元旦的作文(經(jīng)典7篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的元旦的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
元旦的作文 篇1
有一天,老師在全班公布:“我們要在不久后舉辦一個(gè)元旦晚會(huì )!崩蠋熢(huà)音未落,我們全班就歡呼雀躍!疤脟D!我可以痛痛快快的玩嘍!”“耶!”“太棒了!”這樣的聲音在我們班里陸續響起。我也控制不住自己的心情了,跟著(zhù)大家一起歡呼。老師好不容易讓我們安靜下來(lái),說(shuō):“元旦晚會(huì )在下周五舉行,時(shí)間是從下午2點(diǎn)開(kāi)始到晚上9點(diǎn)結束,因為我們分兩個(gè)環(huán)節,一個(gè)是美食環(huán)節,一個(gè)是歌舞環(huán)節。美食環(huán)節的美食是要自己準備的。至于節目嘛,你們自行去班長(cháng)那里報名吧!到時(shí)候班長(cháng)把節目單報給我就行了。好了,下課的時(shí)候你們就可以開(kāi)始報名了!毕嘈潘型瑢W(xué)都在等待下課鈴聲,老師講課大家(包括我)也沒(méi)心思聽(tīng),心里一直想著(zhù)元旦晚會(huì )。
終于下課了!我一溜煙的竄到講臺上,問(wèn)老師:“老師,我可不可以報名主持人?”老師說(shuō):“嗯,可以。不過(guò)你必須至少報名一個(gè)節目才行哦!”“知道了知道了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,回到了自己的座位上,心想:我該報名什么節目呢?這時(shí)我忽然想到了一個(gè)好主意,我的朋友黃然不是學(xué)古箏的嗎?而我正好是學(xué)二胡的`,那么我們都學(xué)過(guò)一首曲子——明月千里寄相思。這首曲子正好是有古箏和二胡演奏的,于是,我問(wèn)了黃然,她點(diǎn)點(diǎn)頭,答應了。真是太好了!我可以報名主持人了!我快速跑到副班長(cháng)面前,說(shuō):“我要報名節目!薄芭?你想報名什么節目?”副班長(cháng)問(wèn)!拔液忘S然,明月千里寄相思!薄昂!备卑嚅L(cháng)記下了,“報名成功!”我幸喜若狂地跑到老師面前,說(shuō):“老師,我報名了一個(gè)節目,我想報名主持人!薄昂冒,過(guò)幾天我給你臺詞!碧炷!我終于如愿以?xún)斄!太棒了?/p>
現在,我每天都在等待著(zhù)元旦晚會(huì )的到來(lái)。
元旦的作文 篇2
我小學(xué)的最后一個(gè)元旦竟是這樣短暫!
今天,我們班要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì ),心里那個(gè)高興!早早的我們就把教室打扮的.漂漂亮亮的,同學(xué)們也準備了節目!可卻沒(méi)想到……
“聯(lián)歡會(huì )取消!沒(méi)有商量的余地,我好心好意把語(yǔ)文課讓出來(lái)給你們過(guò)元旦,你們呢?就是這個(gè)樣子嗎?……”班主任的一頓訓斥徹底打消了同學(xué)們美好的元旦期盼,聯(lián)歡會(huì )就這樣沒(méi)了!其實(shí)歸根結底還是我們自己的錯……
今天早上本打算上兩節課,第3街語(yǔ)文課讓出來(lái)辦聯(lián)歡,可才上完早讀,同學(xué)們開(kāi)始不安分起來(lái)。下課是打打鬧鬧,弄的灰塵滿(mǎn)天飛!老師十分生氣,差點(diǎn)取消元旦!
上完第1節課,開(kāi)始做眼保健操,老師前腳出門(mén),我們后腳就鬧哄哄的,語(yǔ)文辦公室就在隔壁,老師聽(tīng)見(jiàn)了,剛走到教室門(mén)口,教室立刻鴉雀無(wú)聲!看著(zhù)老師兇狠的目光,大家心里都為之一顫!幸好也過(guò)去了!
元旦的作文 篇3
為了慶祝元旦,學(xué)校舉行包餃子大賽,要求每班必須在規定的時(shí)間內包好餃子去幼兒園煮餃子,大家一起分享。
我早上剛來(lái)教室,只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,一副躍躍欲試的模樣。這時(shí),高老師開(kāi)始給我們分面團,梁老師則給我們揪面團。
我們小組拿到小面團,大家一起把面團揉成了小扁圓形,孫銳負責把面團全都搟成小面餅似的圓形—,然后我和梁譯心用筷子夾一點(diǎn)餡放到“小面餅”里,接著(zhù)用筷子壓壓餡兒,防止讓它跑出來(lái),最后我才和她小心翼翼地把餃子口合上,可是我還是不放心,又捏了捏,這才放下心。就這樣,我們小組齊心協(xié)力包出了“—”餃子、“月亮”餃子、還有梁老師包得“小籠包”餃子……。時(shí)間到了,雖然我們組才包了60個(gè)餃子,但我們組包的餃子老師都說(shuō)好看,就連副校長(cháng)、校長(cháng)也都夸我們包的漂亮。
該煮餃子了,老師把我們包的餃子放進(jìn)了沸騰的`水中,不一會(huì )兒,大廚師掀開(kāi)鍋蓋,餃子就像白鵝飄浮出水面上,“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會(huì )兒就煮好了。當老師端著(zhù)餃子走進(jìn)教室的那一刻,大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子,我不顧餃子還是很燙,迫不及待地用筷子夾起一個(gè)咬了一口,雞肉的濃香混合著(zhù)大蔥的清香,撲鼻而來(lái),好好吃哦!我覺(jué)得這是我吃過(guò)吃的一次餃子了。我吃了一個(gè)又一個(gè),直到吃到肚子撐得再也放不下。
我永遠也忘不了這次包餃子大賽。
元旦的作文 篇4
孟媽媽?zhuān)?/p>
元旦幸福!
