科技館作文

科技館作文[通用5篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的科技館作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

科技館作文 篇1

　　參觀(guān)鹽城科技館這一天終于來(lái)到了。我一蹦三尺高，顧不上媽媽的千叮嚀萬(wàn)囑咐，帶好食物出門(mén)了。外面，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，正是游玩的好時(shí)機。

　　到了班級看著(zhù)同學(xué)們都在曬自己帶來(lái)食品和飲料，有的直接吃起來(lái)。哈哈，好熱鬧！一會(huì )兒，我們就上了豪華大巴了，在同學(xué)們嘰嘰喳喳的吵鬧聲中，眨眼間，就到了科技館了。我第一眼就看見(jiàn)16只“奇幻的眼睛”到處張望，這些眼睛可是由科技建筑喲！除了這個(gè)，里面還有濕地與海洋、穹幕影院、兒童樂(lè )園、4D影院……

　　令我記憶最深刻的就是濕地與海洋和4D電影了。先講濕地與海洋吧。一走進(jìn)去，只見(jiàn)一幅巨大的鹽城地圖展開(kāi)在眼前，往里走，黑黑的，只有上空似星星的燈火亮著(zhù)。在一座木橋上，看見(jiàn)一只猛虎，只聽(tīng)陣陣尖叫，原來(lái)同學(xué)們都被栩栩如生的標本嚇到了，可愛(ài)的小兔子、美麗的丹頂鶴、威猛的獅子……接著(zhù)都在我眼前出現了。再向前走，竟然有一條巨大、兇惡的鯊魚(yú)，我全身直出冷汗，趕忙跑到隊伍最后了，這才讓我輕松一口氣了。真是太有趣了！

　　來(lái)到4D電影的影院，我到座位上想：這不跟普通電影一樣嗎？有什么好稀奇的`。坐下后，老師還叫我們戴眼鏡，我更加疑惑了，想：看電影戴什么眼鏡呀？當我正好奇，“通！”一聲，燈關(guān)了，黑乎乎的一片，屏幕亮起來(lái)了，下面要讓你大開(kāi)眼界了。電影的題目叫《地震的預防》，原來(lái)地震來(lái)臨前大自然的動(dòng)物都有預感的，狗不停地吠，小動(dòng)物搬家……說(shuō)來(lái)就來(lái)，樹(shù)啊，房子啊，都搖晃起來(lái)。椅子也“轟”一聲掉了下來(lái)，大家發(fā)出尖叫聲，嚇我一大跳。緊接著(zhù)有人帶領(lǐng)大家逃生，只要大家秩序井然，遇到突發(fā)情況不慌張，生存的希望就大……當大家都撤離出來(lái)時(shí)，房子倒塌，雜石亂飛，眼看我要被砸到了，我一閃，這才躲過(guò)一劫。我們看得津津有味時(shí)，燈亮了，微電影結束了，老師帶領(lǐng)我們出去繼續參觀(guān)其它的。

　　我們在夕陽(yáng)下依依不舍地離開(kāi)了鹽城科技館。鹽城科技館不僅讓我明白了許多知識，還讓我感到了知識十分有趣。這次的參觀(guān)，讓我大開(kāi)眼界，從中我明白了，要好好學(xué)習，掌握更多的科學(xué)知識，為人類(lèi)服務(wù)。

科技館作文 篇2

　　鄭州科技館位于鄭州市嵩山南路，于20xx年4月29日開(kāi)館。展品涵蓋天地自然、聲學(xué)、數學(xué)、航天、通信、健康等內容，這些展品具有強大的科學(xué)性、趣味性與藝術(shù)性。從外形上看，它是由圓錐形和月牙形的建筑組成的，很是與眾不同。我們在導游的指引下走進(jìn)了科技館，一進(jìn)去，便被各式各樣的展覽吸引了。

　　一樓大廳是一些基本的科學(xué)知識，是關(guān)于磁電與天地自然等方面的。我們可以從中了解大自然一些基本現象和規律，展品有“電視機與磁”、“噪聲小屋”、“金球”、“水與力”、“水翻轉”等。最吸引人的要數“柔和的電擊”了。

