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藝術(shù)節作文范例7篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的藝術(shù)節作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術(shù)節作文 篇1
寒冬十二月,我校的“年度大戲”——海曙中心小學(xué)藝術(shù)節終于開(kāi)始了!今年的藝術(shù)節真可謂精彩紛呈,熱鬧非凡:有氣勢磅礴的詩(shī)朗誦,風(fēng)格各異的合唱,還有幽默風(fēng)趣的校園劇……各個(gè)班級用自己精彩的表演,向全校師生展示了自己的風(fēng)采。
隨著(zhù)震耳欲聾的音樂(lè )響起,紅色的帷幕緩緩拉開(kāi),臺下觀(guān)眾的眼球立刻被臺上的演員吸引住了。一個(gè)戴著(zhù)墨鏡,身穿西裝的小鳥(niǎo)叔出現在觀(guān)眾面前。別看他年紀小,模仿得倒是有模有樣,只是多了幾分稚氣。他身后的幾十位演員臉上洋溢著(zhù)笑容,動(dòng)作做得十分賣(mài)力,而且整齊劃一,臺下的觀(guān)眾被這快樂(lè )的氣氛所感染了,身體也隨著(zhù)音樂(lè )不住地搖擺,還時(shí)不時(shí)地為演員們獻上熱烈的掌聲。
最有趣的要數四年級的校園劇《皇帝的新裝》。瞧那卑躬屈膝的仆人,趾高氣揚的.國王和詭計多端的騙子,個(gè)個(gè)都表演得栩栩如生,神態(tài)各異。當愚昧的皇帝聽(tīng)信了騙子的謊言,光著(zhù)身子在大街上游行時(shí),觀(guān)眾們都被皇帝那滑稽可笑的形象樂(lè )得捧腹大笑;當勇敢的小孩揭穿了騙子那荒唐可笑的謊言時(shí),大家都情不自禁地為小孩的誠實(shí)鼓起掌來(lái)。他們生動(dòng)的表演令大家感觸頗深:為人要坦誠,做事要踏實(shí),千萬(wàn)不能為個(gè)人的名利而愛(ài)慕虛榮,顛倒是非,混淆黑白。
最后學(xué)校四位老師上臺演唱了一首歌。這首歌旋律優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),平緩中帶著(zhù)幾分歡快。四位老師一改往日講臺上的嚴肅,在舞臺上即活潑又深情,宛如專(zhuān)業(yè)演員,同學(xué)們被老師們的多才多藝而折服,掌聲蓋過(guò)了舞臺上的歌聲。
藝術(shù)節就像是一場(chǎng)藝術(shù)的盛宴,給我們帶來(lái)了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的享受。藝術(shù)節更像是一場(chǎng)心靈的盛宴,讓我們在寒冬感受到了學(xué)校大家庭的溫暖和歡樂(lè )。
藝術(shù)節作文 篇2
今天,期盼已久的文一街小學(xué)“美在我心中”藝術(shù)節終于到來(lái)了!各班的窗子上貼滿(mǎn)了漂亮的窗花,墻上也都掛滿(mǎn)了繽紛的彩帶,一進(jìn)校門(mén),就能感受到濃濃的節日氣氛。