玻璃板下還壓著(zhù)您去歐洲旅游帶上回去的照片,盡管隔著(zhù)玻璃,但微笑仍平易近人細致,只不過(guò)你我一樣,隔著(zhù)年齡的界線(xiàn),但愛(ài)人仍然聯(lián)通。
我一直都在用心珍藏著(zhù)你我這一段忘年交的情感,用愛(ài)人去青草它茁壯,看它幼苗、吐綠、遮住可人芬芳。
是的,如今的我已離開(kāi)了您,升至了一個(gè)更甚廣、更大的平臺,正如您所說(shuō),心有多大,舞臺就有多大。我在這潭如浩海的水中希望爭游,勇氣自強。疲憊時(shí),拿著(zhù)您曾寄給我的信,還有熟知的字體和恒定的溫馨,在多少個(gè)日夜給我信心;自豪時(shí),看著(zhù)您的信,牢記著(zhù)諄諄教誨。
盡管如此,我還是愛(ài)人和您打電話(huà),聽(tīng)得您的.聲音,猜中您的心情。您告訴嗎?當您正說(shuō)出的時(shí)候,我用手指一圈一圈纏繞著(zhù)電話(huà)繩,我告訴,我是真的想要您呢!但學(xué)業(yè)擠迫,也耽擱了去您家,那個(gè)我只寄居過(guò)幾天卻和真正家一樣的地方。每當沖出屋門(mén),溫暖和愛(ài)便圍困了我,這不是家又是什么?有時(shí)我在想要,您否不會(huì )在課堂上還習慣地點(diǎn)起我的名字?否還不會(huì )和其他老師聊天時(shí),情不自禁地想起“我們班的司好追……”但驀然回首,卻找到這個(gè)學(xué)生已經(jīng)離開(kāi)了您的臂膀?
孟媽媽,告訴您哦,我們馬上要期末考試了,雖然嘴里說(shuō)道著(zhù)不緊繃,但還是有一定壓力,不過(guò)我會(huì )盡力的。另外,我們班今天下午要開(kāi)會(huì )元旦聯(lián)歡會(huì )了,班里的同學(xué)胃口可高了,都在忙著(zhù)布置教室、打算節目,我還是一個(gè)主持人呢!我還和幾個(gè)同學(xué)一起要演出一段相聲,打算的不俗,很有熱情哦!
孟媽媽。天氣凍了,您家里沒(méi)暖氣,要留意御寒哦!
孟媽媽?zhuān)覑?ài)你!
孟媽媽?zhuān)乙恢焙芟胍。?/p>
孟媽媽?zhuān)乙恢焙芎,您不要擔憂(yōu)!
孟媽媽?zhuān)斈吹降艿苊妹脮r(shí),要忘記那些孩子的后面都有我的大笑喲!
孟媽媽?zhuān)獔詻Q鍛煉身體,按時(shí)睡覺(jué)!
孟媽媽?zhuān)砰_(kāi)自己,減低壓力!
孟媽媽?zhuān)澣湛鞓?lè )!
