(xué)習,全面提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平
一直以來(lái),本人十分注重學(xué)習,不斷加強黨性鍛煉,廉潔自律,服務(wù)意識和業(yè)務(wù)知識,本人參加了本科法律專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,明年初畢業(yè)。
二、擺正位置,有較強的參謀和協(xié)調能力
本人一直在黨辦、校辦工作,能準確定好位,當好辦公室領(lǐng)導的助手,顧全大局,全力支持,配合辦公室領(lǐng)導、各科室、每一位工作人員的工作,做到到位不越位,補臺而不拆臺。并在工作中注意團結和發(fā)揮團隊協(xié)助精神,能充分發(fā)揮自己的協(xié)調和參謀作用。
三、盡心盡力,完成各項工作
1、在人手少,工作任務(wù)飽滿(mǎn)的情況下,能以熱情的服務(wù)態(tài)度負責做好每年的大約1500個(gè)大大小小的全校性會(huì )議的會(huì )務(wù)安排工作、會(huì )場(chǎng)布置及會(huì )前、會(huì )中、會(huì )后的各項服務(wù)工作。
2、做好學(xué)校承辦的各類(lèi)大型會(huì )議。并能協(xié)助各二級單位承辦的各類(lèi)全國、省市會(huì )議。例如:做好20xx年“xx周年”的慶祝大會(huì )和各大小慶;顒(dòng),20xx年的高校校長(cháng)協(xié)助會(huì );20xx年的本科教學(xué)工作診斷性評估、預評估、正式評估的接待組工作;20xx年的申博工作。
3、全校師生員工的信件、包裹、報紙、雜志的收發(fā)、查詢(xún)、投送、訂購工作,每天要分送180多種共2800多份報紙、4000多封信、3000多種6000多本雜志和進(jìn)出500個(gè)包裹。
4、協(xié)作做好校區文件收發(fā)、傳遞工作,xx校區辦公室送給校領(lǐng)導和主校區各職能部門(mén)的`文件、信件、材料等。
5、每天及時(shí)保證領(lǐng)導辦公室清潔衛生,做到領(lǐng)導到辦公室前衛生搞好、沖好一杯熱開(kāi)水(或熱茶)等領(lǐng)導辦公室的內務(wù)工作。
6、每周的會(huì )議安排、放假的值班安排工作。
7、負責接待上級領(lǐng)導機關(guān)或兄弟單位領(lǐng)導來(lái)校檢查、指導、交流工作、參加會(huì )議、訪(fǎng)問(wèn)等,協(xié)助外事部門(mén)接待外賓。做好接送派車(chē),安排食宿和參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)等工作。
8、負責全校性的各類(lèi)會(huì )議活動(dòng)的用車(chē)安排,負責安排校領(lǐng)導外出開(kāi)會(huì )、辦公、迎賓等項活動(dòng)的用車(chē),并根據需要做好領(lǐng)導出差前后的后勤服務(wù)工作。
9、協(xié)助領(lǐng)導作好各類(lèi)人員的慰問(wèn)工作。
10、做好校長(cháng)辦公室的內部事務(wù)管理工作。
學(xué)校行政報告11
我自擔任行政辦公室副主任一職以來(lái),始終堅持服從以校長(cháng)為核心的領(lǐng)導,始終堅持求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作作風(fēng),本著(zhù)虛心、結壯、勤懇的學(xué)習立場(chǎng),在多位領(lǐng)導的關(guān)心、幫助和指導下,在辦公室同志們的支持和共同下,已經(jīng)對辦公室主任工作有了進(jìn)一步的領(lǐng)會(huì )和認識。
起首,我對辦公室主任的工作職責有了一些親身的體味,并積極開(kāi)展工作。
1、協(xié)助領(lǐng)導做好行政管理工作,組織召開(kāi)全體教職工大會(huì )、學(xué)校行政會(huì )等會(huì )前做好各項準備工作,會(huì )中做好會(huì )議記實(shí),會(huì )后做好保密和及時(shí)歸檔。
2、認真做好材料的撰寫(xiě)、打印、信息上報和檔案管理工作,確保及時(shí)撰寫(xiě)和上報。做好各種文件的收發(fā)和復印工作,及時(shí)請領(lǐng)導閱辦,做到了文件轉接有登記。
