教師表?yè)P信

時(shí)間:2022-12-22 12:09:49 表?yè)P信 我要投稿

教師表?yè)P信(集錦15篇)

  在日新月異的現代社會(huì )中,表?yè)P信與我們的生活息息相關(guān),表?yè)P信具有發(fā)文的公開(kāi)性的特點(diǎn)。那么,怎么去寫(xiě)表?yè)P信呢?以下是小編為大家收集的教師表?yè)P信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師表?yè)P信(集錦15篇)

教師表?yè)P信1

敬愛(ài)的朱校長(cháng):

  您好!

  一年的時(shí)間過(guò)的真快,轉眼已是我們在平陽(yáng)小學(xué)度過(guò)的第二個(gè)教師節了,在此請允許我代表孩子及我們全家祝您節日快樂(lè )!也祝愿平陽(yáng)小學(xué)全體教師:節日快樂(lè )!!

  新的學(xué)期開(kāi)始了,回到校園里,一切都是那么的熟悉和親切!青草的芳香,整潔的校園,還有老師們鼓勵的笑容無(wú)不讓我倍感溫暖!真心為孩子和自己能夠生活在這個(gè)有愛(ài)的大家庭里而深感幸運!

  因為幸運,我們遇到了一位心胸寬廣的校長(cháng),您無(wú)私的接納了我們,您培養了這么多有愛(ài)心的教師悅納了我們,真的!我們真的很幸福!

  因為幸運,我們遇到了一位心靈和外表一樣美麗的曹老師,她樂(lè )意傾聽(tīng)這個(gè)孩子無(wú)法表達完整的語(yǔ)言,她樂(lè )意安撫他脆弱的心靈。在孩子情緒不好時(shí),作為家長(cháng)的我又急又氣,反而是在她的輕聲安慰下輕易的化解了孩子的不快;這是一位有愛(ài)的`教師,她總是教育孩子們要關(guān)愛(ài)別人;樂(lè )于助人;在她的影響下,這個(gè)班里的孩子們都很關(guān)愛(ài)亨亨,甚至在我們缺席時(shí),還還會(huì )非常的想念我們。當亨亨一個(gè)人孤獨的操場(chǎng)上奔跑時(shí),她總是鼓勵其他孩子們走近亨亨,帶他走出孤獨的世界;這是一位有教學(xué)方法的老師,她會(huì )經(jīng)常和我交流如何讓亨亨早日適應這里的生活,她鼓勵我慢慢的拉遠和孩子距離,希望他能慢慢獨立適應;在她的鼓勵下我們從小到大第一次參加了六一兒童節,孩子那天很開(kāi)心的欣賞了老師們的COSPLAY SHOW,活動(dòng)結束了還不肯離開(kāi)…….

  因為幸運,我們遇到的每位任課教師都很關(guān)愛(ài)亨亨。他們從來(lái)不會(huì )因為亨亨的不懂事而斥責他,反而給予他的是更多的關(guān)心和包容!

  真的是我們幸運嗎?其實(shí)我心里很清楚是我們有幸結識了一個(gè)優(yōu)秀的教師團隊!他們陽(yáng)光,平實(shí),勤奮,善良,優(yōu)秀!!

  而我,作為一名陪讀媽媽?zhuān)灿勺畛醯淖员,忐忑和手足無(wú)措漸漸的變的從容和坦然了許多。感受到了這么多的關(guān)愛(ài),讓我倍感珍惜和感恩!現在的我把陪同孩子上學(xué)當做一種樂(lè )趣,畢竟沒(méi)有幾個(gè)家長(cháng)能夠有這么好的機會(huì )如我一般陪著(zhù)孩子慢慢長(cháng)大,這應該也是我的幸福和值得快樂(lè )的事情!!

  未來(lái)的路很長(cháng)很長(cháng),也許我也注定了要戰斗一生,有了各位老師的關(guān)愛(ài),我相信我和孩子,我們將來(lái)的每一步都會(huì )走的踏實(shí)而有力!

此致

敬禮 !

xxx

20xx年x月x日

教師表?yè)P信2

尊敬的舒鑫同學(xué)學(xué)生家長(cháng):

  鈞信好!

