我的小伙伴作文

我的小伙伴作文常用[14篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的我的小伙伴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我的小伙伴作文 篇1

　　每當看到那布滿(mǎn)塵土的足球，我的腦海里面想起了一位小伙伴。

　　他是我們班的“體育小能人”，他長(cháng)著(zhù)一副瓜子臉，很可愛(ài)，在他的鼻梁間架著(zhù)一副綠色的眼鏡，更加體現出學(xué)富五車(chē)。一張小嘴像機槍一樣掃射的難題，他的耳朵，耳聽(tīng)八方，只要同學(xué)們有什么要緊的事都能第一時(shí)間到達現場(chǎng)一探究竟。

　　在一場(chǎng)足球賽中，他的表現更是令同學(xué)和老師刮目相看。比賽時(shí)間一分一秒地過(guò)去，再不進(jìn)球，我們的.“市長(cháng)杯”比賽就得畫(huà)上一個(gè)句號。因為句號的存在，鼓勵著(zhù)每個(gè)隊員握緊拳頭，雙目緊盯著(zhù)足球，它就像一個(gè)獵物，我們盯得死死的，沒(méi)有逃離的余地。

　　已經(jīng)進(jìn)入了比賽的白熱化，兩支球隊仍是原地踏步。這時(shí)，足球像一只離弦的箭飛向球門(mén)，大家都把希望寄托在守門(mén)員的身上，守門(mén)員穩如泰山的站在原地不動(dòng)�！班病钡囊宦晫⑶蛟谔炜罩谢�出一道美麗的弧線(xiàn)，抬頭仰望，足球已經(jīng)傳到我的小伙伴的眼前，他輕輕一踢，足球沖出人墻，飛入球門(mén)。

　　太棒了，我的伙伴永遠站在勝利的第一線(xiàn)。每個(gè)人臉上又露出了輕松的笑容，隨著(zhù)時(shí)間的流逝裁判吹響了整場(chǎng)比賽的哨聲，回蕩在空中的是小伙伴的叫聲，是團隊的歡呼聲。這不僅是一場(chǎng)勝利，更是我和伙伴間的友誼。

　　說(shuō)到這兒，大家都已經(jīng)知道了他是誰(shuí)了吧！他就曹宇桐。我的小伙伴是個(gè)“體育能手”，在足球賽中，相互理解支持的我們成了最好的伙伴。

　　我的小伙伴作文 篇2

　　在生活中，我有許許多多的小伙伴，其中一位對我印象很深，就是我們班的體育班長(cháng)——楊圣淞。

　　楊圣淞長(cháng)著(zhù)一對水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子，一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴，別看他長(cháng)得有點(diǎn)像女生，但脾氣很暴力，不信，你就看一看吧！

　　有一次，體育課上，老師還沒(méi)有來(lái)，楊圣淞就開(kāi)始指揮做操，可是做到第三節的時(shí)候，就開(kāi)始亂了，他見(jiàn)了，就開(kāi)始很生氣的喊：“你們全部給我站十分鐘！”我聽(tīng)到這句話(huà)如同被雷打了一般，心想：站十分鐘，太難了吧，還不如重做呢。這時(shí)，楊圣淞好像看出了我的心思，便說(shuō)：“如果誰(shuí)站不住，就去跑十分鐘！”“��！這么厲害��！”我們異口同聲的'說(shuō)。唉，沒(méi)辦法。只能忍了，我心想。站著(zhù)站著(zhù)，我有點(diǎn)站不住了。于是我趁他不注意的時(shí)候，偷偷的休息了一下。這時(shí)。正巧被他看見(jiàn)，于是他大聲的說(shuō)：“張瑀宏出列�！蔽衣�(tīng)了之后，只好慢吞吞的走上前去，去操場(chǎng)跑了十分鐘。下課了，我氣沖沖的去找他，對著(zhù)楊圣淞就是一拳，他被打怒了，迅速站起來(lái)，對著(zhù)我的肚子狠狠的撞過(guò)來(lái)，我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，他又給了我一腳，我見(jiàn)情況不妙，于是像只灰溜溜的老鼠跑下了“戰場(chǎng)”，上課了，我們排著(zhù)整齊的隊伍回教室了。

