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我的設計作文[經(jīng)典6篇]
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我的設計作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的設計作文 篇1
我的人生,我的理想,小的時(shí)候,我幼想過(guò)很多職業(yè),有過(guò)無(wú)數次的理想,但是,想歸想,還是要用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現自己的理想。
幼兒園時(shí),我的.理想是擁有很多很多錢(qián),我問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)鯓硬拍軗碛谢ú煌甑腻X(qián),媽媽說(shuō):“你好好學(xué)習,將來(lái)有出息了,就可以靠自己的勢力賺更多的錢(qián)!蔽耶敃r(shí)多單純,只知道學(xué)習好了就有了一切,錢(qián)也有,什么都有。
上小學(xué)時(shí),我的理想是考上理想的大學(xué),所以小學(xué)的成績(jì)特別好,因為認學(xué),這時(shí),錢(qián)在我眼中看的也就不那么重了,只想上大學(xué),聽(tīng)老師說(shuō),上了大學(xué)就輕松了,全靠自己學(xué)習,沒(méi)人管,多自由,沒(méi)有父母的管束,每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,這樣的大學(xué)生活是我當時(shí)最向往的了。
初中的時(shí)候,我的思想就不是那么單純了,我喜歡玩,雖然玩是孩子的天性,但我的天性卻并不是那么簡(jiǎn)單,小時(shí)侯小就玩小的,大了就玩的越來(lái)越大,但自己心里也有分寸,只是玩的不好控制,所以成績(jì)越滑越嚴重,不祥小時(shí)侯那樣是個(gè)十足的好學(xué)生了。
我的人生,不能就這樣被浪費掉,我的人生,我要自己去努力實(shí)現自己的理想,我的人生,我自己說(shuō)了算!
我的設計作文 篇2
我的理想就是當一名設計師,因為我很喜歡畫(huà)畫(huà),也有自己獨特的眼光。
在我的規劃里,我會(huì )做個(gè)白領(lǐng),相對比較輕松。讓父母住在一個(gè)好的環(huán)境里,也算就是報答父母了。他們從小把我拉扯大,教育我,指導我。他們就是我的路燈,照亮我,讓我迎向成功的彼岸。爸爸媽媽從小,從我和姐姐出生的那一天起,就更加努力、拼命的賺錢(qián),為我創(chuàng )造良好的環(huán)境,讓我成為一給幸福的小孩。假如我成功了,有個(gè)美好的未來(lái),想必他們也覺(jué)得這么多年的教導苦盡甘來(lái)了。
我想當一名設計師,不僅僅就是為了報答父母。更就是為了讓祖國更加繁榮富強,為祖國添上彩色的翅膀。
或許,在十多年后的我,每天坐在辦公室里。手握著(zhù)筆,下面一疊紙,我正撓著(zhù)頭,想著(zhù)我的方案,創(chuàng )造靈感。隨著(zhù)時(shí)間的推移,一張張草稿紙,撒滿(mǎn)一地,腦子里沒(méi)有一絲靈感。我想,那一張張紙下,那優(yōu)秀的作品,就是我用盡心血換來(lái)的'。在許多年后,人們開(kāi)始穿上我設計的衣服,戴上我設計的珠寶。讓社會(huì )邁入新的時(shí)代,為社會(huì )服務(wù),為我們的子子孫孫創(chuàng )造更舒適的環(huán)境。然而,那些祖國的小花小草,個(gè)個(gè)成為祖國的有用之才,國家棟梁。
我的理想就是當一名設計師,因為這份工作會(huì )給我帶來(lái)很多的滿(mǎn)足感!