  您的孩子,舒鑫,四年級上半學(xué)期的數學(xué)學(xué)習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進(jìn)步。

  特別是在學(xué)習《角的`度量》這一單元時(shí),舒鑫的課堂學(xué)習效率非常高。他課堂準備充分,不會(huì )在課堂上老師要求畫(huà)角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開(kāi)始作圖、拼角后動(dòng)作迅速,非常好地完成這些畫(huà)圖與拼角的操作;他認真聽(tīng)老師講解重點(diǎn)知識,仔細觀(guān)察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽(tīng)其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問(wèn)題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出。

  總之,在這上半學(xué)期的數學(xué)學(xué)習過(guò)程中,舒鑫同學(xué)學(xué)習非常努力,同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫(xiě)表?yè)P信給你們家長(cháng),以示鼓勵!

  希望在今后的學(xué)習過(guò)程中,舒鑫能繼續保持上半學(xué)期的學(xué)習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問(wèn)題,堅持每天復習所學(xué)過(guò)的知識,預習第二天所要學(xué)習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅持每天進(jìn)步一點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

  xxx

  20xx年xx月xx日

教師表?yè)P信3

老師和學(xué)生:

  我真誠地感謝你的慷慨和無(wú)私幫助。我們學(xué)校的Xx同學(xué)不幸,卻在人生最輝煌的時(shí)候被疾病束縛;但她很幸運,因為她有我們學(xué)校最純潔的師生之愛(ài)陪伴。孫玉京,普通大學(xué)生,出身農村家庭。她被發(fā)現患有嚴重的再生障礙性貧血,急需骨髓移植。但是,當她因為家境貧寒而無(wú)力承擔巨額醫藥費的時(shí)候,卻是我們所有人。我們所有關(guān)心她的老師和同學(xué)都給了她新的生活希望。您的`善舉極大地鼓舞了病榻上與病魔抗爭的孫玉京,讓所有參與其中的人看到了希望的曙光。我們相信,在大家的祝福、關(guān)心和幫助下,孫玉京一定會(huì )創(chuàng )造出人生的奇跡。

  在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)心下,事務(wù)中心與財會(huì )學(xué)院合作,推出募捐活動(dòng),讓大家獻出一點(diǎn)愛(ài)心。就像冬天最明亮的陽(yáng)光,照亮了每一個(gè)師范大學(xué)生的心,愛(ài)的暖流,就像波濤洶涌,在我們每一個(gè)人的心里沖刷了很久。

  我們感謝所有捐款的老師和學(xué)生,感謝你們的愛(ài)心捐款。是你給了xx重新?lián)碛忻篮蒙畹南M!在此,我們謹代表xx學(xué)生及其家人,向所有給予他們關(guān)愛(ài)的人表示最誠摯的感謝!謝謝你們!

  xxx

  Xx年x月x日

教師表?yè)P信4

尊敬的xx外國語(yǔ)學(xué)校校長(cháng):

  您好!

  春節將至,作為貴校一個(gè)孩子的家長(cháng),我向你致以節日的問(wèn)候,祝你新年萬(wàn)事如意,夢(mèng)想成真。并贊揚了貴校三(1)班班主任周靜崇高的師德和可敬的職業(yè)精神。

  我是貴校3 (1)班楊曉的'家長(cháng),我的孩子在貴校讀書(shū)時(shí)受到了周靜老師的悉心教育。幾年來(lái),孩子德、智、體各方面均衡發(fā)展,健康成長(cháng),讓父母感到欣慰和自豪。孩子們承認他們在各方面都深受周靜老師的影響,這也給了父母對周靜老師的尊重。

  xx年12月的一天,孩子在學(xué)校期間因為扁桃體炎發(fā)高燒。周靜老師及時(shí)將孩子的病情通知了父母。然而,由于各種原因,父母不能及時(shí)到校。家長(cháng)們都忍不住為此擔憂(yōu)。得知這一情況后,周靜老師敦促父母不要擔心,并自愿承擔起照顧孩子的責任。

  同一天,周靜老師代表學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系了兒童醫生,主動(dòng)墊付了我們孩子的醫藥費。同時(shí),周老師一直與家長(cháng)保持聯(lián)系,及時(shí)向家長(cháng)通報孩子就醫的各種情況。到了晚上十點(diǎn)半左右,周老師還打電話(huà)告訴家長(cháng),孩子病情穩定,高燒已經(jīng)退了,已經(jīng)安靜的睡了,家長(cháng)可以放心了。周末,當父母看到孩子活蹦亂跳地從學(xué);貋(lái)時(shí),不禁被周靜小姐可敬的職業(yè)精神深深打動(dòng),她為父母著(zhù)想,為父母焦慮。

  后來(lái),我來(lái)到貴校,想親自向你們的周老師致敬,但被他婉言謝絕了,說(shuō)我只是盡了教師的職責。作為家長(cháng),被感動(dòng)后,沒(méi)有任何自我思考的回報,只有對書(shū)校長(cháng),對貴校培養出周老師這樣一位和藹可親可敬的老師表示衷心的感謝,祝貴校在新的一年里事業(yè)有成,蒸蒸日上。

xxx

  20xx年x月x日

教師表?yè)P信5

尊敬的園長(cháng):

  您好!