　　怎么樣，這就是我的小伙伴——楊圣淞。雖然他很暴力，但我還是喜歡和他交朋友。

　　我的小伙伴作文 篇3

　　昨天，我和陳梓懊吵架了。

　　中午，他去“少兒之家”寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候沒(méi)有帶鋼筆，就問(wèn)我借了一支，他只用了一會(huì )兒，不知怎么回事，筆突然掉在地上，筆頭被摔彎了，我火了，對他說(shuō)：“你怎么把我的筆頭摔彎了？”

　　他無(wú)所謂的說(shuō)：“我又不是故意的�！�

　　我本來(lái)會(huì )相信他是無(wú)意的，可他的樣子讓我很生氣，我心想：哼！考了一百分有什么了不起，弄壞別人的東西還是這樣的表情！于是我想報復他，過(guò)了一會(huì )兒，在他寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我碰了一下他的胳膊肘，他的本子被弄臟了，他對我說(shuō)：“你是怎么了？你是故意的'！”

　　我說(shuō)：“誰(shuí)讓你把我的鋼筆弄壞的，你賠一支！”

　　“賠就賠，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”他說(shuō)。

　　我發(fā)火了，大聲說(shuō)：“絕交！”

　　“絕交就絕交！”他說(shuō)。

　　下午，他果然賠了我一支和中午一模一樣的鋼筆，那時(shí)，我已經(jīng)消氣了，心里有點(diǎn)兒愧疚。我說(shuō)：“中午我不該和你吵，是我錯了�！彼�聽(tīng)了不好意思的說(shuō)：“以后我們再也不吵了好嗎？”我跟他說(shuō)：“好！”然后我們就高高興興的回家了。

　　回家后，我把這件事告訴了爸爸，本來(lái)想讓爸爸高興一下，不料，爸爸把臉一翻，給我上了一課，對我說(shuō)：“既然是小伙伴，就要寬容、大度！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我想：以后我再也不會(huì )和別人吵架了。

　　我的小伙伴作文 篇4

　　他，有一雙忽閃忽閃的大眼睛，小小的鼻子下面有一張櫻桃小嘴，但遇到肯德基時(shí)就會(huì )變成“血盆大口”。他，就是我的小伙伴—表弟。

　　表弟非常調皮，因此他的鬼點(diǎn)子非常多。別看他小，我可吃過(guò)他不少的虧呢。

　　有一次，我們去青島玩，他也跟過(guò)來(lái)一起玩。到了金沙灘，導游宣布自由活動(dòng)時(shí)，他就像一只掙脫牢籠的小鳥(niǎo)，飛快地奔向沙灘，我在沙灘上堆城堡。他在一心一意地挖坑，我問(wèn)他：“你為什么要挖坑？”他一邊挖一邊答道：“我不是在挖坑，我是在做陷阱�！薄澳阆胱屨l(shuí)掉下去？”我開(kāi)始套他的話(huà)。不曉得為何，他不說(shuō)話(huà)了，我堆城堡堆夠了，便到海里去取水。才走了一會(huì )兒，便聽(tīng)到表弟在喊我的名字，我趕忙過(guò)去看，原來(lái)他掉進(jìn)了自己挖的`陷阱里，可憐巴巴地等著(zhù)我去救呢！我上前準備拉他一把，可誰(shuí)知腳下一空，掉下了另一個(gè)陷阱。呀！原來(lái)是子母陷阱，我上當了！表弟看著(zhù)我的滑稽模樣，大笑著(zhù)跳出了陷阱，“什么，是個(gè)假陷阱！”我氣喘吁吁地爬了上去，將他用力一推，推進(jìn)了陷阱里。表弟突然哇哇大哭起來(lái)，這撕心裂肺的哭聲很快引來(lái)了我的媽媽?zhuān)�并讓她送了我一個(gè)“毛栗子”。

