藝術(shù)節作文

時(shí)間:2023-10-08 13:07:04 藝術(shù) 我要投稿
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藝術(shù)節作文精品(9篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的藝術(shù)節作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

藝術(shù)節作文精品(9篇)

藝術(shù)節作文 篇1

  第二屆小記者藝術(shù)節,我很榮幸地擔當主持人。啊,這不正是證明了我們小記者的“我成長(cháng)·我快樂(lè )”嗎?

  演出開(kāi)始了。我們幾位小主持人按順序上臺,我興奮得心都要飛出來(lái)了,心想:“可得放松啊,可得好好發(fā)揮,別出什么差錯啊”。站在一邊的李靜怡說(shuō):“別緊張,他們只不過(guò)是觀(guān)眾而已!本瓦@樣,我非常成功地完成了開(kāi)場(chǎng)的主持,回到一旁觀(guān)看第一個(gè)節目——《紅炮仗》。

  《隱形的板凳》、《說(shuō)唱臉譜》、《與夢(mèng)飛翔》……一個(gè)個(gè)節目異彩紛呈,我們的主持也異常成功。在歡聲笑語(yǔ)中,到了頒獎環(huán)節!頒獎嘉賓滿(mǎn)懷笑容地走了過(guò)來(lái),他們鄭重地將獎狀發(fā)給小記者們,還鼓勵地說(shuō)一聲:“加油!”得到獎狀的小記者一個(gè)個(gè)都愛(ài)不釋手地撫摸著(zhù)面前這張金燦燦的獎狀。我被評為了“優(yōu)秀小主持”,手捧著(zhù)獎狀,激動(dòng)不已,心里充滿(mǎn)了幸福和成就感。

  第二屆小記者藝術(shù)節圓滿(mǎn)結束!真是“夢(mèng)綻放,心飛翔,情傳遞”!

  今年的藝術(shù)節讓我收獲不少,也見(jiàn)識了好多才華橫溢的.小記者。我相信,他們就是“我成長(cháng)·我快樂(lè )”這幸福的小記者群體中的一員。

藝術(shù)節作文 篇2

  一年一度的校園藝術(shù)節開(kāi)始了,校園里處處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。

  演出開(kāi)始了,首先進(jìn)行的是詩(shī)朗誦,詩(shī)朗誦的順序是從低年級到高年級。剛開(kāi)始朗誦的同學(xué)因為緊張,朗誦得有些結巴。媽媽提醒我:“你可不能忘了詞呀!”我信心十足地點(diǎn)了點(diǎn)頭。該我朗誦了,也許是第一次上臺的原因,我激動(dòng)地腿有些發(fā)抖,聲音有些發(fā)顫,好不容易朗誦完了,回到座位上,我的臉像火燒一樣。媽媽說(shuō):“沒(méi)忘詞,朗誦得挺好的。下面你還要唱歌,媽媽相信你是最棒的!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我心里好受多了。

  節目按順序在進(jìn)行,時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì )兒的功夫就又輪到我唱歌了。我唱得是《種太陽(yáng)》。這次,我的膽子好像大了點(diǎn),不再那么害怕和緊張。我很輕松地就唱完了,臺下立刻響起了掌聲。我看見(jiàn)媽媽、老師和同學(xué)們都在使勁為我鼓掌、喝彩,我激動(dòng)地滿(mǎn)臉通紅。

  校園藝術(shù)節結束了,雖然我只在唱歌上得了第二名,但我很高興,因為我明白了“沒(méi)有隨隨便便成功”這句話(huà)的意思。

  歷時(shí)一個(gè)月的校園文化藝術(shù)節,終于在今天(12月30日)要畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號了。(閉幕式分三批舉行)今天下午,我們三五年級師生將在學(xué)校報告大廳舉行文化節閉幕式。

  下午1點(diǎn),我們伴著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )步入報告大廳,只見(jiàn)大廳里亮堂堂的,舞臺上也是彩燈輝映,整個(gè)大廳洋溢著(zhù)熱情濃郁的藝術(shù)氣息!