  我是貴園XX班XX的家長(cháng),入園一年來(lái),我們欣喜的看到了孩子的成長(cháng)與進(jìn)步,也深深感受到了XX、XX、XX三位老師的辛勤付出,在此表示衷心的感謝!

  小托班的三位老師專(zhuān)業(yè)敬業(yè),擅長(cháng)溝通。面對剛入園的幼兒,三位老師用愛(ài)心和耐心引導孩子鍛煉自理能力,用鼓勵、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助孩子,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里,F如今,每天去幼兒園成為孩子最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著(zhù)開(kāi)朗自信的微笑,自理能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(cháng)的直接領(lǐng)導和老師們的共同努力,XXX老師對家長(cháng)周到熱情,同家長(cháng)保持良好的聯(lián)系溝通,常常晚上八九點(diǎn)還在QQ群上答復家長(cháng)的問(wèn)詢(xún)和疑惑,每次春游秋游和家長(cháng)開(kāi)放日,她總是精心準備,每一個(gè)環(huán)節和游戲設計都獨具匠心,我們家長(cháng)也從她身上學(xué)到了很多幼兒教育的好方法。X老師每天會(huì )把幼兒園的照片傳給家長(cháng)看,經(jīng)!艾F場(chǎng)直播”,家長(cháng)們非常歡迎。X老師照顧孩子細致周到,給孩子梳的小辮子是最最漂亮的,她是孩子們的.貼心好媽媽。

  三位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無(wú)怨言,總是滿(mǎn)面笑容的把快樂(lè )帶給孩子。教室里處處是老師們精心設計的主題裝飾,每個(gè)節日都變換不同的方式營(yíng)造歡樂(lè )的氛圍,色彩鮮艷形象生動(dòng)手工精湛,真是佩服各位老師的創(chuàng )意和設計,常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出。

  她們了解每個(gè)孩子的愛(ài)好偏好,知道誰(shuí)不吃雞蛋誰(shuí)愛(ài)啃雞腿;她們對每個(gè)孩子如數家珍,知道誰(shuí)又叮了蚊子包誰(shuí)不敢看動(dòng)畫(huà)片;她們對每個(gè)孩子呵護愛(ài)護,表?yè)P有方法批評有技巧。作為家長(cháng),需要向她們學(xué)習的地方很多。

  孩子睡覺(jué),知道把鞋子靠床放整齊,我感受到了老師們的習慣引導;孩子洗手,知道手心手背指縫指尖都不放過(guò),我感受到了老師們的細致照料;孩子在家重復小舞臺的表演,我感受到了老師們教學(xué)有方的專(zhuān)業(yè)水準;孩子哼唱各種兒歌和童謠,我感受到了老師們藝術(shù)熏陶的啟蒙教育;孩子額頭的星星睡覺(jué)都不肯摘,我感受到了老師們在孩子心中的分量。每次去幼兒園接送孩子,總看到各位老師在忙這忙那,沒(méi)有歇息的時(shí)候,她們默默無(wú)聞、任勞任怨,用汗水澆灌幼苗,用心血滋潤花朵。

  XXX、XXX、XXX三位老師,那樣的年輕和美麗,卻又是那樣的專(zhuān)業(yè)和敬業(yè),很幸運能遇到這么好的老師。感謝園長(cháng)的出色領(lǐng)導,感謝三位老師的付出與奉獻。

  XXX

  XXXX年XX月XX日

教師表?yè)P信6

親愛(ài)的嚴老師及各位老師:

  大家好!

  首先我想表達我家人對各位老師最誠摯的謝意和最真摯的感激之情!過(guò)去的一年對我家來(lái)說(shuō)是個(gè)陰暗的一年。去年的三月份,本是個(gè)歡天喜地迎接我哥寶寶出生的日子。然而天有不測風(fēng)云,就在寶寶出生的那天我哥突然累倒了。誰(shuí)都沒(méi)有料到這一病會(huì )這么地厲害,而且竟是個(gè)漫長(cháng)的煎熬。在我哥生病住院期間,一直都有熱心的老師前去看望他。打電話(huà)鼓勵他,讓他增添了戰勝病魔的勇氣和力量!再次感謝大家伸出的博愛(ài)之手!