　　過(guò)了一會(huì )兒，表弟撿了四根長(cháng)短差不多的棍子，和一塊別人野營(yíng)留下的板子。他把板子架在插在土里的棍子上，往上放了許多沙子，并讓我進(jìn)去。我打量了一下這個(gè)沙子堆，確定安全后，便小心翼翼地進(jìn)去了。突然，表弟把兩根棍子同時(shí)一抽，板子瞬間倒了下來(lái)，上面的沙子便不偏不倚地灑到了我的頭上、身上，害得我整整養了一天，而他也得意了一天。

　　他就是我的表弟，也是我的好伙伴。盡管他十分調皮，但我仍把他當作我的好朋友，最好的小伙伴！

　　我的小伙伴作文 篇5

　　在生活中，我有許許多多的小伙伴，其中一位對我印象很深，就是我們班的體育班長(cháng)——xxx。

　　xxx長(cháng)著(zhù)一對水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子，一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴，別看他長(cháng)得有點(diǎn)像女生，但脾氣很暴力，不信，你就看一看吧！

　　有一次，體育課上，老師還沒(méi)有來(lái)，xxx就開(kāi)始指揮做操，可是做到第三節的時(shí)候，就開(kāi)始亂了，他見(jiàn)了，就開(kāi)始很生氣的喊：“你們全部給我站十分鐘！”我聽(tīng)到這句話(huà)如同被雷打了一般，心想：站十分鐘，太難了吧，還不如重做呢。這時(shí)，xxx好像看出了我的心思，便說(shuō)：“如果誰(shuí)站不住，就去跑十分鐘！”“��！這么厲害��！”我們異口同聲的說(shuō)。唉，沒(méi)辦法。只能忍了，我心想。站著(zhù)站著(zhù)，我有點(diǎn)站不住了。于是我趁他不注意的時(shí)候，偷偷的休息了一下。這時(shí)。正巧被他看見(jiàn)，于是他大聲的說(shuō)：“xx出列�！蔽衣�(tīng)了之后，只好慢吞吞的'走上前去，去操場(chǎng)跑了十分鐘。下課了，我氣沖沖的去找他，對著(zhù)xxx就是一拳，他被打怒了，迅速站起來(lái)，對著(zhù)我的肚子狠狠的撞過(guò)來(lái)，我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，他又給了我一腳，我見(jiàn)情況不妙，于是像只灰溜溜的老鼠跑下了“戰場(chǎng)”，上課了，我們排著(zhù)整齊的隊伍回教室了。

　　怎么樣，這就是我的小伙伴——xxx。雖然他很暴力，但我還是喜歡和他交朋友。

　　我的小伙伴作文 篇6

　　她留著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā)。圓圓的小臉蛋上，有著(zhù)粗粗的眉毛，長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)小鼻子下長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴。給人的感覺(jué)活潑可愛(ài)。

　　她是一個(gè)還沒(méi)滿(mǎn)9歲的小姑娘。她既愛(ài)學(xué)習，又愛(ài)玩。每天上課時(shí)，她總是全神貫注，專(zhuān)心致志。遇到難題時(shí)，她總是認認真真的思考，不懂的地方就虛心請教。你別看她上課老老實(shí)實(shí)的，可是一打下課鈴，，她就飛快地沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，蹦蹦跳跳的，活像一只自由自在，快活的小鳥(niǎo)。有時(shí)，你看見(jiàn)她那種樣子，一定會(huì )跑下去，和她一起跳。如果你有煩惱，一看見(jiàn)她那開(kāi)心的樣子，你的煩惱馬上就會(huì )飛到九霄云外去了。