我的設計作文 篇3
“天生我材必有用”這是大詩(shī)人李白說(shuō)的話(huà),他告訴我們,每個(gè)人都應該有自己的夢(mèng)想,發(fā)揮作用。有些人的夢(mèng)想十分偉大,長(cháng)大后想要做為人民服務(wù)的警察,救死扶傷的醫生,教書(shū)育人的老師。而我的夢(mèng)想是做一個(gè)優(yōu)秀的汽車(chē)設計師。
為什么我有這么與眾不同的夢(mèng)想呢?因為我是一個(gè)汽車(chē)迷。平時(shí)我經(jīng)常會(huì )和爸爸去看車(chē)展。每當我走進(jìn)規模宏大的車(chē)展現場(chǎng)時(shí),我都會(huì )被它那琳瑯滿(mǎn)目的汽車(chē)所吸引。之后,我就立志想要成為一名汽車(chē)設計師,設計制造出屬于我自己的小汽車(chē)。
我知道,夢(mèng)想光靠嘴巴說(shuō)說(shuō)是沒(méi)用的,是永遠都不會(huì )實(shí)現的。既然我已經(jīng)下定決心,堅定了自己的目標,我就要為此付出實(shí)際行動(dòng)。在沒(méi)事的時(shí)候,我就會(huì )利用課余時(shí)間去翻閱有關(guān)汽車(chē)知識的書(shū)籍,瀏覽一些有關(guān)汽車(chē)的網(wǎng)站,由此積累我的`知識,豐富我的見(jiàn)識,為我早日實(shí)現我的汽車(chē)夢(mèng),打下結實(shí)的基礎。
當我把這個(gè)夢(mèng)想告訴了爸爸媽媽時(shí),他們?yōu)槲腋械绞值拈_(kāi)心,并且鼓勵我。我一定會(huì )加倍努力,認真學(xué)習,爭取早日設計出我理想的小汽車(chē),為人們的出行提供便利,幫助到更多的人。
我知道造車(chē)不容易,沒(méi)有豐富的知識作鋪墊是不行的。我一定要好好學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,對待學(xué)習認真努力。要注意觀(guān)察生活,從生活中獲取真理,不能死記硬背,生搬硬套,要從生活中尋找活道理。不說(shuō)遠的,就從身邊說(shuō)起,晚上認真完成作業(yè),上課認真聽(tīng)講就是學(xué)習態(tài)度認真。學(xué)習態(tài)度認真了,才能學(xué)好習,才能學(xué)到更多知識!只有有了知識,才能實(shí)現理想。
我相信自己只要努力就一定能行,我會(huì )奔著(zhù)自己的理想努力的。
我的設計作文 篇4
一、教學(xué)要求
1、讀懂“例文”《我的建議》,了解文中“建議”的材料選擇和安排。
2、讀懂“習作要點(diǎn)討論”,領(lǐng)悟關(guān)于為某件事情而提出“建議”的一般寫(xiě)法。
3、按“習作要求”,選擇一件使自己冬青的事,寫(xiě)一篇日記,要能表達真情實(shí)感。
二、教學(xué)時(shí)間
2課時(shí)
三、教學(xué)過(guò)程
(一)學(xué)習例文《我的建議》。
1、自己先讀讀《我的建議》主要寫(xiě)了什么?
2、交流。
A小作者建議你做什么?
B你能接受他的'建議嗎?為什么?
3、小結。
因為小作者把去的理由寫(xiě)得很充分。是啊,那里的景物雖然很普通,但作者寫(xiě)得很美,寫(xiě)出了別人沒(méi)有觀(guān)察到的東西,寫(xiě)出了自己的真實(shí)感受。對“最米人的池塘”,他沒(méi)有具體寫(xiě),這樣,同學(xué)們不是更想去了嗎?
二、宣布本次習作內容:《我的建議》。
春天來(lái)了,大家想去春游嗎?你認為到哪里去最好?請仿照例文寫(xiě)個(gè)建議。
(三)拓展思路,習作指導。
1想清楚你知道的哪個(gè)地方最值得人留連往返?