  在過(guò)去的一年里,我哥一直在積極努力地配合治療。換了好幾家醫院,從南京到上海、蘇州、徐州甚至到天津。每到一個(gè)地方,他一直在與病魔做頑強地抗爭。盡管最后身體瘦的只有八十多斤,盡管胳膊上的`血管打不了針就打腳上。無(wú)論多麼地痛苦,他都在默默地忍受。他是那麼地希望自己能盡快好起來(lái),那麼地希望自己能再次站在咱們老年大學(xué)的講臺上?墒屡c愿違,不管我們付出了多大地努力,他還是最終離開(kāi)了我們,永遠地離開(kāi)了才只有一歲的小寶寶。寫(xiě)到這兒,我禁不住會(huì )想起他在重癥期間最后的一幕。不管多麼地痛苦多麼地難受,他就是不想回家。他只想在醫院里接受治療,他只希望自己能好起來(lái)。他那執著(zhù)的模樣,看的我們心里好難受……。

  真的好感謝咱們金陵老年大學(xué)電腦系所有的老師!是你們讓我家人領(lǐng)略到了世間的真情!是你們的無(wú)私奉獻,讓我們感受到了社會(huì )的溫暖。在蘇州醫院的時(shí)候,咱們老師就幫我哥主動(dòng)捐了近兩萬(wàn)元,幫我家度過(guò)了難關(guān)。我哥走后,我們老年大學(xué)好多老師依然伸出愛(ài)心之手,無(wú)私地繼續幫助我哥家的小寶寶。星期三那天,又收到了近七千元的愛(ài)心捐款!

  患難見(jiàn)真情!我僅代表我家人感謝我們老年大學(xué)的各級領(lǐng)導!感謝學(xué)校的各位老師!感謝我們電腦系所有的老師對我哥的幫助、對我家的幫助。老年大學(xué)各位老師的這種無(wú)私奉獻的精神,使我深切感受到了在這個(gè)大家庭里的各位老師濃濃的友情、親情。祝愿天下好心人一生平安,永遠安安康康!

  xxx

  xx年x月x日

教師表?yè)P信7

尊敬的張老師、魏老師、唐老師2班:

  大家好!我們是姍姍的父母,寶寶現在快3歲了。今年9月1日寶寶入園,已經(jīng)2個(gè)多月了。在這兩個(gè)月里,通過(guò)老師的精心照顧,我們的孩子很快適應了幼兒園的生活,自理能力也有了很大的進(jìn)步,這讓我們感到非常欣慰。在此,我們非常感謝主任和以上老師對我們孩子的深切關(guān)懷和辛勤教育!

  現在的孩子一般都是獨生子女,每個(gè)家長(cháng)都為孩子付出了很多努力。孩子是這個(gè)家庭的掌上明珠。姍姍從出生到現在基本都是爺爺奶奶帶大的,老人一般都很寵孩子,所以?shī)檴櫼拆B成了很多被慣壞的壞習慣。終于到了上幼兒園的時(shí)間了,但是新的擔憂(yōu)層出不窮。聽(tīng)別的孩子家長(cháng)說(shuō),孩子上幼兒園感冒發(fā)燒,心里很害怕,怕孩子在幼兒園過(guò)不好。經(jīng)過(guò)幾次調查,我們選擇了邊檢幼兒園,F在看來(lái),這才是正確的選擇。

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間,孩子很快適應了幼兒園的生活,寶寶的一些不良習慣也有了很大的改變,自理能力大大提高。寶寶也變得更有禮貌了,早上起來(lái)經(jīng)常用英語(yǔ)和媽媽打招呼。姍姍現在喜歡和小區里的`小朋友一起玩,很有禮貌的叫其他小朋友哥哥姐姐。在生活中,我們更加注重衛生,自理能力得到了很大的提高。我可以早睡早起,周末在家基本可以按時(shí)午睡。