　　她最?lèi)?ài)打電腦，她每次做完作業(yè)，就到電腦房去打電腦，她打電腦可不是玩游戲，而是看動(dòng)畫(huà)片，有時(shí)還查資料。難怪她知識面廣。她也愛(ài)畫(huà)畫(huà)，一有空時(shí)，就拿起筆畫(huà)畫(huà)，我們都說(shuō)她畫(huà)的不好，她聽(tīng)了沒(méi)生氣，反而更加愛(ài)畫(huà)畫(huà)了，我想：她一定想把自己的畫(huà)畫(huà)成績(jì)提高。

　　她不但愛(ài)學(xué)習，也愛(ài)幫助人。有一次，我準備做作業(yè)時(shí)，鋼筆不見(jiàn)了，我就做不成作業(yè)，我找呀找，總是找不到，豆大的'汗珠直往下掉，眼淚也在眼眶里直打轉轉。這時(shí)，她正準備取字典，發(fā)現了我，便關(guān)心的問(wèn)：“周冠宇，是什么事讓你這么著(zhù)急？”我說(shuō)：“我的鋼筆不見(jiàn)了�！薄霸瓉�(lái)是這樣呀，來(lái)，我給你借只鋼筆吧�！彼�說(shuō)�！疤�感謝你那了�！蔽壹�動(dòng)的說(shuō)�！安挥弥x，朋友之間就是要互相幫助嘛�！彼�說(shuō)。還有一次，班上一個(gè)同學(xué)肚子疼，她急忙把那位同學(xué)送到醫務(wù)室，買(mǎi)了藥，給那同學(xué)喂藥。

　　她就是我的好朋友——鄒錦宜。

　　我的小伙伴作文 篇7

　　成長(cháng)的道路上少不了伙伴們的陪伴，這些伙伴都是獨一無(wú)二的。今天，我就來(lái)介紹我升上五年級后遇見(jiàn)的一個(gè)小伙伴吧！

　　他是我的`同桌，名叫陳嘉涌，今年十三歲。嘉涌有一頭烏黑濃密的樹(shù)葉型頭發(fā)，臉蛋圓圓的，睫毛又細又長(cháng)，帶著(zhù)一副黑白相間的眼鏡，看起來(lái)很老實(shí)、很厚道。

　　嘉涌的成績(jì)不是那么好，但是他仍然很刻苦地學(xué)習。他很認真，老師布置的每一項作業(yè)他都會(huì )專(zhuān)心致志地完成。他很積極，英語(yǔ)老師組織的手抄報比賽，他雖然不是完成得最好看的，但是英語(yǔ)老師對他贊不絕口。

　　嘉涌十分溫和。有一次，坐在窗戶(hù)旁邊的小興向他借尺子。嘉涌把尺子拋出去借給小興，但是小興一不留神把尺子頂到窗外。小興無(wú)奈地看著(zhù)嘉涌，嘉涌樂(lè )呵呵地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你明天拿一條尺子還給我就行�！钡诙�天小興卻把尺子的事給忘了，嘉涌搖著(zhù)頭，擺著(zhù)手，若無(wú)其事地說(shuō)：“好吧，那就不用還我尺子了！”當時(shí)我認為嘉涌應該很斤斤計較的，但他卻毫不在意。

　　嘉涌還十分搞笑。有一次我被他的睡姿擂得有氣無(wú)力。那是上午最后一節課的時(shí)候，因為天氣有點(diǎn)冷，所以嘉涌剛一上課就趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)地睡著(zhù)了。過(guò)了一會(huì )兒，我用筆戳了戳他，他立即醒過(guò)來(lái)，但忽然間，他又趴在桌子上，還換了個(gè)姿勢：右手在前，頭趴在右手上。我再用筆戳了戳他，他以為老師來(lái)了，立馬醒過(guò)來(lái)，模模糊糊地寫(xiě)了幾個(gè)字后，用手頂著(zhù)臉，香香地睡著(zhù)了……“叮當，叮當”下課鈴響起，他急忙睜開(kāi)眼睛，沒(méi)想到自己臉上印著(zhù)一深一淺的痕跡了！

