音樂(lè )噴泉作文

[實(shí)用]實(shí)用的音樂(lè )噴泉作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的音樂(lè )噴泉作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

音樂(lè )噴泉作文 篇1

　　你見(jiàn)過(guò)會(huì )跳舞的水嗎？我可見(jiàn)過(guò)，就在湘湖。

　　傍晚，我們早早地來(lái)到湖山廣場(chǎng)。那里早已坐了很多等待看音樂(lè )噴泉的人。我們等呀等，天漸漸黑了，岸邊的燈一盞一盞亮了起來(lái)，把湘湖照得如同白天一樣。來(lái)看噴泉的人越來(lái)越多，最后連一個(gè)座位也沒(méi)有了，只好站著(zhù)等。

　　突然，湖面上射出萬(wàn)丈光芒，如同箭一般沖向天空，幾秒鐘后，又消失得無(wú)影無(wú)蹤。音樂(lè )噴泉快要登場(chǎng)了。我一動(dòng)不動(dòng)，兩眼直盯著(zhù)湖面。萬(wàn)丈光芒又出現了，湖面噴出十幾米高的水柱。人們不約而同地發(fā)出一陣陣驚嘆！水柱隨著(zhù)音樂(lè )不斷地跳舞。時(shí)而像小姑娘踮起腳尖跳芭蕾，時(shí)而像少女扭動(dòng)細腰跳拉丁，時(shí)而像仙女揮動(dòng)長(cháng)袖跳起古典舞，時(shí)而像一群野馬朝岸邊飛奔，時(shí)而如一群大雁扇動(dòng)雙翅凌空而起。那景象美輪美奐，看得我們驚嘆不已。

　　二十分鐘的`表演很快結束了�？墒俏疫�想看一次。多么調皮的噴泉呀！多么精彩的表演��！

音樂(lè )噴泉作文 篇2

　　今年寒假，我有幸來(lái)到了新加坡。在那里，我欣賞到了圣陶沙的音樂(lè )噴泉。

　　圣陶沙是新加坡的一個(gè)島嶼，島上的森林非常多，坐在環(huán)島的小車(chē)上面，常�？梢钥吹揭幻媸撬{藍的大海、金色的沙灘，另一面是墨綠的森林的景象。島上有許多誘人的景點(diǎn)，如熱帶植物園、海底世界、蠟像館等，但是，要說(shuō)那最美的，還是那音樂(lè )噴泉。

　　聽(tīng)來(lái)過(guò)這里的爸爸說(shuō)，這里的音樂(lè )噴泉會(huì )在燈光的配合下，隨著(zhù)音樂(lè )左搖搖、右擺擺，如同舞蹈演員在跳舞，燈光時(shí)而變成黃色，熱鬧；時(shí)而變成紅色，喜慶；時(shí)而變成綠色，清靜；時(shí)而變成……��！它一定很美，我真想馬上看到它的表演。

　　噴泉表演要到晚上七點(diǎn)四十分才能開(kāi)始。六點(diǎn)多，當我們吃過(guò)晚飯，來(lái)到噴泉邊一看，哇，已經(jīng)是人山人海，看看表，才剛剛六點(diǎn)半，我想：這些人肯定是有備而來(lái)，看來(lái)這里的知名度一定很高。

　　“開(kāi)始了！”不知道是誰(shuí)喊了一聲，我趕緊向噴泉望去，只見(jiàn)噴泉前的舞臺上不知從哪冒出來(lái)一個(gè)小丑，他用手里的“藍棒棒”揮舞幾下，說(shuō)了幾句我聽(tīng)不懂的外國話(huà)（大概是馬來(lái)語(yǔ)），噴泉便“哧溜”的一下噴出幾條水柱，在音樂(lè )的伴奏下，不停地變幻著(zhù)造型，池中的彩燈也變幻著(zhù)顏色，泛出一片神秘的'光彩�！八{棒棒”又揮舞了幾下，隨著(zhù)小丑說(shuō)出的馬來(lái)語(yǔ)，噴泉又噴出了不同的造型……看來(lái)爸爸說(shuō)的可真沒(méi)錯！