  閉幕式上,每個(gè)班都表演了精彩的節目,有大合唱,有相聲,有兒童時(shí)裝秀,有健美操表演,有我班的徐可成表演的二胡獨奏……真是八仙過(guò)海,各顯神通。其中我最賞識的節目有兩個(gè):三(4)班的兒童時(shí)裝秀和我們五(7)班的二胡獨奏。

  快輪到三(4)班表演了,只見(jiàn)一隊三(4)班小模特兒拎著(zhù)大包小包鉆進(jìn)了后臺換妝室。不一會(huì )兒,小模特兒們穿著(zhù)漂亮的時(shí)裝陸陸續續地從后臺蹦了出來(lái)。

  咦!第一個(gè)出場(chǎng)的不就是歸子焉嗎?她身穿一件點(diǎn)綴得熠熠閃光的粉紅色毛皮馬甲扭著(zhù)屁股蹦出來(lái)了,臺步還走得有板有眼的,走到臺前時(shí),只見(jiàn)她把左手插進(jìn)衣袋,右手托著(zhù)下巴,裝出一副認真思考的樣兒。緊隨其后上臺的是金偉,只見(jiàn)他右手插在褲袋里,從容地走上舞臺,來(lái)到臺前面對觀(guān)眾扭了扭腰肢,向下一蹲,擺了個(gè)躬身施禮的姿態(tài),全場(chǎng)同學(xué)都笑得前俯后仰,送去一陣熱烈的掌聲。

  跟在金偉后面的是常依婷,她戴著(zhù)一副很酷的太陽(yáng)眼鏡,穿著(zhù)高貴典雅的冬棉裙,她的后面是徐靜悅,穿著(zhù)一條雪白的小棉裙,像一個(gè)活潑可愛(ài)的白雪公主……大約有十來(lái)個(gè)男女小模特兒都一一閃亮登場(chǎng),他們都穿著(zhù)色彩鮮艷、款式活潑的童裝,隨著(zhù)樂(lè )曲,邁著(zhù)活潑輕快的`步子,擺出各種優(yōu)美的充滿(mǎn)童趣的造型,贏(yíng)得了全場(chǎng)師生的陣陣喝彩。

  “波斯貓咪著(zhù)它的雙眼,波斯貓踮著(zhù)它的腳尖……”伴著(zhù)熟悉的歌聲表演達到了高潮,全場(chǎng)師生都打著(zhù)節拍,情不自禁地唱了起來(lái),臺上臺下一片歡騰,只見(jiàn)左邊走出一個(gè)女生,右邊走來(lái)一位男生,走到臺中,一個(gè)轉身向前,走到臺前,蹦到左右臺角,扭動(dòng)著(zhù)腰肢擺出“OK”的姿勢,又蹦到臺前中間互相打個(gè)招呼竟玩起了拍手的游戲?,又有一對小模特出場(chǎng)了,小女孩手里拿著(zhù)一本書(shū),來(lái)到臺前作出認真讀書(shū)的樣兒,同時(shí)穿著(zhù)蒙古式外套的小男孩,跳到臺前,兩手撩起衣角,轉了一圈,擺了兩下,臺下一陣大笑……

  總之,時(shí)裝表演引人入勝高潮迭起,孩子們那充滿(mǎn)活力的精彩表演,博得了全場(chǎng)觀(guān)眾的陣陣喝彩,我也著(zhù)實(shí)開(kāi)了一下眼界。

  不一會(huì )兒,就輪到我們五(7)班的二胡手徐可成上場(chǎng)了。只見(jiàn)他擺好曲譜架子,端坐在椅子上,直了直腰,像模像樣地撥了一下弦,很有演奏家的氣派,我的羨慕之情油然而生。哦,奇怪!怎么這時(shí)候還在調弦,難道他沒(méi)準備好嗎?哦,我剛才看到我班的拆卸專(zhuān)家顧馳陽(yáng)撥弄過(guò)他的二胡,莫非被他弄壞了?

