快樂(lè )的元宵節的作文（通用）
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的快樂(lè )的元宵節的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè )的元宵節的作文 篇1
今天是元宵節，為了早點(diǎn)去看元宵燈會(huì )，我吃飯的速度也加快了。到了城北公園一看，這里真是人山人海，早已成了歡樂(lè )地海洋。
我想去看舞龍表演，可人太多，擠不進(jìn)去，我們只好先去了游樂(lè )場(chǎng)。玩了一會(huì )，媽媽忽然看見(jiàn)了一個(gè)很大的燈，我被它吸引了，也跑了過(guò)去。它真的好大呀，比爸爸還要高！下面是一艘小船，上面是一頭大金牛，寓意著(zhù)我們在這個(gè)牛年里一帆風(fēng)順。
半空中掛滿(mǎn)了各種各樣的燈。有荷花燈、魚(yú)燈、玉兔燈、八角宮燈……它們排成一串，象一條燈河，把整個(gè)公園都照耀的晶瑩璀璨。
抬頭望去，一輪又大又圓的月亮掛在空中，還有無(wú)數的孔明燈冉冉升起�？酌鳠羰侨龂鴷r(shí)期的`諸葛孔明發(fā)明的，又叫許愿燈，它給人們帶來(lái)了吉祥與快樂(lè )。
快樂(lè )的元宵節的作文 篇2
正月十五元宵節，是中國的傳統節日，合家團圓喜慶的節日。人們在元宵節里放鞭炮、吃元宵，真開(kāi)心��！
晚上七點(diǎn)在邢侗公園放禮花。我們全家六點(diǎn)三十分吃飽了飯，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我去看禮花，在路上，人來(lái)人往，川流不息，有城里的、有農村里來(lái)的，有開(kāi)車(chē)的'，有騎三輪車(chē)的等等，我們一家邊說(shuō)邊聊。到了邢侗公園你會(huì )看到公園門(mén)前，是從四面八方趕來(lái)觀(guān)看禮花和燈會(huì )的，其中有拄著(zhù)拐棍的老人，還有咿咿呀呀不會(huì )說(shuō)話(huà)的孩子，熱鬧極了。時(shí)間到了，瞬間禮炮齊鳴，百花綻放，美麗的禮花姿態(tài)不一，變化多端，有的是半圓形、有的是扇面形、還有的是圓形、還有說(shuō)不出來(lái)的一些形狀；有的好像小燈籠、有的好像瀑布，有的好像向日葵，還有的好像垂柳，最可愛(ài)的是好像那一群群得小蜜蜂在百花叢中辛勤的采蜜，漂亮極了！真是五彩繽紛，火樹(shù)銀花，美麗極啦！真可以用一句詩(shī)來(lái)形容：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨（禮）花開(kāi)”。
讓我們永遠記住這燦爛美麗的時(shí)刻——元宵節。
快樂(lè )的元宵節的作文 篇3
千呼萬(wàn)喚，夜幕終于悄然降臨了。剛放下碗筷，我便催著(zhù)媽媽帶我去逛街，聽(tīng)說(shuō)，市民廣場(chǎng)還有猜燈謎活動(dòng)呢。
家家商店門(mén)口都張燈結彩，大馬路上車(chē)水馬龍，擠得水泄不通，喜慶的節日氛圍便在這人來(lái)人往的歡笑聲中，一下子盈滿(mǎn)了整個(gè)城市。我一看這情形，忙對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)闱拼舐飞先颂嗔�，我們還不如繞小路呢！”沒(méi)等正側著(zhù)頭打電話(huà)的媽媽同意，我就拉著(zhù)媽媽的手拐進(jìn)了去市民廣場(chǎng)的小弄堂。弄堂里的人不多，路兩旁倒是停滿(mǎn)了大大小小、各式各樣的汽車(chē)，我心想：肯定也是去猜燈謎的，大路上不好開(kāi)，只好停在這兒，步行去了的�？磥�(lái)還是我與媽媽明智呀！我越走越快樂(lè )，越走越興奮，腳步也越來(lái)越快，心里那個(gè)勁兒可比喝了蜜還甜。
市民廣場(chǎng)上早就成了歡樂(lè )的海洋了：正中間大型浮雕成了天然的舞臺背景，幾個(gè)窈窕的姑娘正在縱情高歌；舞臺下面是一群活力四射的小伙子，他們身穿金黃色練功服，頭系紅頭巾，一個(gè)個(gè)神采飛揚，最引人注目的當然是他們手中的龍燈啦！廣場(chǎng)周?chē)眉t線(xiàn)高高懸掛著(zhù)一條條的燈謎，很多人正好奇地圍著(zhù)猜呢！我好不容易擠進(jìn)了人群，湊上去一看，呀！這么早就被人猜走一大半啦？我忙拉著(zhù)媽媽興致勃勃地猜了起來(lái)……
最后一抹橙色的晚霞在西方的.天空中悄然隱去；微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)枝兒輕輕地唱著(zhù)歌，似乎是在向人們宣告：夜晚到來(lái)了。等待著(zhù)，等待著(zhù)，等待著(zhù)第一顆“星”——煙花的誕生。只聽(tīng)“砰”的一聲，一朵火紅的“玫瑰”驀然竄了上去，一下子打破了夜空的寧靜。呀！真漂亮！“啪”！一朵淡金色的“百合”四散開(kāi)來(lái)，落落大方地裝點(diǎn)著(zhù)夜空……每朵飛上來(lái)的“花兒”都有著(zhù)一個(gè)美好的祝愿，一個(gè)對家人的祝福。