　　突然，水柱變成了一個(gè)“大扇子”，接著(zhù)，一只可愛(ài)的小猴子跳了出來(lái)，章魚(yú)、海龜和其它各種魚(yú)類(lèi)也出現了，與舞臺上的小丑共同演繹著(zhù)一個(gè)童話(huà)故事。最后，連舞臺上的小丑也鉆進(jìn)噴泉，出現在“大扇子”里，和魚(yú)兒們一起游泳。

　　爸爸對我說(shuō)：“這叫‘水幕電影’，爸爸以前來(lái)的時(shí)候還沒(méi)有呢！”

　　當節目接近尾聲的時(shí)候，一個(gè)個(gè)的“小太陽(yáng)”——大火球躥了上來(lái)，而且還是從水里躥上來(lái)的，水火相交，異常壯觀(guān)！這些，我估計爸爸以前來(lái)的時(shí)候肯定也沒(méi)有，現在是高科技時(shí)代了嗎，噴泉當然也要“高科技”了。

　　音樂(lè )噴泉的表演結束了，我們依依不舍地離開(kāi)了這里。這時(shí)，我情不自禁地感嘆：美啊，圣陶沙的音樂(lè )噴泉！

音樂(lè )噴泉作文 篇3

　　記得幼兒園的最后一次春游，就是去區府廣場(chǎng)觀(guān)看音樂(lè )噴泉表演。

　　那天，風(fēng)和日麗，我和小朋友們早早地來(lái)到了區府廣場(chǎng)。等待噴泉表演。我占據了一個(gè)有利的位置，想看仔細點(diǎn)。隨著(zhù)《好日子》音樂(lè )的響起，噴泉像一個(gè)婀娜的女子一樣翩翩起舞。沒(méi)想到，隨著(zhù)歌曲中的高音，噴泉一柱沖天，我來(lái)不及躲避，被灑落的水珠打濕了，我連忙退后觀(guān)看，原來(lái)音樂(lè )噴泉適宜遠觀(guān)，這樣不僅不會(huì )弄濕衣服，還能看到噴泉的會(huì )貌。

　　第二個(gè)曲目是我熟悉的《馬賽曲》。隨著(zhù)抑揚頓挫的樂(lè )曲，噴泉也高低起伏地舞者。我聯(lián)想起我彈古箏時(shí)的'情景，原來(lái)彈琴需要指揮，音樂(lè )就是噴泉的指揮：音樂(lè )激揚時(shí)，噴泉也激揚；音樂(lè )輕柔時(shí)，噴泉也輕柔；音樂(lè )停頓時(shí)，噴泉也停頓。平時(shí)自己彈古箏時(shí)沒(méi)有注意到《馬賽曲》原來(lái)如此動(dòng)聽(tīng)。觀(guān)看噴泉表演的小朋友隨著(zhù)噴泉的跌蕩起伏，時(shí)而歡呼，時(shí)而鼓掌，時(shí)而尖叫，完全沉浸在一片歡樂(lè )的海洋里。

　　我的幼兒園生活已離我遠去了，但區府廣場(chǎng)那場(chǎng)精彩的音樂(lè )噴泉表演總是回蕩在我的腦海中，讓我久久回味。

音樂(lè )噴泉作文 篇4

　　今天，爸爸媽媽帶著(zhù)我、妹妹和姥姥，一起乘坐地鐵到大雁塔北廣場(chǎng)觀(guān)看音樂(lè )噴泉。國慶節假期，大雁塔北廣場(chǎng)到處都掛著(zhù)五星紅旗和彩燈，天空中還有各種顏色的飛行器。

　　晚上9點(diǎn)，音樂(lè )噴泉正式開(kāi)始。五顏六色，各種形態(tài)的噴泉，隨著(zhù)音樂(lè )跳起舞來(lái)。很高、很美、很壯觀(guān)。