　　哈哈！這就是我的小伙伴，一個(gè)積極、厚道、搞笑的人。

　　我的小伙伴作文 篇8

　　他，一雙水靈靈的眼睛，一個(gè)微微向上翹的鼻梁，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，不時(shí)露出兩排潔白的牙齒，還有一雙靈敏的耳朵，讓人感覺(jué)到他很淘氣。

　　在學(xué)校里，他是我數學(xué)的好榜樣，在生活里，他是我的好伙伴。我和他之間真摯的友誼，是從幼兒園開(kāi)始的。他還樂(lè )于助人、有禮貌。

　　那是在上個(gè)月，我們剛下了體育課，就發(fā)現有許多低年級的孩子在玩云梯。我和其他同學(xué)正慢悠悠的準備上樓。突然，我聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲，連忙扭頭一看，是一個(gè)小男孩，他在那么高的云梯上倒掛，用腳勾著(zhù)，結果沒(méi)勾住，就摔了下來(lái)。我們立馬扶起那個(gè)男孩，和他同班的`也把他扶回了教室。我本以為這件事結束了，正準備上樓。結果聽(tīng)到一陣喊聲：“別再爬了，剛才那個(gè)小孩就摔了，你們還爬�！甭曇袈湎�，我立馬扭頭，發(fā)現他把一個(gè)小孩從云梯上抱了下來(lái)，但另一個(gè)小孩卻爬了上去，然后他立馬爬了上去，把那個(gè)小孩又抱了下來(lái)。他又繼續喊，但是好像沒(méi)人聽(tīng)他的，被抱下去后又爬上來(lái)······直到上課，那些小孩才立馬下來(lái)，上樓回教室了。

　　還有一次，他一不小心撞到一個(gè)同學(xué)，他立馬把那個(gè)同學(xué)扶起來(lái)，說(shuō)了一聲對不起，又拍了拍那個(gè)同學(xué)身上的灰塵，然后就趕緊走了。

　　他就是這個(gè)樣子，我和他的友誼也很深。哦，對了，他的名字叫：鄧朝凱。

　　我的小伙伴作文 篇9

　　她，擁有一雙濃眉大眼，一個(gè)高挺的鼻子，加上一個(gè)櫻桃小嘴，經(jīng)常梳著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的馬尾辨，你們猜猜，她是誰(shuí)？沒(méi)錯，她就是我的伙伴——伊楠。

　　伊楠的性格有點(diǎn)三古怪。你剛轉到我們學(xué)校時(shí)，她對你很冷淡。而到了下午，相處時(shí)間長(cháng)了，可能你就會(huì )覺(jué)得她很有趣。我問(wèn)過(guò)她為什么會(huì )這樣子，她說(shuō)可能是因為早上剛起床氣力不夠才導致這樣的。

　　她的成績(jì)在班里一直名列前茅，穩坐班里前三名的寶座，在年級排名也是前50名，聽(tīng)到之后，你千萬(wàn)不必驚訝。為了這些名次，這些成績(jì)，她別提有多認真，多努力了，這些你是看不到的，但身為同桌的我又怎能不知？她每天在學(xué)校很聽(tīng)老師的話(huà)，上課認真聽(tīng)講，眼睛一刻也人離老師，下課時(shí)，老師一量布置晚上的作業(yè)，她就以閃電的速度完成，不但速度快，而且有質(zhì)量�？墒歉籼炷銇�(lái)了就會(huì )發(fā)現她白嫩白嫩的臉龐上出現了兩個(gè)大大的眼圈，問(wèn)她是怎么回事，她也不愿意說(shuō)，只是對我笑了笑，后來(lái)去她家玩，發(fā)現了桌子上那一大摞練習冊，練習卷，不用解釋了，我很清楚，她看見(jiàn)我知道了就對我說(shuō)了，因為她媽媽給她買(mǎi)的`題很難，她要做完才能去睡覺(jué)：十一點(diǎn)才完成，她從來(lái)沒(méi)有怨言。她堅定：世界上沒(méi)有天才，只有不努力的笨蛋。

