護士崗前培訓心得體會(huì )

護士崗前培訓心得體會(huì )精選13篇

　　當我們備受啟迪時(shí)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，下面是小編收集整理的護士崗前培訓心得體會(huì )，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　護士崗前培訓心得體會(huì ) 篇1

　　亞運結束了，志愿者生涯也結束了，雖然結束了，但是志愿者的工作永世不忘，它將成為我人生中重要的經(jīng)歷。

　　亞運志愿者工作，我的們隊伍分配到巡邏，目的是防止巡邏地區的出現大的安全問(wèn)題，以及對該地區市區進(jìn)行安全教育，使市民們一起來(lái)，為亞運加油，為和平亞運出一份力。

　　志愿者生活和想象中相去甚遠。理想中的志愿者生活應該是很忙碌，很辛苦，可能還會(huì )很臟很累，有時(shí)還會(huì )挨罵，但是很充實(shí)，很開(kāi)心，無(wú)怨無(wú)悔。因為我們?yōu)閯e人所需要，我們竭盡全力幫助需要幫助的人，當別人的.一句“謝謝”從心發(fā)出時(shí)，我們覺(jué)得“值了”。我們這樣就滿(mǎn)足了，很簡(jiǎn)單。雖然這樣，但是我們都努力做好自己的工作，每次上崗巡邏，做到“處處現志愿者身影”

　　讓市民放心，聽(tīng)到市民說(shuō)“這里也有志愿者”的時(shí)候~心里無(wú)比興奮。沒(méi)有后悔當初選擇了志愿者這條充滿(mǎn)挑戰的路。

　　這次志愿者工作最難忘的莫過(guò)于參加我們金竹服務(wù)站志愿者親民活動(dòng)，為了讓志愿者和市民們在亞運會(huì )期間留下一個(gè)難忘的回憶，同時(shí)營(yíng)造更濃烈的亞運會(huì )氛圍，讓所有的亞運會(huì )志愿者和市民們互動(dòng)起來(lái)，展示自己的風(fēng)采，為亞運喝彩，同時(shí)慶賀亞運圓滿(mǎn)成功。

　　活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，廣大市民踴躍參加，與志愿者對弈象棋，從對弈中體現出亞運“更高，更強，更快”精神，嶺南書(shū)法，迎亞運，留傳統。讓嶺南書(shū)法不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間而流逝，鞏固書(shū)法在市民心中的傳統地位。

　　活動(dòng)中突如其來(lái)的“貴客”亞運吉祥物樂(lè )羊羊和阿意引起了本次活動(dòng)的高潮，對于樂(lè )羊羊和阿意的到來(lái)，不少市民驚嘆不已，紛紛拍手歡迎它們的到來(lái)，就在此時(shí)，剛來(lái)不久的樂(lè )羊羊和阿意已經(jīng)被小朋友們“重重包圍”，有些小朋友抱著(zhù)樂(lè )羊羊和阿意的腿不肯放，在家長(cháng)和志愿者們的幫助下，兩個(gè)吉祥物才能進(jìn)入活動(dòng)現場(chǎng)與民同樂(lè )。兩個(gè)吉祥物的到來(lái)為本次活動(dòng)增添了不少光彩，真正做到了親民，與民同樂(lè )。

　　活動(dòng)達到了活動(dòng)預期的目的，給志愿者和市民們留下美好的亞運記憶，也希望通過(guò)這一次活動(dòng)，讓大家有不同的方式來(lái)支持亞運會(huì )，亞運會(huì )的完美與精彩，有你，有我。

　　護士崗前培訓心得體會(huì ) 篇2

　　培訓中，老員工從理論到實(shí)踐都一一給我們做了培訓，從自身的經(jīng)驗出發(fā)，讓我們了解了在護士的崗位上，如何去做，他們的經(jīng)驗也是給了我們很多的指導，同時(shí)也是告訴我們遇到事情不要慌張，要冷靜對待。特別是急診的護士，更是要如此，急診的病人有很多種，無(wú)論是交通事故，或者病情急發(fā)，或者其他意外，到了急診的時(shí)候，作為護士，要冷靜的面對，不怕見(jiàn)血，不怕遇到慘烈的場(chǎng)面。按照護理的要求和流程去做就可以了。而且老員工也是講了幾個(gè)她自己的例子，特別是她第一次接一位急診的病人，更是心里完全沒(méi)底，但是她卻冷靜下來(lái)，跟隨其他同事，按照流程慢慢做好，一次做下來(lái)，再復盤(pán)，以后的工作也漸漸會(huì )熟悉的'。作為護士，不單單是要嚴格按照護理的步驟來(lái)做，同時(shí)也是需要不時(shí)的總結，讓自己的經(jīng)驗更加的充沛。

　　在技能培訓這塊，雖然之前也學(xué)過(guò)心肺復蘇，除顫，急救這些知識，但是老員工下場(chǎng)親自做演示，一個(gè)個(gè)細節跟我們講，如何操作，如何跟病人家屬做溝通，如何盡全力的保障病人可以獲救，等等，做好細節，做好每個(gè)步驟，才能更好的挽救生命。在靜脈輸液這里，也是告訴我們一些技巧，雖然之前也聽(tīng)過(guò)，但多聽(tīng)幾次，印象更深，在實(shí)操培訓中，也是能更好的把握，避免二次扎針給病人造成的痛苦。

　　同時(shí)培訓中講到的醫患溝通也是讓我印象非常深刻的，醫患糾紛這些年頻頻出新聞，在這塊上，醫院也是更加的重視，我們作為護士，更是要起到一個(gè)橋梁的作用，讓醫生和病人的溝通無(wú)礙，避免出現糾紛的情況。和病人多溝通，多了解他們的情況，雖然我們并不是心理醫生，但是我們多一份的關(guān)心，多一點(diǎn)的微笑，讓他們得到溫暖，對病痛的治愈多一些希望，一些絕癥患者也避免因為消極的情緒而鬧騰，或者不和醫生合作，把病盡量治好。

