元旦的作文(大全7篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的元旦的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元旦的作文 篇1
連心欲場(chǎng)作詩(shī)文，
對酒迎歌皆歡喜，
才子佳人同聲賀，
笑逐煙花傳萬(wàn)里，
千年沒(méi)忘元旦節，
元旦賀詩(shī)祝朋友。
我鳳兒在這里忠心祝福天下所有的朋友元旦快樂(lè )一切如意，一切順利，心想事成，財源滾滾，幸福無(wú)比，五谷豐登，萬(wàn)壽無(wú)疆。
元旦的作文 篇2
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，小鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌，可是我卻聽(tīng)不到，那顆雀躍的心早已飛到九霄云外！
那時(shí)已經(jīng)是12月31日，20xx年的最后一天，馬上要到元旦了，班里舉行了一場(chǎng)難忘的活動(dòng)，那就是——元旦派對。
教室里早已炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們興奮得像歸巢的.鳥(niǎo)兒，在教室里飛翔、穿梭。大家互相交換著(zhù)零食，哇，真讓人眼饞��！雞腿、巧克力、棒棒糖……同學(xué)們都吃得津津有味，可我只能在一旁眼睜睜地看著(zhù)，口水都要流出來(lái)了。唉，誰(shuí)叫我這個(gè)吃貨忘帶零食了呢！
就在我垂頭喪氣的時(shí)候，突然發(fā)現小方身旁圍著(zhù)許多人，我好奇地湊了過(guò)去。啊，原來(lái)是在分零食��！我興奮起來(lái)，趕緊求她分我一點(diǎn)，可惜還沒(méi)輪到就已經(jīng)分光了。我悶悶不樂(lè )踱著(zhù)腳步準備往回走時(shí)，小戴卻把我叫住了。他從書(shū)包里掏出一包零食，爽快地說(shuō)道：“送給你！”我定晴一看，頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，原來(lái)是包巧克力！與此同時(shí)，另一旁的戀懿也伸手遞過(guò)來(lái)一包豆腐干。太棒了！我終于有零食吃啦！
不知誰(shuí)大喊一聲“餃子下鍋啦！”聽(tīng)到喊聲，我趕緊跑過(guò)去看。那些餃子活像一個(gè)個(gè)白白嫩嫩的小枕頭在沸騰的鍋里調皮地翻來(lái)滾去。它們一次次撞向鍋沿，又一次次彈回來(lái)，似乎要把這“鋼鐵之墻”撞破。過(guò)了很久，餃子出鍋了，它們一起跳躍著(zhù)飛入碗中，輕輕咬上一口，汁水一下子噴涌而出，肉餡里夾雜著(zhù)我們親手種的蘑菇，鮮美至極。
品嘗美味的同時(shí)，節目也如火如荼地進(jìn)行著(zhù)，大家都先恐后地表演著(zhù)。教室里洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲。
時(shí)間悄悄地從我們身旁流過(guò)，轉眼到了下課時(shí)間，這次活動(dòng)就要結束了，但是那熱鬧的氣氛、歡聲笑語(yǔ)和同學(xué)之間的友愛(ài)將會(huì )鉻印在我的記憶中，伴隨我的童年。
元旦的作文 篇3
今天，是元旦的前夕，我們的同學(xué)都十分注重這次的元旦，所以我們要后得特殊一些，上午放學(xué)后，同學(xué)們三五成群的走在一起談笑風(fēng)生。中午同學(xué)們吃玩午飯就早早對的來(lái)到學(xué)校我一進(jìn)教室就看到“元旦快樂(lè )”四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子都白城了u字形，上面放了許多好吃的讓我垂涎三尺啊，還放了各樣各式的噴雪，噴絲等搞怪物品，在我們談笑自若的時(shí)候，突然有一群“小白兔'跑到我們班大吼大叫時(shí)，使我們全班都安靜了下來(lái)都用大惑不解的眼神看著(zhù)這群膽大妄為的“小白兔”們沒(méi)多久一個(gè)在我們班有這相當高的地位的人物——吳彥文從門(mén)口進(jìn)來(lái)說(shuō)：”今天一年級的小朋友要和我們一起度過(guò)這難忘的元旦節請用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)�！半S后一陣如雷貫耳的掌聲傳入我的耳朵里。掌聲過(guò)后班長(cháng)讓我們每個(gè)人帶一個(gè)小朋友到自己的座位上和他們玩
