[必備]元旦聯(lián)歡會(huì )作文3篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的元旦聯(lián)歡會(huì )作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦聯(lián)歡會(huì )作文 篇1
一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )就在今天開(kāi)始了,同學(xué)們都非常的激動(dòng),我也不例外。
出了教室以后,教學(xué)樓前的大屏幕播放了。那是老師們精心制作的小視頻。我們到了廁所的前面集合,沒(méi)宣布什么,就是唱了幾首歌,我們唱的地非常帶勁兒,主任還開(kāi)玩笑地說(shuō)元旦過(guò)后每個(gè)老師去他那里領(lǐng)一百快錢(qián)電話(huà)費,好笑。
進(jìn)入餐廳后,首先被吸引的是臺上的人們早已做好了準備,拿著(zhù)樂(lè )器,正準備開(kāi)始,他們的服裝顯得特別亮麗,先是老師讓同學(xué)們倒計時(shí),那聲音簡(jiǎn)直是震耳欲聾,誰(shuí)讓同學(xué)們都非常的激動(dòng),特色班的學(xué)生把樂(lè )器吹得無(wú)法形容,那叫個(gè)響亮,不去看就后悔,當然,班里的同學(xué)當然也不例外,舞蹈跳的也非常好,我一直期待的.是我們班同學(xué)左萬(wàn)鑫的“少年中國強”和女生們的“水月觀(guān)音”,先是左萬(wàn)鑫的“少年中國強”三個(gè)同學(xué)一起唱,只能聽(tīng)見(jiàn)他的聲音,誰(shuí)讓他是班里有名的“大嗓門(mén)兒”,然后才是“水月觀(guān)音”,水月觀(guān)音那才是好,我覺(jué)得是到現在十七個(gè)節目里最好的一個(gè)了,整整齊齊,把全場(chǎng)都震撼了,他們穿的服裝大多數是金色的,指甲也是金色的。后來(lái)的一個(gè)節目比我們的還要好,幾個(gè)女生排成一行,他們的手都不知道是怎么弄的,像一個(gè)波浪,過(guò)來(lái)有過(guò)去,形狀都一樣,精彩極了……
隨著(zhù)聲樂(lè )班的歌聲,我們結束了有趣的元旦聯(lián)歡會(huì )。
這一次的元旦聯(lián)歡會(huì )真有意思!期待下一次的聯(lián)歡會(huì )。
元旦聯(lián)歡會(huì )作文 篇2
臨近期末,我們迎來(lái)小學(xué)里的最后一次元旦聯(lián)歡會(huì )。轉眼還有半年的時(shí)間,就會(huì )離開(kāi)母校,不管是聯(lián)歡會(huì ),還是運動(dòng)會(huì ),這些集體活動(dòng)都讓每個(gè)同學(xué)格外的珍惜。
想到以前的幾次聯(lián)歡會(huì ),我們竟有些克制不住內心的緊張與喜悅。我找來(lái)李WQ,商量著(zhù)怎么主持怎么安排節目,李WQ比我更高興,下決心要把這次晚會(huì )安排妥當。
星期一,兩位老師留了一個(gè)下午的時(shí)間給我們,大家歡呼雀躍,吃過(guò)午飯便迫不及待地趕到教室,將桌椅擺放在兩邊,留出一條寬敞的通道用來(lái)表演節目。當指針指向兩點(diǎn)鐘的時(shí)候,我和李WQ相視一笑,在一片唏噓聲中走上講臺,宣布20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始。
這次的聯(lián)歡會(huì )一共有九個(gè)節目,小品、相聲、唱歌、樂(lè )器演奏,樣樣都有。每個(gè)同學(xué)在臺上表演時(shí)都很認真,很少笑場(chǎng),但如果要論誰(shuí)帶來(lái)的節目最別出心裁,韻味最深,非陶LY她們排練的相聲《其父其子》莫屬了。因為通過(guò)她們這“一父一子”的談話(huà),形象的反映了現代生活家庭教育的事情,故事雖小,但在會(huì )心一笑之余也引人深思。
王AF接下來(lái)所表演的節目更是吸引了每個(gè)人的眼球――給動(dòng)畫(huà)片配音。是不是意想不到呢!王AF甜美的嗓音就像是一塊面團,無(wú)論怎樣揉捏,在我們的耳中都是美妙的樂(lè )音。她一會(huì )兒扮演爸爸粗聲粗氣的教育子女,一會(huì )兒又變成一個(gè)乖巧伶俐的小姑娘清脆的回應。迅速而又多變的聲音,無(wú)不讓臺下的同學(xué)們嘖嘖驚嘆。