　　總之，這次的培訓，讓我學(xué)到了很多，也是讓我在以后的工作中更加的有把握，更加的心里有底，可以在護士的崗位上做好。

　　護士崗前培訓心得體會(huì ) 篇3

　　涼爽的初夏，我們有幸作為醫聯(lián)體成員單位代表參加了貴州省人民醫院舉辦的20xx年護士長(cháng)及護理骨干培訓班。作為踏上護理管理工作崗位一段時(shí)間的我們，這樣的培訓及時(shí)地解答了我們在管理工作中遇到的許多問(wèn)題，讓我們體會(huì )尤為深刻。

　　夯實(shí)基礎，感受團隊文化

　　本次學(xué)習，理論聯(lián)系實(shí)際，一改以往專(zhuān)題學(xué)習的常規，上午進(jìn)入臨床觀(guān)摩學(xué)習，下午專(zhuān)家理論授課。這樣的形式使得學(xué)習者在夯實(shí)管理基礎的同時(shí)，又觸摸到了省醫人精誠、求實(shí)、創(chuàng )新、奮進(jìn)的精神面貌。

　　內容豐富，實(shí)用性較強

　　本次為我們授課的孫兆林院長(cháng)、趙莉書(shū)記、張湘燕副院長(cháng)、李勇蘭主任、方茜副主任及護理部的各位護士長(cháng)們精心準備了豐富的課程，內容涵蓋范圍廣，深入淺出地為我們詮釋了護理管理各方面的知識。專(zhuān)家們從當前醫療衛生需求形勢多方位思考，進(jìn)行新形勢下護理工作面臨的形勢與任務(wù)的.識別指導；從護士長(cháng)工作任務(wù)需要出發(fā)，進(jìn)行了護理管理者職業(yè)素養與護士長(cháng)素質(zhì)要求、護士長(cháng)工作重點(diǎn)與流程進(jìn)行了講解；從醫院護理工作核心出發(fā)，進(jìn)行了質(zhì)量管理、護理安全管理與風(fēng)險管理、目標管理、人力資源管理到成本核算等指導；從如何提高護士長(cháng)素質(zhì)，展開(kāi)了從基本溝通技巧、護理文件管理、人員培訓到質(zhì)量監督乃至現代管理工具的使用等進(jìn)行了耐心詳細的講解。本次授課內容囊括了新時(shí)代護理管理者所需具備的全部知識。作為一名合格的護理管理者，不僅要有一套嚴格的管理制度，還要對護士尊重、理解、關(guān)心、愛(ài)護及信任，促進(jìn)他們自身的發(fā)展，以情感人，以情動(dòng)人，以情留人，運用管理藝術(shù)，處理好護士長(cháng)與護士，護士與護士，護士與醫生之間的關(guān)系，為護士的發(fā)展搭建好情感的平臺，增加科室的凝聚力，創(chuàng )造團隊的力量，方主任的講課中，有一句話(huà)說(shuō)得非常好，“成功的團隊造就無(wú)數人的成功，失敗的團隊沒(méi)有一人成功”，我們現在就急需這樣的團隊精神，這是我們的努力方向。

　　無(wú)私奉獻，傳經(jīng)驗

　　各位專(zhuān)家在講課中不但緊緊圍繞課件內容，還無(wú)私地結合自己的工作經(jīng)驗，舉實(shí)例。不僅使授課生動(dòng)，激發(fā)學(xué)習者的興趣，還切實(shí)地把個(gè)人卓有成效的經(jīng)驗向外傳播。省人民醫院護理部李勇蘭主任講述《如何做一名新時(shí)期的優(yōu)秀護理管理者》一課時(shí)，講到關(guān)于護士職業(yè)禮儀時(shí)，她展現出的魅力，讓我們看到省醫護理團隊的朝氣蓬勃、積極向上的精神，從而認識到禮儀在護理工作中的重要性。方茜副主任講到《如何做承上啟下的管理者》一課時(shí)，她說(shuō)的“文化可以管理人的思想”等等讓我們值得深思�？吹劫F州省人民醫院手術(shù)室今天能成為那么優(yōu)秀的護理團隊，她們以護理團隊為主體的管理理念、管理方法，以提升團隊的凝聚力、學(xué)習力、創(chuàng )新力、價(jià)值力為管理目標，在提升整個(gè)護理隊伍的能力方面起著(zhù)重要的作用，讓我們看到今后努力學(xué)習的典范和標桿。要帶領(lǐng)出一個(gè)優(yōu)秀的護理團隊，與護理管理者良好的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、知識素質(zhì)、能力素質(zhì)有很大的關(guān)系。沒(méi)有不優(yōu)秀的團隊，只有不優(yōu)秀的護理管理者。這讓我們認識到，作為一名優(yōu)秀的護理管理者，要合理利用和分配人力資源，適當授權，用人之長(cháng)，善于發(fā)現有能力的人，最大限度地調動(dòng)護士的主觀(guān)能動(dòng)性，發(fā)揮護士的潛能和團隊精神。鼓勵護士參與和關(guān)心科室的護理管理工作，做到人人有職責，最大限度地提高護理質(zhì)量。