  時(shí)間不等人,徐可成還算沉著(zhù),隨便調了幾下就裝出一副從容鎮定的樣兒拉了起來(lái)。對音樂(lè )我是外行,我不便說(shuō)三道四,他拉的曲子《真的好想你》、《同一首歌》我還是可以唱上幾句的。徐可成那澀澀的,抒情的音樂(lè )一起,臺下就一片寂靜,我只能默默地在心里跟著(zhù)曲子唱著(zhù),盡管徐可成在演奏時(shí)曾有一剎那的走調,但小觀(guān)眾們似乎毫不介意,演奏結束時(shí),送以一陣熱烈的掌聲。

  精彩的節目一個(gè)連著(zhù)一個(gè),為期一個(gè)月的校園文化藝術(shù)節終于在一片歡騰之中落下了帷幕。

藝術(shù)節作文 篇3

  今天,我們港北區西江中心小學(xué)舉辦了第三屆校園文化藝術(shù)節。

  剛走進(jìn)校園,校園里所有的一切都不同了,教學(xué)樓不同了;少年宮不同了;舞臺不同了;師生們的精神面貌也不同了。教學(xué)樓多了一條條祝福的紅條幅,多了一條條漂亮的彩燈線(xiàn);南樓和北樓中間,也多了一群群象征著(zhù)和平的白鴿;少年宮多了一只只圓滾滾汽球;西江中心小學(xué)的學(xué)生們身上穿著(zhù)嶄新的校服,臉上多了笑容。

  早上8:00,學(xué)生和老師們一起在操場(chǎng)上集合。!真是人山人海呀!一片沸騰,多么熱鬧!

  半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,8:30到了。

  “尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師、同學(xué)們,大家上午好!”啪啪啪,掌聲響徹云霄。藝術(shù)節熱鬧而隆重地開(kāi)始了。

  首先,是領(lǐng)導們入場(chǎng)。歡迎曲真是響亮!領(lǐng)導有市長(cháng)、教育局長(cháng)……領(lǐng)導們一一做了演講。

  “第三屆校園文化藝術(shù)節正式開(kāi)始!”周叔叔說(shuō)完以后,掌聲不間斷,歡呼聲源源不斷。領(lǐng)導們的手,一齊放到了一個(gè)圓球上,瞬間,彩帶“從天而降”,它們就像仙女下凡一樣,那么地美。

  “表演開(kāi)始了,同學(xué)們開(kāi)不開(kāi)心?”“開(kāi)~心!”周叔叔和同學(xué)們的聲音在整個(gè)校園里徘徊。

  塑膠操場(chǎng)上的古箏隊員們,彈得真是優(yōu)美!一個(gè)個(gè)同學(xué)是那樣認真;動(dòng)作是那樣熟練;手指事那樣靈活。仿佛音符娃娃就在古箏隊員們的`身邊蹦來(lái)蹦去?雌饋(lái),她們是那樣快樂(lè )地沉醉在音樂(lè )的海洋里。

  舞臺上的舞蹈演員們開(kāi)始表演了。她們的動(dòng)作是那么柔美,把每一個(gè)動(dòng)作都表演得淋漓盡致。發(fā)現了:原來(lái),舞蹈是一種不用說(shuō),就能使人明白的語(yǔ)言。

  合唱團的隊員們在舞臺上,敞開(kāi)了喉嚨,唱得多好聽(tīng)!他們的聲音是那么合拍,多么地動(dòng)聽(tīng),多么地讓人喜歡上她們的歌聲!

  美麗的校服都集中在一起來(lái)了。時(shí)裝展開(kāi)始了。首先,是由小學(xué)組的同學(xué)來(lái)表演,然后是由初中組的同學(xué)們來(lái)表演。時(shí)尚的音樂(lè )放出來(lái)。開(kāi)始先是廈裝校服的展現;穿著(zhù)可愛(ài)的小學(xué)生校服,真是頗有小學(xué)生的個(gè)性!冬裝校服的展現:既不會(huì )很冷,但又不會(huì )像穿著(zhù)大棉襖一樣。到了初中組的展現:有些成熟,但決不會(huì )失去學(xué)生風(fēng)采。

  這快樂(lè )的3個(gè)小時(shí)過(guò)去了,精彩的表演結束了。一年一屆的校園文化藝術(shù)節開(kāi)幕式也束了?赏瑢W(xué)們展現風(fēng)采的3天并沒(méi)有結束,我希望同學(xué)們能一展自己的風(fēng)采,而作為啦啦隊的我們,一定會(huì )為你們加油、喝彩、助威的!