  有時(shí)候可以自己吃飯,脫鞋脫褲。尤其是赤腳走路的壞習慣變了很多,你知道進(jìn)去需要穿拖鞋。在學(xué)習方面,姍姍也有了明顯的進(jìn)步。她放學(xué)回家,經(jīng)常要求看幼兒園發(fā)的學(xué)習光盤(pán)。她經(jīng)常邊聽(tīng)兒歌邊跳舞,還能給父母看學(xué)校學(xué)的兒歌和舞蹈。

  以上小朋友所做的一切改變和改進(jìn),都深深的觸動(dòng)了我們,把小朋友交給你們慈愛(ài)、耐心、負責的老師,我們感到很欣慰。在此,作為孩子的家長(cháng),我們衷心感謝幼兒園的張老師、魏老師、唐老師,以及所有對孩子進(jìn)行教育、關(guān)心和幫助的老師,感謝園長(cháng)的辛勤工作。

  你努力了!作為父母,我們沒(méi)有更多華麗的辭藻來(lái)表達我們的感激之情,只有用一顆真誠、感恩的心和發(fā)自?xún)刃牡淖8,祝老師們生活平安?/p>

  再次對你說(shuō):老師!你努力了!謝謝你們!

此致

敬禮!

  xx

  xxxx年xx月xx日

教師表?yè)P信8

  各位老師好:

  馮xx小朋友,自從入幼兒園后,在各位老師的辛勤教育、培養下懂事多了。

  說(shuō)話(huà)的邏輯性較以前強多了,講話(huà)時(shí)文明的語(yǔ)言用的也比以前多了,還能把每天學(xué)到的知識、舞蹈在家里興奮的'表演,博得了全家人的掌聲。

  每次也能將玩過(guò)的玩具都收起來(lái),放在儲物箱中。每天放學(xué)后,接到家。馮石琪能把衣服脫下來(lái),邊按步驟邊說(shuō):“兩個(gè)大門(mén)關(guān)住,袖子彎一下??”放在衣架里。

  特此表?yè)P

  表?yè)P人:全家

教師表?yè)P信9

尊敬的各位領(lǐng)導、全體老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  關(guān)于表彰20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)考試成績(jì)優(yōu)秀教師、各類(lèi)競賽獲獎教師、優(yōu)秀教案、作業(yè)及教學(xué)評優(yōu)獲獎教師的決定。

  過(guò)去的三個(gè)多月,學(xué)校在校長(cháng)的正確領(lǐng)導下,圍繞學(xué)校的中心工作,不斷深化課程改革,努力實(shí)施高效課堂和素質(zhì)教育,在教育教學(xué)方面涌現出一批先進(jìn)個(gè)人。為了表彰先進(jìn)、樹(shù)立典型,經(jīng)校委會(huì )研究決定,對趙紅靜、趙曉玲等數十位工作成績(jì)優(yōu)異的教師予以表彰。

  學(xué)校希望受表彰的`教師要謙虛謹慎,戒驕戒躁,繼續發(fā)揚勤奮認真,無(wú)私奉獻,努力教書(shū)育人的精神,為學(xué)校教育質(zhì)量的提升做出更大貢獻。同時(shí)號召全體教職工要向受表彰的先進(jìn)個(gè)人學(xué)習,學(xué)習他們勤于思考,勇于探索,熱愛(ài)學(xué)生,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作的工作作風(fēng);學(xué)習他們立足崗位,扎實(shí)工作,無(wú)私奉獻,創(chuàng )新業(yè)績(jì)的工作精神,從而在全校上下掀起學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭先進(jìn)的熱潮,為創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的教育,爭做人民滿(mǎn)意的教師而努力奮斗。

  xxxxx學(xué)校

  20xx年xx月xx日

教師表?yè)P信10

尊敬的領(lǐng)導和老師:

  您好!

  兒童節快到了。首先對學(xué)校所有的孩子說(shuō):兒童節快樂(lè )!同時(shí),我要對園區領(lǐng)導和所有老師的辛勤工作和關(guān)心表示誠摯的感謝。是你的教育和關(guān)愛(ài)讓孩子笑得燦爛,讓他們茁壯成長(cháng)。

  三年前,我家三口來(lái)到XX。第一件事就是給女兒找幼兒園。幾經(jīng)挑選,走進(jìn)了XX幼兒園XX班。到現在,我一直慶幸自己沒(méi)有選錯學(xué)校。