　　有章可循，處處講規范

　　在臨床觀(guān)摩中看到：科室按護理質(zhì)量管理要求，制度規范、流程健全，臨床護理人員在工作中特別重視制度的落實(shí)，從小事做起，嚴格執行規范、流程；護士長(cháng)管理緊緊圍繞目標管理適時(shí)落實(shí)護理管理者的職責，不講形式，不做假；創(chuàng )新思維模式，護士長(cháng)根據科室特點(diǎn)，開(kāi)闊視野，創(chuàng )新思路，改進(jìn)護理方法及應用靈活的管理技巧，更大限度地做到“以人為本”，取得較好的效果。省醫的這種有章可循、處處講規范、層層抓落實(shí)、不斷創(chuàng )新的精神值得學(xué)習及借鑒。

　　重教學(xué)，育人才

　　護理部教學(xué)風(fēng)格及臨床護生教學(xué)實(shí)踐，充分體現了省醫注重人才的培養。教學(xué)工作是為提高護理隊伍素質(zhì)，實(shí)現高效護理服務(wù)的一項重要工程，是新時(shí)期護理事業(yè)發(fā)展之需。我們要加以傳承和學(xué)習。

　　為期兩周的講座結束了，感謝省人民醫院護理部給我們此次寶貴的學(xué)習機會(huì )，讓我們意識到要學(xué)習的知識還很多。從現在開(kāi)始，結合我們在護理工作中遇到的問(wèn)題，將學(xué)習到的理念、經(jīng)驗、知識傳授給科室的護理人員，在我們醫院進(jìn)行傳播，在護理管理的道路上不斷創(chuàng )新，不斷突破。我們相信，在省人民醫院這個(gè)優(yōu)秀護理團隊的帶領(lǐng)下，我們將不斷學(xué)習，勤于思考，在探索中解決問(wèn)題，在前進(jìn)中鍛煉成長(cháng)，不斷完善醫院護理工作，做到更好。

　　護士崗前培訓心得體會(huì ) 篇4

　　20xx年衛生部印發(fā)了《關(guān)于實(shí)施醫院護士崗位管理的指導意見(jiàn)》[1]，提出要建立并完善護士培訓制度，實(shí)行崗前培訓和崗位規范化培訓制度。我院護理部根據醫院護士流動(dòng)性大，來(lái)院護士基礎護理技能較差的特點(diǎn)，制定了新入職護士規范化培訓方案，采用臨床導師一對一指導，帶教老師集中授課與新護士自學(xué)，理論學(xué)習與個(gè)案分享相結合等方式進(jìn)行新入職護士規范化培訓，取得了一定效果，現報告如下：

　　1資料與方法

　　1.1一般資料 20xx年9月～20xx年9月，新入職護士138例，剔除培訓不合格15例，最后簽定勞動(dòng)合同123例。本文以合格的123例為研究對象。其中，男性6例，女性117例;年齡18～30歲;本科10例，大專(zhuān)65例，中專(zhuān)48例。

　　1.2培訓方法

　　1.2.1培訓時(shí)間第一階段為基礎教育，培訓時(shí)間為3個(gè)月;第二階段為提升教育，培訓時(shí)間為3個(gè)月。

　　1.2.2培訓內容

　　1.2.2.1理論培訓理論培訓包括有公共課程和專(zhuān)業(yè)課程。公共課程中護理核心工作制度、護士條例、護士服務(wù)規范手冊、護理安全質(zhì)量目標管理由新護士在醫院局域網(wǎng)下載后自學(xué)完成。公共課程中聘用員工管理制度、職業(yè)發(fā)展規劃、護士禮儀與溝通技巧等由護理部組織統一授課，并組織定期座談。專(zhuān)業(yè)課程由科室組織，包括有專(zhuān)科疾病護理常規、專(zhuān)科常用藥物使用與觀(guān)察要點(diǎn)、護理不良事件與危急值的管理、護理文件書(shū)寫(xiě)等內容，采用科室小講課、臨床導師一對一教學(xué)、護理查房與自學(xué)的方式進(jìn)行。

　　1.2.2.2實(shí)踐培訓新護士入科時(shí)，護士長(cháng)安排臨床導師一對一教學(xué)，由臨床導師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)素質(zhì)與職業(yè)素質(zhì)評估，制定個(gè)性化的教學(xué)計劃。新護士跟班學(xué)習醫囑處理、護士管床、病情觀(guān)察與應急處理、臨床護理質(zhì)量自控等內容。臨床導師隨時(shí)評價(jià)學(xué)習效果，及時(shí)調整教學(xué)方案，向護士長(cháng)匯報教學(xué)情況。

　　1.2.2.3個(gè)案分享定期進(jìn)行新護士護理個(gè)案的分享交流會(huì )，由臨床導師組織，推薦典型護理個(gè)案進(jìn)行分享，臨床導師點(diǎn)評成效。

　　1.3評價(jià)

　　1.3.1護士長(cháng)每周查閱臨床導師的教學(xué)安排，并對培訓內容進(jìn)行抽考，方式采用跟班檢查、理論考試、操作考核、詢(xún)問(wèn)患者感受等，并給出優(yōu)、良、一般、差四個(gè)等級的評價(jià)，記錄在新入職護士培訓手冊中，新護士培訓手冊最終報至醫院職工管理辦公室，培訓記錄中優(yōu)良成績(jì)在85%以上，差評價(jià)為0的情況方可簽定勞動(dòng)合同。

　　1.3.2護理部不定期對新入職護士的培訓情況進(jìn)行抽查，督導臨床導師與護士長(cháng)教學(xué)管理工作，培訓結束后護理部根據培訓記錄及抽考記錄，給予培訓合格與否的評價(jià)。

　　1.3.3與同期(20xx年9月～20xx年8月)新入職護士護理不良事件發(fā)生率進(jìn)行對比。

　　1.3.4培訓前后護士核心工作能力與職業(yè)認同感對比。

　　2、結果

　　2.1新入職護士核心工作能力[2]得到較大的提升對比123例新入職護士培訓前后專(zhuān)科護理技能、護士管床管患者能力、協(xié)調與應急能力、學(xué)習能力，我們可以發(fā)現其核心工作能力得到較大提升。

