中秋節活動(dòng)方案實(shí)用

時(shí)間:2023-10-09 08:14:33 中秋節 我要投稿

中秋節活動(dòng)方案實(shí)用

  為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的中秋節活動(dòng)方案實(shí)用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中秋節活動(dòng)方案實(shí)用

中秋節活動(dòng)方案實(shí)用1

  一、活動(dòng)目的:

  為弘揚中國傳統文化,合肥市杏林小學(xué)圍繞教育局相關(guān)意識形態(tài)工作重心,開(kāi)展月兒圓圓“hua(畫(huà)、話(huà))”中秋主題活動(dòng)。中秋節,中國傳統三大節日之一,圍繞月圓人團圓這個(gè)活動(dòng)主線(xiàn),全力突出中秋節的團圓情意節日特征,利用極富學(xué)生特色形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感。傳承中華民族的傳統文化,培養學(xué)生良好的語(yǔ)文素養,激發(fā)學(xué)生的.民族自豪感。并在活動(dòng)中培養學(xué)生主體參與意識、動(dòng)手能力和團結合作精神。

  二、活動(dòng)主題:

  月兒圓圓“hua(畫(huà)、話(huà))”中秋

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月10日~9月13日

  四、活動(dòng)內容:

  1、月兒圓圓“話(huà)”中秋主題中隊會(huì )

  讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節的來(lái)歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過(guò)中隊會(huì ),在交流、討論、展示中走近中秋文化。

  2、月兒圓圓“畫(huà)”中秋掛盤(pán)設計大賽

  活動(dòng)對象:杏林小學(xué)全體學(xué)生

  評委:杏林小學(xué)評審組

  組長(cháng):唐玥

  副組長(cháng):李曉玲劉佩林

  組員:全體美術(shù)教師

  3、比賽具體內容以及要求:

  1)1—6年級每班發(fā)放圓形掛盤(pán)10個(gè)進(jìn)行主題設計繪畫(huà),班級進(jìn)行評比,選擇五名優(yōu)秀學(xué)生作品參與校園評比,于9月20日前將作品統一上交大隊部。

  2)比賽分一二三年級組,四五六年級組,每組設特等獎、一、二等獎;

  3)繪畫(huà)材料用圓形掛盤(pán),繪畫(huà)內容圍繞中秋節,所有參賽選手必須在作品的背面注明自己的姓名、班級、作品名稱(chēng),方便評比記錄。

中秋節活動(dòng)方案實(shí)用2

  xx酒店同各位親愛(ài)的顧客和來(lái)賓一起歡度佳節,歡迎光臨本店,在中秋這一濃墨重彩的節日之中,為慶祝節日本店準備了很多驚喜。

  一、目的

  通過(guò)節日的氛圍推銷(xiāo)自己,提高公司知名度。

  為節日后的人氣奠定基礎。

  二、思想

  開(kāi)業(yè)以來(lái)中秋佳節是中國的傳統節日在這城市和鄉村并肩流行的節日來(lái)說(shuō),可謂是各個(gè)商家都費盡心思去創(chuàng )造價(jià)值的大好時(shí)機。

  我們至開(kāi)業(yè)以來(lái),由于受多方面條件的影響。生意的狀況一直處不是很理想,我們的品牌形象,沒(méi)有消費者口中做良好傳播。

  兩個(gè)節日的相續到來(lái),是我們的一大轉折點(diǎn)。我們必須要讓顧客在我們這里得到些價(jià)值,所以說(shuō)創(chuàng )建口啤和創(chuàng )建活動(dòng)之后的人氣是我們中秋活動(dòng)的主要目的,在加強內圍服務(wù)質(zhì)量、演出陣容、優(yōu)惠贈送配合外圍的宣傳廣告,相信會(huì )給消費者一種新的感覺(jué)。

