青年節的心得體會(huì )

青年節的心得體會(huì )

　　當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？下面是小編整理的青年節的心得體會(huì )，希望對大家有所幫助。

青年節的心得體會(huì )1

　　很高興，今天過(guò)了一個(gè)意義非凡的五四青年節。恰逢學(xué)校xx周年校慶，本人與同學(xué)一起參加了第二屆長(cháng)跑活動(dòng)，在組織者發(fā)放的神秘號碼牌下，跑完了5400米全程，既紀念了學(xué)校的xx周年慶，又作為一個(gè)青年完成了為青春長(cháng)跑的活動(dòng)。

　　當魯迅先生說(shuō)著(zhù)“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自棄者流的話(huà)。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光”時(shí)，我們還未出生。然而這段話(huà)的意義早就超出了那個(gè)我們還未出生的時(shí)代，其力量是我們現在每一位青年都深有感觸的。我們面對這句話(huà)，能做事的都要去做事，能發(fā)生的都要去發(fā)聲，只有將自己發(fā)出的'微光聚集起來(lái)時(shí)，我們才能一起擺脫冷氣，向上走，不斷地向上走。

　　五四青年節，一直以來(lái)是我們青年都非常關(guān)注的節日，往年的節日除了校慶，多數的青年相關(guān)的行動(dòng)是不夠的，然而今年的五四青年節和去年的五四青年節將這些打破了。已經(jīng)舉辦兩屆了的長(cháng)跑活動(dòng)，標注的主題便是“為青春而奔跑”，這意味著(zhù)我們這些青年只有不停地奔跑，才可以把我們的青春記錄下來(lái)，我們這些青年只有不斷地向前向上，才可以將我們的青春留在最美好的時(shí)光里。

　　在這一次的長(cháng)跑活動(dòng)中，本人拿到的號碼牌就是“0504”，這是一個(gè)象征著(zhù)青年的號碼牌，亦是一個(gè)對本人來(lái)說(shuō)有兩重意義的號碼牌，一是校慶日，二是青年日，這兩者的結合正是我不斷奔跑的動(dòng)力，這兩者的結合正是我不斷向上的潛在能量。本人在長(cháng)跑的過(guò)程中，深深體會(huì )到了人生恰如長(cháng)跑一般，切不可以操之過(guò)急，從開(kāi)始到結束，都需要保持勻速，保持一呼一吸的生命氣息，這樣才可以平平安安、順順利利去到長(cháng)跑的終點(diǎn)以及人生的終點(diǎn)。如果在過(guò)程中，有任何過(guò)快過(guò)慢的舉動(dòng)，都極其容易導致最終的失敗，甚至是慘遭淘汰。這亦讓我明白了平常心的重要。

　　今年的五四青年節是本人入校之后的第三個(gè)五四青年節，每一年的五四青年節相比起來(lái)，本人都有了一些或大或小的成長(cháng)，這讓我感到非常欣慰，希望在明年的五四青年節還能夠有如此心得體會(huì )，才不妄自己是一位青年，是一位在校大學(xué)生。

青年節的心得體會(huì )2

　　五四青年節快到了。這是青少年的節日。青春也意味著(zhù)青春。說(shuō)到青春，什么是青春？什么叫青春？我覺(jué)得青春就是瘋狂任性。俗話(huà)說(shuō)，不瘋就老。作為一個(gè)青年，為什么不在他最適合的年齡瘋狂呢？青春是青少年最重要的時(shí)期，時(shí)間一長(cháng)就不會(huì )再來(lái)了。

　　五四青年節，國家將選拔優(yōu)秀青年，授予他們中國青年五四獎?wù)聵s譽(yù)證書(shū)。獲得這份榮譽(yù)證書(shū)的年輕人，表明他們具有高尚道德和杰出貢獻的精神品質(zhì)。五四青年精神源于當年的五四運動(dòng)。五四運動(dòng)已經(jīng)成為光輝的一頁(yè)，而五四運動(dòng)的精神仍然代代相傳。當代青年在長(cháng)江后浪推前浪，深知愛(ài)國主義的意義，讓年輕人更加關(guān)注國家。

　　年輕的朋友們，年輕人是國家的棟梁，是社會(huì )主義建設的接班人。在這個(gè)青春時(shí)期，我們應該綻放青春的'力量，點(diǎn)燃我們的夢(mèng)想，實(shí)現我們的人生價(jià)值，即使你的力量很小，你身邊有很多負面的聲音，你就是你。只要你持之以恒，多少困難讓我們倒下都無(wú)所謂。如果一直跌下去，就會(huì )一直爬起來(lái)，堅持站穩。

　　《大魚(yú)海棠》里有句話(huà)說(shuō)的很好�！拔覀冏罱K都會(huì )失去這短暫的生命。你不妨大膽一點(diǎn)，愛(ài)一個(gè)人，爬一座山，追求一個(gè)夢(mèng)想�！�。