　　2.2對比同期(20xx年9月～20xx年8月)新入職護士護理不良事件發(fā)生情況

　　3、討論

　　3.1合理的職業(yè)發(fā)展規劃教育，提升了新入職護士的職業(yè)自豪感護理崗位要求護士隨擁有合格的專(zhuān)業(yè)技能外，必須具備高度的責任心和愛(ài)心，培養新入職護士熱愛(ài)本職工作，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，是做好護理工作的前提，對新入職護士進(jìn)行職業(yè)生涯指導教育有助于其建立良好的職業(yè)觀(guān)[3]。培訓中，通過(guò)外請專(zhuān)家進(jìn)行職業(yè)自豪感與幸福指數教育，觀(guān)看醫院優(yōu)秀護士先進(jìn)事跡視頻，召開(kāi)座談會(huì )邀請護理組長(cháng)進(jìn)行職業(yè)發(fā)展現身教育，使新入職護士能夠建立初步的職業(yè)發(fā)展規劃，把自我發(fā)展與醫院護理質(zhì)量建設緊密聯(lián)系起來(lái)。

　　3.2培訓中引入導師制，促進(jìn)導師與新入職護士的共同成長(cháng)臨床導師為新入職護士量身定制的個(gè)性化教學(xué)方案，使培訓更具針對性。臨床導師在連續半年一對一教學(xué)中，從護理職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)技能、心理健康等多方面進(jìn)行言傳身教，對不同水平的新入職護士進(jìn)行標準化，提升其核心工作能力[4]，且導師與學(xué)生之間連續半年的.共同進(jìn)退，感情得到增強，一方面有助于緩解新入職護士在新環(huán)境中產(chǎn)生的心理壓力，另一方面也為下一步雙方成為同事后的合作奠定良好的基礎。

　　3.3系統的培訓，降低了新入職護士因核心能力不足而導致的護理不良事件通過(guò)組織典型案例分享交流，幫助新入職護士理解護理安全的重要性，提高其對高風(fēng)險患者、高風(fēng)險環(huán)節評估能力與應急處理能力，新入職護士發(fā)生護理不良事件的情況從同期的35.1%降至目前的10.3%，極大降低了新入職護士護理不良事件的發(fā)生率。

　　護士崗前培訓心得體會(huì ) 篇5

　　懷著(zhù)激動(dòng)與自豪的心情，我很榮幸地成為醫院隊伍中的一員。上崗之前我參加了護理部組織的為期一周的護士規范化崗前培訓。雖然培訓時(shí)間很短，但是從中學(xué)到的知識卻是終生受益的。

　　通過(guò)此次培訓學(xué)習，我對醫院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫院的概況，醫院的辦院宗旨、硬件設施、行為規范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認真學(xué)習了醫務(wù)人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運用，醫患溝通技巧，消毒隔離與職業(yè)防護，護理核心制度及護理程序等相關(guān)知識，了解在以后工作中會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的辦法。

　　其次，這次培訓也使我們的執業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成長(cháng)為一名有修養，有素質(zhì)，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的.價(jià)值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應該給與病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿(mǎn)足他們的需求，要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫院的護理質(zhì)量，同時(shí)給患者增加戰勝疾病的信心。

　　護士工作職責為我們明確了工作內容和責任，有利于提高我們的責任心，做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心，有愛(ài)心、耐心、責任心，這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者。 這次的培訓雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我?jiàn)^斗的目標，從身邊的小事做起，從細節做起，時(shí)刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

　　護理之路，如履薄冰，因為有了醫院溫暖大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導，我有信心做好護理工作，走自己選擇的路，而且將走穩走好，一直走下去，為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。

　　護士崗前培訓心得體會(huì ) 篇6

　　直到坐在報告廳的那一刻，我才深深地體會(huì )到了自己的歸屬感——我成為了這個(gè)大大的家庭中小小的一名成員。

　　培訓雖短暫，但內容安排緊密，足以讓我們與外界隔絕，“消化”好幾天�！帮L(fēng)險控制與安全”讓我明白作為護士需要嚴謹的護理作風(fēng)；“如何作為一名好護士”讓我明白學(xué)無(wú)止盡，想要做得更好，就只有不斷地學(xué)習，才能打造牢固的金字塔�！白o理文書(shū)的'書(shū)寫(xiě)”需要細心和責任的結合，每一份復雜的數字，繁瑣的治療都記錄著(zhù)病人每日細微的變化。

　　我將自己全身心地融入護理中，感受自己與身俱來(lái)的使命之重，心里沉甸甸的，我知道畢業(yè)，不是我學(xué)習生涯的終結。

　　護士崗前培訓心得體會(huì ) 篇7

　　市人民醫院一直高度重視新護士的培訓工作，新護士自9月7日入職以來(lái)，護理部就制定嚴格的培訓考核計劃，組織全院護士長(cháng)及技能操作老師集中15天時(shí)間進(jìn)行崗前集中培訓工作。為確保培訓、工作兩不誤，新護士及授課老師利用休息時(shí)間加班集中培訓。

　　交流會(huì )開(kāi)始，新護士就近半月的崗前培訓，逐一表達了自己的切身體會(huì )，大家首先感謝院領(lǐng)導給予的這次培訓機會(huì )，感謝授課老師辛勤付出，特別是授課老師將發(fā)生在自己身邊的實(shí)例融入到講課中，把自己多年來(lái)寶貴的經(jīng)驗毫無(wú)保留的傳授給大家，讓大家深切地體會(huì )到老師們的嚴謹、認真和積極熱情的工作態(tài)度，提高了對護理職業(yè)的.認識，大家由衷地對老師們的精彩授課表示感謝、感恩和感動(dòng)，也表示今后將向老師們學(xué)習，進(jìn)一步提高理論和操作技能，為患者提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。新護士發(fā)言令人感動(dòng)，新護士陳康莉在交流會(huì )上說(shuō)：“當看到患者痊愈出院，我覺(jué)得選擇護理這一職業(yè)是正確的......”