上午,藝術(shù)節活動(dòng)正式開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng),也。就是對閑置的書(shū)籍、玩具、文具的小型市場(chǎng)交易。那場(chǎng)面可熱鬧了!各班柜臺上的商品琳瑯滿(mǎn)目,有五顏六色的玩具車(chē),有精美別致的小掛件,還有許許多多的課外讀物。對了,我的五本《快樂(lè )語(yǔ)文》也躺在了我們班書(shū)吧的一角。在我們班的柜臺旁,忙碌著(zhù)一群“售貨員”,其中有一個(gè)壯碩的身影,讓你一眼就能在人群中看見(jiàn)他,那就是我們班的張卓越。此刻,他正在扮演著(zhù)售貨員,他的臉上堆著(zhù)誠實(shí)和熱情的笑容,特別是他那一聲聲低沉而又渾厚的“揮淚大甩賣(mài)”叫賣(mài)聲,吸引走廊上許多其他班的同學(xué)涌進(jìn)了我們班教室,把我們的柜臺圍得水泄不通!要是評選“最佳售貨員”,我一定投張卓越一票。
九點(diǎn)五十分,是我最緊張的時(shí)刻。因為那時(shí)我要參加“藝術(shù)大觀(guān)園”中的“小百靈亮歌喉”和“個(gè)人吉尼斯”。我首先參加的是小百靈亮歌喉活動(dòng),這可是全校唱歌高手集中在一起一決高下!參賽的形式也多種多樣,有獨唱,有合唱,還有邊唱邊跳的歌舞。精彩的節目吸引了許多老師和同學(xué)駐足觀(guān)看,并贏(yíng)得了陣陣熱烈的掌聲。輪到我上場(chǎng)時(shí),已經(jīng)有一大半節目表演完了。雖然《種太陽(yáng)》是我最拿手的歌,但我仍忐忑不安,臺下的幾十雙眼睛讓我的聲音沒(méi)法放開(kāi)。但隨著(zhù)漸漸地投入,我覺(jué)得那幾十雙眼睛好像消失了,于是,我的聲音逐漸大起來(lái),我唱歌的水平也得以充分發(fā)揮。終于,我得到了二等獎!另外,我還憑著(zhù)嫻熟的輪滑技術(shù),在高手如云的 “個(gè)人吉尼斯”活動(dòng)中奪得了三等獎。
這次藝術(shù)節讓我覺(jué)得既高興,又惋惜。高興是因為我得了兩張獎狀,惋惜是因為在這兩張獎狀中,沒(méi)有一張是一等獎。下次藝術(shù)節,我一定要取得更好的成績(jì)
細細品味校園藝術(shù)節的節目。有的體現中華上下五千年淵源的文化,有的突出時(shí)代潮流,各具特色。但是我想,唯一不變的是同學(xué)們對藝術(shù)節的追求。
藝術(shù)節開(kāi)了近三個(gè)小時(shí)我認為每個(gè)節目都非常精彩。在每個(gè)演員表演的過(guò)程中,觀(guān)眾們都會(huì )發(fā)現——原來(lái)在我們身邊有這么多多才多藝的人。老師們的節目讓同學(xué)們蠢蠢欲動(dòng),令人興奮不已。學(xué)生會(huì )的表演更是別有風(fēng)味,同學(xué)們的時(shí)裝秀,精彩的街舞,絢麗的民族舞,嘹亮動(dòng)聽(tīng)的歌聲,老師們的.舞蹈獨具風(fēng)味,藝術(shù)節就是一個(gè)學(xué)生和教師們自我展現,盡情發(fā)揮的舞臺。它供大家盡情享受青春的美好,釋放青春的激情。我從參加活動(dòng)的每位表演者的臉上飛揚的神采和觀(guān)眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中,讓我深刻感受到了藝術(shù)節作為我們學(xué)生生活中最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn),讓我們更深一層的藝術(shù)的魅力,雖然現在是冬天,可是我看見(jiàn)了我們永遠不冷的心,我看見(jiàn)了這個(gè)演出,心沸騰了,我感覺(jué)到了青春的力量,整臺節目處處洋溢著(zhù)青春的美,這種美來(lái)自生活和我們的心靈。我們只是用生動(dòng),有趣的節目詮釋著(zhù)我們對生活的感悟!
