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【精選】元旦節作文4篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的元旦節作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元旦節作文 篇1
元旦假期我和媽媽一起回到老家,我們住在姨媽家。姨媽家有三口人:姨媽、姐姐和伯伯,和他們在一起我很開(kāi)心。
我的姐姐今年上初一,我和她一起玩IPAD、玩玩具、做游戲,姐姐還給我上了一課,課名叫:《一字千金》。原文是:
一字千金
讀書(shū)須用意,
一字值千金。
姐姐講到:戰國時(shí)的呂不韋編成《呂氏春秋》后,將文章公布在咸陽(yáng)城的門(mén)口,上面還懸掛著(zhù)千金,說(shuō)如果有人能增減一字,就賞他千金。后來(lái)用“一字千金”形容文章精美,有很高的'價(jià)值!啊兑蛔智Ы稹肥莾和瘒鴮W(xué)蒙讀系列《增廣賢文》里面的一篇格言,通過(guò)學(xué)習《一字千金》我懂得了:讀書(shū)要下苦功夫,才能達到一字值千金的水平。
從這節課中我學(xué)到了很多知識,謝謝姐姐。
元旦節作文 篇2
今天是元旦節我們早早的就起了床,坐在辦公室里商量這一次的元旦去哪玩,經(jīng)過(guò)了2個(gè)小時(shí)大家一致同意去永康玩。
我們上了車(chē)到了永康那景象讓我們大吃一驚不僅是人山人海而且到處都是打折活動(dòng)。我們坐在車(chē)上圍繞這這個(gè)話(huà)題惹出了一個(gè)大笑話(huà)。我母親說(shuō):“現在元旦到處都是打折的,為什么我們模具就不可以打折呢?我們可以做十套送一套,做1000元送100元啊!边@句話(huà)惹的我們哈哈大笑,笑的我肚子都疼了。我們到了華聯(lián)超市準備去買(mǎi)鞋子和衣服。到了2樓那鞋子的價(jià)格讓人大吃一驚!一雙就要五六0!可是我父親還是忍不住誘惑買(mǎi)了一雙。我叔叔看上了一雙鞋子一看價(jià)錢(qián)5百多啊。又嫌太貴了。于是我幫他們想了一個(gè)好辦法,這雙鞋子的活動(dòng)是買(mǎi)一雙送一雙,于是我讓我哥哥和叔叔共同買(mǎi)一雙一人付一半的錢(qián)。我叔叔想都沒(méi)想就答應了。當時(shí)他肯定在想哈哈我又有一雙新鞋了!我們到了4樓我弟弟一看見(jiàn)有賣(mài)玩具的`他飛快的跑了過(guò)去。我母親不給他買(mǎi)他就來(lái)著(zhù)母親的衣服賴(lài)著(zhù)不肯走!再不買(mǎi)的話(huà)他就躺在地上打滾,號啕大哭。我母親沒(méi)有辦法只好又給他買(mǎi)了一輛賽車(chē)。
要回家了我們各自去付了錢(qián)拿好自己的東西到樓下集合,那東西可真叫做多我們5個(gè)人都要拿不完,別人還以為我們是賣(mài)鞋子賣(mài)衣服的呢。隨后我們就回家了。
這個(gè)元旦真是滿(mǎn)載而歸!
元旦節作文 篇3
又逢元旦,20xx的腳步隨著(zhù)我們酒后的舞步一起翩翩到來(lái)。酒醒后的清晨,陰冷陰冷。沒(méi)有陽(yáng)光的問(wèn)候,有的只是細雨時(shí)落時(shí)斷的祝福,它們輕輕下到路面上的水坑里,圈圈復圈圈,一個(gè)圈則代表一對別離之人的團圓。
記不起每年的元旦是怎么度過(guò)的,或許平凡如他日。這些有著(zhù)特殊意義卻又平凡的日子,我們可以瘋狂地面對,為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過(guò),不在心上留下些許痛或樂(lè )的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫(huà),讓人為之亢奮、著(zhù)迷,回味無(wú)窮;平淡的'人生是一幅水墨畫(huà),乍看不起眼,卻能于黑白間梳理內心的悲痛,在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫(huà),如同水墨畫(huà)般的清新雅致,以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著(zhù)色,雖不輝煌,卻也令人多滋,即所謂的中庸之道吧。
在這個(gè)充滿(mǎn)壓力的社會(huì )中,太多的計劃與算計總讓人活得很累?鞓(lè )地度過(guò)每一天,應該算是人生最大的目標吧!
時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。
除夕夜,枕著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)!癏appynewyear!”次日清晨,隨著(zhù)一聲新年的問(wèn)候,我睜開(kāi)了向20xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè ),也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。
過(guò)去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的同學(xué),我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開(kāi)始向那扇帶著(zhù)鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認真聽(tīng)講,積極發(fā)言。下課時(shí),當小伙伴們在操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書(shū)。課后,我按時(shí)、認真完成教師布置的作業(yè),并盡量做到準確。我還根據自己的愛(ài)好,報名參加了學(xué)校的演講班。終于,功夫不負有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習成績(jì)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長(cháng),從那以后,為了不辜負教師、同學(xué)和家長(cháng)的期望,我便更加努力地學(xué)習,F在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊長(cháng)了,這一切都少不了教師、同學(xué)和家長(cháng)的幫助、鼓勵。在這新春之際,我衷心地祝福他們。
告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道,也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì )頑強地站起來(lái),頑強地向重重困難挑戰。我堅信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。
此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬。
元旦節作文 篇4
今天,老師說(shuō):“一年一度元旦節即將到來(lái),因為這學(xué)期的主題是節約,所以我們這學(xué)期元旦節不打扮教室,只是有表演節目來(lái)慶祝元旦!