　　觀(guān)看噴泉表演的人很多，爸爸把我架在脖子上觀(guān)看。我高高的.，看的特別清楚。但是爸爸的腰椎不好，我擔心他會(huì )腰疼，就要求下來(lái)。我們又走到更高的地方觀(guān)看，爸爸希望我能看到更多，還是把我抱了起來(lái)。

　　噴泉表演結束后，人群散了。我們找到一片空地，練習跳繩。今天我練習了40分鐘，而且不斷的努力連跳，54個(gè)沒(méi)有壞繩。媽媽幫我計時(shí)一分鐘跳了95個(gè)。我今天又進(jìn)步了。我明天還會(huì )繼續努力。

　　今天到大雁塔廣場(chǎng)游玩，我很開(kāi)心。

音樂(lè )噴泉作文 篇5

　　我和媽媽看完珊瑚展后，來(lái)到世紀廣場(chǎng)。世紀廣場(chǎng)是我的樂(lè )土：那里有神秘的地下通道；有清澈的小池；古樸的小橋；綠茵茵的草地；哨兵似的樹(shù)木；還有挺拔的玻璃塔……我最喜歡的還是那里的音樂(lè )噴泉。

　　當工作人員說(shuō)打開(kāi)噴泉的時(shí)候，我就感覺(jué)到興奮。當音樂(lè )響起的時(shí)候，噴泉隨著(zhù)音樂(lè )起舞，你看：旁邊的`小噴泉像一朵蘑菇、像一把水傘輕輕向周?chē)�展開(kāi)；中央橋兩邊的噴泉像一面墻，白色的水墻在空中交叉，變成了一座水房，我真想沖進(jìn)去�？晌蚁�，進(jìn)去后準會(huì )成為落湯雞，我就遠遠的看著(zhù)。

　　噴泉的水交叉著(zhù)，旋轉著(zhù)，變化著(zhù)，我又情不自禁地向它走近，這時(shí)小小的水珠變成一張網(wǎng)向我灑來(lái)，沁諒沁涼。我好奇極了，盡管離噴泉很近，可我卻弄不懂為什么噴泉能這樣做這樣的變化。里邊有玄關(guān)吧，我想。于是我四處尋找，從左邊跑到右邊，又從右邊跑到左邊，我累得筋疲力盡，但還是徒勞無(wú)益。

　　媽媽在一旁一次又一次地催我回家。我只好戀戀不舍地離開(kāi)了。

音樂(lè )噴泉作文 篇6

　　星期天，伯伯帶著(zhù)我和哥哥、奶奶、爺爺、大媽媽去游古城——西安。西安可真大呀！街道上的人并肩接踵，馬路上的車(chē)幾乎快要連成一條線(xiàn)，你如果十分膽小，還不知道應該怎么過(guò)呢！

　　在西安，我們游了名揚天下的兵馬俑，因楊貴妃而出名的華清池，景色優(yōu)美的驪山，但我認為最美的還是亞洲最大的音樂(lè )噴泉。

　　晚上，在燈光的照耀下，我們來(lái)到了美麗的大雁塔，無(wú)數的燈猶如滿(mǎn)天繁星。這里一共有七個(gè)大約三十步見(jiàn)方的表演池（噴泉表演的地方），在連接著(zhù)表演池的臺階上，圍繞著(zhù)一股子繩燈。我正在欣賞這近乎仙境的地方，卻被一陣廣播聲打斷了：“各位游客、居民們，音樂(lè )噴泉即將開(kāi)始，請大家馬上離開(kāi)表演區，謝謝觀(guān)看�！蔽液透绺缏�(tīng)了，在附近選了一個(gè)得天獨厚的地方蹲下，等待著(zhù)噴泉的開(kāi)始。

