我的朋友作文常用15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的我的朋友作文，歡迎大家分享。
我的朋友作文1
我的好朋友叫孫海樹(shù)。印象中他個(gè)子不高，眼睛小小的，一笑起來(lái)就瞇成了一條縫，鼻子也很小，愛(ài)理小平頭，常穿一套灰色的運動(dòng)服。
我是怎么認識他的，那還得從我第一次上幼兒園說(shuō)起。進(jìn)園第一天，我很好奇老師長(cháng)什么樣，更好奇誰(shuí)能成為我的同桌。老師來(lái)了，給我安排了座位——一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小男孩，名叫孫海樹(shù)。他一進(jìn)教室就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，他還說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)是一件很有趣的事情”。于是，我決定學(xué)他畫(huà)畫(huà)。我們畫(huà)了一個(gè)學(xué)期的畫(huà)，我就是這樣認識他的，也是因為他，我越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà)了。
隨著(zhù)科技的發(fā)展，我們畫(huà)畫(huà)的工具越來(lái)越先進(jìn)�？墒遣还苁窃鯓拥腵工具，我們畫(huà)的畫(huà)永遠都是那么漂亮。我想，一個(gè)人的作品并不用那么完美，一個(gè)人并不用那么優(yōu)秀，可真正的朋友，你至少得有一個(gè)。
這就是我的朋友，我最要好的朋友——孫海樹(shù)。幾年過(guò)去了，如今他長(cháng)高了，樣子也變了許多。但不管發(fā)生怎樣的變化，我們永遠是好朋友。
我的朋友作文2
每當我看到了書(shū)房的羽毛球，就想起了我的朋友。她的名字叫米淇，她的辮子非常長(cháng)，眼睛也非常的大，水靈靈的。
有一天，我們約好到公園散步。在路上，她突然停下來(lái)。我沒(méi)注意到，就一不小心撞上了她。原來(lái)她看見(jiàn)有人在打羽毛球：一個(gè)高個(gè)子和一個(gè)小個(gè)子在打羽毛球。那個(gè)高個(gè)子總是贏(yíng)，那個(gè)小個(gè)子總是輸，已經(jīng)六場(chǎng)了，高個(gè)子可以說(shuō)是比了幾場(chǎng)，就贏(yíng)幾場(chǎng)；小個(gè)子可以說(shuō)是比了幾場(chǎng)，就輸幾場(chǎng)。突然，高個(gè)子打得過(guò)猛，把羽毛球打得不知道跑哪去了。他們找了很多地方，都沒(méi)有找到，他們開(kāi)始吵架了：
“都不是因為你打得過(guò)猛，羽毛球才會(huì )掉的�！�
“是你不小心的！”
……
她剛想跑過(guò)去幫他們找，我就拉住她。
“你為什么要拉住我？”
“那樣會(huì )耽誤我們時(shí)間的'�！�
“那你想想看，如果是我們找不到羽毛球怎么辦？我們也會(huì )著(zhù)急的。人人為我，我為人人��！”
“這個(gè)……”我完全被她說(shuō)服了。
雖然后來(lái)她隨家人去外地讀書(shū)了，但我總忘不了善良體貼的她。
我的朋友作文3
我有一個(gè)非常好的朋友，我們一起解決問(wèn)題一起玩。
老師給我們布置了一道非常難的題，我和我的好朋友都不會(huì )做，我們就坐在一起，思考著(zhù)這個(gè)題目。