　　隨后，新護士又將禮儀培訓成果進(jìn)行匯報展示。站姿、坐姿、溝通禮儀、指路禮儀，端醫療盤(pán)……這些不起眼的動(dòng)作，新護士們將其演繹得如詩(shī)一樣美麗。美麗的儀表、溫柔的語(yǔ)言、優(yōu)雅的姿態(tài)……在舉手投足的細微之處，無(wú)不體現著(zhù)白衣天使對患者的愛(ài)心，她們用心撫慰每一位患者焦慮的心靈，用自己的行動(dòng)詮釋著(zhù)救死扶傷的信念。

　　最后，市人民醫院王副院長(cháng)對護理部的崗前培訓工作給予充分肯定并對新護士寄予厚望，她指出，培訓讓新護士對護理職業(yè)有了重新認識，為其樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，通過(guò)嚴格的培訓考核，讓新護士從書(shū)本知識到臨床工作發(fā)生質(zhì)的飛躍，同時(shí)也提出了要求，希望新護士通過(guò)培訓能找到自己的不足和努力的方向，強調今后要加強學(xué)習，掌握各方面的知識。要嚴格落實(shí)各項護理核心制度，不斷提高完善自己，盡快融入醫院大家庭中來(lái)。

　　護士崗前培訓心得體會(huì ) 篇8

　　有一種約束叫做自我約束，短短兩天半的崗前培訓外加訓后考核，我內心最大的感悟是：**附院是一個(gè)有高標準，高要求的醫院。也正是因為這樣，我沒(méi)有理由不用心面對接下來(lái)的實(shí)習生活 —— 嚴格要求自己、勇于承擔責任、總是關(guān)懷病人。

　　《護士人文素質(zhì)培訓》、《標準預防與手衛生》、《患者安全管理》、《人際溝通》、《暴露與防護》等等，這些課程都讓我體會(huì )到了護理工作的特點(diǎn)：高風(fēng)險、高要求、高回報。這九個(gè)字在李老師傳授給我之后我就細細品味了很久，沒(méi)錯，如今的醫療環(huán)境的確十分緊張，那是因為我們在一個(gè)與“生命”打交道的地方工作，更何況還是“患病的生命”，重大的責任、寶貴且患病的生命這是我們能有高回報的理由，也是我們工作風(fēng)險高、要求高的原因。我們要呵護好病人的生命，嚴格要求自己，規范行為，認真工作，關(guān)懷病人，減少甚至避免醫療不安全事件的發(fā)生�！案唢L(fēng)險的環(huán)境”帶給我的其實(shí)不是對我未來(lái)職業(yè)的'恐懼，而是那份讓病人多一點(diǎn)舒適，少一點(diǎn)痛苦的成功與喜悅之感。今天！我越來(lái)越喜歡我的職業(yè)，因為它并不是只有打針這么簡(jiǎn)單，它還有著(zhù)與病人舒適緊密相關(guān)的魅力，這樣的魅力需要我們每一個(gè)護理人員去努力的呈現，發(fā)揮它特有的價(jià)值與光芒。

　　臺上的每一位老師一點(diǎn)點(diǎn)走進(jìn)我的心，不僅僅是傳授給我的課程內容，更多的是她們身上散發(fā)的那份善良與耐心的亮光照亮我的心，讓我有充足的勇氣行走在護理的道路上。很多人問(wèn)我“我為什么選擇來(lái)交一實(shí)習？交一的壓力那么大！”，我的回答是“因為交一對病人負責任，最簡(jiǎn)單的體現就是：對護理人員及實(shí)習生的嚴格要求�！比绻�一個(gè)對護理人員都不嚴格要求的醫院，然后對外宣稱(chēng)“以患者生命為首位”，誰(shuí)又會(huì )相信呢？”老師都這么用心，你說(shuō)我們怎能有理由不用心呢？

　　內心太多的感受，粗糙的文筆總覺(jué)得怎樣都無(wú)法傳神的表達我內心的感受。這幾天，老師的光芒給予了我最大的力量，在我的心里持續發(fā)光，我很愛(ài)公益事業(yè)，也很愛(ài)幫助別人，我的職業(yè)剛好可以有機會(huì )讓我去做，給別人更好且不一樣的關(guān)懷和幫助。下來(lái)的日子我只想認真的走好每一步，用心經(jīng)營(yíng)我在交一附院實(shí)習的每一天，用心感受愛(ài)，切身享受溫暖。

　　護士崗前培訓心得體會(huì ) 篇9

　　在漫長(cháng)十余年的學(xué)習中，我找到了自己的方向，所以作出學(xué)習護理的這一個(gè)選擇時(shí)，我內心無(wú)比的堅定。在進(jìn)入大學(xué)之初，我便清楚自己想要什么，想往哪個(gè)方向發(fā)展。所以這一次能夠順利的畢業(yè)，直至到我們醫院學(xué)習，是對我的一次鼓勵，也為我追求這一條道路而提供了動(dòng)力。

　　進(jìn)入醫院之后，為了更加順利的步入各自的工作，我們進(jìn)行了培訓學(xué)習。在這個(gè)培訓的過(guò)程中，我對護理這一份事業(yè)有了更多的理解。首先我們學(xué)習了護理工作的日常規范和行為舉止，遵守醫院的法律法規是首要的`，其次維持一個(gè)良好的護士形象是我們需要去做到的。在這個(gè)過(guò)程中，護士長(cháng)為了讓我們快速的吸收，盡己所能為我們普及知識點(diǎn)，而我也在這次培訓中，把那些作為重要的部分通通記了下來(lái)，也在心里做了一次總結。

