綠野仙蹤心得體會(huì )
我們從一些事情上得到感悟后，往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣有利于培養我們思考的習慣。但是心得體會(huì )有什么要求呢？以下是小編精心整理的綠野仙蹤心得體會(huì )，希望對大家有所幫助。
綠野仙蹤心得體會(huì )1
我在暑假里讀了《綠野仙蹤》。這本書(shū)讓我學(xué)到了很多知識，明白了很多道理。
故事講述了女主角多蘿西的冒險故事。多蘿西最初和艾姆嬸嬸以及亨利叔叔住在堪薩斯州。有一天，她正在和她的狗托托玩耍，一陣旋風(fēng)來(lái)了，旋風(fēng)把她吹到了一個(gè)神奇而陌生的國度。多蘿西很想回老家堪薩斯——。在實(shí)現愿望的路上，他一個(gè)接一個(gè)地讓一個(gè)沒(méi)腦子的稻草人，一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的鐵皮人，一只勇敢的獅子成為好朋友。為了實(shí)現他們不同的愿望，他們互相幫助，一起合作，一起前進(jìn)。終于到達翡翠城，打敗了邪惡的女巫。
綠野仙蹤幫助了稻草人、鐵皮樵夫和獅子，讓他們實(shí)現了愿望。讓稻草人發(fā)現自己的算術(shù)頭腦，讓鐵皮人發(fā)現自己健康的心靈，讓獅子重拾勇氣，成為百獸之王。但是他沒(méi)能實(shí)現多蘿西的愿望。多蘿西終于在自己的努力和女巫的`幫助下回到了家鄉和叔叔阿姨身邊。
看了《綠野仙蹤》，才知道親人的重要性。不要等到我失去了他們才后悔。我要慢慢學(xué)會(huì )獨立，讓媽媽少給我做零食。知道朋友的困難可以平等，永遠昂貴，錢(qián)買(mǎi)不到朋友。多蘿西，稻草人，鐵皮樵夫，獅子，素未謀面，成了朋友，一路闖過(guò)難關(guān)，互相幫助，終于實(shí)現了愿望。就像我和同學(xué)一樣，在學(xué)習上要互相幫助，取長(cháng)補短，共同努力實(shí)現自己的愿望。珍惜同學(xué)之間的友誼，讓友誼之花永遠盛開(kāi)。
從這本書(shū)里，我也明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都必須朝著(zhù)自己設定的目標前進(jìn)。前進(jìn)的路上，一定要勇往直前，無(wú)所畏懼，勇往直前，才能到達理想的港灣。每次達成目標，都要付出努力。所以在學(xué)習上不要怕困難，在生活上要有一顆善良的心，團結友愛(ài)，互相幫助，相信心中的美好愿望總有一天會(huì )實(shí)現。
綠野仙蹤心得體會(huì )2
很多同學(xué)早已讀過(guò)美國作家萊曼·弗蘭克·鮑姆所寫(xiě)的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品——《綠野仙蹤》。一直以來(lái)我總盼望著(zhù)自己有時(shí)間也能看一看。
這個(gè)暑假，我終于如愿以?xún)斄��！毒G野仙蹤》中的獅子、稻草人和鐵皮人也闖進(jìn)了我的生活，我和他們共呼吸，一起經(jīng)歷了一場(chǎng)艱難而充滿(mǎn)挑戰的人生旅程。