青年節的心得體會(huì )3

　　李大釗曾說(shuō)過(guò)：“青年者，人生，人生之春，人生之華也”，既然正值青年時(shí)期，為何不展我獨特風(fēng)采，讓青春如花綻放?哪怕有些許迷茫，只要心有所向，便可逆風(fēng)飛翔，無(wú)所畏懼，在理想的照耀下，奔赴遠方。而青年在青春之光的普照下，學(xué)會(huì )了青年的擔當與使命。

　　五四青年節即將來(lái)臨，這不禁讓我們想起了青年們不畏強權，不懼危險自發(fā)救國的傳奇事跡。1919年5月4日，北京3000多名學(xué)生云集在天安門(mén)，-對當時(shí)政府的不滿(mǎn)，他們提出了“誓死力爭，還我青島，拒絕在巴黎和約上簽字!”等口號，這一舉動(dòng)得到各界人士的強烈支持。他們用這一行動(dòng)詮釋了青年擔當：“我們熱愛(ài)自己的祖國，以我們的方式保護我們偉大的祖國，堅決不讓她受一點(diǎn)傷害，因為祖國是我們的母親;無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，我們都熱愛(ài)自己的祖國母親!”

　　望明日，看今朝。二十一世紀的鐘聲早已敲響，回顧過(guò)去，“五四”已伴我們每一位青年學(xué)子走過(guò)了一百零一年。在這漫長(cháng)的歲月里，我們偉大的祖國戰勝了了一次又一次的磨難，克服了一次又一次的困境。神州崛起，祖國昌明，掙脫了過(guò)去的恥辱，走向了民族的復興，如今的我們正以一種全新的姿態(tài)傲然屹立于世界之林，但即便如此，我們的祖國中華兒女永遠不會(huì )忘記劃時(shí)代的一天，“五四”的火炬并沒(méi)有因時(shí)間的流逝而就此熄滅，而是在我們每一位青年手中傳遞，我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代，我們是初升的'太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)，歷史的使命已交到我們的手中，祖國的未來(lái)正需要我們的引航，一條東方的巨龍騰飛于世界上空，而正值青年時(shí)期的人們更有使命挽起自強的手臂，以自強作風(fēng)帆，征服驚濤駭浪，昂首去推動(dòng)祖國前進(jìn)。

　　我們作為祖國的青年，在這青春的遼闊戰場(chǎng)上，我不甘被命運驅使，我愿在戰斗中做一名闖將，在圣潔的中國夢(mèng)中奮勇前行，以青年之名與祖國并肩戰斗，把握青春，展我青春獨特風(fēng)采，詮釋青年擔當，踐行青年使命，莫嘆息，莫停留，要思考，要奮斗，珍惜青年的責任，讓我們帶上充實(shí)，勇敢無(wú)悔的走好“青年”這一程，讓青年與擔當和使命同行，折射出人生的光彩。

青年節的心得體會(huì )4

　　身為中華民族的兒女，祖國的歷史讓我們震憾。那祥和、曲折的起源：秦始皇的威震四海，統一天下;唐五朝的開(kāi)元盛世，貞觀(guān)之治;一代天驕成吉思汗征服亞洲，縱橫宇內……無(wú)不論我們欣喜自豪。然一朝興，一朝滅，總讓人類(lèi)飽嘗艱辛，瀕臨災難。

　　同學(xué)們，伴隨著(zhù)我們的是安寧、充裕的生活。然佇立它在我們身后的卻是祖祖輩輩用精神、用軀體、用鮮血搭建的橋梁。

　　1919年五月四月，為阻止不平等條約的簽定、為廢除“二十一條”、為反抗日本帝國主義的侵略，北平的大學(xué)生們手舉著(zhù)一張張木牌，拉著(zhù)長(cháng)長(cháng)的橫幅，喊出了吭的聲音。他們摧毀府第，橫對刺槍?zhuān)瑳_擊“敵群”，迸發(fā)出內心蘊藏的激情，執著(zhù)著(zhù)無(wú)畏抗爭的信念，顯示著(zhù)對祖國的忠誠與熱愛(ài)。

　　他們，雖不是任命的戰士，不能將一把把刺刀直插入敵人的心臟、一顆顆子彈擊穿敵人的胸膛。但他們始終記掛著(zhù)祖國的和平與完整。

　　他們，或被無(wú)情押入監獄或血濺當場(chǎng)。但他們的精神、他們的行動(dòng)感染著(zhù)人們，讓大家不禁拍手稱(chēng)贊，讓人們值得欣慰，讓人們看到了不遠的光明。

　　他們，是運動(dòng)的先鋒，激勵著(zhù)一隊隊工人罷工，鼓舞著(zhù)一群群學(xué)生，響應著(zhù)一個(gè)個(gè)商人罷市，推動(dòng)著(zhù)運動(dòng)的初步勝利，為歷史發(fā)展邁出了有力一步。