回到家中,我將老師說(shuō)的一字不差的全告訴了媽媽?zhuān)瑡寢層X(jué)得我應該表演節目,可我又不知道表演什么節目,這時(shí)候媽媽靈機一動(dòng)說(shuō)就表演拉丁舞吧!我說(shuō):“可是我拉丁舞沒(méi)有學(xué)過(guò)一些很流行的舞蹈!”媽媽說(shuō):“就表演你的考級的就行了!”
我想:我要表演嗎?我心里似乎有兩個(gè)小人在吵架,一個(gè)小人說(shuō):“不能表演,一表演你就會(huì )露餡,一露餡別人就會(huì )笑話(huà)你的!绷硪粋(gè)小人卻說(shuō):“表演吧,他們都沒(méi)有勇氣上來(lái),怎么會(huì )嘲笑你呢?再說(shuō)向大家展示一下你的才能不是很好嗎?”最終我相信了第二個(gè)小人的話(huà),決定表演拉丁舞。我看著(zhù)媽媽信心滿(mǎn)滿(mǎn)的告訴老師,我要報拉丁舞!
確定要登臺后我的心情非常激動(dòng),飛快地將衣柜里的衣服、舞蹈裙、鞋子什么全都搬到地上,我穿上裙子,換上衣服,穿上鞋子,仔細的照了一下照鏡子,發(fā)發(fā)現我真的`非常好看,這讓我信心更足了!當天晚上我一直在和媽媽一起選舞蹈曲,選舞蹈曲的時(shí)候,我心情非常開(kāi)心,心想著(zhù)我要表演了,我要表演了,我終于能展示自己的才能了。
元旦的上午我們還要上課,我上課的時(shí)候卻心不在焉,因為我想的是今天下午,我該怎么表演呢?我表演的會(huì )不會(huì )好呢?
好不容易熬到了今天下午,我早早的來(lái)到了學(xué)校,脫下鞋子,換上那精美的舞蹈鞋,剛換上這美麗的舞蹈鞋,我就心里不禁的緊張起來(lái),我想同學(xué)們會(huì )不會(huì )嘲笑我跳的太丑呢?我的手會(huì )不會(huì )劃的不對呢?腳會(huì )不會(huì )跳錯呢?一些問(wèn)題出現在我的腦海里,我不僅緊張的全身顫抖起來(lái)。
聯(lián)歡會(huì )要開(kāi)始了,原來(lái)跳舞的并不只是我一個(gè)人,看著(zhù)那美麗的舞姿,我不禁想:同學(xué)們會(huì )不會(huì )覺(jué)得她的好看,我的不好看,跳到一半就讓我下去呢?我額頭開(kāi)始發(fā)汗,后背開(kāi)始發(fā)涼,手心開(kāi)始出汗,都是因為我太緊張了!
終于到我了,我聽(tīng)見(jiàn)主持人報了我的節目,我慢慢開(kāi)始控制情緒,當我慢慢走上臺去,站在臺中央,我平復了情緒擺好了動(dòng)作,等著(zhù)音樂(lè )的開(kāi)始,隨著(zhù)音樂(lè ),我的胯開(kāi)始扭擺,手開(kāi)始往前滑,而腳的動(dòng)作,那可是一套接著(zhù)一套,不斷地旋轉著(zhù)。慢慢的,我看著(zhù)同學(xué)們懷疑的目光,變成了興奮羨慕的目光,這給我又增加了一些勇氣。慢慢的,隨著(zhù)音樂(lè )的結束,我以一個(gè)精彩的結尾結束了這支舞,同學(xué)們給我了雷鳴般的掌聲。我慢慢走下臺去,隨著(zhù)音樂(lè )的結束,我的舞蹈也結束了,同學(xué)們又第二次給我了雷鳴般的掌聲。
但我走下臺的那一霎那,那同學(xué)們都用吃驚的目光看著(zhù)我,問(wèn)我是怎么做到這樣跳舞的?我說(shuō)誰(shuí)都是練成的,因為臺上十分鐘,十分鐘臺下十年功。
這次元旦就這么快樂(lè )的過(guò)去了,為此我也收獲了很多,我知道了,所有人在家都是在努力的,不過(guò)努力的方向不一樣,有的是奔著(zhù)樂(lè )器去的,有的是奔著(zhù)舞蹈去的,更有的是奔著(zhù)歌曲去的,每個(gè)人晚上都在努力,不一定只有我一個(gè)人,以后晚上我要更努力的去學(xué)習,不讓別人去超越我。這一次的表演讓我更外向了,以后我一定積極的參與到班級活動(dòng)中來(lái)。
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