  三、現場(chǎng)布置

  中秋是中國人民的`傳統節日,在布方面不能另類(lèi)和實(shí)在要以大眾化,以喜慶方式為主,以紅為主,為了減少布成本,可能用些中秋要以用別的布景。

  1:周邊以彈力為主,主要是補一些空蕩之處,使整場(chǎng)變得比較豐滿(mǎn),不會(huì )顯得單調。

  2:舞臺周邊,頂部,可用一些渡金球,VCD碟片懸掛,以補助燈光的折射,增加現場(chǎng)燈光的效果。

  3:周邊的天花板上可以懸掛一些燈籠,渲染中秋節的氛圍,到國慶節時(shí)可以取下,等到春節時(shí)再可利用。

  4:在國慶節可以懸掛一些大小國旗,增添祖國生日的氛圍。

  5:在進(jìn)門(mén)口右側玻璃和流水玻璃可以做大型宣傳畫(huà),注明節日的活動(dòng)內容。

  6:在DJ臺邊的顯眼處,懸掛“中秋節快樂(lè )”“慶祝國慶”的字樣。

  7:大門(mén)進(jìn)門(mén)口節日獎品擺放陳列。

  8:樓梯口及顯眼處張貼廣告。

  四、活動(dòng)優(yōu)惠

  所有消費者在x月xx日前預定可得公司贈送特色小吃一份。

  1:安排廚師各推出2道“中秋”特色菜肴或點(diǎn)心。

  2:中秋節當晚每臺位,包廂送月餅一份。

  3:消費滿(mǎn)xxx元送面額xx元的等值消費券一張。

  4:凡消費茅臺啤酒一瓶送當晚對獎券一張。

  5:對有消費能力和潛力的及部分小姐贈送咖啡券。

  6:要求茅臺啤酒贊助商對當晚消費茅臺啤酒的消費者贈送小禮品。

  7:9:00———17:00的消費者,可得中秋月餅一份和特色小吃一份。

  8:獎品設置:x月xx日:xxx元。

  xx月x日:xxxx元

  xx月x日:1800元

  xx月x日:1800元

  五、活動(dòng)當天時(shí)間安排

  09:00————17:00白天營(yíng)業(yè)時(shí)間

  18:30————21:00流行音樂(lè ),慢搖音樂(lè )

  21:00————24:00歌手,銅管,銅管秀,慢搖

  00:00————00:20活動(dòng)抽獎

  00:20————結束慢搖

中秋節活動(dòng)方案實(shí)用3

  主題目標:

  1、知道陰歷八月十五是中秋節,了解中秋節的來(lái)歷和有關(guān)的習俗,加深對中華民族傳統文化的認識。

  2、了解中秋節人們的活動(dòng),通過(guò)品嘗月餅、觀(guān)賞月亮、學(xué)習歌曲、欣賞中國結等活動(dòng)來(lái)體驗節日的快樂(lè ),感受中國人的文化習俗。

  3、樂(lè )意參與活動(dòng),愿意美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)形式來(lái)感受中華民族文化的.魅力。

  4、通過(guò)觀(guān)察、動(dòng)手操作、品嘗月餅活動(dòng),體驗在集體活動(dòng)中交往、合作、分享的快樂(lè )。

  主題預知思考網(wǎng)絡(luò ):

  1、查一查,聽(tīng)一聽(tīng):

  來(lái)歷—中秋節、團圓節、豐收節;

  習俗—各地習俗(如:北京地區"送兔爺")

  2、做一做,看一看:

  制作月餅;

  裝飾"月亮";

  制作"月亮";

  給親人祝福

  3、嘗一嘗,說(shuō)一說(shuō):

  品嘗月餅—種類(lèi)、味道、制作(外形、材料);

  茶—茶文化(來(lái)源、茶道)、種類(lèi)(名稱(chēng)、顏色、外形)、作用—(保健、治療、休閑、工業(yè))、參觀(guān)茶葉店

  4、講一講,唱一唱:

  中秋節的祝福、中秋節的古詩(shī)、中秋節的故事(嫦娥奔月)、中秋節的音樂(lè )、賞月(月亮的秘密、月亮是什么樣子的? —月圓、月缺)

  環(huán)境創(chuàng )設:

  1、主題墻飾:

  收集圖片、幼兒作品布置"各種各樣的月餅"、"月亮的變化"、"不同的茶具"、"各種各樣的茶"、"茶道表演"等主題墻飾。

  2、各活動(dòng)區:

  美工區:提供各種材質(zhì)的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進(jìn)行"裝飾月亮、茶壺"、"制作月餅、茶具"等活動(dòng)。

  閱讀區:收集相關(guān)的圖書(shū)、圖片、廣告畫(huà)資料,供幼兒閱讀與講述。

  益智區:各種月餅及月餅盒實(shí)物、各種茶葉實(shí)物、多種塑料刀叉等,可引導幼兒進(jìn)行"茶的作用、形狀"分類(lèi)統計;觀(guān)察茶葉在水中的變化過(guò)程等。

  角色區:收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實(shí)物進(jìn)行扮演。

  家長(cháng)工作:

  與孩子一起查閱相關(guān)資料,了解中秋節的來(lái)歷,講講一些相關(guān)的傳說(shuō);在過(guò)程中可與孩子介紹中國其他的傳統節日。

  和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實(shí)物及圖片,從中了解相關(guān)的知識。

  協(xié)助孩子一起完成主題活動(dòng)中相關(guān)的調查表,帶孩子觀(guān)看或學(xué)習茶道表演藝術(shù)。

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