　　我有許許多多小伙伴，但學(xué)習成績(jì)好，學(xué)習努力的，恐怕只有她一個(gè)。

　　我的小伙伴作文 篇10

　　她的名字叫蘇新亭。從小班到學(xué)前班，她和我在同一個(gè)班。沒(méi)想到，我們一年級還能在同一個(gè)班，真是很有緣��！直到二年級，我轉到另一所學(xué)校，已經(jīng)一年沒(méi)有聯(lián)系了。兩年后，我們又見(jiàn)面了。原來(lái)他住在我轉學(xué)的學(xué)校，但我們沒(méi)有見(jiàn)面......

　　我不會(huì )說(shuō)太多廢話(huà)，我會(huì )先說(shuō)他長(cháng)什么樣！他有一雙水汪汪的.大眼睛，淡而美麗而優(yōu)雅的眉毛垂在前額兩側，相當聰明的鼻子，顯得高貴而美麗。他是當時(shí)我們班最漂亮的女生之一！我記得有一次，我請他去公園滑冰，他同意了，所以我們去了！起初，我們有點(diǎn)害怕，但后來(lái)，我們放松了。正當我們享受平穩的旅程時(shí)，一個(gè)小男孩突然跑出了草坪。我很警覺(jué)，立即做出了反應。我立刻閃到了旁邊，但蘇新亭沒(méi)有看到。相反，她被擊中了。因為那是一條水泥路，所以她摔倒時(shí)很疼。辛婷的膝蓋上立刻冒出了兩道傷疤。我看著(zhù)它，沖著(zhù)她的弟弟喊道：“你這個(gè)小屁孩，你走路的時(shí)候為什么沒(méi)有眼睛？如果你這樣胡作非為，很容易出事故！”欣亭看到我這樣訓斥她的弟弟，有點(diǎn)難過(guò)。她說(shuō)，“別怪他，穆辛。也許他不是故意的！”“小弟弟，你將來(lái)走路的時(shí)候要小心。別這么魯莽。你明白嗎？”他親切地告訴他的弟弟�！班�，我知道，姐姐�！闭f(shuō)完，小弟弟高高興興地回家了！

　　在這次事件之后，我知道了：不要在任何事情上都過(guò)于草率，三思而后行。我從蘇新亭那里學(xué)到了這個(gè)道理！

　　我的小伙伴作文 篇11

　　望向樓梯口，又出現了那熟悉的身影……

　　那就是我的乒乓球隊友，也是我的朋友——小斌。

　　他十分熱愛(ài)打乒乓球，所以他讀幼兒園的時(shí)候就開(kāi)始練球了，他訓練刻苦，進(jìn)步快。從讀幼兒園到現在讀二年級，從連一個(gè)球也接不住到把訓練館的學(xué)員全打敗，從一個(gè)普通的新手到一個(gè)訓練館頂尖高手。他的進(jìn)步就像一顆火箭，從后面直奔冠軍。

　　他還小，有的是時(shí)間，所以，他不久前還天天訓練，別人星期一至到星期五都不訓練，他卻每天放學(xué)就讓他媽媽接他到訓練館。周六、周日，大家打球打到五點(diǎn)就放學(xué)了，他卻朝著(zhù)那些大哥哥叫：

　　“練球！”

　　媽呀！我的身體都軟了他還喊練球。

　　有時(shí)訓練完了，不知什么原因，他沒(méi)跟教練繼續練球。那時(shí)候，又沒(méi)有電視可看，就看新手打比賽，可是他們的.球技都很差。一點(diǎn)也不刺激。

　　“不好看的，——我跟你練球吧！”小斌不慌不忙地說(shuō)。

　　“好——吧！”練球總比沒(méi)事做好。

　　周六、日，我們去練球，要是我們倆在一起，我們一定會(huì )練球，就趁這機會(huì )，他就把他從其他地方學(xué)來(lái)的技術(shù)發(fā)揮得淋漓盡致。