　　“柔和的電擊”是由電壓表、手搖發(fā)電機和兩個(gè)電極的手掌模型組成，因為人是導體，兩手之間有一定的電阻，當兩個(gè)手指放在銅片上時(shí)，相當于接通了回路，人搖發(fā)動(dòng)機發(fā)動(dòng)時(shí)就會(huì )有電流通過(guò)導體（兩指間），發(fā)電機的電流比較小，電流比較弱，所以我們只有麻麻的感覺(jué)，這也是我們叫它“柔和的電擊”的原因。

　　走在通往二樓的樓梯上，還能在墻壁上看到精美的壁畫(huà)。上面有許多古今中外的`名人畫(huà)像及他們的豐功偉績(jì)，如：哥倫布發(fā)現新大陸，鄭和七下西洋，祖沖之將圓周率推算到小數點(diǎn)后七位，張衡創(chuàng )制漏水轉渾天儀等等。

　　二樓大廳主要是分形藝術(shù)與動(dòng)力發(fā)電。在二樓大廳里，我看見(jiàn)了一個(gè)海螺的展區，海螺五彩斑斕，形態(tài)各異，千姿百態(tài)，漂亮極了！

　　三樓展廳為生命科學(xué)展，內設了有關(guān)中小學(xué)生青春發(fā)育期的內容，包括青春期發(fā)育知識多媒體，青春期安全知識電話(huà)亭，男生私密小屋，女生私密小屋等展項，另外還增設了小小機械師，考古體驗等動(dòng)手項目。我看到了寶寶在媽媽肚子里的生長(cháng)過(guò)程。一個(gè)月，爸爸的精子和媽媽的卵細胞相結合，為“我”做出了生命的第一步；兩個(gè)月，受精卵逐漸長(cháng)成人形；三個(gè)月，基本器官已經(jīng)開(kāi)始形成；四個(gè)月，胎兒的頭發(fā)，眼睛，眉毛，睫毛，指甲開(kāi)始生長(cháng)，聲帶已經(jīng)長(cháng)成……

　　生活與科學(xué)是密不可分的，科學(xué)對我們那么有益，讓我們和科學(xué)家一起去做一番大膽的事業(yè)，讓祖國在科技上有更大的發(fā)展。我相信，在未來(lái)，科技會(huì )更加神奇！

科技館作文 篇3

　　這學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我就報了學(xué)校的小記者班。今天，是我第一次去采訪(fǎng)。我們66人一塊兒乘坐一輛公交車(chē)到天津節水科技館采訪(fǎng)。到了采訪(fǎng)地點(diǎn)，沈老師帶一隊參觀(guān)，趙老師帶一隊。

　　一進(jìn)門(mén)，我發(fā)現腳下的透明地板下有一座沙盤(pán)，頭頂上有一個(gè)大屏幕，由一個(gè)阿姨帶領(lǐng)我們參觀(guān)，還給我們講解介紹。她帶著(zhù)我們參觀(guān)了“大自然的恩惠”、“日益珍貴的'水資源”、“開(kāi)源節流的時(shí)代”、“共創(chuàng )人與自然和諧的明天”四部分展區，還給我們介紹了好幾個(gè)節約用水的方法。給我印象最深的一個(gè)是：洗澡的時(shí)候，一開(kāi)始從熱水器里流出的是涼水，我們可以把這些水收集起來(lái)沖廁所、洗菜或擦汽車(chē)。

　　參觀(guān)結束了，我覺(jué)得以后我應該節約用水，還要向更多的人宣傳節水知識。

科技館作文 篇4

　　我一到上�？萍拣^就迫不及待地沖了進(jìn)去，映入眼簾的是一個(gè)巨型“地球”，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是“地球”竟然是懸空的，難道有超能力？正當我百思不得其解時(shí)，突然看見(jiàn)了說(shuō)明牌，看完說(shuō)明牌我才恍然大悟，原來(lái)是磁力才讓“地球”得到“超能力”的。