過(guò)了一會(huì )兒，我的朋友說(shuō)出了一種方法，但是錯了。朋友又在紙上寫(xiě)了起來(lái)，過(guò)了10多分鐘，朋友又說(shuō)出了一種方法，但還是錯了。我覺(jué)得太難了，不想做了，他沒(méi)有放棄。我在他的鼓勵下又在紙上寫(xiě)了起來(lái)。最后，我寫(xiě)出了一種方法，把這種方法給老師看。老師說(shuō)我做對了。
還有一次，我們在玩游戲。我從一棵大樹(shù)上摔了下來(lái)，手上出血了。我的朋友把我扶到了小區的.醫務(wù)室。醫務(wù)室的護士幫我涂了藥，過(guò)了幾天就好了。
還記一次，我從樓梯上滑了一跤，很痛，走不了路。我的朋友正好看到了我，把我拉起來(lái)又一次帶我去了醫務(wù)室。醫務(wù)室的護士也不知道怎么治，我的朋友毫不猶豫把我送到醫院。
這就是我的朋友，一個(gè)遇到困難不會(huì )放棄，朋友遇到難題不會(huì )丟下不管的王亮博。
我的朋友作文4
我的朋友十分能吃，有著(zhù)“脂肪哥”的外號。他的肚子圓圓的'，身上全是脂肪，頭發(fā)很亂，像是一個(gè)烏黑的鳥(niǎo)窩，嘴巴大大的，好像無(wú)時(shí)無(wú)刻都吃著(zhù)食物呢！
他可真是十足的貪吃鬼。一次中午，我們班一起去食堂吃飯，此時(shí)的他早已餓得心神不寧。終于開(kāi)動(dòng)了！他飛快地拿起筷子，大口大口地吃起來(lái)，一邊吃，臉上一邊露出滿(mǎn)意的笑容。一會(huì )兒工夫，飯菜全都被他一掃而光，而他還意猶未盡地舔了舔嘴，回想著(zhù)飯菜的可口，我真懷疑他的肚子是個(gè)無(wú)底洞。
因為他很貪吃，身體很胖，所以不愛(ài)運動(dòng)，就連許多同學(xué)都喜歡的體育課也不能讓他動(dòng)真情，別的同學(xué)一上體育課就歡呼雀躍，而他卻心情低沉，每走一步就會(huì )累得氣喘吁吁。有時(shí)竟然敢逃體育課。一次，老師帶領(lǐng)全班到操場(chǎng)上活動(dòng)，他一聽(tīng)，集中生智，想出了一個(gè)不算好的辦法，只見(jiàn)他大步流星地走上前，假裝要被絆倒，這個(gè)風(fēng)險還是很大的，這不，他的腿上出現了一道永久的傷痕。
這就是我的朋友，他是不是該減肥了？
我的朋友作文5
人的一生中如果你沒(méi)有一個(gè)真正的朋友的話(huà)，你是孤獨的。因為朋友會(huì )在你傷心，難過(guò)的時(shí)候安慰你；朋友會(huì )在你取得成績(jì)的時(shí)候，和你一起慶祝；朋友會(huì )在你遇到困難的時(shí)候，毫不猶豫地伸出援助之手……朋友是多么重要啊，朋友對你一生中是不可缺少的��！
我有一個(gè)非常要好的朋友——馮小然。她是一個(gè)非�？蓯�(ài)的小女孩，她撲閃著(zhù)一雙烏黑的大眼睛，扎著(zhù)一條粗粗的馬尾辮，有著(zhù)一張能言善辯的小嘴巴。她經(jīng)常組織同學(xué)們喜歡的十分鐘隊會(huì )。她的鋼琴彈得不錯。記得那是一個(gè)星期二的中午，我和她一起練琴，只見(jiàn)她在鋼琴前面一坐，立刻安靜了下來(lái)。雙手一觸到琴鍵，她便立刻陶醉了進(jìn)出，仿佛身臨其境。她的手仿佛在琴鍵上跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。頓時(shí)，優(yōu)美的旋律，緩緩流出。時(shí)而高亢激昂，如萬(wàn)馬奔騰；時(shí)而委婉深沉，如小溪流水……我都還沒(méi)聽(tīng)夠，她就彈完了。輪到我彈的.時(shí)候，她靜靜地站在我的身后，聽(tīng)得好認真��！當我彈完的時(shí)候，她一邊鼓掌，一邊稱(chēng)贊說(shuō)：“彈得真棒！”我們就是這樣相互幫助，互相鼓勵，一起進(jìn)步，一起成長(cháng)。