　　“嘩！”噴泉噴起來(lái)了，音樂(lè )也跟著(zhù)響起來(lái)了。這是一首充滿(mǎn)激情的樂(lè )曲，噴泉也和著(zhù)音樂(lè )時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急。一排排噴泉有節奏的噴著(zhù)，一會(huì )兒像蜿蜒盤(pán)旋的巨龍，一會(huì )兒像突兀森郁的山峰，一會(huì )兒像正在演奏音樂(lè )的豎琴。噴泉時(shí)高時(shí)低：高時(shí)，微風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)拋撒萬(wàn)斛珍珠，落地時(shí)濺起千朵銀花；低時(shí)，十分富有彈性，像一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳的小孩子，真是美不勝收�！爱�！”最后一個(gè)音響了，音樂(lè )停了下來(lái)，跟著(zhù)又響起了另一首音樂(lè )。

　　這是一首抒情的音樂(lè )，噴泉也變得柔和起來(lái)。噴泉一會(huì )兒變成心形，一會(huì )兒變成三角形，一會(huì )兒變成五角星，一會(huì )兒變成火箭直飛沖天，下來(lái)后水花四濺，美極了！快極了！如同一個(gè)技藝高超的魔術(shù)師在變著(zhù)各種好看的東西，連我也陶醉在這可愛(ài)的噴泉中了�！昂�！”音樂(lè )又停了，但是停的時(shí)間不多，很快就又響起了一首《西班牙斗牛士》。這個(gè)音樂(lè )激情迸發(fā)，噴泉噴得足有20米高，在空中一飛一飛的，如飛珠滾玉一般，像一個(gè)身材很好的舞蹈家在舞動(dòng)著(zhù)她美麗的'身姿。大雁塔上的一道紫光射過(guò)來(lái)，噴泉上仿佛起了一層紫色的煙云，似水，似云，似煙，似霧，有一種似乎神秘的感覺(jué)。后面又放了一首《秋日的私語(yǔ)》，我仿佛也漫步在那美麗的秋色中，好像進(jìn)入了世外桃源。忽然，音樂(lè )又停了，噴泉也停了，接著(zhù)，廣播響了起來(lái)：“音樂(lè )噴泉到此結束，謝謝觀(guān)看�！甭�(tīng)了廣播后，我才一下子如夢(mèng)初醒，戀戀不舍的離開(kāi)了。

　　��！優(yōu)美的音樂(lè )，活潑的噴泉，明亮而又美麗的燈，我永遠也忘不了！

音樂(lè )噴泉作文 篇7

　　在我的家鄉寧波，有一條美麗的街道，它的名字叫和義大道。每當夜幕降臨的時(shí)候，會(huì )有精彩的音樂(lè )噴泉表演。星期六，爸爸媽媽帶我去看音樂(lè )噴泉。表演開(kāi)始了，隨著(zhù)音樂(lè )的響起，噴泉歡快地跳了舞來(lái)。一會(huì )兒像火箭一樣沖上了天空，一會(huì )兒像降落傘一樣飄了下來(lái)。水珠在燈光的'照亮下出現了五彩繽紛的顏色，好漂亮��！我的家鄉好美麗��！名師點(diǎn)評：“一會(huì )兒像火箭一樣沖上了天空，一會(huì )兒像降落傘一樣飄了下來(lái)”，這句話(huà)寫(xiě)得不錯，將噴泉隨著(zhù)音樂(lè )“舞蹈”的樣子巧妙地展現出來(lái)了，比喻的修辭手法用得不錯，讓讀者感受到了噴泉的美麗。但小作者對噴泉介紹得不夠詳細，建議小作者從多個(gè)角度來(lái)寫(xiě)，將噴泉的美麗和觀(guān)賞噴泉的樂(lè )趣充分展現出來(lái)。小作者也可以描寫(xiě)一下觀(guān)看的人群，以及他們的贊美聲，這樣更能襯托噴泉的美麗�！皣娙獨g快地跳了舞來(lái)”建議改為“噴泉歡快地跳起了舞來(lái)”。