  每次從幼兒園接孩子,我都發(fā)自?xún)刃牡母兄x她的老師。孩子的小嘴一直在說(shuō)自己在幼兒園的.瑣事。從她稚嫩的敘述中,我感受到了老師從學(xué)習到生活,從自己的孩子到別人的孩子,對孩子無(wú)微不至的關(guān)懷。正是老師的敬業(yè)精神和對生活的廣泛熱愛(ài)讓這些孩子感受到當他們的父母很忙,沒(méi)有時(shí)間照顧他們的時(shí)候。老師就像慈愛(ài)的母親溫暖。作為父母,最幸福的是老師把孩子當寶貝。孩子們在幼兒園學(xué)習,玩得很開(kāi)心。我們父母對老師感激不盡。在此,我代表全家,向幼兒園所有的領(lǐng)導和老師,真誠地說(shuō)聲謝謝。我真的很欣賞老師和孩子一起度過(guò)的幼兒園生活。是他們進(jìn)入社會(huì )的第一步,讓他們學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )尊重,學(xué)會(huì )孝順。

  孩子總是要長(cháng)大的?吹絏X要上小學(xué),我既高興又擔心。令人高興的是,孩子們長(cháng)大后可以學(xué)到更多的知識。擔心的是,進(jìn)入小學(xué)后,她會(huì )遇到幼兒園這么好的老師嗎?她會(huì )像幼兒園時(shí)一樣快樂(lè )嗎?每次她問(wèn)孩子是否愿意繼續在這里學(xué)習,她都毫不猶豫地說(shuō)愿意。但是,歲月跟不上孩子成長(cháng)的步伐,孩子不得不踏入另一個(gè)充滿(mǎn)未知和挑戰的世界,無(wú)論這一步看起來(lái)多么猶豫和不甘。XX下半年回XX上小學(xué)。不知道還有沒(méi)有機會(huì )再回來(lái)看你,但我相信XX不會(huì )忘記你的。她會(huì )記得這個(gè)幼兒園,這里的老師,還有這個(gè)美好的童年。再次感謝X主任,X主任,XX老師,XX老師,XX老師,XX老師!感謝所有關(guān)心教育XX的老師們!再次祝所有的孩子六一快樂(lè )!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

教師表?yè)P信11

親愛(ài)的五班三位老師:

  大家好!我們是陳孝榮的父母。陳孝榮在城關(guān)區幼兒園讀了一學(xué)年,現在已經(jīng)順利進(jìn)入中產(chǎn)階級。在過(guò)去一學(xué)年的集體生活中,在老師的精心指導下,我們的孩子逐漸適應了幼兒園的生活。與此同時(shí),我們在對外界事物的認知、對社會(huì )常識的接受、禮貌、對數字的識別、對數字、顏色的識別等方面都有了很大的進(jìn)步。,這是我們家最感到幸福和欣慰的。對此,我們要向五班的三位老師表示衷心的感謝,感謝他們對陳孝榮的愛(ài)、關(guān)心和照顧。謝謝大家,辛苦了!

  回想起剛把孩子送到城關(guān)區幼兒園的時(shí)候,孩子突然走出熟悉的小環(huán)境,來(lái)到一個(gè)陌生的大群體。她沒(méi)有縱容她的父母和祖父母,而是教她的老師和其他開(kāi)始長(cháng)大的孩子。她的生活發(fā)生了巨大的變化,她的內心世界也面臨著(zhù)巨大的沖擊。作為父母,我們的心情是忐忑的。但是讓我們開(kāi)心的是,孩子們剛進(jìn)公園的時(shí)候沒(méi)有哭!在她眼里,充滿(mǎn)了新鮮感,可愛(ài)的.朋友,好玩的城堡和幻燈片,還有老師無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護。在這個(gè)過(guò)程中,她好奇的學(xué)習他能接觸到的一切:怎么上廁所,怎么

  如何穿(脫)衣服和鞋子,如何與同學(xué)相處,如何使用各種文體器材進(jìn)行娛樂(lè )。她每天都那么開(kāi)心,那么開(kāi)心。雖然她有時(shí)會(huì )因為午睡時(shí)間不夠而哭,但只要到了幼兒園門(mén)口,看到其他朋友,她就能立刻笑出來(lái),背著(zhù)書(shū)包開(kāi)心地跑進(jìn)教室。