　　早就聽(tīng)說(shuō)傾斜小屋很好玩，這次總算有機會(huì )了，半路殺出個(gè)程咬金，一進(jìn)傾斜小屋就踩了個(gè)空，摔了個(gè)“嘴啃地磚”，腦子“嗡嗡”直響，半晌，我才像喝醉了酒搖搖晃晃地站起來(lái)，打量四方，家具橫七豎八，狼藉不堪。有了這次教訓，我扶著(zhù)墻慢吞吞地走，不一會(huì )兒，眼前的世界就轉了起來(lái)，哎呦哇啦，又摔了一跤，這一下可不輕，直接滾出了傾斜小屋，還是平的好呀！如果一直走在凹凸不平的`斜路上，說(shuō)不定會(huì )適應傾斜，不適應平地。

　　我又看見(jiàn)了好多機器人，跟它下起了圍棋，我一個(gè)小豬嘴，我心里得意揚揚地想：哈哈！破不了了吧！機器人一個(gè)“金雞獨立”就把我殺光了，我十分惱恕，哼！如果徐爍展在的話(huà)，一定殺你威風(fēng)！

　　科技館的發(fā)明太多了，說(shuō)也說(shuō)不盡。玩得很爽，可知識才略懂一二，希望“百度”可以幫我解開(kāi)疑問(wèn)。

科技館作文 篇5

　　星期三，我們班去參觀(guān)寧波科技館。

　　我們乘車(chē)來(lái)到了科技館�？萍拣^可大了。里面的裝飾充滿(mǎn)了科學(xué)的創(chuàng )意：休息的凳子是由齒輪的樣子構成的。我和四個(gè)同學(xué)一起參觀(guān)。我們進(jìn)入了科學(xué)的樂(lè )趣展廳。里面的項目五花八門(mén)，有摩擦力體驗、地震體驗屋、躺釘床等。大家都想體驗地震，就去了地震體驗屋。排了一會(huì )兒隊，我們進(jìn)入了一間模擬的`房屋。工作人員說(shuō)：“等會(huì )兒就會(huì )發(fā)生輕微地震。先要關(guān)閉所有電器的開(kāi)關(guān)，然后躲到安全的區域�！边^(guò)了一會(huì )兒，房間果然發(fā)生了震動(dòng)。震動(dòng)時(shí)有時(shí)無(wú)。我們趕緊關(guān)閉開(kāi)關(guān)，躲到了墻角�！暗卣稹苯Y束后，我們又體驗了另一間，大家邊看視頻，邊體驗唐山地震和雅安地震等大地震的震感。這回可是山搖地動(dòng)，勢不可當。我們抓緊著(zhù)欄桿，可身體還是搖得厲害�！暗卣鸬耐�力可真大��！”我想。結束后，我們從一條通道中走出來(lái)，繼續往前邊走邊參觀(guān)，我被躺釘床吸引了�！斑�？躺釘床？去玩玩吧！”我想�！皠e別別！鐵釘是尖尖的，人體可是軟的，會(huì )很疼的！”我突然醒悟過(guò)來(lái)�？粗�(zhù)其他體驗的同學(xué)一點(diǎn)也沒(méi)事，我就試了試。我忐忑不安地躺了上去，工作人員按下了按鈕，鐵釘慢慢地升了起來(lái)，并沒(méi)有我想象中那么可怕，只是有點(diǎn)癢。

　　走出了科學(xué)的樂(lè )趣展廳，我們又進(jìn)入了人的技能展廳。這里面的花樣可多了，有同心協(xié)力、危險的橋、釋放囚犯等。大家認為同心協(xié)力很有趣，就趕緊開(kāi)始了游戲。按照上面的提示，我和另一個(gè)同學(xué)騎車(chē)，來(lái)控制蒸汽推動(dòng)小球的高低。我們騎得快，小球飄得高；我們騎得慢，小球飄得低。小球在我們的控制下忽高忽低，像一只飛翔的小鳥(niǎo)，穿過(guò)了一個(gè)個(gè)圈�！罢婧猛�！”我贊嘆道。我們還體驗了許多許多，從中學(xué)到了很多科學(xué)知識。

　　光陰似箭，日月如梭。美好的時(shí)光總是過(guò)得這么快�？萍拣^，再見(jiàn)！

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