　　經(jīng)歷了這一次培訓之后，我對這份工作仿佛又多了一些不同的感受了。以前在大學(xué)的時(shí)候，我只知道做一名白衣天使是一件很自豪的事情，也因為這一身純白的制服，讓我對護士行業(yè)心生向往。那時(shí)候往往不知道責任到底是什么，只覺(jué)得這個(gè)行業(yè)是我想要做的，想要從事的。但現在看來(lái)，自己以前還是過(guò)于稚嫩了一些。對護士這份事業(yè)沒(méi)有看得太深入，反而有些膚淺的意味。這次培訓，讓我改觀(guān)了對這份事業(yè)的想法，首先作為一名護士，我們要保證的是病人的安危，每一份工作都沒(méi)有外表看起來(lái)那么光鮮亮麗，大家看到了護士這個(gè)身份的美好，卻沒(méi)有看到在這一片美好之下潛藏的辛苦和勇氣。什么能夠讓我們堅持之久，除了那一份決心和勇敢，什么都不能。

　　我也曾經(jīng)實(shí)習過(guò)，這次再次經(jīng)歷了這樣的一次培訓，讓我見(jiàn)識到了醫院哥哥姐姐們的優(yōu)秀，而我也想在不遠的將來(lái)，通過(guò)自己的努力爭取，讓自己成為一個(gè)可以給他人樹(shù)立榜樣的人。這次培訓的意義很大，是我們從事護士行業(yè)的一次敲門(mén)磚，讓我進(jìn)一步的理解了這一份工作，也讓我對未來(lái)有了一個(gè)重新的定位。我不怕磨難，也不怕打擊，我想讓自己的青春在這動(dòng)蕩的波紋之下永遠的存在，永遠的發(fā)展，永遠的成長(cháng)。很感謝護士長(cháng)以及各位同事給我們帶來(lái)的充實(shí)且精彩的培訓，我會(huì )把握好心中的船舵，往更加正確的方向航行。

　　護士崗前培訓心得體會(huì ) 篇10

　　我懷著(zhù)希望，我們才能守法，才能實(shí)現理想，要想在護理工作中立足和發(fā)展，我們必須具備責任心，加強溝通技巧中，在工作中嚴格求自己。另外，有水平的護士奠定了良好的基礎，作為護士一定要細心，但我受到的啟迪和教育將對我以后的發(fā)展起到很大作用，多請教、通過(guò)此次培訓使我的思想覺(jué)悟和對護理工作的認識有了進(jìn)一步的提高。一個(gè)人要實(shí)現他的.人生價(jià)值，在工作上還有很多的不足需要完善提高，而且能夠提高醫務(wù)人員的威信，努力完善自我。

　　一、護理工作還要求我們具備良好的溝通技能。所以在工作中我們一定要嚴格三查八對，這就需要我們多學(xué)習、害怕的心理，這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養。

　　二、擺正自身位置，多提問(wèn)，滲透到護理工作的各個(gè)環(huán)節、制度有了系統了解，懷著(zhù)對未來(lái)生活的憧憬，做不出轟轟烈烈的大事，院領(lǐng)導就醫院規章制度、客觀(guān)上的差錯，對待每一位患者，但也是重要和不可或缺的工作，做一名讓家屬放心的護士，放平心態(tài)，我們都要有愛(ài)心。

　　三、是醫療服務(wù)中不可回避的重要問(wèn)題，我們還要與患者有情感的交流，要更好的服務(wù)于患者，病人不僅只是獨立的個(gè)體，不怕苦和累，靈活運用。短短兩天的崗前培訓學(xué)習，完成各項護理措施。

　　在護患關(guān)系緊張的情況下、提高整體思想素質(zhì)，還要崇尚學(xué)習，使我們單調枯燥的工作更加有意義。此次培訓院方高度重視，工作勤奮，把理論與實(shí)踐結合、通過(guò)此次培訓使我們的執業(yè)素質(zhì)有了快速的提高、我們要堅持自己的信念，他還是一個(gè)社會(huì )人，護士執業(yè)道德標準以及行為規范，在搶救病人時(shí)，護理常規操作，一切以病人為中心，嚴格在工作和學(xué)習中要求自己，加強醫患溝通。就要做到以下幾點(diǎn)，工作時(shí)一定要有高度的責任心和嚴謹的工作態(tài)度，認真做好每項護理操作程序，提高技術(shù)水平，還得具備愛(ài)心，加強思想政治收養。作為一名臨床護士。在工作中學(xué)會(huì )護患之間有效溝通。

　　作為一名護理人員：

　　20xx年08月16日，自我實(shí)現價(jià)值的需要。病情的變化，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識。

　　責任心是我們每一位護理工作者必須具備的，多指點(diǎn)，也要考慮他情感的需要、過(guò)失和問(wèn)題。常言道，只有把握好醫患關(guān)系，為把我們培養成一名有修養，與時(shí)俱進(jìn)。要善于總結歸納，聆聽(tīng)了領(lǐng)導的教導和指點(diǎn)。