作者以奇特的想象力描述了小女孩多蘿茜被龍卷風(fēng)刮到了奧芝國，于是多蘿茜便和她的三個(gè)朋友：獅子、稻草人和鐵皮人，團結在一起，共同克服困難，戰勝險惡，為了不斷實(shí)現自己的愿望，他們開(kāi)始不屈不饒地同惡魔斗爭，最終獲得了人生的幸福。
一本小小的書(shū)籍，卻深深地震撼了我的心，為了追求幸福生活，幾個(gè)素不相識的人因此而成為了好朋友，在險惡面前，大家團結一心，互相幫助，在一次次的磨難面前，誰(shuí)也不拋棄，不放棄，最終到達了幸福的彼岸。
看著(zhù)熟悉的面孔，品讀著(zhù)散發(fā)墨香的文字，我的'腦海中不斷浮現著(zhù)同一個(gè)人的面龐——小藍。
說(shuō)起這個(gè)小藍可真是咱班的頭號人物，上課時(shí)插話(huà)有他，下課追逐打鬧有他，同學(xué)間磕磕碰碰有他，真不知他到學(xué)校是來(lái)干嘛的，說(shuō)句心里話(huà)，我有時(shí)還真挺討厭他的，就像是《綠野仙蹤》中的那些惡魔。我想在老師眼里也一定會(huì )有些礙眼吧！我一直就這么認為。事實(shí)上，我全想錯了！
班里依然有人關(guān)心著(zhù)他，對于他，并沒(méi)有拋棄，也沒(méi)有放棄，而是始終如一地指導著(zhù)他，幫助著(zhù)他，她就是我們的x老師，語(yǔ)文老師兼班主任。對于調皮大王小藍，孫老師并沒(méi)有放棄的念頭，而是一心一意地循循善誘。用自己的愛(ài)鼓勵著(zhù)他，感染著(zhù)他。
識字注音對于我來(lái)說(shuō)是小菜一碟，但對于懶惰出名的小藍來(lái)說(shuō)，似乎比登山還難�？伤约簠s怎么也急不起來(lái)。
馬上就要舉行注音比賽了，怎么辦呀？這樣的成績(jì)可會(huì )影響總分的？作為學(xué)習委員的我也不知從何下手。
中午時(shí)候，x老師把我們幾個(gè)班干部叫到了辦公室，交給我們幾個(gè)一項特殊而有意義的作業(yè)——為小藍當小老師。
很快，我們便分好了工，我負責第一單元和第二單元的生字。小藍負責第三、第四單元，小藍則負責第五、第六單元，小藍指導最后兩個(gè)單元的生字。
綠野仙蹤心得體會(huì )3
在世界圖書(shū)日降臨之際，我們學(xué)校舉辦了為期一周的校內圖書(shū)文化節活動(dòng)，盼望我們多讀書(shū)，讀好書(shū)。
在圖書(shū)節中，我們舉辦了多種多樣的讀書(shū)活動(dòng)。有做讀書(shū)筆記、有河大圖書(shū)館、寫(xiě)讀后感等。讓我們置身于書(shū)的海洋之中。
讀書(shū)讓我體會(huì )到了另一個(gè)豐富多彩的世界。那里也有小樹(shù)，也有鮮花，也有快樂(lè )的.小摯友。只是你 只要專(zhuān)心體會(huì )，就能發(fā)覺(jué)更加豐富的東西。我恒久也忘不了那《綠野仙蹤》中桃樂(lè )西和她那機靈英勇的伙伴們;也恒久忘不了《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的辛苦;還忘不了《木偶奇遇記》中那知錯就改的小木偶。
所以，讀書(shū)是歡樂(lè )的，讓才智伴隨人生，讓閱讀成為習慣。一起來(lái)讀書(shū)吧!