“呀，快看那兒！五顏六色的就多像孔雀開(kāi)屏呀！”一個(gè)稚嫩而甜美的嗓聲吸引了我的注意力�！皩ρ�，對呀！”邊上的一個(gè)小女孩回應著(zhù)。我回頭一看，是一個(gè)扎著(zhù)羊角辮的小姑娘，她正用手指指著(zhù)天上那些五彩繽紛的煙花，小臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )�？粗�(zhù)她那可愛(ài)的笑臉，我也不由地露出了會(huì )心的微笑。
咦？天上的星星怎么還會(huì )飛呀？再一看，原來(lái)是人們放飛的孔明燈。只見(jiàn)那些孔明燈閃爍著(zhù)暗紅色的光芒，一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)，有時(shí)排成一排，有時(shí)又分散開(kāi)來(lái)，可真像一群頑皮的孩子，在與我們一起歡慶節日。仰著(zhù)頭，隨著(zhù)人流慢慢往前涌，看著(zhù)看著(zhù)，我不由地醉了……
快樂(lè )的元宵節的作文 篇4
晚上，媽媽煮好了湯圓，我咬了一口湯圓，燙死我了，熱呼呼芝麻陷往外流，我等了一會(huì )兒，湯圓都涼了，我一口把我剛在沒(méi)吃完的湯圓吃完了，真好吃，我又狼吞虎咽的把剩下的六個(gè)湯圓給吃點(diǎn)了，我吃完湯圓，我又把煮湯圓的`湯給喝了。
我又把電視機打開(kāi)，看了一會(huì )兒電視，爸爸回來(lái)了，爸爸說(shuō)：“趕緊出去看燈吧�！蔽液蛬寢尨┖靡路澴�，出去看燈了，我和媽媽走到了外面，我看見(jiàn)了許多孔明燈，不一會(huì )兒，別人又拿著(zhù)鞭炮放煙花，煙花飛到天上，砰地一聲，煙花散了，火花沒(méi)了，然后，天上有閃著(zhù)亮晶晶的小星星，我又看見(jiàn)一個(gè)鞭炮飛到天上，砰地一聲，散了，像流星垂了下來(lái)似的。我和媽媽走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)一個(gè)卷著(zhù)的鞭炮，把鞭炮撲到地上，用火點(diǎn)燃火藥，噼里啪啦，噼里啪啦，火藥爆炸了，等火藥燒沒(méi)了。我和爸爸媽媽走出小區，走到街道上，街上熱熱鬧鬧的，車(chē)來(lái)來(lái)往往，電燈上裝飾了各種形狀的燈，小腳丫形狀的、荷花荷葉形狀的，我和爸爸媽媽走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)有一個(gè)人打開(kāi)罐子，那個(gè)人離罐子遠遠的，忽然，罐子里蹦出火花，里面的火花是綠色的，外面的火花是紅金色的；媽媽說(shuō)：“回家吧�！蔽揖秃桶职謰寢尰丶伊�。
我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的元宵節。
快樂(lè )的元宵節的作文 篇5
農歷正月十五，是我國傳統的元宵節。在這大地回春的節日夜晚，合家團圓吃元宵。人們觀(guān)燈、猜謎語(yǔ)、舞獅子，熱熱鬧鬧歡度元宵節。
為慶祝這一節日，班主任李老師號召班上每個(gè)同學(xué)做一個(gè)花燈。我興奮極了，這是我最喜愛(ài)的手工�；氐郊依�，我迫不及待地拿出兩個(gè)一次性五彩的紙杯，把其中一個(gè)杯身剪成條狀，把另一個(gè)杯底剪下來(lái)，用雙面膠固定在剪好的條狀上，又找來(lái)紅毛線(xiàn)，剪成條條，粘在杯子底部，把條狀往下一按，一個(gè)五光十色的燈籠就做好了。我把“一把刀、水上漂，有眼睛、沒(méi)眉毛”的謎語(yǔ)掛在燈籠上。
元宵節這天，同學(xué)們手提燈籠、帶著(zhù)零食，喜笑顏開(kāi)地來(lái)到學(xué)校。下午，在老師的安排下，開(kāi)始布置教室。鄒揚帆在黑板上寫(xiě)著(zhù)“歡度元宵節”幾個(gè)醒目的'彩色粉筆字，我在這幾個(gè)字的旁邊畫(huà)了個(gè)燈籠和幾掛正在燃放的鞭炮。
隨著(zhù)上課鈴聲的響起，活動(dòng)開(kāi)始了。李辛格把早已準備好的PPT，通過(guò)投影儀放了出來(lái)，哦！內容豐富多彩；歡度元宵節、燈籠、謎語(yǔ)，每播放一個(gè)謎語(yǔ)，同學(xué)們就猜，周宇、肖琦煜、徐浩然等同學(xué)猜對了，李老師獎勵他們每個(gè)人一個(gè)零食。
同學(xué)們展示著(zhù)各自準備好的燈籠、謎語(yǔ)，大家互相猜，猜對了就獎勵對方零食。教室里熱鬧非凡，你猜、我猜、大家猜：“紅娘子、上高樓，心里痛、眼淚流”；“左手五個(gè)、右手五個(gè)，拿去十個(gè)、還沒(méi)十個(gè)”……真是五花八門(mén)，各顯神通。
快快樂(lè )樂(lè )元宵節，你樂(lè )、我樂(lè )、大家樂(lè )。同學(xué)們相互猜謎語(yǔ)的歡笑聲，充滿(mǎn)了整個(gè)教室。這別具一格的班活動(dòng)，將銘記在我快樂(lè )的童年回憶中。
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