3、與其他同志一路做好辦公室電話(huà)營(yíng)業(yè)咨詢(xún)、會(huì )議通知的接報和轉報工作,完成各項統計報表的.上報工作,如教職工工資調整統計表等。
4、解決和安排上級單位布置的工作,做到重大問(wèn)題及時(shí)上報。
5、做好學(xué)校印章的管理和利用工作。每次蓋章前都穩重審查,腳踏實(shí)地,尤其是校外人員蓋章要特別查清事實(shí),避免造成不良后果和對學(xué)校產(chǎn)生晦氣影響。
6、做好學(xué)校教職工出差派車(chē)工作、職工津貼、學(xué)校歡迎的審檢和簽字工作。
7、做好學(xué)校的歡迎工作。
8、做好學(xué)校增編、用編、上編和下編的工作。
9、開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)勾當。
10、完成評優(yōu)相關(guān)工作,如評選骨干教師的制表、統計、填寫(xiě)資料及上報工作。
11、協(xié)助其他處室、工會(huì )開(kāi)展各種工作。
辦公室工作多且細,而且需要隨叫隨到,包括節假日,可是我仍然時(shí)刻做好著(zhù)心理準備,決不辜負領(lǐng)導對我的信賴(lài)。
其次,我還積極主動(dòng)地閱讀、學(xué)習辦公室保存的的以往的文件和資料,時(shí)刻做好接管新工作挑戰的準備。同時(shí),我加強自身的政治理論學(xué)習,認真學(xué)習了上級下發(fā)的各類(lèi)文件,進(jìn)一步增強了黨性,提高了自己的政治洞察力,牢固樹(shù)立了全心全意為學(xué)校服務(wù)的宗旨和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
當然,我也發(fā)現自己還存在一些問(wèn)題。
1、主如果作為辦公室副主任,作為領(lǐng)導的參謀助手作用還不能充分發(fā)揮,現階段我只能盡全力做好領(lǐng)導安排的各項工作,在工作中不斷總結和積累經(jīng)驗,而要做到為校長(cháng)排憂(yōu)解難,對碰到的問(wèn)題提出有用的參考意見(jiàn)和建議,這一點(diǎn)還心有余而力不足。
2、與其他科室的交流溝通不夠,對學(xué)校行政工作的整體認識比較欠缺,部門(mén)間的協(xié)作還需進(jìn)一步加強。
所以,在今后的工作中,我不僅要一如既往的結壯工作,虛心學(xué)習,還要不斷的思考總結。
1、辦公室主任既是辦公室批示員又是戰斗員,是領(lǐng)導意志和意見(jiàn)的體現,也是基層問(wèn)題的反饋者,因此更要樹(shù)立起良好的自身形象,在工作中成為同事的楷模,在豪情上成為同事信賴(lài)的伙伴。
2、工作中要學(xué)會(huì )開(kāi)動(dòng)腦筋,主動(dòng)思考,充分發(fā)揮領(lǐng)導的參謀作用,積極為領(lǐng)導出謀劃策,摸索工作的方法和思緒。
3、積極與領(lǐng)導進(jìn)行交流,出現工作上和思維上的問(wèn)題及時(shí)匯報,也懇請領(lǐng)導對我工作的不足進(jìn)行攻訐指正,使我的工作能更加完美。
學(xué)校行政報告12
一學(xué)期以來(lái),在校領(lǐng)導的關(guān)懷和幫忙下,在全體教師的支持協(xié)作下,我聽(tīng)從工作安排,加強學(xué)習熬煉,仔細履行職責,全面提高了自己的思想熟悉、工作力量和綜合素養,較好的完成了各工程標任務(wù)。雖然工作上經(jīng)受了許多困難,但對我來(lái)說(shuō)每一次都是很好的熬煉,F將我的工作狀況匯報如下:
一、明確職責、精確定位,當好辦公室主任。
學(xué)校辦公室是學(xué)校的重要職能部門(mén),作為學(xué)校辦公室主任,既聯(lián)系上下,又協(xié)調左右,既是學(xué)校領(lǐng)導的參謀,又是學(xué)校日常事務(wù)的“主管”,是辦公室運轉的中樞。辦公室主任是否稱(chēng)職,對辦公室職能作用的發(fā)揮起著(zhù)關(guān)鍵作用,事關(guān)學(xué)校全局工作的正常運行。因此,作為學(xué)校辦公室主任,應熟悉到自己所處的地位和所應發(fā)揮的重要作用,愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責地履行自己的職責,富有成效地做好辦公室工作。作為學(xué)校辦公室主任,必需適應新的狀況,進(jìn)一步增加責任意識、效勞意識?傊褪且敽眯趩T、協(xié)調員,把握好所應扮演的角色,把握好工作分寸,做到管事不巨細,工作要到位。