藝術(shù)節作文 篇4

  迎面接力

  長(cháng)條繩比賽結束了,接下來(lái)要進(jìn)行的是最后一項——迎面接力。

  迎面接力我也參加了,我排在了倒數第四位。

  五分鐘后,比賽開(kāi)始了。只聽(tīng)一聲哨聲,各班的同學(xué)都發(fā)瘋般的向前沖刺,好像是一個(gè)個(gè)離弦的箭。我們班漸漸與其它班落下了距離,我的心怦怦直跳,心想:加油!加油!跑快一點(diǎn)。我們班的啦啦隊也大聲喊著(zhù)口號,他們的鼓舞使我信心大增,我一定要超過(guò)其他班的同學(xué)。該我跑了,我伸出右手,隨時(shí)準備接棒。拿到棒后,我緊緊的握住棒,飛快的向終點(diǎn)跑去。我在跑的時(shí)候不時(shí)的用余光掃視著(zhù)其他班的同學(xué),看著(zhù)別人是否超過(guò)了我。終點(diǎn)到了,我伸出右手,準備把棒交給下一個(gè)同學(xué)?墒,就在這關(guān)鍵時(shí)刻——我掉棒了。在我交給下一個(gè)同學(xué)的`時(shí)候,我的速度很快,在慣性的作用下,那個(gè)同學(xué)沒(méi)有抓緊棒,所以掉棒了。還好同學(xué)們飛快的撿起了棒,才沒(méi)有當 太長(cháng)的時(shí)間。

  五分鐘后,比賽結束了,我們班因為掉了3棒,所以成績(jì)不太理想。

  這真是一次豐富多彩的體育文化藝術(shù)節!我們收獲了一份快樂(lè ),收獲了一份團結,更收獲了一份友誼。

  “咔咔”本記者的照相機沒(méi)電了,本此報道到此結束,拜拜!

藝術(shù)節作文 篇5

  今天,我們進(jìn)行了一次精彩的藝術(shù)節,雖然我有幾個(gè)節目沒(méi)有認真的去看,但是,我們班的節目我已經(jīng)牢記在心了。

  我們班的演員們?yōu)榱司毢眠@個(gè)節目,經(jīng)歷了一個(gè)多月的時(shí)間排練而成的。這一個(gè)月以來(lái),她們不管風(fēng)吹,還是雨打,不管是多少的困難,她們都堅持了下來(lái)。為了這個(gè)節目,家長(cháng)們也花了很多的時(shí)間和金錢(qián)在這上面。我們的家長(cháng)們也很忙的,但是家長(cháng)們不管再忙都擠出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間來(lái)看她們排練。

  現在輪到我們班的表演了,這時(shí)我們班上的'七只小孔雀用輕輕的步伐,慢慢的走上臺來(lái)。就好像真的有七只孔雀在叢林里走動(dòng)。她們那婀娜的舞姿,跳起來(lái)是如此的美麗和輕盈,她們踮起腳尖,在那跳動(dòng)著(zhù),好像蜻蜓點(diǎn)水一般。在這燦爛又美麗的陽(yáng)光下,她們藍色的舞衣顯得格外的美麗。她們跳舞的樣子,就好像仙女下凡一樣。

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得真快,一下子藝術(shù)節就結束了。結束之后,我們班上的節目讓我很難忘。希望下一次的藝術(shù)節可以更加的精彩。

藝術(shù)節作文 篇6

  今天是藝術(shù)節音樂(lè )類(lèi)節目的日子。一早媽媽就給我穿上帥氣的班服和新買(mǎi)的皮鞋,整個(gè)人顯得很精神!我今天參加的表演是大合唱,我期待這個(gè)節目的.開(kāi)始。同學(xué)們的表演都很精彩,有空城記,有單人舞和雙人舞,有樂(lè )器演奏,還有小紅帽的表演。真精彩。

  我們合唱的節目到了我又緊張又興奮,跟著(zhù)節奏我認真唱每個(gè)字,聽(tīng)到別人給我們的掌聲我可開(kāi)心了。真是開(kāi)心難忘的一天!