綠野仙蹤心得體會(huì )4
《綠野仙蹤》這本書(shū)讓我認識了美麗善良的小姑娘多蘿茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸、還有小狗托托一起居住在堪薩斯大草原上。聽(tīng)亨利叔叔說(shuō)這里經(jīng)常刮龍卷風(fēng)。果然，龍卷風(fēng)來(lái)了，把小姑娘多蘿茜和小狗托托刮到了一個(gè)陌生而神奇的國度――奧茲國。
在那里多蘿茜陸續認識了稻草人、鐵樵夫和膽小獅。他們?yōu)榱藢?shí)現各自的心愿，互相幫助、攜手合作 ，歷盡艱險，遇到許多稀奇古怪的事情。最后他們憑借自己非凡的智慧和頑強毅力，都實(shí)現了自己的心愿。
這本書(shū)謳歌了真、善、美，譴責了假、丑、惡之間的強烈對比。如果世界各地的人們都像多蘿茜一樣，世界就會(huì )更美好。如果人們像壞蛋一樣，世界就會(huì )永遠不能和平。
所以我們要學(xué)多蘿茜的真誠、善良、美好的世界才會(huì )和平。書(shū)中表現出對友情的.珍惜，以及對幸福、智慧、愛(ài)心和勇氣的追求。還體現了善惡的價(jià)值觀(guān)。我喜歡讀《綠野仙蹤》！
綠野仙蹤心得體會(huì )5
《綠野仙蹤》寫(xiě)了這樣的一個(gè)故事：最開(kāi)始，多蘿西被壞女巫的龍卷風(fēng)吹到了翡翠城。她在翡翠城里遇見(jiàn)了四個(gè)好巫師，其中一個(gè)好女巫說(shuō)：去找?jiàn)W芝，她可以把你變回去。多蘿西在去找?jiàn)W芝的.路上，遇到了鐵皮樵夫、獅子和稻草人，這幾個(gè)人物和多蘿西成為了好朋友，他們一起打敗了壞女巫，后來(lái)，多蘿西他們又遇到了怪頭人，他的脖子可以伸很長(cháng)，在三個(gè)伙伴的幫助下，多蘿西又打敗了怪頭人。最終，多蘿西找到了奧芝，奧芝把多蘿西變回家了。多蘿西不怕困難，終于找到了奧芝，我們要學(xué)習多蘿西想辦法克服困難，堅持實(shí)現目標的精神。故事中還講到惡女巫招來(lái)的烏鴉要啄瞎稻草人的眼睛，稻草人很勇敢，把烏鴉的脖子一個(gè)一個(gè)扭斷了。
我覺(jué)得稻草人很勇敢，不怕壞蛋，我們要學(xué)習稻草人的勇敢精神！
綠野仙蹤心得體會(huì )6
我讀了一本由萊曼·弗蘭克·鮑姆編寫(xiě)的童話(huà)書(shū)《綠野仙蹤》，這本書(shū)把我帶進(jìn)了童話(huà)王國，使我感受到了純真的夢(mèng)幻，受益匪淺。
《綠野仙蹤》講述了這樣一個(gè)故事：善良的小姑娘多蘿茜被一場(chǎng)龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)陌生而神奇的國度——奧茲國，并迷失了回家的路。在那里，她陸續結識了沒(méi)腦子的稻草人、沒(méi)愛(ài)心的鐵皮人和膽小的獅子，他們?yōu)榱藢?shí)現各自的心愿，互相幫助，攜手協(xié)作，歷盡艱險，遇到許多稀奇古怪的事情。最終，他們憑借自己非凡的智能和頑強的毅力，都如愿以?xún)數赝瓿勺约旱腵心愿。
讀了這個(gè)故事以后，我的心久久不能平靜，想起他們?yōu)榱藢?shí)現各自的心愿，歷盡艱辛，互相幫助，攜手協(xié)作，憑著(zhù)自己的智慧和頑強的毅力，終于如愿以?xún)�。我們每個(gè)人何嘗沒(méi)有自己的愿望，自己的夢(mèng)想!但要實(shí)現自己的夢(mèng)想，不是一帆風(fēng)順，都會(huì )遇到種種意想不到的困難，諸如我們在學(xué)習上遇到困難，考試成績(jì)不如意，課文不理解，練習題不會(huì )解答等等，這時(shí)我們不能氣餒，應該積極請教老師和同學(xué)們，大家互相幫助，互習，肯定會(huì )迎刃而解的。生活上也是如此。只有不斷地努力，探索，憑著(zhù)自己的智慧和毅力，才能一步一個(gè)腳印地去實(shí)現自己的夢(mèng)想。讓我們向多蘿茜學(xué)習，爭取得一個(gè)好成績(jì)，爭取創(chuàng )造出更美好的生活環(huán)境!當然，這是在你刻苦努力的前提下哦!