  在我們看來(lái),城關(guān)區的幼兒園無(wú)論是硬件設施還是師資力量都非常豐富。只要把孩子送去上學(xué),送去當老師,我們作為父母的所有煩惱都是多余的。(5)班的三位老師以極大的愛(ài)心、耐心、信心和責任感關(guān)心她,用鼓勵、欣賞、引導等教育方法幫助她,把愛(ài)滲透到孩子學(xué)習生活的方方面面,用愛(ài)滋潤孩子幼小的心靈。有時(shí)候在我們回家的路上,她會(huì )告訴我們,今天老師教他們唱歌,教他們畫(huà)畫(huà),給他們表演,給他們看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)等等;丶液,我模仿老師的樣子,打開(kāi)識字掛圖、嬰兒畫(huà)冊、兒歌等書(shū)籍,教我們讀、畫(huà)、唱兒歌?粗(zhù)孩子們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,我們心里別提有多開(kāi)心了!我們也深刻理解,孩子的這些改變,離不開(kāi)三位老師的辛苦教導。

  在教育孩子的過(guò)程中,三位老師對我們的家長(cháng)很體貼,很熱情,經(jīng)常和我們保持良好的聯(lián)系和溝通,讓我們及時(shí)了解孩子在幼兒園的具體表現。幾個(gè)老師整天陪著(zhù)孩子,不僅是為了認真完成教學(xué)課程,也是為了關(guān)心孩子的“吃喝耶戈”工作量很大,很辛苦,但你毫無(wú)怨言,總是面帶微笑。

  給孩子帶來(lái)快樂(lè )。

  讓這封感謝信表達我們對三位老師的感謝。你給了陳孝榮快樂(lè )的時(shí)光,教會(huì )了她很多,讓她真正開(kāi)始了成長(cháng)的道路。感謝您對孩子無(wú)私的奉獻和奉獻!

  祝老師們工作順利!身體健康!一切順利!

  此致

敬禮!

  xxx

  xx年xx月xx日

教師表?yè)P信12

親愛(ài)的張老師:

  您好!

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼,我們已經(jīng)是二年級的小學(xué)生了,您也陪伴了我們二年了。在這二年來(lái)你對我們的諄諄教導,我們由衷的感謝您對我們的付出。

  張老師,您是我們的.語(yǔ)文老師又是學(xué)校的副校長(cháng),可想而知,您的工作肯定很辛苦,繁忙。您還要為我們這群調皮的孩子操心,每當學(xué)期結束,您還要挨個(gè)去家訪(fǎng),和我們的爸爸媽媽交流孩子在學(xué)校里的一切。

  老師您就像那辛勤的園丁,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水,施肥,當我們需要裁剪枝葉時(shí),您再一次出現在我們身邊,為我們付出。您為我們付出的太多了,我們只有好好學(xué)習來(lái)回報您對我們的期望。

  在這美好的節日里,我要感謝您,感謝您一路上的細心教導,我們會(huì )變得更加自信勇敢……

  xxx

  xx年x月x日

教師表?yè)P信13

親愛(ài)的老師:

  您好!花感謝雨露。因為雨水滋潤它的生長(cháng),蒼鷹感謝天空,因為天空讓它飛翔,山感謝大地,因為大地讓它高聳。我感激很多很多人……我非常感謝我的老師。歲月的洪流不斷沖刷著(zhù)歷史的漂浮生命。一代又一代的老師努力培養學(xué)生,帶領(lǐng)他們走向成功!敖處煛,這兩個(gè)字從心底叫出來(lái),多么親切。你讓無(wú)數的庸人變得輝煌,你讓無(wú)知成為棟梁。你是無(wú)以言表的偉大,平凡而令人欽佩,神圣而無(wú)字。

  老師,你就像那只鐘上的秒針,每天都在那種節奏下跑啊跑。你在鐘家是多么不起眼,卻腳踏實(shí)地,一刻也不停歇。

  老師,你就像一個(gè)勤奮的園丁,一直在給我們澆水、施肥、割草。當我們需要雨露滋潤的時(shí)候,你出現在我們身邊;當我們需要食物來(lái)充饑時(shí),你出現在我們身邊;當我們需要砍枝葉的時(shí)候,你又會(huì )出現在我們身邊,為我們買(mǎi)單。

  老師,你就像春蠶!按禾斓男Q蛾會(huì )一直織到死去,每晚蠟燭會(huì )哭泣,燈芯會(huì )離開(kāi)。!老師,您為我們付出了太多,我們幾乎無(wú)法回報。但是請相信,老師,你的努力是值得的,我們不會(huì )辜負你對我們的.期望。當我們長(cháng)大后,我們將成為社會(huì )上有用的人才。

  老師,您孜孜不倦的教導,我們將永遠銘記在心,因為那是您最真誠的話(huà)語(yǔ)。老師,我佩服你,所以我更感激你!謝謝你的無(wú)私,你的努力,你的善良!愿你在這個(gè)節日里得到同學(xué)們的一切祝福!