我真心地希望她永遠是我的好朋友。
我的朋友作文6
我的同學(xué)吉子鈺是我的好朋友，他比我胖，力氣也比我大。烏黑烏黑的頭發(fā)下，一雙明亮的眼睛，特別有神。
他還特別愛(ài)笑，而且是在不該笑的時(shí)候笑。有一次，他犯錯誤了，老師把他叫辦公室訓斥，他看到其他同學(xué)一個(gè)個(gè)低著(zhù)頭，哭喪著(zhù)臉，笑神經(jīng)發(fā)作了，頓時(shí)笑了起來(lái)。正巧老師說(shuō)到他的'缺點(diǎn)，見(jiàn)吉子鈺在笑，就把他狠狠地批評了一頓。唉，這一次，“笑”可害死吉子鈺了。
他還喜歡體育，每次學(xué)校體育比賽，都少不了他。瞧，運動(dòng)場(chǎng)上，吉子鈺多神氣！跑、跳、投、擲，各個(gè)項目中都閃動(dòng)著(zhù)他的身影。他有些爭強好勝。有一次，他和小伙伴打彈珠，明明輸了，他卻雙手叉腰，大聲嚷著(zhù)“我沒(méi)輸，我沒(méi)輸，有種，再來(lái)�！贝蠹乙�(jiàn)了，都哭笑不得。
吉子鈺同學(xué)，我多么想你能盡快改掉這些缺點(diǎn)��！
我的朋友作文7
他是一個(gè)個(gè)子不高的男孩，頭發(fā)一根根地立著(zhù)，像一座茂密的森林；還有那機靈的腦子和轉來(lái)轉去的眼球，似乎想著(zhù)許多搗亂的新方法。
他以要在房間里拿個(gè)東西的名義，悄悄走他爸爸的房間，躡手躡腳地一把抓起手機，用光的速度把他塞進(jìn)口袋，然后悄悄地走進(jìn)自己的房間�！拔乙_(kāi)空調，實(shí)在是太熱了！”隨即按下遙控器，“啪”把門(mén)一關(guān)，太棒了！終于，“可以安安心心玩會(huì )游戲了！”他笑道。
但他的腦子和轉來(lái)轉去的眼珠也經(jīng)常走上正路。他彈起琴來(lái)，就像走火入魔似的！在跳音時(shí)，琴聲仿佛林間的小精靈在花上跳著(zhù)優(yōu)美的舞姿；連音部分，又宛如潺潺的溪水源源不斷的流向遠方；安靜的部分，琴聲像靜謐的'山谷；激情的部分，又如同波浪滾滾的黃河，慷慨激昂。
他那細長(cháng)的手指，不僅能在鍵盤(pán)上輕輕跳動(dòng)，還能做出一個(gè)會(huì )動(dòng)會(huì )跳的機器人，他在屏幕上打出一串“O”和“I”組成的難懂的字母，迅速的按下幾個(gè)鍵，看得我頭暈腦脹，眼睛發(fā)麻，也看不出他到底在干些什么，兩分鐘后，這個(gè)身穿花衣服的機器人跳起華爾茲圓舞曲，和真人跳得芭蕾舞無(wú)異。
這就是這個(gè)個(gè)子不高的男孩，你喜歡他嗎？
我的朋友作文8
今天，我讀了一本書(shū)，名字叫《一只孤獨的烏鴉》。講的是一只烏鴉，食物充足、生活安逸，可是它還是覺(jué)得心中空空的，覺(jué)得自己很孤單，生活當中總像缺少什么似的。它四處尋找，幫助松鼠找到了榛子，幫助人類(lèi)找到了黃金，還像貓頭鷹一樣找到了一顆星星�？上�，烏鴉要找的并不是這些東西，就在烏鴉想要放棄的那一夜，它找到了它真正想要找的東西——一個(gè)真正的朋友。從此它再也不會(huì )感到孤獨，變的很快樂(lè )。
讀完這篇文章，讓我想起了我在洛陽(yáng)上學(xué)時(shí)候的同班同學(xué)，也是我的.好朋友，好班長(cháng)——王怡然。那時(shí)候，我們一起學(xué)習，一起游戲，一起做作業(yè)，一起唱歌跳舞。我覺(jué)得我們是天生的一對好朋友。彼此都給過(guò)對方很多的鼓勵。有一次，音樂(lè )課考試我沒(méi)得滿(mǎn)分，心情很沮喪，對自己也覺(jué)得沒(méi)有了信心。這時(shí)候，王怡然走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“別灰心！我不是一樣沒(méi)考滿(mǎn)分嗎？下次我們還有機會(huì )，只要你努力了，就一定會(huì )有好成績(jì)的�！�
現在，我已經(jīng)來(lái)到了石家莊讀書(shū)，在我的新學(xué)校里生活的很快樂(lè )，同樣也交了很多好朋友，也明白了這樣一個(gè)道理：人生必須要有朋友來(lái)支持你、鼓勵你，這樣你才不會(huì )感到孤單，才能做一個(gè)快樂(lè )的人。
我的朋友作文9
我有一個(gè)朋友是小李，他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，白白的皮膚，笑起來(lái)時(shí)，臉蛋就像紅蘋(píng)果，那樣子可愛(ài)極了。
他學(xué)習很好，每次在班里考試、聽(tīng)寫(xiě)，總是一百分。有一次，他考試考了一百分，我考了九十九分。那個(gè)時(shí)候，我心里暗暗發(fā)誓，一定要像他學(xué)習，和他一起努力，爭取考得滿(mǎn)分。
他喜歡樂(lè )于助人。有一次上學(xué)的時(shí)候，我沒(méi)有帶鋼筆，他知道了就主動(dòng)借給我了一支。他也特別有愛(ài)心。有一天，我們在回家的路上，看見(jiàn)一位老奶奶摔倒了，就他馬上跑過(guò)去扶起了那位奶奶。我立即為他豎起了大拇指，并決心向他學(xué)習。
他愛(ài)好廣泛、特長(cháng)諸多。游泳、跑步、打籃球樣樣精通。在我們上二年級的一個(gè)夏天，我們約好了去游泳，他比我游的慢，于是我就暗暗嘲笑他�？墒菦](méi)過(guò)多久，我們再次游的'時(shí)候，他很輕松的就超越了我，他還對我說(shuō)：“只要一直練習，就一定能成功�！睆拇�，我就一直牢記著(zhù)這句話(huà)。我知道總有一天，我也可以比他更快，我們可以一起進(jìn)步！
我的朋友很棒。他不僅品質(zhì)好、學(xué)習好、特長(cháng)多，而且積極樂(lè )觀(guān)。我特別開(kāi)心，因為我為有他這樣的朋友而感到幸福。
我的朋友作文10
對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都有自己最熟悉的朋友。而我最熟悉的朋友就是善良、活潑的她。
她的眉毛彎得像月牙兒一樣，大大的眼睛，目光清澈而平和。鼻梁高挺，體型矮小而瘦弱。黑葡萄似的眼睛上罩著(zhù)一副眼鏡，看起來(lái)像一位學(xué)者。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的中午，我走在回家的小路上。走著(zhù)走著(zhù)，忽然看見(jiàn)幾個(gè)人圍在那里。我走過(guò)去，看見(jiàn)一只受傷的可憐小狗，被人關(guān)在院子里面，正呻吟著(zhù)。
善良的她蹲在小狗的旁邊，給小狗喂食，一臉開(kāi)心、快樂(lè )的樣子。我看出她對小狗的喜愛(ài)就像是看見(jiàn)自己心儀已久的玩具，滿(mǎn)臉幸福的樣子深深地觸動(dòng)了我。到了離開(kāi)的時(shí)候，還一副依依不舍的樣子。
她還是一個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的小女孩，是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)迷”。
她常常在課間十分鐘拿出一本書(shū)，津津有味地讀起來(lái)，投入的樣子仿佛身臨其境。她所有的時(shí)間都花在看書(shū)上，已經(jīng)讀了很多本書(shū)，像繁星一樣多的數不清。每當下課同學(xué)們都出去玩的.時(shí)候，她一個(gè)人坐在教室里讀書(shū)，外面的聲音絲毫不能吸引她。她整個(gè)人都在書(shū)的境界里，難以自拔。