人的敵人就是自己，如果自己打破了自己不敢戰勝的東西，那么你就會(huì )越來(lái)越會(huì )超越自己!我們應該學(xué)習這里的主人公，為了實(shí)現自己的愿望而努力奮斗。
綠野仙蹤心得體會(huì )7
最近，我剛讀完《綠野仙蹤》這本書(shū)，里面講的是一個(gè)溫柔可愛(ài)、天真無(wú)邪的小女孩——多蘿茜、她的小狗——托托、想要得到智慧的人——稻草人、盼望得到一顆心的鐵皮人——鐵樵夫和膽小而想要膽量的'一只獅子——膽小獅。他們各自都有一個(gè)愿望，而他們的愿望只有翡翠城里的奧芝才能幫他們實(shí)現，他們終于克服了重重困難才到達了翡翠城。于是，一段令人不可思議的奇異旅程開(kāi)始啦!
這本書(shū)講述了美國堪薩斯州的小女孩多蘿茜冒險的故事。多羅茜和她的小狗托托被一陣威力無(wú)比的龍卷風(fēng)吹到了一個(gè)遙遠而有神奇的國度——奧茲國。為了回到家鄉，回到親人的身邊，多蘿茜遭遇了種.種驚險，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。在漫長(cháng)的旅程中，多蘿茜遇到了許多好伙伴。一路上，它們互相幫助，患難與共，克服了種.種挑戰與磨難，一起度過(guò)了那些不可思議的奇特歲月，最后實(shí)現了各自的心愿。我最喜歡多蘿茜，因為她既勇敢又聰明，最重要的是她能在困難的時(shí)候幫助她的朋友們。
讀完這本書(shū)后，我明白了一個(gè)道理：當我們遇到困難時(shí)，不要害怕，更不要退縮，要勇敢地去面對，我還知道了團結就是力量，團結可以戰勝一切困難，團結可以戰勝敵人。
我以后在生活上、學(xué)習上都要向多蘿茜學(xué)習。在生活中遇到困難想辦法去解決它;在學(xué)習中不懂的多問(wèn)老師，多問(wèn)同學(xué)，讓知識更豐富。
《綠野仙蹤》真不愧為世界文學(xué)名著(zhù)，它給我帶來(lái)的啟發(fā)數不勝數。
綠野仙蹤心得體會(huì )8
你見(jiàn)過(guò)會(huì )說(shuō)話(huà)的動(dòng)物嗎？你去過(guò)仙境般的小人國嗎？你見(jiàn)到過(guò)變成星星的人類(lèi)嗎？如果你從沒(méi)有看過(guò)童話(huà)書(shū)，那你就不一定會(huì )見(jiàn)過(guò)。
在安靜的閱覽室，我欣賞了一本我最喜愛(ài)的書(shū)《綠野仙蹤》。
剛讀到第一章，我就走進(jìn)了書(shū)的海洋里，我隨著(zhù)小主人公多蘿茜，一起卷進(jìn)了這可怕的旋風(fēng)中。眼前的.一切都是模糊的，都是恐怖的，都是令人膽戰心驚的。
最神奇的就是稻草人的故事，也許你們不會(huì )想到，一個(gè)普通的稻草人，竟然能夠和多蘿茜聊天。你們可能更不會(huì )想到，稻草人竟會(huì )像人一樣有器官，有四肢，而且可以正常使用，唯一與人類(lèi)的不同就是，它沒(méi)有腦子。
最嚇人的當屬鐵皮人的故事了。因為他被人切去了四肢，他會(huì )去找鐵匠接上。就連頭和肚子也是如此，真是難以想象他是怎樣活下來(lái)的。
這本書(shū)真是讓我懂得了不少：在困難面前，我們不能夠退縮，而是勇敢地面對困難；在別人需要你幫助的時(shí)候，要伸出援助之手，這樣就會(huì )結交新朋友。朋友多了路好走，這樣一定會(huì )了解不少的；團結的力量無(wú)限大，越是在困難的時(shí)候，越要團結，這樣才會(huì )勝利。