　　就是這樣，他就會(huì )把一招招的技術(shù)練熟，以至把其他人打敗。打敗了其他人后，就越想練……就這樣的良性循環(huán)，再加上他有時(shí)間，才使他的進(jìn)步這么快。

　　他不但球技高超，并且學(xué)習也不錯，上一次考試，他和我的堂弟同分（應該在前五名左右）。

　　他就是這樣的人，一個(gè)幸福的人——學(xué)習好、體育好。

　　我的小伙伴作文 篇12

　　我的小伙伴，她是一個(gè)非常漂亮的女孩，而且很天真，還很善良。

　　我們兩相處得很好�？墒怯幸淮挝移鹆藟男难�。一天放學(xué)，因為別人打我，我的心煩透了，那天她忘記作業(yè)了，問(wèn)我，我少說(shuō)了三項，語(yǔ)文少一項，數學(xué)少一項，英語(yǔ)少一項。

　　第二天，我們談?wù)搸�點(diǎn)寫(xiě)完的作業(yè)，她還很自豪地說(shuō)：“我七點(diǎn)�！蔽业男睦镏贝蚬�，怕她跟我絕交。上到第四節課，班主任知道了她少寫(xiě)三項作業(yè)，她本來(lái)是班長(cháng)的`，結果被拿下了，讓我當班長(cháng)。

　　下課了，我看她朝我走來(lái)，我立刻朝操場(chǎng)走去。一開(kāi)始是快走，眼看她就要趕上我了，于是我開(kāi)始飛快地跑起來(lái)了。我知道她比我跑得快，所以我飛快地跑，但她還是追上了我，對我說(shuō)：“恭喜你！”我有點(diǎn)驚訝！

　　我說(shuō)：“對不起，我不應該騙你�！�

　　她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是永遠的好朋友，再說(shuō)也有我的一份責任，誰(shuí)讓我沒(méi)記作業(yè)了�！�

　　我激動(dòng)的流下了淚，高興的和她抱在了一起。

　　還有一次放學(xué)后，我們班同學(xué)全都走沒(méi)了，只剩下我和她，我倆有一道題誰(shuí)也不會(huì )。

　　我倆一起思考，我們時(shí)而思考，時(shí)而歡呼，時(shí)而敏捷地寫(xiě)算式，難題終于被我們解決了。我高興得差點(diǎn)跳起來(lái)�？墒�，我發(fā)現，她不但一點(diǎn)都不高興，反而緊皺著(zhù)眉頭在思索著(zhù)什么，我奇怪地看看，說(shuō)：“‘攔路虎’不是已經(jīng)被我們打跑了嗎？”她沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)阿拉伯數字爬滿(mǎn)了驗算紙。墻壁上掛鐘的秒針滴答滴答地走了過(guò)去。

　　這時(shí)，她高興地跳起來(lái)說(shuō)：“太好了，算出來(lái)了，算出來(lái)了，第二種解法也算出來(lái)了�！边@時(shí)，我才知道她在算第二種解法。