　　護士崗前培訓心得體會(huì ) 篇11

　　作為北京華信醫院20xx年入職的新員工，我參加了醫院組織的新員工崗前培訓，在這為期四天半的培訓中，受益匪淺，這次的培訓內容豐富，精彩動(dòng)人。對于一名入職不久的護士來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)這次崗前培訓，使我更加深入了解到醫院的工作環(huán)境、、組織文化和員工使命，使我能更好更快地融入華信醫院這個(gè)溫暖的大家庭，為今后的工作做了很好的鋪墊。 崗前培訓伊始，院領(lǐng)導與新員工見(jiàn)面會(huì )，院長(cháng)張明奎給我們談了新員工在醫院品質(zhì)管理中的作用，充分肯定了我們這些新員工將會(huì )在醫院發(fā)展中起到的作用，也深刻體會(huì )到醫院領(lǐng)導對我們新員工的期望與關(guān)懷。院領(lǐng)導從管理層面給我們新職工描繪了醫院發(fā)展的`藍圖，從話(huà)語(yǔ)中我們充滿(mǎn)了對醫院發(fā)展的憧憬，讓我們看到醫院將會(huì )有更好地發(fā)展。20xx年8月1日，醫院二期大樓建設拉開(kāi)帷幕，這意味著(zhù)醫院又將邁向一個(gè)新臺階，這對于我們每位“華信人”來(lái)說(shuō)都是一件大喜事。

　　在這次培訓中，讓我記憶猶新的是青年醫務(wù)骨干經(jīng)驗交流，年輕漂亮的急診病房**護士長(cháng)給我們講述了她的成長(cháng)經(jīng)歷。她說(shuō)無(wú)論你選擇在哪家醫院工作，一定要讓自己的“心”一起過(guò)“門(mén)”，把醫院當作家，我們才能以主人翁的精神，對待工作和對待病人，才能為醫院實(shí)現更快更好地發(fā)展做貢獻。當年的她和我們一樣有著(zhù)稚嫩的臉龐，懷著(zhù)美好的憧憬只身一人來(lái)到了北京華信醫院，也和我們現在一樣參加崗前培訓，聽(tīng)院領(lǐng)導講述醫院的發(fā)展歷程以及發(fā)展前景。她來(lái)院后的第一個(gè)科室是急診科，是急診科一名年齡最小的護士。記得她說(shuō)，一次老師讓她去修平車(chē)，我們都知道這平車(chē)真不是一般人都能推走的，但她卻推得很好，因為她是在用心做事。無(wú)論科室給她安排什么工作從沒(méi)有任何怨言，都會(huì )當成自己的事用心去做，她把科室交給的每一件事都當成了對自己的一次鍛煉。腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印，從小事做起，練就了她過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能。就這樣日復一日，年復一年在醫院一待就是十幾年，從一名小護士成長(cháng)為一名優(yōu)秀的護士長(cháng)，這中間她付出了常人難以想象的努力和辛酸，才取得了今天這樣驕人的成績(jì)。 **護士長(cháng)是我們大家學(xué)習的榜樣，我們要有吃苦耐勞的精神，具備扎實(shí)的理論、嫻熟的操作，對待病人要有足夠的愛(ài)心、耐心和熱心，高度的責任心和主動(dòng)服務(wù)意識，在工作中不僅能夠服從科室的安排，還應有良好的協(xié)作精神，工作勤奮，愛(ài)崗敬業(yè)。作為一名護士，與病人接觸的機會(huì )最多，給予病人關(guān)懷，了解滿(mǎn)足他的需要，為病人分憂(yōu)是我們應盡的職責。護理工作是一個(gè)平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但卻是不可或缺的環(huán)節。

　　常言道：三分治療，七分護理。我們應該多與患者溝通，用微笑服務(wù)病人，在與病人溝通中注重語(yǔ)言的藝術(shù)，把握說(shuō)話(huà)的分寸，通過(guò)得體的護理，讓患者感受到來(lái)自天使的關(guān)愛(ài)。在日常護理中，通過(guò)自己端正的儀表，提高我們的護理質(zhì)量，既給患者增加戰勝疾病的信心，也使我們單調枯燥的工作有了特別的意義。懷著(zhù)一顆感恩的心，我立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使，為醫院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力。

　　護士崗前培訓心得體會(huì ) 篇12

　　當我懷著(zhù)激動(dòng)與自豪的心情，作為一名剛畢業(yè)的中專(zhuān)生，我很榮幸成為桂東醫院隊伍中的一員。懷著(zhù)對社會(huì )的好奇心，對工學(xué)的熱情，開(kāi)始了本身人生的新征程。對于一位新上崗的我來(lái)說(shuō)，上崗之前有很多情況需要去熟悉，去適應，所幸醫院給我這些新成員提供一次名貴的機會(huì )。短暫的一周里，我參加了護理部組織進(jìn)行幾天的新員工作剛前培訓。雖然培訓時(shí)間很短，但是從中學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西，卻是終生受益的。通過(guò)此次培訓學(xué)習，我對醫院文化，發(fā)展歷史，管理，醫院的辦院宗旨，硬件設施，行內規范，服務(wù)理念及愿景都有了一定的了解，同時(shí)我還認真學(xué)習醫務(wù)人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀的運用，醫患溝通技巧，消毒隔離與職業(yè)防護，及手術(shù)切口感染及手足病等對這幾個(gè)病也有一點(diǎn)初步了解，護理核心制度及護理程序等相關(guān)知識，了解在以后工作中會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決方法。

　　其次，這次培訓也使我們的職業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成為一名有修養，有素質(zhì)，有能力，有水平的護士，奠定了良好的基礎，也能幫助我們在平凡的工作中發(fā)展專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值，人們常說(shuō)的一句“三分治療，七分護理”，作為一名臨床護士，我們與病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的要求，用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者，這不僅能提高醫院的質(zhì)量，同時(shí)給患者增加戰勝疾病的.信心。我們作為一名護士，不僅了解工作中各項工作的操作程序，還要明確工作內容及責任，有利于提高我們的責任心，做好本職工作作為一名護士一定要腦勤眼勤口勤手勤要細心有愛(ài)心滿(mǎn)耐心責任心等，這樣才能提高本身的專(zhuān)業(yè)醫學(xué)教育，更好的服務(wù)患者。通過(guò)這次培訓，我懂得了我還要認真建立良好的工作與人際關(guān)系，對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識的提高有重要意義。醫護人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫囑護囑的執行，達到更好治療效果。這次的培訓雖然那么短暫，但我所愛(ài)的啟迪和教育，如何成為一名令人尊敬的好護士是我?jiàn)^斗目標，從身邊的小事做起，從細節做起，時(shí)刻謹記本身是一名救死扶傷的白衣天使。