在旅途中，她們互相幫助，攜手共進(jìn)，歷盡了千辛萬(wàn)苦，還遇到了許多稀奇古怪的事情。最后，他們憑自己非凡的智能和頑強的毅力，都如愿以?xún)數赝瓿勺约旱男脑福簳?huì )算數的稻草人、有了健康心臟的鐵皮人和重新找回勇氣的獅子，還有回到了叔叔、嬸嬸懷抱中的小女孩，她們都非常開(kāi)心。
這個(gè)故事贊揚善良勇敢的品質(zhì)和友愛(ài)互助、為理想不懈奮斗的精神。在故事中，其實(shí)稻草人在情況緊急的時(shí)候腦子比誰(shuí)轉得都快；而鐵皮人很有愛(ài)“心”，時(shí)時(shí)助人為樂(lè )；膽小的獅子在危險的時(shí)候也會(huì )大膽起來(lái)，勇敢與怪獸奮力搏斗……它告訴了我們超越自已就是超越了不可能的東西。我們也要學(xué)習這里的小女孩，為自己的理想而努力奮斗，從來(lái)都沒(méi)有放棄，勇敢面對人生。
雖然還沒(méi)有讀完這本書(shū)，但我卻被它深深吸引住了。即使已經(jīng)下了課，但我還是久久不想從書(shū)海里出來(lái)。
綠野仙蹤心得體會(huì )9
最近，我讀了《綠野仙蹤》這本書(shū)，覺(jué)得還不錯。
這本書(shū)主要講了：一個(gè)叫多羅茜的女孩被一場(chǎng)龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)陌生而神奇的國度——奧芝國，并迷失了回家的路，在那里，她陸續認識了沒(méi)腦子的稻草人，沒(méi)心的鐵皮人和一只膽小的獅子，他們?yōu)榱藢?shí)現各自的心愿，互相幫助、攜手并肩、歷經(jīng)艱險，遇到許多稀奇古怪的事情。最終，他們憑借自己非凡的智力和頑強的毅力，都如愿以?xún)數貙?shí)現了自己的愿望。在這本書(shū)中，我最喜歡的是多羅茜，因為她不畏艱險、帶領(lǐng)小伙伴們打敗西方惡女巫，解救芒奇金人，她是一個(gè)充滿(mǎn)正義于陽(yáng)光的小女孩。其中我最不喜歡的就是奧芝，因為他欺騙全城的百姓長(cháng)達十幾年，他根本沒(méi)有法力，卻還裝著(zhù)自己力大無(wú)窮、無(wú)人能及。雖然他不誠實(shí)，但是幸虧他最后改正自己，并且盡自己最大能力幫助多羅茜以及他朋友的心愿。
通過(guò)讀這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理那就是友誼是最重要的`，多羅茜為救自己的小狗，挺身而出、與雄獅搏斗，膽小的是自為保護伙伴，與兇猛的虎頭熊對持，這些例子無(wú)不贊揚了友情的可貴，友情會(huì )給予你幫助，友情會(huì )給予你力量，從現在開(kāi)始，幫助別人，廣交朋友，讓我們也來(lái)感受友誼的力量吧！
綠野仙蹤心得體會(huì )10
《綠野仙蹤》是我最喜歡的一本書(shū)，也是我百看不厭的一本書(shū)。
《綠野仙蹤》這本書(shū)的作者是美國的萊曼·弗蘭克·鮑姆，他出生于美國紐約州奇特南戈的富商之家。他的一生寫(xiě)出了不少書(shū)，《綠野仙蹤》是他寫(xiě)的第一本，也是最好的一本。
這本書(shū)主要講了一個(gè)叫多蘿茜的小女孩和她的叔叔嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天，突然來(lái)了一場(chǎng)龍卷風(fēng)，把多蘿茜和她的小狗托托刮到了一個(gè)神奇又陌生的國度。在那里，她們陸續認識了沒(méi)有頭腦的稻草人，缺少心臟的鐵皮人和尋找勇氣與膽量的獅子。他們?yōu)榱藢?shí)現自己的愿望互相幫助、齊心協(xié)力，歷經(jīng)艱難險阻，遇到了許多稀奇古怪的事情。最后，他們以非凡的智慧，團結的力量和一往無(wú)前的勇氣，戰勝困難，得償所愿。