　　這就是我的好伙伴，一個(gè)既樂(lè )于助人又善良的好伙伴——張鐵盟。

　　我的小伙伴作文 篇13

　　我最有意思的伙伴當然是朱俊杰了，不知怎么他總是很胖，每當他兩手托著(zhù)兩腮思考時(shí)，臉上的肉好像把眼睛都給蓋上了。

　　他非常喜歡黏人，而且別人他不黏，就黏我。我走到哪兒他就跟我到哪兒，他最好的玩具就莫過(guò)于是我的手了，他最?lèi)?ài)一只手捏住我手腕，另一只手玩弄我的手指。那天，他要我與他玩兒，我不干，他便一手捏住我的手一邊搖晃一邊說(shuō)：“玩兒嘛就一會(huì )！”說(shuō)著(zhù)還將一根手指的指尖放到嘴里，然后裝出一幅可憐巴巴的樣子。不知是被他給逗樂(lè )了，還是看著(zhù)他可憐的模樣起了同情心，我答應了他。他立刻來(lái)了個(gè)大擁抱，一邊跳一邊說(shuō)：“你真是大好人！”把我勒得連氣都喘不過(guò)了。玩的同時(shí)他還玩著(zhù)我的手。過(guò)了幾分鐘，我煩了，說(shuō)：“我作業(yè)多著(zhù)呢！不玩了！”他卻拉著(zhù)我手不放，我打了他一下說(shuō)：“煩不煩呀！”然后掙開(kāi)手走了。他才滿(mǎn)臉不高興的走了。

　　過(guò)了幾天，我們大隊在排練，我將本子隨手扔在一邊，排練結束后我一看，“呀！本子不見(jiàn)了，今天做什么作業(yè)可全寫(xiě)在里面呢！”回了家我努力回想老師布置的'作業(yè)，一個(gè)也想不起來(lái)。翻開(kāi)電話(huà)本，只有朱俊杰的電話(huà)。我心說(shuō)：我前些天那樣對他，他會(huì )說(shuō)嗎？或者說(shuō)假的讓我白作。但只有試試了。我撥通電話(huà)壓小聲音說(shuō)：“朱俊杰嗎？今天作業(yè)是什么，我寫(xiě)作業(yè)的本子不見(jiàn)了�！彼�毫不猶豫一條條告訴我。我半信半疑地做完了這些。第二天，我問(wèn)了其他同學(xué)，果真如此。我這才去與朱俊杰道謝。他說(shuō)：“沒(méi)什么。都是同學(xué)嘛！”過(guò)后，

　　我們又重歸與好了。

　　這就是朱俊杰，怎么樣他可愛(ài)嗎？

　　我的小伙伴作文 篇14

　　嘿！你們在生活有沒(méi)有自己的弟弟妹妹或是鄰居家的好朋友呢？我可是有一個(gè)特別特別好的親妹妹呢！你想看看嗎？那就跟著(zhù)我的腳步，一起來(lái)了解她吧！

　　我的妹妹有一頭烏黑亮麗的'長(cháng)發(fā)，一張看上去就很呆萌的臉，大大的鼻子，一張說(shuō)大不大，說(shuō)小不小的嘴，一雙胖嘟嘟的小手和肥胖的身子，構成了不太完美的她。但是可千萬(wàn)不要被她的外表所迷惑了，她其實(shí)比我還樂(lè )于助人，是一個(gè)名不虛傳的“熱心腸”呢。

　　記得有一天，萬(wàn)里無(wú)云，我和妹妹約好一起去抓魚(yú)。一大早，妹妹就在我房間里生氣地叫：“哥哥，哥哥，你在干什么呀！明明說(shuō)好了，今天一起去抓魚(yú)，我刷牙、洗臉，就連吃飯都吃好了，你人呢？哼�！蔽也缓靡馑嫉貙γ妹谜f(shuō)：“不好意思呀，我的好妹妹，不過(guò)也沒(méi)事，現在還早著(zhù)，我們這時(shí)候去也來(lái)得及�！本瓦@樣，我們趕快拿著(zhù)簍子，一路走到河里面。

　　我在河里抓著(zhù)魚(yú)，她在一旁給我加油打氣，果然，有了妹妹的鼓勵，我連著(zhù)抓了一只、兩只、三只……可是回家的時(shí)候被一塊可惡的石頭絆倒了，桶里的魚(yú)掉了一地，我的手也被劃破了。這時(shí)，我心情復雜得很，差點(diǎn)哭了出來(lái)，妹妹趕緊跑過(guò)來(lái)，一邊扶我起來(lái)，一邊說(shuō)：“快起來(lái)，我幫你吹吹就不疼了。還有我把魚(yú)也給你一點(diǎn)吧，這樣你就不會(huì )傷心了�！蔽衣�(tīng)了十分感動(dòng)。

　　瞧，有這樣好的妹妹，我是不是很幸福呢！

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