  祝你節日快樂(lè ),萬(wàn)事如意,身體健康,工作順利!

  xxx

  xx年x月x日

教師表?yè)P信14

親愛(ài)的xx老師:

  我是三班陳雨欣孩子的家長(cháng)。剛進(jìn)大班的時(shí)候,她深深的感激老師,感激之情深藏在心底。請允許我們真誠地說(shuō):“老師辛苦了!”

  我非常感謝老師對孩子的關(guān)心和愛(ài)。他們用愛(ài)和耐心照顧孩子,為孩子創(chuàng )造了一個(gè)快樂(lè )、舒適、多彩的童年,讓幼兒園成為他們的第二個(gè)家,給了他們太多美好的回憶。

  每個(gè)孩子都是父母的天使。我們很高興看到孩子一天天健康成長(cháng)。孩子的`每一個(gè)進(jìn)步都與老師的關(guān)心息息相關(guān)。小鳥(niǎo)一天天長(cháng)大,終究會(huì )高飛。我們的寶貝女兒已經(jīng)漸漸長(cháng)大,即將揚帆起航,開(kāi)始新的人生旅程。但是,不管她以后飛的多高多遠,我們還是希望她永遠不要忘記幼兒園時(shí)曾經(jīng)愛(ài)過(guò)她的老師。在這里,我們再次向老師們致以深深的謝意!

  此致

敬禮!

  xxx

  xx年xx月xx日

教師表?yè)P信15

各位老師好:

  你們好!

  xxx小朋友這一學(xué)期在各方面都取得了很大的進(jìn)步。爸爸媽媽都為春翔感到驕傲和自豪。希望這封表?yè)P信能夠鼓勵她繼續進(jìn)步!

  首先,在幼兒園能和其他小朋友友好相處,性格變得更加開(kāi)朗。膽子比以前大了,敢主動(dòng)和老師聊天,交流自己的想法。每天回來(lái)都會(huì )把幼兒園發(fā)生的有趣的事情說(shuō)給家里人聽(tīng)。這對有些天生有些內向的春翔來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的進(jìn)步。

  其次,通過(guò)跳繩,極大地增強了春翔小朋友的自信心,也鍛煉了春翔的.毅力。從三月份開(kāi)始,在幼兒園老師的推動(dòng)下,春翔開(kāi)始了學(xué)習跳繩的活動(dòng)。爸爸媽媽和爺爺都見(jiàn)證了春翔在短時(shí)間內的巨大進(jìn)步。從剛開(kāi)始的一個(gè)也跳不過(guò)去,到后來(lái)可以不太連續地跳幾個(gè),再到后來(lái)可以連續跳8個(gè),10多個(gè),直到最后的突破連續跳100個(gè)的記錄。這里面凝聚了老師的很多鼓勵和春翔的不懈努力,F在春翔已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習不同的跳繩方法,希望通過(guò)跳繩能夠進(jìn)一步增強她的自信心。

  春翔在學(xué)習鋼琴方面也取得了不小的進(jìn)步。在鋼琴的學(xué)習過(guò)程中媽媽發(fā)現春翔是一個(gè)善于反思的孩子。這學(xué)期在鋼琴的學(xué)習中曾經(jīng)遇到一些困難,有一段時(shí)間練習的曲子比較難,媽媽也加了一些壓力給她,所以那段時(shí)間春翔也曾經(jīng)為練琴感到痛苦,需要媽媽的催促才去練琴,練琴的時(shí)候有些不專(zhuān)心。后來(lái)在媽媽的開(kāi)導下,春翔終于意識到學(xué)習鋼琴也是對自己能力的一種提高。從那以后,春翔幾乎每天都能主動(dòng)練琴,練琴時(shí)也比以前專(zhuān)心了很多,最近取得了很明顯的進(jìn)步,得到了鋼琴老師的表?yè)P,爸爸媽媽也感到很欣慰。

  步入中班后,春翔越來(lái)越懂事,越來(lái)越開(kāi)朗。真心謝謝班里的幾位老師對春翔的關(guān)懷和鼓勵。希望她越來(lái)越自信,越來(lái)越開(kāi)朗!加油哦,xxx!

  表?yè)P人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

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