時(shí)間如白駒過(guò)隙般飛逝，很快上課鈴響了。主持人迅速的走向講臺講到：“時(shí)間像風(fēng)，不經(jīng)意間便從你的身邊溜走。��！時(shí)間過(guò)得好快轉眼之間我們就快要離開(kāi)了小學(xué)踏上初中的生活了。好了好話(huà)不多說(shuō)了，下面有請我們班的‘’悅動(dòng)精靈‘’為我們大家帶來(lái)的《畢業(yè)卡片》。吳艷文邁著(zhù)輕柔的步伐來(lái)到講臺中央并在那里醞釀了片刻，當她開(kāi)始唱的時(shí)候，那聲音猶如淹沒(méi)在深海里的一顆明珠一般美麗、耀眼。歌聲的清脆動(dòng)聽(tīng)如同百鳥(niǎo)之王的啼叫。她長(cháng)的時(shí)候仿佛就在唱自己的故事一般。她的歌聲讓我的.身心動(dòng)陶醉在其中了，不一會(huì )，吳艷文的精彩的表演結束了。��！聽(tīng)在這一首歌，我的腦海在一切的煩勞憂(yōu)愁，動(dòng)拋到了九霄云外了，聽(tīng)這首歌我仿佛獲得了無(wú)數的精神上的糧食，真是百聽(tīng)不厭��！意猶未盡……··最后我們全班男生以TFBOYS的《幸運符號》得到女生熱烈掌聲。
雖然這只有短暫的兩個(gè)小時(shí)但這足以讓我們回味無(wú)窮了。在這短暫的兩個(gè)小時(shí)里讓我收獲到了更深的友誼。
元旦的作文 篇4
今天，是一年一度的元旦節。
為了慶祝元旦，學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng)“詩(shī)歌朗誦大賽”。早晨，我們每個(gè)班都排好隊，來(lái)到舞臺下，找好自己的位置。不一會(huì )兒，比賽開(kāi)始了。主持人拿著(zhù)話(huà)筒，站到舞臺中央，用歡快的聲音說(shuō)：“第一個(gè)節目：五年級三班詩(shī)朗誦《陽(yáng)光下的孩子》。五年級的小同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍走上舞臺，大聲的朗讀著(zhù)：“陽(yáng)光下的孩子……”同學(xué)們一邊念一邊搖著(zhù)頭，臺下響起一片掌聲。一個(gè)一個(gè)節目真精彩，我們看的都入了迷。這時(shí)候，主持人又走上臺：“下一個(gè)節目，《共產(chǎn)主義接班人》，表演者 三年級四班。終于輪到我們了，我們也排著(zhù)隊伍走上舞臺，伴奏一響起來(lái)，我們就跟著(zhù)李云霞念了起來(lái)。我能感覺(jué)到自己的腿在發(fā)抖。是太緊張了吧？忽然，我看到我們班主任的.笑容，我的心放下了許多。這次，我們發(fā)揮的非常好。還得了個(gè)二等獎呢。我們班主任老師把領(lǐng)來(lái)的獎狀貼到我們教室里。我們真高興��！
這真是個(gè)最難忘的元旦節。
元旦的作文 篇5
XXXX年12月30日下午，學(xué)校廣播室里播出明天上午第三、四節課在各班教室里舉行“走進(jìn)新春，迎新年”慶�；顒�(dòng)。
12月31日第三節課教室里熱鬧起來(lái)，向老師說(shuō)：“有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好，在上面系上彩帶，然后把它掛在窗戶(hù)上和黑板上�！比缓�，向老師又在黑板上寫(xiě)了“喜接新春”幾個(gè)大字。頓時(shí)掌聲四起，教室里成了一片歡樂(lè )的海洋。同學(xué)們忙著(zhù)布置教室，有的吹氣球，有的掛彩帶，歡樂(lè )的氣氛洋溢在每個(gè)人的臉上！
“�！！�，下課了。我迫不及待地跑出教室，來(lái)到樓下，看到每個(gè)教室里都喜氣洋洋，整個(gè)校園都歡騰起來(lái)。特別是我們班的教室，布置得真漂亮。天花板上掛滿(mǎn)了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花，讓人目不暇接。
上課了，教室里沸騰起來(lái)，因為慶元旦活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們都想在活動(dòng)中表演自己拿手的節目，我也不例外。有的同學(xué)講故事，惹得我們哄堂大笑；有的'同學(xué)講腦筋急轉彎，可我怎么也猜不出來(lái)。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》這首歌，贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語(yǔ)，我們唱著(zhù)、跳著(zhù)、歡笑著(zhù)，盡情地歡慶新年的到來(lái)。
“�！！�，下課了。同學(xué)們在狂歡中送走了XXXX年，迎來(lái)了xxxxx年。我們班的“喜迎新春”班隊活動(dòng)在師生的歡歌笑語(yǔ)中接束了！
元旦的作文 篇6
時(shí)光慢慢流淌著(zhù)，新的一年要到了。元旦如期而至！
元旦前夕，枕著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)。次日清晨，隨著(zhù)一聲新年的問(wèn)候，我睜開(kāi)了向20xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的'故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè )，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。