藝術(shù)節作文 篇7

  在熱情多姿的五月里,我們學(xué)校一年一度的校園藝術(shù)節又拉開(kāi)了帷幕。這個(gè)星期三,我們三年級二十個(gè)班進(jìn)行了藝術(shù)節展演活動(dòng)。

  一早,我們班每個(gè)同學(xué)都穿上了整齊的服裝,化好了精致的裝容,個(gè)個(gè)精神抖擻地排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了二樓報告廳,等待節目表演的開(kāi)始。我的心情既激動(dòng)又有點(diǎn)緊張,其他同學(xué)也個(gè)個(gè)都興奮得漲紅了臉。

  我們先坐在觀(guān)眾席上觀(guān)看其他班的表演,他們都以飽滿(mǎn)的熱情、聲情并茂的朗讀、動(dòng)聽(tīng)的歌聲、優(yōu)美的舞姿,展示了十歲的獨特風(fēng)采,一個(gè)個(gè)精彩的節目獲得了大家熱烈的掌聲。

  終于,主持人宣布:“請欣賞三(19)班給我們帶來(lái)的精彩表演。于是,我們三(19)班的同學(xué)個(gè)個(gè)昂首挺胸,大步流星地走上了舞臺,我心想:我一定要好好表現,努力為班爭光!

  這時(shí)音樂(lè )響起,燈光立刻變成了藍色,我們班的同學(xué)們個(gè)個(gè)信心滿(mǎn)滿(mǎn),伴隨著(zhù)歡快的音樂(lè ),每一個(gè)人都跳起了優(yōu)美的舞蹈。突然,我有一個(gè)動(dòng)作忘記了,我緊張極了,手心不由自主的滲出了汗水。我向黃老師看去,只見(jiàn)黃老師向我投來(lái)鼓勵的目光。我靈機一動(dòng),瞟了一眼旁邊人的'動(dòng)作,迅速地跟上了節奏。我們表演結束了,臺下的評委和同學(xué)們給我們報以最熱烈的掌聲。我心想:我們三(19)班的藝術(shù)節表演一定能取得優(yōu)異的成績(jì)。

  校園藝術(shù)節拉下了帷幕,但我們和愛(ài)苗苗追尋夢(mèng)想的步伐不會(huì )停止。愿我們解放活力,放飛夢(mèng)想,努力奮斗,創(chuàng )造精彩的人生!

藝術(shù)節作文 篇8

  今天,是農林下路小學(xué)20xx年度藝術(shù)表演,在“執信中學(xué)”的大禮堂進(jìn)行表演。

  下午兩點(diǎn)二十分,表演正式開(kāi)始。首先由三只可愛(ài)的小熊手拉手唱歌、跳舞,拉開(kāi)了表演的序幕。一年級的小學(xué)生已經(jīng)站在臺前,莊嚴地參加少先隊入隊儀式。

  節目開(kāi)始啦!有《快板表演》、《詩(shī)歌朗誦》帶領(lǐng)我們邁向20xx年。接著(zhù)還有高年級的哥哥姐姐表演大合唱,他們在臺上一邊跺腳,一邊唱歌,可好聽(tīng)了。

  終于輪到我們上臺表演啦!我們跳的是活力四射的《兵乓球操》。成千上萬(wàn)的觀(guān)眾在看我們表演,心里好緊張,好激動(dòng)。一跳完,全場(chǎng)響起熱烈的掌聲,家長(cháng)們都夸我們跳的認真,跳的.好呢!

  精彩的節目陸續出場(chǎng),有《開(kāi)心寶貝》、《不想長(cháng)大》、《流星雨》、《頌廣州》等舞蹈表演,好美,好好看。下面還有我最喜歡的《火柴魔術(shù)師》。只見(jiàn)臺上的魔術(shù)師用幾根大火柴,擺出各種各樣的圖形和算式,魔術(shù)真是變幻無(wú)窮,太精彩了。最后壓軸出場(chǎng)的《管樂(lè )大合奏》為藝術(shù)節圓滿(mǎn)落幕。

  藝術(shù)節表演的節目很精彩,很成功。我們全體師生的努力沒(méi)有白費,老師們認真辛苦的教,學(xué)生們專(zhuān)心,努力的學(xué),大家齊心協(xié)力,互相配合,藝術(shù)節表演圓滿(mǎn)結束了,期待下一屆的藝術(shù)節有更好的表演。

藝術(shù)節作文 篇9

  還在我上小學(xué)的時(shí)候,就聽(tīng)南外的學(xué)長(cháng)們說(shuō)過(guò),南外的藝術(shù)節很精彩。今年,我以一個(gè)南外人的身份第一次親身經(jīng)歷了藝術(shù)節,真實(shí)地感受到了這種激情,這種艱辛,這種快樂(lè )。