這個(gè)世界上有許多事情是無(wú)法靠一個(gè)人或者單一一樣東西就能完成的'，就連最普通的擰毛巾，也要兩只手才能擰干�！罢l(shuí)若與集體脫離，誰(shuí)的命運就只剩悲哀�！彼�，如果我們只想憑借個(gè)人力量，不團結，很多事情都會(huì )收效甚微，甚至做不成。
在運動(dòng)會(huì )上，雖然我們班只有部分同學(xué)參賽，但是不參賽的其他同學(xué)都會(huì )去操場(chǎng)給參賽的同學(xué)吶喊，加油。在同學(xué)們的熱情幫助和鼓勵下，參賽隊員們精神振奮，努力拼搏。最終，我們班拿到了比賽總分第一名。
人可以不團結嗎?不可以。就像一根筷子很容易折斷，而一把筷子怎么折也折不斷，所以團結的力量才是最偉大的。在今后的學(xué)習和成長(cháng)的過(guò)程中，我們應該團結同學(xué)，互相幫助，取長(cháng)補短，這樣我們的目標一定都能實(shí)現。
綠野仙蹤心得體會(huì )11
讀了《綠野仙蹤》后，我自己仿佛身臨其境，好像真的見(jiàn)到了“可怕”的奧芝王，勇敢往直前，途中結識了一些好伙伴：沒(méi)有腦子的稻草人，沒(méi)有心的鐵皮人，沒(méi)有膽量的.獅子。他們五個(gè)團結一心，同甘共苦，許多次都憑借著(zhù)勇敢和智慧戰勝了困難，一次次化險為夷，歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，終于“得到”了自己想要的東西，多蘿西也回到了闊別已久的堪薩斯州大草原。
所以說(shuō)只要團結，多大的困難都會(huì )解決。要把困難變成目標，轉化為動(dòng)力，團結一心，才能戰勝困難。
俗話(huà)說(shuō)得好，團結力量大，無(wú)論多么艱巨的任務(wù)，都會(huì )乖乖向你投降。
綠野仙蹤心得體會(huì )12
綠色是會(huì )讓人放下一切防備的舒坦顏色，而自然卻可勝任此色。任其生長(cháng)的生命像魔術(shù)一樣變換著(zhù)奇幻的造型�？墒侨魏巫兓疾粫�(huì )顯得突兀，每一個(gè)動(dòng)作都完美得游刃有余，想必是我們人類(lèi)突兀了。
看那單薄的芽在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖和同伴七零八散，他的頑固和執著(zhù)超出我們的想象，那是因為我們不了解大自然的秘密和魔法。默默無(wú)聞的大自然是如何吸引且接納生命的源泉，并留下仙蹤的呢？
澳大利亞的gorgonriverforest是一個(gè)水靈靈的雨林島，它是活的，從一滴水至巨形的樹(shù)干，我都能感覺(jué)到它的生命。我們去的那一天剛好下著(zhù)小雨，雨水淅淅瀝瀝地融進(jìn)這個(gè)島嶼，滲入泥土的縫隙。淺淺的光影斑駁地映在潮濕的葉片上，反射著(zhù)明亮的露水。雨珠的滋潤溫和地包裹住了葉子的四面八方，讓每一個(gè)細胞感受到雨水的盛宴。隨著(zhù)葉片的輕微抖動(dòng)，它平靜地向下墜落，一顆水珠正映著(zhù)一個(gè)森林。還有一種神奇的植物，像苔蘚一樣萌萌生長(cháng)。綠瑩瑩的它像是掛著(zhù)幾顆水做的.透明珍珠。它的枝條里中充滿(mǎn)了水，如同綠寶石一樣晶瑩，又像水晶泥一樣誘人。它冒著(zhù)許多柔軟纖細的絨毛，似乎在等待吸取更多的雨水。藤蔓們無(wú)中生有地不放過(guò)任何地方生長(cháng)，小心翼翼地爬在樹(shù)干上，曲展著(zhù)卷細的藤條，包裹著(zhù)樹(shù)干。雨水像是被間隙中的陽(yáng)光所稀釋般地化成了像鉆石一樣閃爍的粉末，灑在卷曲的藤蔓上。