過(guò)去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開(kāi)始向那扇帶著(zhù)鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽(tīng)講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當小伙伴們在操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書(shū)。課后，我按時(shí)、認真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準確。我還根據自己的愛(ài)好，報名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習成績(jì)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(cháng)，從那以后，為了不辜負老師、同學(xué)和家長(cháng)的期望，我便更加努力地學(xué)習�，F在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊長(cháng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(cháng)的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道，也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì )頑強地站起來(lái)，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。
元旦的作文 篇7
元旦的夜晚，蔡老師帶我去電影院聽(tīng)新年音樂(lè )會(huì )。我們上了二樓以后，蔡老師就工作去了，留下我一人在座位上等演出開(kāi)始。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒演出的燈光打起來(lái)了，主持人走上臺對大家說(shuō)：新年好!這是一次新年音樂(lè )會(huì )，現在演出開(kāi)始!
指揮站在了臺上，緩緩的、清脆的音樂(lè )開(kāi)始響了起來(lái)，慢慢地我就飄入了音樂(lè )所表達的意境之中。就這樣一個(gè)一個(gè)的精彩節目進(jìn)行著(zhù)，我覺(jué)得一位胖阿姨唱的歌特別好聽(tīng)，就連忙走向工作間想跟蔡老師說(shuō)說(shuō)，卻碰到一位叔叔對我說(shuō)：下一個(gè)請你把花獻給演員。我一聽(tīng)樂(lè )得一蹦三尺高。心想：下個(gè)節目又是胖阿姨表演，正好，我可以向她獻花了。終于等到她的表演開(kāi)始了，我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前，慢慢地走到了演員的身前。獻花的我本應該離演員一定距離，走近時(shí)要先向演員行隊禮，再把花獻上去，轉身回來(lái)前要先退后兩步�？上耶敃r(shí)又緊張又激動(dòng)，當我回過(guò)神來(lái)時(shí)發(fā)現自己已經(jīng)走得太近了，就更緊張了，腦子里一片空白，根本不知道該怎么做，只能面無(wú)表情地把花遞給了演員，一轉身就跑下了臺。我低著(zhù)頭走到了蔡老師身旁，不好意思地對蔡老師說(shuō)：對不起，我沒(méi)有把這件事辦好，下次能不能再來(lái)一次?蔡老師說(shuō)：當然可以了!這時(shí)我心里的`石頭終于落地了，臉上又露出了燦爛的笑容。等胖阿姨演出一結束，我就迫不及待地走到工作間對她說(shuō)：阿姨，您唱的歌真好聽(tīng)，您以后能不能教我呀?她說(shuō)：當然可以，但是要等到你15歲以后。我只好垂頭喪氣地坐到了臺下的座位上。
又一個(gè)節目過(guò)去了，我走到工作間，看到一位外國人正向我們這邊走來(lái)，我連忙向他打了個(gè)招呼：hello，happy new year!，他也連忙說(shuō)：hello，happy new year!，接著(zhù)蔡老師又幫我和他拍了張合影。沒(méi)想到的是，晚會(huì )結束后，在爸爸帶我回家的路上，我又碰到了這位外國朋友，我跟他說(shuō)：goodbey!，他也說(shuō)了聲：goodbey!。
我覺(jué)得我好久都沒(méi)有這樣開(kāi)心了，整個(gè)晚上我都很興奮，這真是一個(gè)難忘的元旦之夜!
happy new year!
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