她有的時(shí)候還會(huì )給同伴講書(shū)里面的故事，講得津津有味，內容都很精彩，讓我十分羨慕。
這就是我的朋友，一個(gè)善良、愛(ài)讀書(shū)的朋友。
我的朋友作文11
我的朋友叫張一丹，今年9歲。她長(cháng)著(zhù)一雙小小的眼睛，高高的鼻梁，小巧的嘴巴，皮膚非常白。她最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè )于助人。
有一天下午，我們放學(xué)了，天下著(zhù)大雨。我不小心忘了帶雨傘。眼見(jiàn)雨越下越大，突然，張一丹走到我的身前，對我說(shuō)：“咱倆一起用一把傘吧！”在路上我們有說(shuō)有笑。我回到家，天卻不下雨了。我對張一丹說(shuō)：“謝謝你！”她笑了笑。
還有一次，我們班的黃杰正在做作業(yè)。他做著(zhù)做著(zhù)，做到最后一道題的.時(shí)候，他左思右想也想不出來(lái)。這時(shí)，張一丹過(guò)來(lái)，坐在椅子上，認真的對說(shuō)：“這個(gè)數和這個(gè)數乘起來(lái)，然后這個(gè)數和這個(gè)數乘起來(lái)，最后再把兩個(gè)數加起來(lái)就得出得數了�！�
還有一次，我們下課了。張一丹在操場(chǎng)里玩。突然，她看見(jiàn)一位同學(xué)不小心把腳扭傷了。張一丹連忙跑過(guò)去對他說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”并把他扶回教室。那位同學(xué)對張一丹說(shuō)：“謝謝你把我扶回教室�！�
有一天，我們班的小利生病了。張一丹聽(tīng)說(shuō)他生病了。他一下學(xué)就去小利家幫小利復習功課。小利的媽媽對張一丹說(shuō)：“謝謝你張一丹，要不是你，小利就落下功課了�！�
我們以后也要向張一丹學(xué)習，學(xué)習她那助人為樂(lè )的可貴精神。
我的朋友作文12
她，不高不矮，不胖不瘦。一雙眼睛水汪汪的，看起來(lái)很大，小小的鼻子下面是一張紅紅的櫻桃小嘴。你們猜猜她是誰(shuí)呢？對了，她就是我的好朋友——向雨西。
向雨西平時(shí)很愛(ài)看書(shū)和唱歌。有一次，她的媽媽下午要上班，就把向雨西送到了我家。正好，我和媽媽準備去西西弗書(shū)店看書(shū)，一聽(tīng)說(shuō)向雨西要來(lái)，我就邀請她和我們一起去。到了書(shū)店，媽媽讓我和向雨西在這里乖乖看書(shū)，她自己就去逛超市去了。我們倆在書(shū)店里看了一個(gè)下午的書(shū)。等到天快黑了，媽媽來(lái)接我們的時(shí)候，向雨西已經(jīng)看完了第10本書(shū)，而我才只看了4本。媽媽夸她：“向雨西，你真厲害，竟然看了10本書(shū)�！倍蛴晡骱芷届o地說(shuō)：“這沒(méi)有什么呀，因為我喜歡看書(shū)�！�
記得有一次，向雨西邀請我去唱歌。一到唱歌的地方，向雨西就急急忙忙地往里面跑，拿到話(huà)筒就不肯再撒手。我們唱了很久很久，等我們大家都休息的.時(shí)候，向雨西還在唱，這個(gè)時(shí)候，她差不多已經(jīng)唱了20首歌了，她簡(jiǎn)直是開(kāi)了個(gè)“個(gè)人演唱會(huì )”呀！
這就是我的好朋友向雨西，一個(gè)喜歡看書(shū)熱愛(ài)唱歌的可愛(ài)小女孩兒。
我的朋友作文13
我最要好的朋友是黃嘉儀。他有一頭烏黑的頭發(fā)，有一雙水汪汪的眼睛，身材中等和小巧。