這些小小的細節是自然的蹤跡，它可以大到一片森林，也可以小到一朵雛菊。一條小溪里匯聚了多少什么樣的水，一片葉子下曾逗留了多少避雨的昆蟲(chóng)？自然的大小，選擇太隨意，這也是人永遠達不到的。它包含善惡，包含死活，包含一切，都可容忍，讓其融合，這不就是大愛(ài)嗎？平凡的包容和接納確實(shí)讓人一身輕松，萬(wàn)分向往。何止是人，很多動(dòng)物也迷上了大自然的愛(ài)和美。桉樹(shù)上沒(méi)有顧忌的考拉，隨意蹦跳的小袋鼠，葉片上的螞蟻……哪怕綠野茫茫，仙蹤仍可循。
綠野仙蹤心得體會(huì )13
每個(gè)人都有離開(kāi)過(guò)父母，離開(kāi)過(guò)親人的時(shí)候，那時(shí)，我們大多數人不是哭就是鬧。但是在《綠野仙蹤》里有一個(gè)與親人分別的女孩卻沒(méi)有像我們這樣。
在我的記憶中主人公是一個(gè)聰明機智的小女孩，她的名字叫多蘿西，被一陣神奇的龍卷風(fēng)從堪薩州帶到了一個(gè)神奇的地方——翡翠城，她想念親人，認識了很多新朋友，從善良的女巫那得知去找?jiàn)W芝幫忙，奧芝可能有辦法送多蘿西回去。
在去翡翠城的路上，她也遇到了許多同情她的人，有很多新的朋友。有需要大腦的稻草人，有需要愛(ài)心的鐵皮人，有需要膽量的獅子王。于是，他們一起踏上了這條艱難的旅程。
這本書(shū)是極富幻想力離奇的書(shū)，我非常喜歡這一類(lèi)型的書(shū)籍。老師常說(shuō)，讀書(shū)豐富我們的課外生活，不出門(mén)可以了解世界，整本書(shū)從頭到結尾都是離奇故事，令我們目不暇接。它讓我們跟隨多蘿西一起經(jīng)歷通往成功之路的辛酸苦辣，品味其中的艱難與美好，體會(huì )這一路上帶來(lái)的樂(lè )趣。我喜歡多蘿西這個(gè)人物，多蘿西可以憑借自己堅韌不拔的精神與毅力在險境中勇敢自救并回到家鄉。
她的精神值得我們所有人學(xué)習，甚至可以讓一些孩子終生受益。一本書(shū)給人的'理解和機會(huì )是不一樣的，我們只有認真去品嘗其中的韻味，書(shū)讀久了還是蠻開(kāi)心的，比玩手機玩電腦游戲有趣多了。我是有深深地體悟的，剛開(kāi)始我認為讀書(shū)沒(méi)有意思，只有你自己親自去嘗試過(guò)才知道是很棒的。
像《綠野仙蹤》的稻草人有遠大的抱負，他不甘愿接受平庸的命運，他的努力換來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)智慧的大腦；鐵皮人追求愛(ài)情與思想，但是他卻沒(méi)有心，在奧芝的幫助下，他擁有了一顆心，有了追求愛(ài)情的權利；膽小的獅子王在奧芝的幫助與鼓勵下成為強者，成為森林王國的領(lǐng)導者。
多蘿西在北方女巫的幫助下，原來(lái)腳上的這雙鞋子是直接可以回家的，但是她沒(méi)有任何抱怨，因為她在這條荊棘的道路上學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )勇敢，學(xué)會(huì )擔當，還交到了很多新的朋友。做為二十一世紀的小主人，我們應該向其中的每一個(gè)主人公學(xué)習，學(xué)會(huì )自信，學(xué)會(huì )關(guān)心他人，學(xué)會(huì )勇敢，學(xué)會(huì )思考，我們也要像他們一樣擁有一個(gè)“靈動(dòng)的生命”，為自己的生活與生命拼出一份精彩來(lái)！
綠野仙蹤心得體會(huì )14
寒假里，我讀了《綠野仙蹤》。書(shū)中的主人公多蘿茜和小狗托托，他們一次次冒險，一次次戰勝困難。我被他們機智、勇敢、不怕困難的品質(zhì)感動(dòng)了。