校藝術(shù)節終于落下了帷幕。在很長(cháng)一段時(shí)間里,同學(xué)們都處在興奮的狀態(tài)中 期間,學(xué)習一樣都不能拉下,但是對于藝術(shù)節,同學(xué)們還是有極大的熱情,學(xué)習,活動(dòng),哪一樣也馬虎不得?纯粗?chē)耐瑢W(xué),誰(shuí)也不輕松。每個(gè)人都盡心盡責地完成自己的任務(wù),大家目標明確:圓滿(mǎn)完成藝術(shù)節。再想想老師們,那才是真累。他們不僅要完成自己編排的節目,還得對整臺節目負責,還要完成自己的課程,肩上的擔子著(zhù)實(shí)不輕。在這樣的氛圍里,大家嘴上叫著(zhù)累,手上的活可不敢放松,奔著(zhù)同一個(gè)目標前進(jìn)。正是通過(guò)這些活動(dòng),啟迪了我們的才智和靈性,發(fā)展我們的才藝和特長(cháng)。我們在活動(dòng)中高舉生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現,有詩(shī)意的飛揚……
在藝術(shù)節期間,同學(xué)們清理環(huán)境衛生,精心布置,把節日的校園裝扮得五彩繽紛,通過(guò)這種方式我們表達了對母校的熱愛(ài);歌手大獎賽,同學(xué)們用激昂的歌聲、飽滿(mǎn)的熱情、獨特的創(chuàng )意來(lái)贊美祖國、歌唱未來(lái),抒發(fā)了我們熱愛(ài)祖國的情懷和對美好生活的向望;詩(shī)歌朗誦、英語(yǔ)朗誦比賽,同學(xué)們激情奔放,用飽含深情的詩(shī)句贊頌祖國的強大、暢想美好的未來(lái),極大的增強了我們的民族自豪感、責任感和自信心,激發(fā)了同學(xué)們?yōu)橹腥A民族的振興而發(fā)奮學(xué)習、報效祖國的決心;各項比賽充分展示了同學(xué)們的才華,陶冶了同學(xué)們的情操,展示了我們學(xué)園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),豐富了校園文化生活,
我認為藝術(shù)節既給我們提供了一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,也為我們提供了一個(gè)施展才華,張揚個(gè)性的舞臺,同時(shí)也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動(dòng)中,我們既培養了興趣,陶冶了情操,又開(kāi)闊了視野,鍛煉了能力,培養了團隊精神,增強了集體榮譽(yù)感。所有這些,為我們成為新世紀合格的中學(xué)生奠定了堅實(shí)的基礎
舉辦文化藝術(shù)節活動(dòng),不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是我們學(xué)校素質(zhì)教育開(kāi)展情況的一次大檢閱,它為展現我們的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。辦好校園文化藝術(shù)節,有利于發(fā)掘我們的潛力,發(fā)揮個(gè)性特長(cháng);有利于培養興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍;有利于推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施,
這次藝術(shù)節又將成為歷史的一頁(yè)。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè )依舊余音繞梁。是的,藝術(shù)節雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。當藝術(shù)節的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來(lái)時(shí),藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活,走進(jìn)了我們的每一寸空間。
江山代有才人出,誰(shuí)持彩練當空舞?
讓我們每一雙手都學(xué)會(huì )創(chuàng )造吧!讓我們每一顆心都流淌歌聲!
讓我們在鴻江之畔奏響時(shí)代的強音!
愿藝術(shù)之花香滿(mǎn)校園!