二、堅持嚴于律己、努力做好表率。
在工作中,我始終把耐得平淡、舍得付出、悄悄無(wú)聞作為自己的準則;。辦公室工作最大的特點(diǎn)就是“無(wú)規律”、“不由自主”、“突然性強”。為了完成學(xué)校工作任務(wù),我常常加班加點(diǎn),做到加班加點(diǎn)不叫累、領(lǐng)導批判不言悔、取得成績(jì)不傲慢,從而保證了各項工作能順當完成。同時(shí)在工作中不斷加強學(xué)習,努力提高自身綜合素養。
三、仔細履行職責,積極開(kāi)展工作。
努力協(xié)作領(lǐng)導做好行政治理工作。幫助領(lǐng)導做好學(xué)校各項工作的協(xié)調治理,準時(shí)通知學(xué)校各部門(mén)召開(kāi)校委會(huì )常務(wù)會(huì )議,做好會(huì )前各項預備工作及會(huì )議記錄。仔細做好材料的撰寫(xiě)、打印、信息上報等工作。安排領(lǐng)導和教師周值日表,催促值日領(lǐng)導落實(shí)責任。
解決和協(xié)調安排上級單位布置的各項工作,做到重大問(wèn)題準時(shí)上報。本學(xué)期主要完成的工作有:教師年度考核,干部檔案整理,教師職稱(chēng)評定以及職掛,退休教師上報以及工資調整,教師臨時(shí)的各類(lèi)信息上報......
四、存在的問(wèn)題和今后工作思路。
。ㄒ唬┳陨淼膯(wèn)題:一學(xué)期以來(lái),工作雖然取得了肯定的成績(jì),但距領(lǐng)導和同志們的要求還有不少的`差距;由于工作的繁雜,在某些方面還欠缺閱歷,有時(shí)還有急躁的思想,在工作中與領(lǐng)導溝通溝通不夠,有時(shí)候只知道埋頭苦干;工作力量有待提高,開(kāi)展工作時(shí)缺乏肯定的魄力。
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工作中要學(xué)會(huì )開(kāi)動(dòng)腦筋,主動(dòng)思索,充分發(fā)揮領(lǐng)導的參謀作用,積極探究工作的方法和思路。
積極與領(lǐng)導進(jìn)展溝通,消失工作上和思想上的問(wèn)題準時(shí)匯報,也盼望領(lǐng)導能夠準時(shí)對我工作的缺乏進(jìn)展批判指正,使我的工作能夠更加完善。
學(xué)校行政報告13
本人20xx年春季報告就讀黔南電大行管本科班以來(lái),一邊學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的所有課程,一邊在貴州省羅甸縣平巖中心校參與學(xué)校行政管理工作,在此,我將學(xué)校管理工作歸結為以下七個(gè)方面:
一、確保學(xué)校平安,在做好常規工作的基礎上,
1、成立學(xué)校安全領(lǐng)導小組,落實(shí)分管領(lǐng)導的責任。
2、強化學(xué)生掌握安全常識。
3、及時(shí)消除安全隱患。
4、完善應急預案。
5、組織安全演練。
二、推進(jìn)改革,在學(xué)校各項工作正常運轉下,推進(jìn)管理體制改革。以提高管理質(zhì)量為核心的管理體制改革。實(shí)行年級分治,以年級為單位,由副校長(cháng)包年級,在原有年級主任管理的基礎上,配備副班主任,負責德育管理。學(xué)校制定統一的質(zhì)量管理評價(jià)標準,成立由校長(cháng)任組長(cháng)的質(zhì)量督導評價(jià)小組,定期督導評價(jià)工作,持續改進(jìn),提高工作質(zhì)量,從根本上解決責任歸屬不明,管理重心偏高,管理大而不實(shí),實(shí)效差的弊端。
三、努力提高隊伍專(zhuān)業(yè)化水平
1、切實(shí)提高班子的責任意識和工作執行力,加快教師隊伍專(zhuān)業(yè)化水平的`提升,鼓勵教師學(xué)歷進(jìn)修。有計劃派有發(fā)
展潛力的教師到名校培訓。
四、穩步提高德育管理的實(shí)效。
1、加強德育隊伍建設,提高管理班級的能力水平。著(zhù)力提高班主任工作的務(wù)實(shí)性和規范性。加強優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗交流與推廣。