板書(shū):
我的建議
交代地點(diǎn) 簡(jiǎn)潔
2、要以理服人。抓住關(guān)鍵的景點(diǎn),有序、仔細地介紹這一景點(diǎn)。盡力把這一景點(diǎn)介紹清楚,介紹具體,能吸引讀者。
板書(shū):
主要景點(diǎn) 具體 文章結尾 點(diǎn)題
(四)學(xué)生習作練習。教師巡視指導。
板書(shū)設計:
交代地點(diǎn) 簡(jiǎn)潔
我的建議 主要景點(diǎn) 具體
文章結尾 點(diǎn)題
我的設計作文 篇5
一個(gè)人有了理想,就仿佛找到了人生的努力的.方向,就想迷途的扁舟發(fā)現了燈塔一樣,便會(huì )努力奮斗。我也一樣,有了理想,也會(huì )促使自己在學(xué)習過(guò)程中更加努力,更上一層樓,才能為祖國的現代化添磚加瓦。
我的理想是一名服裝設計師。當一名服裝設計師,可以讓全世界人們都穿上新穎、獨特、漂亮的衣服。
我之所以有這個(gè)理想,是因為一件事。在我九歲地時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)布娃娃,我非常喜歡它?墒,它只有一件衣服,感覺(jué)它不是太完美,于是,我有了一個(gè)想法,給它做一些衣服。在媽媽地幫助下,我給它做了一些衣服?匆(jiàn)這些衣服,媽媽欣慰地笑了笑,我看了以后,心里更歡了。以后,我就接二連三地給布娃娃做衣服。自從這以后,我幼小地心靈里就萌生了這個(gè)理想。
有了這個(gè)理想,我就要好好學(xué)習,努力奮斗。從生活地么一點(diǎn)小事做起,從自身做起,不會(huì )有“不以善小而不為,不以惡小而為之”地想法,腳踏實(shí)地為理想而努力奮斗,并最終實(shí)現它!
“泉水挑不干,知識學(xué)不完”,只要你肯學(xué),再多地知識也能學(xué)到手!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛‘我就好像一條魚(yú),在廣闊地前途海洋里自由自在地游,選擇哪一條前途,是由我自己選擇地。但這個(gè)前途地海洋,不能全無(wú)風(fēng)波,但我充滿(mǎn)信心,有信心沖破各個(gè)難關(guān),為祖國爭光,為自己、家人爭光!
我的設計作文 篇6
我的理想是當一個(gè)出色的飛機設計師。
我為什么要當飛機設計師呢?因為我從小在北京航空航天大學(xué)幼兒園和附小上學(xué),自幼兒時(shí)代起我就對飛機有濃厚的興趣。我有好多關(guān)于航空設計的書(shū)籍,通過(guò)閱讀這些書(shū)籍,我了解到關(guān)于飛機的機型、性能等方面的知識。我還收集了一些航空模型,飛豹、殲15、殲20等。那時(shí),我就萌生出當一名飛機設計師的念頭。我還非常喜歡看關(guān)于飛機的紀錄片,當我看到因為設計方面的缺陷造成飛機解體、飛機失聯(lián)、飛機撞毀的悲慘事件的時(shí)候,我就更加堅定了我做一名飛機設計師的理想。我就想讓飛機更安全!
成為了飛機設計師我要做些什么呢?首先是設計發(fā)動(dòng)機!飛機最關(guān)鍵的地方就是發(fā)動(dòng)機,發(fā)動(dòng)機是飛機的動(dòng)力,是飛機的心臟。如果飛機壞了一個(gè)發(fā)動(dòng)機,即使另一個(gè)沒(méi)壞,也免不了機毀人亡之運。我想設計一個(gè)引擎能轉圈噴,讓氣體能維持整架飛機的平衡,也可以在壞掉引擎的機翼上裝幾個(gè)渦輪噴口。為了提高飛機的安全性,我還想在飛機上安裝有氧密封氣囊。這樣即使飛機落到海上也不必擔心,落到海里的一瞬間,氣囊可彈開(kāi),這樣子就把所有人都包到了幾個(gè)氣囊里,浮到海面上,同時(shí)發(fā)出SOS緊急求救。
為了實(shí)現心中的理想,現在我要做哪些努力呢?首先要勤于思考,這樣可以培養自己的`獨立思考能力和想象能力。其次要多讀書(shū),讓知識充滿(mǎn)我的大腦,提高自己解決問(wèn)題的能力。還有就是要鍛煉計算能力,因為對于飛機而言,所有的數據都應該是精確無(wú)比的。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,爭取早日讓人們坐上我設計的性能可靠、安全舒適的飛機周游世界。
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