為了吊起大家的味口,我單獨設立了一個(gè)“有獎問(wèn)答”。我出了十道題,供同學(xué)們搶答,機會(huì )每人只有一次,答對的由投資商陳TY頒發(fā)獎品――幾張明信片,回答錯誤或回答不上的,則要接受懲罰――表演一個(gè)節目。能說(shuō)出答案的人一定有,但知道答案的人數還是遠遠超出了我的想象。六十多雙眼睛齊刷刷的盯著(zhù)我,有的同學(xué)甚至擁到獎臺前,迫切的想知道下一道題的題目。如果不是我把語(yǔ)速控制的慢些,估計這十份禮物早就分光了。
一下午的短暫時(shí)光很快就過(guò)去了,每個(gè)人的臉蛋都紅撲撲的,洋溢著(zhù)快樂(lè )的色彩,每個(gè)人的心情都存著(zhù)許多留戀的.味道,有的同學(xué)還咂咂嘴,流露出一副意猶未盡的神情。我對這次聯(lián)歡會(huì )還抱有著(zhù)小小的遺憾:趙老師和方老師沒(méi)能參加聯(lián)歡會(huì ),而是選擇了留給我們一個(gè)娛樂(lè )的小天地。不少同學(xué)都認為老師很兇,一來(lái)氣氛就凝固了。但事實(shí)上,上課時(shí)老師是老師,下課時(shí),老師是朋友。趙老師和方老師多次在窗口和門(mén)前張望觀(guān)看我們的表演,但直至聯(lián)歡會(huì )快結束時(shí)才進(jìn)教室坐下看我們的節目,又有多少人能夠明白這其中的良苦用心呢!
寫(xiě)到這時(shí),我不禁想:這小學(xué)時(shí)光的最后一次元旦聯(lián)歡會(huì ),不僅體現出同學(xué)的合作能力,還飽含著(zhù)老師多少默默無(wú)聞的愛(ài)呀!
六年級:草色入簾青
元旦聯(lián)歡會(huì )作文 篇3
元旦又到了,我們高興的一蹦三尺高,因為一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )又要開(kāi)始了,在我們看來(lái),這天就像我們的狂歡節一樣,我們又要大干一場(chǎng)了。
到了下午,我走進(jìn)已被我們裝扮好的教室,教室里煥然一新,黑板上寫(xiě)著(zhù)六個(gè)彩色的大字:>溫暖的大家庭。黑板上貼著(zhù)很多五顏六色的氣球,窗戶(hù)上還貼著(zhù)銀光閃閃的拉花,教室上空還系著(zhù)兩條長(cháng)長(cháng)的大彩帶,墻上還裝飾著(zhù)各種漂亮的.飾物,站在教室里,仿佛站在童話(huà)世界里。
大家都找到了自己的位置,坐了下來(lái),主持人們宣告元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始。第一個(gè)表演的是王一翔的電子琴,他彈的電子琴聲音非常優(yōu)美,讓人沉醉其中。爾后就是羅君堯表演的二胡《賽馬》,他拉的鏗鏘有力,聽(tīng)起來(lái)出神入化,我們不禁鼓起掌來(lái)。最有趣的還是數許曉楠他們演的小品,許曉楠演的那個(gè)姥姥,說(shuō)話(huà)時(shí)那個(gè)聲音,那個(gè)腔調,怪里怪氣,引得我們捧腹大笑。我們有的捂著(zhù)肚子;有的仰天大笑:還有的在敲桌
子······我看許曉楠都快成了'笑星'趙本山了。節目演得差不多了,主持人羅君堯大搖大擺地走上前宣布道:'現在是小游戲時(shí)間,踩氣球,男女方各三名,誰(shuí)踩得多誰(shuí)獲勝。'點(diǎn)到了我的名字,我躍躍欲試的走上前準備踩。只聽(tīng)見(jiàn)羅君堯說(shuō):
'5·4·3·2·1·比賽,開(kāi)始!'我們用力的踩了起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)震耳欲聾的幾聲響:'啪,啪啪啪!'教室里跟放炮似的,好多人都捂上了耳朵。經(jīng)過(guò)一番'艱苦奮戰'我們男生隊勝利,女生隊敗。我們元旦聯(lián)歡會(huì )即將結束,陳老師也亮出了絕活——拉小提琴,于是我們在悠揚的音樂(lè )中拍著(zhù)手高興地唱著(zhù)《新年好》的歌度過(guò)了元旦。
這個(gè)元旦節好難忘!
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