嘉儀待人親切，樂(lè )于助人，深受班上的老師和同學(xué)的'愛(ài)戴。只要是老師和同學(xué)有困難，他都從不拒絕的伸出援手。
記得有一次，班上的一位同學(xué)李玲的家不辛遭遇火災，損失慘重。老師呼吁同學(xué)們給予協(xié)助。嘉儀把儲蓄的四百零吉捐給了李玲。同學(xué)們都稱(chēng)贊他很慷慨，校長(cháng)也在周會(huì )上表?yè)P她。
嘉儀最?lèi)?ài)打羽毛球。她常常在課余時(shí)間和我一起打羽毛球她非常勤于練習，今年終于被選為校隊。在她細心的指導下， 我的球藝也進(jìn)步了許多。她不但是我的羽毛球老師，也是我課業(yè)上的益友。尤其是在考試前，她也陪我溫習功課，幫我解決困難。
我很慶幸擁有這位好朋友，我會(huì )好好珍惜我們的友情。我希望我們的友情可以保持到永遠。
我的朋友作文14
今天我和康康一起去圖書(shū)館看書(shū)，我把他送到少兒讀物閱覽廳，他在里面非常高興。因為他跟別人去過(guò)一次，所以對里面的環(huán)境比較了解，進(jìn)去后就投入在里面，也不顧在外面的我。
我進(jìn)了二樓的閱覽廳，在里面看有關(guān)明朝的歷史。半小時(shí)后，我就下樓去看康康。他坐在里面看書(shū)，背對著(zhù)我。我在門(mén)外站了五分鐘，看他投入得很深，我又返回二樓看書(shū)�？磿�(shū)的'過(guò)程中，我一直心神 不寧。又過(guò)了半小時(shí)我又下樓去看他，他在書(shū)架前站著(zhù)，手里拿著(zhù)一本書(shū)，眼睛盯著(zhù)書(shū)架上的什么書(shū)。過(guò)了幾分鐘后，他看到我跟我說(shuō)：要借手中的書(shū)。我讓他早點(diǎn)回家，因為外面已下起了雨。
我們走到公交站臺，等公交車(chē)到了，我們一起上車(chē)。在車(chē)上我竟不知道怎么刷公交卡，康康笑話(huà)我：這個(gè)你都不會(huì )啊，你也太菜了吧。我無(wú)語(yǔ)，車(chē)上有幾個(gè)人看著(zhù)我。
我的朋友作文15
說(shuō)起我的朋友，那是人人都豎起大拇指的。
他叫蘇梓億，是我小時(shí)候的朋友，盡管是很久以前的事了，但優(yōu)秀的他讓我難以忘懷。
他的個(gè)子不高，剪了一個(gè)很帥的頭發(fā)，一雙圓溜溜的眼睛非常有神，一個(gè)高挺的鼻子顯得更加帥氣。他的語(yǔ)言幽默，性格開(kāi)朗，很喜歡笑。
他有一個(gè)優(yōu)秀品質(zhì)，就是樂(lè )于助人。因為有一次，我回家發(fā)現書(shū)包里的課本不翼而飛，不知道是長(cháng)了腳跑走的，還是……我著(zhù)急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。第二天，我急匆匆地到學(xué)校找不見(jiàn)的.課本，找了好久簡(jiǎn)直上氣不接下氣。他看見(jiàn)了便問(wèn)我在找什么，我說(shuō)：“我在找課本，不知道是不是長(cháng)腳跑走了?”我越說(shuō)越著(zhù)急，差點(diǎn)哭了起來(lái)。他毫不猶豫地說(shuō)：“沒(méi)事，我來(lái)幫你找!”于是他上瞧瞧下找找，仔細地又找了一遍，最后發(fā)現課本原來(lái)躲在桌子底下。我開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你�！彼f(shuō)：“這是應該的”。
看，這就是我的好朋友，一個(gè)樂(lè )于助人的朋友。
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