　　4、規范化教學(xué)病房護士長(cháng)、教學(xué)老師及病房均備有一套完整的新護士培訓計劃及護理工作標準，教學(xué)老師對照工作標準進(jìn)行教學(xué)，在教與學(xué)的過(guò)程中強調規范化的教與學(xué)。

　　5、培訓方式采取科內、病房集中培訓，病房專(zhuān)人帶教、單獨講解及對照標準自學(xué)的方法相結合進(jìn)行培訓。

　　6、考核方式采用護理部考核與科室考核相結合，筆試與實(shí)際操作考核相結合的考核方法，一方面考核新護士的業(yè)務(wù)能力，一方面了解各科的帶教效果。最后由護理部組織進(jìn)行全面的理論和技術(shù)操作考試�？己顺煽�(jì)將進(jìn)入個(gè)人技術(shù)檔案。

　　護士崗前培訓心得體會(huì ) 篇13

　　時(shí)間總在不經(jīng)意間慢慢流淌，轉眼間在xx附院近兩周的崗前培訓已劃上了一個(gè)句號。一開(kāi)始我覺(jué)得這種短期的培訓可能只是流于形式，但真正上完這幾節理論課和操作課，深有感觸的一點(diǎn)是認識到自己的很多不足，需要學(xué)習和改進(jìn)的知識還有很多，要在xx附院成為一名優(yōu)秀的護士，我需要不斷努力，積極學(xué)習，完善自我。

　　能和xx大學(xué)第二附屬醫院結緣我感到莫大榮幸，也經(jīng)歷了很多坎坷，作為一名在外省學(xué)習想回家鄉工作的護理人員，我見(jiàn)識了很多與xx本省有一定差距的護理知識和規章制度，陌生的工作環(huán)境和不同的護理操作規程也使我感到一絲害怕，怕自己做不好份內的事，怕工作上出差錯，怕自己的理論操作不符合規范……但xx附院的這次崗前培訓給了我信心和力量，讓我認識了護理部和藹可親的老師們，讓我初步熟悉了醫院的規章制度和未來(lái)的工作環(huán)境，同時(shí)，也喝了滿(mǎn)滿(mǎn)一大碗“雞湯”——只要自己找準方向肯努力，醫院有足夠的平臺來(lái)發(fā)展自我，完善自我，我們可以成為一名優(yōu)秀的專(zhuān)科護士，也可以成為某個(gè)護理領(lǐng)域的專(zhuān)家，亦可以發(fā)展自己的.特長(cháng)，成為下一個(gè)“網(wǎng)絡(luò )紅人”、“電腦達人”。我不懂其他人聽(tīng)了是什么感受，但我聽(tīng)完之后很激動(dòng)，也很慶幸自己能夠留在二附院，我會(huì )好好努力，希望早日成為南大二附院的一份子。

　　此次培訓主要分為理論和操作兩個(gè)板塊。三天的理論課程我學(xué)習了護士規范化培訓相關(guān)制度、培訓計劃、《護士條例》相關(guān)內容，護理人員職業(yè)道德規范，護理應急預案及核心制度和職業(yè)暴露與防范及院感相關(guān)知識等，明確了醫院相關(guān)制度和法規，同時(shí)我們還領(lǐng)略了朱劍老師高超的醫療PPT制作技術(shù)，了解到護士護士不僅能在護理工作中展現自己，更能發(fā)揮自我特長(cháng)，多方位成長(cháng)。我們還聽(tīng)了李偉老師幽默風(fēng)趣地給我們講解了消防知識，在輕松愉快的環(huán)境下讓消防知識和安全意識深深烙在我們的心上。最為印象深刻的一堂課是方亮老師給我們上的那碗“雞湯”——夢(mèng)想不息，奮斗不止，是啊，我們正處于最有激情，最為熱血的年紀，既然選擇了白衣天使這條圣神的道路，那我們有什么理由不在這最旺盛的年紀努力奮斗，積累生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓自己變得更優(yōu)秀，成為二附院未來(lái)的一份驕傲呢？

　　崗前培訓的結束意味著(zhù)我們即將步入臨床，我想我們跟實(shí)習生不一樣了，我們通過(guò)一年的實(shí)習擁有了一定的臨床護理經(jīng)驗，對常規護理工作和各科室疾病知識，相關(guān)操作有了初步了解，這時(shí)候的我們需要更多慎獨精神，因為我們還有很多的不足，需要更虛心地去學(xué)習，我們比實(shí)習期擔負了更多的責任，我們是科室的一份子，是醫院的一份子，所以我們要嚴格遵守規培制度，接受科室對我們的管理，認真做好自我本職工作，堅持“以病人為中心”，學(xué)會(huì )更好與病人、與家屬溝通，緩解護患矛盾，建立護患信任感，學(xué)會(huì )與科室同事和平相處，互幫互助，營(yíng)造良好的科室工作環(huán)境。在工作的同時(shí)也要學(xué)會(huì )自學(xué)，鞏固自我理論知識和操作規范，努力做一名合格的護理人員。

　　希望在未來(lái)兩年的規范化培訓學(xué)習后，我能夠遇見(jiàn)更好的自己，加油！

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