藝術(shù)節作文 篇3
今天是藝術(shù)節,我要參加繪畫(huà)比賽和群舞比賽。
上午的繪畫(huà)比賽在食堂舉行,我要畫(huà)的是運動(dòng)會(huì )。跟我坐在一桌的是吳冰容,他畫(huà)得很快,一轉眼就開(kāi)始勾線(xiàn)了,我特別佩服他。在我開(kāi)始涂顏色的時(shí)候,一個(gè)三年級的哥哥向我借銀色的蠟筆,不一會(huì )兒,那個(gè)哥哥就畫(huà)好了。一個(gè)二年級的同學(xué),他開(kāi)始的時(shí)候畫(huà)得比我慢,可是一轉眼,他也畫(huà)好了。我覺(jué)得自己畫(huà)得不夠好,以后要多練習,爭取下次畫(huà)得更好。
因為下午有群舞比賽,所以畫(huà)完畫(huà),我和同學(xué)們去校外化妝了。先畫(huà)臉上的妝,化好,我們好像魔鬼一樣。再做發(fā)型,把頭發(fā)像方便面那樣卷起了,最后把鉆石貼在臉上;陫y后再穿上跳舞的.衣服,每個(gè)同學(xué)都變成了美女。
下午的比賽開(kāi)始了,同學(xué)們早早就端著(zhù)椅子去體育館等待看表演。先是三、四年級的大合唱比賽,接著(zhù)是一、二年級的群舞比賽,我們班的舞蹈是《上學(xué)了》,是第一個(gè)跳的。剛開(kāi)始,我非常緊張,擔心自己跳錯了。后來(lái),我覺(jué)得自己沒(méi)有跳錯,就慢慢不緊張了。這次群舞比賽我覺(jué)得二(3)班跳得最好,因為她們有高難度的動(dòng)作。
藝術(shù)節真好,我們都很開(kāi)心!
藝術(shù)節作文 篇4
上周,我們學(xué)校舉辦了一年一度的藝術(shù)節,這天,我領(lǐng)略到了全校的風(fēng)采。
這天,朋友們興致都很高漲,個(gè)個(gè)搬著(zhù)椅子,千里迢迢從班級轉移到體育館集中。學(xué)校的體育館很大,很廣,為我們提供了一個(gè)很好的條件。
滴答滴答,時(shí)間過(guò)得好慢,所有學(xué)生經(jīng)過(guò)幾分鐘焦急的等待終于開(kāi)始了。四個(gè)主持人都是英語(yǔ)能手,那可都是萬(wàn)里挑一選出來(lái)的.。主持人們個(gè)個(gè)都很有范兒,手持話(huà)筒,昂首挺胸,一個(gè)個(gè)字正腔圓的英語(yǔ)脫口而出,毫不含糊,看的熱愛(ài)英語(yǔ)的我可眼紅了,當然也很羨慕,學(xué)校舉辦的英語(yǔ)節也能激起我更大的興趣,英語(yǔ)是通向國際交流的平臺,我可一定要加油了。
節目開(kāi)始了,一個(gè)比一個(gè)精彩,接二連三的驚喜不斷演繹著(zhù),觀(guān)眾可都大飽眼福了。 歌劇表演的,華麗的轉身,唯美的音樂(lè ),讓人沉醉,沉醉。合唱的,高低銜接到位,天造之作,讓人享受,享受。
終于輪到我們班了,我們可都很期待呢。果然出場(chǎng)就很驚艷呢。我們班表演的是舞臺劇《白雪公主很七個(gè)小矮人》,是有點(diǎn)幼稚啦,不過(guò)他們也是下了很大的功夫哦。他們在場(chǎng)上的配合,不時(shí)博得臺下的一陣陣喝彩?鋸埖膭(dòng)作造型,惟妙惟肖,七個(gè)小矮人活蹦亂跳,充滿(mǎn)了活力,看得我很興奮。
雖然我沒(méi)有上場(chǎng),可是班級的驕傲就是我的驕傲,我依然很激動(dòng),因為我是班級的一份子。最終憑借出色的表演,成績(jì)也名列前茅。我高興,我激動(dòng),我為你自豪!
藝術(shù)節作文 篇5
藝術(shù)節就像一位魔法師,悄悄地來(lái)到了我們身邊。他在每個(gè)小朋友身上施展魔法,讓他們都變得能歌善舞,在藝術(shù)節的舞臺上盡情展示自己的嘹亮的歌喉和優(yōu)美的舞姿!芭_上十分鐘,臺下十年功”,要想節目獲得成功,排練的過(guò)程那也是酸甜苦辣、五味雜陳!