2、加強各年級對學(xué)生管理的日常檢查,評比做到及時(shí)、公開(kāi)、公正,提高班主任工作的積極性和實(shí)效性。
3、政教處和各年級要加強“三結合”教育,開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),建立暢通的學(xué)校溝通渠道。
五、努力提升學(xué)生綜合素質(zhì)
1、嚴格落實(shí)體育工作條例。加強“三操一課”,努力達到學(xué)生每天鍛煉1小時(shí),開(kāi)好學(xué)校計劃進(jìn)行的各項文體活動(dòng)。
2、開(kāi)展好學(xué)校成立的興趣小組。
3、開(kāi)展心理咨詢(xún)室,全天候開(kāi)展心理咨詢(xún),及時(shí)解決學(xué)生心理問(wèn)題,完善學(xué)生心理健康檔案。
六、穩步提高教學(xué)質(zhì)量
1、加強考勤和辦公秩序管理,將教師的精力引導到身心投入教學(xué)上來(lái)。
2、要進(jìn)一步落實(shí)督導檢查備、講、批、輔、考五個(gè)環(huán)節落實(shí)情況,特別加大隨機聽(tīng)課,引導教師關(guān)注學(xué)生,盯住學(xué)生,形成合力。多研究學(xué)生,教學(xué)質(zhì)量自然而會(huì )逐步上升。
3、抓好日常教研,集體備課要內明確,計劃周密,準備充分,注重實(shí)效,引導教師研討案例,互相聽(tīng)課學(xué)習、指導,向教科研要效益。
4、下大力抓好初三學(xué)生的中考成績(jì)完成每年的既定目標500分5至10人,600分1至2人。
七、確保學(xué)校工作正常運轉
1、加強各部門(mén)、各處室之間的協(xié)調配合,確保各項工作高效、有序進(jìn)行。
2、強化財經(jīng)管理,嚴格收費制度,完善季度內審,堅持民主理財。3、壓縮支出,經(jīng)費以保障正常運轉為主。
總之,我在實(shí)習中感受到學(xué)校管理是一門(mén)藝術(shù),讓我們在實(shí)踐中慢慢去感悟他的真理。
學(xué)校行政報告14
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
我懷著(zhù)深深的歉意,基于以下三點(diǎn)原因,申請辭去xx職務(wù)。
第一,自患嚴重的頸椎病以來(lái),我不能伏案工作,自身的工作優(yōu)勢和特長(cháng)基本喪失,繼續做行政工作沒(méi)有意義和價(jià)值,愧對學(xué)校領(lǐng)導的`培養。
第二,做行政工作需要忍辱負重,本人因為性格和心態(tài)原因,確實(shí)不適合做行政工作,尤其不適合享有中層職務(wù)。
第三,我校短缺可以教授經(jīng)濟法和財經(jīng)法規的專(zhuān)業(yè)教師,雖然教務(wù)科一直努力選聘優(yōu)秀外聘教師,但是由于外聘教師代課費太低和流動(dòng)性大,我在承擔行政工作同時(shí),一直承擔較重的教學(xué)任務(wù),即使是本學(xué)期,我在教研室主任的安排下,也努力承擔起每周x節的教學(xué)任務(wù)。在過(guò)去的工作中,教學(xué)和行政工作經(jīng)常發(fā)生沖突和矛盾。
因此,我申請辭去行政職務(wù),回歸教師隊伍,做一名專(zhuān)職教師,并保證做到以下幾點(diǎn):
第一,認真履行教師崗位職責,做一名遵守教學(xué)紀律的合格教師。
第二,不利于財經(jīng)學(xué)校的話(huà)不說(shuō),不利于財經(jīng)學(xué)校的事不做。
第三,不利于學(xué)校團結大局的話(huà)不說(shuō),不利于學(xué)校團結大局的事不做。
第四,言行一致,不發(fā)牢騷,任何時(shí)候都明確表態(tài),是自己自愿辭去行政職務(wù)。
以上決定是我養病以來(lái)心平氣和思考的結果,沒(méi)有情緒,不是沖動(dòng)。我一不愿意弄虛作假,找人代簽以獲得績(jì)效獎勵;二不愿意虛占位置耗費學(xué)校資源;三不愿意虛度光陰浪費生命。
因此,請校領(lǐng)導批準我的申請。感謝校領(lǐng)導一直以來(lái)對我的關(guān)心和培養,并請校領(lǐng)導諒解我。
此致
敬禮!