永遠愛(ài)人您的孩子:司好平
20xx年12月31日
元旦的作文 篇5
今天是20xx年的第一天。我帶了椰子糖,橘子,上好佳,山楂片和同學(xué)們一起分享。
進(jìn)了教室門(mén)就看見(jiàn)里面裝飾的非常漂亮,燈上掛著(zhù)彩圈,電視上掛著(zhù)雪花,天花板上掛著(zhù)美麗的彩球,桌子整整齊齊地擺成正方形,我很開(kāi)心,一會(huì )兒就能和老師同學(xué)們一起慶祝元旦了。
元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,同學(xué)們有的`跳舞有的唱歌還有的彈琴,我們一邊看節目一邊吃好吃的。還有意外收獲,牛奶,牛肉干,米老頭,巧克力糖,棒棒糖,還有拼圖。我們太開(kāi)心了!感謝老師為我們有付出,讓我們有了一個(gè)快樂(lè )的元旦節!期待下一次的元旦節更開(kāi)心。
元旦的作文 篇6
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼今天就是20xx年的開(kāi)始DD元旦。
元旦,這一天寒風(fēng)刺骨,使人感到冷颼颼的,可是家里來(lái)了很多人,是涼颼颼的天氣,又變的熱鬧起來(lái)。奶奶買(mǎi)了一些排骨,回來(lái)之后,奶奶就把燉排骨的任務(wù)交給了我的伯父。過(guò)了一會(huì )兒姑姑也來(lái)了,媽媽和姑姑就一起來(lái)和奶奶包餃子,又過(guò)了一會(huì )兒,餃子煮好了,排骨也燉好了,我們就開(kāi)開(kāi)心心的吃起了飯。
下午,我們一家去了城里,因為我們要去買(mǎi)東西,城里可熱鬧了,有賣(mài)這的,有賣(mài)那的,讓人應接不暇,眼花繚亂!路上還有許多人,有老人;有學(xué)生;也有年輕人。大過(guò)年的誰(shuí)都想買(mǎi)便宜的'東西,賣(mài)東西的人和顧客展開(kāi)了激烈的爭吵,顧客一直往下降價(jià),買(mǎi)東西的人則拼命地推辭,這些聲音亂成了一片。當大人領(lǐng)著(zhù)小孩去城里的時(shí)候,是大人們最倒霉的時(shí)候,因為小孩看到紅紅的糖葫蘆和印著(zhù)卡通人物的氣球,就拉著(zhù)大人要,如果不滿(mǎn)足他們的要求就愁眉苦臉,甚至還會(huì )哭。當大人們給那些賣(mài)東西的人降價(jià)時(shí),那些人死不降,因為他們知道,那些大人們一定會(huì )買(mǎi)下的。所以大人們只好買(mǎi)下,孩子們手中拿著(zhù),高興極了!今年的元旦是一個(gè)多么喜慶、熱鬧、快樂(lè )的節日!我相信下一年的元旦也會(huì )這樣的。
元旦的作文 篇7
哈哈,哈哈一陣開(kāi)心的笑聲從我們班傳了出來(lái).此刻,王子鳴和劉之翀正在演小品《離婚記》呢.你這個(gè)臭婆娘,又老又愛(ài)打麻將,而且每次都輸二百五,我看你就是個(gè)二百五.
在這辭舊迎新的日子里,我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì ),用我們的歌聲與舞姿,用我們的熱情與激情,來(lái)表達我們的.喜悅,傳達對新一年的憧憬!這是我們班正在舉行迎新年,慶元旦文藝會(huì ),我們用快樂(lè )來(lái)?yè)肀履?
在這辭舊迎新的日子里,我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì ),用我們的歌聲與舞姿,用我們的熱情與激情,來(lái)表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬!這是我們班正在舉行迎新年,慶元旦文藝會(huì ),我們用快樂(lè )來(lái)?yè)肀履?
哈哈,哈哈一陣開(kāi)心的笑聲從我們班傳了出來(lái).此刻,王子鳴和劉之翀正在演小品《離婚記》呢.你這個(gè)臭婆娘,又老又愛(ài)打麻將,而且每次都輸二百五,我看你就是個(gè)二百五.劉之翀指著(zhù)王子鳴繪聲繪色地說(shuō).這一舉動(dòng)讓同學(xué)開(kāi)懷大笑.你你憑啥說(shuō)我二百五?王子鳴問(wèn).你還不二百五,那天讓你買(mǎi)醋,你買(mǎi)麻油,那次讓你去冼衣服,你把鹽當成冼衣粉.劉之翀數落到.這兩個(gè)機靈鬼,平時(shí)就愛(ài)逗我們笑,今天演起小品,更加幽默了.
沒(méi)想到嚴肅的劉老師,也表演了一個(gè)節目《踢雞毛鍵子》.劉老師開(kāi)始踢了,一.二.三.四.五那雞毛鍵子忽上忽下,一下子跑了很遠,劉老師不慌不忙地把腳一抬,鍵子又回來(lái)了,眼看著(zhù)鍵子就要落地了,她又輕輕一勾,鍵子又飛舞起來(lái)了,劉老師輕快的身子隨著(zhù)鍵子的節奏,如跳舞一般,看得我們眼花繚亂.劉老師踢了159個(gè),臉上也露出了孩子般的笑容.
接下來(lái)的活動(dòng)更加精彩.過(guò)獨木橋,游戲規則是:兩名同學(xué)為一組,其中一人掉了下去便算輸了.游戲一開(kāi)始,班上的氣氛達到了極點(diǎn),旁邊的同學(xué)不停地喊加油,似乎他們比比賽的同學(xué)還要緊張.我組打頭陣的就是我和唐瓊,由于我十分急,沒(méi)有找到?jīng)Q竅,兩個(gè)人都掉了下來(lái).便認真地看別人是怎么過(guò)的.哦,兩個(gè)人要抱著(zhù)過(guò),團結就是力量!于是我又上去試了試,果然成功了.同時(shí)也明白了,合作便是雙贏(yíng)!
更讓開(kāi)心的是,我當任這次文藝會(huì )的主持人.盡管第一次,但是還是被老師同學(xué)們認可了.平時(shí),看電視里,那節目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕,現在終于夢(mèng)想成真!
活動(dòng)還在繼續,同學(xué)們沉浸在歡樂(lè )的海洋中
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