這次我們的班主任馬老師根據四年級喬老師的典型事跡創(chuàng )編了音樂(lè )情景劇《情滿(mǎn)校園》,我扮演了孤兒張小雨。因為和小雨的經(jīng)歷天壤之別,幸福的我無(wú)法體會(huì )小雨的辛酸人生。每次排練時(shí),演員之一的媽媽總是不滿(mǎn)意我的表演而當眾批評我,我很委屈,天天心里酸酸的。
除了情景劇,我還參加了三個(gè)舞蹈的排練。每天從中午開(kāi)始連軸轉,一天要蹦蹦跳跳七八個(gè)小時(shí),常常累得汗流浹背。晚上回家,我飯都不想吃,倒在床上就呼呼大睡。唉,其中的辛苦可想而知!
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的排練,演出正式開(kāi)始了。我的心情激動(dòng)而緊張。舞蹈的成功是我預料之中的,因為這是我們第三次參加藝術(shù)節,我們班舞蹈隊已經(jīng)很有演出經(jīng)驗了。情景劇的'演出是我最擔憂(yōu)的。我害怕因為我的表演不到位而影響整個(gè)團隊的演出效果。媽媽屢次告訴我,要想打動(dòng)觀(guān)眾,先要打動(dòng)自己。那一刻站在舞臺上,我想象自己真的就是張小雨,我完全沉浸在劇情當中。當演到老師對我無(wú)微不至的關(guān)懷和鼓勵那一場(chǎng)戲時(shí),我淚如泉涌。之前我還擔心痛哭會(huì )把我漂亮的妝容弄花的心思蕩然無(wú)存。臺下很多觀(guān)眾被劇情感動(dòng)得留下了眼淚,我們的演出獲得了巨大的成功。聽(tīng)著(zhù)臺下雷鳴般的掌聲,我的心里比吃了蜜還甜。
在藝術(shù)節的舞臺上,我盡情展示了自己的才藝,挖掘了當演員的潛力,找到了自信,并從劇中人物受到了深刻的教育。這次藝術(shù)節給我留下了很多難忘的回憶,我將永遠銘記。
我愛(ài)我們的藝術(shù)節!
藝術(shù)節作文 篇6
藝術(shù)像彩虹,有七種顏色:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,那么,它們都代表著(zhù)什么呢?今天,就讓我們演員和觀(guān)眾用絢麗的彩虹來(lái)描繪藝術(shù)的畫(huà)卷,點(diǎn)燃藝術(shù)節的圣火吧!
紅色和橙色是力量與激情的象征。是的,今天的藝術(shù)節上就有我們四年級的同學(xué)熱情洋溢的健美操表演。就拿我來(lái)說(shuō)吧,站在臺下,大大的,用紅地毯鋪的舞臺對于小小的,只占舞臺千分之一的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直緊張的動(dòng)彈不了了,腿好像被一個(gè)人控制了似的只能來(lái)回擺動(dòng)。但是一上臺,立刻被這艷麗的色彩感染了,我張開(kāi)彎彎的小嘴,露出興奮的笑容,恢復直直的身體和充滿(mǎn)活力的腳。動(dòng)感的音樂(lè )響起來(lái),我的身體也跳起來(lái)了,好像全身的電力爆發(fā)了,每一個(gè)動(dòng)作做到了最好。藝術(shù),就從這套健美操開(kāi)始!看,這就是和美石筍的身健之美。
二年級的同學(xué)掀起的是一股黃色旋風(fēng),他們用音樂(lè )劇向我們展示了低年級同學(xué)可愛(ài)、童真的一面。
六年級的哥哥、姐姐帶來(lái)的是古箏、書(shū)畫(huà)與棋藝表演,感覺(jué)是在品嘗一杯綠色的清茶,又帶著(zhù)青色的優(yōu)雅和清新。他們寫(xiě)出漂亮的書(shū)法,詮釋中國古老的文化,在一聽(tīng)、一看之中,展示一部濃縮的'中國古典藝術(shù)之美。
藍色和紫色代表著(zhù)純潔、高尚、開(kāi)朗……女老師們隨著(zhù)美妙的音樂(lè ),穿著(zhù)漂亮的印度紗裙,緩緩走到臺前。瞧,她們的舞姿多么令人陶醉,多么引人注目,無(wú)論是一個(gè)舞步,還是一個(gè)眼神,都在和藝術(shù)交朋友。男老師們也不甘示弱,在隨后的節目中載歌載舞,那周杰倫般的歌聲,杰克遜似的勁舞,也為藝術(shù)節增添了一道流行色彩。
藝術(shù)是人生不可缺少的一部分,是生活的起源,是生活的真諦。藝術(shù)是五彩繽紛的世界,我要用手中的筆在藝術(shù)的殿堂里繪制最美麗的畫(huà)卷,為我、為你,為大家的藝術(shù)夢(mèng)想吶喊、助威!