辭職人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)校行政報告15
我自擔任行政辦公室副主任一職以來(lái),始終堅持服從以校長(cháng)為核心的領(lǐng)導,始終堅持求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作作風(fēng),本著(zhù)虛心、踏實(shí)、勤奮的學(xué)習態(tài)度,在多位領(lǐng)導的關(guān)心、幫助和指導下,在辦公室同志們的支持和配合下,已經(jīng)對辦公室主任工作有了進(jìn)一步的了解和認識。
首先,我對辦公室主任的工作職責有了一些切身的體會(huì ),并積極開(kāi)展工作。
1、協(xié)助領(lǐng)導做好行政管理工作,組織召開(kāi)全體教職工大會(huì )、學(xué)校行政會(huì )等會(huì )前做好各項準備工作,會(huì )中做好會(huì )議記錄,會(huì )后做好保密和及時(shí)歸檔。
2、認真做好材料的撰寫(xiě)、打印、信息上報和檔案管理工作,確保及時(shí)撰寫(xiě)和上報。做好各種文件的收發(fā)和復印工作,及時(shí)請領(lǐng)導閱辦,做到了文件轉接有登記。
3、與其他同志一起做好辦公室電話(huà)業(yè)務(wù)咨詢(xún)、會(huì )議通知的'接報和轉報工作,完成各項統計報表的上報工作,如教職工工資調整統計表等。
4、解決和安排上級單位布置的工作,做到重大問(wèn)題及時(shí)上報。
5、做好學(xué)校印章的管理和使用工作。每次蓋章前都慎重審查,實(shí)事求是,尤其是校外人員蓋章要特別查清事實(shí),避免造成不良后果和對學(xué)校產(chǎn)生不利影響。
6、做好學(xué)校教職工出差派車(chē)工作、職工津貼、學(xué)校接待的審檢和簽字工作。
7、做好學(xué)校的接待工作。
8、做好學(xué)校增編、用編、上編和下編的工作。
9、開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)。
10、完成評優(yōu)相關(guān)工作,如評選骨干教師的制表、統計、填寫(xiě)資料及上報工作。
11、協(xié)助其他處室、工會(huì )開(kāi)展各種工作。
辦公室工作多且細,而且需要隨叫隨到,包括節假日,但是我仍然時(shí)刻做好著(zhù)心理準備,決不辜負領(lǐng)導對我的信任。
其次,我還積極主動(dòng)地閱讀、學(xué)習辦公室保存的的以往的文件和資料,時(shí)刻做好接受新工作挑戰的準備。同時(shí),我加強自身的政治理論學(xué)習,認真學(xué)習了上級下發(fā)的各類(lèi)文件,進(jìn)一步增強了黨性,提高了自己的政治洞察力,牢固樹(shù)立了全心全意為學(xué)校服務(wù)的宗旨和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
當然,我也發(fā)現自己還存在一些問(wèn)題。
1、主要是作為辦公室副主任,作為領(lǐng)導的參謀助手作用還不能充分發(fā)揮,現階段我只能盡全力做好領(lǐng)導安排的各項工作,在工作中不斷總結和積累經(jīng)驗,而要做到為校長(cháng)排憂(yōu)解難,對遇到的問(wèn)題提出有用的參考意見(jiàn)和建議,這一點(diǎn)還心有余而力不足。
2、與其他科室的交流溝通不夠,對學(xué)校行政工作的整體認識比較欠缺,部門(mén)間的協(xié)作還需進(jìn)一步加強。
所以,在今后的工作中,我不僅要一如既往的踏實(shí)工作,虛心學(xué)習,還要不斷的思考總結。
1、辦公室主任既是辦公室指揮員又是戰斗員,是領(lǐng)導意志和意見(jiàn)的體現,也是基層問(wèn)題的反饋者,因此更要樹(shù)立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任的伙伴。
2、工作中要學(xué)會(huì )開(kāi)動(dòng)腦筋,主動(dòng)思考,充分發(fā)揮領(lǐng)導的參謀作用,積極為領(lǐng)導出謀劃策,探索工作的方法和思路。
3、積極與領(lǐng)導進(jìn)行交流,出現工作上和思想上的問(wèn)題及時(shí)匯報,也懇請領(lǐng)導對我工作的不足進(jìn)行批評指正,使我的工作能更加完善。
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