  激情開(kāi)始燃燒于12月中旬的一天下午,正值放學(xué)前,一個(gè)個(gè)巴望著(zhù)快點(diǎn)回家的同學(xué)們都抱著(zhù)書(shū)包盼著(zhù)趕快放學(xué)。但是做事一向極其認真的錢(qián)老師依然慢條斯理地道著(zhù)一件件瑣碎的事宜,生怕漏了哪一條。最后,這樣的一條消息吸引了我們,教室瞬間沸騰了——“藝術(shù)節要到啦,同學(xué)們有什么關(guān)于節目的好的建議嗎?”大家七嘴八舌地議論開(kāi)了,大部分人的意見(jiàn)都倒向了唱《青花瓷》,最后甚至都有人提到了要唱國歌,當然,都被錢(qián)老師一票否決了。最后,還是錢(qián)老師敲定了一個(gè)集“主旋律”與“青春激情”于一體的節目——歌舞《紅旗飄飄》。

  計劃終于定了下來(lái),下面需要的就是實(shí)施了。從第二天起,我們幾乎每天下午都要留到五點(diǎn)多鐘,但基本上不是排練,而是爭議節目的形式和各個(gè)人員之間的配合等等。直到全年級匯演的前一個(gè)星期六,才請了一個(gè)專(zhuān)業(yè)的老師為我們排練。就這樣,經(jīng)歷了短短的一天帶幾個(gè)下午,忍受了膝蓋被磨破還得繼續跪冰涼水泥地的摧殘,功夫不負有心人,我們班創(chuàng )造了“短時(shí)間內鑄就高水平”的神話(huà)——過(guò)關(guān)斬將地挺進(jìn)了年級前三,順利進(jìn)入了全校的文藝匯演。

  激情迸發(fā)于12月26日,全校文藝匯演那天。當時(shí)在后臺等候第一個(gè)出場(chǎng)的我們當中,彌漫著(zhù)無(wú)比緊張的味道,因為對許多人來(lái)說(shuō),這是第一次在這么多人面前載歌載舞,緊張難免。我為了緩解緊張的氣氛,當然也是為了安慰一下自己,對旁邊的同學(xué)說(shuō)道:“呵呵,我們這幫初來(lái)乍到的'小毛孩應該天不怕地不怕才對啊!币慌缘耐瑢W(xué)笑了,我也笑了!皝(lái)來(lái),同學(xué)們,準備上場(chǎng)啦!蔽覀兊闹笇Ю蠋熃辛似饋(lái)!芭杜丁贝蠹乙贿厬(zhù),一邊來(lái)到了舞臺的旁邊,過(guò)了大約五分鐘,燈全部熄滅了,我們摸著(zhù)黑來(lái)到了舞臺上。說(shuō)來(lái)也奇怪,一上臺,我反而不緊張了,我想,其他同學(xué)的心中一定也有這樣的感受:只要和大家在一起,發(fā)揮出最好的水平,我們就是成功了!大家是這么想的,也這么做了,我們班的演出非常成功,雖然結果怎樣還未知,但是能經(jīng)歷這樣一個(gè)揮灑汗水的過(guò)程,我們已經(jīng)很滿(mǎn)足了。

  我想,藝術(shù)節不單單是一個(gè)展示自我的舞臺,更是一個(gè)鞏固同學(xué)關(guān)系的契機。能經(jīng)歷這樣一個(gè)與同伴分擔辛苦、分享快樂(lè )的過(guò)程,我是幸福的。

  前些天在外面的一個(gè)補習班上課,教數學(xué)的是一位樹(shù)人的老師,他問(wèn)我們:“你們有哪些同學(xué)參加了南外藝術(shù)節的匯演?”我驕傲地舉起了手,之后左顧右盼了一番才驚奇地發(fā)現,雖然我們班基本上都是南外的人,但全班舉手的只有我一個(gè),當時(shí)我的心中油然而生了一股巨大的滿(mǎn)足:能在這樣的一個(gè)集體中參加藝術(shù)節,真好。

  我愛(ài)藝術(shù)節,更愛(ài)它帶給我的激情與幸福。

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