藝術(shù)節作文 篇7
“學(xué)校要舉辦藝術(shù)節!”“那就不用上課?!”“耶!”“我聽(tīng)說(shuō)有人表演xxx”“什么?太棒了!”這些聲音從上個(gè)周就開(kāi)始了,畢竟是第一次參加藝術(shù)節確實(shí)有些小激動(dòng)呢!
中午的自習每個(gè)人心里都期盼著(zhù)藝術(shù)節快些開(kāi)始。好不容易可以拿凳子到操場(chǎng)上去,但咱們的“中國好老師”趙老師淡定地揮揮手:“不急,咱們一會(huì )兒弄好了。先把題對!”這不免壓抑了我們的激情,有些同學(xué)說(shuō):“這委婉拒絕的理由給一百分!”
終于我們來(lái)到操場(chǎng),雖說(shuō)是秋風(fēng)但也吹得人打冷顫。我們放下凳子依次坐好,東瞅瞅西看看,像一群幼雛打量世界般好奇。領(lǐng)導致辭和頒獎后便開(kāi)始了,第一個(gè)節目——《青春舞曲》?赡苁翘鞖馓,氣氛還沒(méi)有火熱起來(lái)。大家只是鼓了掌,并沒(méi)有那么專(zhuān)心。
再看接下來(lái)的表演:學(xué)姐們的美妙歌喉鉆入耳膜,婀娜舞姿一下子抓住了我們的眼球,幽默的相聲小品讓我們捧腹大笑。但我最期待的節目還在后頭!兩個(gè)小時(shí)以后,我已經(jīng)累了。期待了一個(gè)周的節目怎么還沒(méi)開(kāi)始?我真是等得花兒都謝了~想知道是什么節目嗎?嘿嘿!是4名初三男生跳的《LOVE ME RIGHT》,是我偶像的歌當然要看了!在藝術(shù)節接近尾聲的時(shí)候,他們的節目才開(kāi)始。
先是前奏有律動(dòng)地響起,臺上站著(zhù)兩個(gè)穿金色衣服和兩個(gè)穿銀色衣服的四個(gè)男生。光是一上場(chǎng)就引得我們花癡團的尖叫,當然,我吼得隔壁七班的人捂住耳朵躲著(zhù)我。他們整齊地跳著(zhù)動(dòng)作,雖然與原版有些差距,但還是不錯的。跳舞過(guò)程尖叫不斷,好像在開(kāi)演唱會(huì )。舞蹈結束后又是我們的尖叫和掌聲。
這還不算什么,咱們的女將還沒(méi)上場(chǎng)呢!初三的三個(gè)姐姐穿著(zhù)cosplay的衣服緩緩上場(chǎng),伴奏是《極樂(lè )凈土》。身為二次元的`我、周鑫源、陳鼎元都激動(dòng)得“原地爆炸”了!看到姐姐們的蝴蝶步瞬間被折服,尤其是穿紅色裙子的女生!就是我的女神!“等會(huì )有一段更撩人的!”“在哪在哪?”我目不轉睛地看著(zhù),“就這就這!”三個(gè)女生排成一列,分別亮相!芭癜!好酷!”我激動(dòng)地大叫,不明真相的同學(xué)一臉茫然。
雖然那天是挺冷的,但是節目真的很好看!期待下一次藝術(shù)節!
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