在這本書(shū)中，我喜歡《滿(mǎn)地金國奇遇》這個(gè)小故事，故事講述了龍卷風(fēng)把多蘿茜和托托帶到了滿(mǎn)地金國，多蘿茜無(wú)意壓死了作惡多端的東方魔女，人們十分感激她，可是多蘿茜一心想回到堪薩斯草原，北方魔告訴她去找?jiàn)W茲大王，于是她去尋求奧茲大王的.幫助。這個(gè)小故事告訴了我要不怕困難。
我也有像多蘿茜一樣勇敢的時(shí)候。陽(yáng)光明媚的下午，上課鈴響了，體育老師帶我們走向操場(chǎng)，老師說(shuō)：“各位同學(xué)們，我們要跑三圈�！崩蠋熣f(shuō)完，我們就開(kāi)始跑了。剛開(kāi)始跑的時(shí)候，我跑得非�？�。但是跑了兩圈半的時(shí)候，我一不小心摔了一跤，腿摔出血了，同學(xué)們都來(lái)問(wèn)我：“你沒(méi)事吧?”我搖了搖頭，然后把手伸進(jìn)了口袋，發(fā)現里面有張紙，我用紙包扎了傷口，雖然還流點(diǎn)血，但是我仍然站起來(lái)，繼續往前跑完了三圈，完成了任務(wù)。
下課的時(shí)候，同學(xué)們扶我到醫護室，進(jìn)行了傷口消毒。我回到教室，同學(xué)們都圍上來(lái)說(shuō)：“哇，你可真敢拼，腿出血了還繼續跑�！蔽乙宦�(tīng)，心里像吃了蜜糖一樣甜。我是不是也像多蘿西一樣勇敢堅強呢?
讀完《綠野仙蹤》，讓我懂得了很多，也讓我知道了，敢于拼搏，就是勝利。
綠野仙蹤心得體會(huì )15
在這個(gè)寒假的親子共讀活動(dòng)中，我和女兒一起拜讀了美國著(zhù)名兒童文學(xué)家萊曼.弗蘭克.鮑姆的力作《綠野仙蹤》。
這是一本關(guān)于一個(gè)小姑娘的傳奇經(jīng)歷的好書(shū)。該書(shū)主要講了美麗善良的小姑娘多蘿茜與亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天，一場(chǎng)龍卷風(fēng)把她刮到了一個(gè)陌生又神奇的奧茲國。在那里，她先后結識了稻草人、鐵樵夫、膽小獅等，他們在一起為了實(shí)現各自的愿望而相互幫助、合作，歷盡艱險……最后他們憑借著(zhù)自己非凡的智慧和頑強的毅力戰勝困難而都如愿以?xún)敗?/p>
《綠野仙蹤》的故事荒誕離奇，如夢(mèng)如幻，曲折驚險……極能激起人們尤其是兒童的`閱讀興趣，讓他們愛(ài)不釋手。同時(shí)該書(shū)也清晰地體現出了善惡分明的價(jià)值觀(guān)。它謳歌了真、善、美，譴責了假、惡、丑，對比強烈，愛(ài)憎鮮明。讓我們明白了一個(gè)道理:在人生前進(jìn)的道路上，每一個(gè)目標，每一個(gè)愿望都必須要付出努力與艱辛，有時(shí)還要與朋友團結互助，共同合作才能得以實(shí)現!這些對于每個(gè)孩子的人生成長(cháng)和價(jià)值取向都有著(zhù)極大的影響!
分級閱讀版的《綠野仙蹤》對于剛進(jìn)入讀寫(xiě)能力培養期的四年級學(xué)生來(lái)說(shuō)，不僅能讓他們認識美麗善良的多蘿茜;調皮淘氣的陶陶;聰明但有點(diǎn)幼稚的稻草人;膽小怕事卻勇氣可嘉的膽小獅……能讓他們明白朋友的珍貴之情外，書(shū)中的“閱讀理解”和“寫(xiě)作借鑒”部分更像是一位時(shí)刻陪伴他們身邊的老師，隨時(shí)指導他們的讀與寫(xiě)。這對于四年級學(xué)生的讀寫(xiě)能力的培養與提高有著(zhù)很大的幫助。
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