音樂(lè )噴泉作文 篇8

　　今年的國慶節，大姨帶著(zhù)我和媽媽欣賞了興化江浙商業(yè)廣場(chǎng)的音樂(lè )噴泉。

　　那天晚上人山人海。當大鐘敲響第八下之后，廣場(chǎng)上空突然響起了音樂(lè )。隨后水下各色霓紅燈亮了；緊接著(zhù)水管里驀地噴出了水來(lái)，噴泉是圓形的，正中那股水變成了荷花形，圍繞著(zhù)噴泉的外圍，沖出一排高高的'水柱。中間的“荷花”隨著(zhù)音樂(lè )的節奏跳起舞來(lái)，時(shí)緩時(shí)急，時(shí)高時(shí)低。而外面那一圈水柱屹立在那兒，像衛士似的，真威武。

　　優(yōu)美的音樂(lè )換了一首又一首，噴泉也不斷地變著(zhù)花樣。水柱時(shí)而變成綻放的菊花，時(shí)而像含苞的荷花，跳躍的噴泉隨著(zhù)音樂(lè )像一群小姑娘在翩翩起舞。突然，隨著(zhù)“青藏高原”這首節奏極強的樂(lè )曲響起后，溫柔的水柱也變得活躍起來(lái)了。它時(shí)而像個(gè)淘氣的小男孩東奔西跑，時(shí)而像頑皮的小貓上竄下跳，當這首樂(lè )曲放到最后一句時(shí)，所有的水柱全部往中間瀉成一股最大的水柱全部往中間瀉成一股最大的水柱，猛然噴向高空，又突然飛瀉下來(lái)，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”��！樂(lè )曲一停止，“刷”的一聲噴泉然而止。

　　這音樂(lè )噴泉造型獨特，音樂(lè )更是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。它真是藝術(shù)與科技的最佳結晶��！它雖然是一座沒(méi)有生命的建筑，可在我眼里卻是一個(gè)生命力極強的，活靈活現的音樂(lè )之神��！我愛(ài)音樂(lè )噴泉，更愛(ài)江浙商業(yè)廣場(chǎng)。我要動(dòng)員我的家人在這里投資興業(yè)，經(jīng)商聚財。

音樂(lè )噴泉作文 篇9

　　森林公園是一個(gè)美麗的地方。公園廣場(chǎng)有一座魅力的音樂(lè )噴泉，每到晚上和節假日音樂(lè )噴泉就會(huì )開(kāi)啟。那高低不同的水柱，隨著(zhù)美妙的音樂(lè )節奏千變萬(wàn)化，五光十色，就像節日里的焰火禮花一樣美麗，時(shí)時(shí)刻刻吸引著(zhù)游客的'目光。

　　當夜幕降臨的時(shí)候，廣場(chǎng)上人山人海。來(lái)這里的有跳舞的、有做操的、還有玩游戲的……。但還是欣賞音樂(lè )噴泉的人最多。五顏六色的音樂(lè )噴泉變化無(wú)窮，有時(shí)想輕柔的浪花；有時(shí)像歡騰的小馬；有時(shí)想跳躍的音符；有時(shí)想孔雀開(kāi)屏。水柱伴隨著(zhù)音樂(lè )的快慢強弱、舞動(dòng)著(zhù)美麗的銀絲帶。五光十色的水柱猶如箭一般地沖向云霄。紅、黃、藍、綠、紫……一道道彩虹展現在人們面前。周?chē)�細高的水柱隨著(zhù)音樂(lè )節奏，左擺右旋，像是仙女跳舞一樣美麗。下面最小的水柱加上落下的水滴也隨著(zhù)音樂(lè )和燈光在不停地山動(dòng)，又好像眾多的精靈在舞動(dòng)。這時(shí)的我仿佛就像一滴水珠，跟隨者朋友在美麗的噴泉中翩翩起舞。

　　望著(zhù)那不停歡笑的水花，眏射著(zhù)緬麗多彩的燈光，伴隨著(zhù)美妙的音樂(lè )，我從內心感嘆，森林公園廣場(chǎng)的音樂(lè )噴泉，真是太美了。