　　的確，我們并不處在硝煙彌漫、天無(wú)寧日的時(shí)期，但“亂世出英雄”絕不能成為安于享受的借口。我們應記住歷史的`輝煌，建立的自信和堅強，但我們也應記住民族飽嘗的艱辛，怎能再蹉跎等待! 我們是新時(shí)期的新一代，我們不需持槍殺敵，獻身報國。因為無(wú)愧于自我。我們應做好作為學(xué)生應做到的，向著(zhù)理想的目標奔發(fā)。學(xué)校要求我們遵守紀律，勤奮學(xué)習，互幫互助。社會(huì )也倡導我們尊老愛(ài)幼，愛(ài)護公物，遵行法紀……這是對我們品德和意志等多方面的考驗�；蛟S路途艱辛，但我們應堅信沒(méi)有任何“荊棘”可以阻擋我們堅定的“步伐”。

青年節的心得體會(huì )5

　　5月是一個(gè)花開(kāi)的月份，5月是充滿(mǎn)激情的月份，即將又迎來(lái)了一年一度的青年節，讓我們一起來(lái)看看具體內容吧! 小時(shí)候，我覺(jué)得老師很偉大，從進(jìn)入學(xué)校的第一天開(kāi)始，我的老師就在我的心中播下了一顆種子，一顆對“教師”這一職業(yè)期望的種子。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，這顆種子在老師愛(ài)的雨露和關(guān)懷的陽(yáng)光下，漸漸地在我心中，生了根，發(fā)芽了，長(cháng)大了。今天，它終于結出了果實(shí)——我也成了一位老師。夢(mèng)想的實(shí)現，參加讓我一度有種飄飄然的感覺(jué)，我覺(jué)得我仿佛是天底下最幸福的人一樣，然而，當我一天天成熟，在教師崗位上一天天成長(cháng)的時(shí)候，我才真正體會(huì )到“春蠶”、“紅燭”、“園丁”、“靈魂的工程師”這一串串字眼所包含的真實(shí)道理。

　　教師是很平凡的，也是很普通的一個(gè)職業(yè)，我們每天所要做的事情看起來(lái)很羅嗦，仿佛就好像給學(xué)生上上課，批改批改作業(yè)。其實(shí)不是的，在給學(xué)生上課的時(shí)候，我們?yōu)榱俗屵@堂課更生動(dòng)，我們很多次在燈下挑燈夜讀，也很多次在夜深人靜的時(shí)候備課;為了讓這堂課更有意義，我們很多時(shí)候沒(méi)有休息，很多時(shí)候沒(méi)去照顧自己的孩子。很多人這樣形容教師，教師就如一顆小小的鋪路石，也只是社會(huì )中的滄海一栗，的確是這樣，大多數的老師，都只是默默地在自己的崗位上，燃燒盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒(méi)有驚人的事跡，更沒(méi)有輝煌的成就，猶如一塊黑板，曾經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了神奇，最后擦去的都是功和利。雖然是這樣，我仍然為自己是個(gè)老師而感到驕傲，因為在老師的手中，都握著(zhù)無(wú)數的'金種子——那便是希望，這就是教師的全部財富，也是教師的神奇之處。

　　青年節就要到來(lái)了，在這個(gè)青春洋溢的日子里，我愿站在這個(gè)臺上，用青年教師的名義告訴大家，我愿做那一顆小小的鋪路石，靜靜地躺在泥土里，雖然它沒(méi)有水晶的純靜，沒(méi)有寶石的艷麗，沒(méi)有鉆石的光芒，只有一個(gè)培養祖國下一代的目標。為了這個(gè)目標，我愿意付出努力，付出我的青春，我愿意用我全部的力量讓我們的新一代走在我們鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向前方，奔向四方，奔向遠方。

　　說(shuō)到就要做到，要付出實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，在工作當中，我會(huì )對自己提出了嚴格的要求，每天提早到校，晚上摸黑回家，將學(xué)校當成了自己的又一個(gè)家!俗話(huà)說(shuō)：“不打無(wú)準備的仗”，在每一堂課之前，我都會(huì )精心備課，認真上課，并做好課后的摘記工作。我會(huì )將學(xué)生當成自己的孩子一樣照顧，不但傳授他們知識，還要教會(huì )他們做人的道理。在業(yè)余，我會(huì )除了閱讀自己訂閱的雜志之外，還大量翻閱學(xué)�，F有的教育雜志，并認真做好理論筆記，不斷積累，不斷給自己充電，扎扎實(shí)實(shí)打基礎，為做了名合格的數學(xué)教師而努力。

　　老師們，路在腳下延伸，而我剛剛起步!路在腳下延伸，而我就在鋪路!

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